辛德勒的名单 英语赏析

辛德勒的名单 英语赏析
辛德勒的名单 英语赏析

Schindler's List

Film recreates the German entrepreneur oskar schindler and his wife Emily schindler during the second world war break protect the more than 1200 jews from the fascist killed real historical events.

The German profiteer schindler is a man who has a lot to eat and drink, and is planning to make a fortune from the second world war. Because every time see the jews killed and awakening of conscience, therefore his factory all hire jews, Ming like cattle for the jews, smart, low price of high technology, but in fact is a place for sheltering jews. Schindler used all his property to bribe officers to buy jews to save them from the fire. Schindler's list, on behalf of life and hope, is a list of survival, survival, and the list of killings and deaths. This little bit of young, young, young, fragile life was put on the list, and schindler ran out of all the 1,100 people saved.

In the film, schindler is not a hero in the beginning, why he became a hero in the end, and the film does not answer, but his behavior. Spielberg used a small symbolic effect, the little girl in red, and every time she looked at her, she was more determined. She symbolizes the innocent and fragile life, also symbolizes the courage and strength to defeat evil, and is the only color in the film.

At the beginning of the film, the traditional prayer of the jews at the table is the traditional prayer, flickering, flickering candlelight, and the fading of the consonant is swallowed up by the black. The film is switched from color to black and white. Throughout the course of the film sad lamented the solo violin and almost no instruments chorus of mixed sound is given the strength of the harmony still do not break the form of chant, dress a little girl on the red highlight short pulse is given life color still does not forget made rainbow remember the everlasting covenant. Film's outstretched towards the end of the horizon, chant the tone of the secular melody have come against a group of people, decisively to picture color bright, sweeping light, "when I make the clouds over the earth, there will be a rainbow in the clouds at the moment, let the world colorful."

Maybe at the beginning, Oscar. Schindler did not set up factories in order to save the jews, because, after all, he is a businessman, a shrewd war become rich people, he selected the jews do workers, is because they are the most cheap labor, began his this purpose is in order to obtain more profits. The jews were given a job in the stoneware factory, so they were temporarily safe from the killing machine, and schindler's factory was a refuge for the jews.

Oscar. Schindler, a Nazi, had long known that the German crematorium and gas chamber had long been told that it was not the water that was coming out of the shower and steam room, but the poison gas. He has long been known that the jews suffered cruel Nazi military force against - a scene in the movie: trains, the waiting car loaded with the clothing of the jews - their shoes, their gold, their clothes, piles and piles of, into several small hills, when a pair of a pair of gold is still in front of the inspector, he adopts a tone of disgust and helpless look, after it is picked up a magnifying glass to verify the authenticity of it... Not all germans hate the jews, and the examinee should be ashamed of being German.

Oscar. Schindler should also have this kind of feeling, in 1943, Krakow ghetto

suffered cruel, he accidentally saw this scene in the distance - millions of jews were hurried up the street from the home, after a burst of gunfire, flocks of jews fell. At night, the safe jews came out of their hiding places, under the floor, under the bed, from the piano... But before they could breathe the calm air, the gunfire rang out... Blood oozed from the ceiling and out of the bed... A German commander played Bach's music casually... At that time, a German officer said to schindler: "it is a time of history and it will be remembered. 600 years ago, the jews to cora division of the feet, they thrive in business, science, education, art, and they have nothing, nothing, but sent a trace, six centuries, constitutes the jewish cora, to this day night, six centuries of history become a rumor, they never happened, this is history."

"It is a time of history and it will be remembered."

Yes, it will be remembered, it is the mark of the crime! Jews dyed red by the blood of the earth, the more shocked us, life is passing so easily, the distant s to the life of the jews can't control by ourselves, needless to say, the people stand in a row was the same bullet through the save out a pile of sad bodies; Needless to say, the grizzled old man has been resounded by the hands of a young man with the loss of humanity; Needless to say, the corpses of the mountains were burned by the fire and burned to the point of suffocation; Needless to say, innocent children had to hide in stinking cesspools for life and continuity; Needless to say, a bad gun that doesn't have a bullet goes off on the old man's head, and doesn't even know which one will actually fire him so much that he can't wait... We, living in an age of comfort, have never imagined what it was like to be in the smoke of war, but only with a superficial understanding of the furs. Can we hold our own lives, or survive or die by ourselves, then the jews? They can't!

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The cruelty of blood washing reveals the evils of the nazis, how angry they were, what life was in their eyes! (lz13) schindler woke up, and his conscience freed him from the demons, when he had only one idea: to protect jews as much as possible from the death of auschwitz. So he made a list of workers who claimed that his factory was "necessary" to keep the jews alive by bribing Nazi officials.

He once said to his wife, "I dare say the people there, they will not easily forget schindler, they will say; 'Oscar. Schindler everyone remembers him, he did great things, he can do what other people can't, he came there empty-handed, and left with two suitcases, full of the wealth of the world. When he said that, he was chasing money, but in the end he got a treasure more valuable than money -- eternity.

The history of salvation through mutual gratitude and beneficence -- people will never forget.

The war was over, and one night, schindler said goodbye to the jews. Then schindler choked up and said, "I've spent so much money... I could have... This car -- ten lives... This brooch -- two lives... "He didn't think he was doing enough.

"I could have saved more people."

At that moment, the emotional defense of the heart was easily broken - moved by him, he was already very excited. "You've done a lot." "Stern comforted the jews.

At the end of the film, is the grave of schindler, acquired before the war, schindler and decades have ageing of the jews, as well as representatives of their ancestors through the

grave, have put a representative in tombstone "grateful forever" on the rocks as a salute.

List the paper proves that the eternity of life, and the ring in the history of flashing light burning purpose, "to save a life equal to save the world", that is how many lives, buried in Jerusalem schindler, with wealth got eternal, become the memory of it will never be forgotten, this is the proof of life!

It was an incredible history of how sad, how sad and how crazy. The name of the auschwitz, destined to become the entire human pain, when schindler walked out of the gate of the factory, see the car on the front cover of big chimney falling plaster was full of the camp, he cannot imagine also did not dare to imagine, and how many innocent jews, changed into ashes in the gas Chambers. In those sad times, and in all the ss in the brain, jewish, is synonymous with "mouse" and "base", they even made the ridiculous law - any when people look at people, the jews were in violation of the so-called "racial discrimination". However, these are not enough. I kept asking myself, "why can man be so cruel? Why can a person's hatred be easily magnified into a world of hatred? Why do the seemingly innocent nazis kill tens of thousands of people without blinking, without even a bit of fear and guilt?

The film is full of too many features that people don't want to think about, but they have to remember. The song has a beautiful face the Nazi commander of Oman, as in the film the biggest Nazi leader, he was able to wake up in the morning in my pajamas, from the rooftop of the villa, shot to any one he is not pleasing to the eye of the jews, and then continue to laughing and lover, seems to be nothing has happened. He could not have asked the adjutant to shoot the young female engineer whom he had recommended for the reform, and then asked her to follow her recommendations. He was able to kill dozens of innocent people by the hand of an escaped Jew, and could easily end a man's life with a chicken running around... Amangoth is, without doubt, the most sinister side of the Nazi party. In his beautiful eyes, we don't see any compassion, forgiveness, any any light of human nature, only, only the refused, only to kill, only superior arrogance and unspeakable of the violent.

