四川大学毕设套表

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四川大学毕业论文格式

β系数的预期模型探讨（标题小二号标宋加黑居中）（空一行）专业：财务管理（楷体四号，题目正下方居中，不要年级）（空一行）学生：*** 指导老师：***（楷体四号，平行居中）（空一行）摘要（黑体小四号字，居中，两字中间空两格）（空一行）自1964年威廉·夏普提出著名的资本资产定价模型以来，贝塔系数就被公认为是衡量单个证券和证券投资组合系统风险的主要指标….(正文，楷体小四号) （空一行）关键词：（黑体小四）β系数预期模型 CAPM（资本资产定价模型）（3至5个，中间用空格分隔，楷体小四号字）（以下为英文摘要，另起页，所有内容均使用Times new roman 字体，题目、摘要等格式以及字体大小等均和中文摘要部分一致。） Study on the Expected Model of Beta Coefficient（小二加黑居中）（空一行） Major: Financial Management（四号加黑居中） (空一行) Student: Chen ** Supervisor: Yang **（四号加黑，平行居中） (空一行) Abstract（小四加黑居中）（空一行） Since the famous Capital Asset Pricing Model proposed by William·Sharp in 1964, the beta coefficient has been recognized as the major index for measuring the systematic risk of a security or a e the key to a successful…（小四号）（空一行） Key words：（小四加黑）Beta Coefficient Expected Model CAPM（3－5个，以空格分隔，小四号）

同济大学本科生毕业设计(论文)工作的若干规定

苏州农业职业技术学院毕业论文（设计）工作规范（讨论稿）为了进一步规范我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规范。一、毕业论文（设计）的教学目的毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，是检验学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，培养创新能力和实践能力的重要途径之一。毕业论文（设计）的教学目标是培养学生以下几个方面的能力：调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；理论分析、制定设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图的能力；实验研究和数据处理的能力；综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；外语、计算机应用能力。二、毕业论文（设计）选题选题恰当是做好毕业论文（设计）的前提，指导教师在选择毕业论文（设计）课题时应遵循以下原则：１.课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业论文（设计）教学大纲的基本要求。２.课题的选择应与所学专业及岗位需求紧密结合，以利于增强学生的职业意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神。３.课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。４.毕业论文（设计）一般可分为工程设计（实践）、理论研究、实验研究、调查研究、计算机软件设计和综合类型。 5.毕业论文（设计）课题确定后学生可在指导老师指导下，采取自选与分配相结合的办法，决定自己毕业论文（设计）的课题。可以多个学生共同做一个课题，但必须每个学生都有自己独立完成的任务，分工要明确，工作量要适当。学生除了在导师提出的课题中选择毕业论文（设计）课题外，也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业论文（设计）课题，但必须经指导教师审定。三、选题、审题工作程序及要求１.毕业论文（设计）课题由指导教师提出，并以书面形式陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小等情况，经教研室讨论审定后，由指导教师填写毕业论文（设计）任务书。任务书必须认真填写，除提供完成毕业论文（设计）必要的内容、要求与数据、应完成的工作外，还要按各环节拟定阶段工作进度，列出参考文献目录。由多个学生共同完成的课题，应明确各个学生独立完成的工作内容。

四川大学项目绩效申报表

附件3 四川大学年度项目绩效自评表申请单位（盖章）:

备注:栏目空白不够可另附页绩效指标说明： 1.产出指标（1）数量指标：填写诸如新增、升级改造设备及家具（台数）、新增及升级改造实验室（个）、新增图书册数（册）、新增数据库（个）、房屋修缮面积（平方米）、场地修缮面积（平方米）水、电、气、暖等管网改造（改造工程量，延米）、信息化建设情况（新增用户、信息系统个数等）、道路改造面积（平方米）、电增容情况（千伏安）、安防、消防、防雷设施、照明节能设施（改造/新增设施数量，个）、新增大型教学仪器设备购置台数（大型数据库）、新增实验平台建设（个）、食堂、学生公寓、场馆设施改造面积（平方米）、道路、桥梁、管网改造（改造工程量，延米）、信息化建设情况（新增用户、信息系统个数、光纤公里数等）、校区、宿舍回购（平方米）以及其他反映项目实施的数量指标。（2）质量指标：填写诸如大型设备验收通过率、基础设施验收通过率、房屋、场馆等改造修缮验收通过率、安全设施完成情况，安全设施达标率、信息化建设完成情况，升级改造后的系统或管网验收通过率、设备验收通过率、基础设施验收通过率、对于老旧房屋、古建筑房屋等修缮验收通过率、安全设施完成情况，安全设施达标率、信息化建设完成情况，升级改造后的系统或管网验收通过率等反应项目实施质量的指标。（3）时效指标：项目完成时间，项目发挥作用的起始时间，可持续时间。（4）成本指标：填写设备采购是否采用政府采购、保证设备采购成本相对合理，基础设施改造是否进行招投标，设备购置成本、工程建设成本、设备采购节约率（%）、工程建设成本节约率（%）、其他采购节约率（%）及降低项目成本的指标，。 2.效益指标

