中考物理复习各地区模拟试题分类(9)——简单机械
中考物理复习各地区模拟试题分类（9）——简单机械
一．选择题（共11小题）
1．（2020?南开区二模）下列属于费力杠杆的是（）
A．钳子B．自行车手闸
C．船桨D．剪枝剪刀
2．（2020?红桥区三模）下列杠杆中属于省力杠杆的是（）
A．定滑轮B．钳子C．筷子D．钓鱼竿
3．（2020?天津二模）如图所示，轻杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡。现将动力的方向改为沿虚线方向，若仍使杠杆在水平位置保持平衡，则（）
A．动力臂增大，动力增大B．动力臂增大，动力减小
C．动力臂减小，动力减小D．动力臂减小，动力增大
4．（2020?滨海新区一模）图为搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总力G为1000N（车架所受重力忽略不计），独轮车的有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F的大小为（）
A．200N B．300N C．400N D．500N
5．（2020?河东区一模）如图所示，在研究“使用动滑轮是否省功”的实验中，用甲、乙两种不同的方式将同样的钩码缓慢地提升相同的高度，下列说法正确的是：（）
A．甲种方法更省力
B．乙种方法更省功
C．两种方法做的有用功相等
D．两种方法的机械效率相等
6．（2020?天津三模）如图所示，在宽为BC＝30cm的小方凳与凳边平行放一轻质木棒，木棒左端A处悬挂物体甲，右侧悬挂物体乙，使木棒能水平静止当把悬挂物体乙的细绳移至E点，木棒恰好顺时针转动。
已知AB＝20cm，则要使得木棒能水平静止，悬挂物体乙的细绳可移动范围DE的长度为（）
A．70 cm B．90cm C．80cm D．100 cm
7．（2020?滨海新区二模）如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）
A．F1B．F2C．F3D．F4
8．（2019?红桥区三模）有一根轻质杠杆，在中点支起，两边挂上砝码后，恰能在水平位置平衡，如图，那么，在下列几种情况下，还能使杠杆保持平衡的是（）
A．左右两边的砝码各减少一个
B．左右两边的砝码各向里移动一格
C．左右两边的砝码各减少一半
D．左右两边的砝码各向外移动一格
9．（2019?天津二模）杆秤是一种很古老的测质量工具，如图是用一杆秤的右侧提纽称得物体的质量是2kg 时的情景，根据图片提供的信息，可以估测出秤陀的质量大约是（）
A．10g B．200g C．500g D．2000g
10．（2019?和平区二模）如图中杠杆是平衡的，则下列说法正确的是（）
A．左右两边的钩码下各加一个相同的钩码杠杆仍平衡
B．左边钩码下加一个相同的钩码，右边的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡
C．左、右两边的钩码分别向左右移动一格杠杆仍平衡
D．左边钩码下加一个相同钩码，右边钩码不动，杠杆仍平衡
11．（2018?和平区二模）如图中每个钩码的质量相同，杠杆处于平衡状态。下列能使杠杆左端下沉的是（）
A ．两边各加一个钩码
B ．两边钩码各向外移动一格
C ．左边增加一个钩码，右边向外移动两格
D ．左边向外移动二格，右边加一个钩码 二．多选题（共7小题） 12．（2020?滨海新区二模）如图所示，在斜面上将一个重为G 的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F ，物体沿斜面移动距离s 高度上升h 整个过程用时t 。则（ ）
A ．提升物体所做的有用功为Gh
B ．斜面的机械效率为
GG GG
C ．物体在斜面上运动过程中拉力做功功率为
GG G
D ．物体与斜面间的摩擦力为F ?GG
G 13．（2020?南开区二模）如图所示，用汽车通过滑轮组以2m/s 的速度匀速拉起深井中的物体A 时，对绳的拉力为F 1，F 1的功率为P 1；第二次以6m/s 的速度匀速拉起物体B 时，对绳的拉力为F 2，F 2的功率为P 2．已知G A ＝5.7×103N ，G B ＝1.2×104N ，P 2＝6P 1，若不计摩擦、绳重等，则下列说法错误的是（ ）
A ．动滑轮重为600N
B ．滑轮组有两段绳子承担总重
C ．第一次的机械效率比第二次的机械效率高
D ．第二次机械效率为95.2% 14．（2020?河东区一模）如图所示的杠杆，AB ＝l 1，OB ＝l 2，且l 1＜l 2，物体重力为G ，拉力F 与杠杆成30°角，杠杆处于水平位置平衡，不计杠杆自身重力，则下列说法正确的是（ ）
A ．此时的杠杆为费力杠杆
B ．此时的拉力 F =2GG
2G 1
C ．保持杠杆水平平衡，拉力 F 从实线转到虚线位置过程中，F 将逐渐变小
D ．保持杠杆水平平衡，拉力 F 从实线转到虚线位置过程中，F 的最小值为
GG 2G 1+G 2
15．（2019?河东区一模）如图所示，工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间放一长木板搭成斜面，将货物沿斜面匀速拉上车厢。已知车厢高h ，木板长L ，货物质量为m ，此斜面的机械效率为η，工人拉货物做功的功率为P ，则下列说法正确的是（ ）
A ．工人沿斜面所用的拉力为GGG
GG B ．工人所做的额外功为
GGG (1?G )
G
C ．将货物沿斜面匀速拉上车厢用时为GGG G
D ．木箱受到斜面的摩擦力为
GGG GG
16．（2018?河东区一模）用如图所示滑轮组匀速提升重为1000N 的物体，绳子自由端的拉力大小为625N ，拉力做功的功率为1250W ，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（ ）
A ．重物上升的速度为2m/s
B ．滑轮组的机械效率为80%
C ．10s 内所做的有用功为1.25×104J
D ．若用该滑轮组匀速提升重为750N 的物体，机械效率为75% 17．（2018?东丽区二模）如图所示，用拉力F 将一物体匀速提升，此过程滑轮组的机械效率为η（不计绳重和摩擦）。现将物体的重力增加△G ，下列判断正确的是（ ）
A ．拉力变化量△F =△G
3G B ．拉力变化量△F =△G
3
C ．机械效率的变化量△η=(1?G )△G
3G +△G
D ．机械效率的变化量△η=(1+G )△G
3G +△G
18．（2018?天津一模）如图所示，在细绳上的自由端施加大小不变的拉力，将重为G 的物体经时间t 后匀速提升高度H 若在此过程中拉力的功率为P ，不计摩擦与绳重，则（ ）
A ．绳自由端施加的拉力大小为G
3
B ．拉力在此过程中所做的功为Pt
C ．动滑轮重为G 动=GG
3G ?G D ．滑轮组的机械效率为
GG GG ×100%
三．填空题（共11小题） 19．（2020?天津模拟）如图所示是赛艇比赛，赛艇的桨是 杠杆，杠杆的平衡条件是 ；斧子是木工师傅常用的工具，用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过 来增大压强。
20．（2020?天津模拟）利用如图所示的滑轮组拉着一重为180N 的物体在水平面上以0.1m/s 的速度匀速直线运动，已知物体与地面的摩擦力为90N ，则用绳子自由端的拉力F ＝ N ，绳子自由端移动的速度v ＝ m/s （绳与滑轮的摩擦不计）。
21．（2019?北辰区二模）如图所示是搬运泥土的独轮车，设车体和泥土的总重G ＝1000N 若运泥土时从点抬起独轮车把手的力是F ，由图中数据可知，抬起车把手的过程中，独轮车相当于 一个 （填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；F 的大小至少是 N 。
22．（2019?天津模拟）如图所示为车前的挡板，它是一个省力杠杆，若始终用竖直向上的力抬动挡板，F （选填“变大”“变小”“不变”），若挡板质量为0.5kg ，其重心在几何中心处，OA ＝2，OB ＝3，则抬起的
一瞬间，所用的力为N。
23．（2019?滨海新区模拟）杠杆的平衡条件是。如图所示杠杆处于平衡状态，则l1：l2＝（每个钩码的重力相等）。
24．（2019?天津一模）如图甲所示，使用指甲剪时，以F为动力的杠杆ABC是（选填“省力”或“费力”）杠杆：如图乙所示，在处于水平平衡的杠杆上D点，挂上4个钩码，若使杠杆在水平位置保持平衡，在杠杆上E点应挂个相同的钩码。
25．（2019?和平区一模）在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，这个斜面的机械效率是；因物体在斜面上受到的摩擦力是一个“不可直接测量”量，但是能通过“可测量”量求出摩擦力f的大小。对于倾斜程度不同的斜面，如图所示，斜面的长s和斜面的高h均为“可测量”量，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重为G的滑块沿斜面匀速移动时，物体受到的摩擦力f的大小可能是。
26．（2019?河西区模拟）如图所示，轻质杠杆可以绕O点转动，OA：OB＝3：1，在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体，物体静止在水平地面上，若使杠杆保持水平位置平衡，且物体对水平地面的压力恰好为零，则在B点施加竖直向下的拉力为N；此时杠杆为（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
27．（2019?西青区一模）如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m。则此过程中，工人拉力做的功是J；该滑轮组的机械效率是。
28．（2018?南开区三模）如图甲所示杠杆，O为支点，则在力F的作用下处于静止状态，已知OA垂直于AB则力F的力臂为（选填“OB”、“AB“或“OA”）；如图乙所示是自行车手闸示意图，手闸是一个杠杆，当图中手对车闸的作用力F＝10N时，刹车拉线受到力的大小为N。
29．（2018?南开区二模）使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
（1）如图甲所示，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小臂（选填“动力”或“阻力”），剪断物体更省力。
（2）如图乙所示，旗杆的顶端安装着一个滑轮，用来改变拉力的方向。
四．实验探究题（共5小题）
30．（2020?河西区模拟）在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
（1）为了便于测量力臂，要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡，应将平衡螺母适当往（选填“左”或“右”）调；
（2）杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为l1和l2，由此可得杠杆的平衡条件为：（用所给字母表示）。实验中进行多次实验的目的是（选填“A”或“B”）；
A．取平均值减少误差
B．使实验结论具有普遍性
（3）如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）；
（4）如图戊所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则拉力F为N；继续保持杠杆在水平位置平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”）31．（2019?滨海新区一模）如图所示，是某小组同学测定滑轮组机械效率的实验装置。实验中测量的部分数据记录在下表中。
