专题2 串并联电路的识别与设计(解析版)

专题2 串并联电路的识别与设计

串并联电路的识别是学习电学必备的一种技能,准确的识别串并联电路是后来学好欧姆定律、电功率最基础的一个知识储备。而串并联电路特点的掌握是根据要求设计电路的基础,设计电路就是根据串并联电路特点和题目要求进行设计的。

一、串并联电路的识别:

1、串并联电路特点:

串联电路 并联电路 定义 电路元件逐个按顺序首尾连

两个或两个以上元件并列接在电路两点间

路径

只有一条 两条或多条 开关作用 控制整个电路 干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支

用电器关系 互相影响 互不影响 2、掌握串并联电路特点,利用串并联电路的四个特点,识别串并联电路:

(1)定义法判断:首尾相连是串联;“首首”相连,“尾尾”相连是并联。(“首”是电流的流入端,“尾”是电流的流出端)

(2)电流流向法判断:电流从电源正极出发,经过各个用电器回到电源的负极,不分流,只有一条电流路径的是串联;电流从电源正极出发,在某处分为几条支路,每条支路上有用电器,最后汇合回到负极的是并联。

(3)拆除法判断:拆除任意一个用电器,其他用电器都停止工作是串联;拆除任意一个用电器,不会影响其他用电器是并联。

例题1 (2021广西贺州)如图所示,所有开关都闭合时,下列电路属于串联电路的是( )

【答案】A 。

考点透视

迷津点拨与点对点讲

【解析】电压表相当于断路,开关闭合后,灯泡L1、L2首尾相连,是串联,A正确;电阻R1、R2并列的接入电路两点间,是“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两电阻并联,B错误;开关都闭合后,灯泡L1、L2“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两灯泡并联, C 错误;去掉电流表,开关都闭合,电阻R1、R2“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两电阻并联,D错误。故选A。

【点拨】(1)我们所说的串并联电路是指用电器串联还是并联的电路,在分析的过程中,电流表、电压表可以去除不管。

(2)注意局部短路的情况:在分析电流流向时,由于用电器阻碍电流,所以,当用电器两端有导线并联时,电流“走导线不走用电器”,用电器就会被短路。如:下图中S2闭合,可以看成导线,电流经过L1后从S2流过,不经过L2,即电流“走导线不走用电器”,这样L2被短路,L1、L3两灯串联。

(3)并联电路不易判断,在并联电路中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的分流点或汇合点。

对点练:在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()

【答案】C。

【解析】由于电压表相当于开路,电流表相当于导线,所以此电路中电流表短路,且是一个串联电路,A错误;由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,B错误;由于电流表相当于导线,故该电路中的三个灯泡并联,C正确;由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,D错误。故选C。

二、电路的设计:

1、电路设计的方法:根据题目要求电路设计电路时,根据题目要求结合串并联电路的特点来设计。用电器互相影响的一般设计为串联电路,用电器互不影响的一般设计为并联电路;当有多个开关时,注意开关的控制作用。

2、设计题的一般步骤:

(1)根据题意,弄清用哪些器材;

(2)根据设计要求,画出初步草图;

(3)对照草图再根据要求验证;

(4)画出规范的电路图,完成设计。

例题2 (2021江苏常州)青岛某住宅楼,夜间,每当地铁从高架桥上驶过,伴随着地铁行驶噪声,大楼除个别破损的灯泡外,左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动”亮起,如图所示。白天地铁驶过,不会出现这种情况。已知S1为声控开关(有声闭合、无声断开),S2为光控开关(夜间闭合、白天断开),该大楼每层连接楼道灯L1、走廊灯L2的电路为图中的()

【答案】C。

【解析】由题意可知,灯只能在夜间且有声才能亮,所以两个开光应该串联,因为坏的灯泡不影响其他灯泡,所以灯泡并联,C正确。故选C。

【点拨】(1)用电器串并联:用电器互相影响的,一般设计为串联电路;用电器互不影响的,一般设计为并联电路。

(2)开关的串并联:两个或两个以上的开关同时闭合,用电器才能工作的,开关一般设计为串联;无论闭合哪一个开关,都能控制用电器,开关一般设计为并联。

(3)开关与用电器的关系:开关只能控制某个用电器,开关与用电器串联;开关能控制整个电路,开关设计在干路上;开关与用电器并联,开关闭合后用电器不工作,开关断开后用电器工作——局部短路。

对点练:(2021重庆)“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,图是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热,电路中符合要求的是()

A.B.C.D.

【答案】C。

【解析】电路图中,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,当开关S1、S2都闭合时两电阻可以同时工作,A错误;电路图中,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,当开关S1闭合时两电阻可以同时工作,B错误;电路图中,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,开关S1为单刀双掷开关,只能使R1和R2中的一个接入电路,则R1和R2不能同时加热,C正确;电路图中,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,当开关S1断开时两电阻可以同时工作,D正确。故选C。

1、(2021湖南长沙二模)如图所示的四个电路中,开关闭合后两个灯泡串联的是()

【答案】C。

【解析】电流从电源正极流出,经开关后分成2支,分别经过L1、L2后汇合,是并联电路,A错误;电流从电源正极流出,经开关后分成2支,分别经过L1、L2后汇合,是并联电路,B错误;电流从电源正极流出,依次经过L2、L1,经开关后流回到电源的负极,电流只有一支路径,是串联电路,C正确;电流从电源正极流出,经开关后分成2支,分别经过L1、L2后汇合,是并联电路,D错误。故选C。

2、(2021山东济南)抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。下列如图所示的电路中,符合上述要求的是()

点对点提高训练

A.B.C.D.

【答案】A。

【解析】据题意可知:要求照明灯与电动机相互不影响,能独立工作,则应使照明灯与电动机并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关,A正确。故选A。

3、(2021吉林长春)小致设计了一款电动玩具警车。只闭合开关S1,警示灯L发光;只闭合开关S2,电动机工作,玩具警车运动。以下设计符合要求的是()

A.B.C.D.

