九年级化学计算专题练习人教版

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专题 计算题

计算是中考必考内容,是试卷的最后一题,也会穿插在实验题、探究题中,约占4~7分。中考中的典型题型:化学反应方程式与溶液中的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。主要分为三大类:根据化学式计算、根据化学方程式计算、有关溶液的计算。

一、 根据化学式计算

基础知识:

①相对分子质量=分子中含有各原子的原子质量(原子个数×相对原子质量)之和;

②元素质量比=元素的质量分数比=原子个数比×相对原子质量比;

③元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。

考查题型:

①计算分子中各元素的原子个数比

②计算分子的相对分子质量

③计算分子中各元素的质量比

④计算分子中某元素的质量分数

⑤给出物质质量,计算含某元素的质量

【例题】

1.(07吉林省)下面是小刚计算硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素质量分数的解题过程。

解:NH 4NO 3中氮元素的质量分数=的相对原子质量的原子数的相对原子质量34NO H N N N ?×100%=801

14?×l00%=17.5% 答:NH 4NO 3中氮元素的质量分数为17.5%。

小刚计算过程中的错误是:

答案:计算式中氮的原子个数没有乘2

【练习】

1. (08福建福州)(4分)“反对运动员使用违禁药品”是北京2020“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C 20H 32O)是一种违禁药品,它是由 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。

2.(08广东)(7分)2020年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH 3COOK)。请回答:

(1)醋酸钾中C 、H 、O 元素的质量比为

(2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为 (保留一位小数)。

3.(08广东揭阳)(4分)最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大麻酚,它的化学式为C 21H 26O 2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。

(1)则该物质的相对分子质量为 。

(2)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。

4.(08黑龙江)(2分)皮鞋生产中所用的胶水含有正已烷(C 6H 14),请回答下列问题:①正已烷中碳氢元素的质量比为_______;②正已烷中碳元素的质量分数为 (可用分数表示)

5.(08湖北宜昌)(2分)化肥硝酸铵的化学式为(NH 4NO 3)。试求:

(1)硝酸铵中N 、H 、O 三种元素的质量比 ;

(2)为了保证某一农作物获得3.5㎏氮元素,则需要 ㎏硝酸铵。

6.(08山东泰安)(2分)莽草酸是我国传统的香料——八角茴香的重要成份,也是目前世界上对抗禽流感的良方——“达菲”的原料。请你根据莽草酸的化学式(C 7H 10O 5)计算:

(1)莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为 ;

(2)174 g 莽草酸中含有 g 碳元素。

7.(08四川乐山)(4分)右图是“△△牌”钾肥的部分信息:根据该信息计算:

(1)硫酸钾中各元素的质量比;

(2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少?

8.(08山东烟台)(5分)近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg ,氮元素42kg 。请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克?

二、根据化学方程式计算

考查题型:

①有关反应物和生成物的计算:叙述一个化学反应,给出一个反应物或生成物的质量,或给出与化学反应相关联的图表或图像(通常是某一反应物与生成气体或沉淀之间的关系),求其他反应物或生成物的质量; ②不纯物的计算:通过题中已知信息,求解反应物中含杂质的质量分数;

③过量计算

④给出生活中的实际情况,利用化学反应判断产品是否合格。

【例题】

1.(08长春市)CaCO3在高温条件下分解生成CaO和CO2,计算高温分解200g CaCO3生成CaO的质量。

解:CaCO3高温

CaO+CO2↑

100 56

200g x

x/56=200g/100 解得x=112g

答:高温分解200gCaCO3生成CaO的质量为112g。

【练习】

1.(09长春市)若一定质量的煤中含有16g硫,计算这些煤完全燃烧时生成二氧化硫的质量。

2.(07吉林省)工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果高温煅烧含碳酸钙80%的石灰石25 t(杂质不反应),最多可制得二氧化碳多少吨?

3.(08安徽)(6分)小明通过查阅资料得知,增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度,可以有效地提高蔬菜的产量。他计划用稀盐酸和石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)反应,向自家的蔬菜大棚补充CO2。经测算,小明准备向大棚中输入88gCO2,他至少需要10﹪的稀盐酸多少克?

4. (08四川达州)某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。

请计算:所用过氧化氢溶液的质量?(要求写出解题过程)

5. (08福建福州) 2020年9月某日,我省清流县一载满浓硫酸的罐车翻倒,导致26吨溶质的质量分数为98%的

浓硫酸泄露,流入附近小溪中。闻讯赶来的武警官兵立即垒坝并用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)中和稀释后的硫酸。计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙?(精确到0.1)

6.(08福建晋江)国家在建造水立方时用了含铁11200吨的钢材,若这些钢材是通过一氧化碳还原氧化铁得到

的,则至少需要氧化铁的质量为多少吨?(反应的化学方程式为:3CO + Fe2O3高温

2Fe + 3CO2)

7. (08福建三明)三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足

反应前反应后

实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150 g 12 g 157.6 g

(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为g。

(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(有关反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑)

8.(08广东揭阳)(5分)长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小

组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生成气体的质量,结果如下表:

时间/min 1 2 3 4 5

质量/g 30 50 60 66 66

试回答下列问题:

(1)4分钟后,产生的CO2不再增加,说明水垢中CaCO3(填已或未)反应完全?

(2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?

9.(08广东汕头)NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质。为测定实验室一瓶放置已久的烧

碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g。请计算:

(1)反应产生的CO2的质量为g。

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?

(3)用同浓度的硫酸,与一瓶未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的

质量都相等。其原因是:(从钠元素质量守恒的角度解释)。10.(08黑龙江)长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaC03和Mg(OH)2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaC03的含量为多少。他们取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟2

时间/ min 1 2 3 4 5

生成CO2的质量/g 30 50 60 66 66

计算:①4 min后,水垢中的CaCO3是否反应完全?②该水垢中CaCO3的质量分数是多少?

11.(08江苏徐州)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下

实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14g。(假设其他物质不与盐酸反应)

(1)产生二氧化碳气体g。

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

12.(08山东)环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:

废水中含少量硫酸。取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至pH等于7 时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数。

13.(08山东泰安)(4分)星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强取商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明

(如下图),并产生疑问:

回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25 g,得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。

求:(1)生成CO2的质量是;

(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(计算结果精确到0.1%)

14.(08山东烟台)在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验:取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得

溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示:

(1)通过右图可知,当碳酸钠溶液质量加到kg时,废液恰好处理

完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。

(2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠

的溶质质量分数在10%~20%之间)?请通过计算回答。

15.(08山西太原)质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO3的含量进行检测。取20.0g发酵粉,向其中加入足量的盐酸,得到3.30g的二氧化碳(发酵粉中其它成分不与盐酸反应)。求此品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数。16.(08四川眉山)某化工厂生产的纯碱产品中常含有少量氯化钠,工厂的化验员对每批产品进行检测,标出各种成份后才能投放市场。某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解,然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(注:加盐酸时首先发生反应是:

Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + NaCl ,然后是NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑+ H2O)

加入稀盐酸质量/g 0 73 74 146 147

烧杯中溶液质量/g 200 273 273.76 328.4 329.4

(1)加入g稀盐酸开始产生二氧化碳,最多产生二氧化碳g。

(2)在下列图中标出产生二氧化碳质量随滴加盐酸质量的变化曲线。(要在图上注明二氧化碳、盐酸的质量)

