(完整版)方言词汇调查研究毕业设计
商丘市民权话词汇调查
指导老师：邱斌
（井冈山大学人文学院，江西吉安，343009）
【摘要】本文以民权话为调查对象，详细列举民权话中的一些常用词汇，制作了民权话与普通话词汇对比一览表。调查发现民权话词汇的一些特点：从音节数量看，民权话部分词语与普通话的同义对应词语在音节数量上对应不整齐；从构词语素看，民权话部分词语与普通话中的同义对应词语的语素也有所不同。
【关键词】民权话；词汇；对比
引言
民权县地处黄河故道，属商丘市，交通便利，四周分别是兰考县，曹县，睢县，商丘市，离省会郑州168公里。民权县辖1个街道办事处、7个镇、10个乡，分别是：城关街道办事处，龙塘镇、北关镇、人和镇、程庄镇、王庄寨镇、孙六镇、白云寺镇，花园乡、双塔乡、顺河乡、褚庙乡、野岗乡、老颜集乡、胡集回族乡、王桥乡、林七乡、伯党回族乡。通行于民权的语言除程庄镇以外的各乡镇基本相同，其在语音某些方面方面区别于普通话，如：
1.部分sh发f音——如“说”（fo），“水”（fei），主要流行于程庄镇及其方言辐射区。
2.部分词有“子”字的后缀，并发“dei”音——豆芽子（dei），面条子（dei），大嫂子（dei）。
3.与大部分河南地方方言一样的“的/得/地”发“lei”音——“好
得（lei）很”，“热得（lei）很”。
4.部分“ao”和“ue”的音发为“uo”，有时甚至会引发声母的变化——如“脚”（jiuo），“雪”（suo），“药”（yuo），“略”（luo）。
5.阴平（一声）和上声（三声）的发音大约与普通话相反。
民权县地方方言内部略有差异，表现为程庄镇的地方话颇有特色，在民权方言区形成了一个孤岛，比如下面的这段话：“一个老汉，上会买了只小菊。回家，小菊不欺席。喂它玉吁吁，险噎，它还不欺。锯锯，它还不欺。”这是程庄镇地方话发音的谐音字组成的一个小笑话，其实他的普通话表达方式是：“一位老汉，上会买了头小猪。回家，小猪不吃食。喂它玉秫秫，嫌噎，它还不吃。煮煮，它还不吃。”用最为准确的国际音标标注的话，其中猪、吃食、秫秫、煮煮等字词的发音分别为[t揶y24]、[t揶‘i24][揶i42]、[揶y42·揶y]、[揶y55·揶y]。
除程庄话外，其他乡镇的方言用语就基本相同了。
而本文主要描述以城关镇地方话为代表的民权话词汇，对此进行了分类整理，并总结归纳出其特征。
一、民权话词汇调查表
（一）具体调查方法
本文结合文献，本着实事求是的原则，一切以语言本身的事实为依据，走访不同年龄段人群，实地调查，在调查中根据实际情况增减项目或细分项目，调查中认真记录每一条民权地方方言字词，再与普通话对照，多方搜集方言词汇后，参考有关文献——《方言词汇调查表》核对确定，最后根据自己研究目的和收集方言词汇的情况做进一步的增减工作。
（二）民权话词汇和普通话对照一览
普通话民权话注释和说明
一天文、地理
太阳日帝儿/ 日头
帝儿
向阳朝阳
背阴背阴地
阳光
日帝儿“晒日帝儿”意为“晒太阳”
月亮
月明帝儿儿童用语为“八八”，阳平调。
北斗星勺子星
银河天河
流星(名词) 贼星
彗星扫把星
风停了撒风
霞烧霞
雷打了(大树被～) 龙抓了/雷劈了
闪电(名词；动宾) 打霍/打闪
下雨(了) 下雨/滴点儿“滴点儿”为下小雨
小雨毛毛雨/罗面雨
冰锥(挂在屋檐下的) 琉璃
结冰冻冰冰
雹子冷子
雪珠子(米粒状的雪) 雪肠子
化雪开化
下露下露水“露水下去了”意为没有
露水了
霜霜雪
下霜下霜雪
天气(最近～不太好) 天儿
晴天好天/响晴天
阴天孬天
多云白拉天
伏天伏里天此处“里”转音为“lei”涝(了) 淹了
田野漫街地
四面八方方圆圈
去田里做活下地
二时间、节令
去年年时个
明年
过年儿/下一年“过年儿”中“年”读轻音，下同。
前年前年个
往年(以往的年头) 每年
后年大过年儿
每年见年儿1，每一年2，年年一个月月把儿
大建(农历三十天的月份) 大尽
小建(农历二十九的月份) 小尽
今天今儿个
昨天夜儿个
明天明儿个后天过明儿大后天大过明儿次日(某日的下一天) 第二天前天前儿个大前天大前儿个
上午
晌午大约八点之后十二点之前
下午后晌大约一点之后六点之前凌晨(天快亮的时候) 冷清明儿凌晨四五点
清晨(日出前后的一段时
间)
清早/清早起来“早饭”可说“清早饭”
午前
大半晌“半晌”也有半天的意思，可表时间点，也可表时间段。
中午晌午头儿
午后晌午头儿
白天白里
黄昏(日落以后星出以前) 马几眼/落黑儿
夜晚(从天黑到天亮的一段
时间)
黑里/黑家
整夜一黑家
每天晚上天天黑里/成黑
家
集日(有集市的日子) 集两天一集，聚集交易
集会会五天一会，聚集交易什么时候(他～来？) 啥时候
以前
先前/先时候儿“先时候儿”中“时候”要连读。
现在眼下
三动物
公牛牤牛
母牛姒牛
公驴叫驴可以用来骂人，“大叫驴”母驴草驴
公狗伢狗
土狗材狗
土鸡材鸡相对的为“肉鸡”
公羊臊虎
阉猪(动宾) 择猪
母猪发情打圈
母猫发情叫春儿可以用来骂女人。
老猫
麻虎子/老猫用来吓唬小孩的一种想象的动物
下蛋嬎fàn蛋哺乳动物下崽将
孵(～小鸡儿) 抱bù小鸡鸭扁嘴儿
黄鼠狼狼子
蛇(注意各种蛇的叫名) 长虫
乌鸦老鸹
喜鹊马嘎子
麻雀小虫儿
小鸟小虫蚁儿鹧鸪葱咕咕
黄鹂小黄俏儿画眉小花迷儿布谷鸟嘎句gòu 啄木鸟钻钻木得蝙蝠燕迷呼得翅膀膀子
蜘蛛蛛蛛
蜗牛娥子
蜣螂屎壳郎
壁虎蝎虎得
肉虫(米里的米色虫) 米虫
苍蝇蝇子
跳蚤疙蚤
牛虻牛蝇子
蟋蟀蚰子
灶蟋蟀(状似蟋蟀,常出没
蛐蛐
于厨房)
蟑螂小强
蝗虫蚂蚱
螳螂砍刀
蝉马叽鸟/爬蚱“爬蚱”是蝉幼虫。臭大姐臭娘娘
灯蛾扑蜡蛾子
蜻蜓蜓蜓
瓢虫花大姐
青蛙河马
蝌蚪河马蝌蚪
蟾蜍疥毒/老疥
水蛭马鳖
蛤蜊海爬子
螺蛳牛咕隆的
四亲属称谓(先按正常情况
下的背称调查,以便各点对
比,同时注意面称、背称、
忌讳等各种情况下的叫法)
男孩儿小小的
女孩儿小闺女儿
老头儿老头儿老头子(带贬意)
老太婆老婆儿老婆子（带贬义）
小伙子
半大孩子此几处的“子”均读“dei”
单身汉光棍条子
老姑娘老闺女
二婚头二婚/半截人曾祖父老爷
曾祖母老奶奶
祖父爷爷
祖母奶奶
外祖父姥爷
外祖母姥姥/老娘
父亲大/叔/爹
母亲娘/妈
岳父老岳此处”岳“音”yuo
岳母丈母娘
公公(夫之父) 老公公
婆婆(夫之母) 婆子
伯父大爷/大大
伯母大娘/大大
叔父叔
叔母婶子
舅父舅舅
舅母妗子
姑妈嫲嫲/姑
姨妈姨
代人受过之人垫背的
表兄弟姐妹老表
把兄弟拜把子
上门女婿倒插门
五身体
身材小伙儿例句：“那闺女小伙儿可
好。”意为“那姑娘身材
很好”
高挑板直形容身材有型，没有缺陷
漂亮
齐整/周整例句：模样儿可齐整/周整。
