成语的理解和运用集锦

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中考复习:成语使用常见错误举例

教学时间:一课时

教学内容:正确使用成语。

教学内容:

一、总体分析:近几年来,各地中考语文试卷中,考查学生语言运用能力的试题占了不少比重,而考查成语使用的试题则越来越多。我们知道,成语是汉民族特有的语言现象,它的使用是有一定的语境限制的,稍有疏忽,就会错误。

二、成语使用通常会出现下列错误:

(一)感情色彩使用不当

1、在全民倡导社会主义荣辱观的今天,领导带头,群众自会不甘落后,如此上行下效,社会风气才会有所好转。

2、为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

3、班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。

4、公审大会上,李民法官面对着罪犯王冕一伙,满腔怒火,振振有辞地痛斥这帮罪犯。

5、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来的深重灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,企图掩盖战争罪行。

上述5例中例1~例4句均应使用带有褒义的成语,而“上行下效”、“处心积虑”、“夸夸其谈”和“振振有辞”却均带有贬义,感情色彩用反了。例5句的成语使用则与前4例相反。

(二)特指误用为泛指

6、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,延伸到远方。

7、张大妈终于找到了失散多年的女儿,一家人破镜重圆了。

8、二十多年来,王老师教过的学生汗牛充栋,其中不少人已成了栋梁之材。

9、改革开放以来,我们兴化人民的生活水平与日俱增。

10、世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。

例6中的“鳞次栉比”通常指建筑物等排列严密;例7中的“破镜重圆”专指夫妻失散或决裂后重又团圆;例8中“汗牛充栋”专指书籍多不能指人多;例9中“与日俱增”一般是指某种情感随着时间的推移而增长;例10中“络绎不绝”则是指人、车、马、船等前后相接,连续不断。

(三)成语使用似是而非

11、大家沸沸扬扬地嚷起来,有赞成的,有反对的,争论不休。

12、泰州市人民医院,今年又引进了3名博士、5名硕士,真是人才辈出。

13有时,书中人物的命运引起了我丰富的联想,我凝望着窗外的蓝天,不免出神入化。

14、小学六年级的时候,我的成绩差强人意,名次落后,到了初一才有了改观。

15、在伊拉克,美国军队和反美武装萨德尔民兵同室操戈,冲突不断发生。

上述5例中的成语使用大致上犯了望文生义的毛病。例11中“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷,但生活中通常使用在舆论传播方面;例12中“人才辈出”通常指本单位(如学校、医院、研究所等)培养或涌现的有某些特长的人很多,而不应是指人才的引进;例13中“出神入化”是形容技艺达到了绝妙的境界,句意是“出神”,不是“出神入化”;例14中“差强人意”是大体上还能使人满意,句意却是不满意;例15中“同室操戈”是指一家人动起刀枪来,比喻内部相斗,句中却是敌对两方的冲突。

(四)滥用夸张等修辞格

16、为了一道题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为。

17、我们班主任老师三十年如一日,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾。

18、课堂上他不注意听讲,老师请他分析这句话的言外之意时,他理屈词穷,前言不搭后语。

19、近来,水资源日见匮乏,我们应该敝帚自珍,节约用水。

例16中“碌碌无为”通常指长时间事务繁杂、辛辛苦苦的劳碌而无所作为;例17中“日理万机”形容政务繁忙(多指高级领导人),上两例成语使用夸张过度;例18中“理屈词穷”常指理由已被驳倒,无话可说,用在这里显然不太恰当;例19中“敝帚自珍”比喻东西虽不好,可是自己珍惜,用在这里比喻不恰当。

(五)语意前后重复

20、听了好人张云泉的事迹介绍,我对他的崇敬之情油然而生的产生。

21、多少莘莘学子,在书山中跋涉,不断探索知识的宝藏。

22、他今天表现反常,与往常截然不同。

23、敌人用尽酷刑,方志敏同志浑身被打得皮开肉绽,遍体鳞伤。

24、《老鼠爱大米》这首风靡大街小巷的歌曲迅速在学生中耳熟能详了。

例20中“油然而生”与后面的“的产生”重复;例21中“多少”已有“多”的含义,与“莘莘”之意重复;例22中“表现反常”便是“与往常截然不同”;例23中“浑身”与“遍体”重复;例24中“风靡”已有“耳熟能详”之意了,再用显然是重复了。

(六)语意前后矛盾

25、听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

26、沉默不一定是金,我们要充分显露自己的才华,增强自信,韬光养晦。

27如果能掌握科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。

28这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。29这些“小发明”的作者,大都有一双灵巧的手,一脑袋想入非非的新颖的构思。

例25中“果不其然”指果然(强调不出所料);例26中“韬光养晦”比喻隐藏才能,不使外露;例27中“事倍功半”形容花费的劳力大,受到的成效小;例28中“亡羊补牢”常比喻在受到损失之后想办法补救,还不算晚;上四例成语使用与句意完全相反。例29中“想入非非”通常指贬义,这里与前文矛盾。

(七)使用对象不清

30、他妄自菲薄他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

31、同学们都认为王校长的演讲深入浅出,明白易懂,定能起到抛砖引玉的作用。政治

32、张华对王虹说:“你买房的事我一定鼎力相助!”

33、为了充实自己的“奇石王国”,李师傅常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

例30中“妄自菲薄”指过分地看轻自己,而不是看轻他人;例31中“抛砖引玉”通常是讲话人自谦的说法,而不是他人对讲话人的评价;例32中“鼎力相助”通常是说话人对他人表达请托或感谢时用;例33中“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,为自己花钱则不能用它。

以上仅是笔者对近几年来中考试卷中成语考查中的常见错例所作的粗线条式的归类,难免挂一漏万,仅供商榷。

三、作业:完成相关习题。

附录:成语的理解和运用试题集锦

1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()

A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发

....。

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声

...势.把大家的自信心树立起来。

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出

..

