春天的脚步(作文20篇)

春天的脚步(作文20篇)
春天的脚步(作文20篇)

春天的脚步(作文20篇)

春天的脚步作文(一):

看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的欢乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感激着春天的情谊。

春天是人们所向往的季节。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。它正告诉我们:一年的愿望应当在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在五线谱上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。

春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,学校,小溪……走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的美丽。

田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷

在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,美丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。

谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。

春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

春天的脚步作文(二):

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘又悄悄的走来了,给我们带来了一个全新的世界。

春姑娘走到花园里,小草发出了嫩芽,迎春花迎着春风也盛开了,好像是在欢迎春天的到来,迎春花的小蜜蜂像一个个保护春姑娘的小卫士。春姑娘在桃树上玩耍,让桃树长出了粉红粉红的花骨朵儿,春姑娘玩累了,坐在大树上休息,大树长出了嫩绿的叶子,好像在给春姑娘行礼。

春天的脚步

春天的脚步 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 告别寒冷的冬天,春天迈着轻快的脚步缓缓走来。春姑娘刚一到来,就把在土壤中沉睡的小草唤醒了。经过整整一个冬天的养精蓄锐,小草迫不及待地钻出来看看世界变化有多大。在春风的抚慰下、在春雨的浇灌下,小草个个精神饱满地直立着。 野外的桃花在乍暖还寒的春风中展露孩童般的笑脸。有句古诗描绘春天的桃花,叫“人面桃花相映红”,勾勒出了桃花的娇艳可爱,这不正是我和桃花的写照吗? 风和日丽,春天踏着它轻巧的脚步来了,桃灼灼,柳依依,水荡漾,世间一片万紫千红,生机勃勃的景象. 从我认识字起,懂得成语的时候,我就知道有一个”阳春三月”,现在,三月到了,春姐姐拉着我去观赏她布下的脚印.

我被春姐姐拉到了小河边,河面上的薄冰消失了,取而代之的,是被春风吹皱了的河水.小河旁,一根根翠绿的小草钻出了地面,摇摆着它们柔弱的身子,条起了令人赏心悦目的舞蹈.身后,一大片桃树盛开了它们红比胭脂的花朵,就像傍晚时分天边的彩霞.抬头,蔚蓝的天空中漂浮着的几朵白云,,挡住了刺眼的太阳.躺在小河旁,春风吹拂着我的脸颊,欣赏着春姐姐布下的大好山河,这真是惬意啊! 你走过江南,江南草长莺飞姹紫嫣红;你走到塞北,塞北惠风和畅,冰雪消融;你轻轻的呼吸,芬芳的气息就钻进我的梦里;你轻轻奔跑,轻盈的姿态就触动了我的笔端。现在你来到我们这里。 你来到了河边,水立刻变得的清澈见底,鱼儿在透明的水里游游着,偶尔跳出水面,伸个懒腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”小河边长出了小草,小草使劲向上钻着,为了看一眼久别的春姑娘。

你来到了学校。学校的花儿为你绽开了笑脸;走道两旁的冬青群为你穿上了新衣;柳树优雅的扭动着腰肢为你舞上一曲;鸟儿放开歌喉,为你唱上一曲,比那《青花瓷》还要美上十倍! 春姑娘的到来 王心雨 近了,近了,春天的脚步近了,我听见春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走向人间,她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。 春的脚步 步步高作文班 胡重冰 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。天气变暖了,春天来到了。 爸爸带我到南院,区寻找春姑娘的脚步,一进南院大门口,我就能感觉到春天的气息。干枯的小草被刚长的小芽染绿了,冬青树经过严冬的考验,又发出了新芽,柳树长出比江米还小的嫩芽。