And schindler is probably the only shining human light in the film. At first, schindler as a businessman, just want to take advantage of the war began with a windfall of the war, he set up factories, production logistics for the army, and employs a large number of cheaper than poles number of jewish refugees. But the move also protects the jews in the factory, precisely because they are producing non-military supplies, and aramot has no right to kill workers. Mr Schindler, a born social circle diplomat, was able to travel freely among the Nazi party's cocktail party, and was associated with a good "partner" at the top of the ss. It was his intention to make money with the jews. But when he saw in the isolation zone after menstruation of Oman, were the only when he saw the red dress run small girl eventually failed to escape the Nazi muzzle, his hair feel, what you should do. And his factory, officially the best protection for the jewish heaven. He was also worried about the threat to his life by the fact that the jews who had hired too many sick and sick people would endanger his ties to the ss. But then, when Oman informed him that the quarantine would be turned off and all jews would be transferred to the camp, he was forced to shut down the plant. He told the same jewish manager that he had made a lifetime of money from the factory, and that no matter where he went, he would not be a problem. But then

he saw the manager's eyes. It was a hopeless look, a helpless look, a look that didn't have any expectation. Schindler suddenly realized that the closing of the factory meant that his workers would be sent to the concentration camp, and then to the ashes that fell on him that day.

The end of the film, fifty years later, those who rescued by schindler was alive, or dead man's offspring, came to his tomb, jewish peculiar way, to their benefactor tomb filled with stones.

The life of 1,100 people, compared with the number of all jewish people, is nothing compared to the number of people killed in world war ii. But as the jews say -- saving a life, saving the world.

《辛德勒的名单》影视音乐鉴赏

《辛德勒的名单》影视音乐鉴赏 摘要:好的电影离不开好的影视 音乐,好的影视音乐一方面可以 优化电影结构另一方面可以奠定 电影的基调、诠释电影的主旨。 《辛德勒的名单》——一部荣获 过多项奥斯卡大奖的影片当然也 有其成功的电影音乐。本文就将 从主题音乐和场景音乐两方面来 解析本片的影视音乐特色。 关键词:影视音乐、《辛德勒的名单》、主题音乐、场景音乐、《Theme From Schindler’s List》。 首先我必须要感谢史蒂文·斯皮尔伯格先生,感谢他给世界带来了这样一部史诗般的影视剧作。 当我在写这篇论文时,我的耳边还回荡着那首经典的曲子——《Theme From Schindler’s List》,这便是本片的主题旋律——最催人泪下,最打动人心。 本片主题音乐的创作者是约翰·威廉姆斯,演奏者是伊兹霍克·帕尔曼。在我反复回想这首曲子时,我可以联想得到创作者写这首曲子时的心情,我也能联想得到演奏者演奏这首曲子时的神态表情。因为他们都从这首音乐里流露出来了。伊兹霍克·帕尔曼——一位流着犹太人血液的小提琴师,他是站在历史上的那一刻,为我们演奏这首曲

子的。不然又怎么会那样真真切切——彷佛历史就在人们面前,一个守望者站在被战火、哭泣、死亡包围的黑色的天空下无语哽咽。 《Theme From Schindler’s List》,本片的主题曲,也是本片背景音乐中篇幅最大的音乐,在整部电影中出现多达七次,而每一次都给人以不同的感受。 主题曲第一次出现在一个人头窜动的镜头。克拉科夫的犹太人被德国法西斯赶出家园去往集中区。此刻人们的迷茫、无知,甚至是焦灼的心情都刹那间被主旋律烘托出来。但是这一切给观众带来的却不是恐惧,不是山崩地裂,相反,是一种滑稽感。这不是导演的失败之笔,反而在画面和历史真相的对比下更衬托出了杀戮即将到来的气氛。 主题曲第二次出现的镜头是:蕾丝·普曼看到自己的母亲被人接到辛德勒的工厂。此时的主题曲是由竖琴演奏的。乐音相比小提琴,少了一份压抑,多了一种幸福。同时主旋律以明朗的乐音呈现,突出了蕾丝心头那块为父母担惊受怕的石头落地时的轻松与舒坦。当蕾丝

辛德勒的名单 影评

《辛德勒的名单》一直被誉为是"一位充满人道主义精神的导演拍摄的一部洋溢人道主义气息的电影"。 其具有如此巨大的影响力和如此深沉的艺术魅力,应该说是与斯皮尔伯格身上流着犹太人的血液,以及童年时代亲身体验过犹太人遭受歧视的痛苦且他源于乌克兰的大家族中竟有17位成员在波兰纳粹集中营中被谋害;以及他的内心深处对辛德勒--这位犹太人的大恩人怀有虔敬感恩的心态等一系列无法逃避的事实分不开的。 影片情节波涛汹涌,气势悲壮,一幅幅画面--以黑白摄影为主调的纪录片的结实性手法,表现德国纳粹疯狂灭绝犹太人的恐怖,其惨状催人泪下。…… 其思想的严肃性和非凡的艺术表现气质都达到了几乎令人难以超越的深度。描写犹太人在二次世界大战时期遭受集体屠杀的影片过去也拍过不少,但是以德国人良知觉醒并且不惜冒生命危险反叛纳粹,营救犹太人的真实故事片,这还是第一部。影片中,辛德勒开始时并不是位英雄 在清洗克拉科夫犹太人居住区时,辛德勒在挥舞棍棒、疯狂扫射的冲锋队和被驱赶的犹太人之间看见了一个穿行于暴行和屠杀而几乎未受到伤害的穿红衣服的小女孩。这情景使辛德勒受到极大的震动。斯皮尔伯格将女孩处理成全片转变的关键人物,在黑白摄影的画面中,只有这小女孩用红色。在辛德勒眼里,小女孩是黑白色调的整个屠杀场面的亮点--后来女孩子又一次出现--她躺在一辆运尸车上正被送往焚尸炉。 "It says whoever saves one life saves the world。"此是希伯来圣经中的一句:"它说,拯救一个人,就是拯救了整个世界。"那些为辛德勒所庇护的所有犹太人以自己最神圣的经文中的一句来赞颂他,一个德国人,一个纳粹人。他们对他只有无尽的感激,没有丝毫的民族仇恨。他们知道他与别的纳粹党徒不一样。他有着仁慈的心,他有怜悯,有同情。在他散尽家财援救了1100多犹太人后,还在为自己未能再多救几个人而感到痛心。当他在大雪中远去时,他已被所有犹太人铭记于心。 回想一开始,辛德勒却是一个地方上有名的纳粹中坚分子,是一个善于利用各种关系攫取最大利润的投机商。他的工厂雇佣大量的犹太人不是为了要时他们获救,而是因为德军占领波兰后,犹太人是最廉价的劳动力。这样他才能聚敛更多的金钱。至于他如此的行为在客观上保护了工厂里的犹太劳工作为战需物资的生产者而免受屠杀毫不关心。他只考虑自己一天能赚多少钱,他为计算有多少个工人在为他创造财富而欢心鼓舞。他感谢残酷的战争,因为是战争才令他暴富。他面带微笑,展开双臂来欢迎犹太人,但心里却算计着这些人等于多少利益。然而即使是这样,犹太人还是将他的工厂视作天堂,那里能使他们在严酷的环境里免于一死。

