新版六年级英语上册知识点汇集

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六年级上册英语复习知识点

Unit 1 How can I get there?

主要单词:post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行 crossing十字路口

主要句子:☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿?☆

☆2、It’s near the door.在大门附近。☆

3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。

4、I want to send it today. 我想今天寄出。

5、I’ll ask. 我去问问。

6、Wow, a talking robot! 哇!一个讲话机器人。

7、What a great museum! 好棒的一家博物馆!

8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。

9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

☆10、How can we get there?我们怎么到那儿?☆

☆11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆

12、I know a great Italian restaurant. 我知道一家很棒的意大利餐厅。

13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向

导。

14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。

15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。

16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。

知识点:

1、问路时要用―excuse me对不起,打扰一下‖

2、描述路时可以用顺序词:first首先, next接着, then然后

3、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。它的范围比near小。

in front of 在。。。前面behind 在。。。后面

4、在左边,在右边介词要用on, on the left/on the right,

5、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可

以用take,例如take the No.301 bus.

6、表示在哪儿转时,用介词at。如:Turn left at the bank。在银行左转。

7、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.

8、英文的书信与中文的书信不完全一样:

开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。

结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。

9、be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。介词要用from。

如:I am far from school now.我现在离学校很远。

My home is not far from school.我家离学校不远。

Unit 2 Ways to go to school?

主要词组:by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐

公共汽车by train 坐火车by subway 乘地铁by plane坐飞机traffic lights交通灯traffic rules交通规则Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等Go at a green light 绿灯行

主要句子:☆1、How do you come to school?你怎么来学校的?☆

☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆

☆3、Don’t go at the red light! 别闯红灯!☆

☆4、I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯!☆

5、In the USA people on bikes must wear one.

在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。☆

知识点:

1、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。on foot 相当于walk,只是walk是动词。by subway 和by train,注意区别。

by subway: 地铁,是有墙壁的。by train: 火车,露天的。

2、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是go home回家,home前

不加to。

3、go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,

如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但go to school除外。

4、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要

用:How does he/she…go to …?

5、China/ US中国和美国: the right side of the road 右边

England/Australia英国和澳大利亚: the left side of the road 左边

6、注意come 和go的区别

例:come to school是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".

go to school 是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思. Unit 3 My weekend plan

主要单词:

this morning 今天上午this afternoon 今天下午this evening 今天晚上next week 下周tomorrow 明天tonight 今晚post card 明信片 word book单词本dictionary字典comic book漫画书newspaper报纸see a film 看电影take a trip 去短途旅行go to the supermarket 去超市visit my grandparents拜访(外)祖父母

主要句子:

☆1、What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么?☆

☆2、I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。☆

☆3 We’re going to draw some pictures in Renmin Park.

我们要到人民公园去画画。☆

4、I’m going to see a film. 我打算去看电影。

5、I’m going to visit my grandparents. 我打算去看望外祖父母。

☆6、Where are you going?你们打算去哪儿?☆

☆7、We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。☆

☆8、When are you going?你们什么时候去?☆

9、I’m going to buy a new comic book.我打算去买一本新漫画书。

10、 What are you going to buy? 你打算买什么?

11、 My aunt is going to make mooncakes. 我的阿姨将做一些月饼。-

12、My grandma wi ll tell us a story about Chang’e.

我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故事。

知识点:

1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是―打算成为什么,干什么职业。‖

2、this evening 和tonight的区别:this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法:

(1)What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:What is your name? 你的名字叫什么?

What is your father? 你爸爸是干什么的?

What is your hobby?你的爱好是什么?

(2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。

如:Where are you from?你从哪里来?

Where are you going ?你打算去哪里?

(3)When,什么时候。用来问时间。如:

When is your birthday? 你的生日是什么时候?

When are you going ?你打算什么时候去?

When do you go to school?你什么时候去上学?

(4)what time 几点了。用来问具体的时间,

(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如:

(6)who谁。用来问人物是谁。如:

(7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:

How are you?你好吗?

How is your mother? 你妈妈好吗?