次数钩码重G/N钩码上升的高
度h/m 拉力F/N细线自由端移
动的距离s/m
机械效率η/%
1 1.00.20.80.4
2 3.00.30.675%
（1）请根据表中数据画出实验装置中滑轮组的绕线；
（2）计算出表格中空缺处的物理量，要求写出计算过程。
32．（2019?东丽区二模）在“探究二力平衡的条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图1所示是可供选择的两种探究方案，甲方案把小车放在光滑的水平桌面上，乙方案用一个轻质小卡片。
（1）小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持不变。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响。
（2）小红选择图乙所示的探究方案，活动中保持F1与F2相等，把小卡片转过一个角度如图2所示的位置，然后再松手，小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是。
（3）两个探究方法相比较，你认为方案的探究过程对实验结论的影响小一些，你的选择依据是。
33．（2019?天津一模）小强在探究“杠杆的平衡条件”时，经历了如下的实验步骤：
（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆右端下沉。则他应把杠杆右端的平衡螺母
向（左/右）调节。
（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是。
（3）在杠杆的两边挂上钩码，并移动悬挂位置，使杠杆重新平衡；改变动力或动力臂的大小，
并重新调节，再次使杠杆平衡。如此多次测量，得到多组数据，如表：
试验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
145210
2 1.51035
3215210
4120120
分析上表，杠杆平衡条件可表示为。
（4）小强用弹簧测力计做如图b的实验时，发现不再满足上表中得到的规律。请你对此做出评析：。
（5）如图c，小强用弹簧测力计取代一侧的钩码进行了进一步的探究活动，他这样做的目的是。
A．便于提供不同方向的拉力
B．便于直接读出拉力的大小
C．便于正确认识力臂
D．便于测量力臂的大小
34．（2019?河北区二模）在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”；如图丙是“测定斜面的
机械效率”。
（1）在甲、乙实验探究中，都有“让小车或小球从斜面的同一高度自由下滑”的操作步骤，这样操作的目的都是为了使小车或小球。
（2）在甲实验中“阻力对物体运动的影响”是由来显示的；乙实验中“小球动能的大小”是由来显示的。
（3）如表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中①①处的数据，分析表中数据，写出实验结论。
斜面倾斜程度木块所受
重力G/N
斜面高度
h/m
沿面拉力
F/N
斜面长
L/m
有用功
W有用/J
总功
W总/J
机械效率
η
较缓50.2 2.111 2.148%
较陡50.5 3.61 2.5①69%
最陡50.7 4.31 3.5 4.3①
实验结论：。
五．计算题（共1小题）
35．（2020?河西区模拟）如图所示，搬运工人用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率为80%．求：
（1）滑轮组做的有用功；
（2）作用在绳子自由端的拉力。
六．解答题（共5小题）
36．（2020?天津模拟）如图所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重120N的物体，在2s内，绳的自由端移动了6m，不计绳重和摩擦。
求：（1）物体上升的高度和速度。
（2）人的拉力为多大？
（3）动滑轮重为多大？
（4）人所做的额外功是多大？
37．（2020?天津模拟）工人师傅用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，根据图象信息计算：（不考虑绳重和摩擦）
（1）动滑轮重为多少？
（2）当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是多少？这时滑轮组的机械效率为多少？
38．（2020?南开区一模）一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J，求：（1）起重机做的有用功；
（2）起重机的机械效率。
39．（2019?河北区模拟）如表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
次数动滑轮重
G动/N 物重G/N钩码上升高
度h/m
动力F/N动力作用点移距
离s/m
滑轮组的机械
效率
10.510.10.70.347.6%
20.520.1 1.10.360.6%
30.540.120.3
（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
（2）第三次滑轮组的机械效率是。
（3）实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计。
（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为W。
（5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计摩擦）
40．（2019?南开区一模）在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示。（g取10N/kg）
序号钩码重G/N钩码上升的高度
h/cm 拉力F/N弹簧测力计移动
的距离S/cm
1250.625
248 1.1
（1）在表格的空格处，填上合适的数据；
（2）在图中画出实验时滑轮组的绕线方法；
（3）第1次实验测得滑轮组的机械效率η＝%．（结果保留一位小数）
2018-2020年天津中考物理复习各地区模拟试题分类（9）——简单机械
参考答案与试题解析
一．选择题（共11小题） 1．【解答】解：A 、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意； B 、自行车手闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意； C 、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；
D 、剪枝剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意。 故选：C 。 2．【解答】解：A 、定滑轮在工作时动力臂等于阻力臂，其实质是等臂杠杆，不合题意； B 、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意； C 、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意； D 、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意。 故选：B 。 3．【解答】解：在A 点用细线悬挂一重物，在B 点施加一个竖直向下的动力时，动力臂最长，因此当动力沿虚线方向拉杠杆时，动力臂将变小，而阻力和阻力臂均不变，由F 1L 1＝F 2L 2可知，动力将变大。 故选：D 。 4．【解答】解：由图可知：独轮车的车辆轮轴处是支点，其中重力G 是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，故L 2＝0.3m ；力F 是动力，支点到力F 作用线的距离是动力臂，故L 1＝1m ； 根据杠杆的平衡条件得：F ×L 1＝G ×L 2， F =
GG 2G 1=1000G ×0.3G
1G
=300N ； 即人手向上的力应为300N ，故B 正确，ACD 错误。 故选：B 。 5．【解答】解：
AB 、使用动滑轮可以省力，动滑轮不能改变力的方向；使用任何机械都不能省功，故AB 错误。
CD 、把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；而总功等于有用功加上额外功，利用动滑轮
做的总功多，而机械效率η=
G
有用G
总
，故甲的机械效率比乙高，故C 正确，D 错误。
故选：C 。
6．【解答】解：当把悬挂乙的细绳移至E 点时，木棒恰好将顺时针转动，此时支点为C ， 由杠杆的平衡条件F 1L 1＝F 2L 2可得，G 甲（L AB +L BC ）＝G 乙L CE ，
则L CE =
G 甲G
乙
（L AB +L BC ）=
40G
20G
×（20cm+30cm ）＝100cm ； 当支点位于B 点且木棒恰好将逆时针转动时，悬挂乙的细绳移至D 点， 由杠杆的平衡条件可得，G 甲L AB ＝G 乙（L BC +L CD ）， 则L CD =G
甲
G 乙
L AB ﹣L BC ）=40G
20G ×20cm ﹣30cm ＝10cm ，
所以，要使木棒能水平静止悬挂乙的细绳可移动范围DE 长度： L DE ＝L CE ﹣L CD ＝100cm ﹣10cm ＝90cm 。故ACD 不正确，B 正确。 故选：B 。 7．【解答】解：在A 点施力F ，由于阻力竖直向下，因此动力F 方向向上，并且当F 的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时最省力，即F 3最小。 故选：C 。 8．【解答】解：设一个钩码重力为G ，杠杆一个小格代表L ，
A 、杠杆的左边力和力臂的乘积：3G ×2L ＝6GL ，杠杆的右边力和力臂的乘积：G ×4L ＝4GL ，所以杠杆的左端下沉，杠杆不能保持平衡。
B 、杠杆的左边力和力臂的乘积：4G ×L ＝4GL ，杠杆的右边力和力臂的乘积：2G ×3L ＝6GL ，所以杠杆的右端下沉，杠杆不能保持平衡。
C 、杠杆的左边力和力臂的乘积：2G ×2L ＝4GL ，杠杆的右边力和力臂的乘积：G ×4L ＝4GL ，所以杠杆
保持平衡。
D、杠杆的左边力和力臂的乘积：4G×3L＝12GL，杠杆的右边力和力臂的乘积：2G×5L＝10GL，所以
杠杆的左端下沉，杠杆不能保持平衡。
故选：C。
9．【解答】解：如图可以看出动力臂大约是阻力臂的4倍，设阻力臂是L，根据杠杆平衡条件得，m1g4L＝m2gL，解得秤砣的质量约为：m2＝500g。
故选：C。
10．【解答】解：设杠杆上每格长度是L，每个钩码的重力是G，原来杠杆：2G×4L＝4G×2L，处于平衡状态，
A、在支点两边的钩码下各增加一个钩码，左侧＝3G×4L＝12GL，右侧＝5G×2L＝10GL，左侧＞右侧，
左端下倾，故A错误；
B、左边钩码下加一个相同的钩码，右边的钩码向右移动一格，左侧＝3G×4L＝12GL，右侧＝4G×3L
＝12GL，左侧＝右侧，平衡，故B正确；
C、左、右两边的钩码分别向左右移动一格，左侧＝2G×5L＝10GL，右侧＝4G×3L＝12GL，左侧＜右
侧，杠杆右侧下倾，故C错误；
D、左边钩码下加一个相同钩码，右边钩码不动，左侧＝3G×4L＝12GL，右侧＝4G×2L＝8GL，左侧＞
右侧，杠杆左侧下沉，故D错误。
故选：B。