赏析《希德勒的名单》音乐鉴赏

理工学院降士谦化工与制药专业143班

《辛德勒的名单》的音乐赏析 《辛德勒的名单》这部影片是改编自澳大利亚的著名作家托马斯·肯纳利的同名小说,于1993年出品。这部影片的主要内容是对二战时期犹太人的悲惨遭遇进行揭示,为了营造沉重的气氛与感觉,导演斯皮尔伯格主要采用了黑白摄影这种拍摄方法。影片的作曲是名副其实的好莱坞的大师级艺术家约翰·威廉姆斯。本文从主题音乐的多重演绎、对位手法的巧妙运用、对人文主义情怀的体现等方面对电影《辛德勒的名单》的配乐进行分析。 《辛德勒的名单》;配乐分析 一、主题音乐的多重演绎 影片当中,主题音乐首次出现的画面是犹太人第一次被大规模地驱逐的场景,开场由圆号的独奏开始,不仅十分直白而且十分简单,既给人以凄楚的感觉又让人不乏苍凉之感,仿佛是在为犹太人的苦难揭开序幕,带领观众进入到这段悲惨的历史当中。主题音乐的第一次出现,就很好地区别于之前辛德勒等人舞曲风格所标识的群体形象,十分自然地成为代表整个犹太群体的最佳音乐形象。 主题音乐第二次出现的场景为辛德勒为了帮助一个犹太女子,从德国军队的集中营当中解救其父母并让他们在其工厂当中工作的场景。这段主题音乐主要由吉他伴奏,在音乐蒙太奇手法的作用下,将犹太夫妇被营救与辛德勒内心的心理斗争过程进行了交叉的展现。在此处之前,对辛德勒人物形象的塑造大多是舞曲风格的音乐,而这里却不再沿用,而是选择了代表犹太人群体形象的这一主题音乐进行辛德勒人物形象的塑造。这一音乐形象表达的转变,十分自然地暗示了辛德勒关于犹太人问题的前后态度的转变。吉他的琴弦被轻轻地拨动,音量十分轻微,速度也十分缓慢,第一乐句每一个单音的完成都是那样的艰难,接着,分解和弦的停顿则是辛德勒内心的停顿,其对自我行为的犹豫与挣扎都可以从这个停顿当中体会出来。停顿过后,辛德勒的自我挣扎也告一段落,仿佛是破茧后的蝶一般放松自在,此时的旋律开始逐渐恢复缓慢的节奏,并愈加流畅,在犹太夫妇被解救成功一同走进辛德勒的工厂的时候,音乐的节奏不仅恢复正常,而且还加入了一些弦乐,让原本停顿、缓慢的音乐变得完整与流畅了起来。这段主题音乐后半部分的补充不仅对整段音乐进行了完整与巩固,而且对辛德勒的形象转化进行了标志性的确认,即其从德国商人这一形象向有义有爱之人的形象的转化。这一小段音乐虽然十分简短,但所起作用却十分大,不仅风格简洁明了,而且对该影片片段的深刻寓意进行了很好的解释与表达,以生动形象的音乐语言将整部电影的剧情进行了十分自然的转折与承接。 主题音乐在以上两次场景的出现之后没有停止,还在继续走,其每一次的出现都有着一定的作用,不仅让观众对该段主题音乐有了更加深刻的印象,而且帮助观众去更加准确地理解犹太人与辛德勒这两者之间的关系,从而在加强观众的情感力度的同时,对整个剧情进行着一次又一次的推动。在影片的末尾部分,辛德勒的犹太人获得了自由,他们因为自身的自由而欢唱,此时的画面逐渐由黑白两色变成了彩色,接着旋律开始转变,主题音乐由著名的小提琴演奏家帕尔曼奏出,画面已经变成了那些还活着的犹太人在依次走过辛德勒墓碑并在其墓前推起石头,这个镜头表达的主要是世人对辛德勒的怀念之情,在小提琴的音乐之下,忧伤之情不断缠绵萦绕,仿佛忧伤抑郁的小提琴声又把观众带回到了那个悲惨的年代,耀眼的阳光也在此刻显得尤为宝贵。这些画面没有一言一语,只有这段唯美的音乐在诉说着、哭泣着、欢笑着,这一段内容的主题音乐被完整演奏,如此长时间的没有任何语言的音乐配乐是少见的,这也正是《辛德勒的名单》这部电

《辛德勒的名单》影评

这是一部非常难得的片子,可谓是可遇不可求,即使当下让斯皮尔伯格再拍一遍,也不一定能超越,但看了还是让人不禁感叹国内战争片实在差得太远了。 在我心中电影最出色的一点就是对辛德勒形象的塑造,他是犹太人眼中的大善人,也是一个发战争财、贪婪好色的纳粹工厂主。但辛德勒的种种问题和起初对犹太人的麻木不仁,都不能让观众否定他的至善。辛德勒对于犹太人的态度也不是在某一幕处突然转变的,而是在犹豫中一点点唤醒自己的良知。在影片的最后,辛德勒因为没能救更多人而泪流满面。或许如赫伯特·斯坦豪斯所言,以金钱换人命,只是源自于基本的礼仪和人性,但我想在那一刻,一个鲜活真实的形象将永远留存在观者心中。然而在许多人眼中,阿蒙哥特这个角色甚至要比辛德勒更成功,一个高度文明绅士模样的刽子手,一个被战争同化又向往爱情的可悲军官。这两个角色可谓是体现了极端情况下人性被激发出的善恶两面,但又不是被生硬的分割开,他们甚至是举杯共饮的朋友。不像国内许多人物传记电影,总在赞美讴歌的同时,把主人公的缺点一概抹去,塑造起一个高大全却也乏味空虚的“英雄”,而反派则从生下来起就十恶不赦。当然也有客观原因,如今中国电影市场的大环境也不准许三个多小时的长片出现,或许这也是为什么《归来》只改编了《陆犯焉识》的后半部分。 电影对于声画对立的应用给我的印象深刻。在德国纳粹疯狂屠杀犹太区时,却传来纳粹军官弹奏的巴赫,残暴场景却搭配着欢快的钢琴曲,而几个士兵还优哉游哉地谈论着这是莫扎特还是贝多芬。还有一幕是犹太儿童们在欢快的歌声中一个一个走上纳粹的卡车,他们不知道的是纳粹党员将会把他们带到什么地方。车上的孩子欢笑着招手,而车下的父母撕心裂肺地哭喊着。 电影结束了,但现实还在继续。《奥斯维辛没有什么新闻》里写道:“这里天气晴朗,绿树成阴,门前还有儿童在打闹、嬉戏。”但我想一切没有那么简单。人性不是因为战争而扭曲,相反正是人性造就了战争。据《一九四五:零年》中说,战后人们依然认为犹太人都是富人,在他们曾经的居所里“寻宝”,在尸体堆里翻找手表、金牙,却常常一无所获。只要人存在,人性中的贪婪自私、歧视差异者的丑恶一面就不会堙没。于其凭借良知同情这类靠不住的东西来规范人们的行为,不如构建一个更为完善的民主制度与法律体系。

