体育新闻学概论复习提纲
体育新闻学概论复习提纲
一、体育新闻概述
A.体育新闻的定义和特征
B.体育新闻的意义和作用
二、体育新闻的发展历程
A.体育新闻的起源
B.体育新闻的发展阶段
C.体育新闻的现状和趋势
三、体育新闻的报道形式
A.体育新闻的传媒形式
B.体育新闻报道的技巧和要素
四、体育新闻报道的伦理和规范
A.体育新闻媒体的社会责任
B.体育新闻报道的真实性和客观性要求
C.体育新闻的道德和伦理规范
五、体育新闻的报道素材
B.体育新闻报道中的事实和评论性表达
C.体育新闻中的多样化素材运用
六、体育新闻的报道风格
A.体育新闻的文字表达特点
B.体育新闻的观点和态度传达
C.体育新闻报道中的创新与变革
七、体育新闻的报道与企业化
A.体育新闻报道的市场价值
B.体育新闻报道的商业化发展趋势
C.体育新闻商业化对传媒行业的影响
八、体育新闻的国际传播
A.体育新闻的国际交流与合作
B.体育新闻的翻译与传播
C.体育新闻的国际传媒通讯
九、体育新闻的新媒体时代
A.新媒体对体育新闻传播的影响
B.社交媒体在体育新闻中的运用
C.移动互联网时代的体育新闻报道
十、体育新闻的品牌建设
A.体育新闻机构的品牌建设
C.体育新闻品牌的市场推广
十一、体育新闻的未来发展趋势
A.多媒体化对体育新闻的影响
B.体育新闻与科技的结合
C.体育新闻传播的未来挑战
以上提纲仅为参考，根据个人需求可以适当进行删减和修改，确保全面而系统地复习体育新闻学概论的知识点。
体育新闻学概论
体育新闻学概论 （一）名词解释： 1．体育新闻：体育新闻是新近发生或正在发生的体育事实的报道。 2．新闻受众：受众通常是指传播过程中信息的接收者，报纸、杂志、报刊、书记的读者，广播的听众，电视电影的观众以及第四媒体的网民等。 体育新闻受众就是体育新闻信息的接收者。 （二）简答题： 1．体育新闻的社会功能： 娱乐功能、教育功能、商业功能是体育新闻社会功能主要的表现，其中娱乐功能又是体育新闻社会功能最主要的表现。（记实功能、舆论引导和社会示范功能、社会教育功能、娱乐功能、商业功能）。体育新闻的娱乐功能是由体育活动和新闻传播的双重娱乐功能决定的；作为教育过程的体育活动在传媒的广泛宣传下，营造出了一种全民参与体育活动的“社会大课堂”效果，对提高民族的整体素质发挥着重要作用；大众媒介是体育产业重要的组成部分。2．体育新闻的特点：以竞技运动报道为主，专业性强，报道国际化，时效性极为显著，强烈的冲突性，数字化特征，对趣味性、娱乐性、休闲性的追求。 (三)论述题： 1.新闻与公关二者关系 公共关系的一半是新闻 相同点： 首先，它们都是一种信源的提供者，而且在很大程度上，新闻依赖于公共关系人员提供的信息。 其次，它们都享有相似的价值观，即以“事实”为基础，以“说真话”为原则，代表了第三方立场，具有一定的公信力。 它们在舆论上互相控制，在信源上又互相依赖，为了交换资源和达成目标，它们必须协商谈判和互相包容，它们以各自的方式为社会做出贡献。 不同点： 角色定位 新闻记者扮演着“客观的观察者”角色，其公共关系人员扮演着“观点的倡导者”角色， 工作范围 新闻写作和媒体关系只是公关职能中两种重要的职能。除此之外，公关人员还肩负着庆典活动的举办、危机的处理、议题管理等职能。 传播受众 新闻人员面对的是一般的社会大众。而公关人员为了提高传播效率和针对性，经常将其公众加以区隔或细分 传播渠道 新闻人员一般只通过其所在媒体来使信息到达社会大众。公关人员虽不直接掌控媒体，却有条件来选择多种多样的管道。 2．奥运会电视转播权转让原则和实践：《奥林匹克宪章》规定奥运会转播遵循覆盖最大化的原则，“IOC采取一切必要措施以确保奥运会通过不同媒体，全面覆盖到世界上最广泛的可能的电视观众”（《奥林匹克宪章》第51条，2004年9月）。因此奥运会的电视转播权原则上都会销售给那些在当地范围能够保证最大化覆盖的广播机构,如美国的NBC。随着
新闻学概论复习提纲答案(完整版)
《新闻学概论》复习要点（2008） 一，名词解释 1新闻报道： 报道是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。新闻报道是专指对新闻的客观叙述。 2新闻本源： 从哲学意义上来讲，新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的。新闻的主要功能是反映世界的最新变动，应从事物的变动着手寻找新闻 3信息： 广义上，信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。是认识过程中客体与主体的中介。主要包括物理、生物和社会信息三种形式。信息论中的信息含义，信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。信息是不确定性减少的量。在新闻学领域内，信息是受众预先未知的，能够消除受众不确定性的要素，即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。 4宣传： 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念。宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。只有当行为对宣传者有益时，这种行为或消息才被称为宣传。 “光辉泛化法”： 即无条件的美化，不加验证的予以接受，极力推崇自己的观点 “洗牌作弊法” 精心选择单向极端的材料，引导接受者的思想和行为 5广告 广告是以促销商品或服务，宣传观念为目标，以付费的形式，利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。 6舆论 舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。它体现着公众利益。舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性，是民意和公众力量的显示。 7事实 汉语词典中，事实是事情的真实情况。新闻学意义上的事实，是指事物的客观存在。包括事物已经发生的相对独立、完整的过程（事件），也包括事物的存在状态、特征和变化 具体事实 指人体感官直接可以感受到的事实 概括事实 指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成 新闻事实 新闻事实是指新近发生的，含有新的信息的，会引起受众的普遍关注的事实。具有新闻价值的事实就是新闻事实，新闻事实是新闻作品的基本素材。 8议程设置 也称议程安排，指的是大众传媒安排公众议论的话题，把公众的注意力导向某些特定的问题或争端上的功能。 