(8how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:

(9 how much 多少钱。用来问物体的价钱。如:

(10how old 几岁了。用来问年龄。如

(11why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:why do you like spring?你为什么喜欢春天?

Because I can fly kites.国为我可以放风筝。

4I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I’m going to be ….

5地点名称:clothes shop服装店shoe store鞋店pet shop宠物店theme park主题公园the Great Wall长城plant shop 植物店staurant 饭店bus stop 公交车站

8、现在进行时与一般将来时的区别:

U nit 4 I have pen pal

主要单词:dance舞sing唱歌read stories 看故事书do word puzzles 猜字谜

Play ootball踢足球do kong fu 练功夫cook Chinese food煮中国食物

Go hiking 去远足study Chinese学中文

主要句子:1、What are Peter’s hobbies? 彼得有什么爱好?☆

☆2、 He likes reading stories. 他喜欢读故事。☆

3、He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows. 他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。

4 He likes doing kung fu and swimming. 他喜欢练武术和游泳。

5He also likes singing. 他还喜欢唱歌。

☆7、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗?☆

☆8、No, he doesn’t.不,他没有。☆

☆9Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗?☆

☆10、 Yes, he does. 是的,他喜欢。☆

11、He lives in Australia, but he studies Chinese. 他住在澳大利亚,但是他学习中文。

知识点:

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing read—reading do—doing go—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing ride—riding make—making dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running swim—swimming put—putting sit—sitting

2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:

①I like swimming.

注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.

2、变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

(3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如:He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.

(5 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?

hobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must same(反义词)---different

Unit5 What does he do?

主要单词:factory worker工人Postman 邮递员businessman男商人police officer 警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot 飞行员coach 教练

主要句子☆1、What does he do? 他是做什么的?☆

☆2、He’s a b usinessman. 他是商人。☆

3、 He often goes to other countries. 他经常去其他国家。

4、What does your mother do? 你妈妈是做什么的?

5、She’s a head teacher. 她是一名校长。

6、Do you want to be a head teacher, too? 你也想成为一名校长吗?

7、I want to be a taxi driver. 我想成为一名出租车司机。

☆8、Where does he work? 他在哪儿工作?☆

☆ 9、He works at sea. 他在海上工作。☆

☆10、How does he go to work? 他怎么上班?☆

☆11、He goes to work by bike. 他骑自行车上班。☆

12、He has a very healthy life. 他有一个很健康的生活。

13、He works very hard and stays healthy. 他工作很努力,身体很健康。

14、She works at a university. 她在一所大学工作。

知识点:

1、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer

drive—driver write—writer TV report—TV reporter

play basketball/football/baseball—basketball/football/baseball player

2、提问职业有两种方式:What is your father? 或者What does your father do?

3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:

a singer/writer/TV reorter

4、What are you going to be ?问的是长大想干什么,注意用―be‖.

I’m going to be a …

Unit6 How do you feel?

主要单词:afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried 着急的sad伤心的

See a doctor 看医生do more exercise 多做运动take a deep breath 深呼吸

Count to ten 数到十wear warm clothes穿衣服

主要句子

U6 ☆1、They are afraid of him. 它们害怕它。☆

☆2、The cat is angry with them. 这只猫很生气。☆

3、Because the mice are bad. 因为老鼠们很坏。

4、They hurt people. 他们伤害人类。

5、Sarah is angry. 萨拉很生气。

6、The cat is ill. 这只猫生病了。

7、Sarah and the cat are worried.萨拉和猫咪很着急。

☆8、What's wrong?怎么了?☆

☆9、Your father is ill. 你爸爸生病了。☆

☆10、He should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。☆

☆11、Don’t be sad. 别伤心!☆

12、How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样?

13、Not well. 不是很好。

14、 What should I do? 我应该做什么?

15、You should wear warm clothes. 你应该穿上保暖的衣服。

16、You should do more exercise. 你应该做更多的运动。

17、You should take a deep breath and count to ten. 你应该深呼吸然后数到十。

18、Do more exercise. 做更多的运动。

19、Wear warm clothes. 穿上温暖的衣服。

20、Take a deep breath. 深呼吸。

知识点

1、表示害怕什么时用afraid 加介词of 加某物(某东西)

They are afraid of him.