奔儿头(前额生得向前突) 高心门
秃顶(掉了大量头发的头) 歇顶
后脑窝子(颈后凹处) 老木戳
额心门子
囟门灰结
刘海儿海林儿
腮帮子脸鼓拽
眼眵眵麻糊
眼睫毛眼带毛
鼻涕(液体) 鼻子
干鼻涕(鼻垢) 鼻疙疤
嘴唇儿嘴片/嘴皮儿涎水嘴水
牙垢牙渍
蛀牙虫牙
下巴嘴把户
肩膀肩膀驼
肩胛骨脊娘骨
溜肩膀儿耷拉肩
膈肢窝膈老肢
手腕子手脖子
大拇指大拇手指食指二拇手指头指甲指甲盖儿
指甲心儿(指甲盖和指尖肌肉连接处) 手指甲盖儿里头
腿肚子小腿肚儿胫骨(小腿内侧的长骨) 腿节子膝盖膈老擘子胯骨胯
屁股
腚帮子此几处“子”均读音为“dei”
肛门屁眼子屁股蛋儿腚锤子屁股沟儿腚沟子尾骨尾巴茬子鸡巴(男阴) 鸡巴
鸡鸡(赤子阴) 嘎子
女阴
逼/巴子例词：妈逼/妈了个巴子（骂人）
脚腕子脚脖子
赤脚光脚此处脚读为“jiuo”脚背脚面
胸脯胸骨嘴儿
肋骨肋巴骨
乳房
妈妈/胸读音与表示母亲时不相同
奶汁奶/妈
肚脐眼肚姆窑
脊背脊娘“脊梁”的转音
头发旋儿旋儿
双旋儿俩旋儿
斗(圆形的指纹) 指纹纹理
箕(簸箕形的指纹) 簸箕
痣雀子
六事物名称
方条形的大馒头杠子馍
馒头馍/卷子卷子特指长方形馒头
花卷
菜卷儿/咸卷儿用馒头和蔬菜卷起来蒸成
饺子扁食
白稀饭疙瘩用面粉搅拌的一种面汤。衬衫布衫子
短袖衬衫褂衩子
裤子单裤子
短裤裤衩子
内裤裤头儿
遗腹子
暮生男人死了以后女人生的孩子
肥皂洋碱
香皂胰子
洗发水洗头膏儿
护肤霜香香
犟驴老蹩筋办事不活道，认死理的人风筝毫
捉迷藏藏蒙儿
抓子儿(用几个小沙包或石
子儿,扔起其一,做规定动
作后再接住)
拾子儿
弹球儿琉璃蛋
翻绳(两人轮换翻动手指头
上的细绳,变出各种花样)
跳绳
划拳(喝酒时) 猜枚
出谜语破谜语
爆竹炮
烟火花子
翻跟头(翻一个跟头) 窝跟头
侧翻菜轱辘儿
打车轮子(连续翻好几个跟
头)
连翻
相对称的两个斜角吊角
地界
灰界田垄之间的界限或埋下的标志
伤风感冒头疼发热小灾小难病拉托拉
角落旮旯缝道儿
被子盖地
褥子铺地
被窝盖地窝
侏儒症小人乖
七动作
狼吞虎咽把抓口抩nan
贪吃
下三/贫瘠例句：吃的下三/吃的贫瘠
夭折板了避讳的说法
丢掉板了
不熟练半半拉拉例句：认个字都半半拉拉
不讲理
抠例句：这个娘们儿抠的很。
不做声不吭不哈/不吭
气
顽皮皮例句：这小子皮得很。炫耀谝例句：你看你谝的不轻。熟练麻利例句：小伙子做事麻利。
撒欢
撩橛儿小马驹撩橛儿，也可形容小孩。
顶撞顶顶也有”顶替“的意思行/好中/管/行表示肯定的回答
没有某mou
少穿衣服楞例句：楞得不轻，衣服穿
嫩少。
获得拿例句：一个月拿多少钱
得到照顾
得济例句：这老婆可得他闺女济了。
乱翻
翻精例句：这小妮儿在家就会胡翻精。
整治/惩罚摆治例句：他可会摆治人。粘人腻歪/意歪表示对一个人的讨厌
克死
妨例句：那个女人把她丈夫妨死了。迷信的说法。
反应迟钝
迷瞪例句：他看起来迷迷瞪瞪。“迷瞪”也只似醒非醒的时候。
似睡未睡迷糊
抢话儿
打岔例句：和你说正事儿呢，别打岔儿。
冷落带理不理
大声嚷嚷咋呼例句：你瞎咋呼啥？将就凑活
随礼兑份子
硬攀交情热粘皮儿
生小孩过月子
大小便解手儿
痒刺挠
骂人桊juan 人例句：小孩不能桊人。
作保证打包票
做小动作
打马虎眼例句：你别给我打马虎眼，我都知道实际情况。
拘谨拿捏
挑剔
撇例句：你看他撇的不轻类。
干啥
咋咋例句：你想咋咋。
我咋咋你了？（我怎么你了？）
蹲鼓堆
撞
石例句：一头石到南墙上。意为不知转脑筋，蛮干。
步行溜地蹦跌倒了绊倒
闭眼挤眼儿眨眼挤吧眼努嘴撅嘴儿背着手儿背绑手叉着手儿(两手交叉在胸
前)
叉膈老肢笼着手(双手交叉伸到袖筒
里)
揣手
拔拉扒
搊(用手托着向上) 举
把屎(抱持小儿双腿,哄他
把叽
大便)
把尿把叽
攥起拳头搦捶头
犹疑磨叽
留神招呼着点
着急急
挂念接记
搭茬儿打岔
不做声不吭气
骗(我～你玩的,不是真的) 榷
告诉给……说
挨骂挨
嘱咐安答
挨批评挨说
叨唠叨叨
喊(～他来) 叫（~他来）
不生小孩不生养
散步遛遛转转
感冒冻着了
砸楞例句：用砖头楞人。
害羞扭扭捏捏
不好意思显悬
唠叨嘟囔/嘴碎
揍人列例句：你把我气狠了我列
你信不信。
打颤打合答
承担/负责兜例句：出了事我兜着。敷衍了事猫盖屎
能耐不穰
捅（一刀）攮（一刀）
恶心可囊
逞能露一鼻子
恐吓嘿唬
闲聊瞎白话例句：几个人瞎白话呗。等等别走类
试试递递瓜儿
八代词
我们
俺/俺俩需注意商丘代词里面没有表示复数的“们”，没有齐整的单复数对立。
咱们咱俩/咱几个
你们恁/恁俩/恁几
个
他们他/他几个
您(尊称“你”) 没有尊称，体现在态度上他他/人家
大家大伙
我我自家
怎么办？咋弄
为什么？为啥
什么？啥
我们俩俺俩
咱们俩咱俩
你们俩嫩俩
他们俩他俩
夫妻俩两口子
娘儿俩(母亲和子女)
爷儿俩(父亲和子女)
九形容词
惊讶我类乖乖
不错(颇好之意) 还行
差不多差不离
不怎么样不咋样
味道说甜不甜甜不索
坏(不好)
次(人头儿很～/东西很～) 质量不太好嚣张刺毛
美(注意形容男女有无不同说法) 排场/好看/齐整
没本事没材料丑难看
模样
态瓜得例句：你看他那态瓜得，还撇的不想找孬的类。
坚固结实
脏不干净不靠谱扯淡
一团糟
毛包例句：乱得毛包。（形容没有一点秩序）
淡(不咸) 甜舒服得劲难受
腼腆显悬
敷衍
打哈哈例句：你好好说，别跟我打哈哈。
雅气时髦富态
买帐
吃……那套例句：他根本不吃她那套。
流行时兴
（纺织品）稀薄
麻花例句：衣服穿久了，都麻花了。
绵软变形
皮艮例句：这麻花放的时间太长，都皮艮了。
丰满胖胖答答
花白褪色白不刺啦
生拉硬扯八竿子括不着
倒霉倒血霉
颠簸蹲答
远亲（拐弯抹角的亲戚）驴尾巴吊棒槌
混乱乱套形容没有秩序
四川方言词典(教你说一口地道的四川话)
