谈心谈话情况记录表1
谈心谈话情况记录表1
谈心谈话情况记录表
（基层党支部班子成员、党员中层干部之间）
谈话时间
谈话人姓名
谈话地点
谈话人职务支部书记谈话对象姓名谈话对象职务谈话内容例：张三组织委员 1.对组织委员这个党内职务的认识：
2.对支部一年来工作提出意见、建议：
3.其他：
李四副主任 1.对（本职工作、某项工作任务或者当前形势等）的认识：
2.对支部一年来工作提出意见、建议：
3.其他：
谈心谈话情况记录表
（适用于党支部班子成员与党员之间）
谈话时间
谈话人姓名
谈话地点
谈话人职务支部书记或委员谈话对象姓名谈话对象职务谈话内容例：张三普通党员 1.对（某项工作任务或者当前形势等）的认识：
2.对支部一年来工作提出意见、建议：
3.其他：
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谈心谈话记录表范文10篇
谈心谈话记录表范文10篇 谈心谈话记录表范文（一）： 时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 资料：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，日有所进，才能与时俱进。
工作方面谈心谈话记录表15篇
工作方面谈心谈话记录表15篇 谈话内容：部门经理对张三在工作中的表现进行了评估，认为张三工作认真负责，但在某些细节方面还需要加强。同时也希望张三在工作中多注重沟通协调，提高团队协作能力。 2. 日期：2021年3月8日 员工姓名：李四 谈话人：直接上级 记录人：部门经理 谈话主题：工作进展 谈话内容：直接上级与李四进行了工作进展的讨论，并给予了一些指导和建议。李四也提出了一些自己的看法和想法，双方达成了共识，李四表示会全力以赴完成任务。 3. 日期：2021年4月12日 员工姓名：王五 谈话人：人力资源经理 记录人：部门经理 谈话主题：工作压力 谈话内容：王五反映自己在工作中的压力比较大，人力资源经理对他进行了耐心的倾听，并鼓励他多与同事沟通交流，共同化解压力。同时也提醒王五要注意身体健康，保持工作生活平衡。 4. 日期：2021年5月6日 员工姓名：赵六
谈话人：部门经理 记录人：人力资源经理 谈话主题：工作纪律 谈话内容：赵六在工作中存在一些不规范的行为，部门经理进行了批评，并告诉他这些行为对团队和公司都是不利的。赵六表示会改正自己的错误，遵守公司的规章制度。 5. 日期：2021年5月20日 员工姓名：钱七 谈话人：直接上级 记录人：部门经理 谈话主题：工作计划 谈话内容：直接上级对钱七的工作计划进行了调整，并告诉他具体的任务和要求。钱七也表示会按照要求认真执行，并在任务完成后及时向上级汇报。 6. 日期：2021年6月2日 员工姓名：孙八 谈话人：人力资源经理 记录人：部门经理 谈话主题：工作技能 谈话内容：人力资源经理对孙八的工作技能进行了评估，并提出了一些改进的建议。孙八表示会积极学习和提高自己的技能水平，为公司的发展做出更大的贡献。
党员谈心谈话记录
一对一谈心谈话记录1 本人签字：年月日 XX镇机关党支部党员开展谈心交心记录表 注：1.镇机关党支部书记与所在支部的机关部门、站所负责人以及党员之间开展相互谈心活动，进一步加强沟通、增进友谊、深化共识、凝聚 力量，为开好组织生活会打好思想基础。2.此表印发镇机关党支部党员，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。 XX镇村(居)社区党支部党员开展谈心交心记录表 注：1.村(居)社区两委成员以及党员群众之间开展相互谈心活动，进一步沟通思想、消除隔阂、增进团结、谋求共识，为开好组织生活会打 好思想基础。2.此表印发村(居)社区两委成员、党小组长，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。 一对一谈心谈话记录2 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?” B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊?”
