人力资源管理师基础知识复习题

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企业人力资源管理师(基础知识)

第一章劳动经济学

一、单项选择题(请在正确的序号填写在括号内,每小题只有一个正确答案)

1.(A )是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学.

A.劳动经济学B.劳动力C.劳动资源D.劳动能力

2.在市场经济中,支付能力是生产出来的,是生产的结果,生产力等于(B ).A.劳动结果B.支付能力C.支付手段D.劳动能力

3.一定社会发展阶段所能够拥有的(C )就是消费的支付能力. A.劳动能力B.劳动手段C.劳动量D.劳动资料

4.利润定义为企业生产经营的总收人减去(B )的差额部分.A.生产费用 B.总费用 C.原材料费用D人工费用

5.向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法是(B )研究方法.A.规范B.实证C.体系D.认识客观现象

6.实证研究方法的重点是研究现象本身(C )的问题. A.应该是什么B.是怎样的C.是什么D.实在的

7.劳动经济学运用实证研究方法研究(D )现象.A.市场经济 B.市场主体C.劳动力假说 D.劳动力市场

8.规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象(A )的问题.A.应该是什么 B.是怎样 C.是什么 D实际

9.总人口劳参率等于劳动力除以(A )再乘以百分之百.A.总人口B.总劳动力C.可能劳动力 D.有能力劳动者

10.(A ),是指在一定的市场工资率的条件下,劳动力供给的决策主体(家庭或个人)愿意并且能够提供的劳动时间.

A.劳动力供给B.劳动力总量c.劳动力需求 D劳动力市场

11.劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹

性,简称为(B).

A.供给无弹性 B.劳动力供给弹性C.供给缺乏弹性 D.供给富有弹性12.(C ),是指企业在某一特定时期内;在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量.

A.劳动力参与率 B.劳动力周期 C.劳动力需求 D.劳动力供给

13.劳动力参与率是衡量、测度(C )程度的指标.

A.人口密度 B.社会劳动强度,C.人口参与社会劳动D.参加工作人口比例14.劳动力供给弹性是(C )变动对工资率变动的反应程度.

A.劳动力供给 B.劳动力需求 C.劳动力供给量 D.劳动力需求量

15.劳动力供给富有弹性表示为(D ).(教材P6)

A.Es<0 B.Es>0 C.Es<l D.Es>l

16.对于劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分比,判断正确的是( B).

A.Es>1 B.Es<l C.Es>2 D.Es<0

17.劳动力供给缺乏弹性表示为(C ).A.Es<0 B.Es>2 C.Es<1 D.Es>1

18.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,判断正确的是(A ).

A.Es>l B.Es<1 C,Es>0 D9 Es<0

19.劳动力供给的工资弹性Es表示为( A).

A.(△S/S)/(△w/w) B.(△w/w)/(△S/S) C.(△w/S)/(△S/w) D.(△S/w)/(△w/S)

20.劳动力需求的自身工资弹性Ed表示为(D ).(教材P8)

A(△w/△D)/(w/D) B(△D/△w)/(D/w)C(Aw/w)/(△D/D) D (△D/D)/(△w/w)

21.劳动力需求的自身工资弹性是(C)变动对工资率变动的反应程度.

A.劳动力需求 B.劳动力供给 C.劳动力需求量D.劳动力供给量

22.劳动力需求富有弹性表示为( C). A.Ed>0 B.Ed<0 C.Ed >l D. Ed<l

23.劳动力需求缺乏弹性表示为(D). A.Ed>2 B.Ed<2 C.Ed >l D.Ed<l

24.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,属于(C )弹性

A.供给有无限 B.单位供给 C.供给富有 D.供给缺乏

25.对于劳动力需求量变动的百分比小于工资率变动的百分比,判断正确的是(D ).

A.Ed>2 B.Ed<Z C.Ed>l D.Ed <l

26.边际产量MP用公式表示为(B).(教材P10)

A.△L/△Q B.△Q/△L C. Q/L D.L/Q

27.在其他生产要素不变时,对于由劳动投人的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正确的是(B). (教材P10)

A.AP递减 B.AP递增 C.MP递减 D.MP为负值

28.AP与MP的交点为(B)的最大值.

A.总产置TP B.平均产量AP C.边际产量MP D.劳动的边际产品收益MRP

29.在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的原则是(A).(教材P11。其中MRP为劳动边际产品收益;VMP为劳动的边际产品价值;MP为边际产量) A.MRP=VMP B.MRP=MP C.VMP=MP D.MP=MC

30.当(B)时,总产量取得最大值 A.AP=0 B.MP=0 C.AP >MP D.AP<MP

31.增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量,也叫做(B).(教材P11)

A.边际产品价值B.边际产品 C.边际产品收益D.边际产品出售32.广义的劳动力市场是指劳动力所有者个体与使用劳动要素的企业之间,在劳动交换过程中所体现的、反映社会经济特征之一的(C). A.劳动关系 B.雇用关系 C.经济关系 D.劳动交换关系

33.(B)的劳动力市场是广义的劳动力市场交换关系的外在表现,是实现劳动资源配置的有效途径. (教材P11)

A.劳动要素 B.狭义 C.劳动关系D.劳动机制

34.在劳动力市场的静态与动态均衡分析中,局部均衡分析方法的代表人物是(B).

A,R?韦恩?蒙迪B.A?马歇尔C.雷蒙德D.希克斯

35.一般均衡分析方法的代表人物是(D) (教材P12)

A.亚当?斯密 B.希克斯C.A?马歇尔D.L?瓦尔拉

36.均衡价格论是由(C)提出的.A.亚当?斯密B.L?瓦尔拉C.A?马歇尔 D.希克斯

37.实际工资的计算公式是(B).

A.货币工资/价格B.货币工资/价格指数 C.货币工资×价格D.货币工资×价格指数

38.总供给等于(A)之和. A.消费+储蓄B.投资+储蓄C.投资+收入D.消费十收入

39.计件工资的计算方式是:货币工资=(C)

A.计件工资额(计价单价)×合格产品数量 B.计件率×合格产品数量C.计件工资率(计件单价)×合格产品数量 D.计件工资率×总生产当日数量

40.由于经济结构的变动,造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为(C).(教材P20)

A.摩擦性失业 B.技术性失业 C.结构性失业 D.季节性失业

41.失业率用公式来表示为(C)×100%.

A.失业人数/就业人数 B.失业人数/人口总数 C.失业人数/社会劳动力人数 D.就业人数/失业人数

42.(B)是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和保持经济增长的亠种宏观经济管理对策

A.财政政策 B.货币政策 C.金融政策 D.收入政策

43.收人差距的衡量指标是(B). (教材P26)

A.国民收入 B.基尼系数C.人均GDP D.需求弹性

44.从世界各国来看,基尼系数(B)时,表示收入差距非常小.

A.大于0.2 B.小于0.2 C.大于0.4 D.小于0 45.基尼系数在0.4以上,则表示收人差距比较大;通常的基尼系数在(D)之间.

A.0~1 B.0~2 C.0~0.2 D.0.2~0.4

46.实际工资是经价格指数修正过的货币工资,用以说明工资的实际购买能力,其计算公式为(C).

A.实际工资=工资标准×实际工作时间B.实际工资=小时工资率×实际工作时间

C.实际工资=货币工资÷价格指数D.实际工资=货币工资×价格指数47.资源的有限性称为(A).A.稀缺性 B.物质性 C,资料性 D.文件性

48.增长差距性失业和周期性失业具体表现为(D).