四川方言词典（教你说一口地道的四川话） 四川方言 说明 一、以成都话、重庆话为主, 收录有代表性且具有较强地方色彩的方言词、方言熟语1400余条。 二、有音无字的条目, 用同音字表示, 并在该字右上角标以“*”号表示。 三、全部条目参照中国社会科学院语言文字应用研究所《北方话基本词汇调查表》按意义划分为32类, 另有熟语一类, 按类排列, 各类中的条目按音序排列。多义词意义跨类者, 只在一类中出现。 四、用汉语拼音字母注出条目的成都话读音, 成都话不说的方言词语, 按通行地的语音同成都音的对应关系折合为成都音。成都话声母[]用双字母gn表示, 声母[z] 用r表示; 声调用阿拉伯数字“1”、“2”、 “3”、“4”标在音节右上方表示调类的阴平、阳平、上声、去声。有规律的连读变调, 先注本调, 后注变调, 用A→B表示, 其中A表示本调, B表示变调, 如“坝坝ba4ba4→ba4ba1”。 五、释义用普通话解释方言词语的方言义项, 一般不考察词源或理据。 六、例句中出现本词条, 用符号“～”代替。 七、条目具体分类如下: 1.天文、气象 2.地理 3.时间、节令 4.人品 5.亲属称谓 6.婚育 7.丧葬8.人体9.人体动作 10.疾病、医药11.器具12.饮食 13.房舍14.服饰15.交通、邮电 16.农业17.植物18.动物 19.商业20.学校教育21.祭祀 22.文体娱乐23.交际24.一般动作 25.一般名物26.性质、感觉、状态、颜色27.方位 28.指代29.量词30.副词 31.介词32.连词、助词33.熟语 1. 天文、气象 扯霍闪ce3ho2san3打闪。 扯露水ce3nu4sui3 下露。 打白头霜da3be2tou2suang1 下很重的白色的霜。 打霜da3suang1 降霜。 发霞fa2xia2 出现霞光。 霍闪ho2san3 闪电。 回霜hui2suang1 降霜后晴天转阴天。
安徽合肥方言词语调查
安徽合肥方言词语调查 王雨丛1 ,吴先文 2 (1.中国传媒大学对外汉语教育学院,北京 100024;2.合肥学院中国语言文学系,合肥 230601) 摘 要:方言是语言在发展过程中形成的地域分支,在一定时期内与通语共同存在。对方言的调查研究,有利于掌握方言与普通话之间的共同特征和对应规律,继承和弘扬传统文化,加快普通话的推广,减少交流中的语言交流障碍,促进当地经济的快速健康发展。收集合肥方言词汇词目约1000条,按词类和词义相结合的分类法,名词分为天文、地理、时间,农业,植物,动物,房舍,器具、用品,称谓,亲属,人体,生理、病理,衣服、穿戴,饮食,红白大事,日常生活,商业、交易,文体、教育,人体动作,方位等19义类和代词,形容词,副词、介词、连词等,数量词4个义类,共计23个义类。关键词:合肥;方言;词语中图分类号:H172.4 文献标识码:A 文章编号:1672-920X (2008)05-0035-13 1 概况 1.1 合肥市概况1.1.1 地理、人口情况 合肥市位于安徽省中部,地处江淮之间、巢湖北岸,地形以平原丘陵为主,地势西北高东南低,辖庐阳区、瑶海区、蜀山区、包河区4区和长丰、肥东、肥西3县,总面积7386平方千 米,总人口434万,其中市区人口139万。[1] 1.1.2 历史沿革 合肥古称庐州,又名庐阳,是一座有2000多年历史的文化古城,具有“淮右襟喉、江南唇齿”的战略地位,常为兵家必争之地,素以“三国故地、包拯家乡”而闻名海内外。两千多年前,这里就已开始形成商业都会。“合肥”因东淝河与南淝河于此汇合而得名。秦汉之交,合肥正式建立“合肥县”,属九江郡。明清时为庐州府治,故又别称为“庐州”。自东汉末以来,一直是江淮地区重 要的行政中心和军事重镇。解放后由县设市,三年后安徽省人民政府正式成立,驻合肥市。 1.1.3 方言归属 合肥方言是江淮官话洪巢片的 一个重要方言,地处与中原官话搭界的淮西位置。江淮官话人口分布于合肥市的市区和肥东、肥西、长丰县等地及附近地区,约456.5万。[1] 目前市区的口音已被通行语普通话严重同化,只有在市区以外的肥东、肥西和长丰等地,还保留着传统的合肥方言。1.2 方言调查概况1.2.1 调查方法 首先以文献[2]作为调查分类 方言词汇的参考,走访合作人,进行实地调查。在调 查中根据方言具体情况增减项目或细分项目,比如 “日常生活”可以进一步划分为“衣、食、住、行”等类别。调查中认真记录每一条合肥土话字词,加注方言注音,再与普通话对照;多方搜集方言词汇后,参 考有关文献[3-6] ,核对、确定。最后,再根据自己的 研究目的和收集方言词汇的情况作进一步的分类研究。调查本着求实的原则,一切以语言本身的事实为依据。1.2.2 词汇调查合作人 肥西县一对中年夫妇刘金志、吴霞:高中文化;老太太赵红珍:62岁,学历不详;张伟:23岁,合肥某高校毕业班学生;王军:39岁,大学教师;高晴:退休职工,50岁,中专学历。1.2.3 音标符号 词汇一律用潘悟云国际音标符号[7] 标注读音。另外:“?”为轻声标号;“⌒”为连读 标号;注音字母的上下数字标号,如“ 212 21”,为读音 变调的调值。 2 合肥方言中常用词汇调查分类表调查词条约1000条,按意义分为23类:天文、地理;时间;农业;植物;动物;房舍;器具、用品;称谓;亲属;身体;疾病、医疗;衣服、穿戴;饮食;红白大 事;日常生活;交际;商业;教育、文体;动作;方位;代词;形容词;副词、介词、连词;数量词。 有不同的读音,将其另一读音或说法用括号标示。释文中用“～”代替该字或被释词语。有不同 收稿日期:2007-06-04 修回日期:2008-05-19 作者简介:王雨丛(1983—),女,安徽合肥人,中国传媒大学对外汉语教育学院2007级硕士研究生;吴先文(1974—),男,安徽枞阳人,合肥学院中国语言文学系讲师,博士 。 (社会科学版)Journal of Hefei University (Social Sciences ) 2008年9月 第25卷第5期 Sep t .2008Vol .25No .5
博士开题报告导师评语.doc
博士开题报告导师评语 学位论文质量是评价教育硕士培养质量的重要指标之一,而论文选题又是教育硕士学位论文撰写的首要环节,是直接影响学位论文质量的重要一环;下面是有博士开题报告导师评语，欢迎参阅。 博士开题报告导师评语 1、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，
真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规
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毕业论文开题报告书范文 毕业论文开题报告书范文 论文（设计）题目残疾儿童心理健康问题及对策研究 学生姓名冯冰洁学号101330130 专业10级学前音乐所在院系师范教育学院 指导教师姓名、职称彭鹏助教 一、选题的背景、意义及研究现状： （一）选题背景 教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性，指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育，培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示，残疾儿童的心理健康水平不高，显著低于国内普通正常学生，状况不容乐观。近年来，我国兴起了新一轮的
