堵塞为主题的战术组合
第116节堵塞为主题的战术组合
通过弃子使对方的王或其他重要子力的活动受到限制。最明显的例子是造成“闷杀”。
例1：图1为经典的堵塞战术范例。轮白方走棋，白方后和马配合形成双将，调整了马的位置，接着弃后引入，迫使黑方王的逃跑路线被堵塞，最后由马完成杀王。
图1
1.Nf7+ Kg8
2.Nh6++! Kh8
3.Qg8+! Rg8
4.Nf7#
例2：图2中黑方虽然多子，但白方先行，利用堵塞、引离等战术手段，使黑方忙于招架；而大部分子力又无法参加防守，只能隔岸观火，任白方兵力轮番进攻，直至被杀。
图2
1.Ne5!
进马控制f7点，准备 Rh8杀。
1.… e5
实属无奈，如走1.…Qe5，则 2.Qe5 de 3.g6，黑方无法阻止 Rh8杀王。
2.g6!
重要的次序，置己后被捉不理睬，冲兵要杀，迫使黑后调离a2-g8斜线。
2.… Qg6
3.Qc4+！
致命的一击，迫使黑方自我堵塞。
3.… Rf7（Qf7）
4.Rh8#
例3：如图3轮白方走，如走1.Qh6+会一无所获，由于1…Kf6。白方的正确思路是弃一兵而封锁f6格，着法如下：
1.f6+ Qxf6
2.Qh6+ Kg8
3.Qh7x，或1…Nxf6 2.Qh6+ Kg8 3.Qh8x，
或1…Kg8 2.Rh8+（引入）2…Kxh8 3.Qh6+再4.Qg7x
图3
例4：如图4局面，黑方运用其他战术的配合实现对白王的堵塞和封锁。
图4
1.… Rf3
消除对d2格的保护。
2.gf Bb3+
腾出d线，为自己的车打开通道。
3.ab Qc1+!
引开d1车和封锁c1格。
4.Rc1 Rd2#
作业
1.白先
2.白先
3.白先
4.白先
5.黑先
6.白先
答案：
1. 例2：1.Qc7+ Ka8
2.Qxa5+ Kb8
3.Rc8+ Bxc8
4.Bc7x，或3…Kxc8（牵引）
4.Qc7x，白方也可以走1.Rc8+
2. 1.Be4+ Rb7 2.Qb8+! Rb8
3.Ra7+ Ba7
4.Nc7#
3. 1.h4+ Kf5 2.g4+ hg 3.Rf4+ Bxf4
4.e4#
4. 1…Rh3+ 2.Kf4 Rf3+ 3.Qxf3 Qe5#
5. 1…Qf1+ 2.Bg1 Qf3+ 3.Bxf3 Bxf3#
6. 1.e5 Qg5 2.h4 Qg4 3.Qa3+ Kg8 4.Ne7+ Kf8 5.Ng6++ Kg8 6.Qf8+
Rxf8 7.Ne7#
国际象棋常用英语词汇讲课稿
国际象棋常用英语词汇 Chess国际象棋 King王（国王） Queen后（皇后） Bishop象（主教） Knight马（骑士） Rook车（城堡） Pawn兵（奴隶） Board棋盘 Position局面 Checkmate将死 Game对局对弈比赛 Openings开局 middlegame, midgame中局 Endgames残局 Tactics战术 FEN Forsyth-Edwards Notation，福斯夫-爱德华兹记录法PGN Portable Game Notation，可移植式棋局记录法。Database数据库 castle王车易位 open file开放线 pawn structure兵型
double check双将 pin牵制 fork击双(捉双) center中心 王翼kingside 后翼queenside 通路兵pass pawn 棋格square 封锁blockade 提议和棋offer draw (大)错、劣、漏、臭着blunder 规则rule 超快棋(闪电战)blitz 认输resign 记谱notation 棋子，子力(除兵之外)piece 重子heavy pieces 轻子minor-pieces board棋盘 Chess set棋具 chess player下象棋者、棋手Participane参赛者
Arbiter裁判 Master大师 winner优胜者 champion冠军 Tournament锦标赛、联赛 Match对抗赛 Olympiad奥林匹克赛correspondence chess国际象棋通讯赛team队、组 captain队长 country国家 drawing of lots抽签 number序号 round轮次 category级别 game of chess国际象棋对局 laws of chess国际象棋规则 Colour颜色 White白棋 Black黑棋 piece棋子 square格
浮游炮战术运用方式的演变
浮游炮相信是大家很熟悉的东西，正式的名称是远隔制导攻击单位，最早的无线远隔单位是MAN-08艾尔梅斯上的BIT，一年战争时由弗拉那冈研究所开发的NT 用远隔制导兵器（同期开发的还有同样为NT专用的线控制导兵器）。在所罗门之战以后首次投入实战，在米诺夫斯基粒子彻底毁掉现代战争方式的情况下实现了超视距打击的壮举，摧毁了联邦军相当数量的战舰。创下了米诺夫斯基粒子环境下的超视距作战方式，同时也在人们心中留下了无线远隔知道单位既是用来进行超视距打击的印象。 一年战争后，逃往AXIS的吉恩NT研究所人员继续着NT用远隔制导武器的研究，对BIT进行了小型化的改进，成为了可以搭载在MS上的武装，也就我们常说的浮游炮（funnel），它更加小巧但更加精密。AMX-004卡碧尼成为第一台可以进行超视距打击的MS，从此之后发展出各种各样型号的NT专用MS，伴随着强化人技术的完善，战场似乎在向米诺夫斯基粒子出现前的情况发展。然而，情况真的是这样的吗？伴随着浮游炮的小型化，浮游炮的战术运用方式却向着预想不到的方向发展。 原作为超视距打击的浮游炮在小型化以后出现了非常致命的弱点：体积缩小后，续航力大幅度下降，为了可以飞行预期的距离，它不得不避免不规则飞行，尽量减少轨道修正，这几乎和直线飞行的导弹没什么区别（有人说导弹需要MS的传达器，浮游炮可以攻击MS搜索范围以外的区域，但这是NT的感应所至，当NT感应到远方的东西，用别的武器同样可以攻击），也使比BIT更加精密的动作毫无用武之地。然而最重要的还是攻击力的大幅度下降，对于浮游炮来说，使用MEGA粒子束武器是制式装备（虽然也有装机枪的），但是体积大大缩小后的浮游炮所能提供的攻击力对于战舰甚至MS来说都实在是杯水车薪。