危险化学品重大危险源管理专题培训

危险化学品重大危险源管理专题培训

危险化学品重大危险源是指在一定条件下可能引发事故,造成

人员伤亡、财产损失以及环境污染的危险化学品储存、运输、使用

等方面的设备、工艺、材料等重大危险场所。因此,对于危险化学

品重大危险源的管理尤为重要,需要对相关人员进行专题培训,以

确保安全生产。

一、危险化学品重大危险源概述

危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、易燃、爆炸、放射性等危

险特性的化学物质。重大危险源是指可能引发事故发生的设备、工艺、材料等因素,其事故后果(人员伤亡、财产损失、环境污染等)严重,可能导致连锁反应。

危险化学品重大危险源主要包括储罐区、装置场、生产车间等

场所。涉及的危险化学品种类繁多,有气体、液体和固体等多种形态,其物理和化学性质各异,也有不同的危险特性和应对措施。

二、危险化学品重大危险源管理要点

1.建立台账

对危险化学品重大危险源进行登记,并对储存情况、存量、作

业方式等情况进行记录,达到实时、准确掌握储存情况的目的。

2.制定管理制度

建立完整的危险化学品重大危险源管理制度,包括安全操作规程、事故应急预案、危险化学品储存、运输、使用等各个环节的管

理办法。

3.风险评估

通过对危险化学品重大危险源的风险评估,识别和分析潜在的

危险源、危险因素和可能发生的事故形式,制定相应的应对措施和

预防措施,确保安全生产。

4.配备防护设施

为危险化学品重大危险源所在场所配备必要的安全防护设施,

如防爆措施、消防措施、防毒面具、泄漏应急箱等,确保人员和场

地的安全。

5.加强监管

通过对危险化学品重大危险源场所进行定期检查,加强环境监测,持续监控危险源的安全运营。

三、危险化学品重大危险源应急处理要点

1.事故预警和报警

对危险化学品重大危险源进行实时监控,及时发现异常情况,

做到及时预警和报警,并采取应急措施。

2.人员疏散

在危险化学品重大危险源事故发生后,应切实保障人员的安全,实施疏散措施,并派遣专业消防队进行救援。

3.物资安全

对危险化学品重大危险源事故的物资储备进行有效管理,并采

取措施防止化学物质泄漏,避免事故蔓延。

4.应急处置

根据情况及时组织应急处置,进行危化品泄漏清理和化学物品的处置,进行现场应急救援和医疗救治等措施,确保事故的及时、科学的处置。

危险化学品重大危险源管理涉及多个环节,需要全员参与,确保安全生产,防范事故的发生。以上为对危险化学品重大危险源管理专题培训的简要介绍,仅供参考。

危险化学品重大危险源监管

危险化学品重大危险源监管 9.1 重大危险源监管 9.1.1重大危险源辨识 对于重大危险源的分布,在企业进驻后,根据相关标准进行辨识。 1)物质类重大危险源辨识 物质类重大危险源的辨识,依照《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)进行。 《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)中根据物质的不同特性,将危险物质分为爆炸品、易燃气体、毒性气体、易燃液体、易于自燃物质、遇水放出易燃气体物质、氧化性物质、有机过氧化物和有毒物质九大类。 单元:一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个工厂的且边缘距离小于500m的几个(套)生产装置、设施或场所称一个单元。 临界量:对于某种或某类危险化学品规定的数量,若单元中的危险化学品数量等于或超过该数量,则该单元定为重大危险源。 危险化学品重大危险源:是长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。 在一定区域内,一个单元单元内存在的危险物质为多品种时,或几个相邻单元如满足下式,也同样构成重大危险源。 式中:q1,q2……q n——每种危险物质实际存在量,t。 Q1,Q2……Q n——与各危险物质相对应的生产场所或贮存区的临界量,t。 根据《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)对危险化学品的生产装置、设施、生产储存场所或整个项目区进行辨识,是否构成重大危险源。对已构成重大危险源的个体装置或整体场所采取相应的安全措施。 根据《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》(2015年修改)(国家安全生产监督管理总局令第40号),重大危险源根据其危险程度,分为一级、二级、三级和四级,一级为最高级别。

重大危险源培训教材

重大危险源培训教材 一、重大危险源的几个术语: 1.重大危险源:是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。 2.危险物品:是指易燃易爆物品、危险化学品(含易制毒化学品、易制爆化学品)、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。 3.单元:指一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个区域且边缘距离小于500m的几个生产装置、设施或场所。 4.临界量:国家法律、法规、标准规定的一种或一类特定危险物品的数量,如单元中的危险物品数量超过这个数量,则该单元定为重大危险源。 5.隐患:是事故发生的潜在环境、或潜在的事故致因根源、或潜在的事故发生条件。随着时间的推移和生产过程的流转,一旦时期成熟,这些潜在的环境、根源、条件就会在其特有时间、场所显现为造成人员伤亡、设备破坏、生产停顿的事故。 二、重大危险源监督管理 1.相关规章制度 《关于开展重大危险源监督管理工作的指导意见》(安监管协调字【2004】56号),规定了重大危险源申报登记的范围和重大危险源管理的基本要求。在2009年,国家安全生产监督管理总局已经对此文件进行了修订,新名称为《重大危险源监督管理规定》(征求意见稿)。

《中国大唐集团公司重大危险源监督管理规定》(2008版) 《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)。 《重大危险源评估标准》(中国大唐集团公司企业标准2008版) 2.重大危险源管理责任 行政正职、生产副职、设备部负责人对重大危险源管理负领导责任; 生产经理、生产部及风场相关技术人员对重大危险源负技术责任; 安监部对重大危险源管理负监督责任; 重大危险源专责人、运行人员对重大危险源负现场管理责任。 3.重大危险源辨识分类 重大危险源辨识为两类: 国家规定的重大危险源:是指长期或者临时生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或超过临界值的场所和设施; 集团公司规定的重大危险源:是指除国家规定重大危险源以外,可能造成重大人身伤亡、火灾、爆炸、重大机械和设备损坏以及对社会产生重大影响的设备、设施、场所、危险物品等。 ●4.登记、建档和备案 ●每年一季度,由生产经理组织,生产部负责开展重大危险 源普查登记、建档和备案工作,严格对照标准,分类要准确, 普查无遗漏。根据普查结果,建立或完善重大危险源台帐,并 及时录入“中国大唐集团安全生产信息系统”。登记建档要数据 准确、内容完整,危险有害因素分辨准确。对构成国家规定的