(3)计算出44g样品中各成份的质量。

三、有关溶液的计算

基础知识:

①溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量× 100%

②溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数

③溶液质量=反应物质量总和-生成气体的质量-生成沉淀的质量或溶液质量=溶质质量/溶

质质量分数

考查题型:

1.溶解度的计算

(1)根据在一定温度下,某物质饱和溶液里的溶质和溶剂的量,求这种物质的溶解度。

(2)根据某物质在某温度下的溶解度,求该温度下一定量的饱和溶液里含溶质和溶剂的质量。

(3)根据某物质在某温度下的溶解度,求如果溶剂质量减少(蒸发溶剂)时,能从饱和溶液里析出晶体的质量。

(4)根据某物质在某温度下的溶解度,求如果降温或升温时,能从饱和溶液里析出或需加入晶体的质量。2.溶液中溶质质量分数的计算

(1)已知溶质和溶剂的质量,求溶液的质量分数。

(2)已知溶液的质量和它的质量分数,求溶液里所含溶质和溶剂的质量。

(3)将已知浓度的溶液加入一定量的水进行稀释,或加入固体溶质,求稀释后或加入固体后溶液的质量分数。

(4)与化学方程式相结合,求反应后溶质的质量分数。

(5)给出溶解度曲线或表格,求溶质的质量分数;

3.溶解度与溶质质量分数之间的换算

4.溶液配制:固体溶解、浓溶液稀释等,求配制一定体积或一定质量分数的溶液所需固体质量、浓溶液质量或体积、加水质量或体积;

【例题】

1.(08长春市)要配制溶质质量分数为16%的氧化钠溶液50g ,需要氯化钠的质量为 g 。 答案:50g×16﹪=32g

2.在某乙醇C 2H 5OH 溶液中,乙醇分子里所含的氢原子总数与水分子里所含的氢原子总数相等,则此乙醇溶液中溶质的质量分数是( )

A. 5%

B. 71%

C. 46%

D. 33%

解:根据氢原子数相等,找出乙醇分子与水分子间的关系,进而确定出质量关系。

C 2H 5OH ~6H ~3H 2O

46 54

此乙醇溶液中溶质的质量分数为:46/(46+54)×100﹪=46﹪

3. 把400g 溶质质量分数为20%的NaCl 溶液稀释成溶质质量分数为16%的溶液,需加水( )

A. 100g

B. 200g

C. 400g

D. 800g

解析:可根据稀释前后溶质的质量守恒求解:设需加入水的质量为x 。

400g×20%=(400g +x )×16% x=100g

4.(08广西贵港)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g ,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求:

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 解:设参加反应碳酸钠的质量为x,氯化钙的质量为y 。

由图可知生成的沉淀量为3.0g,消耗CaCl 2溶液的质量为22.2g 。

Na 2CO 3+CaCl 2 NaCl +CaCO 3↓

106 111 100

x y 3.0g

x/106=y/111=3.0g/100

解得:x =3.18g , y =3.33g

则纯碱中碳酸钠的质量分数为:3.18g/3.3g×100﹪=96.3﹪

氯化钙溶液中溶质的质量分数为: 3.33g/22.2g×100﹪=15.0﹪ 【练习】

1. (08福建晋江)作物的无土栽培可显著提高产品产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含7.08%的KNO 3。

(1)KNO 3属于 (选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”)。其中氮、氧元素的质量比为 。

(2)要配制150kg 该营养液,需要KNO 3的质量 kg 。

2. (08福建三明)四川汶川抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液。

(1)800kg 质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为 kg 。

(2)要配制800kg 质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少?

3.(08广东)某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g 废水于烧杯中,加入120g 质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与氢氧化钠反应)。请计算:

(1)废水中硫酸的质量分数;

(2)该工厂每天用含氢氧化钙75%的熟石灰处理150t 这种废水,需要熟石灰多少t?

4.(08广东汕头)为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒, “漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2]。请回答:

(1)次氯酸钙中金属元素是 (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为 。

(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是 (精确到0.1%)。

(3)若灾区饮用水每50kg 至少需要漂白粉250g ,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉 g 。

5.(08海南)100 g 稀盐酸恰好跟100 g 16%的氢氧化钠溶液完全反应,求:

(1)生成氯化钠的质量: (2)稀盐酸中溶质的质量分数。

6.(08河北)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军

从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。

他们取出该溶液51g ,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如

图所示。

/g

沉淀的质量/g 3.0

盐酸(分析纯) 化学式:HCl 相对分子质量:36.5

密度:1.1g/cm 3 质量分数:20% (1)完全反应后生成氧气的质量为 。

(2)计算该溶液中溶质的质量分数。

7.(08哈尔滨)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液。现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g 于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g ,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g 。请根据要求回答下列问题:

(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为__________________

(2)生成氧气的质量是 _________________

(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为_________

(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是 ______________

(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g ,需加 入水的质量是 _________

8.(08湖北恩施)已知 Na 2CO 3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na 2CO 3和

NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。放出

气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:

(1)当滴加稀盐酸至图中B 点时,烧杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。

(2)当滴加稀盐酸至图中A 点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶

质的质量分数。(计算结果保留一位小数)

9.(08湖北黄冈)某学生用36.5g 盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4.4g 的CO 2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?

10.(08湖北宜昌) 50g Ca(NO 3)2溶液与50g K 2CO 3溶液混合后,恰好完全反应。经过滤、干燥、称量,得到5g 沉淀。反应的化学方程式是:K 2CO 3+Ca(NO 3)2==CaCO 3↓+2KNO 3。请计算:

(1)参加反应的K 2CO 3的质量。

(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。

11.(08江苏南通) 2020年5月12日四川汶川大地震后,为了预防疫情,防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO 2)是一种重要的消毒剂。试计算:

(1)亚氯酸钠中Na 、Cl 、O 三种元素的质量之比为________________。

(2)现要配制质量分数为16%的亚氯酸钠消毒液1500 kg ,需要亚氯酸钠_________kg 。

12.(08四川乐山)将29.1g 由NaCl 和BaCl 2组成的固体混合物溶解于94.2mL 水中(P 水 =

1g/cm 3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2 %的Na 2SO 4溶液,至恰好完全反应。右

图是所加Na 2SO 4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:

(1)生成沉淀的质量是多少?

(2)所得溶液中溶质的质量分数为多少?

13.(08四川南充)某中学化学课外活动小组的同学在实验室测定一批生理盐水中

NaCl 的质量分数。取该生理盐水130克,向其中加入足量的AgN03溶液完全反应后,

生成氯化银沉淀2.87克。计算该生理盐水中NaCl 的质量分数。

14.(08四川自贡)下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请

仔细阅读后计算: (1)欲配制14.3%的稀盐酸1000g ,需要用这种盐酸多少毫升? (2)13g 锌与足量的稀盐酸充分反应,理论上可制得氢气多少克?