因此使用浮游炮进行超视距打击是一种非常尴尬的局面，辛辛苦苦几乎是靠惯性飞来的浮游炮很容易被拦截，而它对战舰的伤害却又像蚊子咬，如果对付护航的MS，已经没有什么动力的浮游炮更是难以保证命中率。虽然有人想过办法延长续航力（比如AMX-015盖尔马克的子母浮游炮），但是攻击力贫弱仍然是浮游炮最大的制约。 这种情况下，NT们在使用浮游炮时不得不想另外的用途，这就是著名的“全方位攻击”。小型化的浮游炮有着相当好的灵敏度，可以对NT的感应瞬间作出反应，因此在MS的缠斗中，浮游炮无疑使主人多了N双手，可以从各个方向同时向敌方发动攻击，它本身虽然不能使对方受致命打击，但是却有着惊人的牵制能力，当全方位攻击发动时，对方会忙于对付浮游炮的攻击而被MS直接击破 。而且浮游炮精准的攻击更可以直击对方的薄弱环节（比如关节），直接使对方失去战斗力。例子相信大家都很熟，哈曼被夏亚压制住的情况下，一轮全方位攻击就使百式断手断脚失去了战斗力，邱尼利用浮游炮牵制LB杂兵，瞬间消灭一个小队（还用来对付核导弹，划算），而夏亚和阿姆罗单挑时浮游炮更是成了对付对方浮游炮的手段。因此，我们可以发现，远隔制导武器在发展的同时造成了战术运用上的改变，从原来用于超视距打击渐渐变成了全方位打击，而这个全方位打击，正是它的同胞兄弟线控炮的发展初衷。我们回头再来看线控炮，线控炮原来同样只NT专用的武器，由于它有一条尾巴的限制，无法进行
常用的名言和谚语
常用的名言和谚语 Virtue and a trade are the best portion for children. 德行和一门技能是孩子最好的遗产。Better early than late.宁早勿迟。 A man can do no more than he can.量力而行。 Honesty and diligence should be your eternal mates.诚实和勤奋应成为你永远的伴侣。Early birds catch worms.早起的鸟儿有虫吃。 Every coin has its two sides. 有利有弊。 Every man has his hobby-horse.人各有所好。 Every man has his taste. 人各有所好。 Every one is born equal. 人人生而平等。 Every rose has its thorn. 每朵玫瑰都有刺。 Good things stay indoors while bad things will go far away. 好事不出门，坏事传千里。Gossip is a fearing thing. 人言可畏。 He who keeps company with the wolf will learn to howl. 近朱者赤，近墨者黑。 It is never too late to learn. 学习永远不嫌晚。 Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 Health is better than wealth. 健康胜于财富。 A contented mind is a perpetual feast. 知足长乐。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 Every advantage has its disadvantages. 有利必有弊。 Every little makes a nickel. 积少成多。 Self-trust is the first secret of success. 自信是成功的第一秘诀。 Example is better than precept. 言传不如身教。 No pains, no gains. 不劳无获。 Throw the baby out with the bath water. 把洗澡水连同婴儿一起倒掉。 One man's meat is another man’s poison.百人有百好。 If the old dog barks, he gives counsel. 不听老人言，吃亏在眼前。 Parents are the first teachers of the children. 父母是孩子的第一任老师。 Different strokes for different folks. 各有所好。 An old man is treasure of a family. 家有老人便是宝。 You live with a lame, you will learn a limp. 近朱者赤，近墨者黑。 He that lives with cripples learns to limp. 近朱者赤，近墨者黑。 It is good to learn at another man's cost. 前车之鉴。 The devil knows many things because he is old. 人老监视广。 All bread is not baked in one oven. 人与人不同，花有几样红/不能强求一致。 There is a good side and bad side to everything. 任何事情都有利有弊。 Forgetting history means betrayal. 忘记历史意味着背叛。 Strictness helps, indulgence spoils. 严是爱；松是害。 Father is one hundred headmasters. 一个父亲胜过百个老师。 All work without play makes jack a dull boy. 只干活不玩耍，聪明的孩子会变傻。
国际象棋杀法