A.季节性失业B.结构性失业C.需求性失业D.需求不足性失业

49.单位需求弹性,工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的比值是(A).A.Ed=1 B.Ed>l C.Ed<1 D. Ed=0

二、多项选择题(将正确答案的序号填写在括号内,选项中有两个或两个以上正确答案,多选、锗选、少选均不符分)

1.劳动经济学提到,劳动资源的稀缺性具有的属性是(ABC).

A任何一个既定的量与无限性相比,总是不足的B.劳动资源的稀缺性又具有绝对属性

C.劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性 D.人所共知,生产赖以消费

E.客观上存在着制约满足人类需要的力量

2.在现代市场经济中,市场运作的主体是(AC).

A.企业 B.供给者 C.个人 D.需求者 E.政府

3.劳动力市场上,( AB)分别是劳动力的供给方和需求方. A.居民户 B.企业 C.劳动者 D.公司E.政府

4.劳动经济学的任务是(ACDE).

A.理解并揭示劳动力供给B.劳动力的稀缺C.劳动力需求D.工

资 E.就业决定机制

5.劳动经济学主要有(DE)的研究方法.A.劳动力市场 B.劳动科学 C.劳动供给D.实证 E.规范

6.实证研究方法具有(ADE)特点.

A.研究现象自身的运动规律及内在逻辑B.研究现象自身的活动规律及内在逻辑

C.研究现象自身认识客观的规律 D.可根据经验和事实进行检验 E.对经济现象研究所得出的结论具有客观性

7.实证研究方法的步骤是(ABCE).

A.确定所要研究的对象 B.设定假设条件 C.提出理论假说 D.提出理论设想 E.验证

8.现代劳动经济学所要研究的劳动力是指(BCD).A.能从事劳动的人 B.具有劳动能力与就业要求

c.在一定年龄之内 D.从事或能够从事某种职业劳动的全部人口E.一定范围内的人口

9.劳动力供给弹性分为(ABCDE).A.供给无弹性 B供给有无限弹性C单位供给弹性D供给富有弹性 E供给缺乏弹性

10.女性劳参率呈上升趋势的主要原因是(ABCD).

A.女性教育水平普遍提高 B.制度劳动时间缩短C.人口出生率下降 D.科学技术进步 E.经济结构升高

11.均衡分析分为局部均衡分析和一般均衡分析,它们两者之间的区别是(BE).(教材P12)

A.揭示经济变量之间的关系 B.分析单个市场均衡的实现与变动

C.说明实现均衡的条件 D.研究任何一种特定商品的供求和价格关系 E.研究任何一种特定商品的供求和价格关系,必须联系其他所有商品的供求和价格关系

12.劳动力市场均衡的意义是(BC). A.劳动力资源的分配B.劳动力资源的最优分配

C.同质的劳动力获得同样的工资 D.充分就业的就业量不同

13.所谓工资就是(AB). A.劳动力作为生产要素的均衡价格B.劳动力的需求价格与供给价格相一致的价格

C,由需求价格决定的D.具有与劳动的净产品不相等的趋势 E.最终取决于劳动的边际生产率

14.工资率,是指单位时间的劳动价格.根据单位时间标准的不同可分为(AB).A.小时工资率 B.日工资率 C.基本工资率 D.加班工资率 E.计时工资率

15.福利的基本构成包括(ABCDE). A.各类保险 B.工作餐 c.优惠的商品 D.失业保险 E.折价的商品

16.从劳动经济学的视角考察我国最重要的失业类型有(ABCDE)失业.

A.摩擦性 B.技术性 C.结构性 D.季节性 E.需求不足性

17.劳动力市场的制度结构要素包括(ABC).

A.最低劳动标准 B.最低社会保障 C.工会 D.职工代表大会 E.保障基本生活标准

18.调控收入与物价关系的措施有(ABCD).

A.制定工资与物价指导线 B.对物价和工资进行管制以致于冻结

C.实施以税收为基础的收人控制政策 D.约束企业工资发放过度的行为E.评议物价和工资增长过快

19.对收人平等化的主要政策措施有(ABCDE).A.实行个人收入所得税制度B.对遗产、赠与、财产、高消费征税

C.发展社会保障事业D.对失业者提供就业机会与就业培训E.发展教育事业和改善居民住房条件

20.劳动经济学的研究对象是(AB).

A.劳动力市场现象 B.劳动力市场运行规律 C.劳动力市场 D.资本市场 E.就业与失业

21.对劳动力参与率的长期变动趋势描述正确的有(ABE).A.青年人口劳参率下降 B.女性人口劳参率上升

C.女性人口劳参率下降 D.老年人口劳参率上升 E.老年人口劳参率下降

22.在其他生产要素不变时,由劳动投人的增加所引起的产量变动可以分为(ABDE)阶段.

A.MP递减 B.MP递增 C.总产量绝对减少 D.总产量绝对增加 E.总产量不变

23.在其他生产要素不变时,由劳动投人的增加所引起产量的变动,判断正确的是(ACE).

A.第一阶段AP递增 B.第一阶段AP递减 C.第二阶段MP递减D.第二阶段MP递增 E.第三阶段MP为负值

24.在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的原则是(ABCE).A.MRP=VMP B.VMP=MP?P C.MC=w D.MP=w E.VMP=MC 25.劳动力市场均衡的意义有(ABC).

A.充分就业 B.同质劳动力获得同样工资 C.劳动力资源的最优分配 D.体现工资差异 E.增大工资总额

26.货币工资的影响因素有(ABE).

A.货币工资率 B.工作时间长度 C.劳动力数量 D.价格指数成 E.相关的工资制度安排

27.关于货币工资计算公式正确的是(ABC).

A.货币工资=工资标准×实际工作时间B.货币工资=计件工资率×合格产品数量

C.货币工资=计件单价×合格产品数量D.货币工资=计件工资率×总产品数量

E.货币工资=计时工资率×合格产品数量

28.福利所具有的特征有(ABCD).A.福利支付以劳动为基础 B.法定性 C.企业自定性D.灵活性 E.公平性

29.福利的具体表现形式分为(BC).A.当期支付 B.实物支付 C.延期支付 D.支票支付 E.现金支付

30.企业实行实物支付的主要原因是(BCD).

A.实物支付可以变相降低企业按基本工资支付的法定保险金B.实物支付可以降低企业按基本工资支付的法定保险金

C.实物支付变相地提高了个人所得税的纳税起点D.从社会的角度看,实物支付可以增加就业,改善居民的生活质量

E.实物支付是普遍存在的福利支付方式

31.均衡国民收人等于(ABDE).A.总供给 B.总需求 C.投资+储蓄D.消费+储蓄E.消费+投资

32.失业类型分为(ABCD).A.摩擦性失业 B.技术性失业 C.结构性失业D.季节性失业 E.阶段性失业

33.需求不足性失业的具体表现形式为(CD).

A.摩擦性失业 B.结构性失业 C.增长差距性失业 D.周期性失业 E.季节性失业

34.常用的反映失业程度的指标有(BE). A.平均劳动时间 B.失业率 C,就业人数 D.失业人数 E9失业持续期

35.失业的度量公式是(AB).

