高职实训课程建设

贺定修;杨洋;朱彩莲;肖霞

【摘要】高职的实训课程要"以实用为归",可以从创新课程要素、加强实际操作、

面向社会需要、承接实际项目、优化教学手段、提升"双师"素质、设计主体多元化、重视校本实训课程建设、制定和完善评价体系、落实劳动准入制度及双证书制度、注意发挥潜在课程的作用等方面加强高职实训课程的建设.

【期刊名称】《衡阳师范学院学报》

【年(卷),期】2009(030)004

【总页数】3页(P164-166)

【关键词】高职;实训课程;现状;建设原则;思路

【作者】贺定修;杨洋;朱彩莲;肖霞

【作者单位】东莞职业技术学院,广东,东莞,523808;华中师范大学,教育学院,湖北,

武汉,430079;东莞职业技术学院,广东,东莞,523808;东莞职业技术学院,广东,东

莞,523808;东莞职业技术学院,广东,东莞,523808

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

第 30 卷第 4 期2 009 年 8 月衡阳师范学院学报 Journal of HengyangNormalUniversity No.4 Vol.30Aug.2 0 0 9高职实训课程建设贺

定修1,2 ，杨洋 1 ，朱彩莲 1，肖霞 1 (1.东莞职业技术学院，广东东

莞 523808;2．华中师范大学教育学院，湖北武汉 430079)摘要：高职