四川大学电子政务期末复习重点

电子政务复习一、概念题 1、何为电子政务？电子政务的环境包括那几个方面？ 2、何为IT技术？它包括哪三个方面？信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。 3、何为IOT？它包括那些技术？硬件、功率和能量存储、安全和隐私技术、标准。 4、什么是可穿戴设备？举几个你知道的可穿戴设备。它属于物联网三层中的哪一层？可穿戴设备即直接穿在身上，或是整合到用户的衣服或配件的一种便携式设备。可穿戴设备不仅仅是一种硬件设备，更是通过软件支持以及数据交互、云端交互来实现强大的功能。现在常见的可穿戴设备有谷歌眼镜、蓝牙耳机、手表计算器、健康腕带、智能手表。可穿戴设备属于物联网三层中的应用层。 5、何为电子政务（EG）顶层设计？它应包含哪些方面的内容？ 6、何为云计算？RFID和传感技术？射频识别即RFID（Radio Frequency Identification）技术，又称无线射频识别，是一种通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。常用的有低频（125k~134.2K）、高频（13.56Mhz）、超高频，微波等技术。传感技术是关于从自然信源获取信息，并对之进行处理（变换）和识别的一门多学科交叉的现代科学与工程技术，它涉及传感器（又称换能器）、信息处理和识别的规划设计、开发、制/建造、测试、应用及评价改进等活动。 7、何为信息革命、管理创新？

8、何为电子政务（EG）底层设计？它应包含哪些方面的内容？二、简述题 1、简述IOT的三大特征及其相互联系。以及这些特点对政府管理创新将会带来的影响。（1）物联网应该具备三个特征,一是全面感知,即利用RFID,传感器,二维码等随时随地获取物体的信息;二是可靠传递,通过各种电信网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递出去；三是智能处理,利用云计算,模糊识别等各种智能计算技术,对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化的控制。它们之间对应着物联网的三个层次，感知层相当于人的五官和皮肤，网络层相当于人的神经中枢和大脑，应用层相当于人的社会分工，它们之间相互配合合作，使信息不是单向传递，而是交互控制，传递的信息也多种多样。（2）物联网的应用和普及将会使社会的各个层面受到影响，人们的生产生活方式也会产生变革，政府在其内部及对社会的管理上也必然需要改革和创新。政府管理创新的实质正是进行政府内部及政府与社会的重新整合，因此物联网的兴起将会成为继互联网之后又一政府管理创新和改革强有力的助推剂。物联网等新兴信息技术对政府管理创新的影响涉及了政府管理的整个体系，包括了宏观、中观、微观三个层次的多个方面。宏观层面，促进政府管理模式的创新、管理战略的创新，以及观念的创新；中观层面是促进构成行政体制诸要素的创新，主要包括基于职能的管理创新，基于组织的管理创新、基于资源的管理创新、基于过程的管理创新；微观层面，主要是推动政府管理方式、方法的创新。 2、简述数字壁垒在电子政务建设发展中的不良影响和解决办法。（1）电子政务建设是社会信息化的一个重要组成部分，它是在已有的社会信息环境的基础上展开的，而普遍存在的数字壁垒对开展电子政务的信息环境造成了严重的影响，最突出的表现就是导致电子政务的高门槛性，衍生出更多的不平等现象，损害社会公正，影响社会和谐。具体表现是：首先，在信息化程度日益提高的现代社会中，信息弱势群体就意味着更少的发展机会，他们无法接触到现代信息网络、信息技术终端产品，更不用说获取和使用信息资源，失去了公平获取信息、发展自身的机会。其次，到电子政务阶段，这种不平等就会进一步加剧而可能上升到政治权利的不平等。电子政务是通过电子化的途径来提供公共服务，实施公共权利的分配，但是一些群体可能没有条件和能力进入到电子政务中，他们就会失去通过信息化手段实现政治权利，取得一定政治利益的机会。由数字壁垒引发的这种不平等不会自行缩小，它只会随着社会信息化程度的提高而拉大，最终将会影响到全社会的民主建设，严重阻碍和谐社会的构建。（2）树立正确的观念，坚持开放原则，理性地消除数字壁垒；加强国际协作，携手跨越数字壁垒；大力推进农村电子社区建设，完善电子政务服务手段；提供教育和培训机会，提高认知水平和信息素养是消除数字壁垒的重要途径；利用后发优势，推进信息化是消除信息鸿沟的现实途径；开展信息扶贫是消除数字壁垒的重要手段。 3、简述电子（E）和政务（G）的关系。在电子政务建设中，电子与政务既相互联系又主次分明。政务是主体、内容和灵魂，而电子

