成功离你有多远(教案)
12 成功离你有多远（简案）
金松林
教学要求
一、熟读课文，把握大意，了解成功需要具备的条件，树立并坚持正确的成功观念。
二、深人了解演讲词的特点，领会课文运用小标题的好处，体味课文的说理艺术。
重点难点分析
1、重点在于引导学生正确理解成功的涵义，了解成功需要具备的一些条件，成功的正确途径、原则和方法，从而树立正确的职业观、人生观和价值观。
2、课文的难点在于理清课文小标题与课文总标题之间的逻辑关系，理清文章的思路。
教学过程：
一、学前准备：
1、预习熟读课文
2、学生准备1—2分钟演讲稿《我看成功和失败》
3、学生设计与课文内容有关的问题准备进行课堂互相答询
4、教师准备视频播放内容《小学生演讲》《俞洪敏演讲》《力克演讲》
二、课前准备：
1、与学生交流预习准备情况
2、书写板书：
起点态度前提方法原则目标
走向-----------------------------------------------------------终点
经验方向健康工作公平实力
二、课堂教学：
（一）、导入：
1、每个人都渴望成功，但成功的路决不是一帆风顺，有成功也会有失败，让我们先听一听：别人对成功的说法。
2、播放《小学生演讲视频》，引导学生讨论观后感。
3、大人和小孩的看法是否一致呢？请看《俞洪敏演讲》，讨论观后感。（二）、学习新课：读一读：作者的成功经验
1、师问：作者归纳了哪些经验？哪些语句对你有启发？
学生讨论回答。
2、请学生就板书内容进行分析。板书图文是什么意思？
学生讨论回答。
3、让学生就设计好的思考题在课堂上进行答询、交流。
（三）、课外拓展：说一说：你对成功的看法。
1、请3—5位同学作课堂演讲，学生进行点评，教师补充。
2、根据时间情况补充课文知识。
（四、）探究：看一看：成功者的风采。
1、当我看到这一段视频的时候，我被震撼了，我有很多话想说，推
荐给大家，看看这位特殊的成功人士身上有哪些成功的因素。
2、播放《力克演讲》片段。
3、学生自由发言。
（五）、小结本课内容：
其实成功是个永恒的话题，也许有人说，成功遥不可及，但只要理解成功的内涵和意义，保持积极的心态，进行不懈的努力，成功并不遥远。
（六）、布置作业：
写一写：《我的一次成功（失败）的启示》
一次成功的实验教案
一次成功的实验教案 一次成功的实验教学设计 一、破题导入，读题质疑（4） 1．板书“成功” ①读读这个词。能说说它的反义词吗？（生说：失败） ②怎么理解“成功”？ 2．学生讲成功的经历，并说说当时的感受。 提问：你有成功的经历吗？和小伙伴们一起分享吧！ 生说师结：成功需要毅力；成功必须付出；成功要善于观察，多思考?? 3．揭题质疑
听了你们那么多成功的经历，让人振奋激动，接下来，我们也要学习一篇与成功有关的课文，它就是 ,你们把课题读出来。（板书1：一次成功的实验） ①这就是大家成功的经历，我们成功地把标题读标准了。 ②疑：看到课题，你有什么疑问吗？（生自由说）师归纳：同学们提出的问题大致有这几个ａ谁做了这个实验？ ｂ怎么做的这个实验？ ｃ实验的结果是什么？（副板书2：谁怎么结果） 就让让我们带着这些疑问，赶紧读读课文，去当年实验的场景中寻找答案。 二、整体感知，把握大意（12） 1．自由读文，提出读书要求。（请同学们自由读读课文）（1） 1）给课文标上自然段，注意读准字音，读通句子。
2）思考：课文究竟讲了一件什么事？ 2．认读词语反馈。（课文读完了，来看看这些词语，你都会读吗？）（5） 1）会读：锤子、堵在、获得（指名（评：不错，你读得很标准，是个不错的小老师！）、齐读（评：大家成功地读准了它！真能干！那下面这些字会写吗？）） 2）会写：教育家瓶子系着绳子茶杯危险顺利他俩不假思索激动堵在获得） A自由书空写一写。（伸出小手指，自己读一读，写一写，哪几个字需要老师帮忙的。） B指导书写、读音：“绳”字读音，“系、索”和“茶”的范写。）副板书：（系、索、茶） （这里面要来帮帮忙的一是绳子的绳，绳字什么音？（绳字后鼻音、翘舌音），第二个要帮帮忙的是系、索、茶这三个字。） 3）齐读，读出节奏。（接下来，把这些词语齐读一遍，注意要读出我们的节奏。）
我的青春我的梦主题征文
筑梦青春，不负韶华 如纷纷扬扬的冬雪，似淅淅沥沥的春雨，若仲夏浓阴里沙沙而过的风，日子一页一页静静地翻过，恍惚间，我们的大学生活已走过一个春秋。这期间，或失败沮丧，或成功喜悦，或温馨感动，无论经历了什么，我们最终收获的都是成长。 在进入大学以前，我对团员这个身份的认识并没有多么深刻，甚至是淡漠的。我所理解的团员，不过是入团时的那一纸宣誓，入团后的那一比团费，除此以外，再无其他。而当我踏入大学校园，特别是担任班级团支书带领大家开展一次又一次的团日活动时，我才真正的意识到我与一名优秀合格团员的标准距离到底有多远。 做合格团员，就是要讲政治、有信念，就是要坚定理想信念，规范行为准则。在开展第一次团日活动时，正逢红军长征胜利80周年，我便想到让同学们徒步前往安徽博物馆，在步行途中感受当年长征的辛劳。但在实际开展过程中，却并没有很乐观，并不是所有人都很配合，都愿意去亲身实践。于是我给大家开思想动员会，给他们传输团员精神，鼓励他们积极参与进来，在给他们讲解的过程中，更是成长了自己，让我认识到团日活动不是一个任务，而是一次学习，一次感悟。俗话说，“团员不抓，一盘散沙;团员不优，组织堪忧。”要做一名合格团员就要坚定政治立场，坚守理想信念。 做合格团员，就是要讲规矩、有纪律，就是要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，学原文、悟原理。第二次团日活动，正值考试周，我们便开展了一次诚信考试的主题班会，