A9失业率=失业人数/社会劳动力人数×100% B.失业率=失业人数/(就业人数+失业人数)×100%

C.失业率=失业人数/社会要求就业人数×100% D.失业率=失业人数/劳动能力人数×100%

E.失业率主失业人数/就业人数的容量×100%

36.对失业造成的影响,下列判断正确的有(ACD).

A.失业造成家庭生活困难B.失业造成劳动力资源的优化配置

C.失业是劳动力资源浪费的典型形式 D.失业直接影响劳动者精神需要的满足程度 E.失业有利于国民收入的增长

37.政府支出包括(BD).A.赠与 B.政府购进 C.税收 D.转移支付E.政府坏账

38.对就业总量影响最大的宏观调控政策有(ACE).

A.财政政策 B.就业政策 C.货币政策 D.金融政策 E.收人政策39.扩张性的财政政策措施有(ACE).

A.扩大政府购买 B.减少政府购买 C.增加政府转移支付D.增加税收E.降低税率

40.政府实施货币政策的主要措施包括(ADE).

A.调节法定准备金率 B.调整税率 C.调整利率 D.调整贴现率 E.公开市场业务

41.扩张性的货币政策措施和作用有(ABCD).

A.增加货币供应量 B.降低利率 C.刺激投资和消费 D9增加总需求 E.降低消费需求

42.延期支付是福利的另一种具体表现形式,它具有的优势包括(ABCDE).A.延期支付可使企业获得一种稳定的生产经营的外部条件

B.可以借助延期支付的多种形式充分发挥分配的激励功能

C.延期支付形式的多样性和灵活性D.企业自定延期支付的福利项目,可以增强职工的凝聚力和团队精神

E.延期支付可以使若干保险基金实现积累

43.政府购买的具体项目有(ABCDE).

A.国防用品B.公共管理服务C.公共工程项目 D.政府雇员的薪金报酬 E.事业组织中劳动者的薪金报酬

44.转移支付包括政府在(ABCE)等方面的支出.

A.社会保险福利 B.社会优抚 C.社会救济 D.老年救济 E.某些补贴45.政府实施货币政策的主要措施包括(CDE).

A.扩张性的货币政策 B.紧缩性的货币政策 C.调节法定准备金率 D.调整贴现率 E.公开市场业务

第二章劳动法

一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号内,每小题只有一个正确答案〕

1.我国最早期对劳动法的定义是(B).

A.劳动法是规范法 B.劳动法为关系劳动之法C.劳动法是保护劳动者的依据 D.劳动法是国家大法的一种

2.狭义的劳动法仅指劳动法律部门的(A)法律.A.核心 B.基本 C.规范 D.依据

3.社会保险作为物质帮助权实现的主要方式所具有的特征有社会性、互济性和(C).

A.规范性 B.保障性 C.补偿性 D.抗风险性

4.劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成(C).

A.劳动合同法 B.劳动权利法 C.劳动法体系 D.劳动保障体系

5.劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容和(D).A.条件 B.方法 C.规则 D.客体

6.劳动法律事实包括劳动法律行为和(A). A.劳动法律事件B.劳动法律关系C.劳动法律效力D.劳动法律后果

7.劳动法的首要原则是(A).

A.保障劳动者的劳动权B.保障劳动者的物质帮助权 C.保障劳动者的报酬权D.保障劳动者的休息休假权

8.(B)是劳动权的核心.

A.择业权和劳动报酬权B.平等就业权和自由择业权C.休息休假权和劳动保护权D.劳动保护权和职业培训权

9.政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”,即政府、工会、(D)共同参与决定.

A.企业 B.员工 C.员工代表 D.企业家协会

10.(B)在国家的法律体系中具有最高法律效力. A.劳动法律 B.宪法 C.国务院劳动行政法规 D.劳动规章

11.(A)是劳动法最主要的表现形式.A.劳动法律 B.宪法 C.国务院劳动行政法规D.劳动规章

12.(C)是当前我国调整劳动关系的主要依据.A.劳动法律 B.劳动规章 C.国务院劳动行政法规D.宪法

13.劳动和社会保障部发布的规范性文件称为(D).A.国务院劳动行政法规B.宪法 C.劳动法律 D.劳动规章

14.将①宪法、②劳动法律、③行政法规按照法律效力从高到低的顺序排列正

确的是(C).

A.①③② B.③①② C.①②③ D.②①③

15.(B)不具有法律效力.A.立法解释 B.任意解释 C.司法解释 D.行政解释

16.(A)是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议.

A.劳动合同 B雇用规则 C.司法解释 D.集体合同

17.(D)是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序,经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议.

A.劳动合同 B.雇用规则 C9司法解释 D.集体合同

18.(D)在于保障劳动者的物质帮助权,其功能是使劳动者在年老、患病、工伤、失业和生育等情况下能够获得帮助和补偿.A.促进就业法律制册.劳动标准制度C.职业培训制度 D.社会保险和福利制度

19.(A)是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利义务关系.!

A.劳动法律关系 B.劳动合同关系C.劳动行政关系D.劳动服务关系

20.劳动法律关系与劳动关系最主要的区别在于劳动法律关系体现了(B).A.法律原则 B.国家意志 C.劳动权利 D.法律渊源

21.(A)即雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系.

A.劳动合同关系 B9劳动行政法律关系c.劳动服务法律关系 D.劳动法律渊源ˉ

22.(D)是劳动关系的现实形态.

A.劳动法律原则B.劳动法律渊源C.劳动法律体系D.劳动法律关系

23.劳动法律关系是一种(D),雇主和雇员在劳动法律关系之中既是权利主体,又是义务主体,互为对价关系.

A.劳动关系B.法律关系 C.劳动合同D.双务关系

24.劳动法律关系的(A)是指依据劳动法律的规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者,即雇主共雇员.

A.主体 B.客体 C9内容 D9事实

25.(A)人是指身体健康,有完全行为白由,18周岁以上的男性劳动者.

A.完全劳动行为能力B.限制劳动行为能力C.无劳动行为能力 D.部分劳动行为能力

26.劳动法律关系的(C)是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务.A.原则 B.客体 C.内容 D.事实

27.劳动法律关系的(B)是指主体权利义务所指向的事物. A.原则 B.客体 C.内容 D.事实

28.(A)是指以当事人的意志为转移,能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭,具有一定法律后果的活动.

A.劳动法律行为 B.劳动法律渊源C.劳动法律体系D.劳动法律事件29.(D)是指不以当事人的主观意志为转移,能够引起一定的劳动法律后果的客观现象.

A.劳动法律行为B.劳动法律渊源C.劳动法律体系D.劳动法律事件

二、多项选择题(将正确答案的序号填写在括号内,选项中有两个或两个以上正确答案,多选、错选、少选均不得分)

1.我国法学界关于劳动法定义的表述是(ABD).

A.狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律

B.广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和

C.劳动法是指法律的一种亚学科 D.劳动法是指法律科学中的一个亚学科,是以劳动法作为研究对象的理论体系

E.研究劳动法产生的历史条件及发展

2.劳动法的基本原则特点是(ABCD).

A.劳动法的基本原则是劳动法律部门指导性、纲领性的法律规范

B.不同的法律部门有着不同的基本原则 C.劳动法的基本原则有着高度的稳定性 D.基本原则具有高度的权威性E.劳动法基本原则是调整劳动关系的基本准则

3.劳动关系民主化原则体现在(ABCDE).