【答案】A。

【解析】根据题意可知,只闭合开关S1,警示灯L发光,说明S1控制灯L,S1与L串联;只闭合开关S2,电动机工作,玩具警车运动,说明S2控制电动机,S2与电动机串联,而灯和电动机互不影响,说明电动机和灯L并联,A正确。故选A。

4、(2021浙江宁波)使用电风扇时,有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装:加装一个红外感应开关S1和指示灯L。加装后,若S断开,指示灯和风扇都不工作;当S闭合时,L工作,此时当红外感应装置感应到有人时,S1才闭合,风扇工作。小宁设计的电路图可能是()

A.B.

C.D.

【答案】D。

【解析】S1闭合,风扇工作,S断开,风扇还工作,A错误;S1闭合,指示灯工作,风扇不工作,S闭合,风扇工作,S断开,指示灯还工作,B错误;当S闭合时,L不工作,只有风扇工作,C错误;当S闭合时,L工作,S1闭合,风扇工作,S断开,指示灯和风扇都不工作,D正确。故选D。

5、(2021湖北湖北)如图所示电路,下列说法中正确的是()

A.只闭合S2时,只有R1接入电路工作 B.无论如何调节开关,R2与R1都不能串联C.开关都闭合时,电流表示数最大 D.只闭合S1时,电压表示数为0

【答案】C。

【解析】只闭合S2时,电流从正极流出,经电阻R2后再经开关S2、R1、电流表A流回到电源的负极,电阻R1、R2串联,电压表测量R2两端电压,电流表测量电路中的电流,A、B错误;开关都闭合时,电流从正极流出,经开关S3(S3将电阻R2短路)后,分成2条路径,一支经灯泡L、另一支经R1后,2支电流汇合,经电流表A流回到电源的负极,电阻R1、R2并

联,此时电流表测量的是干路中的电流,根据公式

U

I

R

可知,电源的电压一定,当电路中

的总电阻最小时,电流最大,即电流表示数最大,C正确;只闭合S1时,电流从正极流出,经电阻R2后再经开关S1、灯泡L、电流表A流回到电源的负极,电阻R2与灯泡L串联,电压表测量R2两端电压,电压表示数不为0,D错误。故选C。

6、(2021湖南衡阳)常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是()

A.B.C.D.

【答案】C。

【解析】由题意知开关S1或开关S2均可接通电路,所以S1、S2并联,开关S3断开手机解锁功能暂停,说明S3位于电路干路,C正确。故选C。

7、(2021贵州贵州)如图是新一代代步工具电动独轮车,依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯L亮起,独轮车处于待机状态,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机M才能启动,开始运动。下列电路设计符合上述要求的是()

A.B.C.D.

【答案】B。

【解析】当电源开关S1闭合时指示灯L亮起,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机M才能启动,说明电动机和指示灯可以独立工作、互不影响,即电动机和指示灯并联,且开关S1位于干路,开关S2位于电动机支路。

由电路图可知,指示灯和电动机串联,只有两开关均闭合时,指示灯才亮,否则指示灯不亮,A错误;由电路图可知,指示灯和电动机并联,S1控制干路,S2只控制电动机,B正确;由电路图可知,指示灯和电动机并联,S2控制干路,S1控制电动机,C错误;由电路图可知,开关S2闭合后,会造成电源短路,D错误。故选B。

8、(2021河北石家庄市第四十二中学一模)如图所示,要使灯L1与L2串联,应该闭合开关______,断开开关______;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关______,断开开关______;如果三只开关全闭合,电路发生______。

【答案】S3 S1,S2 S1,S2 S3短路。

【解析】当闭合S3,断开S1,S2时,电流依次流过L1、开关S3、L2回到电源负极,两灯串联;当闭合S1,S2,断开S3时,电流分为两路,分别经过L1、L2回到电源负极,两灯并联;如果三只开关全闭合时,电流不经过灯泡,会经过S1、S2、S3直接由电源正极到负极,电路发生短路。

9、(2021四川广安一模)在如图中增加

..和其

..一根导线,使三个灯泡并联(增加的导线不能

它导线交叉)

【答案】见解析。

【解析】由图可知,电流从正极流出,经开关后,由a接线柱流入,则a、b、f三个接线柱连在一起,因为“首”,那么d、e、c应为“尾”连在一起,所以应添加一根导线将e、c接线柱连接起来。故作图如下:

10、(2019福建漳州一模)小刚和小强在连接串并联电路的实验中。

(1)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,会出现________(选填“开路”或“短路”)现象。

(2)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强将导线________拆除,就是两灯串联电路;此时再闭合开关,发现L1不亮,L2会亮,你认为L1________(选填“烧坏了”或“没烧坏”);(3)在图的基础上小东将导线(选填“a”“b”或“c”)________改接到________,便形成两灯并联电路。

【答案】(1)短路(2)a 没烧杯(3)c L2的左端的接线柱上。

【解析】(1)根据电路图可知,闭合开关S,直接用导线把电源两极连接起来,会出现(电源)短路现象。

(2)两个小灯泡依次相连,然后接到电路中,这两个小灯泡是串联。根据电路图可知,拆除a这一根导线,电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极,因此两灯串联连接。串联电路中,如果一个灯泡烧坏,则整个电路断路,另一灯也不发光,故此时再闭合开关,发现L1不亮,L2会亮,不可能是L1烧坏了,有可能是L1短路。

(3)两个灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,这两个灯泡是并联的,故在图的基础应将导线c改接L2的左端的接线柱上,便形成两灯并联电路。

热点8+串并联电路的识别与设计(精练)

热点八串并联电路的识别与设计(精练) 一、选择题 1.下列关于生活中的一些电路,判断正确的是() A.路灯同时亮同时灭,它们是串联的 B.英语听力时,教室里各个广播是并联的 C.交通路口的红、黄、绿三色指示灯是串联的 D.楼道里的声控开关和光控开关是并联的 2.下列有关生活中用电说法,不正确的是() A.正在给手机电池充电时的充电宝相当于电路的电源 B.乙图中插入槽中的宾馆房间取电房卡的作用相当于电路中的总开关 C.图丙电路中的各元件完好,此时电路的状态是通路,灯泡发光 D.图丁为路由器通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是并联 3.用一个开关控制两个电灯和一个小电动机同时工作,下列说法正确的是()A.一定要并联B.一定要串联 C.可以串联也可以并联D.不能实现 4.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯泡L1、L2组成的电路为串联的是()A.