9合理想象 “合理想象”是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的“事实”，并作为事实来报道。合理想象很难进行核对，难以保证真实性，所以不能用作新闻写作 10“不党、不卖、不私、不盲” “四不方针”是著名报人张继鸾在1926年接手《大公报》时提出的办报主张。其主要内容是，不党：纯以公民之地位发表意见；不卖：不以言论作交易，不受其他因素左右，坚持客观公正；不私：对于报纸并无私用，愿向全国开放，使为公众喉舌；不盲：不盲从于信息，要坚持新闻的客观性，不盲从、不盲信、不盲动 11“社会公器” 社会公器是服务社会大众的公共信息、文化事业和社会舆论机关，为不同阶级提供共享的信息环境，是社会成员沟通的桥梁，思想的黏合剂，是社会舆论的客观反映 12新闻客观性 新闻（新闻事实）在本质上是客观存在的事实，虽然它打上了传播者的主观印迹，但事实本质不会随人的主观意志而改变。所以新闻的内容是客观存在的。这就是新闻的客观属性。 13公正报道原则 1给予各方平等利用媒体表达意见的机会。2对争议各方采取不偏不倚的中立立场。3不应当随意发
第一章 体育新闻学概论
第一章：体育新闻的定义 （与体育新闻定义相关的知识在课本13页到25页） 1、报道对象：体育项目、体育赛事、体育人物 2、满足体育受众兴趣为目的 3、突出娱乐性的 4、媒体内容 第一节体育新闻是以娱乐为目的的媒体内容 我国学者对新闻定义基本是从报道的角度阐释媒体内容。例如在新闻理论学习中，经常学到的“新闻是对新近事实的报道”（陆定一）。国外教科书对什么是新闻的界定较为宽泛，更多的是从传播效果的角度进行描述，例如著名的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。 对体育新闻的定义，将借鉴我国学者新闻定义的角度，突出其中的体育元素和新闻元素。体育新闻是以体育赛事或体育人物为主要报道对象，以足体育受众兴趣为目的、突出娱乐性的媒体内容。 一、体育赛事和体育人物是主要的报道对象 体育新闻中“体育”是通过报道对象的视角来观察和理解的，有别于教科书上给出的体育定义。体育赛事和体育人物组成了主要的报道对象，这是经过新闻流程筛选的结果。 【体育赛事】（与体育赛事相关的知识在课本292页到364页） 1、体育赛事的分类 体育赛事的分类与体育分类密不可分，体育的分类主要基于对体育的
认知和体育现实发展。在体育较为发到的欧美国家，体育的分类影响到体育赛事的类型。 第一类：专业竞技体育（athletics sport）、职业体育(professional sport)和观赏体育(spectator sport)（https://www.360docs.net/doc/fa19226687.html,/wiki/Outline_of_sports）（https://www.360docs.net/doc/fa19226687.html,/wiki/Sport） 专业竞技体育指的是需要身体技巧，并通过专业训练才能在体育比赛中获得成绩。该类型的体育最古老，古希腊奥运会就是其中的代表。 职业体育指以盈利为目的，并在大众媒体推广、广泛球迷参与基础上的体育赛事。 观赏体育指以观众收看为目的的体育赛事，例如网球、足球、棒球等。 以上这三种类型的体育分类以及涉及到的赛事之间有交叉，但它们的相同点也较为明显：需要运动员具备很高的竞技能力，并能挑战人类纪录，观赏性较高；对运动员的参赛资格要求高，需要接受专业训练；观众人数远远多于参赛人员，球迷数量决定着体育赛事成功的关键。（例子：美国的职业联赛）第二类：休闲体育 体育这个词汇的古英文原意有寻找休闲和娱乐的含义。顾名思义，休闲体育就是以强身健体、娱乐放松为目的的体育参与，而不是以竞技对抗、输赢金牌为目的。休闲体育的参与项目丰富多彩，比赛形式也是多种多样。在媒体内容中，各种“真人秀”体育休闲比赛，也是重要的播出内容。（例子：城市之间） 第三类：智力体育（mind sport）、网络环境下的体育竞技比赛(fantasy sport)
复旦新闻学概论复习重点-自用-拿A神器
绪论新闻是舶来品。从美国传来。应用型，专业门槛不高。传播学嫁接在新闻学之上。第一章新闻活动【新闻活动伴随人类始终，人对信息的需要】 第一节新闻活动是一种普遍的社会现象 第二节新闻活动是人类社会求生存图发展的需要 第二章新闻 ◎ 1、新闻的基本特点：真实、新鲜、及其延伸而来的对相关概念的要求 ◎ 2、两种新闻定义：报道、分析、判断 ◎ 3、新闻的本源：本源（先有事实后有新闻），新闻的主要功能、新闻来源 ◎ 4、新闻要素：五要素、五要素作用 ◎ 5、新闻类别：按内容、地点、时间性、与读者关系分 第一节新闻的基本特点 1.新闻与生俱来的两个基本特点:一是真实，二是新鲜，由此延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两电视新闻最为基本、最为核心的规律。 2.新闻的基本特点并非人为规定，而是出于人类求生存、求发展的需要。 第二节两种新闻定义 1.新闻是新近发生事实的报道。（狭义） 2.新闻是新近事实变动的信息。（广义，突破载体） 第三节新闻本源 新闻界对新闻本源的普遍表述:先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。第三节新闻要素 新闻五要素:who what when where why,都以w开头，所以在国际上又简称为新闻五w
※第三章新闻与信息、宣传、舆论 ◎ 1、新闻与信息：信息的定义、特点，信息对新闻工作的要求4 ◎ 2、新闻与宣传：宣传的定义，二者的区别与联系，决动宣传效应的因素 ◎ 3、新闻与舆论：舆论的定义、特点，舆论的社会功能，新闻媒介与舆论的关系 一、释义： 1、信息：（狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西，即排除其他可能性，只采取其中一个的可能性。（在新闻学里主要指狭义这一定义） 2、宣传：是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念（理论、方针、政策、伦理道德、立场态度）。 3、舆论：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。【注意：媒介现实、媒介拟态环境、拟态公众，P53 主流意见（优势意见）】3、宣传与新闻的区别与联系。 表现方式不同：①新闻重信息，宣传重形式②新闻重新异，宣传重反复 ③新闻重事实，宣传重观点④新闻重实效，宣传重时机 ⑤新闻重沟通，宣传重操纵⑥新闻重平衡，宣传重倾斜 第一、新闻与宣传的基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念。 第二、具体区别：1）出发点不同：宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众；新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。宣传追逐受众，受众追逐信息。 2）归宿点不同：宣传者传播观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它，宣传者在宣传之前有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众按宣传者的意图去行动；新闻发布者除了以新闻谋利以外，对新闻本身无自己的主观意图，任凭受众自己去分析判断，