A.劳动者有依据法律的规定享有参加和组织工会的权利 B.劳动关系当事人双方享有集体协商权和共同决定权 C.政府制定或调整重大劳动关系标准

应当贯彻“三方原则” D.用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取工会意见

E.在劳动关系领域的其他方面,工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权4.劳动法律渊源的类别包括(ABCDE).

A.宪法中关于劳动问题的规定B,劳动法律C.国务院劳动行政法规D.劳动规章E.地方性劳动法规

5,劳动法的体系包括(ABCDE).A.促进就业法律制度 B.劳动合同和集体合同制度C.劳动标准和职业培训制度

D,社会保险和福利制度E.工会和职工民主管理制度

6.劳动法律关系的种类包括(ABC).

A.劳动合同关系B.劳动行政法律关系C.劳动服务法律关系D.岗前培训法律关系E.保障安全生产法律关系

7.劳动法律关系的特征是(ACDE).

A.劳动法律关系是劳动关系的实现形态B.提供了劳动法律的当事人行为模式标准及其行为准则 C.劳动法律关系的内容是权利和义务D.劳动法律关系的双务关系E.劳动法律关系具有国家强制性

8.劳动法基本原则的特点是(ABCDE)

A.反映劳动法律部门的特点 B.是指导性的法律规范

c.反映所调整的劳动关系的特殊性 D.高度的稳定性 E.高度的权威性9.劳动法基本原则的作用是(CDE).

A.反映劳动法律部门的特点 B.作为指导性的法律规范 C.指导劳动法的制定、修改和废止 D.指导劳动法的实施 E.有助于理解、解释劳动法10.劳动权保障具体体现为(BDE).

A.平等就业权 B.基本保护 C.自由择业权 D,全面保护 E.优先保护11.下列属于劳动权的是(ABCDE). A.平等就业权 B.劳动报酬权 C.自由择业权 D.休息休假权 E.职业培训权

12.下列属于劳动关系民主化原则的是(ABCDE)。

A.参加和组织工会的权利B.平等协商的权利C.集体协商权D.共同决定权E.知情权

13.下列属于法律渊源的有(ABCDE).

A.劳动法律B.劳动规章C.正式解释D.我国立法机关批准的相关图际公约E.地方性劳动法规

14.根据解释主题的不同,正式解释分为(ABC).

A.立法解释 B.司法解释 C.行政解释 D.任意解释 E9合同解释15.下列属于劳动法构成体系的有(ABCDE).

A.促进就业法律制度B.劳动标准制度C.职业培训制度D.社会保险和福利制度E.劳动争议处理制度

16.社会保险制度的主要内容包括(ABCDE). A.社会保险的体制B.社会保险的项目C.社会保险的种类

D.社会保险的适用范围E.社会保险基金的筹集、运营和管理

17.按照劳动法的所有制结构模式,将劳动法体系划分为(ABCDE).

A.国有企业劳动法律制度 B.集体企业劳动法律制度 C.股份制企业劳动法律制度 D.私营企业和个体经营单位劳动法律制度E.外商投资企业劳动法律制度

18.劳动法体系的构成为(ABCD).A.劳动关系法 B.劳动标准法 C.劳动保障法 D.劳动监督检查法E,劳动合同法

19.劳动关系法的构成为(ABCDE).

A.劳动合同法B.集体合同法 C.用人单位内部劳动规则制定法D.职工民主管理法E.劳动争议处理法

20.劳动标准法的构成为(CDE).

A.劳动合同法 B.集体合同法 C.工作时间法 D.工资法 E.劳动安全卫生标准法

21.劳动保障法的构成为(ABCD).

A9促进就业法 B.职业培训法 C.社会保险法 D.劳动福利法 E.方动安全卫生标准法

22.劳动法律关系主要包括的类型为(ABC).

A.劳动合同关系 B.劳动行政法律关系 C.劳动服务法律关系 D.民事劳务关系 E.劳动关系的现实形态

23.劳动法律关系的特征包括(ABDE)。

A.是劳动关系的现实形态 B.其内容是权利和义务 C.劳动服务法律关系 D.双务关系 E.具有国家强制性

24.劳动者成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有(DE).

A.用工权利能力 B.用工行为能力 C.劳动休息权利 D.劳动权利能力 E.行为能力

25.劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的(ABC).

A.主体 B.内容 C.客体 D.出发点 E.归宿

26.法律通常将自然人分为(ABC). A.完全劳动行为能力人 B.限制劳动行为能力人 C.无劳动行为能力人D.部分劳动行为能力人 E.丧失劳动行为能力人

27.各类用人单位成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具备(AB).

A.用工权利能力 B.用工行为能力 C.劳动休息权利 D9劳动权利能力 E.行为能力

28.劳动法律行为包括(ABCDE).

A.合法行为 B.违约行为 C.行政行为 D.仲裁行为 E.司法行为29.劳动权包括(ABCDE)等.

A.平等的劳动就业权 B.自由择业权 C.劳动报酬与休息休假权 D.劳动保护权 E.职业培训权

30.劳动法给予劳动者全面保护的内容是(AB).

A.人身权益和财产权益 B.法定权益和约定权益 C保障劳动权益 D.基本劳动权 E.职业发展权益

31.社会保险作为物质帮助权实现的主要方式,具有的特征是(BCD).

A.大众性 B.社会性 C.互济性 D.补偿性 E.待遇性

32.劳动(雇用)合同是(BD)确立劳动关系,明确双方权利义务的协议.A.用人单位 B.雇员 C.劳动者 D.雇主 E.义务

33.劳动法律关系的主体包括(ABCD).A.企业 B.个体经济组织 C.国家机关 D.事业组织 E.部队企业

第三章现代企业管理

—、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号内,每小题只有一个正确答案)

l.企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的(A)的谋划与方略.

A.总体性和长远性B.总体性和全局性C.全局性和系统性D.长远性和风险性2.当整个行业日趋成熟时,行业成长变(D),导致为了生存而产生的激烈竞争,利润().

A.快,上升 B.快,下降 C.慢,上升 D.慢,下降

3.(C)是影响企业战略决策的首要外部条件.

A.经济环境 B.技术环境 C.政治法律环境 D.社会文化环境

4.企业资源优势具有(B),企业要不断投人以保持和创新其优势.

A.绝对性和时间性B.相对性和时间性C.绝对性和暂时性 D.相对性和暂时性

5.在SWOT分析图中,位于第Ⅱ象限的企业应采取(A)战略.(教材P53)A.扭转型 B.增长型 C.防御型 D.多种经营型

6.差异化战略的制定原则包括效益原则、适当原则和(B).

A.领先原则 B.有效原则 C.总成本最低原则 D.持久原则

7.在一般竞争战略中,(C)是选择行业内一部分或某一些细分市场作为其目标市场和竞争的领域.

A.低成本战略 B.差异化战略 C.重点战略 D.稳定战略

8.衰退行业的战略制定包括(A)、合适定位战略、迅速推出战略.

A.领导地位战略 B.差异化战略 C.重点战略 D.稳定战略

9.企业经营战略的实施是战略管理工作的(A).A.主体 B.客体 C.内容 D.重点

10.安全余额越大,销售额紧缩的余地越(A),经营越().