除了介绍严防作弊的考试制度，大家也积极讨论，共同探讨了现存在的一些不诚信考试行为，以及其根本目的和原因。在讨论与交流中，我们也规范了自己的行为，提高了自身的遵守纪律意识。无规矩无以成方圆，同样的，作为一名团员，时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，才能真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。 做合格团员，就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名团员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。第三次团日活动，我们前往了肥西县特殊教育学校，给那里的特殊群体送去了温暖。由于志愿服务对象的特殊性，我们提前和学校领导沟通，还进行实地考察，提前做了很多的工作。当看到孩子们的脸上洋溢着开心的笑容，我们的心里也暖出了一朵朵盛开的花。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。 要成为一名优秀合格的团员，我们的路还很长很长，成长是没有止境的。但是，有梦想在，有希望在，有目标在，有榜样在，这韶华之时，便不会荒废。 让我们捧起炽热的心，彼此约定永远秀明，挥去轻狂与浮躁，在这个播撒梦的季节，勇敢向前。 筑梦青春，不负韶华，心静，心亦近。
一次成功的实验阅读答案
一次成功的实验阅读答案 课外阅读。 一次成功的实验 有位姑娘，常为自己的长相不美而自怨自艾。有一天，一位心理学家与她做了一番长谈，末了叫她去买一套漂亮得体的衣服，请发型师做个好看的发型，然后，星期二晚上到他家参加一个晚会。星期二这天，这位姑娘发式得体、衣衫舍身。晚会上，她按照心理学家的吩咐去做，热情地与大家打招呼，笑容可掬、举止得体，还发挥了幽默的谈吐，使她成为晚会上最受欢迎的一位客人。 晚会后，新认识的朋友争相与她交往，唤起了她对生活的巨大热情，她展现出身上蕴藏的青春美，同以前判若两人。 有人对这位心理学家说：“你创造了奇迹。” “是谁让她变美的？只有她自己。”心理学家说。 可见，人的美丑，并不仅仅在于一个人的本来相貌如何，还在于她如何看待自己。 1．写出下面词语的反义词。 漂亮——（）成功——（）热情——（） 2．联系上下文理解下面词语。 （1）自怨自艾：______________________________________________ （2）举止得体：______________________________________________ （3）判若两人：______________________________________________ 3．你觉得这位姑娘成功的原因是什么？ _____________________________________________________________ 4．这篇短文的中心句是哪一句？找出来写在下面。 _____________________________________________________________ 参考答案：1．丑陋失败冷淡 2．（1）悔恨自己长得不美。 （2）姿态和风度很恰当。 （3）现在和以前像两个完全不同的人。 3．“略” 4．可见，人的美丑，并不仅仅在于一个人的本来相貌如何，还在于她如何看待自己。 搜集整理仅供参考
幸福陪伴精选作文1000字
幸福陪伴精选作文1000字 幸福是什么？幸福在哪里？幸福离我们有多远？人们一直在追问，在寻找，其实，幸福离你零距离，它无时无刻在你的身边陪伴着！——习题记 赠人玫瑰是幸福 曾听教师说过：赠人玫瑰，手有余香。我懂了，原谅幸福就是当你困难无助时，一双双援助之手伸来，世界便变的温馨了！ 中小学的时候，我们班有个同学，他叫小宇，他家里非常贫穷，一次意外他就车老虎夺去了只脚，他的成绩优异，常常是年级中的第一名，正是因为他要大量的资金治这只脚，他穷途末路了，觉得辍学。当我们知道此事时，觉得非常难过。 在这个充满家味道的班级，眼看着就要少一个优秀生。我们依依不舍，以为感动可惜。正当此时，班主任走进来说：同学们，我已知道小宇同学的情况，我们一人捐献一点爱心，那么他就不用辍学了。 真是好注意，我们纷纷地把自己的零花钱省下来捐给他，我们还发动全校师生奉献爱心。 经过一段时间，我们募集了不少的爱心资金。虽然钱其实不是很多，但我感到一股股无穷的力量，那就是给予别人幸福同时，自己也快乐无比，别人幸福也是我们的幸福！ 收获鼓励也是幸福 当你在学习或工作中遇到困难时，朋友的一句真诚的别放弃！长
辈一个和蔼期待的目光，甚至生疏人对你一丝淡淡的浅笑，都会使你振作起来，这种使你振作起来的是一种幸福，一种接受的幸福。 这令我想起了：大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将，在命运的打击下，爱因斯坦闷闷不乐，这时他的校长对他说：年轻人，不要无精打采，考试失败没什么，你只16岁，实验中学还没毕业呢！你随便找一个州立实验中学，进毕业班当插班生，一年以后再报考，一定能考上。听了校长的话，他经一年的准备，爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。 这是什么？就是幸福，所以呢，收获鼓励是幸福。 沐浴父爱是幸福 静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵沙沙的脚步声，我知道，爸爸来给我盖被子了，他的脚步又轻有柔，生怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为我得到了爸爸的关爱。 犯错，当我害怕时，我会听到爸爸咚咚的走过来，我心跳的节奏加快，然而爸爸却没有使出家法伺候罚我闭门思过，而是用语重心长的语音跟我讲，我感到意外，我也感到幸福。 幸福离你有多远？其实，幸福离你零距离！幸福无处不在，只要用心发现，就一定能够体验到幸福的甜蜜味道，因为幸福陪伴着你！
一次成功的实验