心裁

..地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以

....地跳入水中去营救。

2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是()

A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩

....。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生

....的人物形象而引人入胜。

C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂

....,笑容满面。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套

....。

3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍

....,竞相报道,佳作纷呈。

B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地

....的一天。

C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开

....。

D、有的学生无视学校金科玉律

....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。

4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是()

A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返

....。

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生

....,显示出编导很有水平。

C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫

....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。

D、我们不要妄自菲薄

....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降

....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑

....写出来的。

C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观

....。

D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒

....的精神。

6、下列句子加点成语使用正确的一项是:()

A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂

....,笑容满面。

B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶

....,王新也获得了优秀。

C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责

....,玩忽职守。

D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源

....,就连在场的专家也惊叹不已。

7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是()

A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发

....之际,后援部队终于赶到了。

B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道

....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。

C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔

....的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。

D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半

....的效果。

8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()

A、广州旅游业发展如日中天

....,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。

B、广东洛溪镇这个弹丸之地

....,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。

C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧

....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。

D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷

....的环境是他们开心的乐园。

9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止

....。

B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝

....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。

C、在突如其来

....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形

成的天人合一

....、浑然天成的和谐美。

10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项()

A、老百姓对脍炙人口

....的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得

....的好事。

C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。

D、我和老王单枪匹马

....参加市运动会,夺得跳远冠军。

11、下列句中加点成语使用不恰当的一项是()

A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半

....,一蹴而就。

B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运

....,值得一读。

C. 中国人民绝不允许任何形式的"台独"阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人

将把两岸关系引向何方拭目以待

....。

D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟

....。

12、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.这行云流水

....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗

....的灾区又重建了家园。

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐

....。

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖

....。

13、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.这次艺术节办得栩栩如生

....,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势

....,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.老师几句点评,使我茅塞顿开

....:"啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。"

D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比

....,鸟儿也回来了。

14.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()

A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓

....的人,都看不见这衣服。

B.老师诲人不倦

....的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。

C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁

....,修建成功的园林当然各各不同。

D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工

....。

15、下列加点成语使用有误的一项是()

A.汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声

....。

B.母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈

....,像见到了亲人。

C.走在上学的路上,我经常萍水相逢

....一些老朋友。

D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼

....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

16.下列句中加点的成语使用错误的一项是()

A.4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞

....的消息很快传遍了祖国各地。

B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙

....,人山人海。

C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地

....思考问题,那么矛盾很快就能化解。

D.党和政府一直千方百计

....减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17.下列加点词语使用不当的一句是()

A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比

....,好一派现代都市景象。

B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的"韩流

",令少男少女们触目伤怀

....、激动不己。

C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍

....,向人们展示着它的甜美和芳香。

D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方"梳"而不"理",留下的残垣断壁

....很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。

18、下列加点词语使用正确的一句是()

A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测

....。

B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃

....地参观了这所学校。

C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝

....地进场了。

D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁

....的粽子发展到了极致。

19、下列加点词语使用正确的一句是()

A. "民以食为天,食以粮为先",在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇

...之.的,不言而喻的。

B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦

....的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。

C.时下什么都兴排行榜,诸如"金曲排行榜"﹑"小说排行榜"……五花八门,不绝如缕

....,让人目不暇接。

D.如果台湾当局铤而走险

....,.胆敢制造"台独" 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎"台独"分裂图谋。

20、下列加点词语使用正确的一句是()

A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳

....,忙得不亦乐乎。

B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹

....。

C.小张同学匠心独运

....,勤学苦练,很快学会了骑自行车。

D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观

....。

21、下列加点词语使用不正确的一句是()

A.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食

品厂就雨后春笋

....般地冒了出来。

B.李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的"愁"描摹

地淋漓尽致。

.....

C.在这场抗击"非典"的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜

..

枚举

..。

D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填

...膺.,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

22、下列加点成语使用正确的一句是()

A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染

....,传遍了校园每个角落。

B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝

....地涌入科技馆。

C.新的初中语文教材经过改头换面,

.....给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。

D.王强参加了男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟

....一样飞跑。

23、下列加点成语使用不正确的一句是()

A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食

....。

B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃

....的程度。

C.只有持之以恒

....的努力,才能取得优异的成绩。

D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄

....,而要奋起直追。

24、对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )

A.有些人宁愿循规蹈矩

....,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。)

B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天

....,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。)

C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻

....的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D.为了给失学的孩子筹建"希望小学",他呕心沥血

.....;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血:此处形容费尽心思。)

25、对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是( )

A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨

....的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌)

B.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗

....的气息。(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)

C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语

..般的在大宁河上留候了千

年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)

D.在抗击"非典"的斗争中,我们万众一心,众志成城

....,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)

26、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉

....,在会上公开批评。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和

....表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻

....,药品市场非整顿不可。

D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋

....的程度。

27、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾

食品厂就雨后春笋

....般冒了出来。

B 事情的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训

....,以至酿成了大祸。

C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填

...膺.,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

D 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开

发,真可谓处心积虑

....。

28、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 在抗击非典战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举