新闻学概论重点总结
新闻——老易重点提到的内容 待定——待定还要问的内容 新闻学概论复习重点 一、新闻学的内容构成： 历史新闻学，研究新闻活动历史，为理论研究和新闻工作提供历史材料和历史借鉴 理论新闻学（狭义新闻学），研究新闻活动一般规律，为新闻实践提供理论指导。 应用新闻学（包括新闻业务和媒介经营与管理） 研究新闻工作和媒介机构经营管理的具体原则、方法和技巧。 二、新闻活动的起源：关于新闻的起源，有唯物主义和唯心主义的不同观点。 历史唯物论认为：新闻传播行为起源于人类社会化的生产劳 动和生活活动的需求，这种活动直接产生 于人类生存发展的共同需求； 唯心论的代表观点是“群居说”与“好奇说”。 群居说认为，人类生存与发展的根本需要产生了群居，而群居又必须相互沟通与交流。 好奇说认为人类对自身生存和发展的关注，产生了好奇心，好奇心推动着新闻欲。 （两者有一定的道理，但不够科学，不是马克思主义的唯物主义观点。） 三、新闻的分类 ?以新闻内容来分类，可分为政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、社会新闻。 ?以新闻发生地来分类，一般分为国际新闻、全国新闻、地方新闻。 ?以新闻的时间性来分类，一般分为突发性新闻、延缓性新 闻。 ?以新闻与受众的关系分，可分为硬新闻、软新闻。 四、新闻活动的渠道：亲身传播、大众传播、群体传播。 五、信息的特点 1、共享性或称使用不灭性 2、可利用性：扩充+压缩 3、组合性指信息的组合形式，特别是以从未有的方式进行创新组合，再生信息，体现了信息的可发性 4、信息运用的多角度性角度越多，信息的价值越大，全方位的认同越难 5、相对性信息效用随时间递减，体现了相对真理和相对正确性 待定六、新闻媒介的特点（P95） 七、新闻事业的党性原则 党报的党性原则是贯穿于他们新闻宣传思想的一条红线。明确地、正式地提出党报党性原则的是列宁。列宁在强调党报党性原则的同时提出了党内“行动一致，批评自由”的著名原则。
新闻学概论期末总结重点
新闻学概论期末总结重点 2、报纸、广播、电视的定义。 一、报纸：以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。 二、广播电台：以无线电波（或导线）所传送的声音为媒介的大众传播工具。 三、电视：以无线电波（或导线）所传送的声音和图像为媒介的大众传播媒体。 3、中国官方第一家广播电台：1923年初，美国记者奥斯汀利用华商资本在上海外滩开设”中国无线电公司”，呼号为ECO，一月24日正式播音，播送音乐和新闻，被认为是中国第一家广播电台。 4、中国共产党创办的第一家广播电台：1940年12月30日，延安的新华广播电台呼号XNCR。发射功率300瓦。 5、世界上流行的三种彩色电视制式：美国、加拿大、日本、台湾、菲律宾、韩国、NTSC。德国、中国、澳大利亚、英国、丹麦西班牙、巴西PAL。法国、匈牙利、保加利亚、捷克。伊朗、伊拉克SECAM。第六章新闻事业的发展及其基本规律1、新闻媒介的所有制的基本类型，并能够判断不同新闻媒体的性质。1、私营媒介。一、董事会为实际上的最高决策机构，负责媒介的财政预决算，任命媒介的负责人，确定媒介的基本方针。二、依托财团。三、以营利为目的。四、广告是主要收入来源。五、迎合受众。六、监督政府有一定的力度。2、公营媒介。一、相对独立的管理机构。二、半官方机构。三、以视听费作为主要的收入来源。四、强调对公众负责。五、不播广告。3、国营媒介。一、完全依赖政府。二。政府的宣传机构。三、节目严肃但呆板。2、报纸、广播、电视的特点。报纸的特点。一、记录性好，便于读者反复阅读，深入研究，并可作为长期的资料保存。二、选择性强，便于读者自由安排时间、自由挑选内容来读。三、材料运用自如，不受空间、时间的限制，纵横数万里，上下数千年，从宏观到微观，从现象的描绘到本质的揭示，从人的外表到人的内心活动，都可以跃然纸上。广播的特点：一、传播迅速，时效性强。二、渗透性好。三、对象广泛，群众性强。电视的特点：一、强烈的现场感。二、亲切感。三、简洁明了。3、第一个实现电视频道专业化的媒体：美国CNN是最早开播电视专业频道的媒体。4、以办报方针对报纸分为哪几类：一、政治性报纸。二、商业性报纸。三、政治性的企业报（政企合一型）5、中国最早进行的新闻教育机构：1918年，北京大学成立新闻研究会。1920年。上海圣 约翰大学开办新闻系。1924年，复旦大学在中文系设立新闻学科，1929年成立新闻系。第七章新闻媒介的性质1、新闻媒介的双重属性以及在我国的表现方式：双重属性：新闻媒体具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性。“事业性质，企业管理。”是上述双重属性在当前我国新闻事业的外在表现形式。2、中国新闻事业的基本性质：新闻媒体既是党和政府的耳目喉舌，也是人民的耳目喉舌。3、中国新闻媒体的工作路线、现存格局、所有制形式、运行方式。工作路线：“全党办报、群众办报。”现存格局：新闻事业是以党报为核心的多品种、多层次媒介并存的格局。所有制形式：新闻事业属于国有资产，为全民所有。运行方式：新闻事业基本上实行“事业性质，企业管理”的运作方式。第八章新闻事业的功能与效果1、新闻事业的一般功能：一、沟通情况，提供信息。二、进行宣传，整合社会。三、实施舆论监督。四、传播知识，提供娱乐。五、作为企业，赢得利润。2、二级传播理论的内容：由“大众传媒到舆论领袖，再到受众。”构成的传播过程被称为二级传播。关键是舆论领袖。他们上通媒介，下连公众，其传播更具有针对性、灵活性，
新闻学概论重点总结