15.(09雅安市)某校化学课外活动小组的同学需要一些硫酸做化学实

验。现有一瓶未开启的浓硫酸,标签如右图。请阅读标签上的说明,并通过计算回答下列问题。

(1)若需要配制368.0g 19.6%的稀硫酸,应取该浓硫酸多少毫升?(计算结果保留一位小数)

(2)课外活动小组的同学实验结束后需要处理实验中产生的废碱液(溶质为NaOH ,其它物质不跟硫酸反应),已知该废碱液中NaOH 的质量分数为5.0%,若要中和该废碱液1000.0g ,通过计算确定需要98.0%的浓硫酸多少克?(计算结果保留一位小数) 化学纯 硫 酸

化学式:H 2SO 4 溶质质量分数:98.0%

密度:1.84g/mL 体积:500mL

新人教版九年级化学专题复习知识点填空

九年级化学专题复习 专题一物质的性质、用途、变化 及分类 一、物质的性质和用途 1.物质的性质包括性质和性质。 2.物理的性质是指通过眼、鼻等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质,它包括颜色、、气味、熔点、、硬度、、溶解性等方面。 3.化学性质则是指物质的内在性质,它肉眼无法感知,只有通过发生化学变化才能体现出来,它包括可燃性、、氧化性、酸性、性等。 4.物质的性质决定物质的用途。 二、物质的变化及其分类: 1、物理变化和化学变化的区别 (1)从定义上区别:物理变化后没有生成,如将纸撕成纸条、蜡烛熔化、冰融化成水、石油的蒸馏分离等;但化学变化则有生成,如米饭烧焦变黑有糊味、木柴燃烧、火药爆炸等。所谓新物质是指与原物质的组成或结构不同的物质。 (2)从反应现象上区别:

化学变化过程中常伴随着发光、、变色、放出、生成等现象。但不能以此作为判断依据,有些物理变化也有这些现象!如就不是化学变化,所以判断时还需综合其他因素作出判断。 2、物理变化和化学变化的联系 化学变化过程中一定有变化,如分析蜡烛燃烧这一变化:火柴靠近蜡烛芯时,烛芯处变软、熔化、燃烧、发光发热、有黑烟。在此过程中,蜡烛变软、熔化是变化,燃烧是变化,发光发热是伴随的现象。 3、化学变化的四种基本反应类型 (1)化合反应(合)通式:A+B=AB 例: (2)分解反应(分)通式:AB=A+B 例: (3)置换反应:(换)通式:AB+C=CB+A 例: 注意:CO+CuO CO2+Cu不是置换反应,它不符合定义中“一种单质和一种化合物”这一句,该

反应的反应物由组成。 (4)复分解反应:(互换成份)通式:AB+CD=AD+CB 4 注意:反应:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑从表面来看不是复分解反应,究其本质,仍属复分解反应:CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3 专题二化学用语及化学量 一、元素符号 1、元素符号含义: ①表示一种 ②表示该元素的一个 2、元素符号周围数字的意义: 如:2O:表示O2:表示氧气分子,表示 O :表示O2-:表示氧离子, 表示 3、常见的离子: 阳离子:K+ 、Ca2+、Na+ 、Mg2+、Zn2+、Al3+、Fe3+(铁离子) 、 Fe2+(亚铁离子)、Ag+、H+、NH 4(铵根离子)等。 阴离子:Cl-、O2-、S2-、SO42-、NO3-、CO32-、OH- 等。 -2

(完整版)初三化学中考计算题专题复习

计算题专题复习(提高篇) 可能用到的相对原子质量:Mn—55;Mg—24;Fe—56;Zn—65;Al—27;Ca—40;Cl —35.5;K—39;Cu—64;H—1;O—16;C—12;Na—23;S—32;N—14;Si—28;Ba—137 一、平均值型计算选择题: 例1:两种金属粉末的混合物30克,与足量的稀硫酸反应,只生成氢气1克,则这种混合物中的两种金属可能是() A.Mg Al B.Zn Fe C.Mg Fe D.Al Fe 【同题链接】 1、一种不纯的铁,已知它含有铜、钙、镁的一种或几种金属杂质,5.6g这样的铁跟足量的稀H2SO4反应时,生成H20.2g,则该铁样品中一定含有的金属杂质是()A.铜 B.镁 C.铝 D.钙 2、把含有某一种氯化物杂质的氯化镁粉末95g溶于水后加入足量的AgNO3溶液,完全反应后生成白色沉淀300g,则氯化镁中的杂质不可能是() A.NaCl B.AlCl3 C.KCl D.CaCl2 3、在某铁的样品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等杂质金属中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20gH2,则此铁的样品中不可能含有的杂质金属组是() A. Cu和Mg B. Zn和Al C. Mg和Al D. Zn和Cu 4、某不纯的氯化铵样品中,测得其中氮元素的质量分数为28%,则混主的一种杂质可能是 ①NH4HCO3②(NH4)2SO4③NH4NO3④CO(NH2)2() A.只有① B.①③ C.②③ D.无法确定 二、估算型选择题 例2:20g20%的NaOH溶液与20g20%的H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液是()A.蓝色 B.紫色 C.红 D.无色 【同题链接】 1、相同质量的下列的物质中,铁的质量分数最高的是() A.FeS B.FeCO3 C.Fe2O3 D.Fe3O4 2、由二氧化硫和三氧化硫组成的混合气体中,硫元素与氧元素的质量比可能是() A. 1∶1 B. 1∶1.25 C. 1∶1.5 D. 1∶2 3、由碳和氧两种元素组成的气体,经测定碳与氧两种元素的质量比为3:5,该气体是() A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.有机物 三、特殊规律型选择题 例3:某甲醛(HCHO)溶液中氢元素的质量分数为10%,则碳元素的质量分数正确的是()A.12% B.10% C.8% D.6% 【同题链接】 1、已知NaHS、MgSO4、和NaHSO3由组成的混合物中硫元素的质量分数为20%,则氧元素的质量分数为() A.35% B.25% C.65% D.无法计算 2、将Na、Mg、Al分别放入盐酸溶液中,反应结束后,放出氢气质量相同,其原因是() A.放入Na、Mg、Al的质量相同 B.放入Na、Mg、Al的质量比是23:12:9和足量盐酸反应 C.放入过量的Na、Mg、Al,而盐酸为同质量分数、同体积、同质量。 D.放入Na、Mg、Al的质量比为3:2:1 四、溶质的质量分数计算

人教版九年级化学中考专题复习试题含答案

人教版九年级化学中考专题复习试题含答案 化学中考重点题型突破卷一 化学用语 (满分:102分) 一、选择题(本题12小题,每题只有一个选项符合题意,每题3分,共36分) 1.“染色”馒头中添加有铬酸铅(PbCrO 4),颜色为柠檬黄,会使人体致癌,已被卫生部明文禁用。已知铬元素(Cr)化合价为+6价,则铅元素的化合价为A A .+2 B .+4 C .+5 D .+7 2.下列化学用语正确的是B A .水银-Ag B .锌离子-Zn 2+ C .二氧化氮-N 2O D .锰酸钾-KMnO 4 3.下列有关说法错误的是B A .水的三态变化说明分子间具有间隙 B .原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等 C .五个二氧化硫分子可表示为5SO 2 D .Al 3+ 可表示一个铝离子带三个单位的正电荷 4.下列化学用语,说法正确的是C ①2N ②Mg 2 + ③ C +2 O ④H 2 ⑤ A .①表示两个氮分子 B .②与⑤均表示镁离子 C .③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2 D .④表示2个氢原子 5.下列反应的化学方程式书写正确的是C A .2H 2O===2H 2↑+O 2↑ B .2Fe +6HCl===2FeCl 3+3H 2↑ C .2Cu +O 2=====△ 2CuO D .NH 4Cl +AgNO 3===AgCl +NH 4NO 3 6.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是C