....。

B 大家都要积极参加学校的献爱心活动,切不可袖手旁观

....。

C 同学们只要勤奋刻苦,不断攀登,将来定能出人头

...地.,有所作为。

D 泰山风景秀丽,高山流水

....,蔚为奇观。

29、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 近日,我军一场惊心动魄

....的实兵实装演练在大漠深处展开。

B 王小刚同学匠心独运

....,很快学会了电脑上网查资料。

C 老师把一切都奉献给了我们,看到他熬红的眼睛,熬瘦的身影,同学们都感激涕零

....。

D 他本来是应该很有成就的人,就因为抄了别人的一点东西,被弄得身名狼藉

....。

30、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 我在各位老师面前谈学习经验,实在是班门弄斧

....。

B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章,义正辞严,刊称不刊之论

....。

C 他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳濡目染

....,所以他也爱好音乐。

D 这次竟选,他作了充分的准备,演出那天,他刚粉墨登场

....,就受到工人们欢迎。

31、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地

....。

B 闻一多满腔义愤,拍案而起

....,怒斥反动派的卑劣行经。

C 今天下午,同学们精神矍铄

....地上了两节生动活泼的语文课。

D 一向以讲"民主"、"人权"自居的美国,不久前竟发生了骇人听闻

....的警察殴打我国女商人赵燕的事件。

32、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 他生活节俭,时常救助灾区的儿童,经常是不名一钱

....。

B 王厂长治厂走群众路线,经常下车间向职工请教,称得上不耻下问

....。

C 这本小说集不甚精彩,只第二篇差强人意

....。

D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离

....的现象进行综合治理,以维护社会的安定。

33、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 腐败分子捞钱的本领特别大,但往往冠冕堂皇

....地喊着一定要廉政。

B 狂风在陆地上乱发威风,在海洋上更是肆无忌惮

....了。

C 张艺谋执导的大片《英雄》,在大量国产片中也算凤毛麟角

....了。

D 正因为他具有自命不凡

....的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

34、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息

....。

B 电视剧《国家公诉》,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜

....。

C 王老师献身教育,无怨无悔,他常说:"要是有下辈子,还要当孩子王。"他这种好为人师

....的精神深深地感动了人们。

D 如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,其结果必然适得其反

....。

35、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重

....的小事,绝不能掉以轻心。

B 黑八哥一干人也劝他,叫他暂时销声匿迹

....,等避过风头再作道理。

C 这个房间清静,藏书很多,星期天,小陈把它看成理想的世外桃源

....。

D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工

....,驰名中外。

36、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化

....的地步。

B 离开家乡前,班主任苦口婆心

....地嘱咐我:"上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。"

C 不切实际的乱学,其结果可能落得邯郸学步

....的下场。

D 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群

....。

37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是()

A、刚刚说他是"今"是"现在",他早已风驰电掣

....一般,已成"过去"了。

B、实行生产责任制后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍

....。

C、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远

....,是难以做出成绩的。

D、全校同学目不暇接

....地聆听着科学家精彩的学术报告。

38、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧

....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法。

B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷

....的环境是他们开心的乐园。

C 为了让分别数载的老同学不期而遇

....沟通信息,我们精心组织了联欢会。

D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归

....的感觉油然而生。

39、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通

....,你们就不要在费时间了。

B 他的文章思想混乱,文理不通,真是不刊之论

....。

C 这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起

....。

D 诗人以匠心独运

....的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。

40、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的"愁"描摹

得淋漓尽致。

.....

B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时,票房率大增,中途退场的观众可以说是凤毛麟角

....。

C 钱塘江潮,鬼斧神工

....,潮来时引来不少游客。

D 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充

...栋.。

41、下列句中加点的成语使用不恰当的是()

A、等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简

...出.还挺不容易!”

B、竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼

....地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍.

俊不禁

...。

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血

....;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

42、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁

....,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。

B.“非典”疫情得到控制后,公园里到处是游玩的人,天黑了还不绝如缕

....,热闹极了。

C.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无

...闻.,令人失望。

D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍

....。43.下列加点的词语运用不当的一项是( )

A.2003年中国·福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束

....。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹

....了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。

C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓

....。

D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知

....。

44、下列句子中加点的成语使用正确的一项是:( )

A.他办事不与人商量,喜欢别出心裁

....,不考虑后果,常常妨害大家的利益。

B.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词

....地发表就职演说,受到大家的一致好评。

C.学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓

....,回到了学校。

D.我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大,就能够肆无忌惮

....地分裂祖国。

45、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.一部《水浒传》,长篇大论

....百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。

B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起

....。

C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成

....的。

D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利

....的思想意识。

46、下列句子中,加点成语使用正确的一句是()

A.巴以边界一场大火,100个生灵涂炭

....,这一灾难震惊世界。

B.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎

....,众志成城。

C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐

....。

D打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺

....的心态,却往往影响人们对这一真理的认识。

47、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车

....的作法能不脱离实际吗?

B.有些同学写的作文,文不加点

....,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。

C.微雕艺术家别树一帜

....,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。

D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走

....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。

48、下列各句成语使用恰当的一句是()

A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节

....,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。

B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声

..。

..绘色

C.美国政府在台湾问题上的危言危行

....,只能搬起石头砸自己的脚。

D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影

....,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后,我们的祖国会取得更加丰硕的成果。

49、下列句中加点的成语,使用正确的一句是()

A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待

....的记者。

B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙

....没有两样。

C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问

....,自己对工作是否认真负责了呢?

D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备

....自己。

50、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋

....。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致

....,使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面

....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源

....,使在场的专家也惊叹不已。

51、下列加点成语使用正确的一项是()

A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝

....,无家可归了。”

B.在那蹉跎岁月

....,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!

C.荷花盛开,姹紫嫣红

....,煞是好看。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看

....。

52、下列加点成语运用正确的一项是()

A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,

对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹

....。

B.这是种别开生面

....的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。

C.不了解他的人,有时还冒出一些胡言乱语

....,但他堂堂正正,照样走自己认准的路。D.编码

方法构思巧妙,100多个汉字字根,排列条理,泾渭分明

....。

参考答案:

1、A

2、C

3、C

4、A

5、D

6、C

7、D

8、D

9、B 10、B 11、A 12、A 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C 25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、C 32、D 33、D 34 、C 35、A 36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B

附录2 成语使用常见错误

1.鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。

——众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。

2.一劳永逸:劳苦一次就可以永远安逸。

——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

3.首当其冲:比喻最先受到攻击和遭遇灾难。

——第二世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

——据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的百分之四十五。

如果把我们班的男生一字排开,那他便首当其冲地映入你的眼帘。

4.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。

——翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

[解析] “苍山”“洱海”并非人工所造,“巧夺天工”不合此语境。

5.空穴来风:有了洞穴才进风。比喻乘隙而入,常指某种消息和谣言的传布不是完全没有原因的。——从近一时期的情况分析,我们企业的机构改革要有大举措的传说,决不是空穴来风。

6.炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。

——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

——近几年,"知识经济"成了炙手可热的话题。

7.任重道远:担子很重,路途遥远。比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗。

——西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是,这项事业任重道远。

8.灯红酒绿:形容五光十色的繁花景像或极其奢侈的生活。

——每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。

9.万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。——这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