一次成功的实验 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一次成功的实验（一） 前几天，我做了一个有趣的小实验，名字叫：“杯底朝天水不流”。“杯底朝天水不流”，一听这名字你肯定就会觉得很奇怪吧，没错，刚一开始，我也觉得非常奇怪。“杯底朝天水不流”，顾名思义，杯底朝着天，并且里面的水不会流出来，这真是一个奇迹。不过，我决定试着做一下这个小实验，而且一定要成功。 做这个小实验要准备的东西很简单，只需要准备一只玻璃杯和一张普通的小纸片，小纸片的大小要比杯口大，要能盖住它，但如果这个实验不会一次就成功，我就多准备了这样的小纸片。当然了，做这个实验自然不会离开水，还要准备一些水。 这些材料准备好后，我先把一些水倒进准备的杯子里，接这再把一张小纸片放在杯口上，之后，我把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻个身，这样杯底就朝天了。但当我把左手移开时，杯子里的水一下子全都流了出来，放在杯口的小纸片也掉了下去，第一次实验失败了。虽然第一次实验失败了，但我还是接连做了第二次、第三次、第四次，可每次的结果都是一样的，都没有成功。我不明白为什么做了这么多次都不行，到底原因是什么，我还怀疑这个实验究竟会不会成功。不过，失败是成功之母，如果，
没有失败这个母亲，那又怎么会有成功这个孩子呢？我总结了前几次失败的经验，我发现前几次做实验好像都没有把杯子里的水倒满，可能是因为这个原因吧。于是做最后一次实验时，我特意把杯子倒满水，那水满得几乎都要溢出来似的。然后我把那只装满水的杯子的杯口盖上小纸片像原先一样杯底朝天，等我把手从杯口移开时，杯子里的水竟然一滴都没有漏出来，小纸片也紧紧地贴着杯口。 经过我的努力，这次实验我终于成功了！ 一次成功的实验（二） 科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课，同学们都怀着愉快的心情，拍着整齐的队伍，来到了科学室。 上课铃一响，科学老师对我们说：“同学们，大家好，今天我们做一个小试验，叫做‘雨的形成’，大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。 老师现在讲台上做了一次准确的示范，告诉了我们做实验的细节和要点后，我们的誓言就开始了。 我们全班以四人为一小组，每人轮流一次试验。很快就轮到我了，我回忆了老师做实验的步骤。首先，我把器材一一介绍；然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上；再拿出一根火柴，老师说点酒精灯的时候要从下往上点，否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着，然后小心翼翼的从下往上把酒精灯点燃；再把玻璃片赶在烧杯上；仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了，可烧杯里
成功离你有多远
成功离你有多远 本文是印度"塔塔子孙"公司总裁R·格帕拉克里斯南在某印度管理学院的演讲 有句泰国谚语："经验是一把梳子，秃顶后才能得到"。在秃顶之际，我愿与你们分享我的梳子，为你们未来的职业生涯作参考。 主动寻求基层经验 我大学时学的是物理。毕业前几个月，我到印度利华有限公司应聘计算机程序员职位。求职面试时，当主考官问我是否愿意放弃专业改做营销时，我断然拒绝了。让一个工程师挨家挨户推销肥皂？老天，我可不干。加入公司后，我在总部风风光光地呆了几个星期，有一天，上司交给我一张去纳西克的火车票，要我到科尔卡先生手下做两个月推销员。这意味着我将在帕冈、品帕岗之类的小镇走街串巷推销产品。我非常懊丧，但还是听从了安排。 在一个叫奥扎尔的小镇，当我手拿文件夹，跟着满载货物的牛车一家家店铺推销时，一位大学时的朋友出现在我面前。你们想像得出，当时我有多尴尬。"
高帕尔，我以为你在计算机部管理层实习呢！"他惊呼道。我无地自容，恨不得去死。有了这样"屈辱"的经验，我当仓库发货员或财务部开票员时就没怎么尴尬了。 几年后，我认识到这种基层经验的价值。你们都很年轻，我建议你们主动去做一些基层工作，不要怕弄脏你的指甲，油污你的衣领，磨破你的鞋子。因为只有这样，你们才能真正了解一个公司，理解工作的实质，认识到一个大企业的发展是离不开这样的不起眼的工作的。 期望应与实力相符 我曾担任公司最为大众化的两种肥皂的品牌经理。什么是品牌经理？"一个迷你企业家，负责品牌的生产、销售、利润和长期发展……"我对教科书上的话深信不疑，年仅27岁，我已经"掌管一切"了。但是很快我发现，不经过上级，我连一根大头针也动不了。 有一天晚上工作结束后，我对市场部经理倾诉了自己的挫折感，委婉地询问，是否能授予我全部的管辖权。他微笑着说："你说的在理，你应当得到全权，但不是现在，而是当你对品牌的了解超过公司里任何人的时候，这包括配方、原材
我的青春我的梦
我的青春我的梦 “每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春，但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去，我们是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美丽，连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵，高贵的散落，那一袭青春的华服，曾多次被人羡慕。青春不只是经过，于是我们思忖，假如青春可以重过，我们该拥有怎样的收获？那些不可复制的青春，那些不会再犯的错，从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。 没错，青春只是一场短暂的美梦，然而当我们梦醒之后，梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过，当这场“梦”醒之后，我们还需反思，在这场短暂的美梦过后，我们有过怎样的的收获，然而我们又失去些什么？ 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上，想得多，做得少，是浮躁轻狂的一代，但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代，是怀揣着各自的梦想成长的一代； 80末90初的我们不是随意绽放的花朵，因为我们是为了理想而绽放的一代；80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头，想尽各种方法，努力跨越困难，是向理想的征程奋进的一代；80末90初的我们是一群渺小的蚁族，终日为了理想而忙碌奔波的一代；80末90初的我们成为了社会许多