2、表示对某物(某人)生气是用angry 加介词with 加某物(某东西)

The cat is angry with them.

3、should引导的句子后面加动词原形,注意should与must的区别,作情态动词意思不一样了,分别是应该和必须的意思了。

should还有shall过去式的功能,所以经常用在虚拟语气中。

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级上册英语知识点总结 Unit 1单词far from 远离,离得远tell 告诉science museum 科学博物馆ask 问post office 邮局sir 先生bookstore 书店interesting 有趣的cinema 电影院Italian 意大利的hospital 医院restaurant 餐馆crossing 十字路口pizza 比萨饼turn left 向左转street 大街;街道turn right 向右转get to 到达go straight 直走GPS 全球定位系统feature 特点gave (give) 提供;交给follow 跟着far 较远的Unit 2 单词on foot 步行early 早到的by bus 乘公共汽车helmet 头盔by subway 乘地铁must 必须by taxi 乘出租车wear 穿;戴by plane 乘飞机pay attention to 注意by ship 乘船traffic lights 交通信号灯by train 乘火车fast 快的by bike 骑自行车Munich 慕尼黑by ferry 乘轮渡Germany 德国by sled 乘雪橇Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down 慢下来减速Scotland 苏格兰stop 停止Alaska 阿拉斯加州(美国)wait 等待Mrs 夫人 Unit3 单词visit my grandparents 拜访祖(外)父母this evening 今晚see a film 看电影next week 下周take a trip 旅行lesson 课go to the supermarket 去超市(购物)space 太空dictionary 词典travel 旅行comic book 连环画册half price 半价word book 单词书Mid-autumn Festival 中秋节postcard 明信片get together 聚会this morning 今天早上mooncake 月饼tonight 今晚moon 月亮this afternoon 今天下午about 关于tomorrow 明天have a big dinner 吃大餐(丰盛的晚餐)Unit4 单词dancing(dance)跳舞listening(listen) to music 听音乐singing (sing) 唱歌drawing (draw)cartoons 画漫画reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese food 做中国菜playing(play) football 踢足球study(studies) Chinese 学汉语(字、语文)doing(do) kung fu 练功夫do(does) word puzzles 猜字谜play sports 做运动go(goes)hiking 远足watch TV 看电视hobby(复hobbies) 爱好climbing (climb)mountains 爬山pen pal 笔友play the pipa 弹琵琶jasmine flower 茉莉花Good idea 好主意amazing 令人惊讶的Canberra 堪培拉shall 表征求意见goal 射门club 俱乐部join 加入share 分享 Unit5 单词factory worker 工厂工人university 大学postman 邮递员gym 体育馆businessman 商人if 如果police officer 警察reporter 记者fisherman 渔民use 使用scientist 科学家type 打字pilot 飞行员quickly 迅速地coach 教练secretary 秘书country 国家;乡村boat 船head teacher 校长sea 大海stay 保持 Unit 6 单词angry 生气的bad 邪恶的;坏的afraid 害怕hurt (使)受伤sad 难过的ill 有病;不舒服worried 担心的;发愁的wrong 有毛病happy 高兴的should 应该see a doctor 看病feel 觉得;感到do more exercise 多做运动well 健康;身体好wear warm clothes 穿暖户的衣服sit 坐take a deep breath 深吸一口气grass 草坪count to ten 数到十hear 听见chase 追赶ant 蚂蚁mice(mouse的复数)老鼠worry 担心;担忧stuck 陷住, 无法移动pull 拉;拽mud 泥everyone 每人 新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿?☆ ☆2、It’s near the door.在大门附近。☆ 3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。 4、I want to send it today. 我想今天寄出。 5、I’ll ask.我去问问。 6、Wow, a talking robot! 哇!一个讲话机器人。 7、What a great museum! 好棒的一家博物馆! 8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。 9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿?☆ ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆ 12、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。X 15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。 16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。 U2☆1、How do you come to school?你怎么来学校的?☆ ☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆ ☆3、Don’t go at the red light!别闯红灯!☆