四川大学毕业论文格式要求(经院)

四川大学专科、本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求 1.本科（或专科）毕业论文（设计）版式 1.1 软件排版用微软Word软件排式，用A4 纸纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。 1.2 页面设置页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。 1.3 行间距固定值20磅（选：格式→段落→固定值→20磅） 2.本科毕业论文（设计）文字排式 2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式用小2～3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。 2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式 “专业”选用楷体4号字，排在论文题目的正下方，与论文题目之间空1行，居中排。 “学生□□□”与“指导教师□□□”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。 2.1.3摘要排式摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。摘要不分段，以300字左右为宜。选用5号楷体字；“摘要”两字加黑；摘要第一行的行头缩进四格，行尾缩进两格。 2.1.4主题词（关键词）排式主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由3～8个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行（摘要与关键词单独一页）。 2.2正文排式一律横排，通栏，文字选用小4号宋体。 2.3标题排式标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。一级标题用小3号字，字体选用标宋黑体；

[四川大学]《电子政务(1)》19秋在线作业1

【奥鹏】-[四川大学]《电子政务(1)》19秋在线作业1 试卷总分:100 得分:100 第1题,数字证书授权中心简称： A、CA B、BC C、AB D、ABC 正确答案: 第2题,关于哈希函数，下列说法错误的是： A、可以将任意长度的消息映射为固定长度的一个值 B、也称为凑杂函数，散列函数 C、可以从生成的消息逆推出原消息 D、常用于生成数字指纹正确答案: 第3题,TCP/IP模型最高层是： A、引用层 B、实用层 C、应用层 D、使用层正确答案: 第4题,TCP/IP模型次高层是： A、CPT B、TCP C、PDF D、IPX；正确答案: 第5题,下面哪种是常见的公钥密码算法： A、RSA B、SSA C、TSA D、USA 正确答案: 第6题,关于我国电子政务的现状，下列说法错误的是：A、易用性不太好

B、缺乏相应的管理原则和法律支持 C、只在北京等大城市建就可以了 D、信息安全意识和措施不够正确答案: 第7题,政府对公民的电子政务叫： A、G2C B、C2C C、C2G D、G2G 正确答案: 第8题,关于数据库的说法，错误的是： A、关系型数据库的核心对象是关系表 B、神经网络数据库效率最高 C、有助于减少电子政务管理信息系统中的数据冗余 D、E-R图与数据库设计有密切关系正确答案: 第9题,文件传输协议的英文缩写是： A、WJC B、WJP C、FTP D、FTC 正确答案: 第10题,下面哪个不是Internet提供的应用服务： A、电子邮件 B、文件传输 C、远程登录 D、蓝牙技术正确答案: 第11题,下面哪个不是计算机的基本技术指标： A、主存容量 B、总线宽度 C、CPU字长 D、CPU主频正确答案:

川大17春《电子政务1469》17春在线作业1

川大17春《电子政务1469》17春在线作业1 一、单选题 1、D 2、C 3、C 4、D 5、D 一、单选题一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. （）关于数据库的说法，下列错误的是： A. 是数据管理的计算机技术； B. 数据库的数据按照一定的模型来组织； C. 目前最常用的是关系型数据库； D. 数据库程序必须用C语言编写。正确答案：D 2. （）政府上网的内容不包括： A. 政府形象上网； B. 组织机构办事程序上网 C. 内部机密上网 D. 相关政策信息上网正确答案：C 3. （）电子政务与传统政务相比，下面说法错误的是： A. 组织模式不同，电子政务是扁平化的； B. 运行成本不同，传统政务遵循政务边际成本递增法则； C. 业务流程相同； D. 运行环境不同，电子政务具有虚拟性，电子政务所存在和运行的环境是虚拟化、信息化和网络化的。正确答案：C 4. （）关于E－R模型，错误的是： A. 信息世界的数据模型； B. 设计数据库时与用户交流时使用； C. 也称为实体联系图； D. 是代码编写阶段的工具。正确答案：D 5. （）因特网特点不包括： A. 是一个全球计算机互联网络； B. 是一个巨大的信息资料库； C. 容错和可靠性缺乏； D. 没有安全性问题。正确答案：D 6. （）关于计算机的基本组成，错误的是： A. 由输入设备、输出设备、存储器、FBI组成； B. 由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器组成； C. 由输入设备、输出设备、存储器、CPU组成； D. PC机和苹果机是一样的。正确答案：A 7. （）关于IP地址，错误的是： A. 有传播地址；