残疾儿童心理教育改革，以提高残疾儿童心理健康的发展为目的，在此背景下，实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题，因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手，将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究，探究心理健康教育的实用策略。 （二）选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性，在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要，通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握，有目的、有计划的制定合理的教育方案，开展对策研究，从而促进残疾儿童心理健康的发展。 （1）促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展，主要着眼于学生的未来，促使学生在适应的基础上获得最有效的发展，使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善，它包括智力开发和情感培养两个方面，此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界，也代表着将来心理健康教育的主要方向。
（2）促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性，主要着眼于学生的现在，培养学生一定的社会适应能力，包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境；培养学生的学习适应能力，使他们能够适应各种程度的要求；建立学生正确的自我观和适当的生活方式，此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 （3）有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治，主要着眼于学生的过去，了解不良心理和行为的根源，采取有的放矢的措施，矫正学生的偏差行为，消除心理障碍，此目标虽然针对面不广，但却是心理健康教育的重要方面。 （三）研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题，在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题，其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前，针对残疾儿童心理健康教育的现状研究，在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够，在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱，
2020年语言调查报告4篇
2020年语言调查报告4篇 导读：本文是关于2020年语言调查报告4篇，希望能帮助到您！ 随着互联网技术的进步，网络舆论的广度和深度正在前所未有的加深。互联网语言的不断更新，反映出网民趣味的交流、智慧的调侃、创意的批评，与此同时，现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象也在互联网上出现。一些生活中的污言秽语经由网络变形而广泛传播，输入法造词产生的象形创造、英文词汇的中文化、方言发音的中文化也产生了不少秽语新词，另一方面，网民自我矮化、自我丑化的一些词汇也在网络间疯狂生长。 本文选取网民使用的部分低俗词汇进行检索统计，不完全地展示出网络低俗语言的现状，经过对此类词汇使用情况进行梳理解析，呼吁互联网语言环境的自净和文化氛围的提升。 本文认为，互联网作为现实社会的延伸和投射，净化网络语言不能脱离社会治理，不能幻想打造网络语言的“无菌玻璃房”。唯有严肃的文本教育、公认的文化认知、共同的社会操守、严格的约束机制，方能实现现实与虚拟世界的正向联动，促生网络语言的健康革新，让低俗语言日渐淡出，让文明优美回归生长。 一、凝聚共识需净化网络语言环境 近年来，随着互联网技术的不断进步，网络舆论的广度和深度前所未有的扩大加深。公开数据显示，目前微博账户已达到12亿个，新浪、腾讯微博平台每日新增帖文2.3亿条;已经发展多年的即时通讯软件qq日均发送信息60亿条;异军突起的微信用户达到6亿，其中境外账户达到1亿、
微信系统日均发送信息更达到160亿条。 从社会的发展角度看，网络语言是一个阶段内社会多元文化的印证。以社会学、心理学梳理网络语言，是掌握一个阶段内社情民意的重要补充，如此看来，网络语言就具有了历史意义。与此同时，现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象，也在互联网上投射，互联网的虚拟特性在一定程度上也放大了社会公众的消极情绪和烦躁心态，而对于低俗语言的再组合，再创造，无疑更进一步拉低了网络空间的文化氛围。 净化网络语言环境，并非是要打压网络语言，统一网络言论，也并非要求网民“出口成章”，而是要在文化、社会的层面上营造网民生活的舒适空间。在历史发展的长河中，我们既然抛弃了所谓“埋儿奉母、尝粪忧心”的文化糟粕，自然也不应接受“逼格”“屌丝”成为时代的文化沉淀，更不能让代指身体器官的攻讦谩骂侵蚀舆论主流。 只有一个干净、舒适的网络语言环境，才能更多发挥公共讨论平台的作用，促进互联网对国家治理现代化的正向意义。因此，推动线上舆论生态与线下舆论生态的良性互动，净化网络语言环境，将进一步为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。 二、网络低俗语言概况 网络语言作为网民交流不可缺少的“通行证”，经常会自我更新以贴近生活现实，反映时事热度，但网络语言低俗化的现象也越发突出。首先，一些生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播，例如“草泥马”“尼玛”等词语的同音利用。其次，也有一些词语因输入法运用而呈现出象形创造，例如“艹”“我屮艸芔茻”“我凸(艹皿艹 )”。再次，英文发音的中文化、方言发音的文化也使网络低俗语言不断翻新，例如“碧池(bitch)”“逼格(bigger)”“装逼(zhuangbility)”“滚粗”，另外，网民自我矮化、讽刺挖
合肥方言词汇调查研究