《辛德勒的名单》影评

《辛德勒的名单》——人道主义的光辉 第66届(1993年)奥斯卡最佳影片《辛德勒的名单》,由美国犹太导演斯蒂芬·斯皮尔伯格根据澳大利亚小说家托马斯·科内亚雷斯所著的《辛德勒名单》改编并拍摄而成。影片将二战期间德国纳粹屠杀600万犹太人这一惨剧搬上银幕,以苍凉、森严的基调和跌宕、惊悚的视觉节奏真实的再现了犹太人遭受戕害的悲切命运,从而震撼了世人的心灵,在世界范围内引起强烈的反响。 二战中德国纳粹对犹太人实行种族灭绝的暴行一直是犹太人心中的梦魇,也是现代人类史上最惨痛的悲剧之一。尽管很多导演都曾涉猎这一题材,斯皮尔伯格的《辛德勒的名单》仍然以其饱满、丰盈的人性关怀和酣畅、纯属的影像风格独树一帜。他以一名犹太人的沉痛之思,通过光、影的幻化之笔将我们带入那段悲凉、惊恐的历史之中。 1939年9月,纳粹德国在两周内击溃波兰军队,攻占了波兰。犹太人被勒令登记全家人口,重新迁移并聚居到各大城市,每天有1万多名犹太人从乡村抵达克拉科夫。这些犹太人的命运已经不在自己的掌控之内,在纳粹德国的眼里他们如蝼蚁般随时都可以将他们的生命剥夺。在令一方面,作为胜利者的德国人正过着纸醉金迷般的生活。 主人公奥斯卡·辛德勒是一位德国实业家,因为拯救了那1100多犹太人而被人铭记和颂扬。但是影片并不是着重于强调主人公辛德勒是多么的完美为我们塑造出一个有血有肉的真真切切的辛德勒。众所周知,金无足赤,人无完人,辛德勒也不例外。他救人是伟大的,但他却依旧像普通人一样,存在着他的弱点。最初他请犹太人来自己的工厂不是想救助犹太人,只是因为他们更为廉价而已。他也不是一个好的丈夫,他有着许许多多的情人。 人是会改变的,那种潜移默化的变化也许连自己都不曾发觉自己已经不是原来的那个自己。影片为我们讲述了辛德勒是如何由一个唯利是图的商人转变成为一个有高尚人格极具人道主义精神的人。关于人性是善或恶的问题,一直以来人们都争论不休。无论人性最初是善良的还是罪恶的,这些都不重要,重要的是我们在我们的生活之中扮演着怎样的角色,在人生道路上做出什么样的抉择。 辛德勒起初对于苦难的犹太人并不是十分在意的。有一位独臂的老人等了几天当面向辛德勒致谢,可是辛德勒对老人的感激也只是敷衍了事,还抱怨助手stren找了一个没有用的人来。从为了使自己免受麻烦而拒绝帮助犹太女人救她的父母,并大声呵斥,但冷静下来,却动了恻隐之心。他从火车上救下stren更多的是因为stren是他生意上不可缺少的经理人。但随着影片的发展,犹太人的苦难不断地加深,极端的纳粹分子肆意的杀害犹太人。辛德勒看到的是一幅又一幅残忍而血腥的画面,纳粹分子的所作所为使得辛德勒原有价值观随之坍塌,心灵遭到极大震动与纳粹分子的言行渐行渐远。他慢慢的变了,变得主动地想方设法去帮助人。在一列挤满犹太人的酷热

人教版七年级音乐下册 辛德勒名单主题音乐教案

《辛德勒名单》教案 教学目标: 1、通过欣赏乐曲,能够对本专题电影音乐产生兴趣,使学生真正感受音乐、体验音乐、理解音乐。 2、欣赏歌曲,想象乐曲表现的情景 3、通过聆听、对比、讨论、分析的基础上熟悉《辛德勒的名单》主题旋律,同时体会音乐在表现的情景、塑造人物形象、表达内心情感方面的作用。 教学重点: 1、主动思考、体验音乐在电影艺术中的作用,领会传达的情感信息并能用自己的语言解释。 2、教导学生学会哼唱《辛德勒名单》的主旋律。 3、用所学的音乐知识,为电影片段配乐,并感受不同音乐带给人的不同感受。 教学难点: 1、能够了解背景音乐表现的场景和情绪。 2、能够对音乐进行正确情绪配乐,能够讲述配乐的原因,并讲述配乐后音乐情绪。 3、能够与小组合作影视配乐。 教学过程: 1、欣赏主题音乐——《辛德勒的名单》主题曲 师:同学们,有谁知道什么是主题曲吗? (主题音乐——是一段完整的音乐段落,能表达一定的思想感情、性格特点,是影视剧的核心音乐,与主题歌一样,它对影视剧内容、思想情感和人物形象有揭示和深化作用,并起到贯穿全剧剧情、统一作品艺术风格的作用。) 师:音乐在影片中起什么作用? (具有贯穿发展的作用,具有推动剧情发展的意义。主题音乐在剧情中是多次出现,形成贯穿发展的连续性。) 2、音乐简介 《辛德勒名单》配乐的主题结构完整,是常见的三部曲式。在短短的忧伤的引子之后,小提琴如泣如诉地奏出了主题乐段。这贯穿在全片中的哀婉动人的旋律,完全游离于画面之外,从宏观的角度刻划了一灾难深重的民族的心理历程。 3、聆听乐曲,感受乐曲的情绪 结合画面,欣赏影片中第一次完整出现主题音乐的片段。 4、听赏《辛德勒名单》 师:音乐开头用的什么乐器?音乐的主奏乐器是什么?你从中听出了什么情绪?

辛德勒的名单观后感10篇

辛德勒的名单观后感(1): 《辛德勒名单》真实的再现了德国企业家奥斯卡。辛德勒在第二次世界大战期间保护1200名犹太人免法西斯杀害的,真实的历史事件。 影片开始,犹太人围立桌旁衷情圣咏的心声是传统的祈祷仪式,摇曳闪动、集束不定的烛光随着合声的减弱渐渐被黑色吞没。影片由彩色切换为黑白两色的画面。贯穿影片始终的凄惨哀惋的小提琴独奏和几近无伴奏的混声合唱给出的强弱和谐依然不失圣咏的曲式,一位小女孩衣裙上的红色亮点短暂的跳动给出的生命色彩仍然不忘立虹为记的永约。影片结尾处伸开的地平线上,圣咏的基调展开世俗的旋律拥过来黑压压的一群人,画面果断地转为彩色的鲜艳,横扫一切的光明,我使云彩盖地的时候,必有虹此刻云彩中,让世界五颜六色。 或许在开始的时候,奥斯卡。辛德勒并不是为了救犹太人而开设工厂的,正因毕竟他是一个商人,一个精明发战争财的人,他选取犹太人做工人,是正因他们是最便宜的劳工,开始的他便是为了获取更多利润这个目的。这些犹太人得到搪瓷厂的一份工作,因此也就得到暂时的安全,没有受到杀人机器的肆虐,辛德勒的工厂成了犹太人心中的避难所。车间标语 奥斯卡。辛德勒,一名纳粹分子,他就应早就知道德国人建造的火葬场及煤气室,早就听说,浴室和蒸气室的喷头上流出的不是水,而是毒气。他早就知道犹太人遭受纳粹军队的残酷逼害电影中有一幕:一列列火车,一节节车厢载满了犹太人的衣物他们的鞋子,他们的金器,他们的衣服,成堆成堆的,堆成好几座小山,当一把一把金牙仍在验收员面前,他摆出一副厌恶又无奈的神情,之后便是拿起放大镜验证它的真伪并不是所有的德国人都仇视犹太人,那个验收员心中就应有些为自己身为德国人而羞愧吧。 这天是历史的时刻,这天将会被纪念。 是啊,是会被纪念的,是罪证的印记!犹太人的鲜血染红了大地,更震撼了我们,生命的消逝是如此的轻易,那个遥远的年代犹太人的生命无法由自己掌控,不必说,那站成一排的人们被同一颗子弹穿过节约出一堆可悲的尸体;不必说,那两鬓斑白的老人被年轻的手掌呼过回响出一种人性的泯灭;不必说,那些堆成山的尸体被烈火无情的吞噬焚化出一片窒息的血色;不必说,以前天真无邪的孩子为了生命和延续只能躲到臭气熏天的粪坑里;不必说,一支发不出子弹的坏枪对着老人的脑袋不停响起,甚至不知道哪一发会真的射出他只能这么无力在死亡线上等待我们啊,生活在安逸的年代,从没有想象过那战火硝烟的年代是怎样的一回事,只是浅显地了解当中的皮毛。我们能够握住我们自己的生命,生存或死亡由我们自己来选取,那时的犹太人呢?他们不能!肖申克的救赎读后感

人教版初中音乐 《辛德勒名单》主题音乐 教学设计 (3)