不好习气代表！然而80末90初的我们有自己的梦。一个无人知道我们一直在努力的梦。梦想着爱情，梦想着大学，梦想着工作，梦想着...... 当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我们却发觉我们离梦想是那么的遥远，但是我们没有放弃，没有抛弃我们的梦想，只想通过自己的努力，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿，只不过区别在于有好有坏而已，但是，我们只是将这些事儿放到今天以前，虽然明天，它们还会跟我们迎头相撞，但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿！不论好与坏，我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战！ 每一天的开始对于我们来说都是一个梦，生活没有彩排每一天都是直播。这样的生活让我们变得斗志高昂，挫折让我们学会成长，经历使我们羽翼渐丰，奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春、充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春”.所以我们的青春我们无悔。世界上最公平的事情有两件，其中一件是：每个人每天都只有二十四小时。如果我们不去惜时，时间也不会眷恋我们，不要因为有了假期，就开始放下对梦想追求的脚步。谁都不想拥有一个失败的人生，更何况我们是用命在付出. 有着明知不可为而为之的激情，也有着初生牛犊不怕虎勇气，也学着一切都归咎于我们春时的梦想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鲜只在表面，藏在背后的永远是不为
活着,就要快乐,就要幸福——正能量幸福句子
活着，就要快乐，就要幸福——正能量幸福句子 寄语：幸福是，两双眼睛，看一个未来。不论是爱与不爱，都可以在一起度过一生中的，一天，一月，一年。爱情是一种能量，是幸福的能量。只要你曾经拥有过幸福，那么幸福的能量就会留在你的心灵里。我认为，爱情的视觉并不是靠眼睛，而是靠一颗温柔善感的心灵，去感受一切美好！活着，就要快乐，就要幸福。正能量幸福句子分享给读者。 1. 时间拥有爱情的答案，未来就是一直来的现在。从喜欢盛开成爱，我学会微笑与自在，眼泪还会在，只是我宁可让它永远不掉下来；从伤害盛开成爱，我找到前进的勇敢，我看得见幸福的存在，全是因为你给了我信赖，我不曾感到孤单，忘记了自己的不安，永远相信爱。因为你，让我懂得了，爱让人轻松，让人幸福！ 2. 一段感情能持续下去，最重要的或许不是爱，而是感恩。谢谢他在人群里发现你，视若珍宝牵手到今；谢谢你最珍贵的青春只为他而燃烧。为对方做的一切，都看在眼记在心。所以将来无论发生什么，可以吵架，可以生气，但绝不会离开。感恩TA陪你老去，是这辈子最大的幸运。 3. 幸福是很简单的事，就是一个小小的满足感，一千万可以买到一栋别墅。但是如果里面没有暖气，那屋里还能有生气吗？因为里面没有载满的幸福。 4. 只有跟你在一起的时候我才是活着的，我一个人的时候，就连最耀眼的太阳也失去光彩！ 5. 时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。 6. 生命总有坎坷，只要我们迎着朝阳，前方终会看到光明。 7. 幸福就是：我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福;我冷了，看见别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想了茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。 8. 我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。 9. 幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，
《一次成功的实验》读后感
《一次成功的实验》读后感 《一次成功的实验》读后感1 今天我们学习了《一次成功的实验》这篇课文，课文里讲到： 一位教育家要做一个实验，只见他拿出三个系着绳子的小铅锤，让三个学生拿着绳子头。然后他又把一个瓶子放到地下，把小铅锤先后放在瓶子里，对三个学生说：“孩子们，假设这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”这位教育家开始往井里倒水。一个女孩冷静地让同伴们先后有序地拉铅锤，自己最后拉。大家都听了她的话。于是在水要漫延到铅锤上时，大家都把铅锤拉了出来。他们脱险了。教育家知道了女孩的做法，很激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“以前我做这个实验时，孩子们都争先恐后地拉铅锤。结果一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 这篇课文告诉我们：在有危险时，要沉着冷静，先人后己，谦让别人。大家可不要在遇到危险时，只想着自己怎么逃脱，却不管别人哟！ 《一次成功的实验》读后感2 《一次成功的实验》讲述的是在做逃生游戏的过程中，由于一个小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的表现，使得实验获得成功。我被这个故事深深地感动了。 其实这种例子还有许多。就说上次突然发生的汶川大地震吧。在