合肥方言词汇调查研究 作者：陈卫洋指导教师：张丽 内容摘要：本文以安徽省省会——合肥市市区方言为研究对象，详细列举归类合肥话中的常见词汇，制作了合肥方言词汇与普通话词汇对比一览表。调查发现：合肥方言兼有南北方言的某些特点，合肥方言中单音节词比普通话要多，合肥方言词汇具有轻声和连音现象；合肥方言中用“子”作后缀的词很丰富，且方言中有很多运用比喻手法构成的词，生动形象，同时给合肥方言的研究带来一定的趣味性。 关键词：合肥方言；词汇；调查 一引言 (一) 合肥及合肥市概况 1.合肥的历史地理概况 安徽省省会——合肥地处江淮之间、安徽腹地，历史悠久，人杰地灵。早在夏商时期，境内居住的“淮夷族”人，已经是人类早期文明的部落群体。春秋时期，合肥地区在政治、经济、文化等方面的发展状况，“皆胜淮左”。西汉时，合肥置县，东汉建安中(约200年)，合肥为扬州治所。自此后，历经1700余年，合肥一直为州府治所，名都要邑的地位始终未移。三国时期，合肥曾为三国魏国重镇，兵家必争之地。魏吴双方围绕争夺合肥的制控权，曾数战于此，以致使这块土地成为著名的三国古战场。当年曹操点将教弩台、张辽威震逍遥津、吴主跃马飞骑桥的故事，仍为今人津津乐道。合肥作为一代清官包拯的家乡，自古人才汇兴，贤达代出。包拯之后，见之于史志的历代合肥籍风云人物有余阙、陆遐龄、龚鼎孳、李天馥、李鸿章、刘铭传、聂士成、范鸿仙、吴旸谷、王正藩、段祺瑞、卫立煌、崔筱斋、蔡晓舟、孙仲德、杨振宁等数众。[1](P1-2) 合肥市位于安徽省中部，地处长江、淮河之间的丘陵地区,水资源较丰富，南有巢湖，北有瓦埠湖、高塘湖，东可由滁河提引长江水，西可引淠史杭总干渠水。市区西北部董铺水库，是合肥最大的水库。合肥的生物资源种类很多，农作物主要有水稻、麦类、豆类、油菜、花生、芝麻、棉花、烟叶、薄荷、蔬菜、西瓜等。合肥地区的矿产资源已探明储量的有10多种，其中，磷矿石、大理石、
汉语方言词汇的调查研究
汉语方言词汇的调查研究 本文的内容主要是讨论一些例子。例子就是资料，它是很重要的。李荣先生在《方言研究中的若干问题》（《方言》1983年第2期81-91页）说过：“例子的重要性是怎么强调都不过分的。要先想好例子，再表示意见。要是举不出合适的例子，那种意见是站不住脚的。例子一摆呀，你的功夫就出来了。就能看出你的学力如何，见识如何。例子就好比商店橱窗里陈列的商品。摆出来的都不怎么样，仓库里的就可想而知了。” 一关于方言词语的调查研究 （一）《现代汉语词典》里的方言词 大家都知道《现代汉语词典》是具有规范性质的汉语共同语词典，但是很多人平时不太注意词典里收入了很多带<方>字标记的方言字、方言词。很多带<口>字标记的口语词，还有很多专用于地名、姓名的字头其实大部分也是方言字词。这些条目加起来在词典里至少都有上千或更多的数量。《现代汉语词典》收录这么多的方言字词，是需要方言的词语研究的。这就是“普通话在方言之中，又在方言之上”的道理，现代汉语是整体的，它包括现代汉语方言。下面随意举一些《现代汉语词典》里方言词： 阿姨姨母 腌臜（1）脏；不干净。（2）（心里）别扭；不愉快。 娭毑（1）祖母。（2）尊称年老的妇女。 爱人儿逗人爱：这孩子的一双又大又水灵的眼睛，多～啊！ 俺代词。（1）我们（不包括听话的人）。（2）我。 熬心心里不舒畅；烦闷。 熬磨（1）痛苦地度过（时间）。（2）没完没了地纠缠：这孩子很听话，从不～人。 巴结（2）努力；勤奋：他工作很～ 巴望（1）盼望。（2）指望；盼头。 吧嗒（2）抽（旱烟）：他～着叶子烟打主意。 拔白（天）刚亮。 白日撞白天趁人不备走进人家去偷东西的小偷儿。 摆子疟疾：打～。 板实（1）（土壤）硬而结实。（2）（书皮、衣物等）平整挺括。 半彪子不通事理，行动鲁莽的人。
博士开题报告导师评语【精选】
学位论文质量是评价教育硕士培养质量的重要指标之一,而论文选题又是教育硕士学位论文撰写的首要环节,是直接影响学位论文质量的重要一环;下面是有博士开题报告导师评语，欢迎参阅。 1、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。 8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
2021年关于四川方言调查报告
关于四川方言调查报告 关于四川方言调查报告 在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是的关于四川方言调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、调查背景 1956年2月6日， ___成立了中央推广普通话工作委员会，发出了推广普通话的指示。然而普通话的推广是一个缓慢的过程，方言区的人不可能一下子放弃本族语完全接受普通话。随着国家经济的发展，普通话的使用比方言更加方便人们的交流和生活，其优越性愈来愈明显。因此，很多方言区的人逐渐对普通话的某些语音和词汇产生了认可并应用于生活中，一些地方土话也逐渐消失，方言与普通话之间逐渐产生融合。 二、调查目的 了解普通话工作开展以来普通话对四川方言 ___ 三、调查时间
20xx年xx月——xx月 四、调查地点 四川省xx市 五、调查对象 该地区的青年人，中年人，老年人 六、调查方式 问卷调查。用一系列词组，分别调查不同年龄阶段的人对通一个词的读音与说法。 七、调查内容 在普通话影响下发生变化的语音和词汇以及发生变化的原因 八、调查结果
经调查发现，在三个年龄阶段的人群中老年人话语中的地方土话比较多，受普通话 ___较小;中年人话语中的地方土话较少，受普通话 ___居中;青年人的话语中很少出现地方土话，受普通话 ___较深。其原因是，三个年龄阶段的人群在接受新事物的能力从青年到老年逐渐减弱，并且青年人在学习以及使用普通话的时间和范围上比其他两类人群更加长和广泛。 由于四川方言其本身就属于北方话，而普通话是以北方话为基础方言，以北京语音为标准语音，所以大多数词语在普通话与四川方言语音的区别下，其写法相同但是读音不同。加之笔者所调查的彭州地区的四川方言是有翘舌音，在语音上与普通话相似程度较深，所以本地区的方言与普通话有很大的相似性。在这样的条件下，理论上本地区应该是受普通话影响很大的。但是经过调查，从整体而言本地区受普通话影响并不深。其主要原因是，普通话与本地的四川话相似度高，在交流上障碍并不大，因而因普通话而改变的地方词汇并不多，并且此地需要与说普通话的人交流的时间并不多。 九、结束语 在这次调查当中，我深刻体会到了在时代的进步和经济的`发展下语言的变化。我相信随着我国经济的发展和普通话的推广工作的开展，普通话对方言 ___将逐渐加深，普通话的普及也将是是必然的。
