民办学校决策机构会议决议

民办学校决策机构会议决议

民办学校决策机构会议决议

民办学校办学章程(营利性)

附件二: (学校全称)办学章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《营利性民办学校监督管理实施细则》《中华人民共和国公司法》《河南省校外培训机构设置标准(试行)》《栾川县营利性民办学校设置和管理办法》等有关法律法规制定本章程。 第二条本学校名称:(全称)(简称为xxx)。 第三条本学校地址:河南省栾川县 xxx镇xxx路xxx号。 第四条本学校的性质是利用非财政性教育经费、自愿举办、从事教育事业的营利性民办企业单位。 第五条本学校的登记管理机关是栾川县工商行政管理局;本学校的业务审批机关是栾川县教育体育局。 第六条办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,设立的目的等)。 发展定位: 第二章举办者、开办资金和业务范围 第七条本学校的举办者(单位)是xxx、xxx。 (一)举办者(单位)享有下列权利:

1、依法制定学校章程; 2、推选首届董事会或者其他形式决策机构(以下简称董事会)的组成人员; 3、依据法律法规和本章程规定的程序和要求参加或者委派代表参加董事会,并依据本章程规定的权限行使相应的决策权、管理权; 4、依据前款规定参与学校的办学和管理的,可以按照本章程的规定获取薪酬; 5、了解本学校经营状况和财务状况; 6、查阅董事会会议记录和本学校财务会计报告。...... (二)举办者(单位)承担下列义务: 1、应当按时足额缴纳本章程中规定各自所认缴的出资额。举办者以实物、知识产权、土地使用权出资的,应当依法办理财产权的转让手续。举办者不按照第八条规定缴纳所认的出资,应当对已足额缴纳出资的举办者承担违约责任。 2、学校成立后,发现作为出资的实物、知识产权、土地使用权的实际价额,显著低于本章程所定价额的,应当由交付该出资的举办者补交其差额,学校设立时的其它举办者对其承担连带责任。 3、按照本章程约定行使权力,不越权干预董事会和学校的正常运作。 (三)举办者(单位)变更 1、民办学校的举办者不再具备法定条件的,应当在6个月内向主管部门提出变更。 2、举办者变更时,应当按《公司法》《合同法》等相关要求签订变更协议。

中小学学校重大事项决策程序、制度

xx中学重大事项决策程序 一、提出:主管或分管领导依据主管或分管工作内容,以书面形式提出所需商讨重大事项 二、商讨:校长组织校务领导委员会形成初步决策议案。 三、评议:通过教代会,党员大会或意见箱,收集师生反馈的意见。 四、整改:校长组织校委会成员在教代会评议的基础上,形成新的议案。 五、审核:校务公开监督小组对整改后议案进行审核。 六、公开:通过教代会、公开栏、家长会等多种形式向师生公开或公示。 七、确定:经公开或公示,确定无异议后,由校务委员会形成最后决议。 八、实施:经一至七项程序后,交办主管部门实施。 重大事项议事规则 第一条:为了加强学校对重大事项的研究,提高管理效益,保证领导班子议事和决策科学化、民主化、规范化,加强学校党风廉政建设,逐步形成科学合理的议事决策机制,参照校务会议议事规则有关议事规则,特制定本规则。 第二条:议事规则必须坚持民主集中制原则。坚持和完善学校领导负责制、党组织政治核心作用和教代会民主管理相结合的领导体制,正确处理好学校党组织、行政和教职工的关系,维护领导班子的团结统一,促进教育事业的健康发

展。 第三条:按照民主集中制的原则,对于学校中的重大事项,必须坚持由党政领导集体讨论决定,以保证决策的科学化、民主化和制度化。 第四条:重大事项的主要内容是指:有关办学目标、学校事业发展规划、年度工作计划、重大规章制度、重要改革措施、干部聘任、内部机构增设撤并、招生及收费工作、教职员工奖惩、职称评聘、奖金福利分配方案、重大经费开支、年度经费、预(决)算、高价值的教学设备设施的采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等。 第五条:对上述重大事项的决策,必须经学校行政会议集体讨论做出决策。 第六条:学校行政会议,一般由学校领导召集主持,也可委托校务会召集主持。根据议事内容的需要,可以指定有关人员列席会议。 第七条:决定重大事项的行政会议至少要有3/4以上成员参加才能召开。非特殊情况一般不得在学校缺员的情况下对重大问题做出决策。 第八条:召开行政会议之前,应将重大事项的议题或有关文字材料提前1-2天送至参加会议的成员,以便做好议事准备。 第九条:对重大事项在开会决策之前,要坚持走群众路线,进行深入的调查研究,对涉及的议题通过召开教职工代表座谈会、中层干部讨论会等形式,进行多方面论证,反复征求意见,为决策奠定群众基础。