10.想入非非:指想进入一般识力所达不到的境界。后来借指脱离实际,幻想不可能实现的事。——关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

11.万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。

——改革开放以来,全国不少单位引进了竞争机制,使很多人才脱颖而出,万马齐喑,可喜可贺。

12.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。

——陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

13.深孚众望:很使人信服。

——这次选举,本来他是最有希望的,但由于他进来的所作所为深孚众望,结果落选了。

14.不负众望:没有辜负大家的希望。

15.休戚相关: 休,喜悦。戚,忧愁。形容关系紧密与利害相关。

——我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关,紧密相联的。

——在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共渡难关。

16.美轮美奂:形容华丽的房屋高大而众多。

——博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

17.琳琅满目:满眼都是美玉。比喻精美的物品,美好的文章或有用的人才很多。

18.望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上。项,脖子。背,脊背。一般用于否定形式。

19.比翼双飞:特指夫妻亲密无间,形影不离。

——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波

20.自食其果:自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。

——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。

21.不以为然:是含有认为不是、不对的否定的意思。

——某些不遵守交通规则的人,对于闯红灯总是不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。

22.指手画脚:原来指一边说话,一边做各种动作。现在多指不负责任地乱加指点、批评,或任意发号施令。

——每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

23.付之一笑:用一笑来对待它。形容不屑于理会。

——他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑。

24耳熟能详:听得多了,也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。25.颐指气使:说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。

——在课堂上,老师不仅认真仔细地进行讲解,而且还颐指气使,示意大家积极发言。

26.耳濡目染:指耳朵经常听到,眼睛经常看到。形容听得多了,看得多了,长期浸润其中,无形中受到影响。

——虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。

27.不以为然不以为意

然,正确;不以为然即不认为对,表示不同意。不以为意指不把某事放在心上,不在意,不重视,不认真对待。

28东山再起死灰复燃

前者源于东晋谢安辞官后在东山隐居,后又出任高官,比喻人失势后又重新恢复地位,对象是人。后者比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事),贬义。

29另眼相看刮目相看

前者指不用一般的眼光看待,比喻特殊对待,一般是较好的对待。后者指擦亮眼睛,改变旧看法,用新眼光看人。

30熟视无睹视而不见

都指看见和没有看见一样。但前者指常看见,强调“熟视”,指对某一事物漠不关心;后者强调睁着眼睛没看到,批评不注意或不关心。

31耸人听闻骇人听闻

都有使人震惊之意。但前者强调故意说夸大或惊奇的话,对象多不是事实;后者强调事实让人听了极为震惊。

32无所不至无所不及

无所不至与无所不及义同,只是程度稍轻,原指没有什么不能达到的地方,后指什么事都干得出来(无所不为指什么坏事都干得出来),也大都为贬义。无所不及,及,达到;没有什么不能达到的,即一切都能达到。例:

其文卓然自成一家,比司马迁、杨雄、韩愈,无所不及而有过之。

侵略军每到一地,杀人放火,奸淫掳掠,无所不至。

33心猿意马心烦意乱

前者形容心思,欲念流荡散乱,控制不住。后者指心情烦躁,思绪纷乱。

34应接不暇目不暇接

应接不暇指一路上风景优美,看不过来,后指景物繁多来不及观赏;也形容来人或事情太多,接待应付不过来。目不暇接指东西太多,眼睛看不过来。前者使用范围比后者大,后者的对象是静止不动的物品,前者既可指看不过来,也指接待应付不过来,对象是相对运动的景物、人或事情。文章引用自:

35.一蹴而就:一抬脚就成功。形容事情轻而易举,一下子就能完成。

——吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。

36.屡试不爽:多次试验都不错。爽:差错。

——在最近十多年里,各种语文教学方法如雨后春笋般涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽,效果不尽如人意。

37.相濡以沫:比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。

——他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口人相濡以沫,美满幸福。

38讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

——美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。39.饮鸩止渴:鸩,一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果。

——一味陶醉在成功的幻想之中,不肯制定切实的措施,这无以于饮鸩止渴。43.鼎力相助:敬辞,大力帮助(表示请托或感谢时用)。——你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。

40.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃,后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。

——反对腐败的口号一经提出,就产生了脍炙人口的影响。

41.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。例句所谈的是久别重逢,并不是彼此素不相识,不应当使用萍水相逢来形容,可以改为不期而遇。

——我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。

42.正襟危坐:的确是形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正正衣襟,端正地坐着,因而这个成语只能用来形容坐着的人,不能形容人的站相或者走相。

——铃声一响,欧阳教授便正襟危坐地走上讲台。

43、蠢蠢欲动:本指虫子及其他生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。——近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。

[解析]用在学生身上,不合适。

47、蓬荜生辉:表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。

——您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。(这里犯了谦词敬用的错误。)

48、指手画脚:是一个动词性成语, 在句中应充当谓语, 而该句由于对它的语法功能把握不准, 误把它当作形容词性成语, 充当了状语。

49安步当车:意思是慢慢地步行, 就当作是坐车。使用时必须具备两个条件: 一是行走速度缓慢, 二是行走者不慌不忙地步行, 表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情

景, 情况紧急又遇上暴雨如注, 该成语与所在的语境很不协调, 是不恰当的。

50、美轮美奂:形容房屋华美高大而众多。在句中使用时,由于望文生义,误解成了美好之意。

51、不负众望:意思是没有辜负众人对他的期望,而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语“不孚众望”混淆了。

52、不三不四:本义是不像样子,后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义,是正确的。解析:“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊, 表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式, 在该句中使用就不恰当了。

53、天花乱坠:即便是文学作品,也应该有个尺度,不可脱离实际,将情感的世界描写得天花乱坠。

[解析]“天花乱坠”指说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的。“天花乱坠”陈述的对象是“说话”,而非描写。

54、生灵涂炭:绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。

[解析]“生灵”即是指“人民、百姓”,再加一个“人民”,就犯了重复的错误。

55、亡羊补牢:这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

[解析]“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。与“为时太晚”矛盾。

56、日理万机:意思是一天之中要处理上万件事务,常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。——李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。