《辛德勒名单》主题音乐教学设计 1教学目标 1、通过对影视音乐的欣赏与分析,使学生能够感受影视音乐在影片中的重要作用。 2、在聆听、欣赏、感受、比较作品中,深刻体会音乐要素在表达作品方面所起到的重要作用。 3、了解音乐知识“复三部曲式结构”,拓展学生音乐知识学习的宽度。在欣赏影视音乐的过程中,使学生在视觉和听觉上获得丰富的体验与审美的享受。 2教材分析 影视音乐是组成影视这门综合艺术的有机体,它在表达影片感情、强化影片的戏剧性、渲染影片的气氛方面起着特殊的作用。它不仅给学生带来视觉上的享受,也带来了听觉上的盛宴。让学生深深感受到音乐在影视中的重要地位。 3重点难点 【教学重点】:通过欣赏《辛德勒的名单》,了解“复三部曲式结构”,并能够有感情地哼唱其主题旋律。 【教学难点】:感受影视音乐在影片中的重要作用 4教学过程 活动1【导入】银屏之歌—影视音乐赏析 一、导入环节 (演唱《哆来咪》) 师:欢迎大家来到音乐课堂。同学们,在上课前我们先来做个游戏,猜一猜这是什么地方?师:音乐很热烈,让人有要跟着舞蹈的冲动。告诉我,这是什么地方? 生:新疆 师:接下来,我们来试一试,跟着下面这段视频一起哼唱一首歌曲。 唱《哆唻咪》 师:同学们唱的很好。刚才,我们欣赏的两段视频都是出自于影视作品。特别是后面的这首《哆唻咪》,更是广受欢迎,传唱至今。你们有谁能告诉我,这首歌是出自于那部电影吗?生:出自于电影《音乐之声》。 师:这位同学回答的很好。我们今天这堂课,就是要和大家一起学习《银屏之歌—影视音乐

赏析》的有关内容。 二、进入授课 师:有一部电影,它荣获第66届奥斯卡最佳电影、最佳导演、最佳音乐等七项大奖。它的导演是史蒂文·斯皮尔伯格。它讲述了这样的一个真实的历史故事:1939年德国攻占了波兰,波兰在纳粹德国的统治下,对犹太人进行了隔离统治。德国投机商人辛德勒凭借战争带来的廉价劳动力,赚取了最大的利润。但是在1943年3月13日这一天,他在路过克拉科夫犹太人居住区时,亲眼目睹党卫军对手无寸铁的犹太人进行无情的绞杀。行动慢一点,走错了路,甚至声音不好听,少了一个胳膊,都成为了被屠杀的借口。一些暂时逃脱的犹太人,到处躲藏,惶恐不安。在混乱的人群中一名父亲为了保护自己的孩子,惨死在枪下,可是他逃跑的孩子依旧被捉了回来,惨遭屠杀。死亡的气息无情地充斥在空气里,令人透不过气来。一名穿着红色衣服的小女孩是那么的慌张那么的害怕,她趁人不备奔跑到了房间,甚至躲到床底下,可是也没能逃过厄运。这所有的一切都强烈地刺激着辛德勒,激发出他作为一个人的良知。从那一刻起,辛德勒只有一个想法,尽可能多的保护犹太人。他冒着生命危险制定了一份工人名单,用尽了所有的家产,保护1100余名犹太人。正是由于这种义举,战后他获得了耶路撒冷大屠杀纪念馆颁赠的正义勋章。在辛德勒去世以后,每年都会有许许多多幸存的犹太人及他们后代来祭奠他的亡灵。 这部闪耀着爱和和平光芒的电影,名字就是《辛德勒的名单》。在这部电影中,音乐和剧情丝丝相扣,完美契合,一次次震撼着观众的心灵,是影视音乐的典型代表。 1、分析音乐旋律 师:接下来,我们就先来聆听一下这部电影中的音乐主题片段,(老师弹唱) 师:现在让我们完整地聆听一遍音乐,想一想,主题片段在音乐中出现了几次?音乐中的音乐要素是怎么样来塑造音乐形象的? 生:它的主题旋律出现了三次。 师:三次分别出现在哪里? 在短短的忧伤的引子之后,如泣如诉地奏出了主题乐段,(也就是音乐的呈示部);主题在高八度上以明亮的音色反复之后,进入中间段(也就是展开部);小提琴在低音区继续倾述着;最后主体则在高音区上再现。(也就是再现部)。再加上我们最后听到的尾声部分。这首乐曲所用的创作手法是复三部曲式结构。 师:接下来,请同学们配合着复三部曲式结构,再完整地聆听一遍。(配合音乐,出示复三部曲式结构图)。

辛德勒的名单观后感

《辛德勒的名单》(Schindler's List)根据澳大利亚小说家托马斯·肯尼利所著的《辛德勒名单》改编而成。是1993年由史蒂文·斯皮尔伯格导演的一部电影。下面是小编整理的辛德勒的名单观后感500字以上4篇,希望大家喜欢。 辛德勒的名单观后感500字以上1 今天晚饭后看了一部电影《辛德勒的名单》,这其实不是第一次看了,之前看的经常被打断,没能完整看下来,今晚一直持续看到了十点多。这部电影的确是经典之作,有着触动人心的力量。 在纳粹残暴环境中犹太人仍保持对生活的热情,“最糟的已经过去了”给予他们希望,使其拥有活下去的勇气,在犹太街区,人们聚在一起说着话——“现在我不用担心谁来抢我的生意了”、“我好一阵子没能好好想想了,现在总算可以想点事情”、“从来没有比现在更自由的了”,这些话看似平常,却是充满能量的,他们在影响周围,让环境变好,就是这些能量让他们在一次又一次的苦难面前坚强地活了下来。 当看到辛德勒的犹太幸存者在辛德勒墓前放置石头表达感谢与敬意时,我在想:“我过世后,我所希望的他人的评价又是如何的呢?” 每当看到犹太人遭受苦难,却仍保持对生活的乐观,我的内心对我说“你现在的日子是多么的幸福呀,生命短暂、脆弱,请像影片中的犹太人一样珍惜生命,热爱生活,不要被无谓的事情困扰,你可以活得更快乐的!” 脑子一片浆糊,我感到还有很多想表达,却又无从说起,我想这是否就是一部好电影的动人之处。 辛德勒的名单观后感500字以上2 对于国外的书和名著,说实话我是不大爱看的,可能是中西方的文化差异吧,读国外的书总感觉很难读懂甚至还有点枯燥无趣。老师说读不懂是很正常的,想要读懂就要先读懂国外的圣经,对此我只能投降。都说音乐是无国界的,我相信好的书籍也是,国外也有很多的名人值得我们学习和敬仰的。 还记得一年前,老师带我们看了一部电影《辛德勒的名单》。三个多小时的片子看完后,给了我深深的思考。现在想起来都会觉得心痛,而且再也不想看第二遍。这是一部深刻揭露德国纳粹屠杀犹太人恐怖罪行的电影,影片以一种记录片的黑白色的形式展示了二战那段真实的历史。对于我这样的学生,多了对这种战争年代的体会,那就是战争能把人类最丑陋的一面抖落出来,但也能见到人闪亮希望的一面,天够黑的时候,人就能看到星星,的