四川大学毕设套表

四川大学本科毕业论文（设计）工作表填写说明一、四川大学本科毕业论文（设计）环节工作套表由七个表格组成，要求套表填写完后均放入四川大学本科毕业论文（设计）档案袋存档。七个表格名称如下：表1 《四川大学本科毕业论文（设计）》正文封面表2 《四川大学本科毕业论文（设计）任务书》表3 《四川大学本科毕业论文（设计）开题报告》表4 《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》表5 《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表》（分文科用表和理工医科用表）表6 《四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表》（分文科用表和理工医科用表）表7 《四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表》二、七个表格由学生、指导教师、评阅专家和答辩委员会根据《四川大学关于本科生毕业论文（设计）工作的有关规定》的要求分别如实填写，要求学生、指导教师、评阅专家填写的栏目不能由他人代填。三、《四川大学本科毕业论文（设计）任务书》由指导教师填写。四、《四川大学本科毕业论文（设计）开题报告》除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。五、《四川大学本科毕业论文（设计）》正文格式原则上参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”撰写（附后，并挂在教务处主页上）。若因学科、专业的特殊性，各学院在参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”的基础上，可根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。六、《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》由学生填写，指导教师确认。指导教师应对学生毕业论文（设计）工作的进展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录检查、指导的实际内容。七、《四川大学本科毕业论文（设计）指导老师评阅意见表》（分文科用表和理、工、医科用表）由指导教师填写。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。若总分<60分或“论文（设计）格式”项目评分<6分，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文（设计）的综合评语”栏

四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求

四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求格式和参考文献著录要求 1.本科毕业论文（设计）版式 1.1 软件排版用微软Word软件排式，用A4 纸（297×210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。 1.2 页面设置页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。 1.3 行间距固定值20磅 2.本科毕业论文（设计）文字排式（包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词） 2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式用小2～3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。 2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式 “专业”选用楷体4号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空1行，居中排。 “学生□□□”与“指导教师□□□”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。如有多位教师，可用“，”号间隔。 2.1.3摘要排式摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对……进行了研究”，“综述了……”等；不应写成“本文”、“我校……”等）。摘要不分段，以400字左右为宜。选用5号楷体字；“摘要”两字加黑。 2.1.4主题词（关键词）排式主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由3～5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行；主题词与正文之间空1行。 2.2正文排式一律横排，通栏，文字选用小4号宋体。 2.3标题排式标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。 2.3.1 标题的字级、字体（如标题级别较多，可在3号字与小4号之间用技术处

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定（同教[2007]20号）为了进一步规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。一、毕业设计（论文）目的与要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力；使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几方面能力的培养： 1．调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力； 2．理论分析、制定设计或试验方案的能力； 3．设计、计算及制图的能力； 4．实验研究及数据处理的能力； 5．综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力； 6．外语、计算机应用的能力。二、毕业设计（论文）选题原则选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则： 1．课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2．课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则，即选题在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。 3．课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生的特长或潜能有更好的发挥，并鼓励学生有所创新。 4．选题的范围和深度应符合学生的实际情况，并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生视野，实现学科之间的互相渗透。 5．毕业设计（论文）按不同学科类型分别有所侧重：（1）工科类专业毕业设计（论文）结合工程实践性课题的比例应不低于70%，首先应保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究；（2）理科类专业毕业设计（论文）要结合当前的科技发展，让学生走向学科前沿，论文要有一定的学术水平；（3）经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文（设计）要有新颖性，要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会，论文要有一定的新意或创见。 6．毕业设计（论文）课题应遵循“一人一题”的原则。课题经院（系）领导审定后，学生可在教师指导下，采取自选与分配相结合的办法，确定毕业设计（论文）课题。可以几名学生共同完成一个大课题，但必须做到分工明确，工作量适当，并根据各自独立完成的任务，给出课题名称或分别在原课题名称后加副标题以示区别。学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可以根据专业特点选择自己感兴趣的题目作为毕业设计（论文）课题，但必须经指导教师审定。三、审题工作程序及要求

川大《电子政务1469》19春在线作业2

(单选题)1: （）关于病毒的特点，以下说法错误的是： D: 遗传隐性正确答案: (单选题)2: （）下面哪个不是Internet提供的应用服务：D: 蓝牙技术正确答案: (单选题)3: （）IP地址可分为几类： D: 6 正确答案: (单选题)4: （）政府对公民的电子政务叫： D: G2G 正确答案: (单选题)5: （）政府门户网站常用的计算机技术是： D: 路由交换技术。正确答案: (单选题)6: （）关于计算机的基本组成，错误的是： D: PC机和苹果机是一样的正确答案: (单选题)7: （）关于VPN，下列哪个不是构建VPN的技术？D: IPSock。正确答案: (单选题)8: （）下面哪个不是Internet提供的应用服务：D: 以太网正确答案: (单选题)9: （）政府上网的内容不包括： D: 相关政策信息上网正确答案: (单选题)10: （）192.168.1.9是： D: D类地址。正确答案: (单选题)11: （）关于哈希函数，下列说法错误的是？ D: 常用于生成数字指纹正确答案:

(单选题)12: （）关于哈希函数，下列说法错误的是？ D: 常用于生成数字指纹正确答案: (单选题)13: （）下面哪种不是常见的密码算法： D: 3DES。正确答案: (单选题)14: （）下面哪个不是计算机的基本技术指标： D: CPU主频正确答案: (单选题)15: （）数字签名的实现，需要对数字摘要进行加密，该加密是利用：D: 接受者的公钥。正确答案: (多选题)16: （）政府门户网站建设的意义是： D: 政府网站是提高执政能力的重要体现。正确答案: (多选题)17: （）电子政务对政府管理方式的影响包括： D: 还是得到政府所在地去办事，有地域限制。正确答案: (多选题)18: （）网络安全涉及到的方面包括： D: 数据备份正确答案: (多选题)19: （）关于管理信息系统说法正确的是？ D: 与工业控制系统没有区别。正确答案: (多选题)20: （）对URL说法正确的是： D: 使用时必须写出URL定义的所有内容。正确答案: (多选题)21: （）电子政务协同办公平台是： D: 协同办公平台是知识中心。正确答案: (多选题)22: （）人类信息化发展阶段包括： D: QQ诞生。正确答案:

电子科大光电学院导师

导师姓名：吴志明出生年月：1964年01月特称：新世纪优秀人才计划职称：教授学位：博士属性：专职学术经历： 1983年本科毕业于四川大学物理系。 1988年硕士毕业于四川大学物理系固体物理专业。 1993年博士毕业于华中理工大学固体电子学系电子材料与元器件专业。 2008美国华盛顿大学高级访问学者。 1993年以来在电子科技大学任教至今。2001年晋升为教授，2003年评为博士生导师。个人简介：近年来的主要研究方向为：红外与传感技术，光电材料与器件、敏感材料与传感器、电子薄膜与集成技术等，负责和承担了国家自然科学基金及部、省重点科研项目10余项，已通过部、省级鉴定（或验收）10项。2004年入选教育部新世纪优秀人才资助计划，四川省学术和技术带头人后备人选，成都市有突出贡献的优秀专家，国家“863计划”网评专家。近年来在其相关领域取得了一系列重要研究成果，主要有国家技术发明二等奖1项，国家科技进步二等奖1项，国家技术发明四等奖1项，部省级科技进步二等奖4项，部省级科技进步三等奖4项，成都市科技进步奖2项。在国内外重要刊物发表学术论文100余篇，被SCI，EI检索70余篇次。博士招生专业硕士招生专业 080300光学工程080300光学工程 02方向：激光与光电工程03方向：红外与传感技术09方向：光电能源技术10方向：传感网技术02方向：激光与光电工程03方向：红外与传感技术09方向：光电能源技术10方向：传感网技术 080903微电子学与固体电子学080500材料科学与工程 05方向：SOC/SIP系统芯片技术07方向：电子薄膜与集成器件01方向：电子薄膜与集成器件06方向：纳米电子材料 07方向：敏感与智能材料导师代码：11269 导师姓名：李世彬

四川大学关于本科毕业论文(设计)有关规定(修订)

附件1 四川大学关于本科毕业论文（设计）工作的有关规定（修订）毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用。为了进一步规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特修订本条例如下：第一条毕业论文（设计）的基本教学要求一、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。二、进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应用、文字表达和论文（设计）撰写等方面的能力和技巧。三、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。四、各专业均应根据教学计划和“四川大学本科毕业论文（设计）工作程序”（见附件2）开展毕业论文（设计）工作。第二条毕业论文（设计）选题要求一、满足基本教学要求，体现专业培养目标，具有综合性、

先进性，研究要有一定的深度和难度及饱合的工作量。二、选题应注重与社会、生产、科研、实验室建设和医疗卫生工作的实际相结合，具有一定的理论和实际意义。要求工科类的毕业论文（设计）来自实际任务选题应达到80%以上。三、选题应注重更新，原则上要求每生一题，独立完成。四、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定，经学院审查后报教务处备案。确定后的选题原则上不得随意更改。第三条毕业论文（设计）开题要求一、指导教师在选题结束后应拟定毕业论文（设计）任务书并下达给学生，要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作。二、学院原则上应在学校规定时间内组织由3位及以上指导教师参加的开题报告会，对选题认真审议，提出改进意见，以保证毕业论文（设计）顺利开展。第四条毕业论文（设计）正文及外文译文要求一、毕业论文（设计）正文要求（一）毕业论文（设计）要求论点突出，论据充分，论证严密，数据真实，结构安排合理，层次分明，图表清晰，格式规范，文字通顺，结论正确。（二）撰写格式原则上参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”（见附件5）撰写。若因学科、专业特殊性的需要，各学院在参照“四川大学本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”的基础上，可根据学科、专业特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。（三）全文要求打印，图表尽量用计算机绘制。