A.大,安全 B.大,危险 C.小,安全 D.小,危险

11.经营安全率低于(D)时,企业就要做出提高经营安全率的决策.A.50% B.40% C.30% D.20%

12.决策树的分析程序包括①剪枝决策、②计算期望值、③绘制树形图,按照分析程序的顺序排列正确的是(B).(P68)

A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③②

13.(A)又称为“华德决策准则”.

A.悲观决策标准B.乐观系数决策标准C.中庸决策标准 D.最小后悔决策标准

14.PDCA循环法是将①计划;②执行;③检查;④处理四个阶段周而复始地循环进行计划管理的一种方式.将四个阶段按顺序排列正确的是(A).A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.④①③②

15.建立合理有效的(C)是企业完成计划任务的关键.A.计划体系 B.决策体系 C.目标体系 D.营销体系

16.市场是(D)购买者和()购买者的总和. A.显性,隐性 B.男性,女性 C.城市,农村 D.现实,潜在

17.按照(C)不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场.

A.买方的类型 B.卖方的类型 C.交换对象 D.活动范围和区域18.(A)提供的产品具有以下特性:不可储存、元法转售和不可触知.

A.服务市场 B.商品市场 C.技术市场 D.金融市场

19.消费者市场是指所有为了(B)而购买商品或服务的个人和家庭所构成的市场.

A,家庭消费 B.个人消费 C.市场消费 D.社会消费

20.在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程包括①引起需要;②收集信息;③评价方案;④决定购买;⑤买后行为.将以上过程排序正确的为(A). A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①④②⑤ D.④①③②⑤21.(B)是指企业的采购部门根据过去和许多供应商打交道的经验,从供应商名单中选样供货企业,并直接重新订购过去采购过的同类产业用品. A.修正重购 B.直接重购 C.新购 D.间接重购

22.产品组合的(D)是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格.A.宽度 B.长度 C.关联性 D.深度

23.下列不属于投人期产品生命周期策略的是(A).

A.改善产品策略 B.快速掠取策略 C.快速渗透策略 D.缓慢掠取策略

24.下列不属于售前服务的是(C). A.提供咨询 B.协助选购 C.提供零件 D.提供资料

25.所谓销售渠道是指产品由(D)向最终顾客移动过程中所经过的各个环节,或企业通过()到最终顾客的全部市场营销结构. A.中间商,企业 B.专卖者,消费者C.消费者,中间商D.企业,中间商

26.渠道的(A)就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节.

A.长度 B.宽度 C.层次数目 D.多重性

27.(A),即企业在一定地区、一定时间内只选择一家中间商经销或代理其产品.

A.独家性分销 B.广泛性分销 C.选择性分销 D.密集性分销

28.(A)是企业以一定的代价,通过各种传播媒介,向可能的购买者传递企业产品或劳务信息,以增加影响、扩大销售的一种手段. A.广告 B.人员推广 C.营业推广 D.公共关系

29.把资源开发和利用活动分成两大类,即基本活动和(D).

A.企业战略活动 B.企业行业活动 C.最终产品的活动 D.支持活动

30.企业纵向一体化的缺点,①纵向生产能力难以平衡;②自制原材料或自行销售的效率往往低于专业公司;③横向管理难度加大;④企业资本投人增加.企业实施纵向一体化必须十分谨慎,以上排列正确的是(D).

A.①②③④ B9②①③④ C.①②④③ D.④③②①

31.进行量本利分析的主要问题是找出盈亏平衡点,寻找的方法有图解法和(A)法.

A.公式 B.替换 C.交换 D.平衡

32.经营安全率在(A)之间,越接近于1越安全,盈利的可能性越大.

A.0~l B. 0~0.5 C.0~1.5 D.0~2

33.企业应当进行认真的研究分析,决定采取什么策略,在何时退出市场.这指的是(A).

A.处于衰退期的产品 B.生产的产品销售困难 C.产品过时的产品 D.产品滞销

34.乐观系数决策标准是决策者对本来情况持较乐观的态度,且又考虑到不利形势产生的影响,又称(B)准则.

A.华德决策 B.赫威斯 C.亚当斯 D.中庸

35.企业内部优势和劣势是相对于竞争对手而言的,表现在企业的各种(C)上.A.内部条件 B.外部条件 C.资源和能力 D.优势和劣势

36.(C),就是根据所选定目标市场上的党争者现有产品所处的位置和企业自身的条件,从各方面为企业产品创造一定在的特色,塑造并树立一定的市场形象,以求在目标顾客心日中形成一种特殊的偏好.

A.差异市场 B.集中市场营销 C.市场定位 D.市场组合营销

二、多项选择题(将正确答案的序号填写在括号内,选项中有两个或两个以上正确答案,多选、错选、少选均不得分)

l.企业战略的实质是实现(ACD)之间的动态平衡.A外部环境 B.内部环境 C.企业实力D.战略日标 E.长远发展

2.企业的总体战略有(ABCD).A.进入战略 B.发展战略 C.稳定战略 D9撤退战略 E.购并战略

3.企业采取撤退战略的主要方式有(ABCDE).

A.特许经营 B.分包和卖断 C.管理层与杠杆收购 D.拆产为股/分拆 E.资产互换与战略贸易

4.决策树的构成要素包括(BCDE).A,概率收益值 B.决策点 C.方案枝 D.状态节点 E.概率枝

5.现代企业计划职能的作用包括(ABC).

A.使决策目标具体化 B.有利于提高企业的工作效率 C.为控制提供标准 D.科学的决策程序E.决策方法科学化

6.目标管理的特点主要包括(ABCDE)。

A.系统化的管理模式 B.明确完整的目标体系 C.更富于参与

国家人力资源管理师四级考试大纲(打印版)

国家四级人力资源管理师考试大纲:第一章人力资源规划第一章人力资源规划 一、人力资源规划—指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。 工作岗位分析 二、人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划 三、工作岗位分析的内容: 1、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件及环境进行系统研究。 2、界定工作范围和内容后,提出承担本岗位任务应具备的员工资格条件。 3、制定出工作说明书等岗位人事规范。 四、工作岗位分析的作用: 1、为招聘、选拔、任用合格的人员奠定了基础。 2、为员工的考评、晋升提供了依据。 3、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。 4、是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。 5、是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬的重要步骤。 五、工作岗位分析的程序:1、准备阶段;2、调查阶段;3、总结分析阶段。 六、岗位规范—即劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 七、工作说明书—是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 八、岗位规范和工作说明书区别:

1、所涉及的内容不同。工作说明书是以岗位“事”和“物”为中心,而岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工和说明广泛得多,只是其有些内容与工作说明书的内容有所交叉。 2、所突出的主题不同。岗位说明书是在岗位分析的基础上,解决“什么样的人才能胜任本岗位的工作”的问题;工作说明书不仅要解决岗位说明书的问题,还要回答“该岗位是一个什么岗位?这个岗位做什么?在什么地点和环境条件下做?” 3、具体的结构形式不同。工作说明书不受标准化原则的限制,可繁可简,结构形式多样化;岗位规范一般由企业职能部门按企业标准化原则,统一制定并发布执行的。 九、工作岗位设计的原则:因事设岗。 十、工作岗位设计的方法: 1、岗位设置的数目是否符合最低数量原则。 2、所有岗位是否实现了有效配合,是否足以保证组织的总目标、总任务的实现。 3、每个岗位是否在组织中发挥了积极效应,它与上下左右岗位之间的相互关系是否协调。 4、组织中的所有岗位是否体现了经济、科学、合理、系统化的原则。 十一、企业定员的作用:1、是企业用人的科学标准;2、是企业人力资源计划的基础;3、是企业内部各类员工调配的主要依据;4、有利于提高员工队伍的素质。 十二、企业定员的原则: 1、以企业生产经营目标为依据; 3、各类人员的比便关系要协调; 2、以精简、高效、节约为目标; 4、人尽其才、人事相宜; 5、要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境; 6、定员标准适时修订。 十三、企业定员的基本方法:某类岗位用人数量=某类岗位制度时间内计划工作任务总量/某类人员工作(劳动)效率 (1)按劳动效率定员:定员人数=计划期生产任务总量/(工人劳动效率X出勤率)