1. 新闻学中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定，支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 2. 从内容看新闻学分为：理论，历史，应用 3. 自由主义报刊理论：主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。原则是：1）报刊独立自 主不受政府的干涉。2）报刊拥有对政府的监督权。3）“自由意见市场”和“自我休整”理论。4）对事实的信念。 4. 社会责任论对报刊的基本要求：1）对每日的事件给以真实、全面，理智的报道，并将他们至于能显 示其意义的特定的前后关系之中2）报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛” 3）报刊要反映出社会各个集团的典型画面4）报刊要提出和澄清社会目标和价值观5）报刊要“完全接近每日的信息” 5. 新闻要素：是构成新闻的必须材料，即何时、何地、何人、何事、何故。因五要素的英文开头字母都 是w，故也称“五个w”。 6. 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能 地准确，信息尽可能量化。 7. 软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延缓性新闻，无 时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操8. 宣传与新闻的区别？新闻传播信息，宣传传播观念。具体区别1 出发点不同：宣传的出发点是出于 宣传自身的需要，新闻的出发点是出于受众的需要2 归宿点不同：宣传者的目的是要人们理解一定的观念并接受它、支持它；新闻发布者是任凭新闻接受者自己去分析判断3 传播的方式不同：新闻需要新，宣传需要不断地重复4 传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确，具体要求是，真实、全面、客观、公正、及时、准确。而宣传要求定性的准确，即材料和观点的统一。 9. 新闻媒介对舆论导向的作用？新闻媒介即为舆论工具，新闻媒介与舆论构成了一种天然，密切的关系。 1）反映并代表舆论：公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志；新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用；新闻媒介既是舆论的载体，又是舆论主体的影子。 2）引发舆论：舆论形成必须要有意见指向—特定公共事务，而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体；新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头，即公众关注的公共问题（事务）。 3）引导舆论：通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识，引导舆论；通过直接或间接的额意见表达引导公众意见。 10. 媒体融合：概念包括狭义和广义两种，狭义的是指将不同的媒介形态“融合”在一起形成一种新的媒介 形态，如电子杂志、博客新闻等；而广义的包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。 11. 报纸定义及特点：以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。特点：1) 记录性好，便于思考； 2) 选择性强，读者可以自由安排时间和内容来读；3) 材料运用自如，不受时空限制，便于深度报道； 4) 制作程序多而繁杂，新闻时效差；5) 受文化水平限制大，受众基础不如广播、电视广泛；6) 不 如图像和声音逼真有感染力。 12. 广播定义及特点：以无线电波（或导线）传送的声音为媒介的大众传播工具。特点：1) 迅速及时， 时效性强；2) 无远弗届，渗透性强；3) 对象广泛，群众性强；4) 一瞬即过，不易保存；5) 顺序接受，选择性差 13. 电视定义及特点：以无线电波（或导线）传送的声音和图像为媒介的大众传播工具。特点：1) 现场 感2) 亲切感；3) 简洁明了；4) 长于动态新闻，短于深度报道；5) 电视新闻的采访、制作、传播、接收有较高的物质技术要求。 14. 新闻媒介的共性？新闻媒介的共性可以说是新闻媒介的一般性质。新闻媒介的共性指的是包括各个时 代、各个国家、各个阶级、各种类型的所有新闻媒介的共同特点。包括：1) 新闻媒介作为精神产品的生产机构和立法、司法、行政机构一样，同属上层建筑，在社会上具有强大的影响力。但它仅仅是舆论机构，没有立法、司法、行政那样的强制性和指挥权。2) 新闻媒介作为以传播新闻为主要内容的机构，和其他传播意识形态的机构、载体的区别在于：1新闻媒介是反映现实变动的，区别于历史
新闻学概论要点总结(李良荣)
新闻学概论要点总结（李良荣） 一、新闻与宣传 新闻与宣传相关，人们常说“新闻宣传”，新闻也要达到宣传的效果。但新闻不等于宣传。 新闻是告诉人们发生了什么是，目的是“受者晓其事”。宣传是传播观点和观念，引导人们按照宣传者的思想行事，或者改变人们的思想观念，是“传者扬其理”。 新闻重事实，宣传重观点。新闻重时效，宣传重时机。新闻重平衡，宣传重倾斜。 二、新闻与舆论 “新闻舆论”这个词，人们常常用，二者的确紧密相关。但二者也是有区别的，新闻不等于舆论。 新闻是媒体发布的刚发生的或者正在发生的事实。舆论是公众的意见。 新闻传播是有组织的，是自为的。舆论传播具有无序性，是自发的。 新闻可以反映媒体或者记者的见解，是媒体倾向的反映。舆论必须具有群众性，是大多数人的看法。 三、新闻学与传播学的关系 人们常说“新闻传播”。新闻要让人们知晓，其途径就是传播。所以，新闻学与传播学很相关。但新闻学不是传播学，二者侧重点与研究方法不一样。 刚才说了新闻学的概念。传播学是研究人类信息传播交流的学科，重在对人们的传播活动和受众的接受心理进行系统的调查分析，学理阐释。 新闻学是对新闻历史、新闻构成方式、新闻传播行为的实践总结和学理分析，较为微观。而传播学是对人类传播活动进行归纳、演绎和验证，大量采用社会学、心理学和人类学的研究机制。较为宏观。 四、意媒的概念 构成有声的信息符号，这是人类最早的意媒。意媒是人类表意的符号系统，用其了解对 方的发现或向对方告知某些事情。语言意媒是人类表达思维的工具，思维对象及其活动构成意媒的内容，语言表达则是思维形式。 五、传播史上的几次变革 第一次革命：手抄媒体的形成；第二次革命：印刷媒体的形成；第三次革命：广播的诞生；第四次革命：电视的诞生；第五次革命：互联网 六、新闻的成分和要素 新闻的成分是指构成新闻中事实的各个细小的部分，表现为事实的多种要素。包括事象、事实和事态。 事实：是真是存在的具体事物，多表现为事件的客观存在。 事象：是构成事实的最小元素，使新闻呈现出事象的复合性、运动性和可感性。 事态：是指新闻中事象总和的动态，表现为事实各种联系的趋向，囊括了多种事象间的动向，形成以人的行为为核心的事态链。