A .丙的相对分子质量为32 g B .生成丙和丁的分子个数比为2∶1 C .发生反应的甲和乙的质量比为22∶3 D .反应前后分子种类不变 7.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是C A .拉瓦锡测得空气中氧气含量 Hg +O 2=====△ HgO 化合反应 B .甲烷燃烧 CH 4+2O 2=====点燃 CO 2+2H 2O 氧化反应 C .实验室用锌和稀硫酸反应制氢气 Zn +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑ 置换反应 D .钟乳石的形成 CaHCO 3===CaCO 3↓+H 2O +CO 2↑ 分解反应 8.下列有关反应方程式正确,且反应前后有元素化合价升高和降低的是D A .铁和盐酸混合:2Fe +6HCl===2FeCl 3+3H 2↑ B .碳酸铵与硫酸反应:(NH 4)2CO 3+H 2SO 4===(NH 4)2SO 4+H 2O +CO 2↑ C .石英和纯碱高温:SiO 2+Na 2CO 3=====高温 Na 2SiO 3+CO 2↑ D .磁铁矿(Fe 3O 4)高温下通CO :Fe 3O 4+4CO=====高温 3Fe +4CO 2 9.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是( D ) A .2N 2—2个氮原子 B .2H—2个氢元素 C .CO - 23—碳酸根离子

人教版初三化学下册专题复习

《专题复习——推断题》教学设计 东源县义合中学张雪连 物质的推断题是近几年河源市中考必考的题型之一。它是通过物质的转化关系,从已知的实验现象和特殊性质进行分析推理,从而确定物质的种类、组成或化学式的题目。这种题目具有考查的知识覆盖面广、信息量大、条件隐蔽、题型多变、综合性强、关系复杂、文图较多等特点,对学生的知识、技能、过程、方法是一种很好的考查。虽然试题的难度不是很大,我们也要引起足够的重视。 一、教材内容及学情分析: 物质的推断题主要考查元素化合物知识。题型有:文字叙述型、框图型、化学方程式型。 学生经过九年级化学的初步学习,对化学知识与技能有了一个初步的、模糊的认识,但是缺少系统性的、整体性的知识脉络,综合应用的能力较弱,对稍复杂的化学问题往往感到无从下手,往往容易把简单问题复杂化,产生畏惧心理,对化学的进一步学习产生极大的阻力,为此,我们的复习就是要突破学生这种心理,让他们拥有打开化学世界的钥匙。 二、教学目标: 1、知识和能力目标:引导学生采集每一道推断题的突破口(知识点),得出相应物质的名称和化学式,分析反应关系,根据物质的性质形成相关的知识网络,并在此基础上解答相关的问题,同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反应关系。

2、过程和方法:初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的化学信息进行加工整理。提高审题、分析、判断等解题能力,运用所学化学知识解决实际问题。 3、情感态度和价值观:通过对推断题的专题复习,保持和增强学生对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,保持其学习化学的兴趣。发展勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。说重点难点: 三、教学重点和难点: 重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。 难点:找出推断题中的突破口。 四、教学过程: (一)知识整理:解题的关键在于寻找突破口(又称“题眼”),然后顺藤摸瓜进而完成全部未知的推断。这些突破口往往是:物质的特殊的性质、用途、结构;沉淀、气体、溶液的特殊颜色;特殊的反应条件、反应类型、反应现象和转化关系等。根据突破口进行顺推、逆推或顺推逆推相结合的方法,对有关的信息进行逻辑推理、分析比较、综合整理、从而得出正确的答案。以下是推断题常用的突破口: 1. 以物质特征颜色为突破口 (1)固体颜色:常见的黑色固体: ; 常见的红色固体:、HgO、红磷。 (2)溶液颜色: 蓝色:含离子,例如:;

(完整版)人教版九年级化学———计算题专练(含答案)

九年级化学专题训练—化学计算 一、有关化学式的计算 1.CO和x组成的混合气体中,氧元素质量分数为55%,则x是下列()物质 A、CO2 B、NO2 C、SO2 D、SO3 2.由MgO和另一种金属氧化物组成的混合物4g,已知含氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是() A、CaO B、Fe2O3 C、Al2O3D、CuO 3.化合物X2Y和YZ2中,Y元素质量分数分别为40%和50%,则化合物X2YZ3中Y元素质量分数为() A、45% B、25% C、20% D、16.7% 4.FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中,硫元素质量分数为a%,则铁元素的质量分数为()A、 1—a% B、1—3a% C、2a% D、3a% 5.KCl和MgCl2的混合物中,钾元素与镁元素原子个数比为2:1,则混合物中,MgCl2的质量分数为() A、56% B、38.9% C、30% D、78% 6.有一包Mg和MgO组成的混合物,实验测知氧元素质量分数为32%,则其中镁单质占()A、20% B、40% C、48% D、80% 7.在O2和SO2的混合气体中,氧元素的质量分数为60%,则该混合气体中O2与SO2的质量比为()A、1∶1 B、2∶1 C、1∶4 D、1∶2 8.元素x、Y组成两种化合物A和B,A中x元素占14 17 ,B中x元素占 7 8 则x、Y组成的A、B 化合物的化学式分别为() A、xY、xY2 B、x2Y、x2Y3C、xY2、x2Y D、xY3、x2Y4 9.减弱“温室效应”有效措施之一是大量植树造林,绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环。已知叶绿素的相对分子质量小于900,其分子含C73.8%(以下均指质量分数)、H8.3%、N6.3%、Mg2.7%,其余为O.试确定叶绿素的化学式。 二、有关溶液的计算 1.5g某物质完全溶解在95g水中,所得溶液中溶质的质量分数为() A、等于5% B、小于5% C、大于5% D、无法确定 2.某硫酸钠溶液中,Na+与H2O分子个数比为1:50时,此溶液中硫酸钠质量分数为() A、32.4% B、1.96% C、7.3% D、88.75% 3.用60%酒精溶液甲与25%酒精溶液乙混合,配制成45%酒精,所用甲、乙溶液的质量比为() A、1∶2 B、2∶3 C、4∶3 D、3∶1 4.要使50g某物质溶液含水量由98%增加到99%,应加水() A、1g B、5g C、50g D、100g 5.海水中Na+的质量分数为1.42%,如全部以NaCl计算,则海水中NaCl的质量分数为() A、3.61% B、39.3% C、14.2% D、55.81% 6.25℃恒温条件下,将固体物质A的溶液200g蒸发20g水后,析出10gA;再蒸发20g水,又析出20gA,则蒸发前的溶液中溶质的质量分数是多少? 7.t℃时,将210gKNO3溶液蒸发20g水后析出4g晶体;若将210g溶液蒸发掉24g水后,析出6g晶体,则原KNO3溶液中溶质的质量是多少? 8.t℃时,将某固体物质溶液Mg分成两等份。一份恒温蒸发溶剂达饱和时,质量减轻一半,另一份加入该固体物质达饱和时,所加晶体质量恰好为比溶液质量的 1 4 。求t℃时,该物质的溶解度和原溶液中溶质的质量分数是多少? 9.t℃时,将含有A物质的溶液450g,蒸发掉310g水后,溶液恰好饱和;若另取45g这种溶液加入16g该物质,充分搅拌未完全溶解,再加9g水也恰好饱和,求A物质在t℃的溶解度和饱和溶液中溶质的质量分数。 10.某温度时,若在100g水中最多溶KNO325g,现有该温度下500gKNO3溶液,加热蒸发掉300g 水以后,冷却到原温度下,发现有50gKNO3晶体析出.计算:(1)蒸发并冷却到原温度后,溶液中有多少克KNO3?此时溶液中KNO3的质量分数是多少?(2)蒸发前的溶液中,KNO3的质量分数是多少? 三、无数据计算 1. 现有铁,锌,镁,铝四种金属分别与足量的稀硫酸反应,当生成氢气质量相等时,所消耗金属质量最小的是:() A.铁 B. 锌 C. 镁 D. 铝 2. 质量相同的一氧化碳,甲烷和酒精分别燃烧,消耗氧气最多的是:() A. 一氧化碳 B. 甲烷 C. 酒精 D. 无法判断 3. 一定质量的Fe2O3分别被CO、C和H2三种还原剂完全还原成铁,所生成的纯铁的质量是:()A. 一样多 B. CO多 C. C多 D. H2多 4. 两份质量相同的碳分别生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧气的质量比是:() A.1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:2 5. 质量相同,质量分数也相同的硫酸溶液,分别与足量的下列物质完全反应,所得MgSO4溶液的质量分数最大的是:()A.MgCO3 B. MgO C. Mg D. Mg(OH)2 6. Cu和Fe的混合粉末若干克,与足量盐酸反应后,过滤。将滤渣在空气中充分加热,加热后的质量恰好等于原混合物的质量,则原混合物中铁的质量分数:() A. 20% B. 40% C. 50.4% D. 80% 7. 将一定量的铁粉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,充分搅拌,反应完成后,烧杯底部有固体物质,在烧杯中再加入足量稀硫酸,充分搅拌,能看到固体物质部分溶解,并有气泡产生。反应结