社区工作者考试公共基础知识题目

【北京社区工作者考试公共基础知识题目】 1.罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一,其含义是( )。 A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应 B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况(主观恶性与人身危险性)相适应 C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应 D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应 2.下列不属于累犯的法律后果的是( )。 A.应当从重处罚 B.不得适用缓刑 C.不得适用假释 D.不得减刑 3.以下情况能成立共同犯罪的是( )。 A.一方为故意而另一方为过失 B.缺乏共同意识联络时的同时犯 C.同时实施犯罪而故意内容不同 D.事前通谋的事后窝藏、包庇行为 4.我国的二十四节气分为春、夏、秋、冬四季,端午节是夏季的节日,它的时间与哪个节气最接近? A.谷雨 B.立夏 C.小满 D.芒种 5.给折枝山茶花保鲜应该用什么?( ) A.淡盐水B.浓盐水C.淡糖水D.尿素 6.夏天,打开冰箱冷冻室的门,常常看到冷冻室中冒出一股白雾,这是( )。 A.冰箱里原有的水蒸气凝结成小水滴 B.冰箱里的冰升华后又凝结成小水滴 C.冰箱里的水变成水蒸气 D.冰箱外部空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 7.文学名篇有时会涉及一些当地的特色民居,以下对应错误的是:①陈忠实——《白鹿原》——窑洞②林语堂——《边城》——吊脚楼③阿来——《尘埃落定》——骑楼④老舍——《四世同堂》——四合院 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 8.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自( )之口。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 9.俗话说:“一山难容二虎”、“一条船不能有两个船长”,从管理的角度看,对这些话的如下解释,你认为最恰当的一项是( )。 A.在领导班子如果有多个固执己见的任务最终会降低管理效率 B.对于需要高度集权管理的组织下不能允许有多个直线领导核心 C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降 D.组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱 1、建国初期,为解决吃饭问题,我国将“北大荒”开垦成“北大仓”。今天,为了治理水土流失,防治沙漠化,我国抓住当前粮食等农产品相对充裕的有利时机,有计划、有步骤地退耕还林(草)。我国农业生产的这一变化表明( )。 A.我国粮食问题已经解决 B.我国对农业产业结构进行战略性调整 C.粮食是国民经济的基础 D.植树种草成为当前发展农业的主要任务 2、我国外交工作的立足点是( )。 A.争取建立国际经济政治新秩序 B.与广大发展中国家站在一起 C.反对霸权主义和强权政治 D.维护世界和平 3、我国最大的综合性工业基地是( )。 A.辽中南 B.京津唐 C.沪宁杭 D.珠江三角洲 4、下列古诗名句与作者对应有误的一项是( )。 A. 不识庐山真面目,只缘身在此山中——苏轼 B. 问渠哪得清如许,为有源头活水来——朱熹

教育基础知识笔试真题及参考答案

教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题,教师招聘考试也是一样,只有多做题才能从中把握考试的重点向,也才可以更扎实的掌握各个知识点,为此,文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考,以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是

A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者

2020年浙江省舟山市定海区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年浙江省舟山市定海区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及 解析 说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在字体字号的选用上,公文的正文一般用()。 A、三号仿宋体字 B、四号宋体字 C、四号楷体字 D、五号黑体字 【答案】A 【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。正文要求是三号仿宋体字。 2、光年是()计量单位。 A、时间 B、长度 C、体积 D、质量 【答案】B 【解析】光年是光一年所经过的距离,所以光年是长度单位。答案为B项。 3、长白山里的矿泉水本不是商品,但恒大集团在长白山建立工厂后,把新鲜的矿泉水装在瓶子里进行出售,这时矿泉水就成为了商品,其根本原因是()。 ①人们不能随便获得长白山里的矿泉水 ②恒大工厂把矿泉水装进瓶子里消耗了人们的劳动 ③矿泉水对人们有用 ④把矿泉水装进瓶子里是为了交换 A、①② B、①③ C、②④

D、③④ 【答案】C 【解析】这是考查商品的定义,商品是用于交换的劳动产品,既要满足是用于交换,又是劳动产品两个条件,所以选择C选项。 4、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。 A、氢氧化亚铁 B、碳酸氢钠 C、碳酸锂 D、氢氧化钾 【答案】B 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。 5、下列谚语与农业生产经验不符的是:()。 A、人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑 B、麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡 C、立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋 D、下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜 【答案】C 【解析】AD两项正确,“人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑”和“下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜”是 气温与农业关系的谚语。B项正确,“麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡”两句都是降雪与农业关系的谚 语。C项错误,“立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋”是降水与农业关系的谚语,立秋无雨则说明秋季比较 干旱,会影响收成。故选C。 6、人民认识经济规律的目的在于()。 A、创造经济规律 B、消灭经济规律 C、承认经济规律的客观性 D、利用经济规律能动的改造世界 【答案】D 【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。规律是客观的,不以人的意志为转移。人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。故选D。 7、通报的特点是()。 A、具有典型性,选取的事例具有典型意义

人力资源管理师考试报考指南完整版

人力资源管理师考试报考指南完整版 考试介绍 企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试,考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发,人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。 按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)报名条件 人力资源管理员(国家职业资格四级) (1)具有大专学历(含同等学历),连续从事本职业工作1年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (2)具有大专学历(含同等学历),连续从事本职业工作2年以上。 (3)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作4年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (4)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作5年以上。 助理人力资源管理师(国家职业资格三级) (1)连续从事本职业工作6年以上。 (2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作3年以上。 (5)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作1年以上。 (6)取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (7)具有硕士研究生及以上学历证书。

人力资源管理师(国家职业资格二级) (1)连续从事本职业工作13年以上。 (2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (5)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。 高级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者):(国家职业资格一级) (1)取得本职业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者; (2)具有本专业或相关专业博士学位,连续从事本职业工作2年以上 报名材料 (1)学历证书1份,身份证复印件2份; (2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明; 证明 ***同志身份证号码为*****,于**年**月至**年**月在*******公司从事人力资源相关工作,特此证明! 公司盖章 (3)免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。 报考流程 考试程序: 第一、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名 第二、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件 第三、审核通过后,交考试费用,缴齐费用后领取准考证 第四、参加全国统一考试,考场由各省职业鉴定中心组织安排