集团各关键机构议事规则

【最新资料,WORD文档,可编辑】 第一章集团最高决策机构—母公司董事会议事规则 第一节总则 第一条为更好地发挥董事会的作用,建立完善的集团治理结构,确保董事会的工作效率和科学决策,明确相应的责任,保证董事会议程和决议的合法化,根据《中华人民共和国公司法》、中国证券季度管理委员会《上市公司章程指引》、公司《章程》及《集团化运营与管理方案》的有关规定,特制定本规则。 第二条母公司董事会(下称董事会)是集团运营与管理的最高决策机构,是集团运营效果与管理效率的最终责任承担者。 第三条董事会设董事长1人,副董事长2人。董事长或副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生。选举时董事一人一票。董事会秘书负责董事会会议的组织和协调工作,包括安排会议议程、准备会议文件,组织会议召开,负责会议记录及会议决议、纪要的起草工作。 第二节董事会会议制度 第四条董事长主持董事会会议,董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。在股东大会换届选举董事后,由在股东大会获取票数最多的董事(若有多名,则推举其中一名)主持会议,选举产生本届董事会董事长。除法律、公司章程另有规定的情形外,董事会由董事长召集并担任会议主席。 第五条董事会会议分为定期会议和临时会议。定期会议每年召开二次,在会议召开前10天将会议通知书面送达全体董事、监事和总经理。临时会议在下列情形之一发生后的十五日内举行:董事长认为必要时;三分之一以上董事联名提议时;独立董事提议时;监事会提议时;总经理提议时。 第六条董事会秘书应按合乎法律规定的召集人的要求,在会议召开前将会议通知书面送达。董事会会议通知应包括以下内容:会议日期和地点、会议期限、事由及议题、发出通知的日期等。 第七条根据公司章程第()条的规定,董事会定期会议或临时会议在保障董事充分表达意见的前提下,可以以电话会议形式、传真方式或借助能使所有董事进行交流的通讯设备进行并作出决议,并由参会董事签字。 第八条董事会会议应当由董事本人出席,董事因故不能出席会议时,可以委托其他董事代理出席。委托人应以书面形式委托,被委托人出席会议时,应出具

董事会作为有限责任公司的执行和业务决策机关的职权

董事会作为有限责任公司的执行和业务决策机关的职权 董事会是有限责任公司的执行机关,它负责公司经营活动的指挥和管理,其中包括代表公司对各种业务事项做出意思表示或者决策,以及组织实施和贯彻执行这些决策。董事会作为有限责任公司的执行和业务决策机关,享有以下职权: 第一,召集股东会会议,并向股东会报告工作。董事会由董事组成,董事由股东会选举产生,董事会对股东会负责。因此,召集股东会会议,并向股东会报告工作,既是董事会的一项职权,也是董事会的一项义务。董事会应当依照法律规定和公司章程的规定,及时召集股东会会议,并向股东会报告自己的工作情况。 第二,执行股东会的决议。股东会作为公司的权力机构,是公司的最高决策机关,依照法律规定和公司章程规定决定公司的重大问题。股东会对公司生产经营方面做出的决议,由董事会执行。因此,执行股东会的决议,是董事会的一项职权,也是莹事会的一项义务。董事会应当认真贯彻执行股东会的决议。 第三,决定公司的经营计划和投资方案。所谓公司的经营计划,是指管理公司内外业务的方向、目标和措施,是公司内部的、短期的管理计划。所谓公司的投资方案,是指公司内部的短期资金的,运用方向。根据法律规定,决定公司的经营方针和投资计划,是公司股东会的职权。董事会应当根据股东会做出的公司经营方针和投资计划的决议,决定公司的经营计划和投资方案,而不能违反股东会有关公司经营方针和投资计划的决议。 第四,制定公司的年度财务预算方案、决算方案。根据法律规定,审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案是股东会的职权。董事会作为股东会的执行机关,应当按照有关规定及时拟订公司年度财务预算方案、决算方案,报请股东会会议审议批准。 第五,制定公司的利润分配方案和弥补亏损方案。根据法律规定,审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案,是股东会的职权,而制定公司的利润分配方案和弥补亏损方案,则是董事会的职权。童事会应当按照规定及时制定公司的利润分配方案和弥补亏损方案,并提交股东会会议审议批准。 第六,制定公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案。公司根据经营情况的需要,可以增加注册资本,也可以减少注册资本,还可以依照法律规定发行公司债券。根据法律规定,公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案,由股东会做出决议,提出增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案,则是董事会的职权。 第七,制定公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案。合并、分立、变更公司形式以及解散,都是公司的重大问题,关系到公司是否继续存在、以何种形式存在、股东权利义务变化等,依照法律规定,由股东会做出决议。但是,公司与谁合并、怎样分立、变更为什么样的股份有限公司以及解散的具体方案,由董事会制定,然后提请股东会会议进行审议并做出决议。 第八,决定公司内部管理机构的设置。董事会作为公司的业务执行机关,负责公司经营活动的指挥

学校决策机构第一次会议纪要

学校决策机构第一次会议纪要 (2013年第一次) 时间: 地点: 主持人: 参加人: 记录人: 会议第一项会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调,各部门要按照计划安排,做好工作部署,做好每一项重点工作的充分预设。 会议第二项会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关,尤其是师资力量和配套设施的完备,各部门要严格执行,并随时报告进度,确保项目按计划开展。 会议第三项会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明,同时严格记录和公开资金使用情况。 会议第四项会议讨论并通过了***担任学校的法定代表人,***担任学校校长人选。