九年级化学计算复习人教版

九年级化学计算复习人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 化学计算复习 1. 根据化学式的计算 2. 根据化学方程式的计算 3. 有关溶液的计算 4. 综合计算 二. 重点、难点: 1. 根据化学方程式的计算 2. 综合计算 三. 教学过程: 化学计算 根据化学式的计算 相对分子质量及相对分子质量总和的计算 化合物中各元素质量比的计算 化合物中某元素质量分数的计算 根据化学方程式的计算 有关溶液的计算 有关溶质质量分数的计算 有关溶液稀释的计算 有关溶液和化学方程式相结合的计算 ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 相对分子质量是化学式中每种原子的相对原子质量乘原子个数的总和,相对分子质量总和计算时要先求单个化学式的相对分子质量,再乘以化学式前的化学计量数。 2. 计算化合物中各元素质量比时要注意表示各种元素质量的符号排列顺序同数字顺序要一致。计算结果要约成最简的整数比。 3. 在计算原子、分子个数或化学式中各元素原子个数比这一类题目时可利用一些经验公式将难题化简。常用的经验公式有: ()原子个数 元素质量相对原子质量 1= ()分子个数 物质质量相对分子质量 2=()在化学式中: 元素质量 的相对原子质量: 元素质量 的相对原子质量 ……原子个数:原子个数 3 A A B B A B = 4. 根据化学式的计算是根据纯净物中各元素间量的关系进行的。化学方程式所表示的反应物和生成物之间的质量关系也是指纯净物之间的关系。含有杂质时应先求出纯净物的质量再进行计算。

5. 许多化学反应都在溶液中进行,当反应物和生成物中有溶液时,应用溶质质量来进行计算。 6. 正确理解有关固体溶解度概念中的四个要素:(1)一定温度,(2)100g 溶剂,(3)溶液达到饱和状态,(4)被溶解的溶质通常用g 作单位。固体溶解度只同温度有关,同溶质、溶剂的质量无关。 7. 溶质的质量分数与溶液是否饱和无关,与温度无关,只有在饱和状态时才能进行溶解度和溶质质量分数之间的换算。 8. 有关溶液的计算公式有: ()溶质质量分数:质 液质质剂1100%100%a m m m m m %=?=+? ()溶液的稀释公式:浓浓稀稀稀浓水2m a m a m m m ?=?=+%% (3)溶质相同的两种溶液混合后溶质质量分数的计算: m a m a m m a 浓浓稀稀浓稀混?+?=+?%%()% 9. 有关化学方程式的计算有一定的综合性,解题时要正确理解题意,明确已知和所求;弄清题中所给的各量关系,理出解题思路,抓住解题关键;计算要正确,单位要统一。 例1. 在CO 和CO 2的混合气体中,碳元素的质量分数为36%,取此混合气体5克与足量的灼热的氧化铜充分反应后将此气体通入过量的石灰水,能得到白色沉淀多少克? 分析:生成白色沉淀CaCO 3中的碳即是原混合气体中的碳,根据碳元素质量守恒的原则,可计算出白色沉淀的质量。5×36%÷0.12=15克。 例2. 下列物质属于纯净物的是 A. 按体积比含氮气78%的空气 B. 含铜80%的氧化铜 C. 98%的硫酸 D. 含氮30%的硝酸铵样品 分析:空气和98%的硫酸是混合物,纯氧化铜中铜的含量为80%,纯的硝酸铵中含氮35%,所以含氮30%的硝酸铵样品为混合物。答案为B 。 例3. 锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物a 克与一定质量的溶质质量分数为25%的稀硫酸恰好完全反应,蒸发水后得固体b 克,求反应后生成的氢气的质量。 分析:蒸发水后得固体是ZnSO 4、Al 2(SO 4)3、FeSO 4、MgSO 4 四种物质的混合物,其中包含四种金属的质量,而SO 42-的质量为(b-a )克,而SO 42-的质量与氢气的质量比为96:2 ,所以氢气的质量为(b-a )克/48。 例4. 将8克SO 3 溶于92克水中,求所得溶液中溶质的质量分数。 分析:SO 3与水反应得到H 2SO 4 ,所得溶液溶质是H 2SO 4 ,根据SO 3质量求出H 2SO 4质量9.8克,所得溶液中溶质的质量分数为9.8%。 【模拟试题】 1. 甲、乙两同学在室温下各取100克某溶液分别作结晶实验,甲将溶液蒸发掉20克水后,再冷却至室温得晶体3.6克;乙将溶液蒸发掉30克水,冷却至室温得晶体6克(晶体不带结晶水)则如果蒸发掉10克水并冷却至室温,析出的晶体质量为