春天的脚步作文300字

春天的脚步作文300字 【春天的脚步】 陈嘉浩 冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着欢快的脚步来了。 春天来了,她还带着蒙蒙的细雨。她来到小河边,吵醒了冰面,冰面一下子就融化了,河里的小鱼儿,也被春雨吵醒了,它们高兴地游动起来。春雨的”沙沙”声也把柳树姐姐吵醒了,柳树姐姐刚醒来就把自己的长发一点一点染成绿色,真好看! 春天来到果园,轻轻地吹了一口气,这温暖的一口气就像比赛的钟声被敲响,苹果花、梨花、杏花、桃花,它们一朵朵争着展现自己最美的一面。一个个开得那样鲜艳,那么美丽,引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。 春天来到公园,再次吹了一口气,这口温暖的气息,让这里所有的花朵也都开放了。这时,公园附近的大人们带着小孩

子,一起来公园放风筝了,可风筝怎么也飞不起来,春姑娘就叫来春风哥哥,一口气就把地上的风筝吹上了蓝天。风筝在天空中飞,孩子们在地上笑,真是美丽的画面。 春天,请你慢慢走,让我们多玩一会。 【春天的脚步】 王彤欣 冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。 春姑娘来了,她还带着细细的雨丝。她来到小河边,轻轻地吹了一口气,小河欢快地流动起来,水里的小鱼高兴地游来游去,把河边柳树的枝条也带动起来。 她来到田野边的果园。温柔地抚摸着桃树、杏树、苹果树,让它们展现自己可爱的一面。粉红色的桃花,洁白的杏花,粉白的苹果花....,它们用最美的面容把整个果园装扮成了一个五彩缤纷的世界。 她来到公园,迎春花开了,五颜六色的小花也全开了。春姑

娘还拜托公园的管理人员在花儿的旁边立了一块牌子”请不要践踏小花小草!” 春姑娘累了,她想在广场上休息一会。但是她看见了小朋友们的风筝怎么也飞不起来。所以春姑娘轻轻地一推,地面上的风筝就飞了起来。它们越飞越高,好像要和燕子比赛呢! 春姑娘你可不可以放慢脚步?让春天多停留一小会。

最经典的中考满分作文10篇

1、记住这一天 “啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了! 到了家门口,又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。“天啊!都交上手了啊!”我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。 ? “这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。“不就是打打麻将吗?打麻将怎么了?难道违法吗?警察不管要你来管?”妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿?不知道祸害了多少家庭!真是作孽。“爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。“你等等,我去做饭。”妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。 ? “离就离!”妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:“爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊?还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚好不好?”此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了!我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。 ? 吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:“我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里,我相信:“战争”不会再来了。 2、记住这一天 ? 一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… ? “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 ? 这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 ? 但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 ? “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”

(完整版)教师资格证之《综合素质》作文-范文

【参考例文】 是责任,更是一种良心 在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当作是个例来研究。人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看重于生命,原来责任可以如此高贵。正如很多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人……每个人都是社会群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一群学生把你当成是一个信赖者,当一群家长把你当成是孩子的保护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一份对社会、对同伴的责任。在大家还在讨论教师职责时,一条由陕西省汊中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论:今年高考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作,不能先于学生撤

小学“踏着春天的脚步成长”沐春踏青活动方案和总结.docx

“踏着春天的脚步成长”沐春踏青活动方案和总结春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富少先队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,开拓队员的视野,增长知识,感受羊城春色,放飞美好心情,弘扬我们的节日“清明节”、丰富清明节文化内涵,体验春天、亲近自然,从而培养新时代的少先队员爱祖国、爱家乡、爱大自然的情感。前进小学计划组织“踏着春天的脚步成长”沐春踏青主题活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 995 活动方案: 前进小学 “踏着春天的脚步成长”沐春踏青主题活动方案 一、活动目的:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富少先队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,开拓队员的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养新时代的少先队员爱祖国、爱家乡、爱大自然的情感。前进小学计划组织“踏着春天的脚步成长”沐春踏青主题活动。为了确保活动的安全,感受羊城春色,放飞美好心情,弘扬我们的节日“清明节”、丰富清明节文化内涵,提高活动幸福指数,特制订此次活动方案以及安全预案,以