11．【解答】解：设一个钩码的重力为G，一格的长度为L；
A、两边各加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL；
则右侧＞左侧，所以杠杆右端下沉；故A错误；
B、两边钩码各向外移动一格，左侧力与力臂的乘积为2G×3L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为1G×5L
＝5GL；则左侧＞右侧，所以杠杆左端下沉；故B正确；
C、左边增加一个钩码，右边向外移动两格，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘
积为1G×6L＝6GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡；故C错误；
D、左边向外移动二格，右边加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL，右侧力与力臂的乘积
为2G×4L＝8GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡；故D错误；
故选：B。
二．多选题（共7小题）
12．【解答】解：
A、提升物体所做的有用功为：W有＝Gh，故A正确。
B、拉力所做的总功为W总＝Fs，
则斜面的机械效率为：η=G
有
G
总
=GG
GG，故B正确。
C、拉力做功的功率为：P=G
总
G
=GG
G，故C错误。
D、此过程做的额外功为：W额＝W总﹣W有＝Fs﹣Gh，
由W额＝fs变形可得，物体与斜面间的摩擦力：f=G
额
G
=GG?GG
G
=F?GG
G，故D正确。
故选：ABD。
13．【解答】解：
AB、由图知，有3股绳子承担重物，n＝3，
提升A物体时的拉力：F1=1
3（G A
+G动）；
拉力端移动速度v1＝3×2m/s＝6m/s，
F1的功率：P1＝F1v1=13（G A+G动）v1，
提升B物体时的拉力：F2=1
3（G B
+G动），
拉力端移动速度v2＝3×6m/s＝18m/s，F2的功率：P2=13（G B+G动）v2，
由题知，P 2＝6P 1，
13（G B +G 动）v 2＝6×13
（G A +G 动）v 1，
13
（1.2×104N+G 动）×18m/s ＝6×1
3（5.7×103N+G 动）×6m/s ，
解得动滑轮重力：
G 动＝600N ，故A 正确、B 错误；
C 、第一次与第二次相比，提升的物体重力较小，机械效率较小，即第一次比第二次的机械效率低，故C 错误；
D 、不计摩擦、绳重，第二次的机械效率：
η=G
有用G
总
=G G G G G
G +G 动G =G G
G G +G 动
=1.2×104
G
1.2×104
G +600G ×100%≈95.2%，故D 正确。 故选：BC 。
14．【解答】解：F 的力臂如图所示：
A 、由图示可知，动力臂为L ，则L =12OA =1
2（l 1+l 2），阻力臂为OB ＝l 2，且l 1＜l 2，故动力小于阻力臂，动力大于阻力，为费力杠杆，故A 正确； B 、由FL ＝G ?OB 得，F =
G ?GG
G =G ×G 212(G 1
+G 2)=2GG 2G 1+G 2，故B 错误； C 、F 的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中，阻力与阻力臂均不变，动力臂变大，由杠杆平衡
条件可得，F 逐渐变小，故C 正确； D 、保持杠杆水平平衡，拉力F 从实线转到虚线位置过程中，F 的最大力臂为OA ，由杠杆平衡条件可得，F 的最小值：F =
G ?GG GG =GG 2G 1+G 2
，故D 正确。 故选：ACD 。 15．【解答】解：
A 、使用斜面时工人做的有用功W 有用＝Gh ＝mgh ，工人做的总功W 总＝FL ， 斜面的机械效率η=G
有用
G 总=GGG GG ，则拉力F =GGG
GG ，故A 正确；
B 、斜面的机械效率η=G
有用
G 总=GGG
GGG +G 额，
化简可得，工人做的额外功：W 额=
GGG (1?G )
G
，故B 正确； C 、工人做的总功W 总＝FL =GGG
G ，工人做功的功率P =G
总
G ，
将货物沿斜面匀速拉上车厢用时：t =
G
总
G =
GGG G
G =
GGG
GG ，故C 错；
D 、由W 额＝fL 可得摩擦力：f =G 额G =GGG (1?G )G G =GGG (1?G )GG
，故D 错。
故选：AB 。 16．【解答】解：
由图知，使用滑轮组时，动滑轮是由2股绳子承担，即n ＝2。 A 、由P =G
G =GG
G =Fv 可得拉力端移动速度：
v =G G =1250G
625G =2m/s ，
重物上升速度：
v 物=1
2v =1
2×2m/s ＝1m/s ，故A 错；
B 、绳子自由端被拉下的距离s ＝2h ， 滑轮组的机械效率： η=G 有用G
总
=GG GG =GG G2G =G 2G =1000G
2×625G ×100%＝80%，故B 正确；
C 、10s 内物体升高的高度：h ＝v 物t ＝1m/s ×10s ＝10m ， 拉力做的有用功：
W 有用＝Gh ＝1000N ×10m ＝1×104J ，故C 错；
D 、绳重与摩擦忽略不计，拉力F =1
2（G+G 动），则动滑轮重力： G 动＝2F ﹣G ＝2×625N ﹣1000N ＝250N ；
若用该滑轮组匀速提升重G ′＝750N 的物体， 拉力F ′=1
2（G ′+G 动）=1
2（750N+250N ）＝500N ， 此时滑轮组的机械效率“
η=
G
有用G
总
=
G′G G′G =G′G G′2G =G′2G′=750G
2×500G
×100%＝75%，故D 正确。 故选：BD 。 17．【解答】解：
AB 、由图知，n ＝3，则拉力端移动距离s ＝3h ，
因为滑轮组的机械效率η=
G
有用G
总
=
GG GG =GG G3G =G
3G
， 所以原来提升物体的重力G ＝3ηF ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
不计绳重和摩擦，原来提升物体所用的拉力F =1
3（G+G 轮）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①， 后来提升物体的重力G ′＝G+△G ，
不计绳重和摩擦，后来提升物体所用的拉力：
F ′=1
3（G ′+G 轮）=1
3（G+△G+G 轮）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①， 则拉力变化量：
△F ＝F ′﹣F =13
（G+△G+G 轮）?13
（G+G 轮）=
△G
3
，故A 错、B 正确； CD 、因为滑轮组的机械效率η=G 有用G 总
=GG GG =GG G3G =G
3G ，
所以，后来提升物体的重力G ′＝G+△G 时滑轮组的机械效率： η′=
G +△G 3×(1
3△G +G )
=3GG +△G
△G +3G ， 则滑轮组的机械效率的变化量： △η＝η′﹣η=3GG +△G △G +3G ?η=3GG +△G ?G △G ?3GG △G +3G =(1?G )△G
△G +3G
，故C 正确、D 错。
故选：BC 。
18．【解答】解：
A 、由图知，n ＝3，不计摩擦与绳重，拉力F =13
（G+G 动），大于G 3
，故A 错误； B 、拉力做功的功率为P ，做功时间为t ，则拉力做的功W 总＝Pt ，故B 正确； C 、拉力端移动的距离s ＝3H ，拉力做功为W 总＝Pt ， 而W 总＝Fs ，则拉力F =G
总
G =GG
3G ，
因为F =1
3（G+G 动），所以GG 3G =13（G+G 动），
解得动滑轮的重力：G 动=GG
G ?G ，故C 错误；
D 、做的有用功W 有用＝GH ，则滑轮组的机械效率为η=G
有用G
总
=GG
GG ×100%，故D 正确。
故选：BD 。
三．填空题（共11小题） 19．【解答】解：由图示可知，赛艇的桨在使用时，动力臂是小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离；杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
木工师傅要将斧头磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 故答案为：费力；动力×动力臂＝阻力×阻力臂；减小受力面积。 20．【解答】解：
由图知，n ＝2，绳与滑轮的摩擦不计，则绳子自由端的拉力： F =1
2f =1
2×90N ＝45N ；
绳子自由端移动的速度为： v ＝2v 物＝2×0.1m/s ＝0.2m/s 。 故答案为：45；0.2m/s 。 21．【解答】解：
如图，独轮车的轮轴处O 是支点，动力臂OB ＝1m ，阻力臂OC ＝0.3m ，因为动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；
由杠杆的平衡条件可得： F ×OB ＝G ×OC ，
F ×1m ＝1000N ×0.3m 。 动力大小至少为： F ＝300N 。
故答案为：省力；300。 22．【解答】解：（1）根据杠杆平衡条件，F ×OB ＝G ×OA ，若始终用竖直向上的力抬动挡板，动力臂和阻力臂的比值不变即总是等于
GG GG
，挡板的重力G 不变，动力F 也不变。
（2）挡板的重力：G ＝mg ＝0.5kg ×10N/kg ＝5N ， F ×OB ＝G ×OA ， F ×3＝5N ×2，
解得在B 端用力：F ＝3.3N 故答案为：不变；3.3。 23．【解答】解：杠杆平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，F 1l 1＝F 2l 2； 由图可知，F 1为1个钩码，F 2为2个钩码，设一个钩码的重力为G ， 由杠杆平衡条件得：F 1l 1＝F 2l 2，即Gl 1＝2Gl 2，解得l 1：l 2＝2：1 故答案为：F 1l 1＝F 2l 2；2：1。 24．【解答】解：（1）如图，对于杠杆ABC ，支点是B ，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； （2）设杠杆的一个小格为L ，则OD ＝3L ，OE ＝4L ， 根据杠杆平衡条件可得：F 1×OE ＝F 2×OD ， 则F 1=
G 2×GG 0G =4×0.05GG ×10G /GG ×3G 4G =1.5N ．所以应挂钩码的个数：n =1.5G
0.5G
=3（个）。 故答案为：省力；3。
25．【解答】解：
（1）拉力F所做的有用功为：
W有用＝Gh＝4.5N×0.3m＝1.35J；
拉力F对物体做的总功为：
W总＝Fs＝1.8N×1.2m＝2.16J；
斜面的机械效率为：
η=G
有用
G
总
=1.35G
2.16G
×100%＝62.5%；
（2）当滑块沿斜面匀速向上运动时：由功的关系FL＝Gh+fL，可得f＝F?GG
G；当滑块沿斜面匀速向下
运动时：由功的关系Gh＝FL+fL，可得力f=GG
G
?F。
故答案为：62.5%；F?GG
G或
GG
G
?F。
26．【解答】解：由题知，OA：OB＝3：1，则OA＝3OB，重物对地面的压力为零时，杠杆A端受到的阻力等于物重G，由杠杆平衡条件可得：F×OB＝G×OA，
则F=G×GG
GG
=300G×3GG
GG
=900N；
由于动力大于阻力，所以是费力杠杆。
故答案为：900；费力。
27．【解答】解：
由图可知，n＝2，则绳端移动的距离：s＝nh＝2×2m＝4m，
工人拉力做的功：
W总＝Fs＝250N×4m＝1000J，