新闻学概论——复习提纲2010概要
第一章新闻本源 一、新闻起源于人类的信息需求 （一）关于新闻起源的马克思主义考察： 新闻是一种信息传播活动，是在人类的生产活动和社会交往实践中，为适应人们的信息需求而产生的。 （二）关于新闻起源的资产阶级新闻学的解释 将新闻的产生简单地归结为生理现象和心理现象，忽视了社会的物质生产活动和人的生产劳动实践 要重视资产阶级新闻学对新闻起源的解释。人对新闻的心理需求和情感需求是新闻产生的重要动力。 二、新闻的本源：事实 （一）事实对于新闻的重要性：客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。在新闻中，事实是第一性的，新闻（报道）是第二性的。 （二）事实的几个层面 1、事实的事象 （1）构成事实的最小元素，使新闻呈现出复合性、运动性和可感性。事象是构成事实的自然因素，在新闻中由一个相对意义最小的事实表达出来。记者报道的，是他认为最能表达新闻的完整性并突出其特点的事象。 （2）事象的重要意义 首先，把事实分解为事象，可显示新闻的完整性，防止对新闻事实全局的片面认识。 其次，对事实的若干事象加以鉴别，可以有效区分事象的价值大小，确定新闻的关键环节，使事实的主要部分得以呈现。 最后，将事实分解为事象，有助于记者有机地组合选择，从而发现新闻的意义。 2、新闻中的事态链 （1）含义：指新闻中事象总和的动态，表现为事实各种联系的趋向，囊括了多种事象间的动向，形成以人物和事象为核心的事态链。 新闻事态是由事态与物态共同构成的。在事态关系中，经常有一些附加成分出现，即某些物体被人和某个组织所使用，这些事实中的被动物就是物态，包括日用品、生产工具、武器、食品、建筑物、场所或某种自然物等的状态。物态是新闻事态的承载物。 （2）重要性：任何新闻都是通过事态和物态的有机结合，二者发生关联才会发生效应，形成新闻。
《新闻学概论》教案
《新闻学概论》教案 第一章绪论 第一节、新闻学的研究对象、重点及内容 研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。 新闻学 (journalism) 研究的重点及中心议题： 研究重点：新闻事业和人类社会的关系。具体为，探讨新闻事业产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 新闻学的中心议题因此被确定为：客观社会的诸多条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 新闻学研究的内容(content)：历史、理论、应用（参见李良荣《新闻学导论》绪论部分） 新闻史(history of journalism )：评述和研究有史以来人类的新闻活动历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。 新闻理论(theory of j.)：总结、阐明人类新闻活动的基本规律，形成理论体系，反过来指导实践。 新闻业务(applied j.)：研究各种业务知识，探讨各种工作技能。含采、写、编、评、摄影、发行、经营等。 中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》第二节新闻学和新闻工作 新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技巧。但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种价值体系必须从其他学科，例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。 第三节世界各国新闻学主导性理论 一、自由主义报刊理论 1、报刊独立自主，不受政府的干涉 认为言论和出版自由是天赋人权的一部分，人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶，反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。 2、报刊拥有对政府的监督权 报刊是行政、立法、司法以外的国家第四种权力。 3、“意见自由市场”和“自我修正论” 真理只有通过在公开市场上各种意见的自由竞争才能获得。4、对事实的信念 新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种标准的 观点，而是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。 二、社会责任理论 1946年美国报刊自由委员会提出一份题为《一个自由和负责任的报刊》的总报告及六份分报告，并于1947年陆续出版问世。作为一种明确的理论思想，报刊的社会责任理论被正式提出。 1、“对每日的事件给予真实的、全面的和理智的报道，并将它们置于能显示其意义的特定的前后联系之中。” 2、报道要成为“交换评论和批评的论坛”。 3、报刊要反映出社会各个集团的典型画面。 4、要澄清和提出社会的目标和价值观。 5、要“完全接近每日的信息”。 三、发展新闻学（发展传播学） 在发展中国家盛行，核心内容：国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。因此，发展中国家的新闻传媒都不同程度地与政府保持一致。 四、党报理论 最早起源于苏联，后在社会主义国家及部分发展中国家流行。核心内容：新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。 第二章新闻活动 第一节新闻活动是一种普遍的社会现象 了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。从广义上说，新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，而包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。在信息时代，为沟通信息所进行的新闻活动比任何年代都更加频繁，也更加复杂多样。 第二节新闻活动是人类求生存图发展的需要 一、原始社会的新闻活动 1、客观世界的变动关系到人类的生存。 2、人类社会性的生产和生活决定了人类从事新闻活动的需要。 3、人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。 二、奴隶社会的新闻活动 有部分专职人员，多用于军事、政治、经济上。 三、封建社会的新闻活动 1、新闻活动规模越来越大，从几十人的传播到整个国 ..