人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲

六年级上全册复习提纲 Unit 1 询问某个地点在哪;怎样到达某个地点 1.询问地点在哪:Where is the +地点 Where is the cinema? 电影院在哪? 回答:near(附近) next to(旁边) It’s behind(后面)the +地点 in front of(前面) It’s near the zoo. 它在动物园附近。 2. 询问怎样到达一个地点:How can I get to the +地点 How can I get there/ here ? How can I get to the cinema? 我怎样到达电影院? 回答:turn left turn right at the +地点 go straight Turn right at the zoo. 动物园右转。 Turn left at the zoo, and then go straight, the cinema is on your left. 动物园左转然后直走,电影院在你的左边。 或:You can Take the No.57 bus. 你可以乘坐57路公交车。 人+can+take the No.数字+ bus

Unit2 到达某个地点的交通方式 1.How do 某人go(come) to school ? 某人怎么去(来)学校 does How do you go to school? 你怎么去学校? How does she come to school? 她怎么来学校的? 回答:某人+ go(goes) + to school + by+ 交通工具 come(comes) I go to school on foot. She goes to school by bus. 2.某人+ must + 动词原形某人必须…… People on bikes must wear one. 骑自行车的人必须戴一个。 I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。 Unit3 某人打算做某事 1.某人+be going to +do(动词原形) 某人打算(或将要)去做某事She is going to see a film. 她打算去看电影。 My uncle is going to take a trip. 我叔叔打算去旅行。 My parents are going to go to the supermarket. 我父母打算去超市。 2.本单元几大问句及答句: 1)What+be动词+某人+going to do(+时间或地点)? 某人打算去做什么 What are you going to do tomorrow? What is she going to do next week?

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school?一、重点短语: by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型: 1.How do you go to school?你怎么去上学? https://www.360docs.net/doc/913277978.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法: 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是There be 句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词 on 。 4、go to school 的前面绝对不能加 the,这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加 the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加 the. ( go to school 除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用: How does he/she…go to …? 8、反义词: get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词: always 总是,一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语: library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院

小学英语六年级上册单元知识点

小学英语六年级上册单元知识点 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词: museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯 left 向左 right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地 crossing十字路口 二、习惯语搭配: post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院 go straight直走 turn right/left右/左转 next to挨着 in front of...在...前面 near the park在公园附近 on Dongfang Street在东方大街上 三、惯用表达式: Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我! 四、公式化句型: 1、问路的句型及其答语: 问句:Where is the + 地点?···在哪儿? 答语:It’s + 表示地点的词语。它···。

2、询问怎么到某地的句型及其答语: 问句:How can +主语 + get (to)+地点?···怎么到···?同义句型:Can you tell me the way to +地点? Where is + 地点? Which is the way to +地点? 答语:Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 五、例句:Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作:介绍去某地的路线 模板:1、交代目的地的位置及距离 The …is near/next to …It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线 Go straight . Turn left / right at…

新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结

Unit 1 How can I get there? 一:重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ,tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近,behind(在。。。后面), in front of(在。。。前面), between…and…(在。。。和。。。之间) 二:按要求写单词: hot(反义词)cold , cool(反义词)warm,too(同音词)to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音 词)see first(基数词)one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 三:重点句型分析 1. Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句,where意为“在哪里,到哪里”,用来询问地点,放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是:“ Where +is/are+ 主语?”,where is 后接名词或代词的单数形式,where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词:museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop 公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel旅馆 2. It’s nea r the door. 此句中near是表示位置的介词,意为“旁边,附近” ,其同义句是:It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语:next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面 3. How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”,后面直接跟地点。回答时,可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。 同义句:1.Can you tell me the way to+地点? 2.Where is the +地点? 3.Which is the way to +地点 4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。常用到的句型有:turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at. 5.Is the Thames far from here? No, it isn’t. 此句是个be动词开头的一般疑问句,其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.