学生谈心记录表一对一谈心谈话内容【6篇】
学生谈心记录表一对一谈心谈话内容【6篇】第1篇: 学生谈心记录表一对一谈心谈话内容 改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲x谈话从来没有向第三个人透露过，只是想让他知道有人一直关心他，但是没有让他感觉到压力。 师：最近学习怎么样啊？ 生：可以。 师：可以是什么程度啊？ 生：进步了，我上课能听进老师讲课了，每节都有我的收获。 师：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了，其他方面也要注意啊！其实老师对你好，你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的！继续努力啊！ 生：好的。您放心吧！ 效果：得知他进步了，别提我有多高兴了！虽然从成绩上没有太大的变化，但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用，但是没想到我对他的关心他接受了，这说明只要采取适当的方法，问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他，还是一如既往，在表现好时，适当的语言鼓励，他会知道我一直在关注他。 第2篇: 学生谈心记录表一对一谈心谈话内容 近一个月以来，天气逐渐变暖，又因为学校连续放假的原因，学
生的学习状态很差，学习情绪不好，一天，有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去，但又不知道该如何做，就去找了班主任。 班主任让他坐在自己对面，先是问了他一句话：“某某，怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？” 学生说：“老师，我这一段时间以来，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，老师，您说该怎么办啊？” 班主任：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” 学生：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？” 班主任：“关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱吗再坐一起探讨。 一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来； 二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自
谈心谈话记录表15篇
谈心谈话记录表15篇 谈心谈话是一种有效的沟通方式，它可以帮助人们更好地理解彼此，解决问题，改善关系。在日常生活中，我们经常需要进行谈心谈话，而记录谈话内容则是确保谈话有效性的重要手段。下面是15篇谈心谈话记录表，它们记录了不同场合下的谈话内容和结果。 1. 谈话对象：员工 谈话主题：工作表现 记录人：主管 记录时间：2020年1月1日 记录内容：谈话主要涉及员工的工作表现，主管指出员工在某些方面需要改进，比如说工作效率和沟通能力等。员工表示会尽力改进，并希望主管能够给予更多的指导和支持。 结果：员工在接下来的几周内表现出了显著的进步，主管也对其表示了肯定和鼓励。 2. 谈话对象：学生 谈话主题：学习情况 记录人：班主任 记录时间：2020年2月1日 记录内容：谈话主要涉及学生的学习情况，班主任指出学生在某些科目上表现较差，需要加强学习。学生表示会努力学习，并希望班主任能够给予更多的指导和帮助。 结果：学生在接下来的几个月内表现出了显著的进步，班主任也
对其表示了肯定和鼓励。 3. 谈话对象：夫妻 谈话主题：家庭矛盾 记录人：婚姻咨询师 记录时间：2020年3月1日 记录内容：谈话主要涉及夫妻之间的家庭矛盾，婚姻咨询师指出夫妻之间需要更多的沟通和理解，同时建议他们采取一些行动来改善关系，比如说增加共同活动等。 结果：夫妻在接下来的几个月内关系得到了改善，他们也感谢婚姻咨询师的帮助。 4. 谈话对象：朋友 谈话主题：友情关系 记录人：自己 记录时间：2020年4月1日 记录内容：谈话主要涉及自己和朋友之间的友情关系，自己表达了自己的想法和感受，并询问朋友对此的看法。朋友表示理解并支持自己。 结果：自己和朋友之间的友情关系得到了进一步加强。 5. 谈话对象：老师 谈话主题：学习计划 记录人：学生 记录时间：2020年5月1日
谈心谈话记录表范文(10篇)精选范文