拉力做的有用功：
W有＝Gh＝400N×2m＝800J，
该滑轮组的机械效率：
η=G
有用
G
总
=800G
1000G
×100%＝80%。
故答案为：1000；80%。
28．【解答】解：
（1）O为支点，图中OA是从支点到力的作用线F的距离，故OA是力F的力臂；
（2）由图知，动力臂L1＝12cm，阻力臂L2＝3cm，动力F＝10N，
由杠杆平衡条件可得：
FL1＝F′L2，
可得拉线受到的拉力：
F′=GG1
G2
=10G×12GG
3GG
=40N。
故答案为：OA；40。
29．【解答】解：（1）图中剪刀在使用过程中，在同样的情况下，把被剪物体往剪刀转动轴靠近，减小了阻力臂，由F1L1＝F2L2可知：阻力臂L2越小，越省力。因此这样做的目的是减小阻力臂，可以省力。
（2）旗杆上的滑轮为定滑轮，利用它来升国旗，可以改变施加力的方向；当旗帜缓慢下降时，绳子相对于手向上运动，手对绳的拉力方向向下。
故答案为：（1）阻力；（2）定。
四．实验探究题（共5小题）
30．【解答】解：（1）由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；
（2）杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为L1和L2，分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：F1l1＝F2l2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；
本题为探究性实验，实验中多次实验，是为了得出普遍性结论，避免偶然性，故选B；
（3）如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，
左端：2G×4L＝8GL，右端：G×6L＝6GL，
左端大于右端，故左端下沉；
（4）设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G＝1N，根据杠杆的平衡条件：
F1L1＝F2L2，2G?2L＝F?4L，解得F＝G＝1N，
保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F向左倾斜时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大；
故答案为：（1）右；（2）F1L1＝F2L2（动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；B；（3）左端下沉；（4）1；变大。
31．【解答】解：（1）由表格数据可知，两次实验中绳子自由端移动距离等于钩码上升高度的2倍，所以n ＝2，此滑轮组由2段绳子承担物重。从定滑轮下面的挂钩向下绕起，绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮，绕线如图所示：
（2）第一次实验滑轮组的机械效率：
η1=G
有用1
G
总1
=G1G1
G1G1
=1.0G×0.2G
0.8G×0.4G
×100%＝62.5%；
因为η=G
有用
G
总
=GG
GG，所以第二次实验的拉力：
F2=G2G2
G2G2
=3.0G×0.3G
75%×0.6G
=2N。
故答案为：（1）如图所示；（2）62.5%；2。
32．【解答】解：（1）向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持运动状态不变，这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响；
（2）把小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是在同一直线上。
（3）甲方案水平方向上还要考虑摩擦力的影响，由于摩擦力，两边钩码不一样重时，小车也能静止；
乙方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用，所以乙方案对实验结论的影响小一些。
故答案为：（1）运动状态；大小；方向；（2）在同一直线上；（3）乙；小卡片的重力可以忽略，它只受到两个拉力的作用。
33．【解答】解：（1）杠杆的右端低，说明这一侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向左调节，以减小这一侧的力臂。
（2）因为重力的方向是竖直向下的，杠杆只有在水平位置平衡时，支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上，也就是正好等于相应杠杆的长，这样测量起来会比较方便，因此这样做的目的：便于从杠杆上直接读出力臂。
（3）分析表中的实验数据，发现动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆平衡条件可表示为：F1L1＝F2L2。
（4）如图，当小强将弹簧测力计斜向左拉时，拉力的力臂不再等于杆OA长，而是OC长，所以再将OA作为力臂时是错误的。
（5）从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计拉，若弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，这样做实验可以加深
学生对力臂的正确认识。
故答案为：（1）左；（2）便于从杠杆上直接读出力臂；（3）F1L1＝F2L2；（4）由于动力的方向没有与杆垂直，因此此时的力臂不再等于OA长；（5）C。
34．【解答】解：
（1）让小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车到达下面底端时的速度相同；
（2）甲实验探究阻力对物体运动的影响，小车从斜面上同一高度由静止滑下，接触面的粗糙程度不同，小车滑动的距离不同，因此，是通过小车滑动的距离来显示的；
图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”，应让小车从斜面上不同高度由静止滑下，观察木块被推动的距离大小，探究速度与动能的关系，因此，是通过木块被推动的距离来显示的；
（3）较陡时总功为：W总＝FL＝3.6N×1m＝3.6J；
最陡时机械效率为η=G
有
G
总
=3.5G
4.3G
×100%≈81.4%；
由实验可看出斜面越陡，需要的拉力越大，机械效率越高。
故答案为：（1）到达斜面底端时的速度相同；（2）小车在水平面上滑动的距离；木块被推动的距离；（3）
①3.6；①81.4%；斜面越陡，机械效率越高。
五．计算题（共1小题）
35．【解答】解：
（1）滑轮组做的有用功：
W有用＝Gh＝600N×2m＝1200J。
（2）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n＝3，拉力端移动距离s＝3h，
由η=G
有用
G
总
=GG
GG
=GG
G3G
=G
3G可得，拉力大小：
F=G3G=600G
3×80%=250N。
答：（1）滑轮组做的有用功为1200J；
（2）作用在绳子自由端的拉力为250N。六．解答题（共5小题）
36．【解答】解：
（1）由图知，n＝3，则s＝3h，
因为绳的自由端移动了s＝6m，
所以物体上升的高度：
h=13s=13×6m＝2m；
物体上升的速度：
v=G G=2G
2G
=1m/s；
（2）滑轮组的机械效率η=G
有用
G
总
=GG
GG
=GG
G3G
=G
G×3，
则拉力大小：F=G3G=120G
3×80%
=50N；
（3）不计摩擦和绳重，拉力F=1
3（G+G动）得，动滑轮的重力：
G动＝3F﹣G＝3×50N﹣120N＝30N，
有用功：W有用＝Gh＝120N×2m＝240J，
总功：W总＝Fs＝50N×6m＝300J，
则额外功：W额＝W总﹣W有用＝300J﹣240J＝60J。答：（1）物体上升的高度为2m，速度为1m/s；（2）人的拉力为50N；
（3）动滑轮重为30N；
（4）人所做的额外功是60J。
中考物理试题分类汇编专题29磁体与磁场含解析(附2套中考模拟卷)
专题29 磁体与磁场 一．选择题（共14小题） 1．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（） A．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭 D．铁钉 【分析】具有吸引铁、钴、镍等物质的性质的物体叫磁体。 【解答】解：磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。 故选：D。 2．（2018?桂林）小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（） A．用小磁针吸起铜块或铝块 B．用放大镜能看到磁铁周围的磁感线 C．用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管 D．把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极 【分析】①物体能够吸引铁、钴、镍的性质叫磁性，具有磁性的物体叫做磁体。磁体周围存在着磁场，磁场对放入磁场中的磁体有力的作用，为了描述磁场的性质而引入了有方向的曲线，称为磁感线； ②通电导体周围存在磁场。 【解答】解：A、小磁针具有磁性，只能吸引铁、钴、镍等金属，不能吸引铜或铝。故A不可能实现； B、磁感线实际不存在，所以用放大镜也不能看到磁铁周围的磁感线。故B不可能实现； C、铜导线制成的轻质螺线管通过电流时，周围会产生磁场。所以用磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管。故C可能实现； D、磁体周围存在磁场，把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向此磁铁的S极。故D不可能实现。 故选：C。 3．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（） A．同名磁极互吸引 B．条形磁体能够吸引小铁钉 C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了 【分析】（1）根据磁极间的相互作用规律；
中考物理简单机械专项复习训练题
简单机械 1. 如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是( ) A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆 B．要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联 C．榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强 D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属 2. 如图所示，杠杆在水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是( ) A．两侧钩码同时向外移一格 B．两侧钩码同时向内移一格 C．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码 D．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码 3. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( ) A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点 B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点 C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力 D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力 4．在如图所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是( ) 5．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( ) A．m1＞m2B．m1＜m2 C．m1＝m2 D．无法判断 6. 用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是( )