会议第五项总结过去一年的工作教学情况和经验,并对未来学校工作提出要求。 1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识,二是能否坚守住,是高标准的管理常态化。 2、我们的生源基础仍然很薄弱,虽然取得了一定的成绩,今但年需要实现新的突破。 3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。 4、队伍建设的挑战。优秀的学校,不仅要有大楼,还要有大师,大爱。这是学校的软实力,是内涵的建设,我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。 新学期重点工作 1、进一步提升常态教学标准,提高课堂的有效性,努力完成教学预定目标。 2、加强队伍建设,培养攻坚克难,精业敬业的强大团队,为持续快速发展提供坚实的保障。 3、通过文化建设,内化办学理念、转化工作行为,并形成特有的人文精神。 4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设,凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色 5、分析生源的变化。遵守招生规则,用我们团队的实力,合力和执行力赢得家长和学生的信任,保持教学质量的良好态势。

决策机构情况及产生办法(终审稿)

决策机构情况及产生办 法 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

学校决策机构产生办法、人员构成、任期、议事规则 第十四条学校的决策机构是理事会,是学校的最高权力机构,由举办者、校长和教职工代表组成。 理事长:XXX 理事会成员:XXX、XX、XX、XX。 理事会行使下列职权: (一)聘任和解聘校长; (二) (三)修改学校章程和制定学校的规章制度; (四) (五)制定学校发展规划,批准学校年度工作计划; (六) (七)筹集办学经费,审核预算、决算; (八) (九)决定教职工的编制定额和工资标准; (十) (十一)批准学校内部组织机构设置方案; (十二)

(十三)决定学校的分立、合并、终止事宜; (十四) (八)决定学校其他重大事项。 第十五条理事会的首次会议由出资最多的举办者召集和主持。理事会成员平等行使表决权。 第十六条理事长任期5年,任期届满可连选连任。 第十七条理事会会议分为定期会议和临时会议,定期会议应每年至少召开一次,临时会议由理事长或者1/3以上成员提议方可召开。 第十八条其决议须经2/3以上人员同意理事会必须有2/3以上的组成人员出席方能召开,方能生效。理事会应当对所议事项做出决议,并由理事会全体成员签字。 第五章学校组织机构 第十九条学校设校长一名,由学校董事会聘任,并报行政审批管理机关核准。校长任期每届4年,任期届满,可连选连任。 第二十条学校实行董事会领导下的校长负责制,校长依法独立行使下列职权: (一)执行董事会的决定; (二)组织实施学校发展规划,拟定学校年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

北京市民办高校决策机构组成人员名单

北京市民办高校决策机构组成人员名单 备案办法 第一条为加强民办高校的规范管理,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》等有关规定制定本办法。 第二条民办高校应当设立学校理事会、董事会或其他形式决策机构。 民办高校首届理事会、董事会或其他形式决策机构的组成人员由举办者推选。 民办高校设立、变更理事会、董事会或其他形式决策机构组成人员,应报审批机关备案。经审批机关同意备案后,方可行使学校决策权。 第三条民办高校理事会、董事会或其他形式决策机构,由举办者或其代表、校长、校级党组织负责人、教职工代表等人员组成。 学校决策机构由五人以上人员组成,设理事长、董事长或其他形式决策机构负责人一人,组成人员人数应为奇数。 决策机构中三分之一以上的人员应具有五年以上高等教育教学或教育管理经验。 国家机关工作人员不得担任民办高校决策机构成员。 决策机构组成人员实行任期制。任期原则上为三至五

年,具体任期由学校章程规定。 第四条民办高校理事会、董事会或其他形式决策机构按以下规定产生: (一)决策机构负责人依据学校章程的规定产生。决策机构负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。 (二)学校的举办者或其代表可直接进入决策机构。如举办者较多,则应推选代表参加,但其代表最多不超过组成人员数的三分之一。 (三)决策机构至少应有一名教职工代表。进入学校决策机构的学校教职工代表,需经学校教职工代表大会或经学校教职工公开推选确定。 (四)校长经审批机关核准后任职即为决策机构组成人员。 (五)校级党组织负责人经上级委任或上级党组织批复同意后,即为决策机构组成人员。设立党委的民办高校,除党委书记外,其他党委领导班子成员是否进入学校决策机构,以及进入决策机构的人数,由举办者商学校党委确定。 第五条民办高校决策机构组成人员名单备案时,应报送以下材料: (一)学校关于变更组成人员的备案申请; (二)《北京市民办高校决策机构组成人员备案表》; (三)《民办高校决策机构新任组成人员情况表》; (四)决策机构关于变更组成人员的有效决议;