备学校少先队、德育教育备案。 二、活动主题:“踏着春天的脚步成长”沐春踏青。 三、活动组织: 组长:石旭红校长 副组长:简永昌副校长、张雪峰副校长 组员:杜芳大队辅导员、各年级级长 领队:各中队辅导员 四、活动具体安排: 1.活动时间:20XX年3月28日(周一)全天 2.活动地点:盈香生态园一日(全国科普教育基地) 3.出发前安排: 08:00学校操场集合,进行活动安全教育(按照年级顺序,操场集合)。 08:10各班导游进入班级,点清人数,带班上车。(1-2年级每班2名导游,3-6年级每班1名导游) 08:15乘车前往盈香生态园。 4.具体行驶路线(车程60分钟) 前进小学——XXX大道——华南快线——XXX一环——49号沧XXX 安出口—右转600米—即到景区停车场(车程1小时) 5.具体场地安排: 09:30到达盈香生态园,在带班导游的带领下队员参观中国科普教育为主题,九寨欢乐水城、百亩花海、鸟巢科普园、开心农场、机

春天的脚步作文400字_作文

春天的脚步作文400字 第一篇:春天的脚步 清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。 花园里,草儿和花儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。 大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。 春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,发奋图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。 第二篇:春天的脚步 春天的来了,天气变暖和了,身上的衣服渐渐减少,显得不再那么笨手笨脚。 奶奶生日那天,妈妈带我回了一趟老家,一进家门,眼前一

亮,我欢呼地叫了起来:“妈妈,春天来到我们家了!你看那扒在墙上的迎春花开了!”的确,喜笑颜开的迎春花正在欢乐地向我们招手,在阳光的照耀下,那娇黄的迎春花显得更加鲜艳夺目。似乎再欢庆春天的到来。 我兴奋地拉着奶奶的手,要他陪我去田野里寻找春天,走在田间的小路上,我呼吸着新鲜的空气,感受春天的气息,,心情格外舒畅。一路上,我惊奇地发现:小草已经吐出了嫩绿的新芽,正懒洋洋地舒展着自己柔软的身子。一眼望去,田野一片嫩绿,上面点缀着颜色各异的野花,在春风的吹拂下轻盈地舞动。好像也在欢庆春天的到来。 接着,奶奶带我来到了幽静的小河边,柳树发芽了,细细的柳丝上,长满了嫩黄色的幼苗,看上去就像小姑娘的头发。 清澈的河水缓缓地流着,几只雪白的小鸭子正在河中玩耍嬉戏。小鸟在树上唧唧喳喳地唱歌,“哦,他们也在欢庆春天的到来。” 春天是个美好的季节,我爱美丽的春天。 第三篇:春天的脚步 周日,我和妈妈来到公园去找春天的脚步。 我问妈妈:“春天在哪儿呢?” 妈妈笑着说:“你看,春天就在你的眼睛里。” 我有些不信,可妈妈是我家的权威呀,我怎能不信呢?我一边走着一边看,啊!我看到了,我知道啦!当春天的脚步落在迎春树上时,树上就会长出一个个小花骨朵儿;当春天的脚步落在草地上,枯萎的黄草根儿就会长出嫩绿嫩绿的小芽儿;当春天的脚步落在蚂蚁身上,它就会乱跑着寻找食物;当春天的脚步落在

综合素质作文范文10篇

1.请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗? 教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。 教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够? 当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的

春天的脚步

春天的脚步 春天的脚步作文(一): 春天的脚步 春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,校园,小溪......走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天 的秀丽。 看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那秀丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。 春天是人们所向往的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之 计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望就应在春天计划好,一天之 中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。 正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。 田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,秀丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷! 在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的色彩-红,像给大地铺上