【分析】:“日理万机”的词义很重,用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。57、三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重。

——考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

58、洋洋洒洒:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。

——风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。【分析】:这里拿来形容“中华地方文化”牛头不对马嘴。

59、不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。是贬义词。

——极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

60、其他:

“举案齐眉”“琴瑟之好”“相敬如宾”是指夫妻的;

“崭露头角”多指青少年;

“休戚相关”只能用于人物之间,不能用于事物之间。

“挥洒自如”用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

“如履薄冰”用于人的心绪,不能用于环境。

“捉襟见肘”形容衣服破烂,也形容顾此失彼,难以应付。

“难兄难弟”彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。("难"念nàn);也可指讥讽二人同样坏。(“难”念nán)。

“平易近人”比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近;也形容文字深入浅出,通俗易懂。

例一,就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。

例二,高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。

小结:

诚然,任何事物只要一分类就难免存在缺陷,成语也是一样,分类学习也会挂一漏万。我们只希望同学们能够因此对成语多一些理解,进而把中考成语题做好。同学们可能已经注意到了,从前面我们总结归纳成语使用常见的错误类型开始,到现在我们找寻解决成语题的方法都在强调一件事:一定要结合语言环境。脱离了语言环境谈成语的恰当与否就成了字形题了。——词不离句。

熟语的使用,还应注意熟语的语法功能,习惯用法,否则会造成搭配不当,或者重复累赘,或者否定失当等等。

比如“妄自菲薄自己”“漠不关心百姓疾苦”“出奇制胜敌人”“司空见惯了腐败现象”“逼得穷途末路”“当仁不让的责任”等,其中的成语充当的句子成分就不当。

又如“忍俊不禁地笑了”“难言之隐的苦衷”“一场南柯一梦”“显得相形见绌”“好象如芒在背”“浑身被打得遍体鳞伤”“目前的当务之急”“接踵而至地闯进来”“津津乐道地说”“海内外闻名遐迩”“责无旁贷的责任”“我国人民生灵涂炭”“人民的生活安居乐业”“只能让人贻笑大方”等之中的成语隐含义就与句子语意重复了。

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

成语运用应考综合练习 1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞 ...责,其效果迥然不同。 B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目 .. 混珠 ..的东西很多。 C.登上宝石山,居高临下 ....,美丽的西湖尽收眼底。 D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛 ...远.地追求心中的目标,这样才能成其事。 2.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是() ①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。 ③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。 A.不可思议琳琅满目川流不息B.充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C.痴心妄想鳞次栉比行云流水D.不堪设想弥足珍贵颠沛流离3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是() A.一些学校里没有条件做的实验,电 视教育节目就可以大张旗鼓 ....了。 B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求 ....的上大学的愿望始终未能实现。C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不 ...经.的描写。 D.对于漫不经心 ....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我 们一无所有 ....。 B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的 浙江各地到处是此起彼伏 ....的热闹节会。 C.商场里的人水泄不通 ....,收银处排起了长长的队伍。 A.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城 后,电脑“价格杀手”同维也粉墨 .. 登场 ..了。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.任何劝说都无济于事 ....的,因为他已决定接受这一挑战。 B.冯如的飞机模型在美国各地进行了 数百次的表演,风靡一时 ....。 C.许薇这种对班级工作泰然处之 ....的精神,是值得班干部们认真学习的。 D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟 ...肖.,大家轮流欣赏,爱不释手。6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡 ....的是那悠扬悦耳的笛乐。 B.对于房价在全国略胜一筹 ....的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C.党对我们青少年学生的关怀真是无.

【精选】2020年中考语文成语运用试题设误类型解析

中考语文成语运用试题设误类型解析 成语作为汉语言文字中的瑰宝,一直是全国各地中考语文中的热门考点。近几年,对成 语运用的考查虽然形式多样,但大多数考区还是以选择题为主,要求选出成语运用正确或有误的一项,其命题点往往落在对成语的准确理解与运用上。解答此类考题,关键在于精准识别“误用”的成语。现以2018年各地中考语文卷出现的成语类试题为例,对中考成语运用试题常见的六大设误类型进行分类解析。 一、通过褒贬失当设误 感情色彩,指的是词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。和其他词语一样,成语也有褒义、中性和贬义之分,含有一定的感情色彩。运用时必须分辨其感情色彩,否则容易出现贬词褒用或褒词贬用的错误,影响感情的正确表达。 【典例展示】 例1.(2018·山东德州)新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热 ....的明星。 例2. (2018·湖北黄冈)为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ....,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。 例3. (2018·江苏泰州)作骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的作骗手法。 【误用解析】 例1中的“炙手可热”的意思是手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大;例2中的“处心积虑”指千方百计地盘算;例3中的“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。“炙手可热”和“处心积虑”这两个成语均带有贬义色彩,不符合所在句子的语言环境,犯了“贬词褒用”的错误;“推陈出新”带有褒义色彩,句中用来说诈骗分子,犯了“褒词贬用”的错误。 二、通过对象误用设误 有些成语有特定的适用对象或范围,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,不分对象地乱用,就极容易犯张冠李戴的错误。 【典例展示】 例1.(2018·湖南邵阳)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者,真是汗牛充栋 ....。 例2. (2018·四川巴中)杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工 ....,让人流连忘返。 例3.(2018·新疆)外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚一堂,尽享天伦之乐 ....。 例4.(2018·湖北黄石)中学生正值豆蔻年华 ....,要努力践行社会主义核心价值观。 【误用解析】 例1的“汗牛充栋”是用来形容著作或藏书很多,不能用来形容“学习的楷模”很多。例2的“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧,不能用来形容自然景观。例3的“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,不能用在同学好友之间。例4的“豆落年华”指女子十三四岁的年纪,用在这里形容中学生是错误的。 三、通过望文生义设误