危险化学品重大危险源管理专题培训

危险化学品重大危险源管理专题培训 危险化学品重大危险源是指在一定条件下可能引发事故,造成 人员伤亡、财产损失以及环境污染的危险化学品储存、运输、使用 等方面的设备、工艺、材料等重大危险场所。因此,对于危险化学 品重大危险源的管理尤为重要,需要对相关人员进行专题培训,以 确保安全生产。 一、危险化学品重大危险源概述 危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、易燃、爆炸、放射性等危 险特性的化学物质。重大危险源是指可能引发事故发生的设备、工艺、材料等因素,其事故后果(人员伤亡、财产损失、环境污染等)严重,可能导致连锁反应。 危险化学品重大危险源主要包括储罐区、装置场、生产车间等 场所。涉及的危险化学品种类繁多,有气体、液体和固体等多种形态,其物理和化学性质各异,也有不同的危险特性和应对措施。 二、危险化学品重大危险源管理要点 1.建立台账 对危险化学品重大危险源进行登记,并对储存情况、存量、作 业方式等情况进行记录,达到实时、准确掌握储存情况的目的。 2.制定管理制度 建立完整的危险化学品重大危险源管理制度,包括安全操作规程、事故应急预案、危险化学品储存、运输、使用等各个环节的管 理办法。

3.风险评估 通过对危险化学品重大危险源的风险评估,识别和分析潜在的 危险源、危险因素和可能发生的事故形式,制定相应的应对措施和 预防措施,确保安全生产。 4.配备防护设施 为危险化学品重大危险源所在场所配备必要的安全防护设施, 如防爆措施、消防措施、防毒面具、泄漏应急箱等,确保人员和场 地的安全。 5.加强监管 通过对危险化学品重大危险源场所进行定期检查,加强环境监测,持续监控危险源的安全运营。 三、危险化学品重大危险源应急处理要点 1.事故预警和报警 对危险化学品重大危险源进行实时监控,及时发现异常情况, 做到及时预警和报警,并采取应急措施。 2.人员疏散 在危险化学品重大危险源事故发生后,应切实保障人员的安全,实施疏散措施,并派遣专业消防队进行救援。 3.物资安全 对危险化学品重大危险源事故的物资储备进行有效管理,并采 取措施防止化学物质泄漏,避免事故蔓延。

危险化学品生产单位安全生产管理人员培训大纲及考核标准(五篇模版)

危险化学品生产单位安全生产管理人员培训大纲及考核标准 (五篇模版) 第一篇:危险化学品生产单位安全生产管理人员培训大纲及考核标准危险化学品生产单位安全生产管理人员培训大纲 (试行) 本大纲规定了危险化学品生产单位安全生产管理人员培训的目的、要求和具体内容。1.培训对象 危险化学品生产单位安全生产管理人员。2.培训目的 通过培训,使培训对象熟悉危险化学品安全管理的有关法律、法规、规章和国家标准,掌握危险化学品安全管理安全技术理论、职业危害预防与化学事故应急救援等专业知识,具备一定的安全管理能力,达到《危险化学品生产单位安全生产管理人员考核标准》的要求。3.培训要求 3.1安全培训包括相关法律法规、安全管理、安全技术理论和实际安全管理技能培训。培训应坚持理论与实际相结合,注重职业道德、安全意识和实际管理能力的培训。3.2采用国家推荐培训教材,集中培训。 3.3培训须安排讲课、现场培训、复习、考试等环节,讲课内容及课时安排应符合本大纲的要求。 4.培训内容 4.1危险化学品安全管理法律法规 4.1.1国家安全生产方针、政策和有关危险化 学品安全生产的主要法律、法规、规章、规范和国家标准。主要包括《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《特种设备安全监察条例》、《工伤保险条例》、《危险化学品安全管理条例》、《作业场所安全使用化学品公约》等。4.1.2国家安全生产监督管理体制。4.1.3案例分析与讨论。4.2危险化学品安全管理基础知识 4.2.1危险化学品基础知识 主要包括危险化学品分类与特性,危险化学品生产、储存、经营、运输及包装要求,废弃危险化学品处置知识。4.2.2危险化学品安全管

危险化学品重大危险源辨识的培训与教育

危险化学品重大危险源辨识的培训与教育在工业生产、实验室研究以及其他领域中,危险化学品的使用频繁且广泛。然而,危险化学品的不慎使用可能会引发严重的事故,对人员安全和环境造成巨大的威胁。为了提高工作人员的安全意识与操作技能,对于危险化学品重大危险源的辨识必不可少。本文将探讨危险化学品重大危险源辨识的培训与教育,以确保工作场所的安全。 1. 培训与教育的重要性 危险化学品的使用需要高度的专业知识和技能,只有通过培训与教育,工作人员才能准确辨识危险源并采取相应的防控措施。培训与教育不仅可以提高工作人员的安全意识,还可以增强他们的应变能力,有效降低事故发生的概率。 2. 培训与教育的内容 (1)危险化学品的分类与特性:培训与教育的第一步是了解危险化学品的分类与特性。只有熟悉不同化学品的性质,工作人员才能准确判断潜在的危险源。 (2)危险源辨识方法:培训与教育应重点教授工作人员使用危险源辨识方法。例如,通过对物质的物理、化学性质进行评估,结合工作环境、操作流程等因素,确定潜在的危险源。 (3)应急处理与救援方式:在培训与教育中,应该包含应急处理与救援方式的内容,以便在事故发生时能够迅速、有效地应对。工作