7. 如图所示，在竖直向上大小为10 N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( ) A．20 N；0.4 m/s B．20 N；0.1 m/s C．5 N；0.4 m/s D．5 N；0.1 m/s 8. 某同学用如图所示的方式匀速提升重为50 N的物体，已知动滑轮的重为10 N，不计摩擦和绳重，则该同学所用拉力的可能值是( ) A．20 N B．25 N C．3 0N D．35 N 9. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( ) 10. 如图所示是耕地用的犁，它凝聚着劳动人民的智慧，犁是一个________杠杆，犁地时，提压扶手容易改变铧在土中的深浅；犁的铧表面很光滑，使用中可以_______泥土对铧的摩擦力。 11. 如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中，一定是省力杠杆的是第____类，钓鱼竿与第____类杠杆原理相同。
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2018中考物理试题分类汇编大气压 一．选择题（共13小题） 1．（2018?乌鲁木齐）你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是（）A．60N B．600N C．6000N D．60000N 【分析】人体正面的高左右，宽40cm左右，面积约为S=×=，利用压强公式p=求大气对人正面的压力。 【解答】解：人体正面的高左右，宽40cm左右，面积约为S=×=， 根据p=可得大气对人体正面的压力大约： F=pS=105Pa×=60000N。 故选：D。 2．（2018?桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁 了，压扁易拉罐的力是（） A．大气压力B．易拉罐的重力 C．易拉罐对地面的压力D．地面对易拉罐的支持力 【分析】分析易拉罐变瘪的原因，判断是否能体验大气压的存在而得出答案。【解答】解：将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐里的气压变小，在外界大气压力的作用下，易拉罐被压扁了。 故选：A。 3．（2018?内江）下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用 B．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强 C．用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低 D．家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用
【分析】（1）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里； （2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。 （3）液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。（4）吸盘挂钩挂物件，是利用大气压作用。 【解答】解： A、用吸管喝饮料时，外部气压大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中，故A正确； B、菜刀钝了在磨石上磨一磨，目的是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，切菜更快。故B错误； C、因为水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，温度越高，饭菜熟的越快，故C错误； D、吸盘挂钩在使用时，先挤出里面的空气，里面气压减小，在大气压的作用下，吸盘被压在光滑的墙面上，故与大气压有关；不是利用电磁铁的吸引作用，故D 错误。 故选：A。 4．（2018?青岛）下列实验中，能证明大气压强存在的是（） A． 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中 B． 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出 C． 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 D． 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 【分析】（1）力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用
中考物理模拟试卷 分类汇编—专题简单机械
2012年中考物理模拟试卷分类汇编—专题简单机械 (2012年金衢十二校科学模拟试卷一）用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是( ) F3 A. F1 B. F2 C. F3 D. F4【答案】D ( ) (2012年苏州中考模拟试卷一）下列属于省力杠杆的是 (2012年苏州中考模拟试卷一）（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母． 使杠杆在_______位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）． (2)实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实 验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是__________ ____________________________________________________． (3)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩 码后，杠杆_______（能／不能）保持平衡． 【答案】(1)水平(2)多次实验，寻找普遍规律(3)不能 （2012安庆市中考模拟）物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒。为了探究影响稳度的因素，小明同学做了下面一个实验，把一个如图所示的实心物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推上端，小明发现第二次更容易倾倒，由此小明发
现稳度可能与物体的______________有关。若小明第一次是在最左端A处推物体，请在图中 画出它所用最小推力的方向。 【答案】10．重心高度(如图) （2012苏州中考模拟二）各式各样的剪刀都是一对的杠杆．如图10所示，要剪开铁皮应该用最合适，剪纸或布时，应该用最合适．（选填对应的标号） 【答案】b ， a （2012苏州中考模拟二）如图12所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_________N。 【答案】12N （2012安庆市中考模拟）如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：瘦子固定不动，胖子用力F A拉绳使G匀速上升；胖子固定不动，瘦子用力F B拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是： A．F A＜G B．F A＞F B C．F B=2G D．以上说法都不对 图10 图12
2021年人教版中考物理 专题训练：简单机械及其效率(含答案)
2021中考物理专题训练：简单机械及其效率 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则( ) A. η甲＝η乙，W甲＝W乙 B. η甲>η乙，W甲>W乙 C. η甲<η乙，W甲 采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1000 N的拉力F向下拉绳，使重1600 N的重物匀速上升了5 m，此过程中克服绳重和摩擦做功500 J，下列说法中正确的是() A.拉力F做功为5×103 J B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800 N C.动滑轮重为300 N D.滑轮组的机械效率为75% 4. 如图所示的吊车有大、小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的是() A.吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高 B.吊起相同货物，上升速度快的机械效率高 C.每次吊起的货物越少，机械效率越高 D.货物升高的高度越高，机械效率越高 5. 重1 000 N的物体A，在4 s内匀速向前运动了4 m，A受到地面的摩擦力为300 N，拉力F为120 N，忽略绳与滑轮之间的摩擦，以下正确的是( ) A. 绳子自由端移动了8 m B. 重力做功的功率为1 000 W 2019中考物理真题分类汇编：简单机械专题 一、选择题 1.（2019巴彦淖尔，6）如图所示，拉力F为5N，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动（B表面足够长）；物体B静止在地面上，受到地面水平向左4N的摩擦力，弹簧测力计示数为12N．下列说法正确的是（） A．物体A受到的摩擦力为10N B．拉力F的功率为1.5W C．滑轮组的机械效率为80% D．拉力F增大到15N时，物体B开始向左运动 【答案】C 2.（2019通辽，10）下列生活现象中，说法正确的是（） A．家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大 B．一瓶氧气用掉一半后，质量变为原来一半密度不变 C．塑料吸盘能贴在光滑的墙上，是因为墙和吸盘之间的分子引力作用 D．瓶盖起子应用了杠杆知识，使用时是为了省距离 【答案】A 3.（2019通辽，11）如图所示，利用滑轮组在2s内将重400N的物体匀速提升了1m，所用拉力F为150N．不计绳重和摩擦下列说法正确的是（） A．