决策机构情况及产生办法

学校决策机构产生办法、人员构成、任期、议事规则 第十四条学校的决策机构是理事会,是学校的最高权力机构,由举办者、校长和教职工代表组成。 理事长:XXX 理事会成员:XXX、XX、XX、XX。 理事会行使下列职权: (一)聘任和解聘校长; (二)修改学校章程和制定学校的规章制度; (三)制定学校发展规划,批准学校年度工作计划; (四)筹集办学经费,审核预算、决算; (五)决定教职工的编制定额和工资标准; (六)批准学校内部组织机构设置方案; (七)决定学校的分立、合并、终止事宜; (八)决定学校其他重大事项。 第十五条理事会的首次会议由出资最多的举办者召集和主持。理事会成员平等行使表决权。 第十六条理事长任期5 年,任期届满可连选连任

第十七条理事会会议分为定期会议和临时会议,定期会议应每年至少召开一次,临时会议由理事长或者1/3 以上成员提议方可召开。 第十八条其决议须经2/3 以上人员同意理事会必须有2/3 以上的组成人员出席方能召开,方能生效。理事会应当对所议事项做出决议,并由理事会全体成员签字。 第五章学校组织机构 第十九条学校设校长一名,由学校董事会聘任,并报行政审批管理机关核准。校长任期每届4 年,任期届满,可连选连任。 第二十条学校实行董事会领导下的校长负责制,校长依法独立行使下列职权: (一)执行董事会的决定; (二)组织实施学校发展规划,拟定学校年度工作计划、财务预算和学校规章制度; (三)拟定学校内部组织机构设置方案,聘任和解聘学校除校长外的其他工作人员,并实施奖惩; (四)组织学校教育教学、科学研究工作、保证教育教学质量; 五)合理使用学校办学经费; (六)负责日常管理工作; (七)定期向董事会报告学校工作和财务状况;

会议决议

会议决议 会议决议是指党的领导机关就重要事项,经会议讨论通过其决策,并要求进行贯彻执行的重要指导性公文,也是应用写作重点研究的文体之一。 决议的概念 决议是指党的领导机关就重要事项,经会议讨论通过其决策,并要求进行贯彻执行的重要指导性公文,也是应用写作重点研究的文体之一。 决议的特点 指导性 决议表述的观点和对事项的评价都具有指导意义。 权威性 决议是经过党的会议讨论通过才能生效并由党的领导机关发布的,是党的领导机关意志的反映。决议的内容事关重要决策事项,一经公布,全党、全国上下都必须坚决执行。 一般分为公布性决议、批准性决议和阐述性决议三种类型。公布性决议是为公布某种法规、提案而写作的决议;批准性决议系为肯定或否定某种议案的文件;阐述性决议是对某些重大结论的具体内容加以展开阐述的文件。 “决议”和“决定” 决议与决定的区别决定是党政领导机关对重要事项或重大行动做出决策、安排和规定的指导性、指挥性公务文书。在实际运用中,还应对“决议”和“决定”做以下区分: 1.从制作程序上区分“决议”须经某一级机关或组织机构的法定会议对某一议题进行集体讨论,由法定多数表决通过,然后形成正式文件,并以会议的名义公布。而“决定”却不一定经过法定会议讨论通过的程序。它既可以是某种会议讨论研究的成果,形成正式文件予以公布,也可由各级领导机关直接制作并予以公布。因此,可以认定,凡未经有关法定会议讨论通过这一程序,而是以领导机关的名义发布的议决性文件,就只能使用“决定”。 2.从作用上区分“决议”一律要求下级机关执行。而“决定”只有“部署性决定”才要求下级机关执行,“宣告性决定”只起知照性作用,一般不要求下级机关执行。 3.从内容上区分①在会议讨论通过的前提下,凡作出了具体的规定和要求,履行法定的权力,强制有关部门贯彻执行的,用“决定”。若只是简要地表示肯定或否定的意见,履行法律程序,指导有关部门遵照办理的,用“决议”。②由会议或领导机关直接制定发布行政法规,用“决定”。由会议审议批准某项议案、重要报告、法规,用“决议”,所审议批准的条文作为“决议”的附件。③授予荣誉称号或给予处分,用“决定”。审议机构成立或撤销,用“决议”。

最新版正式设立民办学校(教育机构)申请报告

正式设立民办学校(教育机构)申请报告正式设立民办________学校(教育机构)的申请书 _________: 我们于____年____月____日获得____________颁发的筹设________学校(教育机构)的批准书。经过____________的筹备,在规定期限内完成了筹设工作。现已具备办学条件,达到了设置标准。根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十四条和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十二条的规定,现申请正式设立民办________学校(教育机构),请予批准。 申请人__(签字或盖章) 地址:________________ 电话:________________ ______年_____月_____日 附件:1.筹设批准书。 2.筹设情况报告。 3.学校章程,首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。 4.学校资产的有效证明文件。 5.校长、教师、财会人员的资格证明文件。

关于正式设立民办________学校(教育机构)的申请书 ____________: 为了________________,根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十五条的规定,特申请正式设立民办学校(教育机构),请予批准。 申请人____(签名盖章) _______年_____月____日 地址:________________ 电话:________________ 附:1.申办报告。 2.举办者的有关材料。 3.资金、校产方面的有关材料。 4.学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。 5.学校资产的有效证明文件。 6.校长、教师、财会人员的资格证明文件。