B. C. D. 5.有一发光棒闭合开关后,所有的小灯都亮;一段时间后,其中一小灯熄灭如图。关于该小灯熄灭的原因及小灯间的电路连接方式,不考虑混联,下列猜想合理的是() A.该灯泡灯丝烧断,各小灯串联 B.该小灯两端接线处短路了,各小灯串联 C.各小灯相互串联,该灯泡处接线脱落 D.各小灯相互并联,该灯泡处接线处短路 6.如图所示的四个电路中,开关闭合时,不是并联电路的是() A.

B. C. D. 7.在如图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是() A.B. C.D. 8.如图所示,甲、乙两个实物电路中,闭合开关后两个小灯泡的接法是() A.甲是并联B.乙是串联 C.甲、乙都是串联D.甲是串联、乙是并联

串、并联电路的识别与设计

串、并联电路的识别与设计 识别电路连接方式的三种方法: 一、电流法.若电流只有一条通路,则为串联电路;若电流在某处分为几条支路,且每一条支路都有用电器,则为并联电路。 二、拆除法。在电路中撤掉一个用电器,若其他用电器无法工作,则为串联电路,否则就是并联电路。 三、节点法。若电路中某两点间没有电源、用电器,则这两个点可看成一个点,在此基础上进一步判断电路连接方式。 设计电路应根据题目要求,结合串并联电路的特点进行思考. 常见的电路设计有以下类型: 专题训练 类型1认识串、并联电路 1。(阜新中考)如图所示的电路,要使两个小灯泡L1和L2串联,应() A。断开开关S1,S2,闭合开关S3 B.断开开关S1,S3,闭合开关S2 C.断开开关S1,闭合开关S2,S3 D。断开开关S2,闭合开关S1,S3 2。如图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为.据你对交通指示灯的了解可以推断( ) A。红灯、黄灯、绿灯是串联的 B。红灯、黄灯、绿灯是并联的 C。红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3.如图所示的电路中,灯泡L1、L2________联,闭合开关,灯_____发光;断开开关,灯_____不发光。 4。如图所示的电路中,闭合开关,灯_____发光;为了使灯L1、L2、L3串联,可以采取的做法是_________________________。 5.如图所示,只断开开关S3时,灯泡L1、L2是_____联的,只闭合开关S3时,灯泡L1、L2是______联的. 6.如图所示,甲图中三个灯泡____联,乙图中三个灯泡_____联,丙图中三个灯泡______联。(填“串”或“并”)

培优:中考物理专题复习:串并联电路

培优:中考物理专题复习:串、并联电路 一、单选题 1.甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体,若将它们并联在同一电路中,则关于甲、乙的长度L及通过电流I或两端电压U的大小判断正确的是()A.若L甲>L乙,则I甲>I乙B.若L甲I乙 C.若L甲=L乙,则U甲>U乙D.若L甲>L乙,则U甲>U乙 2.如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电流表无示数。用电压表检测,发现a、b间电压为0,b、c间电压为3V,若电路故障只有一处,则故障可能是() A.L 1 短路B.L 1 断路C.L 2 短路D.L 2 断路 3.如图所示电路图中,电源两端的电压恒定。闭合开关S1,小灯泡正常发光,再闭合开关S2,下列判断错误的是() A.电流表示数变大B.电压表示数不变 C.小灯泡变亮D.电路的总电阻变小 4.如图所示分别是小灯泡L和电阻R的U﹣I图象,由图象可知,下列说法错误的是() A.电阻R的阻值为5Ω B.当L与R并联,电源电压为1.0V时,则干路上的电流为0.6A C.当L与R串联,电流为0.4A时,则电源电压为2.0V D.当L与R串联,电流为0.4A时,则电路消耗的总功率为1.2W

5.如图电路中,开关闭合后,发现灯L1比L2亮,下列分析正确的是() A.通过L1的电流比通过L2的电流大B.L1的实际功率比L2的实际功率小C.L1的电阻比L2的电阻小D.L1两端电压比L2两端电压大 6.已知R1∶R2=4∶3,将它们接在如图所示的电路中,电源电压为6V的,闭合开关S。则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是() A.I1:I2=3:4 U1:U2=1:1 B.I1:I2=3:4 U1:U2=3:4 C.I1:I2=4:3 U1:U2=1:1 D.I1:I2=1:1 U1:U2=4:3 7.小军按照如图甲所示的电路图连接好电路,并确保电路各元件均无损坏后再闭合开关,发现两个电压表的指针指到表盘的同位置,如图乙所示。那么R1和R2两端的电压分别为() A.4V与0.8V B.0.8V与3.2V C.3.2V与0.8V D.0.8V与4V 二、多选题 8.某家庭电路,已有两盏电灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,则该电路的()A.总电阻变大B.总电压变大 C.总电流变大D.总功率变大 9.导体A、B材料和长度相同,A的横截面积较大。将它们按照如图所示的方式连接在电路中,测得A、B两端的电压分别为U A、U B;通过A、B的电流分别为I A、I B.则下列关系正确的是()