绳子自由端移动的速度为2m/s B．动滑轮的总重为100N C．滑轮组的机械效率为83.3% D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小 【答案】A 4.（2019辽阳，10）如图所示，井下管道工人完成作业后，地面上的人用一个滑轮组将其从10m深的井下匀速提升到地面，用时50s绳子自由端的下力为200N，动滑轮的重力为60N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是 A.绳子，自由端拉力的功率为40W B.管道工人的重力为540N C.这个过程中滑轮组的机械效率为90% D.若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人，会降低滑轮组的机械效率 【答案】BC 5.（2019宜宾，8）如图所示，在拉力F作用下，一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，在此过程中拉力F做了150J 的功，则下列说法中正确的是 A．拉力F的大小为150N B．拉力F的大小为50N C．物体与地面间的滑动摩擦力为120N D．物体与地面间的滑动摩擦力为480N 【答案】BC 6.（2019河南，11） 2019中考物理试题分类汇编 一．选择题（共10小题） 1．（2018?天津）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（） A．600J B．1200J C．1800J D．3400J 【分析】根据G=mg求出杠铃的重力，估测出举高的高度，根据W=Gh求出对杠铃做的功。 【解答】解：杠铃的重力： G=mg=176kg×10N/kg=1760N， 张湘祥的身高约为1.60m； 在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即： h=1.60m+0.4=2.0m， 在挺举过程中对杠铃做的功： W=Gh=1760N×2.0m=3520J。 故选：D。 2．（2018?长沙）下列关于功的说法正确的是（） A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功 【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。 【解答】解：A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A 错误； B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距离的方向水平向前；两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误； C、足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向竖直向下；两个方向相互垂直，故重力对足球没有做功；故C错误； D、运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也竖直向上，两个方向一致；故举重运动员对杠铃做功；故D正确； 故选：D。 3．（2018?盐城）小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J 【分析】首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可。 【解答】解：一本物理课本的质量m=200g=0.2kg， G=mg=0.2kg×10N/kg=2N， 课桌高度约为1m， 人对课本做的功：W=Gh=2N×1m=2J。 故选：C。 4．（2018?广州）如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2．则（） A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 【分析】（1）根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功，然后比较即可； （2）根据P= = =Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。 【解答】解： （1）由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m， OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200J， 中考物理简单机械20(附带答案解析)1 一、简单机械选择题 1．甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G 1、G 2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A ．若G 1= G 2，拉力做的额外功相同 B ．若G 1= G 2，拉力做的总功相同 C ．若G 1= G 2，甲的机 械效率大于乙的机械效率 D ．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】 有用功为GH ，若12G G =则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功W G H =?额动，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB 错，C 对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D 错． 2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W 1， 机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2， 机械效率为η2， 若不计绳重与摩擦，则 A ．W 1 = W 2 η1 = η2 B ．W 1 = W 2 η1 < η2 C ．W 1 < W 2 η1 > η2 D ．W 1 > W 2 η1 < η2 【答案】C 【解析】 【分析】 由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加 上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总 η=?即可比较出二者机 械效率的大小． 【详解】 因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η= 有 总 可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞． 【点睛】 本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小． 3．物体做匀速直线运动，拉力F=60N ，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是 A ．60 N B ．120 N C ．20 N D ．180 N 【答案】D 【解析】 【分析】 分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，根据得到 物体受到的摩擦力。 【详解】 从图中得到动滑轮上的绳子段数为3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，物体受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N 。 故选D 。 【点睛】 本题考查滑轮组的特点，解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。 4．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F 1、F 2、F 3，下列关系中正确的是 A ．F 1＞F 2＞F 3 (9月最新修订）2011全国各地100套中考物理试题分类汇编 27：比热容热机 一、选择题 1．（2011江苏南京，第10题）小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是 A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂 B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态 C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的 D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多 【答案】D 2．(2011甘肃兰州，第10题)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为 A．2.1×103J／(kg·℃) B．4.2×103J／(kg·℃) C．1.2×103J／(kg·℃) D．条件不足，不能确定 【答案】A 3．（2011湖南株洲，第13题）株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是 A.沙子的密度小，水的密度大 B.沙子的密度大，水的密度小 C.沙子的比热容大，水的比热容小 D.沙子的比热容小，水的比热容大 【答案】D 4．(2011江苏宿迁，第12题)在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法称之为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少．下述实 验中采用了转换法的是 A．在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法 B．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态 C．在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验 D．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力 【答案】A 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12． 13． 14． 15． 16． 2021中考物理专题复习：简单机械 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则() A. η甲＝η乙，W甲＝W乙 B. η甲>η乙，W甲>W乙 C. η甲<η乙，W甲 A.绳子自由端移动的速度为2 m/s B.动滑轮的总重为100 N C.滑轮组的机械效率为83.3% D.提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小 5. 【多选】如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则() A.甲、乙的拉力之比是3∶2 B.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1 C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2 D.