民办学校决策机构成员董事长董事理事长理事.doc

民办学校决策机构成员(董事长、董事、理事长、理事、)变更备案办事指南 一、备案条件: 1. 民办学校董事会或理事会由出资(举办)单位代表、 举办者或其代表、校长、教职工代表和热心教育事业、品行 端正的社会人士组成,董事会或理事会三分之一以上的成员 应当具有 5 年以上教育、教学经验。 2. 学校董事会或理事会由五人以上(单数)组成,设董 事长或理事长一人。 二、申请材料: 1.民办学校董事会(理事会)成员变更申请表 ( 原件 2 份) ; 2.学校董事会(理事会)关于学校决策机构成员变更 的决议 ( 原件2份) ; 3.修改后的学校章程 ( 含成员名单信息 ) ( 原件: 2 份) ; 4. 举办者未在决策机构内任职的,属社会组织举办的需 提供举办单位代表委托书、属个人举办的,需提供举办代表 委托书。 5. 授权委托书(经办人非申请变更学校举办者或法人代 表的, 须持有举办者或法人代表签署的授权委托书)(原件 1 份)。 6. 信用承诺书。 二、办理流程: 民办学校到即墨区政务服务大厅提交申请材料。申请材 料齐全,服务大厅正式受理,审验材料合格后,备案存档。

民办学校董事会 ( 理事会 ) 成员变更申请备案表 民办学校名称 办学许可证号 XX(董事长或理事长:下同 ) 原决策机构成员名单 XX(董事或理事:下同 ) XX( 董事) (标明在决策机构内职务) XX(董事) XX( 董事) 新增决策机构成员名单 张 XX(董事长) (标明在决策机构内职务) 李 XX(董事) 赵 XX(董事) 刘 XX(董事长) 退出决策机构成员名单 王 XX(董事) 宋 XX(董事) (标明在决策机构内职务) 张 XX(董事长) 变更后的决策机构 李 XX(董事) 赵 XX(董事) 成员名单 齐 XX(董事) 于 XX(董事) (请全部列出姓)名 年月日经本单位董事会(理事内部履行程序会)第次(届)会议表决 通过 民办学校意见举办者意见备案意见 法人代表签字:

决策机构及其相关文件

决策机构(集团公司领导小组)人员组成:共计7人 蒲国新贾元柱蒲伟蒲铂赵长凯候拥军财务一人(缺) 决策机构(集团公司领导小组)办公室主任王博 决策机构(集团公司领导小组)管理制度 决策机构(集团公司领导小组)职责: 1、研究和讨论党的路线、方针、政策、国家和当地政府有关法规、规定、政策在本企业的贯彻实施事项。 2、根据集团董事会的指示精神和工作部署,研究、落实各项工作任务的具体措施,确定在本企业贯彻实施方案。 3、研究和讨论及审核集团各分公司发展规划、运行经营管理工作方案。 4、研究和制定及审核集团各分公司的规章制度及运行流程(运行机制)。 5、研究和讨论及审核集团各分公司重大经营管理活动的安排和实施方案。 6、研究和讨论及审核集团各分公司的年度、季度、月度工作计划、总结等。 7、研究和讨论及审核集团各分公司中层以上人事安排与组织机构的调整。 8、研究和讨论及审核集团各分公司员工的工资、福利及涉及员工切身利益的有关问题。 9、研究和讨论及审核集团各分公司员工重大奖惩事项。 10、研究解决重大客户投诉事项。 11、研究解决及审核集团各分公司突发事件等需集体讨论决定的事项。 12、研究讨论向董事会汇报或请示的重要事项。 13、研究和讨论企业其他有关问题。 决策机构(集团公司领导小组)会议管理制度 1、决策机构(集团公司领导小组)根据需要召开或定期召开制度。 2、决策机构(集团公司领导小组)议应当由1/2以上的成员出席方可举行。 3、会议由董事长召集和主持。董事长不在时,可委托其他一名成员召集和主持。 4、决策机构(集团公司领导小组)在必要时,可召开扩大会议,邀请相关人员列席会议。 5、决策机构(集团公司领导小组)之后,由董事长办公室起草会议纪要、拟制有关通知、决定等。 6、决策机构(集团公司领导小组)议纪要及有关通知、决定等文件,由董事长签发生效,根据需要下发或留存。