新版六年级上册英语阅读理解含答案解析

新版六年级上册英语阅读理解含答案解析 一、阅读理解 1.阅读理解阅读对话,选择正确的选项。 Lucy: Hello, is that Amy speaking? Amy: Yes. Lucy: There will be a wonderful film this Friday afternoon. Would you like to come with me? Amy: Yes. What time is it going to begin? Lucy: It will begin at 3 pm. Let's meet at ten to three at the gate of Huaxing Cinema. Amy: OK. See you then. Bye! Lucy: Bye! (1)Where is Lucy going this Friday afternoon? A. bookstore B. cinema C. park (2)Where will they meet? A. The gate of the cinema B. the gate of the school C. the gate of the bookstore. (3)When will they meet? A. At 10:03 B. At 3:10 C. 2:50 (4)Would Amy like to go with Lucy? A. Yes, she can. B. No, she wouldn't C. Yes, she'd love to. (5)How is Lucy talking to Amy? A. on the net. B. on the phone C. face to face 【答案】(1)B (2)A (3)C (4)C (5)B 【解析】【分析】这是Lucy和Amy之间关于看电影的电话交流。 (1)细节阅读,根据There will be a wonderful film this Friday afternoon. 得知露西要去看电影院,故选B。 (2)细节阅读,根据Let's meet at ten to three at the gate of Huaxing Cinema.得知她们将在电影院门口见面。故选A。 (3)细节阅读,根据Let's meet at ten to three at the gate of Huaxing Cinema.得知她们将在2点50见面,故选C。 (4)细节阅读,根据Amy: OK. See you then. 得知Amy愿意去,故选C。 (5)细节阅读,根据Lucy: Hello, is that Amy speaking?得知她们是电话交流,故选B。 【点评】考查对对话的把握和细节的辨别能力。答题时,紧扣对话中的关键词,做出正确选择。 2.阅读理解根据短文内容判断下列各句的正误。 I am Rose. I am a student in Dongfang School. I like reading books. So I often go to the

PEP小学英语六年级上册知识点总结( 自己整理)

Unit 1 How Do You Go There ? 一.知识点归纳 (一)、词汇 bike ( 自行车 乘坐) 公共汽车(脚) 火车(怎样) 飞机(上学) 轮船) 地铁) (交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ) fifth 第五 remember记住 find 找到 difference不同 same相同的 every 每个所有的 三会 country 国家 mean意思是 drive驾驶 right右边的 side 边 England 英国 Australia 澳大利亚 however 但是 left左边的 if 如果 must 必须 (二)、重点句型 主要句子: How do you go to school?你怎么去上学? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 Stop at a red light . 红灯停 Wait at a yellow light . 黄灯停 Go at a green light . 绿灯行 In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。 In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。 Unit 2 Where is the science museum? 词汇 图书馆 north (北) post office 邮局 医院 电影院 (地点书店 (东) east west (西) science musem科学博物馆 bank 银行 学校 south(南) supermarket 超市 shoe store 鞋店

六年级上册英语知识点总结PEP

PEP新版六年级上册英语知识点归纳总结 目录 Unit1 How can I get there? (2) Unit 2 Ways to go to school (2) Unit 3 My weekend plan (3) Unit 4 I have a pen pal (4) Unit 5 What does he do ? (5) Unit 6 How do you feel? (6)

Unit1 How can I get there? library 图书馆 north (北) post office 邮局 hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转 places: cinema 电影院 (地点) bookstore 书店 (东) east west (西) science museum 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 crossing 十字路口 school 学校 south(南) shoe store/shop 鞋店 supermarket 超市 go straight 直行 一、问路 1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿? next to the hospital. 在医院的旁边。 in front of the school. 在学校的前面. behind the park 在公园的后面 It’s near the zoo. 在动物园的附近. on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边. east of the bank. 在银行的东边. far from here. 离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗? Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。 3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢? Take the No.57 bus. 乘坐57路公汽。 二、指引路 1. You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 2. Go straight for three minutes. 向前直走3分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转. 4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟. 三、 Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,很远/ 不是,很远。 Unit 2 Ways to go to school 一.知识点归纳 (一)、词汇 bike ( 自行车) by ( 乘坐) slow down 慢下来

