小学数学二年级下册期末试卷评分标准

小学数学二年级下册期末试卷评分意见

一．我能算。共32分。

1．口算。共24分。每一个运算符号1分。

2．用竖式计算。共8分，每题2分。

二．我能填。共26分。第10题每空2分，其余每空1分。三．我能画。共12分。

1．共4分，画对一个得2分。

2．共4分。

3．共4分，画对图得2分，填对总个数再得2分。

四．做个小小统计员。共9分。每格或每空1分。

五．我能解决问题。共21分。（3分+5分+5分+8分）

1．共3分，列式正确得2分，计算正确再得1分。

2．共5分，列式正确得3分，计算正确再得2分。

3．共5分，列式正确得3分，计算正确再得2分。

4．共8分，每小题4分。列式正确得2分，计算正确再得2分。发展题。共10分。第1题4分，每小题2分；第2题6分，每小题3分。

【拓展资料】

（一）小学数学知识：数的整除。

1．整除的意义

整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，

（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。

2．约数和倍数

（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。

（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。

（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

（二）小学数学知识：分数知识。

1．分数的意义：

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

3．分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。