第12节二、三步杀王练习 对弈的终极目标是杀王。因此，杀王练习无疑是国际象棋训练最重要的课程之一。基础的杀王方法犹如十八般武艺，而融合了战术组合的杀王技巧，则更如万花筒般精彩纷呈，令人眼花缭乱，拍案惊奇。本节是基础杀王方法的拓展与提高练习，通过本节的学习，能够使棋手对各种兵力的性能及子力配合作战的技巧有较深入的了解，并能较熟练地运用战术或战术组合构成杀王的手段或方法。 一、各类子力的攻杀特点 1、变色跳跃的马 马属轻型子力，它能跳跃过别的子力；它的射击点成一环形，射程短而密集；当它需要长途跋涉时速度较为缓慢，但在攻击其他子力时却不易受到被攻击子力的反击。马的战术组合可能性很大，最典型的方法是，利用对方处于子力受挤压局面的弱点（例如制造“闷杀”）和实施以双重攻击的战术组合。 2、执着格色的象 象和马一样属于轻子；与马不同的是它的射程远，行动速度快，和后、车同属于线型子力的“长武器”；象的弱点在于它只能在同一的色格中活动，而不能在相异的色格中活动。但是双象就可配合得很好，无论是在相邻斜线还是相交斜线都可活动自如。 3、纵横驰骋的车 车可纵横，可进退，射程远，速度快，是威力仅次于皇后的强子。车对开放直线和底线及次底线具有强大的控制力。 4、八面威风的后 后可以纵横驰骋，又可以斜线飞行，是最强的战斗子力。从战略上说，它多用来支持其他子力的活动；从战术上说，由于它强大的杀伤力，投入战术性战斗很有利。 二、杀王中的子力配合 各个不同的子力在进攻与防御中必须取长补短，协同作战。杀王时同样需要紧密配合，最大限度地发挥各自的战斗能力。 1、车与马的配合 例1、如图1，轮到白方走子。
局面判断：白车切入次底线，白马侵占敌阵的重 要据点h5，双方车在f线对峙；黑后远离王翼，黑 王阵地非常空虚。 杀王步骤： 1.Qe6+! 引开守卫 g7 的车 1.… Re6 2.Rg7 Kh8 3.Rf8 图1 2、车与象的配合 例2、如图2，双方黑格象在大斜线对峙，白方后、 车控制了h开放线。黑方错误地走了1…Bxd4?，造成 大斜线的开放，黑方用后、车连续将军杀王。 2.Qh8+ Bxh8 3.Rxh8x 3、双车配合图2 例3、1.Bxd5+！ 弃象引离c6的兵，为c2的车开通线路。 1.… cd 2.Qxf8+ 弃后消除底线防守。 2.… Kxf8 3.Rc8+ 双车错位杀。 4、象与马的配合图3 例4、如图4， 1.Qg7+！ 弃后引入。 1.… Kxg7 2.Nf5++ 双将！ 2.… Kg8 3.Nh6# 图4
足球比赛中快速进攻战术运用情况分析的必要性研究
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/bb13427794.html, 足球比赛中快速进攻战术运用情况分析的必要性研究 作者：张峰李辉 来源：《体育时空》2011年第06期 中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）06-000-01 摘要随着现代足球的不断发展，高强度、快节奏、强对抗慢慢的成为了足球比赛的主要特征。一支球队如果想依靠一个单一的战术打法来取得比赛的胜利已经变得不现实，无论是进攻还是防守，足球比赛战术已经趋向于多元化发展。因此，更加细致和深入的去研究足球比赛战术就显得格外的重要。 关键词足球比赛进攻战术研究 一、前言 任何一个球队的战术打法都是由组成这支球队的基本单位，也就是球员来决定的，对于足球战术的研究则必须通过研究球员个体的技术特点和个体之间技战术的配合来完成，只有这样才能更加全面的去揭示现代足球比赛当中存在的规律。实践证明，快攻战术是足球比赛取得胜利的一个重要法宝，是强队破弱队密集防守的锐利武器，是弱队战胜强队最有效的手段。世界强队意大利队正是凭借其稳固的防守和出色的快速反击进攻战术屡次在世界大赛上取得优异成绩。随着防守战术的不断改进，大多数的球队在比赛时都会采取区域紧逼或者贴身防守，一支球队想再依靠个人突破来射门得分的难度则是越来越大。这就对进攻战术提出了更高的要求，而快速进攻无疑是撕破对手防线，破密集防守的有力武器。通过对19届南非世界杯比赛分析发现，各支世界强队都将快速进攻作为自己射门得分的一个重要战术，正是因为这一进攻战术的使用使得19届世界杯足球赛节奏更快，攻防转换更加频繁。 二、快速进攻概念综述 张廷安教授在《足球比赛快速进攻的手段与攻击位置研究》一文中指出，快攻是由守转攻时，攻方第一得球队员直接将球向前做中长距离直传、斜线和转移传球、快速向前运球突破，或迅速回横传球过渡（未在原地盘带调整）且攻方经三次快速传球向进攻方向推进至少35m 以上，或者得球后迅速地在三次传球之内造成射门形成威胁对方球门。通过张廷安教授对于快速进攻的定义我们发现，快攻首先体现的是一个“快”字，是队员之间通过连续不间断的传球所形成的快速性。 三、发动快速进攻的基本条件和要求的相关研究
台球战术运用已整理
第四篇台球战术运用 目录 一、开球 (2) 二、如何不给对方留下得分机会 (4) 三、如何制造和解救障碍球 (7) 四、如何避免犯规和违例 (14) 五、典型球例 (19)
第四篇台球战术运用 要打好斯诺克台球，必须掌握主球所走的路线。一个好的台球运动员，不仅需要有高超的技艺，还必须有清醒的头脑和强烈的战术意识，在实战中正确灵活的运用好战略战术，才能使自己立于不败之地。特别是当比赛双方技术水平旗鼓相当的时候，那么最后的胜负取决于谁能更好的运用战术。可见，战术的运用，对一场斯诺克台球比赛的意义何等重要。 一、开球 一盘比赛的开球是由双方运动员掷币或抽签决定的。开球应将主球放在开球区（D形区）内任一点进行击球。开球的战术原则是，防止主球自落，同时不给对方留下连续得分的机会。因而，这就要求开球运动员把握好主球的停位。通常的开球方法有三种。 第一种，如图4-1所示，首先将主球摆在开球区黄色球和棕色球中间，采用薄球打法，轻力度，瞄准靠近顶岸一边的第1个红球，使主球与红球相碰后，经顶岸与右岸反弹回到图中所示位置的左右，造成不利于对方将红球打入球袋的球势。这种开球方法使主球和其它红球相距很远，而且主球与红球之间有许多彩球相隔，使对方难以将红球击落袋内。 图4-1 开球（一） 第二种开球方法较为复杂一些。如图4-2所示，同样将主球摆在开球区黄色球和棕色球中间，开球时，将球杆对准主球的右侧，使主球撞击三角形顶边的第2个红球。主球撞击红球后，经顶岸和右岸反弹，斜线经过篮球附近，再碰左岸和底岸，停留在开球区内。这种开球方法关键在于力度的使用，若力度过大，主球就会从开球区内反滚出去，很容易给对手留下机会。这是高水平选手经常使用的方法。