最新人教版六年级上册英语知识点

Unit1 How can I get there? 一.重点单词 science museum科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口 二.重点词组 near=next to 靠近in front of在……前面 turn left向走转turn right向右转go straight直走 三.重点句子 (1)--Where is the post office?邮局在哪里? --It’s next to the museum.它靠近博物馆。 (2)I want to buy a postcard. 我想要买一张明信片。 (3)What a great museum! 多么棒的博物馆呀! (4)There is a pet hospital in my city. 在我的城市里有一家宠物医院。(5)What an interesting film! 多么有趣的电影呀! (6)--How can I get there?我怎样到达那儿? --Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 在书店的时候向左转。然后在医院的时候向右转。 (7)We are in front of the cinema.我们在电影院的前面。 (8)Now we are behind the hospital.现在我们在医院的后面。 (9)Is it far from our school?它离我们学校远吗? (10)Follow me, please! 请跟着我!

新人教版英语六年级上册知识点总结

Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn ' t. 是的很 远/不是很远。 Un it 2 Ways to go to school 一. 知识点归纳 (一)、 词汇 四会 bike (自行车) by (乘坐) slow down 慢下来 bus ,(公共汽车) foot (脚) stop 停下来 train (火车) how (怎样) plane (飞机) go to school (上学) ship (轮船)taxi 出 租 车 ferry 轮 渡 sled 雪橇 subway (地铁) (交通工具前加 by ,表示乘坐 ,但步行要用 on foot ) 交通工具 traffic tools 其他 2 (二八 重点句型 ① 询问交通方式用疑问代词 llO^V How do you go/come to school ? 你怎样去 /来上学? --- I go/come to school on foot . 我走路去 /来上学。 ------- How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班? ----------- He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。 ② 询问地点,用疑问代词 where Where is your home ? 你家 在哪里? It' s near the post office . 在邮局旁边。 Where are the teachers ? 老师们 在哪儿 They are in the teacher's office .在老师的办公室。 ③ 问路: How can I get to the Fuxi ng Hospital? 我怎么去福星医院? You can take the No .1 bus . 你可以乘坐 1 路公交车。 ④ 交通规则(traffic rules ) : Stop and wait at a red light .红灯停 Go at a green light . 绿灯行 Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停 ⑤ You must drive slowly. You must wear a life jacket. You must stop at a red light 你必须开慢点。 你必须穿救生衣。 你必须在红灯时停。 Don't go at a red light. Don't run on the ferry. Don' 1 六年级PEP 上册知识点总结 library post office turn left 左转 (地点) scienee museum 科学博物馆 医院 supermarket 超市 shoe store 鞋店 馆问路的重点句型: 邮局 turn right 右转 Un it 1 How can I get there? 图 hospital ci nema bookstore go straight 直行 pet hospital school places : 知识点归纳 书 馆 医院 电影院 书店 宠物 学校 十字路口 意大利餐 n ext to the bookstore 校的前面. behind 1 . Where is 紧挨着书店 the park cross ing Italia n restaura nt the cinema, please? 请问 电影院在哪儿? in front of the school. 在学 在公园的后面 It' s near the zoo. 在东方大街上 2. Excuse me, is there a /No,there isn' t. 医院呢? 在动物园的附近. over there 请问这附近有电影院吗? the … 走. cinema near here ? 有./没有。 3. How can I get to the hospital? How can I / we get there ? 我/我们怎样到那? 回答 在… 地方向右/左转.或 Go straight 或 You can take the No.31 bus. on Dongfang Street 在那边 Yes, there is. 我该怎样到达 Tur n right/ left at 向前直 你可乘坐31路公交车去。4.