新闻学概论
新闻学概论 绪论 一、新闻学 1 定义：新闻学是指研究人类历史上特别是近现代的新闻事业和新闻传播活动的特征、本质和规律的科学。新闻学以新闻和它的载体---由报社、广播电台、电视台、通讯社等新闻媒体所组成的新闻事业为研究对象，研究整个新闻传播活动的规律。新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学是指新闻学这个独立学科的完整的知识体制，包括历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学等；狭义新闻学专指理论新闻学，即通常说的新闻理论 2.内容：新闻理论，新闻史，新闻业务，媒介管理与经营 3.历史： 1）新闻学从18世纪开始，到19世纪末初步形成。在西方发达国家，20世纪50年代以后，新闻学逐渐融入到大众传播学。 2）中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。徐宝璜《新闻学大纲》（1922年出版）、邵飘萍的《实际应用新闻学》（1923年出版）、和戈公振的《中国报学史》（1929年出版），这三本著作构筑了我国新闻学的基础框架。（结合中新史的丰富论点地位）二世界各国的新闻学主导理论 1.自由主义报刊理论：报刊独立自主，不受政府干涉，报刊只对法律和社会负责，政府唯一的职责是保护新闻自由；报刊拥有对政府的监督权，报刊是行政，立法，司法以外的第四势力或第四种权利；“意见自由市场”和“自我修正”理论，要义是让人民群众，让各党派都利用报刊充分的，自由的表达各自的意见；对事实的信念。（四大新闻学概论） 2.社会责任论： 3.发展新闻学： 4.党报理论：新闻媒介是当和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针，政策，法规条令
第一章新闻活动 1.变动产生新闻，关系决定需要 2.新闻活动的渠道：亲身传播，大众传播，群体传播 相关名词解释 1.大众传播（mass communication）是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。其特点包括：大众传播是专业化传播机构从事的有组织的传播活动；传播对象时广泛而分散的、不定量多数的一般社会成员；采用现代技术手段大量生产、复制和传播信息；传播内容是公开的，有别于私下或内部传播活动；大众传播也有反馈机制，但这种反馈一般是之后的，受众对传播过程缺乏即时的干预能力。 2.群体传播：是指群体与成员，成员与成员之间的传播互动机制。群体传播是群体生存发展的一条基本的生命线。这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。其特点包括：信息传播在小群体成员之间进行，是一种双向性的直接传播；群体传播在群体意识的形成中起重要作用。群体意识越强，群体的凝聚力就越强，越有利于群体目标的实现；在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力能够改变群体中个别人 的不同意见，从而形成分众行为；群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有导向作用，往往是开展健康传播的切入点。社交网络（人际传播）。 3.公共传播：是指政府，企业及其他各类组织，通过各种方式与公众进行信息传输和意见交流的过程。公共传播是信息在当代社会的一种传递方式，包括新闻传播和舆论传播，也包括多媒体视频音频和网络媒体等最新传播形式。公共传播可以分为以下几个方面：人际层面的公共传播，如政府部门的相负责人或工作人员、专家与公众进行的面对面交流；群体层面的公共传播，如座谈会；组织层面的公共传
新闻学概论——复习提纲2011
绪论 一、新闻的重要性 （一）新闻是当今时代最重要的信息来源 1．传统媒体：报纸、杂志、广播、电视（CCTV）、户外。 2．新媒体：新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。 鉴于当前网络融合、媒介融合的发展态势，从广义的网络层面说，新媒体也可以称之为网络媒体，其发展态势可以概括为社会网络化和网络社会化两个方面。 （二）新闻影响社会大众的人生观和价值观 二、新闻媒介的发展和演变 （一）远古新闻传播时代：人身载体和身外载体 1．“手势”新闻媒介：利用手及其延伸部分。 2．口语新闻媒介：建立在语言完善到能够交流的基础上。 3．实物新闻媒介：以某些物体作为意媒和介质。 4．声光新闻媒介：鼓声、烽火和烟雾等。 5．图示新闻媒介：以线条组合传递新闻。 6．手抄新闻媒介：用文字抄写、记录信息，并以一定的介质传播。这种媒介的出现是人类传播史上的第一次革命。 （二）印刷媒介时代 1．萌芽：建立在印刷术（活版印刷）的发明和不断完善的基础上。2．现代报纸：人类第二次传播革命。 界定：以多版、散张为形式，定期连续出版的时事出版物。 世界六大报：《纽约时报》《卫报》《泰晤士报》《世界报》《朝日新闻》《人民日报》 3．新闻期刊：扩展报纸的深度和广度。 界定：连续出版的印刷品，有固定的名称，以卷、期或年、月、周顺序编号出版，每期版式基本相同。 特点：“厚度成就深度”，擅长调查性报道、解释性报道及图片报道。4．通讯社：新闻的搜集和批发组织。 界定：专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构，作为新闻传播的重要枢纽，被称为“消息的总汇”“供应新闻的大动脉”。产生的时代背景：两次工业革命推动了报业发展，扩大了报纸的新闻需求，各家报纸单靠自己的力量搜集各地新闻既不经济也不可能，遂产生通讯社这种搜集和批发新闻的组织。
新闻学概论重点
本体论 （一）新闻活动 1.新闻活动是一种普遍的新闻现象：①传播途径②新闻需要 2.从广义上说，新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。 3.新闻活动是人类求生存图发展的需要 4.在原始社会，新闻活动并不是为了满足某种精神上的需要或者出于政治上的考虑，而是为了满足生存需要。 5.结论：①客观世界的变动关系到人类的生存；②人类的社会性的产生和社会性的生活决定了人类从事新闻活动的需要；③人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。 6.奴隶社会的新闻活动：①产生了阶级和阶级斗争；②出现了社会分工 7.封建社会的新闻活动：①国家的形式更加完备，建立了中央集权制度，是规模巨大，完整的通信网；②在整个封建社会中，需要大量的联络发动工作；③封建社会的农民，由于政治压迫、经济剥削产生；④在封建社会，地主阶级仍然坚持用无力来维持在农民的剥削，还用新闻宣传；⑤社会分工比过去更加明确，城镇出现了，城乡联系频繁起来 8.新闻有时效性和变动性 9.变动产生新闻。①变动是新闻的源泉，认识变化是进步的动力；②快速变化的时代需要一双洞察力的眼睛；③新闻是认识和传播变化的理想工具和最好形式；④选择记录、传递解释变化的信息是新闻工作的神圣使命 10.变动产生新闻，关系决定需要 11.新闻活动渠道：（1）亲身传播（人际传播）是个人对个人的传播①言语传播；②文字传播；③体态语言传播；④信号传播。亲身传播的最大特点是信息传播有明确的对象，属于定向传播，其好处是传播信息针对性强、反馈快、互动快、可以迅速调整传播的内容和方法。不足之处是传播面窄，传播速度慢，保真性差。（2）大众传播（滞后），大众传播习惯上只包括报纸、广播、电视三种媒体，现在在加上第四媒体网络媒体。大众传播的最大特点是一个媒介面向全社会传播信息，没有明确的传播对象，所以是一种无定向传播。它的长处是传播速度快、传播面广、保真度好。它的反馈很慢互动性差（除网络媒体）（3）群体传播既属于定向传播又属于无定向传播，它的长处和不足都介于两者之间 12.三种新闻活动渠道是人们和外界沟通的三种方式或三种渠道 （二）新闻 1.如何认识新闻的相对性：相对性；失实的原因；新闻报道是对新近发生事情的论述。 2.新闻的基本特点：真实、新鲜、公开。其中真实是新闻最为基本最为核心的规律（真！新！） 3.新闻的倾向性：事实说；反常说；传播说；手段说；报道说（学界认同） 4.一切正确决策的前提是情况报告必须是真实的、全面的；采取恰当行为的前提是情况报告必须及时 5.新闻传播具有了广泛性和保真度 6.形式——报道内容——信息 7.新闻是新近发生事实的报道（正在发生刚刚发生；已经发生的最近的进展；发生在过去但现在刚发现） 8.新闻是新近事实变动的信息 9.新闻是报道，表达出新闻的形式。新闻是信息，表达出新闻的实质 10.报道是对可以查证的客观事实的客观论述。（可以查正的事实：人们看得见感受的到有根