【化学】九年级化学化学计算题专题训练答案及解析

【化学】九年级化学化学计算题专题训练答案及解析 一、中考化学计算题 1.为测定某大理石样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不参与反应)的质量分数,某小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取12.5g样品研碎放入烧杯中,每次加入20.8 g稀盐酸后并用电子天平称量,记录实验数据如下。 请计算: ⑴大理石样品中碳酸钙的质量分数;____________ ⑵恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数。_____________ 【答案】80% 12.5% 【解析】 【详解】 分析表中数据可知,前四次加入盐酸后,共产生二氧化碳:1.1g×4=4.4g 设大理石中CaCO3的质量为x,完全反应时,生成CaCl2的质量为y 3222 CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO 10011144 x y 4.4g ↑ 10011144 == x y 4.4g 解得x=10g y=11.1g 大理石样品中碳酸钙的质量分数: 10 100% 12.5 g g ?=80% 恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数 11.1 100% 1020.84 4.4 g g g g ? +?- =12.5% 答:(1)大理石样品中碳酸钙的质量分数为80%; (2)恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数为12.5%。 2.为了测定含有氯化钾和碳酸钾的化肥中氯化钾的含量,取5g混合物和11.1%的氯化钙溶液做如下实验:

(1)写出上述反应的化学方程式_____; (2)请列出能与氯化钙反应的物质的质量(x)的比例式_____; (3)该化肥样品中氯化钾的纯度为_____; (4)过滤后,最终滤液中溶质的质量分数为_____; (5)若按上述过程用此化肥样品100t ,可以生产出纯净的氯化钾_____t 。 【答案】K 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2KCl 138100 =x 1g 72.4% 10% 102.2 【解析】 【详解】 (1)碳酸钾溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙和氯化钾,反应的化学方程式为:K 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2KCl ; (2)设参与反应的碳酸钾的质量为x ,氯化钙的质量为y ,生成氯化钾的质量为z 。 23 23K CO +CaCl =CaCO +2K 138111100149z Cl x y 1g ↓ 138111100149 ===x y 1g z x=1.38g y=1.11g z=1.49g (3)样品中氯化钾的质量=5g-1.38g=3.62g 该化肥样品中氯化钾的纯度=3.62g 5g ×100%=72.4% (4)氯化钙溶液的质量为:1.11g ÷11.1%=10g 过滤后,最终滤液中溶质的质量分数= 5g-1.38g+1.49g 5g+37.1g+10g-1g ×100%=10% (5)此化肥样品100t 中含氯化钾的质量=100t ×72.4%=72.4t 此化肥样品100t 中含碳酸钾的质量=100t-72.4t=27.6t 设27.6t 碳酸钾完全反应生成氯化钾的质量为m 。 232 3K CO +CaCl =CaCO +21381492m KCl 7.6t ↓ 138149 =27.6t m

人教版九年级化学下册初中物质除杂(提纯)专题

除杂(提纯)的原则:不增不减、易分离 一.物理方法 1.过滤法:用来除去可溶物和不溶物 常见不溶于水的沉淀有:AgCl、PbSO4、BaSO4、大多数的碳酸盐、以及Cu(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3等氢氧化物、MnO2等。 例:KCl(AgCl): Na2SO4 (BaSO4): NaCl(MnO2): 2、结晶法: 大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,曲线为"陡升型",如KNO3 少数固体物质的溶解度受湿度的影响很小,曲线为"缓升型",如NaCl 极少数固体物质的溶解度随湿度的升高而减小,曲线为"下降型",Ca(OH)2 例:下列混合物适宜用结晶法分离的是( ) A. NaNO3 Na2CO3 B. NaNO3 NaCl C. NaOH Mg(OH)2 D. NaCl BaSO4 3. 磁铁吸引:分离有磁性和无磁性的: 铁粉和硫粉 铜粉和铁粉 4. 洗气法: H2(H2O) CO2(H2O) 二.化学方法:(沉淀法、气体法、置换法、吸收法、其它法) 1.沉淀法:使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀通过过滤而除去。 例:.如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示 NaCl( Na2SO4 )_____________________________________ HCl ( H2SO4 )_____________________________________ HNO3 (HCl ) _____________________________________ NaCl(MgCl2) ____________________________________ 2.气体法:将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。 一般规律为:CO32-+ 强酸= CO2;NH4+ + OH- = NH3 例:如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示 NaCl( Na2CO3 )____________________________________ Na2SO4(Na2CO3)____________________________________ CaCl2溶液(盐酸) KCl (NH4Cl) ______________________________________ KNO3(KOH) ______________________________________ Na2SO4(NaOH) ___________________________________ 3.置换法:将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。 FeSO4(CuSO4) 4.吸收法 CO(CO2)_______________________________________ H2(HCI)_____________________________________ H2(CO2) N2(O2) 5.加热法:

(完整版)初三化学计算题专题练习题

初三化学计算 1、已知尿素的化学式为CO(NH2)2,则一个尿素分子中含有个原子;尿素的相对分子质量是;碳、氧、氢、氮四种元素的质量比为;氮元素的质量分数为(填计算式)100kg 尿素中含氮元素的质量为;某农田需2.8kg氮元素,则应施kg尿素。 2、某农田去年用了60 3 ] 3、人体中钙元素主要存在牙齿和骨骼中,以羟基 磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质 量为1004,右图是小青同学收集的纯牛奶的包装说明 阅读答题: ①一盒牛奶中至少含钙克 ②羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙元素的质 量分数为(保留0、1%) ③若人体每天需要0、6克钙,且这些钙有90%来 自牛奶,则一个人每天至少喝盒牛奶。 4、、20 kg含氧化铁80%的赤铁矿,可冶炼含杂质2% 5、已知氯酸钾与二氧化锰的混合物15、5克,加热膨胀完全反应后,剩余固体的质量为10、7克,求①生成氧气多少克,在标准状况下为多少升?②10、7克固体是什么,各多少克?(2KClO3 ==== 2KCl+3O2-↑) 6、把一根铁钉放入到一定质量的硫酸铜溶液中,过一会儿称量,质量增重0、8克,则有多少克铁参加反应?同时有多少克铜生成? 7、某同学用混有二氧化锰的高锰酸钾8克加热制取氧气,完全反应后剩佘固体的质量7、36克,则剩余固体中二氧化锰的质量是多少? M n O2

8、我国规定在食盐中加入碘梭钾KIO3的方法补碘,已知食盐中加碘的量每千克食盐中含碘为0、035克,相当干每千克食盐中含多少克碘酸钾? 9、20克碳和氧化铜的混合物加热完全反应后,称量为15、6克,求原 混合物中碳与氧化铜的质量比。 10、将171克石灰石高温煅烧(杂质不含氧也不参加反应),待反应完全后测得残佘物中氧元素的质量减少了24克,求石灰石中碳酸钙的质量分数。