社区工作基础知识篇

一、社区的内涵 社区的含义:我国使用的“社区“概念,主要是指以一定的地区为范围,在这个地区中,人们相互间结成的、具有一定关系的社区群体。 社区的特征:地域性、共同性、互动性。 社区具有五大功能:生产—分配—消费功能、社会化功能、社会控制功能、社会参与功能与相互支持功能。 二、社区的发展 社区发展的基本原则: (1)~ (2) (3)社区各种活动必须符合社区基本需要,并以居民的愿望为根据制定制定首要的工作方案; (4)社区各个方面的活动可局部地改进社区,全面的社区发展则需建立多目标的行动计划和各方面的协调行动; (5)推行社区发展之初,改变居民的态度与改善物质环境同等重要; (6)社区发展要促使居民积极参与社区事务,提高地方行政的效能; (7)选拔、鼓励和训练地方领导人才,是社区发展中的主要工作; (8)社区发展工作特别要重视妇女和青年的参与,扩大参与基础,求得社区的长期发展; (9)社区自助计划的有效发展,有赖于政府积极的、广泛的协助; (10)、 (11)实施全国性的社区发展计划,须有完整的政策,建立专门行政机构,选拔与训练工作人员,运用地方和国家资源,并进行研究、实验和评估; (12) (13)在社区发展计划中应注意充分运用地方、全国和国际民间组织的资源; (14)地方的社会经济进步,须与国家全面的进步相互配合。 社区发展的工作原则: (1)从发现社区问题入手; (2)将不满情绪导入行动; ) (3)社区发展工作要符合社区多数人的利益; (4)工作组织应具有社区各方面的代表; (5)利用社区感情推动社区发展工作; (6)了解各团队和阶层的文化背景; (7)加强社区内部的沟通; (8)注重长期规划的制订。 ^ 社区发展的程序:社区发展的程序是自下而上、全民合作的民主过程。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

四级人力资源管理师考试真题

2010年11月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业:企业人力资源管理师 等级:国家职业资格四级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号用等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分, 1-25 小题,为职业道德试题;第二部分, 26-125 小题,为理论 知识试题。 4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净 后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答,如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无 效。 地区:__________________________________________ 姓名:__________________________________________ 准考证号:____________________________________

第一部分职业道德 (第1~25题,共25 道题) 职业道德理论与知识部分 答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少 选、多选,则该题均不得分。 一)单项选择题(第1~8 题) 二)多项选择题(第 9~16 题) 职业道德个人表现部分(第17~25 题)答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论

C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性

2020年山东省潍坊市诸城市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年山东省潍坊市诸城市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及 解析 说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、经济基础对上层建筑的决定作用表现在()。 A、经济基础决定上层建筑的产生 B、经济基础可以独立存在 C、经济基础决定上层建筑的性质 D、经济基础决定上层建筑的变化 【答案】ACD 【解析】经济基础对上层建筑的决定作用主要表现在以下几个方面:(1)经济基础决定上层建筑的产生和上层建筑的性质。经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础,就必然有什么样的上层建筑与之相适应。(2)经济基础的变化决定上层建筑的变化。当某一社会的经济基础发生某些局部变化时,被其决定的上层建筑也要相应地发生局部变化;而当经济基础发生根本变革,即旧经济基础被新经济基础代替时,旧的上层建筑也必然被新的上层建筑所代替。 2、两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作。 A、审核 B、签发 C、会商 D、会签 【答案】D 【解析】会签是公文拟制的过程中,主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序,一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时,需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同,但处理形式不同。 3、社会主义职业道德最基本要求是()。 A、爱岗敬业

人力资源管理师考试真题(答案)

2009 年5 月人力资源管理师考试真题(答案) 2009 年5 月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分,1~25 小题,为职业道德试题; 第二部分,26 ~125 小题,为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮 擦干净后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。 地区:

姓名: 准考证 号: 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制 (职业道德1-25 略)第二部分理论知识 (26~125 题,共100 道题,满分为100 分) 理论知识 一.单项选择题 26. ()是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。 A.经济规律 B. 经济交替 C. 经济周期 D. 经济变动 27. 关于社会保险的说法不正确的是() A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准。 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目。 C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险。 D.对劳动者而言,物质帮助权主要通过社会保险来实现。 28. ()是以法律共同体的长期实践前提,以法律共同体的普通的法律确信为基础。 A.法官法 B. 判例法 C. 习惯法 D. 成文法 29. ()是指对本企业的营销具有吸引力的、能享受竞争的市场机会。 A.企业营销机会 B. 企业竞争机会 C. 企业优势机会 D. 企业实践机会 30. 满足地位需要的行为不包括()。 A.拥有舒适的轿车,合体的穿着 B. 具有执行官的特权 C.居住在合适的社区,参加俱乐部 D. 影响他人并改变他们的态度和行为 31. 对组织而言,绩效管理的功能不包括()

教师公招教育基础知识考试试题及答案

教师公招(教育基础知识)考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知

识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理15、班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是____。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。 3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

社会工作基础知识试题

社会工作基础知识试题 一、单项选择题(每题1分,共40分) 答题要求:每题的备选项中,只有一个最符合题意。 1.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。A.是社会建设的重要组成部分 B.坚持“助人自助”的宗旨C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D.体现社会主义核心价值理念 E.综合运用专业知识、技能和方法 2.关于社会工作的正确理解是()。 A.普通社会工作 B.一种行政性、非专业化的社会工作C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动 D.“义工”工作 E.志愿者服务工作 3.2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。下列选项中,不属于《决定》内容的是()。 A.造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。 B.为了提高专业化社会服务水平,要在相关部门配备社会工作专门人员。 C.要加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的专门人才。 D.要完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才。E.建立了社会工作专业人才的薪酬制度 4.下列关于社会工作特点的表述中,哪个是不正确的()。 A.助人活动 B.注重专业价值C.强调专业方法 D.注重实践 E.双方合作与多方协同 5.关于社会工作的目的,下列说法中错误的是()。A.以服务于困难群体为目的 B.以利他为目的 C.以营利为目的 D.以提升个人福利为目的E.以提升社会福利为目的

6.()是社会工作的灵魂。 A.专业工作方法 B.专业价值 C.社会工作者 D.服务对象 E.助人活动 7.社会工作的价值观是()。 A.利己主义 B.利他主义 C.经济利益最大化 D.专业主义 E.权威主义 8.下列关于社会工作目标的表述中,哪些是不正确的()。A.社会工作有为服务对象和社会服务两个层面的目标 B.在服务对象层面上社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C.在社会层面上的社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D.社会工作的目标是促进能力发展和社会的和谐与进步 E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标9.下列是关于社会工作功能的表述,其中哪个是不正确的 ()。 A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B.从服务对象来看,社会工作可以起到促进其能力发展和维护其合法权益作用 C.从社会层面来看,社会工作可以起到促进社会秩序、促进社会进步、促进社会和谐的作用 D.社会工作的功能是促进能力发展、维护合法权益以及促进社会的和谐与进步 E.社会工作可以为服务者带来声望和地位 10.关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是()。A.可以是个人,也可以是群体 B.可以分为基本对象和扩大的对象 C.只是指那些在物质方面遇到困难的个人 D.随着社会条件的变化而变化 E.可以是社区和社会公众11.在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()。

人力资源管理师考试真题(答案)

2009年5月人力资源管理师考试真题(答案) 2009年5月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分,1~25 小题,为职业道德试题; 第二部分,26 ~125 小题,为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