地震发生和震后抢救的整个过程中，就有许许多多感人的故事。 地震暴发时，有所小学还在上课。一开始，教室只有点儿轻微地晃动，正在上课的学生们还没有察觉到。后来一瞬间，教室突然剧烈地摇晃起来。学生们惊慌失措，一窝蜂地跑出去。因为逃生没有次序，很多人都被推倒了，没有及时逃出去的人就被埋在了倒塌的教室里。在已逃出去的同学中，有一个叫林浩的'男孩，是三年级一个班的班长，他虽然只有九岁，却勇敢、镇静。面对突如其来的灾难毫不慌张，当他看见还有很多同学被埋在里面时，就毫不犹豫地又冲回去救人。有两个林浩班上的女同学因为被埋得比较深，无法自己逃脱。眼看随时都有生命危险。就在这关键的时候，希望出现了，林浩冲了进来。他用尽全身力气把压在她们身上的砖头拨开，然后逐个把她俩背了出来。 两个女同学顺利地获救了，但是林浩却受了伤。当医护人员把林浩抬上救护车时，有位记者来采访他，问他：好不容易自己逃出来了，为什么又冲回去救别人呢？难道不怕危险么？林浩不假思索地回答：“因为我是班长！”这句话不仅让在场的人震惊，而且让所有在电视机前看到这一幕的人都深深地感动了。 这个故事和《一次成功的实验》告诉我们的道理是一样的：遇到危险时，我们应该临危不乱、处事果断。并且要先人后己。 这篇课文给我留下了深刻的印象。如果以后我遇到类似的事情，一定会想起课文中的小女孩是怎么做的，想起林浩是怎么做的。 上语文课，我们学了《一次成功的实验》，课文讲了一位教育家
2021年幸福陪伴的作文范文
幸福陪伴的作文范文 幸福是什么？幸福在哪里？幸福离我们有多远？人们一直在追问，在寻找，其实，幸福离你零距离，它无时无刻在你的身边陪伴着！——题记 曾听老师说过：赠人玫瑰，手有余香。我懂了，原谅幸福就是当你困难无助时，一双双援助之手伸来，世界便变的温馨了！ 小学的时候，我们班有个同学，他叫小宇，他家里非常贫穷，一次意外他就车老虎夺去了只脚，他的成绩优异，常常是年级中的第一名，正是因为他要大量的资金治这只脚，他走投无路了，觉得辍学。当我们知道此事时，觉得非常难过。 在这个充满家味道的班级，眼看着就要少一个优秀生。我们依依不舍，以为感动可惜。正当此时，班主任走进来说：同学们，我已知道小宇同学的情况，我们一人捐献一点爱心，那么他就不用辍学了。 真是好注意，我们纷纷地把自己的零花钱省下来捐给他，我们还发动全校师生奉献爱心。
经过一段时间，我们募集了不少的爱心资金。虽然钱并不是很多，但我感到一股股无穷的力量，那就是给予别人幸福同时，自己也快乐无比，他人幸福也是我们的幸福！ 当你在学习或工作中遇到困难时，朋友的一句真诚的别放弃！长辈一个和蔼期待的目光，甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑，都会使你振作起来，这种使你振作起来的是一种幸福，一种接受的幸福。 这令我想起了：大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将，在命运的打击下，爱因斯坦闷闷不乐，这时他的校长对他说：年轻人，不要垂头丧气，考试失败没什么，你只16岁，中学还没毕业呢！你随便找一个州立中学，进毕业班当插班生，一年以后再报考，一定能考上。听了校长的话，他经一年的准备，爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。 这是什么？就是幸福，所以呢，收获鼓励是幸福。 静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵沙沙的脚步声，我知道，爸爸来给我盖被子了，他的脚步又轻有柔，生怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为我得到了爸爸的关爱。
我的梦(100字)作文
精选作文:我的梦(100字)作文 我是一朵娇弱的小花虽然弱小，但是有梦虽然弱小，但很强大虽然弱小，但从不怕风儿运载我的梦鸟儿歌唱我的梦我的梦从不只这些你说我野心大也好他说我活的狂也罢天不怕地不怕我活的潇洒五年级:陶馨悦 篇一：我的梦想【9篇作文】 每个人都有自己的梦想，有人想当一位作家，有人想当一位飞行员，有人想当一位老师，有人想当航天员??而我想当的职业却是兽医。 兽医可不是像医生那样给人类治病，兽医是专门给野兽之类的动物治病的，比如：大象、狮子、老虎什么的。我想做兽医的这个梦想，是我七岁时产生的。那时的我特别喜欢小动，所以常叫爸爸给我买，如：小鸟、小鸭和小白兔等。可是大部分小动物因为生病都死亡了。我非常伤心，于是就有了当兽医的心愿。妈妈如果知道了我的这个梦想一定会阻止的。因为妈妈本来也养过一只狗，但那狗曾咬过一个人，妈妈赔了许多钱，妈妈从此以后就不喜欢小动物了。可是我希望妈妈能喜欢小动物，这样她才会支持我去实现梦想。我曾经在电视上看过一个广告，广告上说一个小时就有一种动物灭绝，我听了好难过，好痛心，所以我一定要治好更多的动物。我不仅想当兽医，而且我要开一所动物医院，这个动物医院里有一个大草坪，大草坪又划分为许多小草坪，这样做是为了让不同种类的动物生活在各自的草地上。动物医院有许多房间，这些房间有的是仓库，专门用来装动物的食物；有的是手术室，专门用来帮受伤的动物治疗病痛；有的是“教室”，专门帮动物学习知识、提升智力的?? 我梦想的职业——兽医，还不错吧！虽然现在梦想离我这还很远，但我想只要我认真学习，就一定能让梦想成真的。 梦想，每一个人都有。有的人想当作家，有的人想当一名教师，有的人想当飞行员??，而我的梦想却是当一名祖国和人民的保卫者——人民子弟兵。人民子弟兵这个职业是非常神圣而又高尚的。他们可以让一个国家和平，不受外国侵略者的欺辱。当年，日本鬼了侵略中国，把中国人拿来做实验品，到处烧、杀、抢。最终人民子弟兵，把日本鬼子全部赶走了。 人民子弟兵不但可以保家卫国，还能维护世界和平。抗美援朝时期，人民子弟兵保卫了邻国的领土完整和人民的安全。 在自然灾害中人民子弟兵总是把人民的生命、安全放在 我的梦想 每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，而我呢，想当一名人类灵魂的程师——教师。 小时候，奶奶对我说：