成语的理解运用教案

2012届高考复习之正确使用成语教学目标:让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。 教学重点:①了解易设误的成语的几种类型;②辨析容易混淆的成语; ③有的放矢,加强积累。 教学课时:1课时。 教学方法:讲练结合。 教学过程: 导入: 1.成语体现一个人的学识: 2.成语可能改变一个人的命运: 考纲要求 内容要求:“正确使用词语(包括成语)” 解读:是语言文字运用部分的考点之一,主要考查语言应用能力,要求考生正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语。 能力要求:E级,表达应用。 考查重点(常用成语误用的几种类型) 一、望文生义,内涵意义不清 成语的重要特点是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。 1.第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲 ....的问题。 2.这篇文章见识浅陋,属于不刊之论 ....,总编决定不予发表。 3.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷 ....,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 二、张冠李戴,适用对象不明 有一部分成语,其适用对象和范围一般是比较固定的,具有很强的单一性,如果我们不注意这一点,就会张冠李戴,弄错它们适用的对象。 1.407寝室里的六位小伙子都只有十七八岁,他们一个个豆蔻年华 ....,风华正茂。 2.这对孪生姐妹在幼儿园时就两小无猜 .. ....,形影不离,十八岁时又同时跨入军营,比翼 双飞 ..。 3.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释 ....,让喜欢滑冰的人大失所望。 三、褒贬不分,感情色彩混淆 成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的,或褒义,或贬义,或中性,在平时运用过程中,我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要,选择色彩鲜明的成语,不能混淆其色彩界限,否则,就会犯感情色彩不当的错误。 1.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜 ....。 2.园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆 ....,称赞为他们办了实事。 3.始作俑者 ....是需要胆魄和才能的,20年后,当红旗渠水仍旧汩汩流进万顷良田时,我们感慨尤深。

新人教版中考语文成语的理解和运用52题含答案

成语的理解和运用52题提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬 谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是() A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文 部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是() A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是() A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

(完整word版)小升初成语运用选择题及答案

小升初择校专项练习——成语运用 注:第一步:集中精力做题。 第二步:仔细订正答案。第三步:将错题中每个选项的成语含义查、写出来,思考“选项为什么对或错”。第四步:将错题整理于错题本,便于后期复习。 1. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 慢慢品味生活,你会发现,回味无穷..的生活,就在那如水的平淡中。 B. 清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。 C?一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷...的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 那块白玉通体晶莹,玲珑剔透.,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。 B. 人类如果与大自然和睦相处,必定会受益?匪浅.,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与 万物的心灵交流。 C. 历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至..的沙漠。 D. 四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心....。 3. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益....。 B. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌.。 C. 诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑...的。 D. 精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。 4. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是...。 B .我是母亲的代表,总是一马当先..,不请自到。 C. 人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工...。 D. 命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。 5. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是() A. 写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰...,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B. 书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水 经蒸馏,味同嚼蜡矣。 C. 要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜..,才是教育出具有个性学生的根本手段。 D. 统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所...。 6. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是() A. 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5 亿港元,真是兼济天下,无所不为。 B?中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比..,游客徜徉其中,流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。 第1页,共 2 页 D.面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 7. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

成语理解运用试题一

成语理解运用试题一 1、选出下列加点的词语运用错误的一项。() A.三十年前的青山沟无人问津 ....,而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。 B.雅安地震现场,抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背 ....,但他们始终没有停下忙碌的脚步。 C.初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们得意忘形 ....。 D.一个人如果想要出类拔萃 ....,就必须勇于面对一切艰难险阻,必须正视求学道路上的挫折。 2、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是() A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐 ....。 B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁 ....地笑了。 C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当 ....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。 D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味 ....。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是() A. 在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听 ....作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。 B. 每当展望未来,我就会浮想联翩 ....,仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,祖国大地到处都是一片繁荣景象。 C. 中学生活五光十色 ....,其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。 D. 在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝 ....,因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。 4、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是() A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止 ....。 B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微 ....。 C.作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒 ....,于2012年荣获诺贝尔文学奖。 D.游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的 行为深恶痛疾 ....。 5、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是() A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 B. 网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂 ....。 C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可泣 ....,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。 D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑 ....的。 6、下列句子中加点的词语使用不当的一项是() A.这篇小说构思新颖,匠心独运 ....,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。 B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟 ....。 C.王老师义正词严 ....地批评了迟到的同学。 D.桂林的奇山胜景,巧夺天工 ....,吸引着无数游客去观赏。

(苏教版)五年级语文下册成语的理解与运用(含答案)

五、成语的理解与运用2011.6 姓名 1.把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空 A.神()奕奕容光()发精神抖() 这三个词都是形容人的精神风貌,只是反映的角度不同。其中()是从面部表情显示出人的精神旺盛;()是从人的面容光彩看出人的身体健康,精神振奋;()是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。 B.目不转()赏心()目眼花()乱 这三个字都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中()表示看的东西多而混杂;()表示看到美好的景物而心情舒畅;()表示看得认真专心。 2.把下面句中画“”的部分概括成一个恰当的成语。 1)他心神不安,好像丢了什么东西似的坐在那儿。() 2)丁老师冒着很大的风和很大的雨到我家走访。() 3)蔺相如语言严正,道理正确、充足,迫使秦王交回了和氏璧。() 4)以前我和爱尔莎那段交情完全不存在了。() 5)在党的英明领导下,全国人民安定地生活,愉快地劳动。() 3.成语接龙 1)战天斗地----()----()----()----()2)海阔天空----()----()----()----()3)功德无量----()----()----()----()4)入木三分----()----()----()----()5)生死存亡----()----()----()----()4.照样子,根据下列提示写出相应的成语,每空至少写2个。 1)三鑫的学习生活是多么美好!在课上,我们有时认真听讲,有时热烈讨论,有时积极发言…… 如:聚精会神、()、()、()…… 2)在课外,我们参加了丰富多彩的活动,通过阅读,我们知道了很多寓言故事……如:亡羊补牢、()、()、()…… 3)最近,我们五年级还开展了丰富多彩的活动,滚蛋比赛、篮球比赛……激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗? 如:热火朝天、()、()、()…… 4)这个学期马上就要结束了,回顾这一学期的生活,老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前,使我们对老师充满感激之情。你能写出几个赞美老师的成语吗?