名言与谚语
名言与谚语 ●Happiness is a station between too much and too little.～Pollock, British jurist 幸福是太多和太少之间的一站。～英国法学家波洛克 ●Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.～Thomas Fuller, British churchman 知识是一座宝库，而实践是开启宝库的钥匙。～英国教士富勒. T. ●Mistakes are an essential part of education.～ Bertrand Russell, British philosopher 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。～英国哲学家罗素. B. ●Age(年纪) is a matter (问题) of feeling, not of years.～George William Curtis, American writer 年纪只是个感觉问题，而不是岁月问题。～美国作家柯蒂斯●Money is a good servant(仆人) and a bad master(主人).～Francis Bacon, British philosopher 金钱是善仆，也是恶主。～英国哲学家培根 ●Activity(行动 )is the only road to knowledge. ～ George Bernard Shaw, British dramatist 行动是通往知识的唯一道路。～英国剧作家肖伯纳. G. ●Experience is the father of wisdom and memory (is) the mother.～Charles Bernard, French philosopher 经验是智慧之父，记忆是知识之母。～法国哲学家贝尔纳. C. ●All the splendor（荣华富贵） in the world is not worth a good friend .～Voltaire, French thinker 人世间所有的荣华富贵不如一个好朋友。～法国思想家伏尔泰●All happy families are like one another; each unhappy family is unhappy in its own way.～Leo Tolstoy, Russian writer 所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。～俄国文学家托尔斯泰. L. ●The golden age is before us, not behind us.～ Mark Twain, American writer 黄金时代在我们前面而不在我们背后。～美国作家马克. 吐温
谚语格言歇后语积累
谚语积累、格言积累、歇后语积累 1、庄稼一枝花，全靠肥当家。 2、早霞不出门，晚霞行千里。 3、一年之季在于春，一日之季在于晨，一生之季在于勤。 4、、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 5、逆水行舟，不进则退。 6、路遥知马力，日久见人心。 7、铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。 8、读书百遍，其义自见（多读）。 9、三人行必有我师（多问）。 10、拳不离手，曲不离口（多练）。 11、好学深思，心知其意（多思）。 12、鼻子上着火（迫在眉睫）。 13、冰窖里打哈哈（冷笑）。 14、六点钟的分时针（顶天立地）。 15、顽猴的丢了锣（耍不起来）。 16、山上的松柏（饱经风霜）。 17、木匠的折尺（能屈能伸）。 18、瓜子敬客（一点心）。 19、曹操诸葛亮（性情不一样）。 20、海边的大雁（见过风浪）。 21、显微镜下看细菌（一清二楚）。 21、莫等闲百了少年头，空悲切。 22、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 23、勿谓寸阴短，既过难再获。 24、不饱食以终日，不弃功于寸阴。 25、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 26、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。 27、宁为玉碎，不为瓦全。 28、利于国者爱之，害于国者恶之。 29、捐躯赴国难，视死忽如归。 30、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 31生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 32、此地无银三百两，隔壁王二不曾偷。 33、世上无难事，只怕有心人。 34、欲要看究竟，处处细留心。
35、不经一番彻骨寒，怎得梅花朴鼻香。 36、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。 37、虚心万事能成，自满十事九空。 38、有山皆图画，无水不文章。 39、一畦春韭绿，十里稻花香。 40、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 41、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 42、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 43、为学患无疑，疑则进也。 44、知不足者好学，耻下问者自满。 45、知知为知知，不知为不知，是知也。 46善学者，假人之长以补其短。 47、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为。 