串并联电路的专题分析

串并联电路 一、活动与实践:利用课桌上的器材,连接一个电路,使两个小灯泡同时发光,看有几种连接方法?并画出电路图:(在电路图上标出电流方向) 二、实验探究串并联电路的三方面特点: 串联 并联 电流路径特点 电路中只有一条电流路径, 电路中的电流路径至少有两条, 开关作用 用电器的工作特点 三、判断下列个用电器的连接方式,画出电路图。 1、家庭电路中,电视、空调、风扇、电灯、电饭锅,它们串联还是并联?。 2、客厅的灯有多盏日光灯组成,他们怎样连接的? 3、教室里有八盏灯,一个开关控制四盏灯,这四盏灯是怎样连接的?八盏灯怎样连接的? 4、东风街上的路灯是怎样连接的? 5、路边羊肉串的“串”字是由很多小彩珠组成的,一天,发现组成中间竖的所有小彩珠都不亮了,这一串小彩珠是怎样连接的? 6、冰箱里的照明灯泡和压缩机是怎样连接的? 7、图4所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L 1与L 2串联的是 ( ) 8、根据实物连接图,画出相应的电路图。 专题练习 (一)现象法分析电路 1、实验室有三盏灯,闭合开关时三盏灯同时亮,断开开关时三盏灯同时熄灭,可见这三盏灯的连接。 ( ) A .串联 B .并联 C .两盏灯并起来再和第三盏灯串联 D .以上三种情况都有可能

2、一个开关同时控制两个灯泡的通电与断电,这两个灯泡( ) A 、只能是串联; B 、只能是并联; C 、可能是串联,也可能是并联; D 、以上说法都不对。 3、几盏灯接入同一电路,其中一盏灯丝断了不亮,其余几盏灯仍然发光,则( ) A 、坏的灯与其余等一定是串联; B 、坏的灯与其余灯一定是并联; C 、几盏灯仍然发光灯一定是串联; D 、几盏灯仍然发光灯一定是并联。 4、有关用电常识的书中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中一项故障如下表所示,从电路的组成来看,下述故障现象的可能原因可以概括成一个原因,这个原因是( ) 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 1、灯泡的灯丝断了 换新灯泡 2、灯头内的电线断了 换新线并接好 3、灯头、开关处的接线松动造成接触不良 检查加固 A 、电路出现了短路; B 、电路出现了开路; C 、并联变成了串联; D 、串联变成了并联。 5、教室里有6盏日光灯,每两盏灯用一个开关控制,则连接时要使( ) A 、这些灯都与开关串联; B 、每2盏灯并联后,再分别与1只开关串联; C 、6盏灯并联后,再与1只开关串联; D 、每2盏灯串联为 1组,然后3组同时并联。 6、小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯:( ) A .一定是并联的; C .有可能是并联,也有可能是串联的; B .一定是串联的; D .有的串联,有的并联。 7.指示灯可以通过不同颜色灯光的变化,指挥车辆和行人的交通行为.据你对交通指示灯的了解可以推断( ) A .红灯、黄灯、绿灯是串联的B .红灯、黄灯、绿灯是并联的 C .红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D .绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 8、根据生活经验,判断下列说法正确的是( ) A 教室里三个开关控制六盏灯,一个开关控制两盏灯,因此这六盏灯是两两串联再并联 B 马路上的路灯晚上一起亮,早晨一起灭,因此它们是串联的 C 高大建筑物上的装饰灯同时亮,同时灭,但总有一两只不亮,因此它们是并联的 D 在家庭中,电视机与洗衣机可以不同时工作,因此它们是并联的 9、在下图封闭的盒子上有两个灯座,灯座上要装 着两个相同的灯泡,且都在发光,若不用任何器材, 你能否判断出这两个灯泡是串联,还是并联?在下 面写出你的办法来? (二)电流法分析电路 1、如下图所示电路、电灯、电铃、电动机都并联的是( ) 2. 如图所示的电路中,闭合开关S 后,只有灯L 2发光的是( ) 3、如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( )

专题2 串并联电路的识别与设计(解析版)

专题2 串并联电路的识别与设计 串并联电路的识别是学习电学必备的一种技能,准确的识别串并联电路是后来学好欧姆定律、电功率最基础的一个知识储备。而串并联电路特点的掌握是根据要求设计电路的基础,设计电路就是根据串并联电路特点和题目要求进行设计的。 一、串并联电路的识别: 1、串并联电路特点: 串联电路 并联电路 定义 电路元件逐个按顺序首尾连 接 两个或两个以上元件并列接在电路两点间 路径 只有一条 两条或多条 开关作用 控制整个电路 干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支 路 用电器关系 互相影响 互不影响 2、掌握串并联电路特点,利用串并联电路的四个特点,识别串并联电路: (1)定义法判断:首尾相连是串联;“首首”相连,“尾尾”相连是并联。(“首”是电流的流入端,“尾”是电流的流出端) (2)电流流向法判断:电流从电源正极出发,经过各个用电器回到电源的负极,不分流,只有一条电流路径的是串联;电流从电源正极出发,在某处分为几条支路,每条支路上有用电器,最后汇合回到负极的是并联。 (3)拆除法判断:拆除任意一个用电器,其他用电器都停止工作是串联;拆除任意一个用电器,不会影响其他用电器是并联。 例题1 (2021广西贺州)如图所示,所有开关都闭合时,下列电路属于串联电路的是( ) 【答案】A 。 考点透视 迷津点拨与点对点讲