(完整版)民办学校办学章程

民办文化培训学校章程(样本) ******培训学校章程 第一章总则 第一条为了规范本教育机构的办学活动和管理行为,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关教育法律、行政法规,制定本章程。 第二条本教育机构名称:*******。举办者:*******。 第三条本教育机构的办学宗旨:******;办学范围:在哈尔滨市举办文化教育类非学历教育;专业设置:******培训对象:******办学的规模:******(办学面积、教学设备设施价值、教职工人数);办学的层次:******[初、中、高级](选其中);办学的形式:*******[业余面授、全日制授课](选其中)。 第四条本教育机构的性质:属于民办非学历教育培训机构。 第五条本教育机构的法定注册地址:*******,邮政编码:*******。 第六条本教育机构自觉接受审批机关南岗区教育局的业务指导和监督管理。 依照国家对民办教育机构的管理规定,本教育机构在取得《办学许可证》后,向有关登记机关办理登记手续。 第二章组织与职权 第七条本教育机构依法设立******[董事会、理事会](选一)。*******[董事会、理事会](选一)是本教育机构的最高决策机构。 第八条决策机构的产生方式、人数、任期:首届*****[董事会或理事会](选一)由举办者依照规定条件推荐组成,[以后决策机构的人员调整由原 ******(董事会或理事会)(选一)全体人员讨论决定。]人数***名(要求:5人以上单数组成)。

在******[董事会或理事会](选一)成员中设*****(董事长、理事长)一人。 ******[董事会或理事会](选一)成员名单报审批机关备案。******[董事会或理事会](选一)每届任期***年,******[董事、理事](选一)任期届满可连选连任。 第九条决策机构议事的规则:每年至少召开***次****[董事会或理事会](选一)会议。经以上组成人员提议,可以召开临时会议。决策机构讨论职权内的重大事项,应当经以上组成人员同意方可通过。 第十条决策机构*****[董事会或理事会](选一)行使的职权: (一)聘任、解聘校长; (二)修改学校章程; (三)制定发展规划; (四)审核预算、决算; (五)决定学校的分立、合并、终止; (六)学校章程规定的其他重大事项。 第十一条本教育机构的主要负责人校长,由******[董事会或理事会](选一)依照任职条件,经以上组成人员同意方可通过聘任、解聘或变更,并报审批机关核准。第十二条主要负责人校长,依法独立行使教育教学和行政管理的权力,行使的职权:(一)执行决策机构的决定; (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和各项规章制度;(三)提出教育机构内部组织机构的设置方案,人员组成名单,报决策机构批 准; (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量; (五)负责本教育机构日常管理工作;

幼儿园的决策机构

大挨来中心幼儿园的决策机构 一、幼儿园决策机构设置的意义 (一)幼儿园决策机构的设置 幼教决策机构,如幼儿园等教育性和公益性社会决策,是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。幼儿园决策机构的设置是指,在一定的环境条件下,按一定形式与层次组成的机构体系,形成有机结合的活动功能系统,它既能维系这种人群集合体的内部关系,又与外部特定机构与社会系统相连接。幼儿园决策机构设置就是通过建立适宜的机构及活动规则,确定领导关系和职权分工,将幼儿园所拥有的人力、物力等决策起来,较好地实现幼儿园的任务目标。 管理是对决策而言。决策既是一定人群的集合体,又是一种协作完成目标的活动。管理学上,人们对决策的认识经历了不断深化的过程。 传统的决策理论,侧重从决策内部来说明决策的特征,倾向于把决策看作孤立于外部环境的封闭系统。现代决策理论,注重决策内外部关系及其信息的沟通,把决策看作是一个开放的社会系统,并认为,决策总是在具体的环境下运行,要通过与环境的交往与相互作用,适应环境,使自身得到发展。 (二)幼儿园决策机构设置的意义 决策工作是幼儿园管理的一项重要职能。首先,幼儿园决策机构是决策教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。美国当代著名管理学家德鲁克曾说,“没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。” 幼儿园决策机构可以通过它的活动,将园所各种管理要素,如人、财、物、时间、信息等,合理地加以决策,从而高效地实现幼儿园的工作目标,完成好双重任务。 幼儿园决策机构发挥作用的关键在于它具有聚合放大功能,形成一种社会力量,即1十1>2。设置良好的幼儿园决策机构是具有内在关联性的有机整体,可以通过一定的机制进行内部和外部的协调,发挥管理职能。一方面通过决策规范来协调成员的行为,形成共同意志并统一目标与步调;另一方面,通过协调和信息的沟通,使决策的活动更符合规律性,发挥复合叠加作用,从而产生扩大了的社会力量。 幼儿园应根据上级的有关规定和本身实际,设置决策机构,并逐步健全完善,从而进行幼儿园行政管理工作和决策保教活动,实现有人目的。没有健全的决策就不能发挥管理的职能作用;而决策过于臃肿庞大,人浮于事,也不可能提高工作效率。幼儿园的决策建设应注意形成相互联系的整体系统,以发挥各个职能部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制。 二、幼儿园决策机构设置的依据 幼儿园决策机构的设置要遵循决策设计的基本原则,同时还要依据上级有关规定并结合本国实际。 (一)决策设计的原则 1.任务目标原则 决策机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行决策设计,首先必须满足实现决策的任务目标的要求。管理者要明确确立决策的总任务和总体奋斗目标,并使决策成员明了和接受。要具体分析在总的任务目标下,决策应办的“事”是什么,有多少、由此决定决策机构的设置、职务与人员的安排。通常需要将决策的任务目标分解为具体目标和工作内容。要坚持以“事”为中心,因“事”设