准考证 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制 (职业道德1-25略)第二部分理论知识 (26~125题,共100道题,满分为100分) 理论知识 一.单项选择题 26.()是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。 A.经济规律 B.经济交替 C.经济周期 D.经济变动 27.关于社会保险的说法不正确的是() A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准。 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目。 C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险。 D.对劳动者而言,物质帮助权主要通过社会保险来实现。 28.()是以法律共同体的长期实践前提,以法律共同体的普通的法律确信为基础。 A.法官法 B.判例法 C.习惯法 D.成文法 29.()是指对本企业的营销具有吸引力的、能享受竞争的市场机会。 A.企业营销机会 B.企业竞争机会 C.企业优势机会 D.企业实践机会 30.满足地位需要的行为不包括()。 A.拥有舒适的轿车,合体的穿着 B.具有执行官的特权 C.居住在合适的社区,参加俱乐部 D.影响他人并改变他们的态度和行为 31.对组织而言,绩效管理的功能不包括()

最新社区工作者考试基础知识点

社区工作者考试基础知识点汇编 1、城市社区建设的基本原则是什么? 答:社区建设的基本原则,大致可以概括为以下五项:一是以人为本,服务居民;二是资源共享,共驻共建;三是责权统一,管理有序;四是扩大民主,居民自治;五是因地制宜,循序渐进。 2、城市社区建设的内容有哪些? 答:主要有以下六个方面。一是社区服务;二是社区卫生;三是社区治安;四是社区环境;五是社区文化;六是社区组织。 3、社区工作者应具备哪些基本素质? 答:在我国,作为职业化的社区工作者应具有以下基本素质:(1)政治素质。(2)思想素质。(3)思想道德素质。(4)业务素质。(5)能力素质。 4、什么是社会工作? 答:社会工作是指综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能的职业活动。 5、社会工作的价值理念有哪些? 答:社会工作最基本的价值理念有两方面:从社会使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求为己任,维护社会稳定,促进社会公平正义。从专业使命看,强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支援,所谓“自助”是通过社会工作的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。 6、社会工作的基本方法有哪些? 答:社会工作的基本方法包括直接社会工作方法和间接社会工作方法。直接社会工作方法包括个案工作、小组工作、社区工作。间接社会工作方法包括社会工作行政、社会工作督导与咨询、社会工作研究。 7、社会工作者应具备什么样的专业知识和职业能力? 答:社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分: 一是价值理念。与其他社会科学学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。 二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,

继续教育基础知识考试试题

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)下列关于误差的说法,错误的是()。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 (2)下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是()。 实验室自行制订的非标方法,经确认后,可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准,不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定,并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准(3)法人授权的实验室,其法律责任由()承担 实验室上级机关母体组织 (4)检测机构的管理评审()的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 (5)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件(6)从计量测量数据处理需要,按其性质一般将误差分为()。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 (7)下列关于检测合同评审和签订的说法,错误的是()。

检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后,双方代表签字,合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 (8)以下各项不属于强制检定特点的是()。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 (9)()指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 (10)在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差,称为()。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 (11)一组平行测定数据中最大值和最小值之差,称为()。 方差中位数偏差极差 (12)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (13)根据“水利工程质量检测员注册管理办法”,检测员在注册证书有效期内应至少参加

2020年浙江省湖州市吴兴区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年浙江省湖州市吴兴区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及 解析 说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列名医与著作的对应关系不正确的是()。 A、华佗─《伤寒杂病论》 B、葛洪—《抱朴子》 C、孙思邈─《千金方》 D、李时珍─《本草纲目》 【答案】A 【解析】《伤寒杂病论》的作者是张仲景,华佗的著作是《青囊经》,因此A项错误,当选。 2、下列有关生活常识的叙述,不正确的是()。 A、不慎扭伤关节,不应立即揉搓按摩 B、洪水来袭,如来不及逃生可向高处转移等候营救 C、火灾逃生时,应用湿毛巾或口罩蒙鼻,匍匐着撤离 D、电热毯折叠加热,升温快,且便于热量保存 【答案】D 【解析】为保证家庭使用电热毯的安全和延长电热毯的使用寿命,电热毯严禁折叠使用。使用电热毯的过程中,应经常检查电热毯是否有集堆、打褶现象;如有,应将皱褶摊平后再使用。因此D项不正确,符合题干要求。 A、B、C三项的叙述均正确。 3、否定之否定规律揭示了事物的发展()。 A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程 D、是前进性和曲折性相统一的过程 【答案】AD 【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:事物发展的总的趋势是

最新人力资源管理师考试试题(含答案)

人力资源管理师考试试题(含答案) 专业能力: 一、简答题 (本题共3题,第1小题15分,第2小题15分,第3小题14分共44分) 1、在面试的实施过程中,一般可分为几个工作阶段?每个阶段的主要任务是什么?(15分) 2、简要说明提取关键绩效指标的程序和步骤。(15分) 3、简要说明职业安全卫生预算的编制审核程序。(14分) 二、综合题 (本题共3题,第1小题18分,第2小题18分,第3小题20分,共56分) l、LHB公司是一家国际食品和家庭及个人卫生用品集团。该公司在21世纪初彻底进行了重组。在过去,该公司是高度分权化的,各国的子公司均享有高度的自治权。在20世纪90年代后期,该公司开始引入新的创新和战略流程,同时整合其核心业务。直到2000年,由H国和B国的董事长以及他们的代表组成的一个特别委员会和一个包括职能、产品和地区经理等在内15个董事一直独揽着公司的决策大权,整个结构是矩阵式的,其特点是加强了横向联系,组织的机动性加强,集权和分权相结合,专业人员潜能得到发挥,能培养各种人才。然而,矩阵制的缺点是成员位置不固定,有临时观念,有时责任心不够强;员工受双重领导,有时不易分清责任。一份”我们需要明

确的目标和角色:董事会使自己过多地卷入了运营,从而对战略领导造成了损害”的内部报告也表明公司的组织结构存在一定的问题。然而,2001年启动的”杰出绩效塑造计划”带来了公司结构的实质性改变。该计划废除了特别委员会和地区经理这一层级,代之以一个由7人组成的董事会,由董事长及职能和大类产品(即食品、家庭和个人卫生用品)的经理组成。向他们报告的是12位负有明确盈利责任的业务集团总裁,后者在特定地区对其管理的产品利润负有完全的责任。全球战略领导被明确地置于执委会一级,运营绩效则是业务集团的直接责任,在这种正式结构调整之后,国际协调是由许多正式和半正式的网络协助完成的。研究和发展的工作由国际网络创新中心负责实施,其领导责任通常归属于中心的专家而不是H国或者B国的总部机构。产品和品牌网络--国际业务小组--负责在全球范围内协调品牌和营销。同时,职能网络也开展一系列计划以便就一些关键问题,如录用和组织效能,实现全球协调。所有这些网络均大大依赖于非正式的领导和社会过程,同时也依赖于电子邮件和内部网络科技投入的支持。是否参与这种协调在很大程度上是由业务集团而非公司总部确定并资助的。这里所谓的企业网络组织,是指以某一具有核心能力的组织为中心,利用一定的手段,针对一定的目标,将一些相关的组织连接起来,形成一个互相支持、互相合作、互相依存的企业组织群体。在这个组织群体中,每个组织作为网络组织群体的成员,又是相对独立的,通过长期契约和信任,与核心组织联结在一起成为命运共同体而共同发展,网络型组织能够不断地适应企业的外部环境。网络型组

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