【解析】电压表相当于断路,开关闭合后,灯泡L1、L2首尾相连,是串联,A正确;电阻R1、R2并列的接入电路两点间,是“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两电阻并联,B错误;开关都闭合后,灯泡L1、L2“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两灯泡并联, C 错误;去掉电流表,开关都闭合,电阻R1、R2“首首相连,尾尾相连”,存在2条支路,两电阻并联,D错误。故选A。 【点拨】(1)我们所说的串并联电路是指用电器串联还是并联的电路,在分析的过程中,电流表、电压表可以去除不管。 (2)注意局部短路的情况:在分析电流流向时,由于用电器阻碍电流,所以,当用电器两端有导线并联时,电流“走导线不走用电器”,用电器就会被短路。如:下图中S2闭合,可以看成导线,电流经过L1后从S2流过,不经过L2,即电流“走导线不走用电器”,这样L2被短路,L1、L3两灯串联。 (3)并联电路不易判断,在并联电路中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的分流点或汇合点。 对点练:在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的() 【答案】C。 【解析】由于电压表相当于开路,电流表相当于导线,所以此电路中电流表短路,且是一个串联电路,A错误;由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,B错误;由于电流表相当于导线,故该电路中的三个灯泡并联,C正确;由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,D错误。故选C。 二、电路的设计: 1、电路设计的方法:根据题目要求电路设计电路时,根据题目要求结合串并联电路的特点来设计。用电器互相影响的一般设计为串联电路,用电器互不影响的一般设计为并联电路;当有多个开关时,注意开关的控制作用。 2、设计题的一般步骤: (1)根据题意,弄清用哪些器材; (2)根据设计要求,画出初步草图;

49.部编物理专题 电路的识别、转化和和设计(解析版)

15.6 电路的识别、转化和设计 1.电路识别的四种方法: (1)电流法:判断电流流经的路径是一条还是多条,如果是一条则是串联,如果电流流到某个位置开流,则是并联; (2)断路法:使电路中任一用电器与电路断开,如果其他的用电器都不能工作,则这些用电器是串联;若对其他用电器没有影响,则所有用电器并联; (3)去表法:如果电路中有电压表和电流表,可以将电压表相当于断路,将电流表相当于短路; (4)节点法:电路中两条或者两条以上支路的交叉点称为节点,利用节点排列的规范化作成等效电路图来识别电路的方法叫节点法。 2.实物图与电路图转化的步骤: (1)根据电流的流向,判断是串联还是并联,如果是并联,则接着判断出哪些元件在干路,哪些元件在支路,同一条支路的元件用同一序号标记; (2)根据先串后并的原则,从电源的正极出发,沿电流的方向先选择一条元件较多的支路进行转化;(3)在分流点和汇合点再补接其他支路。 类型一:电路的识别 例1.如图所示,电冰箱的压缩机由一个温控开关S1自动控制。当温度高于设定温度时,S1自动闭合,温度低于设定温度时,S1自动断开;冷藏室中的照明灯是由开关S2控制,冰箱门开时S2闭合,冰箱门关时S2断开。下列说法正确的是() A.照明灯和压缩机是串联的B.照明灯和压缩机是并联的 C.电冰箱门关上后,照明灯亮D.当温度低于设定温度时,压缩机开始工作

【答案】B。 【解析】 AB、由电路图可知,照明灯和压缩机并联,开关S1控制压缩机,开关S2控制照明灯,故A错误,B正确;C.冰箱门关上时,S2断开,照明灯不亮,故C错误; D.由题知,当冰箱内温度低于设定温度时,开关S1就自动断开,压缩机停止工作,故D错误。 例2.如图所示电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是() A.S1、S2都断开,L1、L3串联 B.S1、S2都闭合,L2、L3并联 C.S2断开,S1闭合,L 1、L3串联 D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光 【答案】C。 【解析】A、S1、S2都断开时,电流从电源正极出发,经过灯泡L3、L1回到电源负极,所以灯泡L1、L3串联,故A正确。 B、S1、S2都闭合,电流从电源正极出发分支,一支经灯泡L3、另一支经开关S2、灯泡L2,然后共同经S1回负极,则L2、L3并联,故B正确; CD、S1、S2断开,S1闭合,灯泡L2断路,灯泡L1短路,电流只从灯泡L2经过,此时只有灯泡L3工作。故C错误、D正确。 类型二:实物图与电路图相互转化 例3.请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。 【解析】电流从正极出发,通过开关S和电流表A2后开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2、电流表A1,然后两支汇合回到电源负极。如图所示:

人教版九年级物理串并联电路的识别与设计专题训练有答案

人教版九年级物理串并联电路的识别与设计专题训练有答案 姓名:__________ 班级:__________ 一、单选题(共20题) 1.如图所示的电路中,开关S闭合后,两个灯泡属于串联的是() A. B. C. D. 2.下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是() A. B. C. D. 3.带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行。如图所示的电路设计符合要求的是() A. B. C. D. 4.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。如图所示中符合要求的电路图是( ) A. B. C. D. 5.如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是() A. 断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2并联 B. 断开S1和S3,闭合S2时,电压表测量电源电压 C. 断开S2,闭合S1和S3时,R1和R2串联 D. 断开S1,闭合S2和S3时,R2被短路 6.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是()

A. B. C. D. 7.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士,图中最合理的设计方案是() A. B. C. D. 8.汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是() A. B. C. D. 9.小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发光,拧下其中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,则符合要求的电路是() A. B. C. D. 10.有一种电动烤地瓜机,将地瓜放在托盘上,盖上锅盖相当于闭合开关S1,托盘旋转,再将温控开关S2闭合,开始加热;若只闭合开关S2,则不能加热。下图M是托盘电动机,R是加热电阻,对其内部电路设计合理的是?() A. B. C. D.