人员需要学习如何正确使用防护设备、应急演练的方法以及急救措施等。 (4)安全标识与标签的解读:危险化学品通常会被贴上特定的安全标签和标识,这些标识和标签提供了关键的安全信息。培训与教育应该教授工作人员如何解读和理解这些标识,以便他们能够正确识别潜在的危险源。 3. 培训与教育的方法 培训与教育的方法多种多样,根据不同的工作环境和具体需求,可以选择以下几种方式: (1)课堂培训:课堂培训是一种常见的培训方式,通过专业讲师为工作人员讲解知识和技能,结合示范和案例分析,提高工作人员的理论水平。 (2)现场演示:在现场演示中,通过实际案例和模拟演习,向工作人员展示危险化学品的潜在危险源以及相应的控制措施。这种方式能够直观地让工作人员感受到危险化学品的危害。 (3)在线培训:在线培训是一种灵活的教育方式,通过网络平台提供学习资料和知识考核。工作人员可以自主选择学习时间和地点,提高了培训的便利性和灵活性。 4. 培训与教育的持续性 培训与教育不应该是一次性的活动,而是应该进行持续性的跟踪和监督。定期的复习和考核可以帮助工作人员巩固所学知识,保持工作

危险化学品重大危险源安全管理制度

危险化学品重大危险源安全管理制度 1. 引言 危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、爆炸性、燃烧性等特性,对人体、设施和 环境具有潜在危险的化学物质。由于其特殊性,危险化学品的生产、储存、运输和使用过程中往往存在较大的安全风险。为了保障人员和环境的安全,建立危险化学品重大危险源安全管理制度是非常重要的。 本文档将介绍危险化学品重大危险源安全管理制度的相关内容,包括管理目标、管理原则、责任分工、安全控制措施等。 2. 管理目标 危险化学品重大危险源安全管理制度的管理目标是确保危险化学品的生产、储存、运输和使用等环节的安全,防止事故发生,并在事故发生时能够及时有效地应对,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 3. 管理原则 危险化学品重大危险源安全管理制度应遵循以下原则: •安全第一:安全应作为危险化学品管理的首要原则,一切决策和行动都应以安全为前提。 •预防为主:注重事前预防,通过科学的管理和控制措施,减少事故的发生概率。 •全员参与:保证所有相关人员对危险化学品安全管理的重要性具有充分的认识,并鼓励他们参与到安全管理工作中来。 •法律依据:依据相关法律法规、标准和规范进行管理,确保危险化学品操作符合法律要求。 •连续改进:通过不断的监督、评估和改进,提升危险化学品安全管理的水平。 4. 责任分工 为了实施危险化学品重大危险源安全管理制度,需要明确各个岗位的责任和职责。 •企业领导:负责制定企业安全管理制度和安全目标,并组织实施。 •安全生产部门:负责制定危险化学品重大危险源安全管理制度和安全操作规程,并负责进行监督和检查。 •生产/操作人员:负责按照制度和规程进行操作,确保安全生产。

危险化学品重大危险源安全包保责任制管理制度培训总结

危险化学品重大危险源安全包保责任制管理制度培训总结首先很荣幸代表我司参加科创园医药行业危化品安全管理培训,参训后我已将木次培训理念、知识传达到我可所有员工。我可一向很車视安全管理,公司从上到下都以“安全第一”为运营宗H,并形成了以公川总经理陆超为总负贵人的安全生产管理部,明确责任到人,有完酋的事前防范、事后应急机制,这与我司“以人为本”的埋念也高度一一致。 本次我司组织了全员培训,深入学习了园区培训课件,公司所有员工都踊跃参与,并进行了热烈探讨,进一步强化了安全意识。另外我司组织了为期一周的安全大检查,在生产安全、设备安全、电气安全、化学品安全、消防安全等各万面深入口查,发现了一些个别员工存在的不谨慎行为,立即督促了其整改到位并给了了定处罚。此外我司更加详细落实了园区安全制度上墙的要求,改善了实验室交全防护和应急管理工作,进一步确保了公司研发、生产安全.日后我可也会定期组织安全教育培训,定期组织安全隐忠排查,健全消防和安全生产台账资料,加强员工教育,加强危化品的安全监管,严格履行法定职责和义务,遵守国家相关法律法规,配合园区管理。 危化品的特殊性质决定了其在生产、经营、储存、运输和使用诸环节都存在不安全的囚素,一旦发生事故,会造成人员伤亡、财产损失、环境污染等重大问题,因此必须配备一系列完善的安全管理制度。我司从事医药行业,更加注重公司员上的人身安全.对每一个新入职的员⊥,我们都公要求他们认真研读公司《危化品仓库管理规定》。《化学实验室安全制度》.《实验室安全管理制度及操作流程》,《剧毒化学品管理规定》等相关制度,并要求他们签字确认,严格执行,同时在日常工作中会对他们进行6S考核,直接扶钩薪资,增强他们的車视度。

危险化学品重大危险源的培训与教育措施

危险化学品重大危险源的培训与教育措施危险化学品是在生产、储存、运输、使用等环节中可能引发事故的物质。为了确保人身安全和环境的健康,对于危险化学品重大危险源的培训与教育措施显得尤为重要。本文将详细介绍危险化学品重大危险源的培训与教育措施的内容和实施方法。 1. 培训内容 危险化学品重大危险源的培训内容应包括以下几个方面: 1.1 危险化学品的基本知识 培训人员需要了解危险化学品的基本性质、分类、危害特性以及相应的应急措施等。只有具备了这些知识,才能够在发生事故时迅速做出正确的反应。 1.2 安全操作规程 培训人员需要熟悉危险化学品的安全操作规程,掌握正确使用防护设备和使用化学品的方法。同时,应当了解各类危险化学品的不同特性和对应的操作要求,以避免潜在的事故风险。 1.3 应急演练 培训人员需要参与应急演练,模拟真实的事故情况并学习相应的救援方法。通过演练,可以更好地掌握事故应急处理的流程,增强应对突发事件的能力。 2. 培训方法