《辛德勒的名单》影视音乐欣赏

《辛德勒的名单》 音 乐 欣 赏

《辛德勒的名单》影视音乐欣赏 电影《辛德勒的名单》中的主题曲,是一首如泣如诉的小提琴小品。曾经被很多人演奏过。其中人们往往认为perlman的演奏是最权威的。毕竟在曲子的谱子上标明了:“题献给依扎克.帕尔曼”。perlman的演奏发音甜美。情感动人。之后薛伟在他的《爱的致意》中也录制了同样的乐曲。薛伟在这首曲子中显然很多地方的处理是经过了深思熟虑的。有的地方不揉弦,还有的地方揉弦是迟到的。而且中间乐段有着小小的速度的变化,这些地方的表现使得其演奏比起perlman 的演奏更动人心魄。李传韵在他的《预言鸟》当中也录制了这首乐曲。还是运用了大量的滑音,所以这样的演奏即使是他的老师林耀基先生听起来都不是很喜 欢,可是这就是充满了童贞的李传韵。 《辛德勒名单》配乐的主题(The Main Theme)结构完整,是常见的复杂三部曲式。在短短的忧伤的引子之后,小提琴如泣如诉地奏出了主题乐段。这贯穿在全片中的哀婉动人的旋律,完全游离于画面之外,从宏观的角度刻划了一个灾难深重的民族的心理历程。主题在高八度上以明亮的音色反复和扩充之后,进入中间段。小提琴在低音区继续倾诉着,听众可以想见演奏者此刻灌注在弓弦上的激情--小提琴家帕尔曼所属的整个犹太民族的那种饱含苦难的难以言喻的激情。主题在高音区上热烈地再现,最后消失在竖琴深情的主和弦分解音型上。 以德国犹太集中营为题材的影片《辛德勒的名单》,是剧作家史匹普满怀人道主义激情的剧作,威廉姆斯1994年在了解整部影片的纪实风格后,也以充沛的热情创作,他与小提琴大师帕尔曼合作,写了以帕尔曼小提琴独奏为主,管弦乐协奏的配乐,表现人性尊严、人道精神和对法西斯的控诉。 约翰·威廉斯的《辛德勒名单》和韦伯的《唯一的请求》的加入,为整张唱片平添了一抹流行的色彩,尤其前者的演艺带有薛伟自己鲜明的特色和独到的思考,与帕尔曼的经典演奏相比可谓“仁者见仁,智者见智”,哪一个更打动内心?恐怕只有听者自己才能作出判断。 如果将每首曲调喻人化,意大利西西里民谣音乐和犹太民谣音乐(两地隔海相望)的气质是优雅不凡的,(说起音乐气质,比如我们自家的民乐二胡曲调,她就是天生凄凉到骨子里的气质,而且注定无法改变,就像林黛玉的气质,正如敝人推荐的二胡曲“Top.075”,连曲调名都“天凉好个秋”,呵呵)。犹太人的民谣往往除了有优雅的气质外,还带有忧伤情调,但又不失活泼的醉人旋律,这曲“辛德勒名单的主题”就是犹太音乐代表作,深沉的旋律中透出了悲伤和希望,是90年代电影配乐经典,来自以色列的小提琴天王大师帕尔幔为我们演绎简直就是经典绝配,达到“人琴合一”的惊人地步,印证了小提琴乃帕尔幔身体的另一器官!这种搭配的版本就目前而言是空前绝后的,东方人陈美凑热闹就别提了,薛伟、吕思清等版本也难以与帕尔幔比肩。 曲调获得1994年第66届奥斯卡最佳原著音乐,你我虽为东方人,但从这曲调定能品味出犹太人在音乐上的天分和内心隐藏的忧伤。《辛德勒名单》主题曲小提琴表现的究竟是一种什么样的情绪和思想呢,只有理解了这一点,才能评论薛伟和帕尔曼谁拉得更好、更准确、传神。 这是一种凄凉,种族灭绝的悲哀、恐惧和凄凉。还有一种无奈,牺牲者的无奈,大概这种无奈更可悲悯。我们不得不顺从着接受我们不情愿接受的死灭命运,作为个人,我们根本就没有力量和有组织的邪恶对抗,或反抗邪恶的命运。 用小提琴来表现这种无奈,更令人柔肠寸断。

影视鉴赏之辛德勒的名单概述

《辛德勒的名单》的赏析 班级:XX级环境艺术设计X班 姓名:XX 学号:XXXXXXXX 成绩:

一、考试题目: 观看以下三部电影任选一部进行赏析评论 1、《活着》 2、《辛德勒的名单》 3、《卧虎藏龙》 二、要求: 1、字数不少于2000字 2、不少于4张剧照截图 3、统一A4纸彩色打印 4、从画面、剧情、特效、色彩等方面进行分析评论。 5、杜绝抄袭雷同,雷同40%以上零分计算。

《辛德勒的名单》赏析 在众多关于二战题材的影片中,有一部以粗粝的黑白画面为主调的史诗电影让人泪流满面,它就是曾获得第六十六届奥斯卡最佳影片、最佳改编剧本、最佳摄影等六项大奖的《辛德勒的名单》。这部影片突破了同类影片的樊篱,用深沉的艺术魅力展现着犹太人在纳粹铁蹄下挣扎求生的悲惨画面,同时又以讴歌式的情怀去追寻在战争这个特殊环境里也没有丝毫暗淡的人生光辉。 一、影片简介 1993奥斯卡最佳影片——《辛德勒的名单》根据澳大利亚小说家托马斯·科内雅雷斯所著的《辛德勒名单》改编而成。 它是犹太导演斯皮尔伯格对二战期间德国纳粹屠杀600万犹太人惨剧的回顾,影片以悲观阴郁的基调和富于强烈戏剧张力的惊悚元素,透过主人公辛德勒的经历,重回二战时克拉科夫,向人们展示这个城市由生灵到涂炭的一切,同时在那个没有人性的年代中努力寻找人性的微芒,揭示了主题——这个世界本身无比荒谬,但是人类的良知在任何恶劣的境况中都不会完全地泯灭。史蒂文·斯皮尔伯格导演,真实的再现了德国企业家奥斯卡.辛德勒在第二次世界大战期间保护1100名犹太人免遭法西斯杀害的,真实的历史事件。

二、黑白色彩 影片除了开头一个彩色的烛光,结尾切换到今天场景的时候是彩色画面,以及影片中一个红衣女孩给辛德勒留下强烈印象,整部影片均为黑白色处理。影片中有三段彩色片段。开片是划着火柴,点燃烛光。伴着颂歌,安详,美丽,温暖。柔和的黄色火焰绕着一圈淡蓝的光晕。然后,蜡炬成灰,灰飞烟灭处,引出火车轰鸣的汽笛,拖出的尾烟,也引出一个惨烈的时代。常有比喻——时代的列车。很形象,一个时代就那样轰隆隆的开来,人是无力阻挡和抗拒的。就那样碾过。重现那段历史是不需要色彩的,那也是一个荒诞的岁月,那种畸形的人性根本就没有色彩,只需要黑白,冷静,阴暗,沉重的黑白比所有的色彩更能说明那个年代。但还是点染出了一个小小的红色身影,是一个小女孩,一个穿着红衣服的小女孩,象苦难的土地上捧出的一朵小花,可爱,美丽,让人触目惊心处最终宣告着在劫难逃。电影《辛德勒名单》就是一部以黑白摄影为主调的影片,其思想的严肃性和非凡的艺术表现达到了罕见的深度。犹太民族终于迎来了他们的黎明,一个黑暗的时代终于终结了,遥远的地平线上走来了劫后余生的犹太人。人们也在压抑中透出了气。他们从黑暗中走来,就如同从黑夜走向黎明,象曙光一样,天慢慢的变蓝了,先是黯蓝,然

安徽省2020年编导省统考(模块二)