专题:串、并联电路的识别

专题训练:串联电路与并联电路分析 1、如图,只连通S1时,____灯亮,只连通S2时,______灯亮,此时是____联,只连通S1、S3时,____灯亮,此时是____联,连通S1、S2,断开S3时,_____灯亮,连通S 2、S3,断开S1时,____灯亮,同时连通S1、S2、S3时,将发生______事故。 2、如图,当S1、S2都断开时,电灯_____亮,它们的连接方式是____;当S1、S2都闭合时,电灯______亮,它们的连接方式是_____。 3、如图所示的电路中,若要使两灯泡L1和L2串联,则应闭合开关_____,断开开关_____;若要使两灯泡L1和L2并联,则应闭合开关_____,断开开关______,而开关______绝不能同时闭合,否则造成短路事故。 4、如图要使灯L1、L2串联,应闭合开关_____,断开开关_____;要使灯L1、L2并联应闭合开关______,断开开关______。 5、如图,下列说法正确的是() A、只闭合S2,断开S1、S3时,电路断路 B、闭合S1、S2、S3时,电路是通路 C、闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2不发光 D、闭合S3,断开S1、S2时,灯L1、L2都不发光 6、如图,下列说法中正确的是() A、S1、S2闭合时,L1、L2都亮 B、S1、S2闭合时,只有L1亮 C、S1断开,S2闭合,只有L2亮 D、S1断开,S2闭合时,L1、L2都亮 7、如图,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是() A、干路部分电线断了 B、L1被短路了 C、S1被短路了 D、L1与灯座接触不良 8、如图,下列判断错误的是() A、S1、S2都闭合时,L1、L2、L3并联 B、S1、S2都断开时,L1、L2、L3串联 C、S1断开,S2闭合时,L2、L3并联后再与L1串联 D、S1闭合,S2断开时,对L1、L2形成短路 9、如图所示,当开关S1、S2都闭合时() 第1题图第2题图 第3题图第4题图 第5题图第6题图 第7题图第8题图

第13讲第2课时电路的识别与设计【2021中考物理一轮复习18考点精讲】答案版

第13讲电流和电路电压电阻 第2课时电路的识别与设计 【2021中考物理一轮复习18考点精讲】 重难点1串、并联电路的识别 如图所示,电源电压为6 V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2 A.请回答下列问题: (1)电阻R1、R2的连接方式是__并__联. (2)电流表A1测量通过__干路__的电流,电流表A2测量通过__R2__的电流,电压表V测量__电源__电压. (3)电路中的总电流为__0.5__A,通过R2的电流为__0.2__A,通过R1的电流为__0.3__A. (4)电压表的示数为__6__V,R1两端的电压为__6__V,R2两端的电压为__6__V. 【拓展训练1-1】根据如图所示电路,回答下列问题. (1)只闭合S1时,电路连接情况为__R1和R2串联__. (2)闭合S1、S2时,画出等效电路图. (3)闭合S1、S3时,当滑片移到a端时,电路连接情况为__只有R1连入电路,灯泡L被短路__. (4)S1、S2、S3均闭合时,画出等效电路图. (2)闭合S1、S2时(4)闭合S1、S2、S3时 解: 【拓展训练1-2】如图所示电路,电源电压为3 V,闭合开关后,电压表示数为2 V,电流表示数为0.2 A.请回答下列问题: (1)灯L1、L2的连接方式是__串__联. (2)电压表测量灯__L1__两端的电压. (3)电路中的电流为__0.2__A,通过灯L1的电流为__0.2__A,通过灯L2的电流为__0.2__A. (4)灯L1两端的电压为__2__V,灯L2两端的电压为__1__V. ⇨提分技巧 判断串、并联电路的方法——电流流向法.

串并联电路识别专题

串 并 联 电 路的识别专题 串联电路并联电路 定义 电路中所有的兀件是逐个顺次首尾连接起来的。 电路中各元件并列连接在电路的两点间。 电路连接特 点: 串联的整个电路只有一条电流的路径,各用 电器依次相连,没有“分支点”。 并联电路由干路和几条支路组成,有分支点。母条支 路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路。 用电器工作 特占: 八、、♦ 各用电器相互影响,电路中若有一个用电器不工作,其 余的用电器就无法工作。 在并联电路中各用电器之间互不影响。某一条支路中的用电器若不工 作,其他支路的用电器仍能工作。(比如教室里的电灯,有一只烧坏, 其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。) 开关控制特 点: 串联电路中的开关控制整个电路,开关位置 变了,对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开 关的控制作用与其在电路中的位置无关。 并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不冋。干路开关起着总 开关的作用,控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支 路。 实例装饰用的“满天星”小彩灯,就是串联的。家用电路中 的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。 教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电 视机等用电器之间都是并联在电路中的。 ⑵________ (3) _________ (4) _____________ ⑴________

2 •开关断开、闭合时电路的识别: (1 )如图所示电路中,要使灯 L1和L2连接成并联电路,应闭合开关 ____________________________ ;要使两灯连接成串联电路, 应闭合开关 _______________ ,同时断开开关 ________________ 。如果同时闭合开关 S1和S3则会出现 ________________________ 。 (2)如图所示电路中,当只闭合开关S1时, ________________________ 亮;当只闭合开关S2时,灯 _________________ 亮;当开关S1、 (19) ___________ (20) ___________ (21) ___________

2023年中考物理二轮复习专题训练02 串并联电路的识别与设计

专题02串并联电路的识别与设计 一、选择题 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.蝶湖公园的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,所以路灯间是串联的 B.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的 C.教室墙上的三眼插座和日光灯是并联的 D.教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 2.下列关于串并联的判断中正确的是() A.马路边的路灯,因为同时亮同时灭,所以它们是串联的 B.教室内一个开关可同时控制两盏灯,这两盏灯是串联的 C.很多宾馆采用房卡插卡取电,房卡相当于电路中的电源 D.家庭电路中的照明灯和其他用电器,使用时候互不影响,它们是并联的 3.如图所示的电路中,开关S闭合后,三个灯为并联关系的是() A.B. C.D. 4.为提高行车的安全性,很多汽车装有日间行车灯,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1亮起,再闭合S2,车前灯L2也亮起。如图所示的电路图中符合这一要求的是() A.B.