初中成语理解和运用练习题(1)

中考复习:成语运用 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是() A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是() A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观 ....。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒 ....的精神。 6、下列句子加点成语使用正确的一项是:() A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 ....,王新也获得了优秀。 C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责 ....,玩忽职守。 D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 ....,就连在场的专家也惊叹不已。 7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是() A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发 ....之际,后援部队终于赶到了。 B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道 ....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。 C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔 ....的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。 D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半 ....的效果。 8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是() A、广州旅游业发展如日中天 ....,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。 B、广东洛溪镇这个弹丸之地 ....,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。 C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧 ....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。 D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷 ....的环境是他们开心的乐园。 9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是() A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止 ....。 B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝 ....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。 C、在突如其来 ....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。 D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一 ....、浑然天成的和谐美。 10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项() A、老百姓对脍炙人口 ....的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。 B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得 ....的好事。 C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。 D、我和老王单枪匹马 ....参加市运动会,夺得跳远冠军。 11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是() A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半 ....,一蹴而就。

中考成语运用习题及答案

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。 语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 答案:A 解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。 3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半:指工作费力大,收效小。 因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 持之以恒:长久坚持下去。 答案:B 解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是() A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

成语的理解和运用52题

成语的理解和运用52题 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是() A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚声势把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是() A、入夜,亮化扩建后的路华灯齐放,流光溢彩。 B、《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小茅塞顿开。 D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是() A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 B、电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、许静的朗诵字正腔圆,令老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。 6、下列句子加点成语使用正确的一项是:() A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 B、体育测试时,明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。 C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,

成语理解和运用

成语理解和运用 成语理解和运用 考点预测 成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否, 题型以选择题为主。 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 解答技巧 平时对成语要重视积累。①正确了解成语的意思,不可望文生义,误解词义; ②在理解原意的基础上把握比喻义;③要符合语法规范或逻辑关系,克服自相矛盾、重复累赘现象;④尤其要辨清容易混淆的成语,明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。 锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 转弯抹角:抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。 张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 荡然无存:荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。 骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 长途跋涉:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。 穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

风尘苦旅:形容旅途奔波,忙碌劳累。 鸡零狗碎:形容事物零碎细小,不成系统。 低眉顺眼:低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。 连声诺诺:一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。 生死祸福:人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有含盖人生世事的意思。 惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。 因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。 罄竹难书:罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。 雅俗之分:高雅和低俗的区别 销声匿迹:销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。 衰草连天:衰草应该就是枯草。连天,形容多。一大片的枯草。 风雪载途:一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。 周而复始:周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。 草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色 相安无事:相:互相;安:安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。 天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。 在劫难逃:命定的灾祸是无法逃脱的(迷信) 【https://www.360docs.net/doc/9e16530814.html, 漢典网】 啸聚山林:啸聚:互相呼召着聚合起来。指反抗反动统治而聚众起事。 束手无策:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。

成语运用试题及答案

成语运用试题及答案 (每题4分,共120分) 1.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是() A.警察教授王大伟编写的歌谣刚一播出就深受听众喜爱,后来,他一发而不可收,编写出几十首押韵的警示语歌谣并结集成《平安歌谣》一书出版。 B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及的。 C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。 D.如今,这里不再是昔日贫穷落后的小镇,而是国家级的经济技术开发区,处处是厂房,宽阔的马路上车来车往,给人以面目全非的感觉。 答案:A.(“一发而不可收”的意思是“一旦开始便不能停止”。不可误作与之相近的“一发而不可收拾”,因为后者的意思是“事情糟糕到了无法挽回的地步”。B.“鞭长莫及”比喻力量达不到,这里应为“望尘莫及”。C.“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,语境不存在帮助别人的意思。D.“面目全非”意思是:完全不是原先的样子,形容变化很大。含贬义。) 2.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是() A.假装买主,拨打墙上涂写的电话号码,公安人员按图索骥,几经周折,终于破获了一个大的贩假、造假团伙。 B.恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛,全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。 C.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。 D.陈水扁的台独观点一出笼,便被两岸正义之士批得体无完肤,对此陈水扁既无招架之功,又无还手之力。 答案C 铤而走险:因走投无路而采取冒险行为,用于“酒后驾车”程度过重。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.自从“百家讲坛”问世以来,观众对它的评论一直不曾间断。有些评论见解深刻,语言犀利,真可谓难得的空谷足音。 B.假如人什么情绪都没有,对什么样的人和事都泰然处之,心平气和,或都能忍之,远之,这是麻木,或是胆小鬼,糊涂虫。 C.国庆期间,各大城市服装市场热闹非凡,商家都摆出了积极应战的姿态,除了引进质量优、款式新的产品外,还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动,引得众多消费者慷慨解囊。 D.中国寺庙建筑宏大精深,因势构筑,构思巧妙,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 答案:D(A“空谷足音”比喻难得的言论或事物,与句中“难得”重复。B“泰然处之”形容对待困难或紧急情况心情安定,态度从容。C“慷慨解囊”大方地拿出钱财来帮助或赞助别人。D“鬼斧神工”形容艺术作品精妙奇巧,技术极为高超,几乎不是人力所能达到的。) 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A. 在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜重圆了。 B. 中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,他们立志要卷土重来,争取下一次的胜利。 C. 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 D. 我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。 答案:D(A. 破镜重圆——比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。这里是使用对象误用。 B. 卷土重来——比喻失败以后,重新恢复势力,多用于贬义,不符合语境,属于感情色彩误用。 C. 有教无类——指对各类人都平等看待,都施以教育,这里将其与“不堪造就”并列使用,属于不合语境之误。 D. 冰山一角——比喻人们所了解到的事实或知识的真相与实际情况还差得很远。符合语境。) 5.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是() A.近年来,许多形形色色的人造神童方案带着蛊惑人心的许诺,向着已经手足无措的家长们铺天盖地而来,产生了很坏的影响。 B.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发之虑,也没有半夜敲门之惊。 C.崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”,还是“昔人已乘白云去”,自唐以来,评论家莫衷一是。 D.因为学生们的写作体验还不十分丰富,老师对他们的作文就不应该反唇相讥,而应多从真情实感的正确、流畅表达等方面加以引导。