初三化学上学期计算题专题训练

化学计算题专题训练 1、 已知尿素的化学式为CO (NH 2)2,则一个尿素分子中含有____个原子;尿素的相对分 子质量是______;碳、氧、氢、氮四种元素的质量比为_____________ ;氮元素的质量分数为(填计算式)_________________________ 100kg 尿素中含氮元素的质量为 ________ ;某农田需2.8kg 氮元素,则应施______ kg 尿素。 2、 某农田去年用了60千克尿素,今年要与去年肥分相当,要用_____千克碳酸氢铵 [NH 4HCO 3] . 3、人体中钙元素主要存在牙齿和骨骼中,以羟基磷酸钙 [Ca 10(PO 4)6(OH )2]形式存在,其相对分子质量为1004, 右图是小青同学收集的纯牛奶的包装说明阅读答题: ①一盒牛奶中至少含钙______克; ②羟基磷酸钙[Ca 10(PO 4)6(OH )2]中钙元素的质量分数为_______ (保留0.1%); ③若人体每天需要0.6克钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人 每天至少喝_______盒牛奶。 4、已知氯酸钾与二氧化锰的混合物15.5 求①生成氧气多少克②10.7克固体是什么,各多少克? 5、碳和氧化铜的混合物17.4克恰好完全,反应后称量为13克,求原混合物中碳与氧化铜的质量比。 6、某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0 g 石灰石样品,把25.0g 质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不(1)2.0g 石灰石样品中碳酸钙的质量为 。 (2)石灰石中碳酸钙的质量分数为 。

人教版九年级化学溶液部分计算题

九年级化学溶液部分计算题 第一类:溶质质量分数定义的应用 1要配制30%60克硝酸钾溶液,需要硝酸钾多少克?水多少克? 2将10克氯化钠溶解于40克水中,将得到溶质质量分数为多少的溶液? 320克氯化钾溶于水后,得到的溶液其溶质的质量分数为40%,则得到的溶液的质量为多少?需要的水的质量为多少? 420℃时,硝酸钾溶解度为30克,现将18克的硝酸钾溶于50克的水中,则所得溶液的质量为多少?溶质的质量分数为多少? 520 ℃时,硝酸钾的饱和溶液的溶解度为25克,求20 ℃时硝酸钾的饱和溶液的溶质质量分数? 20 ℃时,将60克硝酸钾溶于200克水中,求所得溶液的溶质质量分数? 620℃时氯化钠的溶解度为20克,现将50克氯化钠溶于200克水中,则所得溶液的溶质质量分数为多少? 7向30克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入70克水,则所得溶液的溶质质量分数为多少? 8向50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液中加入50克硝酸钾,则所得溶液的溶质质量分数为多少?

9把120克10%的硝酸钾溶液平均分成三等分 ⑴第一份升高温度,求溶质质量分数⑵第二份加入10克硝酸钾求溶质质量分数⑶第三分加入10水求溶质的质量分数 第二类稀释与浓缩问题 1.将100克10%的硝酸钾溶液蒸发50克水求所得溶液的溶质质量分数为多少? 2.向200克20%的氯化钠溶液中加入100克水, 求所得溶液的溶质质量分数为 多少? 3.把50克50%氯化钾溶液稀释成10%的,需加水多少克? 4.将20克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量分数增至20%,需蒸发水多 少克? 5.配制500毫升质量分数为20%硫酸溶液,需质量分数为98%的硫酸多少毫升? 需水多少毫升?(20%的硫酸密度为1.14g/cm3,98%的硫酸密度为1.84 g/cm3) 6.汽车电动车一般要使用铅蓄电池.某铅蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为 28%的稀硫酸,若用1升溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制该稀硫酸溶液时,需要水(密度为1 g/cm3)多少升?配得稀硫酸的质量为多少?

人教版九年级化学总复习化学专题复习除杂教案设计

人教版九年级化学总复习化学专题复习除杂教案设计 化学专题复习除杂教案 一、学习目标 1、知道物质除杂的原则,会选择试剂除去常见物质中的杂质 2、培养学生审题、分析问题、解决问题的能力。 3、学生通过对问题的探究,激发求知欲、提高学习兴趣。 二、学习方法 探究讨论、分析归纳、理解运用 三、学习过程 同学们,大家好,这一节有我和大家共同来学习新知识。生活中我们所接触到的物质大多都是混合物,而有时却需要纯净物,这就需要对物质进行提纯,除去其中的杂质,所以这一节我们就来研究除杂问题。【引出目标】除杂是中考化学必出的重要考点之一,一般为填空题,两个空,分值为2分,偶尔也见选择题。因此学完这节课大家一定要掌握除杂的一般方法和原则,能选择合适的试剂除去常见物质中的杂质。 【提出问题】前几天我在某个化学网站看到这样一个启示:有五个人到野外去考察,利用盐井水熬制出了点儿粗盐,为了食用,他们2-2+2+和其中的一些泥沙,可他们不知怎样CaMg、、需要除去其中的SO4去除,同学们你们能不能帮助他们呢?

好了,在帮助他们之前,我们放松一下,做几个小游戏,看看大5 / 1 人教版九年级化学总复习化学专题复习除杂教案设计 家的实力如何。探究过程】【在规定的时间内写出能够相互反应的 离:1.游戏一(争分夺秒)-+ AgCl 子及其反应后的生成物,时间一分钟,例如:AgCl和学生间互评补 教师巡回观察,让学生在黑板上展示自己的成果,充。(括号写出除 去下列物质中的的杂质游戏二(初露锋芒):2. 内的为杂质)所需的试剂)(HO(O) 2、O 1、N2222)(COCO) 4、CO 3、CO(22并说出 原因,教师巡回观察指导,学生在黑板上展示自己的成果,小组互 评。用多种方法除去下列物质中的杂质(括:3.游戏三(深入虎穴) 号内的为杂质),写出试剂名称。)Fe(CuO(、CuFe) 2、 1 )CO、NaOH(Na)CaCl 3、(CaCO 43223 教师巡回观察指导,学生在黑板上展示自己的成果,说出原因,小 组互评。物理方法 引导学生分析总结除杂的方法: 小结一:1. 熟记配对离子。化学方法 2. 决定应除哪种离子,并选取它的配对离子。 5 / 2 人教版九年级化学总复习化学专题复习除杂教案设计 游戏四(火眼金睛):4.为了除去NaSO溶液中含有的少量的杂42质NaCO,

(完整版)初三化学专题:初中化学计算题解题方法

初中化学计算题解题方法 解计算题一定用到以下三个知识点: 一、质量守恒定律 1.理解质量守恒定律抓住“五个不变”、“两个一定改变”及“一个可能改变”,即: 反应物、生成物总质量不变 五宏观元素种类不变 不原子种类不变 变微观原子数目不变 原子质量不变 两个一宏观:物质种类一定改变 定改变微观:构成物质的分子种类一定改变 一个可能改变:分子总数可能改变 2.运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤为: (1)说明化学反应的反应物、生成物; (2)根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和; (3)与题目中实验现象相联系,说明原因。 3.应用质量守恒定律时应注意: (1)质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化; (2)质量守恒只强调“质量守恒”不包括分子个数、体积等方面的守恒; (3)“质量守恒”指参加化学反应的各物质质量总和和生成物的各物质质量总和相等,不包括未参加反应的物质的质量,也不包括杂质。 二.有关溶液的计算 1.应熟练掌握本部分常用的计算公式和方法 溶质质量 公式一:溶质的质量分数=—————————×100% 溶液质量 溶质质量 =—————————×100% 溶质质量﹢溶剂质量 公式二: 溶质的质量分数与溶液密度、体积的有关换算 溶质质量 溶质的质量分数=—————————————×100% 溶液体积(V)×溶液密度(p) 公式三:溶液稀释的计算 m1×w1= m2×w2 m1、m 2——稀释前后溶液质量; w1、w2——稀释前后溶液中溶质的质量分数。 1.有关溶液与化学反应方程式结合起来的综合题,