危险化学品重大危险源的培训方法可以采用多种方式,以确保培训效果的全面性和深入性。 2.1 理论培训 通过教室讲授的形式,向培训人员传授危险化学品相关的理论知识和安全操作规程。这种培训方法有利于培养人员对危险化学品的认识和理解。 2.2 实地培训 在危险化学品存储、生产现场等实地进行培训,让培训人员亲身体验和观察。通过实地培训,可以使培训人员更加直观地了解危险化学品的操作过程和安全风险。 2.3 应急演练 组织应急演练,通过模拟真实事故场景,让培训人员在真实环境中学习应急处理技能。演练过程中,要提前制定演练方案和安全措施,并由专业人员指导。 3. 教育措施 除了培训以外,还需采取一些教育措施,以提高培训人员的安全意识和风险防范能力。 3.1 宣传教育 定期举办危险化学品安全知识培训讲座、座谈会等形式,向广大员工普及危险化学品相关知识,提高他们的安全意识。

危险化学品重大危险源安全管理办法

危险化学品重大危险源安全管理办法 一、概述 危险化学品是指对人体、动植物、环境造成危害的化学物质。由于其具有潜在 的危险性,为了确保生产、储存和使用过程中的安全,制定了危险化学品重大危险源安全管理办法。本文将对该办法的相关内容进行详细介绍。 二、重大危险源的定义和分类 重大危险源是指危险化学品生产、加工、储存、使用等环节中具有潜在危险的 物质、设备或操作活动。根据其性质和危险程度的不同,可以将重大危险源分为以下几类: 1.火灾和爆炸危险源:包括易燃气体、易燃液体、易燃固体等可能引发 火灾或爆炸的危险源。 2.毒性危险源:包括具有毒性或刺激性的危险化学品,可能对人体造成 严重伤害或危害环境。 3.腐蚀危险源:包括具有腐蚀性的危险化学品,可能对设备、建筑物等 造成腐蚀损害。 4.放射性危险源:包括具有放射性的危险化学品或设备,可能对人体、 环境造成辐射伤害。 三、危险源的识别和评估 为了确保危险化学品生产、加工、储存、使用过程中的安全,需要对重大危险 源进行识别和评估。具体步骤如下: 1.识别危险源:通过对生产、加工、储存、使用环节的分析,确定可能 存在的危险源。 2.评估危险程度:根据危险源的性质和潜在风险,评估其危险程度和可 能引发的事故后果。 3.制定安全措施:根据评估结果,制定相应的安全措施,包括事故预防、 事故控制和事故应急预案等。 四、危险源安全管理措施 为了保障危险化学品生产、加工、储存、使用过程中的安全,需要采取一系列 的管理措施。以下是常用的危险源安全管理措施: 1.事故预防措施:包括加强安全教育培训、建立完善的操作规程、定期 检查和维护设备等,以减少事故的发生概率。

危险化学品重大危险源辨识的培训与教育策略

危险化学品重大危险源辨识的培训与教育策 略 危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、易燃性等性质,一旦泄露或不正确使用,会对人员和环境造成严重危害的化学品。为了确保储存、搬运和使用危险化学品的安全,重大危险源辨识的培训与教育策略显得尤为重要。本文将探讨有效的培训与教育策略,以提高人员对于危险化学品重大危险源的辨识能力和应对能力。 一、培训方案的制定 在进行危险化学品重大危险源辨识的培训与教育前,需要制定全面而系统的培训方案。培训方案应该包括以下内容: 1. 培训目标:明确培训的目的和预期效果。例如,提高员工对于危险化学品重大危险源的识别和辨识能力,以及应对紧急情况的能力。 2. 培训内容:根据危险化学品的实际情况,确定培训内容的具体范围。可以包括危险化学品的基本知识、重大危险源的辨识方法和预防控制措施等。 3. 培训方法:根据培训对象的数量和特点,选择合适的培训方式。可以采用面对面教学、现场操作演练、培训视频等方式,确保培训的有效性和参与度。 4. 培训材料:准备详细而生动的培训材料,包括PPT、视频、案例分析等。使用生动的语言和图表,以便更好地传递知识和提升培训效果。

二、培训内容的设计 1. 危险化学品的基本知识:在培训中,要向参与者介绍各类危险化 学品的特性和风险等级,使其了解危险化学品所带来的潜在危害。 2. 重大危险源的辨识方法:通过案例和实例,向参与者介绍重大危 险源的辨识方法。可以借助现场图片、视频等方式,让参与者能够真 实感受到危险源的存在及其对安全的威胁。 3. 预防控制措施的介绍:培训中应同时介绍预防控制措施,包括工 艺改进、工程控制、个人防护装备等。参与者需要了解如何通过改变 工作方式或采取适当的防护措施来减少危险源对他们自身的威胁。 4. 紧急情况应对能力的培养:培训中应强调紧急情况下的应急处理 措施,包括急救知识、火灾逃生等。参与者需要了解如何正确快速地 应对危险情况,并避免发生二次事故。 三、培训效果的评估与提升 为了确保培训的有效性,需要对培训效果进行评估和提升。可以采 用以下方法: 1. 测验与评估:在培训结束后,通过问卷调查、测试题等方式,评 估参与者对于培训内容的掌握程度和理解度。根据评估结果,及时调 整和完善培训方案。 2. 定期复习与更新:危险化学品的特性和控制措施都是不断更新的,因此,应定期进行培训复习和更新,以保证员工的知识和能力处于最 佳状态。