山口镇各方言俗语调查研究
山口镇各方言俗语调查研究 汉语言文学专业 【摘要】当今社会，方言日益受到关注，然而，即使如此，还是有很多的方言正面临着淡化或者被别的语言同化。因此在“推普”的同时，我们每个人都有义务去保护好自己的方言。 本文通过调查、询问等方式收集了合浦山口白话、海边话等方言中日常用得较多的俗语，并把这些俗语分成了时令节气、亲属称呼、礼乐、饮食等八个类别并进行分析、考释，从这些方言词汇里面我们可以看出合浦山口方言的多样性和混杂性。 【关键词】方言俗语；调查 The investigation of the dialects in the Shangkou area Chinese major SHI Wei-xing Abstract：Though dialects are got more and more attentions in today's society, there are still many dialects faced with oblivions or assimilated by other languages Therefore when we are popularizing the “Pu Tong Hua” which is the standard Chinese language, all of us have the obligation to protect our dialects at the same time. The writer of this passage is collecting many dialects in the Hepu area by investigation and inquiry, and dividing these phrases into eight categories, such as seasonal cycle, relatives, music, diet and so on. Besides that the writer has made an analysis to these proverbs. According that vocabulary of dialects and the analysis, we can see the diversity and the mix of those dialects in the Hepu area. Key words: dialect；phrase；investigation 1.前言 合浦县山口镇位于合浦县的东部，区位优越，交通位置重要，地处两省区——广东、广西，三市—一北海、玉林、湛江的交界处。 山口镇辖山口街社区和山口、山北、山角、河面、水东、新圩、中堂、英罗、北界、高坡、山南、山西、山东、丹兜、永安等15个村委会，主要讲白话（粤语）； 部分地区讲海边话。 （1）海边话：分布在沙田镇大部和山角、单刀、新圩、中堂、英罗、北界、高坡、以及白沙镇部分地区，使用人口达六七万， (2)涯话（客家话）：主要分布在河面、水东等村， (3)军话、黎话同属闽南方言，主要分布在单刀的部分、永安、山南、水东等地。同
毕业论文开题报告指导老师评语
毕业论文开题报告指导老师评语 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，以下内容是小编为您精心整理的毕业论文开题报告指导老师评语，欢迎参考！ 毕业论文开题报告指导老师评语1、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。 2、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。 3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。 4、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。
5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。 6、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。 7、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。 8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文. 9、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。 10、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对
本科毕业设计开题报告范文
本科毕业设计开题报告范文 开题问题报告一般由存在的问题导出所研究的实际意义，然后再 谈理论及学术内在价值，要求具体、客观，且具有针对性，重视资料 分析基础。下面是搜集整理的本科毕业设计开题报告范文，和大家一 起分享。 一、课题的依据和意义： 1、依据：时尚是有戏剧品位的生活，时知务也，尚在品质!时尚 流行时尚一族的生活是艺术化的，所追求生活随着时间的变化也会不 断的提高的，但不变的是一直未变在追求高品质的生活。为了满足这 一人群的需要有，时尚产品也在不断的更新，向更高的品质发展。 概念车可以理解为未来汽车，汽车设计师充分运用概念车向人们 展示展示出新颖、独特、超前的构思，反映重卡着人类对先进汽车的 梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段，也许永不投产。 与大批量生产的商品车不同，每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺 的束缚，尽情地展示夸张地展示自己的独具特色魅力。时尚一该族这 个人群在未来的社会裂稃中，随着生活水平和精神追求的提高将会愈 来愈庞大。为了满足这一满足城市居民的旅游出行进行交通设计是又 必要性的。 概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库韦罗 内说过世界在变，汽车在变，在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以 推动我们的交通发展，解决很多我们生活中现有中才的一些问题，使 我们未来的出行、旅游更加方便。 天马行空、自由自在在设计中不再是不切实际，对于概念车的设 计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的 概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车彰显了汽车设计 师的画风灵感和风格，概念车甚至不受量产车的条件限制，可任意采