三级决策机构建议

关于设立三级会议决策机构的设想建议 杨总、晏总: 鉴于目前我矿和各公司的管理现状及向正规化发展的需要,参照相关企业、公司的管理机构设置,具体建议如下: 1、设立业主委员会(今后为董事会) 该委员会为最高决策机构。 主要职责为:研究决定业主名下所有单位的生产、经营、投资、 人事安排、体制设立、机构建设、发展规化、制 度建立等; 研究决定所有单位重大事件及资金运作; 人员构成:委员会人员建议由:业主、业主代表、全面矿长、 安全矿长、总工、公司负责人(经理)一人共计 6人组成。 决策方式:在业主领导下,委员会研究的事宜最终采取表决 方式通过,以文件形式下发执行。 设立该委员会的目的:在业主领导下充分发扬和采纳民主意 见,最终实现集体化按制度管理,避免和减少 矛盾直指业主或代表及相关领导。让他们有更 多时间、精力思考、决策和构建发展规划。为 最终向集团化发展打下基础。 2、设立矿委会(今后为总经理会议) 该委员会为煤矿的最高决策机构

主要职责为:在业主及业主委员会领导下开展工作。 研究决定煤矿的生产、经营、投资、人事安排、 体制设立、机构建设、发展规化、制度建立等; 研究决定煤矿重大事件及资金运作; 执行业主委员会决议; 向业主委员会提请建议、报告。 人员构成:矿委会人员建议由:业主、业主代表、全面矿长、 安全矿长、生产矿长、机电矿长、后勤矿长、总 工、工会、办公室、财务等11人组成。 决策方式:在业主领导下,委员会研究的事宜最终采取表决 方式通过,以文件形式下发执行。 目的:在业主及业主代表领导下充分发扬和采纳民主意 见; 拓展思路,在确保煤矿安全生产的前提下实现科 学化、合理化、制度化管理;避免和减少矛盾直 指业主或代表及相关领导; 3、设立办公会议制度 该会议制度为煤矿日常生产、经营及行政管理决策机构 主要职责为:在业主或业主代表及矿委会领导下开展工作。 研究决定煤矿的生产、经营、行政管理、后勤管 理、制度建立完善等; 执行业主委员会、矿委会决议;

民办学校建立流程

民办学校建立流程 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

民办中小学校建立流程 一、申请举办民办中小学、幼儿园的条件 1、申请举办民办中小学、幼儿园的举办者应为在本市国家机构以外的法人单位;或有本市户口,具有政治权利和完全民事行为能力的公民。 2、符合北京市教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。 3、民办学校只能使用一个名称。民办学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。 (1)学校名称的一般形式为,中学:“北京市×××中学”;小学:“北京市××区 ×××小学”或;中小学:“北京市×××学校”; (2)取名范围遵循以下原则:学校名称要准确反映其办学层次;可用有教育意义的词汇命名;用全市统一序号命名的中学须向市教委申请北京市序号;企事业举办中小学,可冠以本企事业名称,无须加“北京市”和区名;一个名称只能命名一所学校,同一校名应用在两所以上的学校时,第一所学校不加“第一”二字,从第二所学校起加“第×”字样;必要时可使用“高级中学”、“综合高中”、“初级中学”、“中心小学”等字样。 4、国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办中小学、幼儿园,有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证,(公司营业注册资金1000万以上);有经过公证的经济风险担保,担保额需不低于学校一年收取学生费用的总和(150万元以上)。 5、民办学校应当提供符合标准的校舍和教育教学设施、设备。有与学校级别和规模相适应的师资、自有独立校(园)舍、场地和其他办学设施条件。其中,职业高中要分别达到《中等职业学校设置标准》、《中等体育运动学校设置标准》或《中等艺术学校设置标准》;普通中小学必须分别达到《北京市中小学办学条件标准》,幼儿园达到《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》。 6、民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。民办学校的举办者应当依照民办教育促进法和本条例的规定制定学校章程,推选民办学校的首届理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员。民办学校的举办

桃围小学决策机构的人员名单、职责权限

学校领导决策机构及职责分工 领导机构 校长:谢旭南副校长:郭淑芝 教务主任:杨俊宏德育主任:杨驰 大队辅导员:卢楚琴工会主席:谢剑衡 总务主任:张燕梅 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是:

1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 2、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态,做好经常性的思想政治工作。 3、维护学校的安全团结,支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流,深入教职工群众,及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议,促进学校行政管理工作的不断改进。 4、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作,支持群团组织按照各自的章程开展工作,发挥作用。 5、主持召开党支部委员会议和党员大会,研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。 6、抓好党风廉政建设,健全党内生活制度,严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度,努力提高党员素质,发挥先锋模范作用。 7、建好业余学校,加强党建知识教育,培养和吸收优秀分子入党。 8、做好党内各类先进的评选和表彰工作。 9、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。 10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 11、完成上级党组织交办的其他工作。 三、教务处主任职责与分工 教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。