危险化学品重大危险源安全管控要求

危险化学品重大危险源安全管控要求 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

危险化学品重大危险源安全管控要求 1定义 1.1危险化学品重大危险源,是指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 其中临界量,是指对于某种或某类危险物质规定的数量,若单元中的物质数量等于或超过该数量,则该单元定为危险化学品重大危险源。 其中单元,是指一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个生产经营单位的且边缘距离小于500m的几个(套)生产装置、设施或场所。 本要求所称危险化学品重大危险源由《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218)标准辨识得到,以下所称重大危险源均指危险化学品重大危险源。 1.2危险化学品单位,是指从事危险化学品生产、经营、储存和使用的单位。 2职责要求 2.1单位主要负责人全面负责本单位重大危险源 的安全管理 与监控工作,并保证安全投入满足重大危险源安全生产的需要。 2.2各厂部是区域内重大危险源安全管理的责任主体。各厂部应落实重大危险源 安全管理 与监控责任制度,明确所属各部门和有关人员对重大危险源 第 2 页共 10 页

日常安全管理 与监控职责,制定重大危险源 安全管理 与监控实施方案,实施重大危险源的日常监控检查。 2.3安全保卫部依据有关法律、法规、标准和本要求,建立健全重大危险源 安全管理 规章制度,确认并公布重大危险源清单,组织开展重大危险源安全评估工作,对厂部重大危险源安全管控各项工作进行监督和评价。 3登记建档与安全评估 3.1(关键控制活动)危险化学品单位应当依据《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218),对本单位的危险化学品生产、储存和使用装置、设施或场所进行重大危险源辨识、分级,并记录辨识过程与结果;确认本单位的重大危险源,并对确认结果负责。危险化学品存在(在线)量按照数量最大原则进行辨识,重大危险源根据其危险程度,分为一级、二级、三级和四级,一级为最高级别。重大危险源分级方法由《危险化学品重大危险源分级方法》(附件1)列示 3.2(关键控制活动)存在重大危险源 的厂部(以下统称重大危险源单位),应当积极配合安全评价机构和安全保卫部对重大危险源进行安全评估,重大危险源安全评估每三年一次。重大危险源安全评估可以与本单位的安全评价一起进行,以安全评价报告代替安全评估报告,也可以单独进行重大危险源安全评估。 3.3(关键控制活动)存在重大危险源的厂部,应当对辨识确认的重大危险源按照“一源一档”原则,及时进行登记建档。重大危险源安 第 3 页共 10 页

重大危险源基本知识培训教材

重大危险源基本知识培训教材 目录 第一节重大危险源基础知识及辨识标准 (1) 一、重大危险源基础知识 (1) 二、重大危险源的辨识标准及方法 (3) 三、重大危险源申报登记围 (4) 第二节重大危险 (6) 一、重大危险源的评价 (6) 二、重大危险源的监控 (10) 三、我国关于重大危险源管理的法律法规 (12) 四、重大危险源的辨识标准 (12) 第三节重大危险源的评价与监控 (13) 一、对重大危险源进行评价 (13) 二、重大危险源的监控措施 (14) 三、重大危险源实施宏观监控 (14) 四、重大危险源实时监控预警技术 (14) 第一节重大危险源基础知识及辨识标准 一、重大危险源基础知识 现代科学技术和工业生产的迅猛发展,在丰富了人类的物质生活的同时,也带来了众多的潜在危险。世界上每年都发生许多存储或使用易燃、易爆或有毒物质的工厂或储罐燃烧爆炸或泄漏,造成大批人员伤亡、大量财产损失或环境破坏。 这些涉及危险品的事故,尽管其起因和影响不尽相同,但它们都有一些共同的特征:都是失控的偶然事件,会造成大批人员伤亡、大量财产损失或环境破坏。发生事故的根源是设施或系统中存储或使用易燃、易爆或有毒物质。 事实表明,造成重大工业事故的可能性和严重程度,既与危险品的固有性质有关,又与设施中实际存在的危险品数量有关。 那么这些造成重大事故的根源就叫重大危险源。

(一)定义 “重大危害”(major hazards)、“重大危害设施(国称为重大危险源)”(major hazard installations)国家标准《重大危险源辨识》(GB18218—2000)。 定义:重大危险源,是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。单元指一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个工厂的且边缘距离小于 500 m 的几个(套)生产装置、设施或场所。(注意,不包括核设施、军事设施以及设施现场之外的非管道运输)。 《安全生产法》第九十六条——重大危险源,是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 (二)重大危险源控制系统的组成 1.重大危险源控制的目的:不仅是预防重大事故发生,而且要做到一旦发生事故,能将事故危害限制到最低程度。由于工业活动的复杂性,需要采用系统工程的思想和方法控制重大危险源。 2.控制系统组成:(7 部分) (1)重大危险源的辨识 防止重大工业事故发生的第一步,是辨识或确认高危险性的工业设施(危险源)。由政府主管部门和权威机构在物质毒性、燃烧、爆炸特性基础上,制定出危险物质及其临界量标准。通过危险物质及其临界量标准,可以确定哪些是可能发生事故的潜在危险源。 (2)重大危险源的评价 根据危险物质及其临界量标准进行重大危险源辨识和确认后,就应对其进行风险分析评价。一般来说,重大危险源的风险分析评价包括以下几个方面:5 个 1)辨识各类危险因素及其原因与机制。 2)依次评价已辨识的危险事件发生的概率。 3)评价危险事件的后果。 4)进行风险评价,即评价危险事件发生概率和发生后果的联合作

危险化学品重大危险源辨识的安全培训与教育

危险化学品重大危险源辨识的安全培训与教 育 随着工业的发展,危险化学品在生产和储存过程中成为了一种潜在的威胁。为了确保职工和公众的人身安全,危险化学品企业有义务进行相关的安全培训与教育,重点是对重大危险源的辨识。本文将探讨危险化学品重大危险源辨识的安全培训与教育方法和重要性。 一、危险化学品重大危险源辨识的意义 危险化学品重大危险源辨识是指对危险化学品生产、储存、使用和运输过程中存在的可能导致严重事故的因素进行识别和评估的过程。通过辨识重大危险源,可以提前预防事故的发生,保障人身安全。 1. 人身安全保障 危险化学品的事故往往带来严重的伤害甚至生命威胁。通过重大危险源辨识,可以在事故发生之前及时识别潜在的危险因素,并采取措施予以消除或减轻。这样可以降低事故发生的概率,保障生产人员、周边居民和公众的人身安全。 2. 生产设备安全性提升 通过对重大危险源的辨识,企业可以识别出对生产设备造成潜在威胁的因素,进而采取相应的措施消除这些威胁,提升生产设备的安全性。这不仅可以减少设备故障率,延长设备使用寿命,还能够提高生产效率和质量。