幸福离我并不远作文
幸福离我并不远作文 【篇一：幸福离我们有多远800字作文】 幸福很简单，简单得在它来到我们身边的时候，我们根本无从察觉。在寻找幸福的大军里，我们缺少的是标榜"真正幸福含义"的旗帜。幸福是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人。 时时在想，幸福离我有多远？却被自己一个一个的理由推翻，原来，幸福一直就在我身边。很小很小的时候，有父母的温暖的怀抱，有可亲可爱的伙伴陪着自由的玩耍，一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐于的每一个脚落，那个时候，幸福就在身边。 时间逝去，我们都在成长。成长中的我们，在一次次考试结束后捧回的奖状，在一次次得到肯定和赞赏的眼光中，在一次次战胜困难的时候，都会领略到幸福的滋味，虽然当中多了一份苦恼，可是仍然感到了幸福，幸福就在我们身边。 成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。 长大以后，面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠，发现自己再也不是那一张白纸，上面有了太多太多的图案。经历着
一次次的爱过后，痛过后，猛然发现幸福来得很快，走得也快。只是，幸福还在的时候，没有努力抓住它，是自己放走了幸福，回到原点，一个人孤独的走。也许很多人也一样，幸福在的时候，淡淡的，一旦失去了才知道拥有，可那个时候，幸福不会再停下脚步来等你，不会的。 人生不停地在岁月的变幻里交错，许多曾经很特别的经历都在脑海中慢慢平息，甚至消失得没有了踪影。偶然有些回忆都如风掠过时起伏荡漾。人生似乎像电脑的浏览器，一旦选择了链接就注定无法回头。想回头，也是已不愿或者已不能了。于是只有继续朝前走，即便是已经身心疲惫！ 于是我在那刻起我便开始告诉自己，幸福离我不远，也许她正在什么地方等着我的出现，有缘则会相遇，无缘则会擦肩而过的躲开。从些一切释然。 一直都觉得自己离幸福并不遥远，却总也找不到，于是用心去做一个漂泊的人，却在不知不觉间好象离幸福又近了一步。 也许，幸福并不是一种完美和永恒，而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣，是一种生命和过程的美丽，是一种内心对生活的感觉和领悟。就象花朵在黎明前开放的一刻，秋叶在飘落的短瞬间，执手相看的泪眼，心中的月亮圆缺…那每个快乐的时光都是幸福的。 幸福是什么？是自己内心的感觉，而不是别人的评论。
我的梦离你有多远
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/a016929354.html, 我的梦离你有多远 作者：斯琴格日乐 来源：《卓越理财》2015年第05期 写完这些文字的时候，是2005年。那时父亲还健在，夏季黄昏柔和的橙色阳光下经常看见父亲在摆弄院子里他自己种的那些个花草。父亲会把长得很奇特的小小西红柿或者一些打了籽的花带回家给我做礼物……这样的情景如今已成记忆中抹不去的痕迹。在这里我没有对2005年的这些关于父亲的文字多做改动，多希望爱看书的父亲还在。父亲是因为肺衰竭于2013年的夏季离开的，可是一生正直节俭的父亲连烟都没有碰过。 在没有父亲的岁月里，母亲顽强地挺直腰背，依然乐观地面对她自己余下的岁月，可是迅速的消瘦和锐减的饭量却透露出了她内心由于失去丈夫而无法康复的伤。之后母亲开始写作。母亲说父亲走得太匆忙，什么都没来得及交代，而她自己不会这样，她要把一切都交代得清清楚楚，不让自己遗憾，不让我们麻烦。我令人敬佩又顽强的母亲啊，但愿我老去的时候也能像您那样面对生活。 在母亲的文字里，我才知道了我们家族那么多的往事——姥爷的身份、姥姥的顽强、父亲在“文革”时期被打成“内人党”（内蒙古人民革命党）的事情和姐姐们的儿时情景，甚至还有一些特别的细节，比如，还是婴儿时候的我，在大人们一说“发电”，就马上攥起小小的肉肉的拳头在嘴里发出嗡嗡的声音…… 经过母亲同意，我的书附上了她记录我们几个姐妹的文字。感谢我的母亲。 在这本书里，我写了我的父母、我的姐妹、我的初恋、我的朋友，还写了在我的音乐道路上给与了我决定性帮助的臧天朔先生。 距离上一次见到臧哥已经过去了好几年，那次是他带着母亲和一个浩浩荡荡的车队去锡盟草原旅行。其实在媒体猜测我们变成仇人老死不相往来、我的心碎成八瓣再也不相信爱情独自躲在角落舔伤口的时候，我们早已成了好朋友，各自过着悠闲惬意的生活，偶尔和一大群老友相聚，互相调侃揭短呢。 记得1994年，几个怀揣音乐梦想的年轻人从内蒙古来北京的火车上憧憬未来的时候，我们给自己的乐队起了一个有力量的名字，那就是“骑士”。在我的书里，有好多关于我们这个小团队之前一起南下打天下的事情。我想，没有那个时候我们一起的顽强和努力，也就没有属于自己的第一把斯坦伯格无头贝斯，也不会有后来我的音乐道路。 尽管谁都不会想到那个抱着一把贝斯永远在那默默练琴，几乎从不出声的斯琴格日乐会成为明星。 在那趟火车上还有一位日后火遍大江南北的新近加入乐队担任主唱的腼腆男孩。
三年级语文：课文 30 一次成功的实验(教学实录)
小学语文标准教材 三年级语文：课文 30 一次成功的实验(教学实录) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________