四川大学本科国际境外合作办学项目申请流程

四川大学本科国际（境外）合作办学项目申请流程国际（境外）合作学校名称培养模式及相关管理文件申请时间及地点申请要求备注美国华盛顿大学2+1+1，互换学生；川大教[2005]98号新生进校报到时到教务处指定地点报名填写申请表；学校组织笔试、面试每年10月初公布录取名单美国马里兰大学2+1+1，互换学生；川大教[2006]118号新生进校报到时到教务处指定地点报名填写申请表；学校组织笔试、面试每年10月初公布录取名单德国克莱斯塔尔工业大学 2+2；川大教[2004]27号新生进校后由建环学院组织选拔，具体时间另行通知填写申请表；建环学院组织选拔每年10月初公布录取名单美国太平洋路德大学 2+1+1；川大教[2004]56号每学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔每学期5~6 周公布录取名单美国东新墨西哥大学 1+2+1；川大教[2004]56号每学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔每学期5~6 周公布录取名单加拿大爱德华王子岛大学 2+2；川大教[2004]44号每学期1~4周由公共管理学院组织选拔填写申请表；公共管理学院组织选拔每学期5~6 周公布录取名单法国蒙彼利埃高等商学院3+1，互换学生；川大教[2005]71号由经济学院在三年级经济类、管理类学生中选拔；时间另行通知填写申请表；经济学院组织选拔法国布尔涅高等商学院3+1，互换学生；川大教[2006]76号春季学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔 5~6周公布录取名单新加坡国立大学2+1+1，互换学生；川大教[2005]99号春季学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔 5~6周公布录取名单韩国庆尚大学 2+2，互换学生；川大教[2005]156号新生进校后由艺术学院组织选拔，具体时间另行通知填写申请表；艺术学院组织选拔每年10月初公布录取名单英国诺丁汉大学3+1，硕士生项目；川大教[2005]21号水电学院组织选拔，具体时间另行通知填写申请表；水电学院组织选拔每年10月初公布录取名单韩国岭南大学2+1+1，互换学生；川大教[2006]19号春季学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔 5~6周公布录取名单韩国中央大学2+1+1，互换学生；川大教[2006]77号春季学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔 5~6周公布录取名单西班牙巴塞罗那大学2+1+1，互换学生；川大教[2006]160号春季学期1~4周；教务处填写申请表；学校组织选拔 5~6周公布录取名单

《电子政务》第一次作业答案

《电子政务》第一次作业答案你的得分： 100.0 完成日期：2016年05月24日 18点39分说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 5.0 分，共100.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.（ C）关于HTML语言，下面说法错误的是？ A.是标签语言 B.用来写网页 C.与数据库连接能力强 D.可用于写ASP文件 2.（C ）关于我国电子政务的现状，下列说法错误的是？ A.易用性不太好 B.缺乏相应的管理原则和法律支持 C.只在北京等大城市建就可以了 D.信息安全意识和措施不够 3.（D）下面哪种是常见的密码算法： A.DBS B.EDS C.DSE D.DES 4.（ B）下面哪种是流行的数据库技术： A.RQLserver B.SQLserver C.TQLserver D.UQLserver 5.（B ）对计算机防火墙的说法下面哪种错误：

A.它实际上是一种隔离技术 B.其实就是木马程序 C.目前流行的有网络层防火墙、应用层网关、电路网关等 D.只有经过安全策略允许的通信流量才能通过防火墙 6.（A ）关于计算机的基本组成，错误的是： A.由输入设备、输出设备、运算器、PVC组成 B.由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器组成 C.由输入设备、输出设备、存储器、CPU组成 D.PC机和苹果机是一样的 7.（B ）下面哪个不是计算机的基本技术指标： A.主存容量 B.总线宽度 C.CPU字长 D.CPU主频 8.（B ）下面哪种不是目前在构建电子政务中常使用的通信网络： A.以太网 B.电路交换网 C.ATM网 D.分组网 9.（A ）关于数据库的说法，下列错误的是： A.神经网络数据库效率最高 B.有助于减少电子政务管理信息系统中的数据冗余 C.关系型数据库的核心对象是关系表 D.E-R图与数据库设计有密切关系