新闻学概论复习提纲简
1、新闻学的内容主要包括什么？ 从新闻学的内容来说，大致可以分为理论、历史、应用三部分。 新闻理论：总结、阐明新闻活动的基本规律 新闻史：评述和研究新闻事业产生、发展的历史 新闻业务：总结、研究新闻工作的业务知识、基本技巧 媒介管理与经营：研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控等 2、自由主义报刊理论、社会责任报刊理论的内涵是什么？ 自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索，力图以理论形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性。主要内涵：是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。主要观点是：）报刊独立自主不受政府的干涉。）报刊拥有对政府的监督权。）“意见自由市场”和“自我休正”理论。）对事实的信念。 1 ）就当日事件在赋予其意义的情景中的 2）交换评论和批评的平台 3）供社会各群体互相传递意见与态度的工具 4）呈现与阐明社会目标与价值观的方法 5）将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途 1、新闻活动的渠道及其特点有哪些？ 第一、亲身传播： ）采用的方法：言语传播（面对面交谈、远距离电话会谈）、文字传播（信件、电报、传真、邮件）、体态语言传播（手势、眼神、表情）、信号传播（暗记、旗号等）。 ）特点：信息传播有明确的对象。属于定向传播。 ）优点：信息传播的针对性强、反馈快、互动性大，可以迅速调整传播内容和方法。 ）缺点：传播面窄，传播速度慢，保真度差 第二、大众传播： ）方式：报纸、广播、电视、网络、杂志、书籍、电影（中国只前四） ）特点：面向全社会传播信息，没有明确的传播对象，是一种无定向传播。）优点：传播速度快、传播面广，保真度好。 ）缺点：反馈慢，互动性差（网络除外） 第三、群体传播： ）方式：集会、发布会、讲座、报告会、讨论会 ）特点：既属于无定向传播又属定向传播，长处和不足介于亲身传播和大众传播之间。 1、新闻的基本特点 真实和新鲜，由此延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两点是新闻最基本、最核心的规律。 2、新闻的定义（报道、分析、判断三个概念的区别） 定义一：（形式）新闻是新近发生事实的报道； 定义二：（实质）新闻是新近事实变动的信息。 这两个定义对于新闻互为表里，在不同场合有各自不同的内涵和功能 报道：是对可以查证的事实的客观叙述。这里所谓“可以查证的事实”是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根有据。 分析：是建立在事实基础之上的，是对客观事实发生的原因、意义、影响所做的解释以及对未来发展趋势、结果所做的预测。分析的前提是掌握全面的事实，分析的依据是事实，分析的结果同样必须是事实。 判断：是对某一件事情利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所做的结论。这种结论有强烈的主观倾向，有鲜明的价值取向。 （新闻既然是新近发生的事实的报道，就应该尽可能多地向人们提供可以查证的事实，也不妨做些分析，但尽可能避免下判断，更不要以判断代替事实。） 3、新闻本源是什么？ 先有事实后有新闻，事实是第一性的，新 闻是第二性的。变动产生新闻，变动是新闻之母。 4、新闻要素有哪些？ 新闻要素是新闻构成的必须材料. 5、新闻分类：以内容分、发生地分、时间性分，以新闻与读者的关系分为（什么是）硬新闻与软新闻。 按新闻内容分：政法新闻、经济新闻（工交新闻、财经新闻）、体育新闻、文教卫新闻、社会新闻 按新闻发生地点分：国际新闻、全国新闻、地方新闻 按新闻时间性分：突发性新闻、延缓性新闻 按新闻与读者关系分：硬新闻、软新闻 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能地准确，信息尽可能量化。 软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延缓性新闻，无时间的紧迫性。它和人们的切身利益并无直接关系；向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或供人们茶余饭后作谈资。 1、信息的定义和特点 （一般）指与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。 （广义）指所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。 （狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西。（在新闻学里主要指狭义这一定义） 信息最基本的特点：信息必须包含新的情况，新的知识，新的内容。 除此之外还具有五个特点： ）共享性或使用不灭性。正是信息的共享性才使得信息得以传播。 ）扩缩性。信息在传播过程中可以压缩也可以扩展。这说明信息是可以无限发掘的。 ）组合性。两个以及两个以上的信息组合，可以产生出新的信息来。 ）信息运用的多角度性。这也是信息和物质的又一显著区别。 ）相对性。信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关的；而所注意到的信息又和接受者的内在需求相关。信息的这一特点，就要求我们新闻工作者了解、熟悉受众的需要。 2、新闻与宣传的区别 新闻传播信息，宣传传播观念。这是两者最基本的区别。 具体区别： ）出发点不同：宣传的出发点是出于宣传者自身的需要，宣传者出于自身的生存发展的需要去追逐受众；新闻活动却是受众出于自身的生存、发展需要而追逐信息。宣传追逐受众，受众追逐信息。 ）归宿点不同：宣传者传播一定的观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它，宣传者在宣传之前有自己的主观意图，力图通过宣传影响人们的思想，让受众自觉地按宣传的意图去行动（宣传是为了“收买人心”）；新闻发布者除了以新闻谋利以外，对新闻本身没有自己的主观意图，任凭受众自己去分析判断，作出决策。 ）传播的方式不同：信息的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为信息。宣传却需要经常重复，以加深人们的印象，利于人们的了解和理解，并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。 ）传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确（即真实、全面、客观、公正、及时、准确）宣传要求定性的准确，即观点和材料的统一，观点要求正确鲜明，材料要真实典型。 