方言调研报告范文
方言调研报告范文 伴随着即将进入大三的慌张，无数次的纠结毕业后就业还是考研。脑子里想的很多， 却对即将到来的学年论文毫无想法。抱着想为自己的学年论文寻找一点灵感和对方言变化 的好奇，想不断历练、挑战自己的想法，我报名参加了这次暑期实践活动。四天时间过去了，我收获的远比我想象的要多得多。 实践活动开始的第一天，在闷热的汽车里度过了两个小时之后，我们到达了目的地——临夏市。费尽周折找到住的地方之后，经过短暂的休息我们马上投入到调研工作之中。 我们首先将十四位队员分好小组，然后明确了我们展开调研的地点和主要调研对象。在调 研过程中，我们从拘谨到大方，从被路人拒绝时的失落到互相鼓励，重整旗鼓的坚持，从 开始时我们方法不得当而进展缓慢到在学姐的帮助下我们逐渐改进方法而收获颇丰。在调 研结束之后的总结会议上，每个小组都汇报着自己的收获，那一晚，我们尽管疲惫，但每 个人脸上都流露着我未曾见过的骄傲与坚韧。 在以后的几天里我们还是依旧走街串巷进行调研，每晚开总结会议，认真总结每一天 的收获，发现、指出调研中存在的问题，明确第二天的任务。在这几天的走访中，给我印 象最深的还是去八坊街的那一次。八坊街是临夏市回族同胞的聚居地。在那里，我们每走 进一户人家，他们都非常热情的接待我们，耐心地回答我们的问题，遇到我们听不懂的方 言他们会反复解释，甚至加上手势动作，直到我们理解。他们还拿出亲手做的油果子给我 们品尝，这一切都让我们觉得特别的暖。那天我们还去了清真寺，还非常荣幸的见到了阿訇，跟阿訇进行了交谈。阿訇非常详细地回答我们的问题，还仔细地为我们讲解当地的宗 教文化，婚俗文化、葬俗文化。第一次这样近距离的接触阿訇，了解宗教，这次走访对我 来说既是一次内心的震动也是一次精神的洗礼。 除了知识上的收获以外，这次实践最大的收获便是同行的十三位队员了。罗老师对每 位队员的照顾，对生病队员的牵挂。学姐为我们整理资料，讲解要点，我们十四个人一起 同甘共苦，相互鼓励、相互学习、一起努力。无法忘记那些我们一起吃泡面的日子，一 起在总结会议之后玩游戏的日子，一起敞开心扉聊心事的日子。分离的时候有不舍，有眼泪，但我们始终是对方特别的人，不会忘记我们嘹亮的口号：we are 伐木累! 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上，习惯了图书馆沙沙的纸笔声， 看过了一摞摞的专业书籍，记住了一条条的知识概念，然而追根溯源，这些精简的一句话 的结论，是如何得出的?背后的夙夜不眠，背后的呕心沥血，这次暑期社会实践，让我略 能窥得一二。 XX年7月9日，在学院的组织下，在罗老师的带领下，我们开始了为期5天的暑期社会实践，目的地是临夏回族自治州，实践内容是搜集临夏方言语料，并和东干语做出比较。当天到达安顿好住宿后，我们实践小队迫不及待走上街头，开始着手完成我们认为很简单 的任务，第一天下午因为街上行人的配合，顺利的完成了任务，并不觉得苦和累，然而， 第二天，第三天，持续的高温让我心中开始烦躁，行人的不配合让我感到沮丧，复杂的语
湖南武冈市方言语及民俗研究与分析
湖南武冈市方言语及民俗研究与分析
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湖南武冈市方言俗语及民俗研究与分析-汉语言文学 湖南武冈市方言俗语及民俗研究与分析 夏伊 摘要：武冈方言隶属于湘语区的娄邵片。本文以武冈城区方言俗语为研究对象，运用历时和共时相结合的手法从俗语结构、俗语反映的民俗、俗语的变迁等方面对其进行多角度的分析，以期进一步探讨方言与民俗的关系。 关键词：武冈市方言俗语民俗 一、俗语结构分析 （一）上下句基本押韵，讲究对称 俗语在日常生活中深受欢迎，这与其口语化的性质密不可分，又因为记诵传承的要求，俗语一般都琅琅上口，容易记忆，因此押韵和对称就成了俗语的基本特点。俗语结构多整齐对应，前后两部分的字数大多相等，在方言体系中总是表现出很强的韵律感和节奏感。例如：
显而易见。 （二）语法结构多种多样 俗语是表述性的语言单位，在结构上相当于一个意思完整的句子，所以基本上都能表达比较完整的意思，在使用俗语时，人们只要加上一定的语调就可以让其独立成句。关于俗语多种多样的语法结构类型分析，学界一直都存在不同的观点。而本文中，我们把俗语的结构分为单句型和复句型两种。 1.单句型俗语 单句型俗语是指由一个分句构成的俗语，包括主谓句和非主谓句两种。 A.主谓句 武冈城区俗语中单句型俗语主要为主谓句。而又可以细分为名词性谓语句、动词性谓语句等。如例（4）、（5）则为名词性谓语句，是农业生产中的俗语。而
例（6）则是用生长的树木来形容源头不好、但可传承出好的后代，为动词性谓语句中的述宾谓语句。 B.非主谓句 在方言中非主谓句型的俗语相对不多，较多为有关人的外貌、性格、能力、行为等的俗语，其中大部分又为动词性非主谓句。如例（8）形容人爱说话，例（9）形容人偷偷地掉眼泪，都为述宾结构，整个俗语也仍为动词性非主谓句。而名词性、形容词性、叹词拟声词非主谓句句型的俗语比较少见，如例（7）是形容词性非主谓句，比喻一个人的身高较矮。 2.复句型俗语 武冈城区俗语的主要句型为复句型，可分为一般复句、多重复句、紧缩复句等。 A.一般复句 ①并列复句型俗语 并列关系的复句的几个分句分别述说相关的几件事物，或者一件事物的几个方面。以上两句都是由表相关事物的分句组成的俗语。 ②选择复句型俗语
开题报告评审小组意见
开题报告评审小组意见 研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节，是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会，它是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。通过开题报告，可以使研究生在导师和学科点共同指导下，做到论文选题准确、合理、恰当，明确论文要达到的水平，找出论文存在问题和解决的办法，使论文工作避免或少走弯路;使学院(部)、学科点的有关人员了解研究生的选题情况，以便创造必要的条件，更好地协助导师完成论文指导工作;使研究生之间、导师之间以及导师和研究生之间相互交流情况，相互促进，使更多的人了解、关心和帮助研究生的有关科研工作。为了切实作好这项工作，现就研究生开题报告审核工作提出如下意见： 一、时间和内容 1.硕士学位论文开题报告时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定，并于报告会前一周报研究生处。 2.开题报告的内容 研究生学位论文开题报告包括以下几方面： (1)选题和立论的依据：论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值，社会效益或经济效益等。 (2)论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。