48、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 49、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 50、江河不洗古今恨，天地能知忠义心。 51、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 52、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。 53、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。 54、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。 55、人事有代谢，往来成古今。 56、圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。知人者智，自知者明。 57、天生我才必有用。 58、穷且益坚，不坠青云之志。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 59、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 60、寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘忧国。 61、天下兴亡，匹夫有。 62、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 63、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 64、朝虹雨，夕虹晴。有雨山戴帽，无雨山没要。 65、月色朦胧，不是起雨就是起风，久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 66、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 67、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土，千里之行，始于足
篮球战术中进攻战术的基础配合
篮球进攻战术基础配合 篮球进攻战术基础配合是指进攻时两三人之间有组织有目的的协同行动 ,它包括传切配合、策应配合、突分配合、掩护配合和快攻配合。全队完整的进攻配合必须建立在基础配合之上。熟练地掌握两三人的传切、策应、突分、掩护等基础战术配合及其变化 ,是提高全队进攻战术配合质量的重要保证。 一、传切配合 传切配合包括一传一切和空切配合。在配合过程中 ,切入队员的动作要突然 ,要利用速度和假动作摆脱防守 ,持球队员则要有攻击性 ,能够以投篮和突破动作吸引防守队员的注意力 ,以便能及时、准确地用不同的传球方式 ,从防守空隙中将球传给切入的同伴。 （见图 7-2）④传球给⑤后利用速度和假动作摆脱的防守 ,切入篮下接⑤的回传球上篮。⑤接球前，用假动作摆脱防守 ,接球后做投篮或突破的动作吸引的防守，并及时将球传给切人的④上篮。 （见图 7-3）④传球给上提接球的⑤，⑤接球后以假动作吸引防守，此时另一侧⑥做假动作摆脱，空切篮下接⑤传球上篮，⑤去冲抢篮板球。 图 7-2 传切配合示意图图 7-3 传切配合示意图 二、策应配合 策应配合是内线队员背对或侧对球篮接球，并作为进攻的枢纽，与同伴的切入、急停跳投等技术相结合，以摆脱防守传给外线同伴投篮的一种配合形式。 （一）策应配合方法
1 ．（图 7-4）④传球给插上策应的⑤，④用假动作摆脱的防守插入篮下要球，⑤可视情况将球回传④或自己运球进攻篮下，或转身跳投。 2 ．（图 7-5）④传球给插上策应的⑤后切入篮下要球或抢篮板球，⑤接球后准备进攻,此时去补防④，⑤将球传给出现更好机会的⑥进攻投篮。 图 7-4 策应配合示意图图 7-5 策应配合示意图（二）策应配合技术要领 1 ．策应队员的动作要领。策应前要注意以假动作摆脱防守抢占有利位置；接球后两脚开立，双膝微屈，双手置球于腹前，背对或侧对球篮，用身体保护球，高大队员也可将球置于头上方或体侧。当同伴获得较好的进攻机会时，要及时传球给同伴，自己也可做虚晃、转身、投篮等假动作吸引防守或伺机进攻，增加策应的变化和威胁。 2 ．外围配合队员的动作要领。外围配合队员见策应队员插上要球及时，应先向反方向做假动作，在策应队员拿到球时，观察球场上情况，做出切入篮下或跑到策应队员面前跳投等进攻动作。配合队员的关键是注意观察、牵制防守、果断行动，队员之间的相互默契非常重要。 三、突分配合 （一）突分配合方法 进攻队员持球或运球突破，遇到对方协防时，及时将球传给插入防守空隙地带接应的同伴，这种突破中根据情况及时传球的配合叫突分配合。突分配合主要用于对方采用缩小盯人和松动盯人防守战术，而己方外围投篮又不准的情况下使用。
格言和警句的区别
格言和警句的区别 定义 格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。 名言：著名的话。如至理名言。 谚语：在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“三百六十行，行行出状元”，“世上无难事，只怕有心人。” 警句：简练而涵义深刻动人的语句。 相同点：四者都是有一定涵义的话，四者都是被广大群众接受认可并相对固定下来的话。 不同点：四者不同点在于，各有表达上的侧重点和特点。 谚语主要强调它的出处来自民间，出自百姓之口，经过广泛流传而固定的语句 警句着重表达含义深刻生动，使人特别注意而告诫的句子，强调“警”就是使人特别注意 名言是着重从言论的知晓度来说的，它是著名的，因此名言也常说成“名人名言”，往往名言不仅言论著名，且大家一般知道这句著名的话是谁说的 格言是含有教育意义的话，和警句相似，所以一般把格言和警句连起来合称“格言警句”。