3、什么是舆论？舆论有什么特点？新闻媒介与舆论有什么关系？ 定义：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。本质：舆论作为公共意见（公众意见）是社会评价的一种，是社会心理的反映；它以公众利益为基础，以公众事务为指向，并因此具备许多独有的个性。 特点：）公开性。舆论在公开讨论中形成，又公开表达以实施干预。自始至终它都是在社会公共领域内产生并发挥作用的。 ）公共性。具体体现为舆论指向的公共性和作用目标的公共性。 ）急迫性。舆论涉及的都是近在眼前而且迫切需要解决的问题。只有现实的带迫切性的问题才能引发舆论。 ）广泛性。是指舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。 ）评价性。舆论是一种意见，它不是一般的客观评述，而是对事物作出的判断,带有明显的主观倾向，也就是具备了一种评价性。 新闻媒介与舆论建立起一种天然的密切关系，主要体现在以下三方面。 ）反映并代表舆论。①公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志，而公开表达又必须借助一定的媒介，所以舆论的形成始终少不了新闻媒介这条最公开的渠道。②新闻媒介最初也是最经常的承载作用，使得新闻媒体从最单纯的表达渠道"晋升"到公众代言人的位置，即"拟态公众"。③新闻媒介在舆论领域同时扮演了公众论坛和公众代言人的角色。它既是舆论的载体，又常是舆论主体（公众）的影子。 ）引发舆论。①舆论形成的前提是必须要有意见指向——特定公共事务，即公众必须首先了解、认识与自身利益相关的事务的信息，才有可能发表意见。而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体。公众对于外界信息重要程度的判断也主要依据新闻媒介判定的顺序。②新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头，即公众关注的公共问题（事务）。这是媒体长期潜在地影响、作用舆论的一个重要手段之一。 ）引导舆论：①通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境（媒介拟态环境），作用于人们的认识，引导舆论。②通过直接或间接的意见表达引导公众意见。(沉默的螺旋理论) 总之，新闻媒介与舆论密切相关。它反映舆论、代表舆论、引发舆论，必要时主动引导舆论的方向。因此我们要在认识舆论强大社会作用的同时更要明确新闻媒介在其间的重要作用，特别是导向作用。所以要善于利用这种作用，为营造良好、健康的舆论环境，充分发挥公众舆论积极正面的作用奠定基础。 1、中国古代社会新闻传播的工具有哪些？ ）口头信息。特点：简便、具有广泛的群众性；缺点：新闻保真性差、传递速度慢、覆盖面窄。 ）信号媒介。最大的好处是迅速但传递复杂的信号比较困难，一般只用来传递简单的信息。 ）书信媒介。远距离传递信息； ）印刷媒介。古代主要指邸报； 其他传播方法：露布、牌报、旗报、悬书、揭贴 2、为什么西方报纸是资本主义商品经济的产物？（历史背景） 1）在封建社会向资本主义社会的过渡时期，产生出最早的新闻事业。 ）资本主义商品经济的发展使社会规模、社会变动、社会生产分工都发生了巨大的变化，由此人们对信息的需求量激增，需要信息的人也在激增。而古代社会狭小的新闻活动不能适应新变化和新要求。 ）资本主义商品经济不但使新闻事业的产生有了社会必要（需要性），而且为新闻事业的产生准备了全部物质手段（可能性）： ①（读者）—大工业生产的发展客观上需要各类知识人才，并促进了各类学校的兴办，为报纸创造了读者群。 ②(报刊的新闻采集和发行)资产阶级创造了大量巨大城市，便利了新闻采集和报刊发行。报纸是城市的产物。 ③（交通，通讯的发展）——交通通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。 ④（报刊的物质需要）——印刷纸张等工业的日趋发展，保证了报刊的物质 需求。 ⑤（创办报刊的可能性—资本）——资本原始积累增加了资本集中速度，使资本家有可能合办或独办报纸，并刊登大量广告，使报纸成为有利可图企业。 ）报纸的出现是历史发展的必然结果，是不以人的意志为转移的。尽管它发轫于封建社会末期并受到封建统治阶级的扼杀或控制，但最终伴随着资本主义经济的发展，最终成长发展起来。 1、新媒体有什么特点？ 及时、海量、互动、个性化、融合 2、新媒体传播的形式有哪些？ 电脑、手机、、博客、微博、论坛、新闻网站、微信朋友圈 1、新闻事业的发展有什么规律？ ）政治、经济体制决定新闻体制——世界各国新闻体制差异很大，都是从各国国情出发，由它们的政治经济体制决定的也受文化传统影响。 ）生产力水平决定新闻事业的发展水平——新闻事业随生产力水平发展而发展，生产力水平高低直接影响新闻事业的发展速度和规模大小。 ）传播工具的物理性能决定传播工具的特点——报纸、广播、电视同时存在，同时发展，它们各自有各自的特点，无法互相取代。 ）读者的需要促使报纸多样化——随着社会的发展，读者群不断扩大，读者的信息需求也越来越多样。这促进了报纸的多样化发展。不断适应读者需要，这是报纸发展过程中起决定性作用的一条规律。 ）反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化——随着新闻事业的发展，新闻体裁也经历了由简单到复杂、由少到多、由模仿到独立的发展过程。 ）新闻教育适应新闻事业而产生、发展。 2、以内容分，报纸分为哪些类型？ （在中国）综合性报纸：面向社会所有读者刊登政治，经济，军事，文化，社会等方面新闻 专业性报纸：集中反映一个行业、一个系统或某一阶层、某一年龄层次读者所需的新闻 （在西方）以报纸的内容分为严肃的高级报纸和大众化的通俗报纸。 严肃的高级报纸：以刊登政治、经济、外交、军事等硬新闻为主，格调较高，一般不刊登黄色新闻和黄色广告。 大众化的通俗报纸：以刊登社会新闻、文化娱乐、知识介绍为主要内容。这类报纸往往有许多黄色新闻。它们以社会下层群众为主要读者对象。 1、新闻媒介的个性是指什么？能够分析媒介的个性。 （含义）：新闻媒介的个性是一家新闻媒介比较其它家新闻媒介的特点。指它们在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同之处。 如，以硬新闻见长，以国际新闻见长，以选举报道见长；《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格，《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格，《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。 2、新闻媒体的双重属性指什么？ 新闻媒介的双重属性指新闻事业具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性。 "事业性质、企业管理"是双重属性在当前我国新闻事业中的外在表现形式。即新闻事业在政治上必须恪守党性原则，经济上则按社会主义市场经济的规则运行。 3、媒介产品为什么具有商品性？ 新闻媒介产品是新闻的物质承担者，是物化了的工人的劳动，所以它具有商品性，是商品。新闻产品是采编人员采集制作出来的，它既凝结了采编人员的体力、脑力劳动因而具有价值，而制作出的新闻产品又满足了读者对信息的需求，这样又具有了使用价值；采编人员的劳动同样要创造价值和使用价值，这一点是不能否定的。 1、新闻事业的一般功能有哪些？ ）（信息）沟通情况，提供信息 人们接触新闻媒体，第一个目的便是获知信息，了解客观世界的变动。新闻事业是