(3)论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中，可能遇到的困难和问题，采取解决的方法和措施。 (4)论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足，应说明解决经费的途径是否落实。 (5)主要参考文献。 二、组织程序 1.各单位组织有关硕士点成立研究生学位论文开题报告审核小组。开题报告审核小组由硕士点邀请3名以上具有副教授或以上职称的同学术领域的校内外专家、导师组成，提倡聘请校外专家参加开题报告审核小组。 2.报告前，导师须确保研究生所做开题报告内容与所学专业及研究方向一致，符合本专业的培养目标，并就是否同意其开题填写明确意见。研究生应在导师的指导下，根据本专业培养目标及本人研究特长选定课题范围，在调查研究、查阅国内外有关资料文献的基础上对课题进行构思和理论分析，并确定课题的技术路线和实验方法等，同时单独写出综述报告，供参加开题报告会的专家审阅。 3.硕士研究生的学位论文开题报告会要在校内公开进行，邀请本专业的教师、学生参加，听取多方意见。 4.论文开题报告会的具体程序： (1)安排开题报告论证的时间，并提前15天通知研究生。
暑期社会实践方言调查报告
——国际教育交流学院日照方言调查组 调 查 报 告 保护非物质文化遗产，我们在行动！ ——关于日照方言的调查研究 二零一三年九月
调查背景：方言，不仅是语言，它是中国地域文化的载体，是总体文明的土壤。文化的多样性以及它们之间的互动、激励和竞争，就是我们文明长盛不衰的内在机制。方言背后，蕴含着这种文化多样性的精髓，所以，保护方言，是保护文化，也就是捍卫文明。就中国而言，一共分7大方言区分别是北方方言区（以北京话为代表）、吴方言区（吴语，具体包括江苏、浙江和上海）、粤方言区（广东、香港地区和澳门地区通用）、闽方言区（福建和台湾省）、湘鄂方言区（湖南话和湖北话）、客家方言区、赣方言区（江西话）构成了以地域为区分的独立方言体系。 日照方言，属北方方言中的山东方言，属于山东话东区中的东潍区，在冀鲁官话中具有代表性。但近年来，随着政府有关职能部门深入贯彻实施普通话的推广政策，特别是在学校领域全面普及普通话，导致一些具有地方特色的方言逐渐退化甚至消失，有些同学竟然不会说当地的方言，情况堪忧。基于此我小组特组织这次的方言调查活动，并以山东省日照市东港区作为调查地域。 调查目的及意义： 一、团队精神的培养：在这样的一次活动中，同学们那种集体的意识被显著深化，所有成员的动手能力，完成任务的能力，完成任务时的创新能力，思考能力等等得到了培养。这些都是作为一个新时期的大学生在学习生活乃至以后走上社会以后都相 当重要甚至是必不可少的素质。
二、方言具有语言学探究价值，方言在一定的地理范围内，有其生存发展的土壤和基因，是我们民族语言的一种文化表现。我们的目的是了解日照方言的特点及使用情况，找出在其使用过程中的演变规律，以及对于语音学研究的价值和意义，并尝试找出保护和传承日照方言的有效措施。同时，我们以“提高专业素养，深化专业知识”为我们的实践的另一目的，以此暑期实践为平台对本专业进行更广泛的了解，了解方言发展状况和趋势，并进一步了解非物质文化遗产的现状，通过这些不断开拓我们的眼界，拓宽我们的知识面。 调查课题:日照方言的语音、词汇特点及发展现状 调查时间： 2013年7月16-20日 调查地点：山东省日照市东港区市区 调查对象：各年龄段的当地市民 调查方式：发放问卷、走访询问、笔记记录 调查内容：针对日照地区的方言进行走访调查，从语音、词汇两个方面探究日照方言的相关特点。语音特点的研究总体采用演绎法进行对照分析。词汇的研究则通过词汇的属性，结合历史、地理、人文、考古、文学等相关方面来说明其存在的原因及条件。同时，通过实地走访，调查问卷的数据分析，来探究方言的现存状态和发展趋势。 调查过程： 一、问卷调查。在日照市东港区商业中心以及附近居民区发放
萧山方言熟语的文化特点【开题报告】
毕业论文开题报告 题目：萧山方言熟语的文化特点 专业：汉语言文学 一、选题的背景、意义（所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势） 萧山方言属杭绍方言群。因受邻县方言影响，县内各地区之间的言语各有特点。赭山，南阳等地有较多的海宁话因素；瓜沥，党山等地绍兴语音较重；欢潭，浦阳一带含较多的诸暨音韵；许贤，楼塔地带，渗杂着富阳词语；西兴，浦沿等地受杭州话的溶融较大。代表本县方言的是城厢镇语言。萧山方言属江南吴语，较北音接近古音，至今仍有古音余痕。如：防读作；肥[fei]读作[bi]。在声调中，保留着较多古汉语入声调。在句式中，古文中发问常用“何”字，今此种句式犹存，如“何个”(哪一个?)，“作何”(作什么?)，(“何”读作[xo])。宋高宗南渡，北方人徙居县境，从此本县方言中较多地夹杂了北音，有些含入声字的词，已经把入声字改为仿北音的舒声字了。如“鲫鱼”呼作“济鱼”；“后日”呼作“后昵”：“一击”呼作“一记”；亦有全为北音所取代的，如：“黑鱼”呼作“海鱼”；“白鱼”呼为“排鱼”；“蛋黄”呼为“蛋荒”等。 解放后，由于普通话的推广和人口迁徙等因素的影响，本县方言的混杂性有增无减，但除声调变化较大外，声、韵母基本不变。1959年杭州大学方言调查组曾来萧作过方言调查。1964—1966年间，浙江省方言调查组再来萧调查，本章的语音部分，系根据当时驻萧调查的蔡勇飞(现杭师院中文系教师)的原稿整理的，主要发音合作者是蔡建华，陈照贤。 而国外对萧山方言还没有相关的研究，所以对萧山方言熟语的文化特点研究，我们主要靠国内的相关资料。至于萧山方言熟语的发展方向和前景，我认为萧山方言熟语在未来的发展过程来，由于经济的发展，外来人口的增加，外来语种的进入。萧山方言熟语会不断融入外来语言，给萧山方言熟语加入新的意义，并且蓬勃发展。