如将一种物质M加入到两种物质的混合物中,与其中一种物质A恰好完全反应,生成物是两种混合物中的另一种物质B,求所得溶液中溶质的质量分数时,溶质、溶液的质量分别为:(1)、溶质的质量=生成物B的质量+原混合物中B的质量。 (2)、反应后溶液的总质量=物质M的质量+两种混合物(或固体,或溶液)的质量-沉淀(或气体、或杂质)的质量。 三、化学方程式 2.化学方程式的书写步骤 (1)写:正确写出反应物、生成物的化学式 (2)配:配平化学方程式 (3)注:注明反应条件 (4)标:如果反应物中无气体(或固体)参加,反应后生成物中有气体(或固体),在气体(或固体)物质的化学式右边要标出“↑”(或“↓”). 若有气体(或固体) 参加反应,则此时生成的气体(或固体)均不标箭头,即有气生气不标“↑”,有固生固不 标“↓”。 2.根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设:根据题意设未知量 (2)方:正确书写有关化学反应方程式 (3)关:找出已知物、待求物的质量关系 (4)比:列出比例式,求解 (5)答:简要的写出答案 3、有关化学方程式计算的常用公式 (1)气体密度(标准状况下)的计算式 (2)不纯物质中某纯物质的质量的计算式 某纯物质的质量(g)=不纯物质的质量(g)×该物质的质量分数 (3)由纯物质的质量求不纯物质的质量的计算式 (4)某物质纯度的计算式

人教版九年级化学中考专题复习

人教版九年级化学中考专题复习7《酸和碱》检测考试卷附答案 中考总复习分类专题训练化学(七) (内容:酸和碱) 班级姓名学号成绩 说明:1.测试时间45分钟,满分100分。 2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Cl:35.5 Na:23 O : 16 一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确答案) 1.碱具有相似的化学性质的根本原因是() A.组成中都含有氢元素 B.组成中都含有氢氧根 C.都能与酸发生化学反应 D.水溶液中都含有氢氧根离子 2.下列物质不能导电的是 A.金属铜 B.酒精溶液 C.烧碱溶液 D.饱和食盐水 3.下列反应属于中和反应的是() A.CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O B.H2SO4+

2NaOH====Na2SO4+2H2O C.CuO+2HCl====CuCl2+H2O D.CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 4.在下列四份溶液中,酸性最强的溶液是() A.pH=0的溶液 B.能使无色酚酞试液变成红色的溶液 C.pH=1的溶液 D.能使紫色石蕊试液变成蓝色的溶液。 5.下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是() A.稀硫酸 B.生石灰 C.浓盐酸 D.二氧化碳 6.下列物质的俗称与其化学式不相符合的是() A.熟石灰Ca(OH)2 B.天然气CH4 C.小苏打NaHCO3 D.纯碱NaOH 7.我们常见的一些食物的近似pH范围如下: 食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清 近似pH范

围 3.0—4.0 3.2—3.6 6 .3—6.6 7.6—8.0 则下列说法中,不正确的是() A.鸡蛋清显碱性 B.胃酸过多的人应少吃四川泡菜 C.橘子汁不能使无色酚酞试液变红 D.牛奶比鸡蛋清的碱性强 8.闻名遐迩的崂山茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。某处茶花长势不好,经测定,是由于该处土壤的pH为7.8造成的。在选择施用某种农家肥浇灌后,茶花长势良好。这说明该种农家肥的pH() A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法判断 9.在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述正确的是() A.滤液中含有Cu2+ B.反应中一定有气体产生 C.滤出的固体可能是纯净物 D.溶液的质量一定会减小 10.向盐酸和氯化铁混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,下列曲线正确的是() 二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。每小题有

人教版九年级下册化学 酸碱盐专题练习题(答案解析版)

碱盐专题练习题(答案解析版)人教版九年级下册化学酸碱盐专题练习题(答 案解析版) 初三化学酸碱盐专题练习 1.某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO3)2、K2SO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是() A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥(正确答案) 答案解析:【解答】解:Ca2(PO4)2含有磷元素,属于磷肥;K2SO4中含有钾元素,属于钾肥;CO(NH2)2 2.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是() A.纯碱Na2CO3碱制玻璃 B.生石灰CaO 氧化物作补钙剂 C.小苏打NaHCO3盐治疗胃酸过多(正确答案) D.大理石CaCO3盐作建筑材料 答案解析:【解答】解:A.碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;故选项错误。B.生石灰是氧化钙的俗称,是由两种元素组成的,且一种元素是氧元素,属于氧化物;但生石灰与水反应放出大量的热,不能用作补钙剂,故选项说法错误。C.小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,属于盐,可用于治疗胃酸过多,故选项说法正确。D.大理石不是碳酸钙的俗称,大理石的主要成分是碳酸钙,故选项说法错误。故选:C。 3.下列关于酸碱中和的说法,合理的是() A.有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B.被红火蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水(pH=10)(正确答案) C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全,溶液的pH不改变 D.氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是:NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O 答案解析:【解答】解:A、有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应,如氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水就不是中和反应,故A不合理;B、毒液呈酸性,肥皂水呈碱性,肥皂水能中和毒液中的酸,故B合理;C、氢氧化钠溶液呈碱性,滴加的盐酸能与氢氧化钠反应生成呈中性的氯化钠和水,溶液的PH会变小,故C不合理;D、此反应的化学方程式应为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故D不合理;故选:B。 4.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()

(完整版)初三化学计算题专题复习汇总

初中化学计算题专题复习 (一)有关化学式计算题类型: 第一种类型:标签型化学式计算题: 1、在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。 碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市 场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。 请回答下列问题: (1)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO 3)的 化学性质之一是 ; (2)计算碘酸钾(KIO 3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比 ; (3)计算碘酸钾(KIO 3)中,碘元素的质量分数是多少? ;(计算结果精确到0.01,下同) (4)计算1kg 这样的食盐中,应加入 g 碘酸钾(用最高含碘量计算) 第二种类型:叙述型化学式计算题: 1、蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH 3CH(NH 2)COOH 等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算: (1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比 。(2)丙氨酸的相对分子质量 。 (3)丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。 2、抗震救灾,众志成城。用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C 3O 3N 3Cl 3),又称高氯精。下列有关高氯精的说法不正确的是( ) A .高氯精由4种元素组成 B .高氰精中 C 、O 、N 、Cl 的原子个数比为1∶1∶1∶1 C .高氯精中C 、N 两种元索的质量比为12∶14 D .高氯精中氯元素的质量分数为25% 第三种类型:综合型化学式计算题: 1、青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH 2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g 。 (1)30g 尿素中含氮元素多少克? (2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克? (3)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄人多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。 2、 近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg ,氮元素42kg 。请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克? (二)有关化合价的计算: 1、据报道,“第三代”瓷珠圆珠笔问世,该圆珠笔的球珠有氧化锆陶瓷材料制成,这种材料的应用使球珠的耐腐蚀性,耐磨性得到了提高,从而填补了国内空白,氧化锆的化学式为ZrO 2,在氧化锆中锆元素的化合价为: A .+2 B .+3 C .+4 D .+5

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