一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,秀丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。 春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。 谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。 春天,带来了春天的足迹.在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着; 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着; 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去! 春天的脚步作文(二): 春天的脚步 春天的脚步也是蓝色的,它让最冷酷坚硬的冰雪融化,让小溪水潺潺地流动,让鱼儿们感受到阳光的温暖,尽情地在水面游玩,让蟹们自由地爬行,绘出一幅动人的美景. 春天的脚步是红色的,它让花儿昂起头,挺起胸,绽出艳丽而又羞怯的花骨朵.在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的色彩-红,像给大地铺上一层璀璨的红地毯. 春天的脚步,慢慢的,轻轻地,直到柳绿莺飞时节才让人发现它的到来,世间的万物都苏醒了,呈现出一派生机勃勃的景象.春天的脚步是绿色的,它让柳树变绿,小草发芽.看,燕子们排成"人"字型从

春天的脚步初一作文

春天的脚步初一作文 春天的脚步是轻轻的,静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来,夹杂着泥土的芬芳和湿润的 气息,亲吻着万物生灵。 你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧! 大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。 春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成 水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。 他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。 春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上 吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。 美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹 着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿 的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像 是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂 膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了。 春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干 净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地, 大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗 过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。 春天,可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽 露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南 方归来,安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换 了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备。 春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山, 播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的

历年中考语文满分作文经典段落

考前必背:历年中考语文满分作文经典段落 中考语文中作业占据不少分数,想要得满分作文平时积累素材很重要,秦皇岛学大教育为中考学生整理了一篇历年中考语文满分作文经典段落供考生阅读! 热爱生活 热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢? 因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱! 蜡烛有心 蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。 阅读 阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 阅读是一种明悟,无论是家有诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。 珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。 珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。 珍惜阅读,便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。 珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语;珍惜阅读,阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。 安静 在各种生命力中,惟有安静最具影响力。阳光静静地普照大地,人的耳朵听不见任何声响,但是它却带给人无限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默无声的,它没有机器的嘎嘎声,铁链的铿锵声,也没有引擎轰隆的噪音,然而它却操纵着宇宙的星球按照一定的轨道运行不已,夜晚,露水悄然而降,润饰

(完整版)教师资格证《综合素质》写作题范文5篇

美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话,无不诉说着这样一个道理——学贵于知之,更贵于行之。 西汉文学家刘向说过:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”千百年来,多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理:百闻不如一见,百见不如一做。即知行合一,重于实践。其实把听与见结合而论便是知,一个胸无点墨的人怎能有所作为?古人常讲“博观而约取,厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻,想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始,知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时,胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时,曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态;徐悲鸿的奔马图,是他常在马厩观马的结果;达芬奇为了完成《最后的晚餐》,曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象,观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成,就必须有“知”在肚里,“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中,达到教师传播知识,学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的,要紧的是“行”,是做。如果只有学知,有远见,但只空论,那不但不会美名远扬,反会被他人认为是“空水瓶”,没有真才实学。荀子曰:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。孔子也曾曰:“吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也”。光是知之,而不行之,想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽,亲自到深山采取草药,向药农询问情况;徐霞客为完成游记,跋山涉水,遍游名川大山,历经许多城市;巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力,曾亲自到非洲猎狮;托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面,曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明:实践出真知,唯有“行”了,方可验证所“闻”所“见”,只有“行”了,才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中,通过参与课外活动、观察自然环境等方式,使学生体验生活、体验自然。想到和得到,中间还有两个字便是做到。懒于动手实践,只会运用书本知识空发议论,那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵,最终败北;今有学生空谈理想,最终无所成就。 学习知识,不能只是听,只是接受,更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习,实现闻、见、做的统一,才能达到理想的效果。