安徽省2020年编导省统考(模块二) 一、选择题 1、被誉为史家之绝唱,无韵之离骚的作品是() A.司马迁《史记》B班固《汉书》 C.范晔《后汉书》 D.陈寿《三国志》 2、诗句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”出自:() A.张若虚《春江花月夜》 B.刘希夷《代悲白头翁》 C.李白《江上吟》 D.杜甫《哀江头》 3、下列诗人与其别号对应不正确的是?() A.陶潜——柳泉居士 B.李白——青莲居士 C.黄庭坚——山谷道人 D.王士祯——渔洋山人 4、《书》曰:“满招损,谦受益。”__________,_________,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉!() A忧劳兴国,逸郁亡身B忧劳可以兴国,逸郁可以亡身。 C逸郁亡身,忧劳兴国D逸郁可以亡身,忧劳可以兴国 5、《书》曰:“满招损,谦受益。”自然之理也。故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!() 伶人,伶官指的是 A朝廷下级官员B宫廷侍女和女官C宫廷乐师和演员D朝廷宦官和侍从 6、下列作家不属于“桐城派”散文家的是() A方苞B郑燮C刘大櫆D姚鼐 7、下列作品中不属于明代四大奇书的长篇小说之一的是()

8.以下哪句诗句与其他三句表现手法不同() A我要赞美我祖国的花!!我要赞美如果的祖国(闻一多《忆菊》) B为什么我的眼里常含泪水?!因为我对这徒弟爱得深沉(艾青《我爱这土地》) C祖国啊!为了你!为了你!你勇敢的儿女们,为了明天,我要尽情的歌唱(胡适《为祖国而歌》) D尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山(戴望舒《我用残损的手掌》) 9、下列不是散文作品集的是?() A:巴金《随想录》B:杨绛《干校六记》C:汪曾祺《晚饭花集》D:余秋雨《文化苦旅》10、下列作品中不是以动物为主要题材内容的是() A贾平凹《怀念狼》B姜戎《狼图腾》C杨志军《藏獒》D陈忠实《白鹿原》 11、下列小说中没有把戏曲演品作为主要人物形象的是() A.秦瘦鸥《秋海棠》 B.李碧华《霸王别姬》 C.毕飞宇《青衣》 D.李洱《花腔》 12、下列小说中,人物历经女儿国,无肠国,君子国等奇特国家的是?() A西游记B镜花缘C格利弗游记D爱丽丝梦游仙境记 13、对雨果《巴黎圣母院》里面人物描写正确的是() A.貌美心恶的克洛德 B.貌丑心恶的加西莫多 C.貌美心善的爱斯梅拉达 D.貌美心善的法比斯 14、下列元杂剧中没有包拯人物形象的是() A.李行道《灰阑记》 B.无名氏《盆儿鬼》 C.孟汉卿《魔合罗》 D.郑廷玉《后庭花》 15、下列戏剧人物和戏剧作者对应不正确的是() A裴少俊、白朴、《墙头马上》B吕洞宾、马致远、《岳阳楼》

《辛德勒的名单》的观后感10篇

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的尝试,虽然最终失败。但是我想任何人在任何年代都有这样的挣扎矛盾,是选择善还是恶,因为在这样一个世界恶绝对比善更难做到。 《辛德勒的名单》观后感(三):我只是不能呼吸~ 断断续续地看了很多次~ 每次都看不下去~ 终于,看完了~ 我悲愤于战争~ 我惊讶于辛德勒的伟大~ 我只是看的时候,几乎不能呼吸~ 胃都纠结了~ 《辛德勒的名单》观后感(四):黑暗中你挽救了众生 没有什么比芜劣中拥有良知更重要、义无反顾的人是执着的,而拥有关怀的生命,是黎明前黑暗的勇者。我们总是喜欢不断的给自己和别人定位,殊不知真正的定位不仅仅是内心,更是一些你无法企及的行动。 《辛德勒的名单》观后感(五):心灵之作 看了五遍这个电影了,每次看都哭,每次看都能看到新的感悟,真的是很棒的电影,不论剪辑还是设计方面,让人完全被震撼了。。。尤其是那个红衣的女孩,还有在最后变为彩色的画面,内心被深深地敲动着。 《辛德勒的名单》观后感(六):很棒 对这部电影我想多人都视为经典。几个小插曲也令人感到导演深

电影赏析1(辛德勒的名单)

《电影赏析》结课影评 班级:13级戏剧影视文学 姓名:牛晓晨 学号:131303040108

一石一救赎,一人一世界 简析影片《辛德勒的名单》这份名单代表着至善,这份名单就是生命,名单的外围是一片美丽的海湾。 ——依扎克史登(二战幸存者)当我看到这个电影的时候,这个电影带给我的第一印象就是无尽的黑白,影片从开头和故事的背景就预示着讲述的这个故事将是悲壮的,而看完本片在脑海里只出现了这几个词,杀戮、生存、人性,最后回归到一个词,救赎。 在我们欢声笑语的现在,已经早早远离了战争的喧嚣和恐慌,或许我们这一辈子都不可能去身在那样一个惨绝人寰的战争年代。即使没有了那种生活,我们也不可能忘记了那段黑暗的历史。比如二战时期中国的南京大屠杀,比如二战时期德国的对犹太人的大屠杀。整个影片我看下来没有哭过一次,但是我却是湿着眼眶看下来的,并不是因为感人,而是感到了愤怒,看到了电影里的犹太人,我总能不自然的想起来中国的南京大屠杀,但是又开心于犹太人的幸福,战争真会让人露出最狰狞的面孔,也会激发出人内心最深处的善良,开心于他们所幸还有奥斯卡辛德勒。 生命的颜色:黑与白之间的那一抹红色 影片的开头便是一个微弱的烛光,那红色的烛光在黑与白之间的背景燃烧着,伴随着犹太人低声吟唱着的圣咏曲,烛光渐渐熄灭,一丝白烟缓缓升入空中,拉开故事的帷幕。这并不是除了结尾电影中出现的唯一的颜色,在山头上与情人骑马驻足的辛德勒的脚下,在犹太人“自由区”中,在黑白世界里,有一名穿红色裙子的小女孩在其中漫无目的的穿梭在街区中。镜头跟随着小女孩的脚步穿越过一个个街区,在这充满哀嚎的地狱里,小女孩像是一个旁观者,又像是一个诉说者,天地之间唯有她才是这场屠宰场的主角。1她是一个穿鲜红色衣服的小女孩,她的出现绝对有她的意义,或者说,是一种符号。红色,鲜血的颜色(在这里当然不是性欲),但又代表着生命与希望。辛德勒的眼神在随着小女孩移动的同时,内心的某种东西似乎也在悄悄的变化着,辛德勒的内心同样燃起了救赎的火焰。此时电影响起低沉的童声合唱,伴随着小女孩被纳粹党无情的杀害一同消失了,消失的那条生命,仅仅是那样的脆弱,仅仅是那样的微不足道。 完美的和弦:法西斯的死亡催眠曲