谈心谈话记录表范文(10篇) 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 谈心谈话记录表范文第1篇： 间：**年**月**日 地点：会议室 谈心人：AA 谈心对象：BB B：经过开展三句话教育活动, 把我的认识提高到了一个新的境界, 理解了一次深刻的党性教育, 我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想, 态度不够认真, 缺乏自觉性;自我约束也不够, 偶尔有迟到、早退现象和工作间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。 A：不错, 你能有这种态度是正确的。但在工作上, 我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状, 缺乏刻苦钻研的精神, 对你自我负责的工作都是浮于表面, 没有认真从理论上分析研究, 深入了解关键所在, 难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求, 学习不够专心, 有半途而废。我认为, 我们都应当不断加强学习, 全面提高自身政治素质, 牢记党的宗旨, 增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：职责意识差, 有满足于管好自我, 对见到的问题不愿意多说, 不想多说, 不愿意得罪人, 不想得罪人, 没有从大局上研究问题。 B：我也存在工作主动性差等问题, 没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习, 同勤于学习业务知识, 不断改善工作作风, 完善自我。 A：今日谈心使我收获颇丰, 也使我深受教育, 大家有这样的认识, 说明我三句话教育取得了预期的效果, 党员队伍建设初见成效, 刚才大家讨论的大多是自我
的缺点和不足, 其实同志们平的思想和工作表现都是不错的, 都能够遵守纪律, 作风正派, 工作勤恳, 为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同, 也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 谈心谈话记录表范文第2篇： 间：**年8月23日午 地点：王口村党员活动室 参加人员：县委先进性教育活动办公室：王允国、刘宝成;次丘镇党委：刘利德、冯涛;指导组：王振勇、李青海、李夫洋;王口村：王恒宝(党支部书记、村委会主任)、马朝营(党支部委员、村委会副主任)、韩圣福(党支部委员、村委委员、计生专职干部)、28名普通党员、入党进取分子和部分群众代表, 共42人。 主持人： 记录人： 管区总支书记：王口村先进性教育活动进入分析评议阶段以来, 经过广泛征 求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料, 党支部和每名党员都查找到了存在的突出问题, 根据教育活动的任务安排, 今日召开一次专题组织生活会。组织生活会采取一人谈、众人帮、逐个进行的方式, 本着对个人、对同志、对组织负责的态度, 每位与会同志都要畅所欲言, 认真地开展批评和自我批评, 真正使这次生活会到达相互帮忙、促进交流、增进团结、共同提高、促进工作的目的。 村党支部班子查找出来的问题 村党支部书记王恒宝首先分析了班子中存在的主要问题：一是自然村的街道 没按计划修整好;二是宅基安排工作解决不彻底, 有后遗症;三是合班并校工作向群众解释不到位, 造成部分群众不理解、有意见;四是农业结构调整近几年力度不大, 步子迈得小;五是村团体经济相对薄弱, 为群众服务的本事不强。存在以上问题的原因：主要是村支部班子的战斗力、凝聚力还不很强, 工作不够进取主动, 群众意识、大局意识还不强, 致使有些工作没做好, 处于被动落后状态。
谈心谈话记录表谈话内容3篇
谈心谈话记录表谈话内容3篇 谈心谈话记录表谈话内容1 徐：关总，根据上级要求和咱们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排，今天呢，咱俩俩谈谈心，我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水*还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，特别是在创新方面还有所欠缺。 关：不只是你在创新能力方面有所欠缺，其实我在这方面做的也不够好，经过这段时间的学习，我反复思考了一下，虽然我们*时工作都很认真努力，但大多时候还只是遵规守据、墨守成规，视野不够宽，思路不够活，缺乏创新意识，有些工作也想不出好点子、好办法，有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展，解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况，不太善于研究新情况，习惯凭经验办事，也就不能创造性地开展工作。 徐：所以说啊，我们只有通过不断的学习，不断的用科学的理论武装自己，才能进一步的提高自己的理论水*、综合素质和认识水*，不断开拓视野，*思想，树立开拓进取、开放创新的精神，才能切实把各项工作落到实处。