一个具体问题 关于“‘书读百遍，其义自见’是谚语”吗? 严格说来，这句是名言不是谚语，因为“书读百遍，其义自见”这句话先由三国时董迂所说(见《三国志魏志》)。 虽然这句话引用很广泛，但是非常奇怪，人们引用说明道理往往忽视了它的出处，所以许多人以为它来自民间，故许多人常在引用此语时灌之以“古语曰”、“有俗语曰”、“人们常说”之类的说法，连宋代大学者朱熹也没有提及此语之出处，只说“古人云，‘书读百遍，其义自见’。” (《朱子读书法》)看来，董迁之名不“著”，已经为后人所忘记，于是才把它当做了谚语。 谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。如： 锲而不舍，金石可镂。 精诚所至，金石为开。人拾柴火焰高。在家靠父母，出外靠朋友。心正不怕影斜。人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪。身子正，脚根硬。男儿两膝有黄金天下乌鸦一般黑。三百六十行，行行出状元。 举例:不管三七二十一(不顾一切,不问是非情由) “我想,首先是不管三七二十一,‘拿来’!”(《拿来主义》) 谚语的主要特征是：句式匀整，音调和-谐，具体通俗，
中一二进攻战术教学设计
中一二进攻战术教学设计 枣庄九中时召兰 一、指导思想 本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对排球运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。在教学活动中发挥教师的主导作用的同时，特别体现学生的主体地位，激发每个学生的兴趣，提高学生学习的能力和增强团结协作的意识。 二、教材分析： 排球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、协调、反应能力要求较高，同时它要求团队队员之间全力合作，具有较高的观赏性，由于它是隔网对抗，危险性较小，比较受学生的喜爱。本课选用《排球运动》的中一二战术为教学内容。学生在之前的学习已经掌握了排球的发，垫，传，扣，拦等基本技术，本节课的新授内容着重讲解排球（中一二进攻）进攻战术阵形和进攻战术打法，以及它的优缺点，从而更好的提高学生的实战能力培养学生勇于竞争，顽强拼搏，积极进取，团结合作等精神。 三、学情分析 该班同学已经掌握了排球的基本理论知识，掌握了排球运动的基本技术（发，垫，传，扣，拦）。在此基础上学习简单的进攻战术—中一二战术，并用以教学比赛，可以提高个人技术的熟练程度，完善基本技术，灵活运用个人战术；在比赛中利用集体战术，提高学生的配合意识，培养学生集体主义精神。 四、教学流程 1、热身跑练习，不仅使学生的身体尽快活动开为本节课做好准备、激发学生兴趣，而且把排球相关的后踢腿跑、侧滑步跑、侧上步跑、曲线跑等元素融入其中并喊起来，既做好了准备活动、活跃了课堂气氛，又为后面排球中一二战术的学习作了很好的铺垫。 2、配乐热身操练习锻炼学生的的协调性，提高学生的乐感，调动学生学习的积极性。 3、传、垫、扣技术的复习，巩固提高个人技术，为教学比赛中发挥个人战术奠定基础，也为集体战术中一二进攻战术的学习做好准备。 4、学习排球中一二进攻形式及战术的变化 5、教学比赛，在教学比赛中要求学生灵活运用中一二进攻战术。 6、运用意念放松法配合音乐进行放松，让学生的身心达到很好的预期效果。 五、教学目标 1、认知目标：了解并掌握中一二进攻战术的基本知识，理解它在比赛中的应用。 2、技能目标：90%以上的学生了解中一二进攻战术的注意事项，85%的学生能够灵活应用中一二战术。 3、情感目标：增强学生自信心，提高合作学习能力，培养学生团结合作的集体主义精神，增强团队意识，逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。 六、教学重难点 1、重点：“中一二”阵形 2、难点：中一二进攻战术变化的灵活应用及同学之间的相互配合。 七、教学方法运用 教法：
好的谚语和格言
好的谚语和格言 谚语大全 好的谚语和格言 1、不磨不炼，不成好汉。 2、不怕人不敬，就怕己不正。 3、井越掏，水越清；事越摆，理越明。 4、不吃酒，脸不红；不做贼，心不惊。 5、宁死不背理，宁贫不堕志。 6、内行看门道，外行看热闹。 7、让人一寸，得理一尺。 8、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。 9、天上无云不下雨，世间无理事不成。 10、三百六十行，行行出状元。 11、人是实的好，姜是老的辣。 12、知足称君子，贪婪是小人。 13、不怕山高，就怕脚软。 14、有志不在年高，无志空长百岁。 15、好茶不怕细品，好事不怕细论。 16、虎不怕山高，鱼不怕水深。 17、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
18、学如逆水行舟，不进则退。 19、船稳不怕风大，有理通行天下。 20、撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。 21、人横有道理，马横有缰绳。 22、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。 23、千金难买心，万金不卖道。 24、宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴。 25、和气生财，忤逆生灾。 26、宁可做过，不可错过。 27、吃人的嘴软，论人的理短。 28、一字两头平，戥秤不亏人。 29、不怕学不成，就怕心不诚。 30、量小非君子，无度不丈夫。 31、口说无凭，事实为证。 32、凡人不可貌相，海水不可斗量。 33、认理不认人，不怕不了事。 34、一人不说两面话，人前不讨两面光。 35、老乡见老乡，两眼泪汪汪。 36、只要自己上进，不怕人家看轻。 37、路不平，众人踩；事不平，大家管。 38、草若无心不发芽，人若无心不发达。 39、猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。