辛德勒的名单影评

《辛德勒的名单》影评 导演斯皮尔伯格本人也是一位犹太人,从他的亲身经历上更能公正客观并真实的演绎出犹太人在种族灭绝政策下的迷茫和无助。在叙事手法上,本片主要运用了对比和对称的手法,前后相呼应,并通过前后对比讥讽当时社会的黑暗以及人性战胜兽性的过程。全片大部分运用了黑白胶片,以此反映当时的黑暗,更有一种纪实的感觉,开始与结束时的蜡烛相呼相应,那是人性之光,注视着希望,给人一种幸福终将来临的感觉。同时又让人想到二战中遇难的所有人。像是一种祭奠,却仿佛只有他们才话在光鲜灿烂的生活之中。通过对色彩的运用,导演演绎出非凡的两个世界。其实每个人都同时时存活在这两个世界之中罢了。导演对光影的运用也十分到位,在明与暗、黑与白之间为观者诠释了一组又一组的特色场面。暗光线下辛格勒的忧郁毫无保留的体现出来,明亮的光线刺穿阴影,一次次为犹太人带来希望。在这明与暗、黑与白的相更迭下,突显出犹太人对命运的无助,再一次次放逐,一次次救赎中,希望与失望并肩,不知何处是归路,何时是归期, 辛格勒的登场通过一组特写镜头,交代了他的身份。简洁大方的西装,说明他是个中产阶级,一塌纸币表明他是为钱而来,纳粹党徽说明他是纳粹党员。镜头中的两次出现一个穿鲜红连衣裙的少女,看似只是过客,却反映了辛格勒对自己无能的责备和时代下个体的卑微无助。在德国军队冲入城市抓捕犹太人的场面中,充分的反映出面对危难时人们的不同选择。被抓而又不顺从的被捉到街角,随意一枪,杀人不眨眼,人对自己命运没有掌握权,而人对他人的灵魂没有了敬畏感,浑浊了的世界叫世人不敢相信,却不得不承认,这就是事实。人们慌张的去找藏身之处,却总也不安全,但这一幕足以说明:活着,是人最基本的追求,绝望永远不会出现。而无处藏身的妇人逃到街头,被小士兵发现却意外的得到帮助,反映了在黑暗中也有没有被污染的纯洁的爱心,仿佛有让人们看到了未来的希望。但又让人感叹他终将被同化的事实。在兵临城下的危亡之时弹起的优美乐曲与战争的残酷格格不入,没有一名军人为之震撼,他们是失去了对美的感悟的一群狼!这般凶恶撕破了美,在血口之下,旋律停止了。演奏者看似向命运抗争,与时代格格不入,实则是一种逃避,他将自己关在了自己虚构的世界里,忘却了痛苦,而这未尝不是一种明智的选择。 也就是因为这篇文章,第二天我忍不住又看了一遍,不只是看辛德勒,更重点的看年轻军官歌德。其实歌德心里是很敬佩犹太人的,在广场发表“就职演讲”时他说:“今天,是历史时刻,今天将长留青史,许多年后,年青人将以敬佩的心情谈起今天的事。今天,是历史时刻,六百年前,欧洲大瘟疫,死人无数,犹太人被指为祸端,当时的波兰国王,批准犹太人前来克拉科夫市,他们来了,源源而至,一车车行李,落地生根,发展起来,在企业、科学、教育、艺术等各方面…他们来时赤手空拳,一无所有,然后昌盛繁荣。六个世纪以来,犹太人,盘踞着克拉科夫,你们不妨想想,由今晚开始,这半个世纪的事迹,将成为流言,可视为从未发生过…今天,是历史时刻”。他很清楚犹太人决不是“劣等民族”,他知道要做的其实是毁掉犹太人的文明,但他深受法西斯纳粹思想的毒害而不能自拔。他在普瓦索夫集中营的金属加工厂看见做门铰的老人如此娴熟,就找个借口杀死。一个优秀的女工程师给出建筑上的建议,杀死后还按照女工程师的建议改正,其实是一种有嫉妒的成分。他心里很矛盾,尤其是面对女仆人海伦。爱她但是因为海伦是犹太人,爱恨交织,他逃不出法西斯思想的控制。在地下室一面向她诉说:“原来你躲在这里来避开我,我是来告诉你,我是巧手的厨具师、熟练的仆人,是真心话。战后,你要写书,我会…乐意替你写。听到楼上大家在寻欢作乐,这里必然显得寂寞。”,“有时,我们俩都是寂寞的”,一面大骂海伦:“不,我怎么可以同情你?你这个犹太婊子,几乎引诱我上钩…”,随后疯狂的殴打海伦。歌德自知已经爱上了海伦,一个犹太女人,一个像蛇、鼠、虫、蚁般的犹太婊子,他找不到方向,只有借着殴打她来发泄。在辛德勒出于保护犹太人的目的“诠释”权力后,歌德先是试图宽容,却逃不掉法西斯的本性,而后变本加厉。歌德反映的是深受法西斯毒害的德国军人,他们也是人,也有爱,却在法西斯的毒害下变得无法自拔。最后

视听语言《辛德勒的名单》特写分析

《辛德勒的名单》中特写镜头分析 《辛德勒的名单》是1993年由史蒂文·斯皮尔伯格导演的一部电影。根据澳大利亚小说家托马斯·肯尼利所著的《辛德勒名单》改编而成。 讲述了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间保护1100余名犹太人免遭法西斯杀害的真实的历史事件。将辛德勒由一个好色、会享受且是当地有名的纳粹中的坚定分子到不惜倾家荡产甚至冒生命危险营救犹太人的英雄形象塑造的栩栩如生。 该片包揽了第66届奥斯卡金像奖的7大奖项及第51届金球奖的7项大奖。其中饱含的思想高度,优秀的摄影艺术,色彩的合理搭配,具有高度感染力的配乐以及精妙的后期剪辑技术自是不言而喻。而这里我主要想要介绍下《辛德勒名单》中的特写镜头。 特写指用以细腻表现人物或被摄物体西部特征的一个景别。人物出场首先使用特写,可以制造悬念,给观众深刻的第一印象。而《辛德勒名单》中的特写镜头无疑使人印象深刻。在辛德勒出场的段落里混合了酒杯、西装、纽扣、领带、胸章、钱等一系列关于辛德勒动作的特写完成了辛德勒这个人物的交代,将主人公凸显出来,并增加了他的神秘感。后来根据摄影机随着侍者运动,才“隆重推出”主人公。一个即将参加重要活动的纳粹党人,而非纳粹军人,但其身份尊贵,富有权势,同时也是一个擅长玩乐的花花公子形象。尤其是拍摄辛德勒吩咐侍者的那一幕,通过景深的运用,侍者成为镜头中的主体,而辛德勒却成为背景,且只看到辛德勒的嘴和耳,尤其是嘴,表明了辛

德勒是“幕后”操控者。导演没有提醒就从一个地方跳到了另一个地方,没有让观众得知辛德勒的人物全貌和房间里摆设的具体坐标。但是,这些标签式的说明能够引发观众的好奇心,使得观众主动去感知到“画框”以外的空间,而这些标签也为人物打上了个人烙印,为后面的叙事做好铺垫。 再细说开篇的第一个镜头,黑暗中一只手点亮了一个蜡烛,寓意着点亮了生命之光,再到后来,人去桌空,独留一直残烛缓缓的变暗直至熄灭,产生轻烟渺渺。暗示着一个生命的悄然消逝。随后紧接着下一个画面,由蜡烛的渺渺青烟转为火车呼啸而过的浓烟滚滚,又表达了从一缕愁思转至现实生活,同时也表达了时间的流逝,而历史的滚滚车轮在不断地行进之中。 有时候,特写镜头被应用于主观镜头,表现人物主观视点,或者特定的情感,还是突出和强调细节的重要手段,它既可通过眼睛的顾盼、眉梢的颤动以及各种细微的动作和情绪的变化,揭示人物的心灵,也可把原来不易看清或容易忽视的细小东西加以突出,赋予生命,或借此刻画人物、烘托气氛,或用来介绍人物、时间、地点的特征。一般来说,特写镜头比较短促,运用得当能使观众在时间、视觉和心理上产生强烈的反应。 当影片开头第一次出现名单时,打字机打出的名字的特写与各个犹太人的肖像的近景不断穿插,简洁明了的将人物与名字联系在一起,可见导演的画面设计之精巧,为后文名单的作用做了铺垫,而观众亦是观看十分的清晰,引人入胜。名单还在之后的剧情中不断地出

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