--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 三年级语文：课文 30 一次成功的实验(教 学实录) 《一次成功的实验》教学设计一 学习目标 ①认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③理解课文内容，体会到做人要谦让，要有先人后己的精神。 课前准备 演示实验的课件。 第一课时
揭示课题，明确学习目标 ①出示课题：一次成功的实验。 ②质疑提问：读了这个课题，你想知道些什么呢？ 学生质疑的问题可能有： 为什么要做这项实验？什么人在做呢？又是怎么做的呢？为什么实验能取得成功呢？ 教师可以把以上问题写在黑板上。 初读感知 ①学生自由读文，边读边画出生字新词。 ②学生再读课文，用笔画出不容易读准、读好的词句，然后反复练读，直到自己满意为止。 ③指名读课文，互相评价。 ④课文是按照实验的先后顺序来叙述的，老师板书：实验这前实验之时实验之后每部分重点讲了什么？学生边读边想。 ⑤组织交流。 a．请三个学生分别朗读实验之前、实验之时、实验之后这三个
惬意优美的句子 我们就能离幸福更近点吗
惬意优美的句子我们就能离幸福更近点吗 本文是关于惬意优美的句子我们就能离幸福更近点吗，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、百亩中庭半是苔，门前白道水萦回，爱闲能有几人来。院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽，为谁零落为谁开. 2、春天到了，树木开花了，小草发芽了，天空变蓝了，鸟儿也乐了，想你的我也心动了，看短信的你别冲动了，其实没别的意思，只想让你知道新的一年爱你更多些。 3、大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。 4、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣？ 5、踮起脚尖，我们就能离幸福更近点吗？ 6、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人. 7、回首往事，日子里竟全是斑澜的光影，记忆的屏障，曾经心动的声音已渐渐远去。 8、记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 9、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你！ 10、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。 11、烈日下你的美丽似一片浓荫，为我带来清爽。在这如约而至的夏季，阳光似火，让我们在同一片莲叶下躲避，让清凉惬意伴着几分爱意在我们生命里共同延续。 12、每当我看天的时候我就不喜欢在说话,每当我说话的时候却不敢在看天. 13、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想像的画笔填满。
14、你就像池塘里的荷随意绽放，让我扑朔迷离；那一池满是醉人的眼波，让思念止不住流淌；我愿做那池塘里的水，让这一生的幸福，留住你和我。 15、你笑一次我可以高兴好几天，可看你哭一次，我就难过了好几年． 16、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。
我的理想我的梦
放飞梦想演讲稿 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？ 人们常说，有志者，事竟成；还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！ 我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志；富和尚则只敢想，却不敢做。 心动不如行动，努力永远不会太迟！让我们马上行动起来吧！做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话： 世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。 其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。 人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。 古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！ 大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！ 记得十岁时，别人这样问我：你长大后要做什么？ 我对别人讲：我长大后要当科学家！ 二十岁时，别人这样问我：你的梦想是什么？ 我对别人讲：我的梦想是做一个不怕任何困难，打击，挫折与失败，能够跌倒后爬起来向前走的人！ “十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而，当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时，难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗？ 是啊！在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞！” 思想，有的时候对于我来说不是那么的听话。其实，偶尔觉得，再一次的选择并不那么的轻松，反而很压抑，就像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影，心头却只是麻木了，麻木得忘记了祝贺和祝福，甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上来了，热气扑面而来，但惟独没有米饭，但对于此时饥肠辘辘的自己而言，面对一桌盛筵已失去了胃口，难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗？ 但无论怎样，面对现实，我明白，我不会让自己再一次跌倒！那么既然躲不掉这个担在身上的角色，那么只有微笑着大步走出去，不能在这一刻还有挣扎。走出去，给自己看，给别人看，告诉曾经痛苦一夜的自己，站出来的，不是一个被忧伤压倒的灵魂！！！ 无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想