40、木尺虽短，能量千丈。 41、人怕没志，树怕没皮。 42、老鼠过街，人人喊打。 43、好男不争财和产，好女不争嫁时衣。 44、老牛肉有嚼头，老人言有听头。 45、交人交心，浇花浇根。 46、有山必有路，有水必有渡。 47、打人两日忧，骂人三日羞。 48、不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。 49、清贫常乐，浊富多忧。 50、男人无志，钝铁无钢，女人无志，乱草无秧。 51、走路怕暴雨，说话怕输理。 52、台上三分钟，台下十年功。 53、滴水之恩，当涌泉相报。 54、坛口封得住，人口封不住。 55、做贼偷葱起，贪污揩油起。 56、菜无心必死，人无心必亡。 57、百日连阴雨，总有一朝晴。 58、天凭日月，人凭良心。 59、经一番挫折，长一番见识。 60、煮饭要放米，讲话要讲理。 61、人多出正理，谷多出好米。
篮球进攻战术大全
. . 篮球进攻战术配合大全
Ⅰ基础配合 ●传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。 【配合方法】⑤传球给④后，立即摆⑤脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。 【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。 【易犯错误】切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。
突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。 【配合方法】⑤从防守者的左侧突破，④协防，封堵⑤向篮下突破的路线，此时④及时跑到有利的进攻位置，接⑤的球投篮。 【配合要点】突破动作快速突然，既要做好投篮的准备，也要随时准备分球。 【易犯错误】突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动，分球不及时。配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。
掩护配合是进攻队员选择正确的位置，用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得进攻机会的配合方法。 【配合方法】⑤传球给④后跑到④的侧面做掩护，④接球后做投篮或突破的动作，吸引④，当⑤到达掩护位置时，④持球从④的右侧突破投篮。⑤掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。 【配合要点】掩护队员的行动要隐蔽快速；被掩护队员要注意用假动作吸引对手，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手动作要突然、快速。 【易犯错误】掩护的位置、距离及掩护动作不合理。掩护者没有隐蔽自己的行动意图，被掩护者没有运用假动作吸引防守者。掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。
橄榄球中的战术运用讲解
橄榄球中的战术运用讲解 这个战术的有效性取决于队员之间传球时机的把握，和接回传球队员的起动与奔跑速度。 一般安排速度快、突破能力强的队员来做围绕。 围绕后其它队员要跟近支援2、隔位传球战术这是指进攻队员不是进行通常的依次传球，而是隔过一个队员的传球。 这一战术一般在对方出现防守漏洞，而隔位的队员个人突破能力较强时，比较容易成功3、触式橄榄球进攻战术在触式橄榄球比赛中因为持球队员不能通过身体冲撞的形式来突破对手的防守，而要尽量避免被防守队员触及，所以，要通过积极快速的跑动，和有效、合理的传球配合来打乱对手的防守阵线，找出对手防守的空隙进行突破，从而达阵得分。 所以在进攻配合跑位上，应以为同伴创造较为广阔的突破空间为原则。 因此在触式橄榄球比赛中，持球队员选择突破路线时，应向自己的外则跑动，即向远离同伴的方向跑动，以吸引防守者也向外侧跑动。 当进攻队员全这样做时，最后一名队员面前的防守就会比较松动，他就可以利用这一空隙来实施自己的突破了。 4、橄榄球防守原则橄榄球防守最重要的原则是对位防守和有球逼、无球 松的原则。 在防守时要求防守队员站位要成一条直线，相互之间的的间距要保持好，决不能使对手在局部形成以多打少的局面，根据自己队员的防守能力和对方队员的进攻能力，确保进行一对一防守，或二对一、三对一防守。 当进攻队员持球时相邻的防守队员要对持球队员对面的本方防守队员进行
支援，形成对有球队员的防守压力，不给对手轻易向前推进和有意识传球与突破的机会。 一定要确保所有防守队员协同作战。四分卫的压力也较小。 2. 在跑球和传球混合的打法中加入假动作传球能让对方的防守队员无法预料进攻方究竟要如何进攻。 3. 如果成功，通常取得的码数也很不错，因为在无人盯防的情况下接球，接球手还可以继续带球向前冲。 PA的缺点：1?在职业联赛里，会出现被对方直接识破导致四分卫被擒杀的现象。 2.由于是跑球的阵势，所以平常保护四分卫的队员在头几秒里也要假装为跑球做动作，让四分卫几乎完全暴露，一旦被擒杀，四分卫受伤的几率很大。 (以后我会讲到一次经典的导致四分卫受伤的战术)。 一组优秀的进攻队伍需要跑传结合(mix up the running plays with pass), 职业联赛中表现比较出色的队伍一般都把传球和跑球的次数保持在一半一半。 假动作传球在这时候就起到了关键作用。在接近端区的时候，大部分教练都会选择用跑卫强行突破，这时假动作传球就能完全改变局面。 有时你会看到某个外接手在端区内跑动完全没人防守，就是因为一次成功的play action 的原因。 美式足球高端战术解析2 - Draw Play 假（动作跑球）前面一章讲了一
格言、谚语、名言和警句如何区别