3. 线上线下秩序的有序运作 危险化学品企业通常涉及生产、运输等环节。通过重大危险源辨识 的安全培训与教育,可以使企业员工充分了解相关的安全操作规程和 禁忌事项,保证生产和运输环节的线上线下秩序有序运作。这有助于 减少人为操作失误和事故发生的风险。 二、危险化学品重大危险源辨识的安全培训与教育方法 1. 理论知识教育 针对危险化学品重大危险源辨识的安全培训与教育,首先需要向员 工传授相关的理论知识。可以组织专家讲授危险化学品基本概念、危 险性分级、事故案例和应急处理等内容。通过理论知识的学习,员工 能够了解危险化学品的风险特性,提高自己的安全意识。 2. 实践操作培训 理论知识教育之后,需要进行实践操作培训。通过模拟真实场景进 行操作演练,让员工学会正确使用个人防护装备、应急设施和紧急处 理措施。同时,可以设置复杂情况的应急演练,考察员工的应变能力 和处理危机的能力。实践操作培训可以帮助员工牢记安全操作要点, 提高应对突发事件的能力。 3. 风险评估与管理 安全培训与教育的重点是对危险化学品重大危险源进行辨识。因此,风险评估与管理是必不可少的一环。企业应根据实际情况,制定相应 的风险评估标准和管理措施,对可能存在的重大危险源进行定期检查

危险化学品重大危险源培训考试试题和答案

危险化学品重大危险源培训考核标准卷 答题说明:本卷共计50个填空题,每空2分,满分100分,90分及格。 答题人:答题时间:得分: 1.《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》所称危险化学品重大危险源(以下简称重大危险源),是指按照《危险化学品重大危险源辨 识》(GB18218) (包括场所和设施)。 2. 并保证重大危险 3. 则。 4. 危险化学品单位应当按照《危险化学品重大危险源辨识》标准,对本单位的危险化学品生产、经营、储存和使用装置、设施或者场所进行重大危险源辨识,并记录辨识过程与结果。 5. 危险化学品单位应当对重大危险源进行安全评估并确定重大危险源等级。危险化学品单位可以组织本单位的注册安全工程师、技术人员或者聘请有关专家进行安全评估,也可以委托具有相应资质的安全评价机构进行安全评估。 6. 重大危险源根据其危险程度,分为一级、二级、三级和四级,一级为最高级别。

7. 有下列情形之一的,危险化学品单位应当对重大危险源重新进行辨识、安全评估及分级: (一)重大危险源安全评估已满三年的; (二)构成重大危险源的装置、设施或者场所进行新建、改建、扩建的; (三)危险化学品种类、数量、生产、使用工艺或者储存方式及重要设备、设施等发生变化,影响重大危险源级别或者风险程度的; (四)外界生产安全环境因素发生变化,影响重大危险源级别和风险程度的; (五)发生危险化学品事故造成人员死亡,或者10人以上受伤,或者影响到公共安全的; (六)有关重大危险源辨识和安全评估的国家标准、行业标准发生变化的。 8. 危险化学品单位应当建立完善重大危险源安全管理规章制度和安全操作规程,并采取有效措施保证其得到执行。 9. 危险化学品单位应当根据构成重大危险源的危险化学品种类、数量、生产、使用工艺(方式)或者相关设备、设施等实际情况,按照下列要求建立健全安全监测监控体系,完善控制措施:记录的电子数据的保存时间不少于30天。 10. 危险化学品单位应当按照国家有关规定,定期对重大危险源的安全设施和安全监测监控系统进行检测、检验,并进行经常性维护、保养,保证重大危险源的安全设施和安全监测监控系统有效、可靠运

危险化学品重大危险源包保责任人培训要点

危险化学品重大危险源包保责任人培训要 点 1.培训要求 1.1 按照《关于实施危险化学品企业工伤预防能力提 升培训工程的通知》要求,2022年重点对危险化学品重大 危险源主要负责人、技术负责人、操作负责人进行轮训。 1.2 重大危险源主要负责人、技术负责人、操作负责 人轮训内容模块和课程设置,应当优先按本要点设置线下 培训课程,同时遵照危险化学品重点企业分管负责人、专 职安全管理人员和班组长工伤预防能力提升通用培训大纲 设置其它课程。 1.3 将《危险化学品重大危险源企业安全专项检查督 导工作指南》《危险化学品重大危险源企业安全专项检查细则》《油气储存企业安全风险评估细则》等作为重点培训内容,有针对性地开展分类施训。 2.重大危险源主要负责人培训要点(不少于8学时) 2.1 重大危险源基础知识 2.1.1 重大危险源的由来、安全生产特点与发展现状。 2.1.2 重大危险源的定义、辨识及分级。 2.1.3 构成重大危险源的典型危险化学品的危险特性。 2.1.4 重大危险源的风险知识,主要包括燃烧、爆炸、中毒风险及生产工艺过程风险知识。