踏着春天的脚步出发作文

踏着春天的脚步出发作文 导读:踏着春天的脚步出发作文一: “一年之计在于春”,不错的,春天是一年的开始。每到春天,冰雪消融,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,一派生机勃勃的景象。 冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。 踏在乡间的小路上,沐浴着早晨带着湿润气息的春风,呼吸一口带着泥土芳香的空气,顿时感到心旷神怡,精神振奋。极目远眺,太阳公公像还没睡醒一样,只露出了半个通红的脸。田野里,油菜精神抖擞地擎着黄灿灿的花儿,油菜花儿张着小嘴在倾吐着芬芳优秀作文--从春天出发作文优秀作文--从春天出发作文。脚边,扁豆花也不甘落后,绽开了它们那灿烂的笑脸,像一只只紫色的蝴蝶,在碧绿的叶子中间捉迷藏。迎面走来了几个农民,扛着锄头,有说有笑地向田间走去。 漫步在池塘边,可以清楚地看到池水清澈见底。瞧,水里的游鱼、水草可以看得清清楚楚。沿着池塘边漫步,还可以欣赏到垂柳那妩媚的倩影呢!这时,垂柳像一个爱打扮的青春少女,正在河边照镜子梳理漂亮的长发呢。它们那长长的枝条有如维吾尔族姑娘披散着的小辫儿,显得阿娜多姿 树旁几只早起的蝴蝶正在翩翩起舞,炫耀着它那彩色的翅膀呢! 这时,我仿佛听见了一些花草和树木在争论春天是什么颜色。桃

花说:“春是红色的,我就是春风给吹红的优秀作文--从春天出发作文作文。”牵牛花说:“春是紫色的,我就是叫春气给染紫的。”梨花说:“春是白色的,不然,我哪里会有银装素裹呢?”松柏却说:“春和我一样,是青翠的。”小草钻出地面,伸了个懒腰说:“春是绿色的,我就是明证…;”真是众说纷纭,各抒己见。其实,它们都不正确,春天不属于哪一种颜色,春天是五彩缤纷的,不是说“万紫千红总是春”吗? 踏着春天的脚步出发作文二: 当稚嫩的'小草泛出一簇新绿,当落日的余辉将东日的最后一丝寒气驱走,让我们做上太阳的金马寺,从春天起程。 前行,前行,让喇叭花吹响奋进的号角。滴答-滴答。 前行,前行,让春雨为我们整齐的步伐伴奏,唰唰-唰唰。 从春天起程,穿起绿色的行装,用少年的智慧去掘取知识的宝藏,用勇者的无衷去赢得灿烂的未来。 从春天起程,在人生的每一个驿站都刻下我们闪亮的名字,拼搏,奋进,拼搏,让我们的青春写满无悔的誓言。 前进的路上,定会有风吹雨打,但正因为有了风的吹拂,雨的浇灌,我们才更加意气风发。 前进的路上,也会又电闪雷鸣,只要心中燃着一团火,再大的恫吓,我们也不怕。 从春天起程,走向生机,走向希望,走向成熟。

新整理春天的脚步(作文)(20篇)

春天的脚步(作文)(20篇) 春天脚步(作文) 第1篇: 不知不觉,春天已悄然来到我们身边。趁着放假,我和妈妈,阿姨,一齐来到妈妈家乡海边,感受着春天气息。 午时,妈妈开着车,带着我来到茫茫海边寻找春天足迹。我们在海边尽情地玩着,享受着春风抚摸着我们脸,心里很是高兴。趁着愉悦心境,我们还一齐朝拜了海边寺庙,愿我们心境像这春色一样盎然。 我爱春天,更爱大自然美景,一切都是那么完美。 春天脚步(作文) 第2篇: 盼望着,盼望着,春天到了。我们受压抑心也舒展了,也许春天就是为了替我们解闷。当然,春天意义永不止这些,春天是播种期望Season,是播种爱心季节。 春天像一首隽永诗,春天又像一幅优美画。我们就是那诗中字符,我们就是那画中人。我们跟随着春天脚步,慢慢走向碧绿夏天。 春天脚步(作文) 第3篇: 看,那丛中枝叶,枯黄小枝,从纤细手中,迸发了新感激。看,那操场一角,小草生根拔地。感受到风一样欢乐,滋生了新创意。看,那河边杨柳,绿色迷蒙从中升起。那美丽嫩芽,感激着春天情谊。 看,那丛中枝叶,枯黄小枝,从纤细手中,迸发了新感激。