关：这就需要我们按照新形势、新任务的要求，进一步*思想，制定新标准，树立创新意识。在干事创业中要敢于创新，勇于跳出条条框框限制，在探索中不断突破，把创新精神贯穿工作始终，敢于突破传统，敢于大胆尝试，才能在干事创业中干出成绩，带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。 徐：嗯，创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新;拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。 关：是啊，创新是发展的动能。__讲：“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。”当前，机遇和挑战并存，作为党员干部应当提高创新意识，在工作中进一步*思想，破除思维禁锢，在学习中不断提高自己的整体素养，在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高工作效率，优化、深化工作。 徐：这次我又学到了很多东西，这样的谈心谈话以后一定要多开展几次，回去之后我也会继续加深学习，利用好这次“不忘初心，牢记使命”主题教育的良好契机，更新充实知识，增强创新意识，提高逻辑思维能力，开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼，密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力，以适应新形势的要
2019年机关干部一对一谈心谈话记录表(五篇)
2019年机关干部一对一谈心谈话记录表（五 篇） 篇一： 时间：201x年6月4日 地点：乡大会议室 主持人：XXX 参加人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 记录：XXX 谈话资料： XXX：加强自身学习，树立民本思想，落实好“三自六不”各项要求，全面抓好项目建设、农业结构调整等重点工作，全力推进XXX乡各项社会事业迈上新台阶。 XXX：以“三自六不让”为纲，对照自身不足，加强学
习，严格要求，全面协调全乡农业、农村、财政、民政、统计、后勤等各部门工作；以民为本，树立为民服务思想，培养为民服务意识，为农业增效、农民增收、农村发展贡献自己最大的力量。 XXX：强化学习，完善自身，充分发挥人大监督职能，做好人大各项工作，督导政府高效运作；认真抓好农业工作，全面做好农业、水利等各项涉农工作，为农民增收打下良好基础。 XXX：全面落实“三自六不让”各项要求，努力完善自身，加强学习，提高自身素质，做好分管民政、电力、救灾、扶贫、危房改造工作，全力为民谋福利。 XXX：将“三自六不”各项要求落实到实际工作当中，严格要求，全力做好武装、农村道路建设工作。XXX：强化学习，完善自我，树立为民谋福思想，主动深入群众，为民办事实，做好科学、教育、文化、卫生、食品安全及其他涉农工作。 XXX：以“三自六不让”为指导，抓好基层组织建设、党务信息、后进支部转化、农村群众经济创收工作，全面做
好招商引资工作。 XXX：以学习强素质，以行动强奉献，严格落实“三自六不让”各项要求，树立为民服务思想，全面做好退耕还林补植、退耕后续产业发展等各项林业工作。 XXX：以“三自六不让”严格要求，加强日常学习，树立大局意识、民本思想，到群众中去，为群众谋福，全面做好纪检监察、党风廉政建设等各项工作，为白庙滩乡经济、社会事业发展营造风清气正的良好环境。 XXX：加强自身学习，全面提升素质，全面抓好宣传、妇联、精神礼貌建设、礼貌生态村建立。 XXX：全面践行“三自六不让”各项规定，树立为民服务意识，主协助人大主席抓好人大主席团日常工作，做好计划生育各项工作。 XXX：强化自身学习，提高自身素质，全面做好司法、社会治安综合治理，信访稳定等工作。 篇二：
教师谈心谈话记录表一对一某年5篇
教师谈心谈话记录表一对一2022年5篇谈心谈话记录在书写的时候，需要保证段落层次分明，那么大家了解有哪些值得强调的事项吗。下面是作者为您分享的教师谈心谈话记录表一对一某年5篇，感谢您的参阅。 教师谈心谈话记录表一对一某年1 师：老师找你是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？ 生：低头不语。 师：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，现在来校快一年了，还有一年多时间就实习了，现在努力学习专业还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。 生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。 （我知道我的话对他有所触动） 师：那我们现在不要定太高的目标，第1步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？ 生：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。 效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，但是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。 教师谈心谈话记录表一对一某年2 a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。 b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现