2.1.5 重大危险源设备设施知识,主要包括重大危险源关键装置、安全附件、安全仪表系统、视频监控系统、紧急停车系统、泄压排放系统等设备设施的配备与管理。 2.2 重大危险源安全生产管理 2.2.1 有关法律法规、规章标准和规范性文件等对重大危险源安全管理的要求。 2.2.2 重大危险源包保主要负责人的责任、履责措施与考核要求。 2.2.3 重大危险源包保技术负责人、操作负责人的配备要求。 2.2.4 保障重大危险源安全投入的有关规定,包括提取标准、使用范围等。 2.2.5 重大危险源安全生产规章制度、操作规程的编写要求和基本内容。 2.2.6 重大危险源登记建档、填报、备案、动态评估、核销的要求。 2.2.7 重大危险源管理和操作岗位人员配备和培训取证要求。 2.2.8 重大危险源生产装置和储存设施外部安全防护距离的要求。 2.2.9 重大危险源储运安全管理的要求,主要包括重大危险源储存方式、储存场所、储存条件、输送、装卸作业的管理要求。 2.2.10 重大危险源安全监测预警的要求,主要包括重

重大危险源培训考试题

重大危险源培训考试试题(1) (时限30分钟) 部门姓名:分数: 一、单项选择题(每个2分,共计12分) 1.生产单元是危险化学品的生产、加工及使用等的装置及设施,当装置及设施之间有切断阀时,以()作为分隔界限划为独立单元。 A.阀门 B.切断阀 C.管线 2.我国从()起实施《危险化学品重大危险源辨识》标准为GB 18218-2018。 A.2019年4月1日 B.2018年3月1日 C.2019年3月1日 3.,式中R表示() A.重大危险源分级指标 B.辨识指标 4.根据危险化学品重大危险源的厂区边界向外扩展()m范围内常住人口数量,按照表5设定暴露人员校正系数α值。 A.300m B.200m C.500m D.1000m 5.单元内存在的危险化学品为单一品种,则该危险化学品的数量即为单元内危险化学品的总量,若( )相应的临界量,则定为重大危险源。 A.小于 B.等于或超过 C.不等于 6.“可能造成人员伤亡或疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态”是以下哪个名词的解释() A 风险 B 危险源 C 隐患 D 不安全行为 二、多项选择题(每个4分,共计32分) 1.《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2018适用于()危险化学品的生产经营单位。 A.生产 B.储存 C.使用和经营 2.危险化学品具有()助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。 A.毒害 B.腐蚀 C.爆炸 D.燃烧 3.《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2018不适用于()。 A.军事设施 B.危险化学品使用和经营单位 C.海上石油天然气开采活动 4.危险化学品重大危险源是指长期地或临时地()危险化学品且数量等于或超过临界量的单元。

提高危险化学品重大危险源辨识能力的培训方法

提高危险化学品重大危险源辨识能力的培训 方法 随着工业化进程的不断推进,危险化学品的使用与储存成为现代工 业中不可避免的一部分。然而,危险化学品的不正确使用与管理可能 会导致重大事故和人员伤亡。因此,提高危险化学品重大危险源辨识 能力成为了至关重要的课题。本文将探讨几种有效的培训方法,以帮 助企业员工提升他们的危险源辨识能力。 一、基础理论培训 在进行实际操作之前,员工应该首先具备必要的理论知识。这包括 了危险化学品的基本概念、分类与标识、特性与危害、储存与使用等。培训可以通过面对面的讲座、培训手册、在线学习平台等形式进行。 理论培训的目的是为员工提供必要的知识背景,以便他们能够更好地 理解与识别危险源。 二、案例分析培训 通过案例分析,员工可以学习和吸取过去发生的重大危险事故的教训。培训可以选择一些典型的重大危险事故案例,包括其发生的原因、事故形成的过程、以及可能导致的后果。通过对案例的深入分析,员 工可以加深对危险源的认知,并了解如何避免类似的事故再次发生。 三、实地考察培训 实地考察是一种常见的培训方法,它将员工带入真实的工作环境, 以使他们亲身体验与观察潜在的危险源。这种培训方法可以通过参观

化学品生产企业、危险化学品仓库或其他相关场所进行。在考察过程中,员工可以通过交流与观察,进一步了解危险源的存在与辨识方法。 四、仿真演练培训 通过仿真演练,员工可以模拟真实的工作场景,从而更好地锻炼其 辨识危险源的能力。仿真演练可以在实验室、培训中心或特定场地进行。在仿真演练中,员工将接受指导并面临各种情景,需要他们根据 预定的标准进行危险源的辨识与应对。通过反复的演练,员工可以提 高对危险源的认知、反应速度和应对能力。 五、知识测试与评估 为了确保培训的效果,知识测试与评估是不可或缺的一环。通过针 对性的测试,可以检验员工对危险源的辨识能力和相关知识的掌握程度。测试可以采用笔试、口试、实际操作评估等各种形式。评估结果 可以为企业提供员工能力的参考,并进一步完善培训计划和方法。 综上所述,提高危险化学品重大危险源辨识能力的培训方法可以采 用基础理论培训、案例分析培训、实地考察培训、仿真演练培训以及 知识测试与评估等方式。通过这些培训方法的综合应用,可以帮助企 业员工增强对危险源的辨识能力和应对能力,最大限度地降低危险化 学品使用与储存可能带来的风险。

重大危险源培训测试题有答案【精编版】

重大危险源培训测试题有答案【精编版】重大危险源培训测试题有答案 一、单项选择题 1、危险化学品重大危险源,是指按照______A_______标准辨识确定的。 A、《危险化学品重大危险源辨识》(GB) B、《危险化学品名录》 C、《安全生产法》 D、《危险化学品重大危险源安全管理办法》 2、______C_______是本单位重大危险源安全管理的责任主体。 A、危险化学品企业上级管理部门 B、危险化学品企业安全管理部门 C、危险化学品单位 D、危险化学品单位职工 3、危险化学品单位每______C_______应当对重大危险源重新进行辨识、安全评估及分级: A、一年 B、两年 C、三年

D、四年 4、重大风险源配备温度、压力、液位、流量、组份等息的不间断收罗和监测体系以及可燃气体和有毒有害气体泄漏检测报警装配,且记录的电子数据的保存工夫不少于______D_______。 A、10天 B、90天 C、365天 D、30天 5、重大危险源专项应急预案,每 举行一次。 A、一年 B、两年 C、三年 D、半年 6、重大风险源现场处置方案,每 进行一次。 A、一年 ______A_______至少 ______D_______至少