看,那操场一角,小草生根拔地。感受到风一样欢乐,滋生了新创意。看,那河边杨柳,绿色迷蒙从中升起。那美丽嫩芽,感激着春天情谊。 春天是人们所向往季节。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。它正告诉我们:一年愿望应当在春天计划好,一天之中最重时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作农民们喝彩。鸟儿有站在高树上,有干脆在田坎上,还有立在五线谱上。正是这样,使田地里农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。 春,迈着轻盈脚步来到了我们身边。他走到田野,学校,小溪走遍了世界每一个角落,无处不见春天脚步,无处不见春天美丽。 田野里金灿灿油菜花,成了蝴蝶天地,美丽蝴蝶在金黄色舞台上跳着柔和而优美舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄油菜花,雪白梨花,浅粉杏花,粉红桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷! 在微风爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下痕迹,尽情扭动着身躯,争先恐后怒放出最美颜色――红,像给大地铺上一层璀璨红地毯。小草舞动着她娇小身躯,美丽花朵跳起了优美舞蹈,柳树秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

中考满分作文经典素材3篇

中考满分作文经典素材3篇 导读:本文中考满分作文经典素材3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 中考满分作文经典素材1:答卷 有人说,人的一生就像是一张纸,初来人世,这是一张白纸,一张人人都有的白纸,而要离开这人世的时候,每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。 人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题,到闭上眼睛的那一瞬,考试完毕,一个人的一生,便是这次考试的答卷。 如果你是个名人,或臭名昭着,或万古流芳,也许会有人在背后批改你的答卷,或将你留在答卷上的笔迹公之于众,可在多数的情况下,你是个平凡的人,没有人会去批改你的答卷,无妨分数高低,重要的是你过着怎样的日子。 给分重点之一:理想 如果真的有人来为你的答卷评分,我想他的评分标准之一一定是有无理想。 “有志者,事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星,指引你前进的道路。 鲁迅弃医从笔,是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人,来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。

*从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。 正如孟子所说:“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩! 给分重点之二:毅力 “不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。 中国的印刷术闻名于世,试想,在活字印刷术发明之间,那些刻雕版的工匠们若没有毅力,一旦刻错使失去信心,不愿意重头开始,也许我们现在还没有书本呢! “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人,他的人生便是一盘散棋。 给分的重点还有很多,但人毕竟是不完美的,最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩,是否有意义,你给出的答卷会呈现一切。 人生,一场特殊的考试,好好对待吧!若干年之后,交出一张令自己、令世界满意的答卷。 中考满分作文经典素材2:几点感动在心头 记得几个月前的一天,寒风吹动着大地。傍晚,我和妈妈去超市买东西,在回家的路上,我被冻得直哆嗦。我对妈妈说:"妈妈,太冷了。"妈妈听了我说的话,马上把身上的外衣脱下,给我披上了,我顿时感到了温暖。我心里说:"真暖和!"我见妈妈紧缩着,问:"妈

(完整版)教师资格证综合素质,作文20篇范文

缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的世界,是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的呼唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽…… 和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。 千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。 子曰“有教无类”。作为人民教师,我们应尊重不同的学生,尊重不同的看法,尊重不同的选择,用心去领会并呵护真正的和谐,对各个学生的兴趣爱好给予保护;对各个学生的学习陋习给予宽容;尊重商店里买不同饮料的学生;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生……正是每个学生的不同特性构成这变幻多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