格言、谚语、名言和警句如何区别？ 定义不同1、格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。 2、名言：著名的话。如至理名言。 3、谚语：在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“三百六十行，行行出状元”，“世上无难事，只怕有心人。” 4、警句：简练而涵义深刻动人的语句。 相同点：四者都是有一定涵义的话…… 有关劝学求知的名言警句 ◆不经一事，不长一智。◆千日造船，一日过江。 ◆读书千遍，其意自见。◆欲得真学问，须下苦工夫。 ◆学如逆水行舟，不进则退。 ◆书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ◆◆细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。 ◆书到用时方恨少，事非经过不知难。◆笨鸟先飞…… 中考名言佳句 1、不以物喜，不以己悲。 2、尺有所短，寸有所长。 3、从善如登，从恶如崩。 4、差之毫厘，谬以千里。 5、得道多助，失道寡助。 6、书读百遍，其义自见。 7、管中窥豹，只见一斑。8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11、半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 12、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 有关立志与人生价值的名人名言 志当存高远。——诸葛亮 志不强者智不达。——墨翟 生活就是战斗。——柯罗连科 私心胜者，可以灭公。——林逋 燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉 君子喻于义，小人喻于利。——孔丘 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子有关诚信的名言警句 民无信不立。——孔子 失信就是失败。——左拉 言必信，行必果。——《墨子》 小信诚则大信立。——《韩非子》 没有诚信，何来尊严？——西塞罗
国际象棋战术分解八
国际象棋战术分解八：引离战术 引离:采取弃子或子力交换,迫使对方某个棋子离开其重要的防御位置的战术.引离战术常在与对方互兑或攻杀时运用.颇具威胁性,往往取得出奇制胜的效果.引离战术的主题思想就是兵法中的的“调虎离山”计,引离战术的运用常常和照将、要杀、捉子等牵制性的着法结合在一起，因此，常使对方不得不应。引离战术和诱离不同，诱离是不带强制性的，诱离的成功与否是取决于对手是否上钩。 如果你深刻理解了“调虎离山”的意义，并将引离战术运用到实战中去，那么你的胜算将会多很多。现在举例说明： 如上图局面，白方为了后到G4格将军，可以用B线车吃B7兵将军，引离黑方的C8白格象。1. Rxb7+ Bxg7 2. Qg4+黑方有几个选择：2... Kh6 则白方有一步杀：3. Nf7# 2... Kf8 或2... Kf6 时:白方走3. Qf4+ 黑方走3... Kg7的变化是:4. Qf7+ Kh6 5. Qf6+ Kh5 6. Nf4# 2... Kf6 时:白方走3. Qf4+ 黑方走3... Ke6 则:4. Qf7+ Kd6 5. Qd7# 2... Kf8 时:白方走3. Qf4+ 不论黑王走3... Ke8 或3... Ke7 白方都走4. Qf7+ 下面的发展:4... Kd8 5. Qd7# 所以白方用车引离黑方C8格的白格象,是致胜的关键.
再举一个例子: 本局面比较简单,白后希望能走到H8将军,而黑方F6格有一个象在保护,怎么办?用引离战术,把F6格象引离!走马E7,这步有几个作用,可以抓黑方的后和车,同时,控制了G8格,白后还可以走G8闷杀黑王,所以黑方不敢走后或车,走王也不行,因为当王走到E8,白后G8还是杀,因为D线被白车控制.黑方只能走象吃马,但是这一吃,却让白方的后走到H8格闷杀黑王了.所以马E7是非常强的一着棋. 1.Ne7 Bxe7 2. Qh8# 为了更好地学习引离战术,现附上一些运用引离战术的局面图,都是白先走棋.
著名的三三制战术,是怎么运用的
著名的三三制战术，是怎么运用的？ 每日点兵 头条号优质视频原创作者8小时前 关注 每日点兵为您解答：说到当年中国人民志愿军的战术素养，无疑是很高的，志愿军的步兵战术具备了疏散队形，分队配合，小群突击的特点。每个战斗组之间都保持合理的距离，避免在一发炮弹击中时伤亡更多的人。当时志愿军步兵班一般会分为3个3人作战小组。在防御作战时，每个三人作战小组通常会这样分工，1名拿着步枪的步兵精准射杀敌军，旁边1名轻机枪手打出短点射，用以打乱敌人攻击队形，为战友提供支援火力，再由另1位战士用手榴弹杀伤敌人，使敌军无法接近己方战壕。一但敌人逼近，则全体战士端起上好刺刀的步枪迅速起身，准备进行白刃战。志愿军防守作战的另一个特点是很讲究火力配系和梯次配置，很重视单兵掩体，战壕，立射/卧射工事，重视步兵五大战术技能：射击，刺杀，爆破，投弹，土工作业。在进攻作战时，志愿军的3人作战小组会采取队形疏散，低姿前进的动作，后边伴有轻机枪和重机枪的掩护，战士们有层次的突进。每个小组成前三角或者后三角队形冲锋前进，前后呼应，以避免密集火力的杀伤，并保证冲击的连续性。同时，志愿军会在敌方的火
力死角布置有迫击炮，并在机枪手边上通常布置1名特等射手用于射杀敌方指挥官或者机枪手。而己方的指挥官位于隐蔽的工事内，但距离迫击炮阵地和机枪阵地只有10几米，便于其指挥调动。当志愿军开展进攻作战时，首先要明确攻击方向及可利用之地形地物，确定各组阶段性掩蔽点等战术要领，然后分组展开，待机枪组进入第一射击阵地后，各组即向第一个掩蔽点机动。到达第一点后，展开火力杀伤敌人，同时掩护机枪组机动。等机枪组到位后，再压制敌人，同时掩护其它组向前机动，如此循环。步兵班在进攻的过程中，会在距离敌军工事的200米处略停，展开全班火力，清除已暴露的敌人火力点，同时利用烟幕弹、曵光弹为己方直瞄重火力指引敌军兵力密集的阵地。在更高级别的作战组织中，志愿军一般应会进行两轮试探性打击，第一轮是正面打击，消除全部当面火力；然后，第二轮集中打击一侧以造成敌军配置不均而被迫机动，从而最大限度地消灭机动中的敌军力量，为最后的总攻做准备。而在发起总攻，炮火准备尾声时，步兵上刺刀匍匐前进，炮火停止后，展开全部压制火力掩护攻击中步兵，步兵应于100米左右转为全速冲击。待已方完成炮火准备之后，志愿军的步兵会发起波次性攻击。此类攻击多以步兵小组机动为主,旨在寻找敌军火力配置及死角,并利用已方炮火,及远程火力大量杀伤守军有生力量,为随后的攻击做准备。但志愿军也经常虚实结合,一旦发现敌军的防线