B、两年 C、三年 D、半年 7、风险化学品单元在完成重大风险源平安评估报告大概平安评价报告后______B_______内,报送所在地县级人民当局平安生产监督管理部门备案。 A、10日 B、15日 C、30日 D、60日 8、申请核销重大危险源应当提交的文件、资料,不包括______D_______。 A、载明核销理由的申请书 B、单位名称、法定代表人、住所、联系人、联系方式 C、安全评价报告或者安全评估报告 D、重大危险源安全管理规章制度及安全操作规程 9、县级人民政府安全生产监督管理部门应当自收到申请核销的文件、资料之日起______C_______内进行审查,符合条件的,予以核销并出具证明文书。 A、10日

危险化学品安全管理培训试题题汇编附答案

2017年危险化学品安全管理培训试题140题汇编附答 案 一、单选题 1. 危险化学品对大气的污染表现为( ) A. 臭氧层破坏 B. 土地酸化 C. 土地碱化 D. 对植物的危害 2. 根据美国心理学家马斯洛的研究,人有生理、安全、社交、尊重和自我实现五种需求,其中( )是第二层次的需要。 A. 生理需要 B. 社交需要 C. 尊重需要 D. 安全需要 3. 安全生产事故按找灾难性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为 ⅠⅡⅢⅣ,其中Ⅲ级为( ) A. 特别重大事故 B. 重大事故 C. 较大事故 D. 一般事故 4. 美国杜邦公司就曾因为常常发生化学品安全事故而被人们称为“( )” A. 杀人工厂 B. 危险化学品工厂 C. 安全文化发祥地 D. 最美化工厂 5. 《深圳市突发公共时间总体应急预案》属于( )?

A. 法律 B. 行政法规 C. 地方行政法规 D. 地方行政规章 6. 我国安全生产方针是在逐步演变中完善成熟的,其演变分为三个阶段,1949年到1983年为第一阶段,其安全生产方针为( ) A. 生产必须安全,安全为了生产 B. 安全优先,一切为了安全 C. 安全第一,预防为主 D. 安全第一、预防为主、综合治理 7. 安全生产法规是调整安全生产关系的法律规范的总称,又称为( ),是我国法律体系的重要组成部分。 A. 职业保护法规 B. 劳动保护法规 C. 工伤认定法规 D. 职业健康法律 8. 2011年12月31日国家安全生产监督管理总局局长办公室会议审议通过了新修订的《安全生产培训管理办法》,自( )起实行。 A. 2012年01月19日 B. 2012年03月01日 C. 2012年12月31日 D. 2013年01月01日 9. 《危险化学品登记管理办法》简称为第( )号令。 A. 53 B. 54 C. 43 D. 591

危化品培训心得体会

危化品培训心得体会 第1篇:危化品管理 是根据《中华人民共和国安全生产法》和《危险化学品安全管理条例》,制定的。在《危险化学品经营许可证管理办法》中有明确规定。 《危险化学品经营许可证管理办法》摘录: 第四条经营许可证分为甲、乙两种。取得甲种经营许可证的单位可经营销售剧毒化学品和其他危险化学品;取得乙种经营许可证的单位只能经营销售除剧毒化学品以外的危险化学品。 甲种经营许可证由省、自治区、直辖市人民政府经济贸易主管部门或其委托的安全生产监督管理部门(以下简称省级发证机关)审批、颁发;乙种经营许可证由设区的市级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门(以下简称市级发证机关)审批、颁发。成品油的经营许可纳入甲种经营许可证管理。 第六条危险化学品经营销售单位(以下简称经营单位),应当具备以下基本条件: (一)经营和储存场所、设施、建筑物符合国家标准《建筑设计防火规范》(GBJ16)、《爆炸危险场所安全规定》和《仓库防火安全管理规则》等规定,建筑物应当经公安消防机构验收合格; (二)经营条件、储存条件符合《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》(GB18265)、《常用危险化学品储存通则》(GB15603)的规定; (三)单位主要负责人和主管人员、安全生产管理人员和业务人员经过专业培训,并经考核,取得上岗资格; (四)有健全的安全管理制度和岗位安全操作规程; (五)有本单位事故应急救援预案。 第九条申请甲种和乙种经营许可证的单位,应当分别向省级发证机关和市级发证机关提出申请,提交下列材料: (一)《危险化学品经营许可证申请表》;

(二)安全评价报告; (三)经营和储存场所建筑物消防安全验收文件的复印件; (四)经营和储存场所、设施产权或租赁证明文件复印件; (五)单位主要负责人和主管人员、安全生产管理人员和业务人员专业培训合格证书的复印件; (六)安全管理制度和岗位安全操作规程。 第十一条经营许可证应当载明下列事项: (一)经营单位名称; (二)经营单位住所(地址和经营场所); (三)经营单位法定代表人或负责人姓名; (四)经营单位的经济类型; (五)许可经营范围(剧毒化学品应当注明品名,其他危险化学品应当注明类项;成品油应当注明油品名称); (六)发证日期和有效期限; (七)证书编号。 第2篇:危化品总结 危险化学品管理工作总结 新东股份王保才 近年来,我们按照上级安监部门的有关要求,深入开展隐患排查,不断强化安全生产工作,进一步改善安全生产条件, 防止危险化学品安全生产事故发生,努力实现危险化学品安全生产形势的稳定。重点做好以下几个方面工作: 一、督促企业加强安全生产管理基础工作。 1、建立健全主要负责人、分管负责人、安全生产管理人员和职能部门、岗位安全生产责任制,配备必要的安全管理人员。 2、建立完善各项安全管理制度,制定从业人员的安全教育培训、劳动防护用品(具)、安全设施设备、作业场所防泄漏、防火防毒防爆和职业卫生、安全检查、隐患整改、事故应急救援和演练、安全生产奖惩等规章制度。 二、继续开展反“三违”活动。

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