踏着春天的脚步一路前行

踏着春天的脚步一路前行 永吉县实验小学辛跃宏 柔和的春风轻拂着嫩柳,明媚的春光温暖着大地,在这恬淡而浓郁的春的气息里,永吉县实验小学学区活动正有条不紊地进行着,却也分明展现着教育的生机与活力。 作为品社学科的一员,我有机会听了安老师和王老师的展示课,参加了热烈、有序不乏创意的研讨,感觉受益颇丰。 京剧是我国的国粹,那悠扬的唱调、优美的舞姿及多彩的服饰无不向世人展示着其独特的魅力,它是历史文化的瑰宝,是中华民族源远流长的精神积淀。这节课安老师以其亲切自然的教态,循循善诱的语调引领着学生感受文化艺术的熏陶,走进了文化艺术的殿堂。 一声“谢谢”代表我们对他人的帮助与服务的感激和尊重,那么应该在什么情况下,对谁说声“谢谢”,怎样才能真正的表达感谢,感谢又有哪些方式呢?王老师的《说声“谢谢”》这节课便是旨在帮助学生理解和尊重各行各业的叔叔阿姨的工作,其实不仅仅是他们,通过这节课的教学,我对感谢的内涵也有了更深一层的理解。 反思后辨得失,这两节课带给我的收获及思考就如品香茗,让人久久回味不已。 一、围绕教学目标 一节课要讲好,先确定教学目标,再确定要怎样教。对于这句话我深有感触。曾几何时,为了一节与众不同的课想方设法挖空心思去设计多种多样的活动及形式,却忘记了最初的目的是什么。洗净铅华方显真本色,教是为了学,而不是局限于教学设计的藩篱,只重花样,生搬硬套。只有立足于教学目标,对学生知、情、意、行的引领与升华才应该是教学真正的追求。

二、立足学生经验 要立足于学生已有的知识及生活经验,在此基础上精心进行教学设计。两节课的教学均是逐层递进的过程,也是知行统一的过程。教师立足于学生的已有经验,找到学生道德认知的最近发展区,调动学生道德判断的认同,激发学生道德情感的共鸣,最后引领他们真正的去实践正确的道德行为,这才应是品德学科的真正目的,只有这样才能实现品德学科的德育功能及价值。 三、气氛融洽自然 教学是教师与学生心灵贴近的过程。教师的语言要适合学生的年龄特点,让学生易于接受。应采用儿童化的语言循循善诱,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。教师的评价也应及时、到位、多元,多给学生搭建展现自我的平台,培养学生的自信心、自强心,调动学生参与学习的热情。唯有这份亲和,这份自由,这份课堂上生发的一种自然融洽与和谐的氛围,才能让师生之间拉近心理距离,从而真正的走进学生的内心世界。 四、自主探究学习 品社课标指出让学生“用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式探究社会”从而引领他们认识社会、参与社会进而适应社会。如何引领学生认识社会,仅靠教师的传授是远远不够达到目标的,更多的应该让学生自己去发现、去体验。因此无论是安老师让学生搜集材料,感受京剧的博大精深,还是王老师的布置的“小记者在行动”调查活动,都是通过学生自主探究、分析整理,加深学生对社会的了解,这是一个逐步认识社会的过程,也是学生调动已有生活经验提高探究能力、养成自主学习的习惯的过程。 恬淡柔美的春光中,实验小学的学区活动圆满的落下了帷