六年级上册英语知识点总结PEP新版

PEP新版六年级上册英语 知识点归纳总结 目录 Unit1 How can I get there.............................................................................. Unit 2 Ways to go to school .......................................................................... Unit 3 My weekend plan ................................................................................ Unit 4 I have a pen pal .................................................................................. Unit 5 What does he do ................................................................................ Unit 6 How do you feel .................................................................................. Unit1 How can I get there library 图书馆 north (北) post office 邮局 hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转 places: cinema 电影院 (地点) bookstore 书店 (东) east west (西) science museum 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 crossing 十字路口 school 学校 south(南) shoe store/shop 鞋店 supermarket 超市 go straight 直行 一、问路 1.Where is the cinema, please 请问电影院在哪儿? next to the hospital. 在医院的旁边。 in front of the school. 在学校的前面. behind the park 在公园的后面 It’s near the zoo. 在动物园的附近. on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边. east of the bank. 在银行的东边. far from here. 离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗? Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。 3. How can I get to the hospital 我该怎样到达医院呢? Take the No.57 bus. 乘坐57路公汽。 二、指引路 1. You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 2. Go straight for three minutes. 向前直走3分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转. 4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.

人教Pep六年级英语上册知识点总结

人教版 (PEP) 小学英语六年级上册单元知识点 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词: museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右 hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配: post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走 turn right/left右/左转next to 挨着in front of...在...前面near the park 在公园附近 on Dongfang Street 在东方大街上 三、惯用表达式: Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我! 四、公式化句型: 1、问路的句型及其答语: 问句:Where is the + 地点?···在哪儿? 答语:It ’s + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore,near the hospital/post office,over there, on Dongfang Street,in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语: 问句:How can +主语 + get (to)+地点?···怎么到···? 同义句型: Can you tell me the way to +地点?Where is + 地点? Which is the way to +地点?答语:Turn +方向 +表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near the post office... 五、例句:Where is the cinema, please?请问电影院在哪里? It ’s next to the hospital.它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作:介绍去某地的路线 模板: 1、交代目的地的位置及距离The ? is near/next to ? It is (not) far from? 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike? 3、说明路线Go straight . Turn left / right at? 范文How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

最新人教版六年级英语上册教案(全册)

小学英语六年级上册全册课程纲要 ◆课程类型:必修课程◆教学材料:人民教育出版社 ◆课时安排:42课时 ◆授课对象:小学六年级 一、课程标准相关的陈述 能借助录音、图像、手势听懂简单的话语或录音材料;能听懂课堂活动中简单的提问;能在口头表达中做到发音清楚,语调基本达意;能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能正确地使用大写小字母和常用的标点符号;能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句. 学习目标: 1、我能够借助拼读规则、图片听、说、读、写64个短语和单词以及12组句子和9个单句(包括社区生活,交通法规,课余活动,业余爱好,职业,心情等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、我能够借助拼读规则、图片听、说、认读83个单词(带“△”)。 3、我能借助录音能听懂、会唱6首歌曲。 4、我能根据练习,作业及小组合作完成6个自我评价活动。 5、我能借助动画理解6个幽默小故事。 6、我能借助课本,课件了解6项简单的中西方文化生活知识。 能力目标: 1、我能借助录音,图片使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 2、我能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 3、养成良好的书写习惯。 4、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 二、课时安排

单元课题课时 Unit 1 How can I get there? 6 Unit 2 Ways to go to school 6 Unit 3 My weekend plan 6 Recycle 1 3 Unit 4 I have a pen pal 6 Unit 5 What does he do ? 6 Unit 6 How do you feel? 6 Recycle 2 3 三、课程实施 1、六年级上册的教材与五年级上、下册的结构、板块设计基本相同,不同之处主要有以下两个方面: (1)五年级上、下册教材中的主句型在Let's talk 部分只要求达到听、说、认读,在Read and write 部分要求达到能够书写。六年级上册的主句型在Let's talk 部分即要求达到听、说、读、写四会掌握. (2)语音部分由原来的字母组合朗读过渡到句子的语调和单词间的连读与重音。 2、本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。 3、复现率高。本册教材大量复现学生已经学过的词汇和句型,注重单元与单元之间内容的衔接,使语言在重复和滚动式的递进中不断巩固。如第一单元的话题是谈论地点与方位,告诉别人怎么去某个地方,第二单元紧接着谈论交通方式,第三单元结合谈论周末活动展开以各种疑问词开头的问句:What are you going to do? Where are you going ? When are you going ?第四单元与第五单元联系紧密,第四单元谈论笔友和

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