成语运用测试题(教师版)(1)

达州中学2020届高考成语运用题汇编(教师版)1.(2019·山东济南模拟改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 正是对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,________,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章;这里没有屈原、阮籍的忧愤,没有李白、杜甫的豪诚,不似白居易的明朗,不似柳宗元的孤峭,当然更不像韩愈那样盛气凌人________。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对________和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。 (节选自李泽厚《美的历程》) A.行云流水烜赫一时沽名钓誉B.闲云野鹤不可一世沽名钓誉 C.行云流水不可一世矫揉造作D.闲云野鹤烜赫一时矫揉造作 C [本题考查的是根据文本意思准确选择成语类试题,考生要注意结合对语境的分析准确判定成语的意思。第一处根据对文意的把握用“行云流水”符合文意。“行云流水”比喻诗文纯任自然,毫无拘执;“闲云野鹤”旧指生活闲散、脱离世事的人。“不可一世”认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。符合第二处文意。“烜赫一时”在一个时期内名声威势很盛。“矫揉造作”比喻故意做作,不自然。符合句子的语境。“沽名钓誉”比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。] 2.(2019·山东潍坊检测改编)依次填入文中横线上的成语,全都正确的一项是( ) 就是在这一天,我在梦中迈开步子走向故乡张村,也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛,逮一种叫“苞米虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇。小伙伴们会________地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水,抽水机嗡嗡作响,清冽的地下水便喷涌而出,不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的。豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也吃得________。盛夏,烈日当空,黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵。秋天,它们悄悄地把籽洒落在地上,以为自然界无为而治,大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候,热力减弱,宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育……梦醒了,可梦境的一切仍________,耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声,________。有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。 A.不胜其烦津津有味栩栩如生绵延不绝 B.不厌其烦大快朵颐栩栩如生绵延不绝 C.不厌其烦津津有味历历在目不绝如缕 D.不胜其烦大快朵颐历历在目不绝如缕 C [不胜其烦:意思是烦琐得使人受不了。不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。根据语境,选“不厌其烦”。大快朵颐:形容大饱口福,痛快淋漓地大吃一通,非常快活的享受美食。一般作谓语或定语,文中作补语,所以用“津津有味”。第三空讲的是梦中的境况,所以应选“历历在目”。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。绵延不绝:连续不断,一直延续,形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。文中指的是“歌声”,所以选“不绝如缕”。] 3.(2019·山东淄博检测改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 清代的学者积累知识是明代人无法________的。许多传统的学问在清代复兴了,发展了,甚至形成________的局面,但这是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代,________即能招致飞来横祸。清代历朝禁毁之书达数千种之多,少数民族对多数人的统治压迫总是不自信的,因此就更加大暴力压迫的力度,制造出一种非常恐怖的氛围,文人士大夫________,他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。 A.望其项背蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎 B.望尘莫及欣欣向荣只言片语人人自危 C.望其项背欣欣向荣只言片语人人自危 D.望尘莫及蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎 C [“望其项背”一般用于否定句。第二个空后面的词是“局面”,前面是定语,一般

答案成语的理解和运用强化训练

成语的理解和运用 成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否, 题型以选择题为主。 明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 【经典试题】 下列句中加点的成语使用不正确的一项是() A、刚刚说他是"今"是"现在",他早已风驰电掣 ....一般,已成"过去"了。 B、实行生产责任制后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍 ....。 C、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远 ....,是难以做出成绩的。 D、全校同学目不暇接 ....地聆听着科学家精彩的学术报告。 【解题指津】此题考查的是成语的运用能力。使用成语应符合两个条件,一是符合成语的意义,二是符合约定俗成的搭配规律,也就是要符合语境。 A项"风驰电掣"形容速度快; B项用"身价百倍"说明技术员的身价高; C项用"好高骛远"来说明"鄙薄自己的岗位"的人不务实,成语的意义与语境相符。 D项用"目不暇接"形容东西太多,眼睛看不过来,不能与"听"搭配。 故D项不正确。 【经典试题】 下列句中加点的成语使用正确的一组是() A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧 ....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法。 B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷 ....的环境是他们开心的乐园。 C 为了让分别数载的老同学不期而遇 ....沟通信息,我们精心组织了联欢会。 D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归 ....的感觉油然而生。 【解题指津】 A(B"进退维谷"是进退两难的意思,与晒谷场的环境、开心嬉戏的心情不一致; C"不期而遇"词意为没有约定而遇见。指以外碰见。与有目的精心组织相矛盾; D"宾"是客人,词的意思是客人一到这里就像回到家里一样。老张下班回家,怎么能说"宾"呢?) 【经典试题】 下列句中加点的成语使用正确的一组是() A 王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通 ....,你们就不要在费时间了。 B 他的文章思想混乱,文理不通,真是不刊之论 ....。 C 这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起 ....。 D 诗人以匠心独运 ....的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。 【解题指津】 D(A"一窍不通"比喻一点儿也不懂,不能用来说明对事情的经过不了解;

新中考语文成语及惯用语训练试题含答案

新中考语文成语及惯用语训练试题含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列语段中,划线词语运用不恰当的一项是() 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B. 美不胜收 C. 花团锦簇 D. 天伦之乐【答案】 D 【解析】【分析】A项,相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。符合语境,正确。 B项,美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。符合语境,正确。 C项,花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。符合语境,正确。 D项,天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。使用对象错误,不符合语境。 故选D。 故答案为: D。 【点评】解答本类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。 2.下列句子加下划线词语使用不正确的一项是() A. 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C. 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。 D. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 【答案】 C 【解析】【分析】C:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合语境。故选C。 故答案为:C 【点评】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 3.下列句子中划线词语使用有误的一项是() A. 唐代诗人李白文采斐然,写了很多脍炙人口的诗篇,至今仍被传诵。 B. 最近,阿成迷上了炒股,在同事的指点下倒也挣了不少钱,可谓获益匪浅。

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