最经典中考满分作文20篇教学提纲

满分作文20篇 目录 1、感谢155 2、永恒的乐园 3、我从生活那里学到的 4、平凡也美丽 5、天籁 6、我美丽,因为我热爱自然 7、墙的故事 8、送你一轮明月 9、我读懂了夜的心跳 10、走进我心中的桃花源 11、爱永驻心间 12、与文学在一起 13、为自己留一扇窗 14、欣赏自己 15、心灵感悟 16、让反省之花开满心房 17、在赞扬中长大 18、成长的日记 19、谁说我不是一道风景 20、生活在感恩的季节里 1、感谢155 就算最枯燥的日子,也有最快乐的时候。 ——题记 抛开一天的烦恼,卸下整日的劳累,一头扎进温馨的“155”寝室,享受融融的乐趣。 洗澡篇 “好累啊,我连骨头都快散架了!”“征战球场”,一身臭汗的小D回来了,紧接着,小B、小C也陆续冲进寝室,大家这么急冲冲,目标只有一个——洗澡房(兼厕所)。 我也不甘示弱,一个“凌波微步”率先“抢占”有利地形,小C、小D也先后拍马赶到,留下动作缓慢的小B只能站在马桶边,看着繁忙的我们…… 一个不足4平方米的房间顿时“人满为患”:小D洗头,小C擦鞋,小B洗身,洗澡房立刻变成菜市场:“我的洗发液,我的洗发液不见了……”小D叫道。“让一让,我扎眼……”“我的毛巾,快帮一下”大家手忙脚乱,互不相让。我好不容易擦干身体,好玩耍的小D竟玩起了“四国大战”,顿时,脏水横飞,天昏地暗。唉,可怜我的身体。 进食篇 近日,小B总抱怨食堂饭菜不好,晚上便大吃特吃,这也大开了我等的食欲,一回寝室,便开始了“吃食论英雄”。 瞧,“资源丰富”的小C立刻拿出一包“可比克”,细细品尝起来;小D也不甘怠慢,拿出“乡巴佬”大嚼一通;我也趁着夜幕,拿出已让我“垂涎三尺”的特大鸡排,也不顾“三礼四仪”,两手一扒便上了口……

精选综合素质作文范文20篇

综合素质作文范文20篇 答题心得: 首先大家要明白,你考的是教师资格证,所以你的作文一定是和教育有关的,不管它题目怎么出,你都要尽量往教育的主题上扯,如此才能保住你作文的基本分,然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方: 1、开门见山,作文开始就要亮出观点,这是文章的论点,别铺垫,别煽情,阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~ 2、论点出来后,就是论据,也就是文章的主体,800字的论文,基本上这一部分占了70%,很多人不知道怎么哔哔,这里有一个小的取巧的方法告诉大家。小学学过排比句吧?好,请你把它变成排比段,什么意思?打个比方,如果题目是《我为什么要做老师?》,写完1、2两段论点外,之后的每一段你可以这样接下去写: 之所以··········是因为··········,这句经典 我之所以想成为老师,是因为我热爱教育事业。……………… 我之所以想成为老师,是因为我有深厚的校园情节。………… 我之所以想成为老师,是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。………… 我之所以……………… 最后有个好的结尾段,基本大功造成了。 3、请准备一些教育家的名句,一来可以充字数,二来会提升你的作文水准,这些句子可以作为文章的开头引出全文,也可放在文末,做个总结。但是,请不要问我那么多句子准备哪一类的,因为我不是考官,我也不知道题目会出什么,所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的,其余的多看看就好,到时候不使用直接引语就行,可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法,他认为,………只要内容对,不需要原话出现。 这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的,是一个临时抱佛脚的对策,可以帮助你保住基本分,但是想要拿高分,请花心思在上面,多看看真题范文,多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章,分数掌握在自己手里~~~

二年级标点符号练习题以及答案76798

一、给下列句子加上标点符号 1.今天是星期天吗() 2.湖水多么想一面镜子呀() 3.我是一个聪明的孩子() 4.你知道为什么会下雨么() 5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星() 6.我多么想长大呀() 7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书() 8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来() 9.你怎么连一句完整的话也不会说呀() 10.你看()这朵花真美() 11.仙人指路()就更有趣了() 12.这样的话()你能说出口么() 13.这样的话()你怎么能说的出口() 二、给文章空白的地方加上标点符号 14.我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一

顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了() 15.后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失() 月季花开的更鲜艳了() 16.今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去() 身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家() 家庭小作业 一.给下面句子加上标点符号 1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上我和哥哥一起上学 5.妈妈说我非常愿意帮助你 6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意 7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起

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