甲、乙的机械效率之比是1∶1 6. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组，分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦)．下列说法正确的是() A. 甲滑轮组提起物体的力大 B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多 C. 甲滑轮组提起物体做的总功少 D. 甲滑轮组的机械效率高 7. 如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是() 2.8 简单机械作图题 1．(2019·自贡)如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图，并作出F2的力臂l2。 【答案】见解析 【解析】由图可知，将OB作为动力臂，动力臂就是最长的，根据杠杆平衡条件此时动力F1最小，然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系，画出最小动力方向，力F1示意图如图所示；过支点作力F2作用线的垂线段，即可作出力臂L2，如图所示。 2．(2019·眉山)如图所示，用一根硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O，并画出最小动力F的示意图。 【答案】 【解析】根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力将越小。由图示可知，当杠杆与地面的接触点为支点时，作用在A点的动力力臂最大，此时动力最小， 力垂直于杠杆向上，支点O与最小作用力F如图所示。 本题考查杠杆平衡条件的应用，在力与力臂乘积一定的情况下，若支点与力的作用点成为力臂，此时的力臂最大，使用杠杆最省力。 3．(2019·深圳)如图所示，在 C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿 B始终没有移动，请在 C点画出最小作用力的示意图。 【答案】见解析 【解析】根据杠杆平衡条件，要使动力最小，动力臂应最长。连接BC，将BC作为动力臂，动力臂就是最长的，然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系，画出最小动力方向，如图所示。 4．(2019·威海)如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂。 【答案】见解析 【解析】 由图知，此时向上提起杠杆的左端，杠杆会绕O点顺时针转动，则B点会受到下面连杆向上的支持力，即阻力的方向竖直向上，过B点作竖直向上的阻力F2； 反向延长力F1画出力的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段，即动力臂L1，如图所示： 2018-2020年江苏省中考物理各地模拟试题分类（连云港专版）（9）——欧姆定律 一．选择题（共14小题） 1．（2020?连云港一模）在综合实践活动中，某小组为医院设计病房呼叫电路，要求在病人需要护理时，闭合病房床头开关，就能及时通知值班室里的护士。图中最合理的设计方案是（） A．B． C．D． 2．（2020?灌南县模拟）研究人员发现，蜜蜂飞行与空气摩擦会产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（） A．与蜜蜂摩擦的空气带负电 B．蜜蜂带正电 C．与蜜蜂摩擦的空气不带电 D．蜜蜂带负电 3．（2018?连云港模拟）摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于（） A．电子从橡胶棒转移到了毛皮 B．电子从毛皮转移到了橡胶棒 C．质子从毛皮转移到了橡胶棒 D．质子从橡胶棒转移到了毛皮 4．（2020?东海县二模）如图所示，闭合开关S，电路正常工作。过了一段时间，灯泡L1和L2同时熄灭，电压表示数明显变大。出现这一现象的原因可能是（） A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L1短路了 C．灯泡L2灯丝断了D．灯泡L2短路了 5．（2020?连云港二模）如图所示是小明同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持4.5V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2的规格为“15Ω 1A”。闭合开关S，随着水流速度的改变，下列说法正确的是（） A．当水流速度增大时，电压表的示数变大 B．当水流速度减小时，电压表与电流表的示数之比变小 C．滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为10Ω～15Ω D．电阻R1的电功率变化范围为0.45W～1.8W 6．（2020?连云港一模）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针有明显偏转。则故障原因可能是（） A．L1被短接B．L1断路C．L2 被短接D．L2断路 7．（2020?灌南县模拟）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（） A．断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验 B．断开电键S，增加电池的节数重新实验 C．断开电键S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 8．（2019?东海县一模）灯泡L的电流随电压变化关系如图甲所示，现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，电路中电源的电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（） A．电路消耗的总功率保持不变 力 （09广州）．原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，图1是四种原子的结构示意图。由图中信息可知 A．质子、电子所带的电荷不等 B．所有原子的中子数都与质子数相等 C．中性原子的电子数与质子数相等 D．所有原子都由电子、质子、中子组成 答案：C （09成都）.关于微观粒子，下列说法正确的是 A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动 C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成 D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子 答案：C （09南昌）.如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 A．运动员对弓弦的拉力B．汽车对地面的压力C．斧头对木柴的力D．下落小球受到的重力 答案：D (09嘉兴)8．你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的 A．密度 B．质量 C．重力 D．体积 答案：A （09丽水）．下列事例中，属于运用了重力方向的是 答案：A （09湖南娄底）．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受作用的缘故． 答案：重力 （09义乌）21、某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是；当他乘坐的汽车位于如图所示位 B．用力拉弹簧 A．检查相框是否挂正C．往墙上敲钉子D．往前推桌子 置时，他自身受到的重力方向是 。 答案：汽车（或自己、驾驶员等） 竖直向下 （09重庆） 11．一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图7所示。 (1)在上升过程中，若以气球为参照物，重物是 的(选填“静止”或“运动”)； (2)请你在图7中作出被提升的重物所受重力的示意图。 答案：静止 重力的示意图略 （09重庆）19．2020年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行(如图15)。大桥主桥长932m ，全桥永久用钢达到国内创纪录的4．6×107kg (1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0N ／kg) (2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1．2 m ／s ，他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数) 答案：解：(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg ×10N/kg=4.6N (3分) (2)行人通过主桥所用的时间；t=)773(777/2.1932s s s m m v s 或== (3)分， （09福州市）．下列实例中，为了增大摩擦的是 A ．拉杆旅行箱底部装有轮子 B ．鞋底刻有凹凸不平的花纹 C ．向自行车的转轴处加润滑油 D ．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 答案：B 中考物理复习各地区模拟试题分类（1）——物态变化 一．选择题（共32小题） 1．（2020?北辰区二模）北方的冬天可以看到户外的人不断呼出“白气”，“白气”产生过程中发生的物态变化是（） A．液化B．汽化C．升华D．凝华 2．（2020?天津二模）我国北方秋冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗玻璃上出现冰花、树枝上出现树挂。 这些现象中发生的物态变化都是（） A．液化B．凝华C．汽化D．升华 3．（2020?河北区二模）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断（） A．海波是非晶体 B．海波的熔点是48℃ C．海波的熔化时间是5分钟 D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高 4．（2020?和平区三模）我国北方秋冬两季，有时窗玻璃上出现冰花（如图），发生的物态变化现象是（） A．凝固B．液化C．凝华D．升华 5．（2020?天津模拟）网络上流传一段视频是关于怎么变滴水成冰的魔术，其中“滴水成冰”涉及到的物态变化为（） A．凝固B．凝华C．升华D．蒸发 6．（2020?河东区一模）下列生活情境中，属于升华现象的是（） A．湿衣服晾干 B．清晨，草叶上形成的露珠 C．衣柜里的樟脑片变小 D．从冰箱冷冻室里拿出的冻肉，表面有一层白霜 7．（2020?和平区一模）夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上几个冰块，而不是直接加冷水，一方面是因为冰块的温度更低，另一方面是因为冰块（） A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．液化放热 8．（2020?