论文套表填写要求

四川大学外贸系毕业论文套表填写要求 1、毕业论文任务书由学生自己填写并签字接受任务日期2010年10月25日，要求完成日期2011年5月10日，任务书必须有学生签名，指导老师签名。题目来源：选“学生自拟题目” 题目类型：选“应用研究” “论文（设计）选题目的、工作任务”这一栏，请同学们把论文导论中的选题目的、论文的主要结构摘抄过来就行了； “目前资料收集情况”这一栏，请同学填写论文最后的参考文献列表； “论文（设计）完成计划（含时间进度）”这一栏，请同学根据自己论文的写作进度分成几个时间段填写，比如： 2010.10.25：接受论文任务； 2010.10.25——2011.1.15：确定选题，准备开题报告； 2011.1.15——2011.3.10：写作论文初稿； 2011.3.10——2011.3.30：修改论文，写作第二稿； 2011.3.30——2011.4.10：修改第三稿； 2011.4.10——2011.4.26：修改论文、最后定稿打印。 2、开题报告内容学生自己填写：

开题报告封面上的时间：2011年1月15日；选题意义：把论文导论中的相应内容摘抄过来；国内外研究现状概述：把论文导论中的相应内容摘抄过来；主要研究内容：这里填写论文的中文摘要；拟采用的研究思路：包括论文采用什么研究方法（定量分析、定性分析、归纳演绎、实证分析、规范分析或者以上几种方法的结合）、论文的总体结构（相当于论文主要目录）研究工作安排及进度：与任务书上的“论文（设计）完成计划（含时间进度）”相同；参考文献目录：填写论文最后的参考文献列表开题报告会议纪要的时间：2011年1月15日；地点：填写“经济学院会议室” 主持人就写论文指导教师；参会教师填写指导老师和另外两名教师，请同学填写自己答辩组的两个外贸系的老师（关于自己的答辩组请同学们查阅答辩分组表）；参会教师的职称：请同学们到学院网页查询相关老师的职称；会议记录人：填写除学生本人以外同组的另外一名学生；开题报告需要论文指导老师填写指导老师意见并有老师签字；开题报告表上指导老师意见的签字日期应该晚于2011年1月15开题时间；指导教师意见：应说明选题有无现实意义；是否符合专业培养目

四川大学大物光学习题解答

文档光的干涉（一）一、选择题 1. 在真空中波长为λ的单色光，在折射率为n 的透明介质中从A 沿某路径传播到B ，若A 、B 两点相位差为3π，则此路径AB 的光程为 (A) 1.5 λ． (B) 1.5 λ/ n ． (C)1.5n λ (D) 3 λ．［］ 2. 在相同的时间，一束波长为λ的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等，走过的光程相等． (B) 传播的路程相等，走过的光程不相等． (C) 传播的路程不相等，走过的光程相等． (D)传播的路程不相等，走过的光程不．［］ 3．如图，S 1、S 2是两个相干光源，它们到P 点的距离分别为r 1和r 2．路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 1，折射率为n 1的介质板，路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2，折射率为n 2的另一介质板，其余部分可看作真空，这两条路径的光程差等于 (A) )()(111222t n r t n r +-+ (B) ])1([])1([211222t n r t n r -+--+ (C) )()(111222t n r t n r --- (D) 1122t n t n - ［］ 4. 在双缝干涉实验中，两条缝的宽度原来是相等的．若其中一缝的宽度略变窄(缝中心位置不变)，则 (A) 干涉条纹的间距变宽． (B) 干涉条纹的间距变窄． (C) 干涉条纹的间距不变，但原极小处的强度不再为零． (D) 不再发生干涉现象．［］ 5. 在双缝干涉实验中，光的波长为600 nm (1 nm ＝10－9 m )，双缝间距为2 mm ，双缝与屏的间距为300 cm ．在屏上形成的干涉图样的明条纹间距为 (A) 0.45 mm ． (B) 0.9 mm ． (C)1.2mm (D) 3.1 mm ．［］二、填空题 1．如图所示，假设有两个同相的相干点光源S 1和S 2，发出波长为λ 的光．A 是它们连线的中垂线上的一点．若在S 1与A 之间插入厚度为e 、折射率为n 的薄 P S 1S 21－3题图