民办学校机构设置及主要职责

二、民办学校机构设置及主要职责 1、董事会或理事会: 主要职责:一是选聘校长;二是决定重大项目的开支;三是在学校初创,还没有重大影响时筹措资金用以支出;四是根据校长建议决定收取学费标准。 2、校长(设一副校长协助校长工作): 主要职责:一是选聘学校各中层领导;二是客观、公正、科学、合理地考查各中层干部;三是确定各部门一般性开支,重大支出报董事会决定;四是协调、管理各部门工作。 3、教务处(可根据需要设一名副主任和1—2名工作人员): 主要职责:一是选聘优秀且有培养前途的大学毕业生任教师;二是培养教师;三是公平、合理、客观、公正地评价每一位教师;四是评定教师的去留,报校长批准;五是配合学生工作处解决学生的思想工作,在学生的文明礼貌、行为规范上加以协调;六是合理设置课程;七是积极引导、培养教师的学习和辩论习惯。 4、学生工作处(可根据需要设一名副主任和2—4名工作人员): 主要职责:一是培养学生的文明礼貌及行为规范;二是学生寝室准军事化管理;三是引导学生科学合理地开展课外活动;四是协调各课外兴趣小组开展活动;五是由女工作人员协助女生解决一些生活、思想上的问题; 5、后勤处(根据需要设2—3名工作人员) 主要职责:一是一切为教学和学生服务;二是加强食堂、餐厅各方面管理;三是经常在校内查看,发现一切有损坏和不合理的设施要及时修理和更换; 6、办公室(根据需要设1—2名工作人员): 主要职责:一是学校各种文宣工作;二是部分来客的接待工作;三主要是帮助学校教师解决一些家庭生活难题,(比如教师家有老人和孩子生病,帮助教师联系医院、医师,教师子女入学难,有红白喜事的给以帮助等); 7、招生选拔处(由教务和学生工作人员临时组成): 主要职责:一是选择优秀,有潜力的学生入学;二是一般学生在入学一个月后,基本上给学生家长一个比较明确的学生在校学习可达到某种程度的说法.

双鹤集团各关键机构议事规则

双鹤集团各关键机构议事规则(草案) 2003年07月21日 第一章集团最高决策机构—母公司董事会议事规则 第一节总则 第一条为更好地发挥董事会的作用,建立完善的集团治理结构,确保董事会的工作效率和科学决策,明确相应的责任,保证董事会议程和决议的合法化,根据《中华人民共和国公司法》、中国证券季度管理委员会《上市公司章程指引》、公司《章程》及《集团化运营与管理方案》的有关规定,特制定本规则。 第二条母公司董事会(下称董事会)是集团运营与管理的最高决策机构,是集团运营效果与管理效率的最终责任承担者。 第三条董事会设董事长1人,副董事长2人。董事长或副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生。选举时董事一人一票。董事会秘书负责董事会会议的组织和协调工作,包括安排会议议程、准备会议文件,组织会议召开,负责会议记录及会议决议、纪要的起草工作。 第二节董事会会议制度 第四条董事长主持董事会会议,董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。在股东大会换届选举董事后,由在股东大会获取票数最多的董事(若有多名,则推举其中一名)主持会议,选举产生本届董事会董事长。除法律、公司章程另有规定的情形外,董事会由董事长召集并担任会议主席。 第五条董事会会议分为定期会议和临时会议。定期会议每年召开二次,在会议召开前10天将会议通知书面送达全体董事、监事和总经理。临时会议在下列情形之一发生后的十五日内举行:董事长认为必要时;三分之一以上董事联名提议时;独立董事提议时;监事会提议时;总经理提议时。

第六条董事会秘书应按合乎法律规定的召集人的要求,在会议召开前将会议通知书面送达。董事会会议通知应包括以下内容:会议日期和地点、会议期限、事由及议题、发出通知的日期等。 第七条根据公司章程第()条的规定,董事会定期会议或临时会议在保障董事充分表达意见的前提下,可以以电话会议形式、传真方式或借助能使所有董事进行交流的通讯设备进行并作出决议,并由参会董事签字。 第八条董事会会议应当由董事本人出席,董事因故不能出席会议时,可以委托其他董事代理出席。委托人应以书面形式委托,被委托人出席会议时,应出具委托书。代为出席会议的董事应当在授权范围内行使董事的权利。董事如未出席某次董事会议,亦未委托代表出席的,应当视作放弃在该次会议上的投票权。 监事和经理可以列席董事会议。 第九条参加董事会议的董事每人有一票表决权,在争议双方票数相等时董事长另有一票表决权。董事会可以采取书面形式召开。以书面形式召开董事会时,董事会秘书或办公室应将议案派发给全体董事,签字同意的董事达到章程或本规则规定作出决定所需的票数,相关议案即构成董事会决议。 第三节决议事项 第十条董事会主要议事范围: 1、集团及母公司的经营战略和投资方案; 2、集团及母公司公司的年度财务预算方案、决算方案; 3、集团及母公司公司的利润分配方案和弥补亏损方案; 4、集团及母公司公司增加或者减少注册资本;

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