河北区一模）医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以达到降低体温的效果。他的依据是（）A．酒精熔化时吸热B．酒精液化时吸热 C．酒精汽化时吸热D．酒精升华时吸热 9．（2019?和平区二模）如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（） A．该物质熔化过程持续了6min 简单机械和功 一、单选题（共5题；共10分） 1.如图所示，在建筑工地上经常看见塔吊，塔吊的横梁可以看成一根杠杆，塔吊在C处安装了较重的配重物，其主要目的是为了（） A. 美 观 B. 增大塔吊的阻力，确保塔吊不会翻倒 C. 减小塔吊所吊物体的重 力 D. 增大塔吊的阻力臂 2.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（） A. m1：m2 B. ： C. ： D. ： 3.如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（） A. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功 B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功 C. 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功 D. 足球在水平地面上滚动，足球的重力对足球做了功 4.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是( ) A. 20N B. 25N C. 30N D. 35N 5.小红和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率，同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中正确的是（） A. 斜面的坡度越小，斜面的机械效率越大 B. 匀速拉动时，木块要克服摩擦力做有用功 C. 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力 D. 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的 二、填空题（共11题；共32分） 6.如图所示，用裁纸刀裁纸．在图所示的A、B、C三点中，支点是________点，动力作用点是________点，阻力作用点是________点． 2019-2020年中考物理试题分类汇编-力 （09成都）． 图2所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是 答案：A （09南昌）.如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 答案：D (09嘉兴)8．你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的 A ．密度 B ．质量 C ．重力 D ．体积 答案：A （09丽水）．下列事例中，属于运用了重力方向的是 答案：A （09湖南娄底）．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故． 答案：重力 （09义乌）21、某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘 A ．运动员对弓弦的拉力 B ．汽车对地面的压力 C ．斧头对木柴的力 D ．下落小球受到的重力 B ．用力拉弹簧 A ．检查相框是否挂正 C ．往墙上敲钉子 D ．往前推桌子 坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是 ；当他乘坐的汽车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是 。 答案：汽车（或自己、驾驶员等） 竖直向下 （09重庆） 11．一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图7所示。 (1)在上升过程中，若以气球为参照物，重物是 的(选填“静止”或“运动”)； (2)请你在图7中作出被提升的重物所受重力的示意图。 答案：静止 重力的示意图略 （09重庆）19．2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行(如图15)。大桥主桥长932m ，全桥永久用钢达到国内创纪录的4．6×107kg (1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0N ／kg) (2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1．2 m ／s ，他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数) 答案：解：(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107 kg ×10N/kg=4.6N (3分) (2)行人通过主桥所用的时间；t= )773(777/2.1932s s s m m v s 或== (3)分， （09福州市）．下列实例中，为了增大摩擦的是 A ．拉杆旅行箱底部装有轮子 B ．鞋底刻有凹凸不平的花纹 C ．向自行车的转轴处加润滑油 D ．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 答案：B （09泰安）．下列事例中，能减小摩擦力的是 A ．运动鞋鞋底有花纹 B ．行李箱下安装两个轮子 C ．骑自行车刹车时用力捏闸 D ．在冰冻路面上撒沙子 答案：B （09四川自贡）.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑，驾驶员小心行驶 C.天干物燥，注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 答案：B （09贵州安顺）．下列实例中，为了增大有益摩擦的是： 一、初中物理电路类问题 1．两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为确保两灯均不坏，下列说法正确的是（） A．将它们串联时，电路两端允许最大电压是15V B．将它们并联时，干路中允许最大电流是3A C．将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W D．将它们串联时，L1允许的最大功率是3W 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 由灯泡L1标有“6V、2A”，可以求出 R1＝=＝3Ω， 由灯泡L2标有“9V、1A”，可以求出 R2＝=＝9Ω， 通过它们的电流和两端电压都不能超过额定值，否则会损坏灯泡； 将它们串联时，则干路最大电流是1A，总电压为 1A×(3Ω+9Ω)＝12V， 故A不符合题意； 将它们并联时，干路两端的最大电压为6v，所以干路中允许最大电流 I=+ 2.67A 故B不符合题意； 将它们并联时，电路中允许最大总功率 P＝+＝16W， 故C不符合题意； 将它们串联时，L1允许的最大电流是1A，所以最大功率 P＝I2R＝=3W， 故D符合题意； 故选D。 2．如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置。关于该装置，下列说法正确的是（） A．装置中的温度计使用的水银是绝缘体 B．装置中的电磁继电器与电动机原理相同 C．当温度达到90℃时，铃响灯不亮 D．当温度低于90℃时，铃响灯不亮 【答案】C 【解析】 【详解】 A．装置中的温度计使用的水银是导体，这样才符合条件，使电路能够导电，A错误；B．装置中的电磁继电器是利用电流的磁效应，电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而转动，这两个原理不同，B错误； C．从图中可以看到，当温度达到90℃时，电路接通，电磁铁会把上面的金属吸下来，此时工作电路中电铃接通，电铃会响，灯没有接入电路，灯不亮，C正确； D．当温度低于90℃时，控制电路断开，电磁铁不会把上面的金属吸下来，此时工作电路中灯接入电路，电铃没有接入电路，灯亮，电铃不响，D错误。 3．受新型冠状病毒的影响，一“罩”难求。一般医用口罩至少要有三层，外层需要阻挡外界空气中的灰层、细菌、唾沫等飞溅物，中间层经过静电处理，可以阻挡细菌等微小颗粒（潮湿环境中会失去静电），内层要吸收佩戴者呼出的水汽、飞沫等。某口罩的构造如图所示。下列说法正确的是（） A．口罩潮湿后防护能力降低B．佩戴口罩时应该使白色吸水无纺布朝外C．口罩的中间层静电熔喷布能吸引小磁针D．佩戴口罩后内层潮湿是呼出的水蒸气升华形成 【答案】A 【解析】 【分析】 新人教版中考物理复习专题16《简单机械》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）用滑轮组提升重物，当绳的自由端移动1m时，物体升高0.2m，已知拉力是20N，每个动滑轮是5N，且不计摩擦与绳子质量，则物体重力是（） A . 90N B . 95N C . 105N D . 110N 2. （2分）如图所示，杠杆挂上砝码后刚好平衡，每个砝码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能保持平衡的是（） A . 左右砝码各向支点移一格 B . 左右各减少一个砝码 C . 左右各减少一半砝码 D . 左右各增加两个砝码 3. （2分）下列四种生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（） A . 剪铁剪刀 B . 钳子 C . 镊子 D . 剪树枝剪刀 4. （2分） (2019八下·东莞月考) 如图所示，用一根绳子绕过动滑轮，一端固定，手执一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（） A . F1较小 B . F2较小 C . F3较小 D . 三个力一样大 5. （2分）(2019·南安模拟) 如图，水平地面ABCD，以O点为界，AO段是一种材质，OD段是另一种材质。细线一端系在物体上，绕过轻质滑轮，另一端系在墙上，拉滑轮的水平力F恒为4N物体经A点开始计时，此后各段路程及耗时见下表。下列说法中正确的是（） 区间AB BO OC CD 距离1m1m 1.5m 2.5m 耗时1s1s1s1s A . CD区间物体的平均速度为2m/s B . AB区间物体受到的摩擦力为4N C . OD区间物体加速运动，摩擦力变小 D . AD区间拉力F做的总功为12J 6. （2分） (2019八下·南关期末) 有若干个质量相等的钩码，如图所示，若要使滑轮组处于静止状态，则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（） A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 7. （2分）如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，则下列说法不正确的是（）2019中考物理真题分类汇编：简单机械专题1
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