C.D. 5.某项目学习小组设计了一个智能灯控系统,电路的通断可以通过手动开关S1,也可以通过手机远程控制开关S2实现。光线较暗时,光控开关S3,自动闭合,接通灯泡。如图电路图中符合要求的是() A.B. C.D. 6.如图所示,某实验小组根据所学知识研究一个有盖的木盒内部的电路连接情况,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内),开关闭合,下列说法不正确的是() A.如果两灯都亮,两灯可能是串联,也可能是并联 B.若用电压表测得两灯的电压相等,则两灯一定是并联 C.若用电压表测得两灯的电压不相等,则两灯一定是串联 D.若用电流表测量通过两灯的电流不相等,则两灯一定是并联 7.北京冬奥会开幕式上,400名演员挥动的发光杠先发出绿光代表“绿草”,随后又发出白光组成“蒲公英”。杠上有两个开关:一个总开关,另一个用来控制发出白光或绿光。则如图所示的电路设计中能实现这个效果的是()

人教版九年级物理 全一册 小专题3 串、并联电路的识别与电路创新设计 专题练习 有答案

小专题(三)串、并联电路的识别与电路创新设计一选择题 1.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时() A.灯L1、L2串联B.灯L1、L2并联 C.灯L1被短路D.灯L2被短路 2.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1和L2串联,应() A.断开开关S1、S2,闭合开关S3 B.断开开关S1、S3,闭合开关S2 C.断开开关S1、闭合开关S2、S3 D.断开开关S2、闭合开关S1、S3 3.下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是() A.闭合开关S1、S2和S3

B.只闭合开关S1和S2 C.只闭合开关S2和S3 D.只闭合开关S3 4.如图所示的电路中,下列说法正确的是() A.灯L1、L2串联 B.灯L1、L3串联 C.灯L1、L2、L3串联 D.灯L1、L2、L3并联 5.小荣听了交通安全教育专题讲座后,对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他画出了下列红、绿灯连接的电路图,你认为正确的是()

6.汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是() 7.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士,图中最合理的设计方案是()

8.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是() 9.某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是()

串并联电路专题二:串并联电路电路图与实物图互画(含答案))

串并联电路专题二:串并联电路电路图与实物图互画一.根据电路图连接实物图 1.按照如图甲所示的电路图将图乙实物元件连成电路。 2.用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。 3.根据下图1所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图2的实物电路(流过每个灯泡的电流约为200mA,导线不能交叉)。 4.根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实物用笔画线表示导线连接起来。

二.根据实物图画电路图 5请在图2方框内画出图1所示的电路图。 6.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观 7.根据图所示的实际电路,画出电路图。

8.根据图所示的实际电路,画出电路图 参考答案 1.解: 由电路图可知,两灯并联,开关S1与灯L1串联,开关S2与灯L2串联,开关S串联在干路中控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下图所示: 2.解: 电流从正极出发经过开关S1后,分为两个支路,一条支路是经灯泡直接回到负极,另一条经过开关S2到电铃,然后回到负极。实物图如图:

。 3.解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S1、电流表A(每个小灯泡电流大约0.2A,干路电流大约0.4A,用0﹣0.6量程)、灯泡L2、开关S2回到电源负极,然后将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2两端。如下图所示: 4.解:由电路图可以看出两灯泡是并联关系,电流表A2串联在干路上,A1和灯泡L1串联,由于不知道电路中电流的大小,为了保护电流表,都应该使用大量程,实物图连接如下: . 5.解: 从正极开始经开关S1分支,一支路经灯泡L1;另一支路经灯泡开关S2、L2,然后两路汇合回到负极。如下图所示:

专题2 电路的识别、连接与设计专项突破(解析版)

专题2 电路的识别、连接与设计专项突破 一、选择题 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是() A.节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯是串联的 B.厨房里的换气扇和照明灯,是并联的 C.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 D.楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关是并联的 【答案】B 【解析】A、天安门是中华民族的象征,节日期间,不能出现因一个灯泡损坏,其它灯泡全部熄灭,影响中华民族的形象,所以天安门上的彩灯是并联的。不符合题意。 B、厨房里的换气扇和照明灯都是家用电器,两者并联在照明电路中,都能正常工作,并且互不影响。 符合题意。 C、路灯是并联的,晚上同时亮,早晨同时灭是有一个总开关来控制的。如果各路灯是串联的,各路灯 不能正常工作,并且有一盏灯损坏,其它灯将都不能工作。不符合题意。 D、楼道内暗到一定程度光控开关闭合,并且有声音时声控开关闭合,两者同时闭合时,才能使灯泡发 光,有一者断开时灯泡熄灭,所以声控开关和光控开关是串联的,开关和灯泡是串联的。不符合题意。 故选:B。 2.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和L2均发光,下列说法中正确的是() A.电压表测的是电源两端的电压 B.灯L1和L2是并联的 C.若灯L1发生断路,灯L2能继续发光 D.通过灯L1和L2的电流一定相等 【答案】D 【解析】ABD、由图知,开关S闭合后,两只灯泡组成的电路只有一个通路,所以灯L1和L2串联;电压表并联在灯泡L1的两端,则电压表测的是灯L1两端的电压;根据串联电路电流处处相等的特点可知,

通过灯L1和L2的电流一定相等,故AB错误、D正确; C、若灯L1发生断路,整个电路中无电流,灯L2不会继续发光,故C错误。 故选:D。 3.根据图所示电路,下列说法正确的是() A.S1闭合,S2接a,L1、L2串联 B.S1闭合,S2接b,L1、L2并联 C.S1断开,S2接b,L1、L2串联 D.S1断开,S2接a,L1、L2并联 【答案】B 【解析】A、由图知,S1闭合,S2接a,导线直接将电源正负极相连,这样会造成电源短路,故A错误; B、由图知,S1闭合,S2接b,电流从电源的正极流出经开关S2后分成两支,一支通过L1,另一支通 过L2、S1,然后两支电流汇合回到电源负极,所以L1与L2并联,故B正确; C、由图知,S1断开,S2接b,电路中只有L1接入电路中,电路为L1的简单电路,故C错误; D、由图知,S1断开,S2接a,电流从电源的正极流出依次经过S2、L2、L1回到电源负极,此时L1与 L2串联,故D错误。 故选:B。 4.如图是电吹风的电路图,以下说法正确的是() A.当选择开关位于AB时,电吹风吹冷风 B.当选择开关位于BC时,电吹风吹热风 C.吹热风时,电动机与电热是串联的 D.当选择开关位于AB时,电吹风总功率最大 【答案】D 【解析】A、由电路图可知,当选择开关位于AB时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;故B 错误;