四川大学本科毕业论文(设计)的有关规定

四川大学关于本科毕业论文（设计）的有关规定（试行）毕业论文（设计）是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。为了切实做好我校的毕业论文（设计）工作，进一步提高我校本科生毕业论文（设计）质量，以提高人才培养质量，特制定本条例。第一条毕业论文（设计）的基本教学要求： 1.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，培养学生初步的科学研究能力和创新能力。 2.培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。 3.进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机使用、文字表达的方面的能力和技巧。第二条毕业论文（设计）的选题要求： 1. 满足教学基本要求，体现专业培养目标，具有综合性、先进性、一定的难度和饱满的工作量。 2．选题应尽量与科研、生产和社会实际相结合。理工科的毕业论文（设计）来自实际任务选题应在80%以上，文科的毕业论文应具有理论和实际意义。 3．选题的确定应由指导教师初步确定，经院长（或系主任）审查后报教务处备案，已经确定不得随意更改，确定时间见附件一：毕业论文（设计）工作程序。第三条对毕业论文（设计）指导教师的要求： 1．毕业论文（设计）指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任，在校外进行毕业论文（设计）的，可聘请相当于讲师及以上职称的研究人员或工程技术人员担任。指导教师确定后须与选题一同报教务处备案，一经确定不得随意更改。 2．指导教师在指导毕业论文（设计）期间，应坚守岗位，一般不得随意出差，确需出差的须经院长（或系主任）批准，教师出差一周以上的须报教务处备案，并由院系委派相当水平的教师代理指导，否则按教学事故处理。 3．每名指导教师一届所带毕业论文（设计）的学生人数一般不得超过6人，应鼓励有科研课题的教师多带毕业论文（设计），但必须做到每人一题。 4．指导教师的职责：（1）选择课题，拟定任务书，编写教学方案，制定指导计划。（2）向学生下达毕业论文（设计）任务书，让学生了解课题的任务、目的、要求几工作内容，指定主要参考资料和社会调查内容，指导学生进行总体方案设计、实验方案和调查方案的选择。检查学生的工作进度和质量，及时解答学生提出的有关问题。（3）审查学生的图纸质量、数据处理结果、理论或实验分析结论。（4）指导学生正确撰写论文或设计说明书，批改每份论文（设计）的全部资料，并写出评语。（5）参加毕业论文（设计）的答辩和成绩评定。（6）参与整个论文（设计）过程的学生管理工作，协助做好学生的思想工作。第四条毕业论文（设计）对学生的要求： 1．学生修完教学计划规定的课程（含实践环节），取得规定的学分后，方可参加毕业论文（设计）。（根据《四川大学本科生预警制及实施办法》学生在完成教学计划规定总学分75%以上，或在完成教学计划必修课规定总学分90%以上后，方可参加毕业论文（设计）。） 2．严格遵守学习纪律，不得无故缺席，缺席时间达三分之一以上者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。

【四川大学2020年国家公派研究生实施通知】四川大学公派留学

【四川大学2020年国家公派研究生实施通知】四川大学公派留学四川大学2017年国家建设高水平大学公派研究生出国项目实施通知各有关学院及科研单位：一、工作要求 3、各单位应建立日常联系与跟踪管理机制，及时发现问题，及时与学校有关部门联系并解决问题。同时，重视吸引优秀留学人员回国服务、回校任教。要充分调动国内外导师对国外管理工作的积极性。二、注意事项1、选派规模：全国9,500人，其中攻读博士学位研究生3,000人，联合培养博士生6,500人。2、申请人条件：基本条件： ◆具有良好的政治和业务素质，事业心和责任感强；◆学习成绩优秀，核心课程应在优良以上；◆具有良好的专业基础和发展潜力； ◆身心健康，对困难和压力具有承受能力；◆年龄不超过35岁（1981年3月20日以后出生） ◆申请时应已获得留学单位出具的入学通知书、免学费或获得学费资助证明。◆外语水平需符合国外留学单位的语言要求或达到以下条件之一：（1）参加“全国外语水平考试（WSK）”并达到合格标准，成绩有效期为两年。各语种合格标准如下：英语（PETS5）：笔试总分55分（含）以上，其中听力部分18 分（含）以上，口试总分3分（含）以上；

日语（NNS）/俄语（ТЛРЯ）：笔试总分60分（含）以上，其中口试总分3分（含）以上；德语（NTD）：笔试总分65分（含）以上；法语（TNF）：笔试部分60分（含）以上；（2）外语业本科（含）以上毕业（专业语种应与留学目的国使用的语种一致）。（3）近十年内曾在同一语种国家连续留学8个月（含）以上，或连续工作12个月（含）以上。（4）曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书（英语为高级班，其他语种为中级班）。（5）参加雅思（学术类）、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试，成绩达到以下标准：雅思6.5分，托福95分，德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级，日语达到二级（N2），韩语达到TOPIK4级。（6）通过国外拟留学单位组织的面试、考试等方式达到其语言要求（应在外方邀请信中注明或单独出具证明）。攻读博士学位：本校应届本科毕业生；在读硕士生（含应届硕士毕业生）或博士一年级学生；本校在编在岗青年教职工（具有硕士学位）；联合培养博士：全日制在读博士,硕博连读须已正式进入博士阶段； 3、选派范围不包括：已获得国外全额奖学金资助的人员；已获得国家公派留学资格且在有效期内的人员；已申报国家公派出国留学项目尚未公布录取结果；曾享受国家留学基金资助出国，回国后服务尚不满五年人员（本科、硕士期间派出者除外）；已取得国外永久居留权的人员。三、时间及工作安排： 1、2017年1月13日前，申请人向所在学院（所）进行报名登记，并提交以下申请材料（材料均请留备份，不再退回）：