一次成功的实验
《一次成功的实验》教学设计(2011-12-18 11:30:25)转载▼ 标签：张安旺南康市第一小学一次成功的实验小女孩先人后己分工合作教育 《一次成功的实验》教学设计 南康市第一小学张安旺 教学要求： 1、掌握生字词，联系上下文或查字典理解词语的意思。 2、读懂课文，了解实验的过程和结果。 3、理解实验成功的原因。 4、正确、流利、有感情朗读课文，练习用不同语气读人物对话。 5、体会遇到危险，先人后己、分工合作才能化险为夷，使学生从中受到教育。 教学重难点 理解实验成功的原因，体会遇到危险，先人后己、分工合作才能化险为夷，使学生从中受到教育。 三、课时安排 两课时 第一课时 学习生字词，初步了解课文大意，学习第一、二自然段。 第二课时 一、导入： 1、同学们，大家还记得上节课做的那个逃生游戏吗？做实验的同学们都失败了，没有成功把铅垂也就是自己以最快的速度提出来，甚至不能出来，被堵在了瓶口，如果这不是实验，而是真实的情况下，大家都困在了井里了，也就结束了宝贵的生命，生命可只有一次啊，同学们，你想这样的悲剧真正发生在自己身上吗？大家想知道如何才能成功逃生吗？好，那我们今天继续学习第30课《一次成功的实验》，相信你一定能找到成功逃生的办法！齐读课题3遍。 二、正课： 1、上节课课前同学们做的逃生游戏失败了，这结果和教育家之前做过的实验的结果是一样的，文中哪句话可以体现教育家做了许多次这样的实验，都失败了？ 2、出示：这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外提铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 3、齐读，今天，我的实验终于获得了成功，那实验是如何成功的呢？请你自由读课文，用波浪线画出相关的语句。 4、生汇报。出示： 教育家拿起茶杯向‘井’里灌水，他一边灌，一边喊：‘危险！快上来！一……二…… 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 大家用自己喜欢的方式读一读。 这三个自然段中有个表示速度的字，你能把她找出来吗？快。快字写出了什么样的情况？危急，板书：危险。生命危在旦夕。教育家拿起茶杯向‘井’里灌水，他一边灌，一边喊：危险！快上来！一……二……，此时，一个女孩低声对两个同伴说：快！你第一，你第二，我最后。“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 5、一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”你应该用什么样的语气
幸福离我们有多远
幸福离我们有多远 幸福很简单，简单得在它来到我们身边的时候，我们根本无从察觉。幸福是美丽的，是默默无闻的，是悄无声息的，是人生中最短暂而又漫长的，最平凡又难忘的片段。一缕和讯的春风拂过了一江春水，一声清脆的莺啼奏响一树蝉鸣，一杯清香的淡茶，一朵绽放的花，一个对故乡深爱又思念的夜色里的回眸……每一个对幸福的美好的回忆，都是一次刻骨铭心的人生历程中最精华的一个剪辑，却又都是那样的让人倍感幸福。幸福是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人。 时时在想，幸福离我有多远？原来，幸福一直就在我身边。很小很小的时候，有父母的温暖的怀抱，有可亲可爱的伙伴陪着自由的玩耍，一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐于的每一个脚落，那个时候，幸福就在身边。 时间逝去，我们都在成长。成长中的我们，在一次次考试结束后捧回的奖状，在一次次得到肯定和赞赏的眼光中，在一次次战胜困难的时候，都会领略到幸福的滋味，虽然当中多了一份苦恼，可是仍然感到了幸福，幸福就在我们身边。 成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可
以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。幸福就在身边。 长大以后，面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠，发现自己再也不是那一张白纸，上面有了太多太多的图案。经历着一次次的爱过后，痛过后，猛然发现幸福来得很快，走得也快。只是，幸福还在的时候，没有努力抓住它，是自己放走了幸福，回到原点，一个人孤独的走。也许很多人也一样，幸福在的时候，淡淡的，一旦失去了才知道拥有，可那个时候，幸福不会再停下脚步来等你，不会的。 我以为，人生的幸福其实是一个过程。它就象一串珠链，大大小小的满足就是珠子，穿连在这个过程的每一个环节。一生过后，回头细数，珠子越多，你就越幸福。所以我们应该抓住每一个机遇，让我们的珠链环环相扣，人生的幸福步步相随。但是，人生的幸与不幸，不是一件两件事情的成败就可以定论的。很多人只把眼睛盯在面前的这颗珠子上，以为珠子掉了，就是人生的失败，就是不幸。我们要知道，人生不可能完全得到，有的珠子注定是要掉的，我们无力去留住它。我们伤心可以，流泪也可以，但不能从此一蹶不振，因为后面还有更多的珠子等待我们去打磨，去串联。人啊，失去什么并不可怕，怕的是