串并联电路识别专题训练

串、并联电路的识别专题训练

1 •请写出下列各电路图中,当开关闭合时灯泡的连接方式: (1)(2):3)(4) ------ 1 ------- 、1p—1|^—T Y-11p~® ------- d !_/ — (5) _______ (6) ________________ (7) ______________ (8) __________________ (12). L1 (15). -0- — Li

发光;当开关 S1、S2、S3都闭合时,灯 ,断开开关_ (1 )如图所示电路中,要使灯 L1和L2连接成并联电路,应闭合开关 _______________________ ;要使两灯连接成串联电路, 应闭合开关 _____________ ,同时断开开关 ______________ 。如果同时闭合开关 S1和S3则会出现 __________________ 。 (2)如图所示电路中,当只闭合开关S1时, _____________________ 亮;当只闭合开关S2时,灯 ____________ 亮;当开关S1、 S2都闭合时,灯 _______________ 亮,此时是 ________ 电路;当开关S1、S2都断开时,灯 _________________ 亮,此时是 ________ 联电路。 (3)如图所示电路中,当只闭合开关 S3时,灯 发光,它们是 _______ 联的。若想让L1和L3发光,L2不发光则应闭合开关 二识别并联和短路(回答开关都闭合时,哪盏灯亮) La L 2 (19) ___________ (20) ___________________ (21). 2 •开关断开、闭合时电路的识别: 0 Li 1) 6) La ■ □ ¥ J (4)

人教版九年级物理电学部分《电路的识别与设计》专题讲解与练习

电路的识别与设计 模块一电路的识别 一、知识点 1.电流 利用自由电荷的定向移动形成了电流.规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向.2.电路 ⑴组成:电源——提供电能,用电器—-消耗电能,开关:控制电路的通断,导线: 电流的通道; ⑵持续电流的条件:有电源、电路闭合; ⑶三种状态:通路、短路、断路. 3.串联电路 把电路的元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路. ⑴电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过其他元件; ⑵电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响; ⑶一断全断,一短不一定全短. 4.并联电路 把电路的元件并列连接起来的电路叫并联电路. ⑴电流有多条路径,通过一个元件的电流不通过其他元件; ⑵电路中各元件可独立工作,其中一条支路的改变对其他支路是否工作没有影响; ⑶一断不一定全断,一短全短. 二、例题精讲 【例1】★ 在图所示的电路中,开关S闭合后,属于串联电路的是() A.B. C.D. 考点:串联电路和并联电路的辨别. 解析:A、在开关闭合后,图中L2、L3串联后再与L1并联; B、在开关闭合后,图中L1与L3串联后短路,没有连接成完整电路; C、在开关闭合后,图中灯泡中L1、L2、L3逐个顺次连接,属于串联; D、在开关闭合后,图中L2、L3并联后再与L1串联. 答案:C

如图所示的电路,当开关闭合,两灯之间属于串联的是() A.B.C.D. 考点: 串联电路和并联电路的辨别. 解析:当开关闭合时,在A、B、D中两灯泡并列连接在电源两端,电流有两条路径,故灯泡L1与L2组成的是并联电路. C图中各用电器首尾依次连接组成,电流只有一条路径,故为串联电路;而C选项符合题意. 答案:C 【例2】★ 如图所示的各电路中,闭合开关后两只灯泡属于并联的是() A.B.C.D. 考点:串联电路和并联电路的辨别. 解析:A BC、开关闭合后,灯泡L1、L2顺次连接,因此该电路为串联电路; C、开关闭合后,灯泡L1、L2并列连接,因此该电路为并联电路. 答案:C 【测试题】 如图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯属于并联的是() A.B.C.D. 考点: 串联电路和并联电路的辨别. 解析: 闭合开关S后,A图中的两灯泡为顺次连接,因此为串联电路,故不合题意; B图中的两灯泡均为并列连接,因此两灯泡形成的电路为并联电路,符合题意. C图中,由于开关S的闭合,电源的两极会被导线直接相连,发生电源短路现象,两个灯泡都不能工作,故不合题意. D图中,由于开关S和一个灯泡并联,开关的闭合会对这个灯泡短路,这个灯泡不能工作,故不合题意. 答案:B

2021中考物理(全国精选):串并联电路(全解析)

中考物理(全国精选):串并联电路(全解析) 一、单选题 1.(2021·四川成都市·九年级二模)《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,如图所示,其原理是:任意位选手技下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是( ) A . B . C . D . 【答案】A 由题意知,当任意选手按下抢答键时,显示屏灯亮,同时扬声器发出声音,则扬声器接在干路上,两灯可独立工作互不影响,红灯或绿灯分别与抢答器串联,控制相应的灯,可单独工作,故两灯并联。故选A 。 2.(2021·山东济南市·九年级一模)电路知识在生活中有很多应用,例如许多汽车装有日间行车灯以提高行车安全。当车启动时,1S 闭合,日间行车灯1L 立即亮起;再闭合2S ,车前大灯2L 也亮起。下列电路图能实现上述功能的是( ) A . B . C . D . 【答案】A A .由电路图知可知,只闭合1S 时,日间行车灯1L 亮,再闭合2S 时,车前大灯2L 亮,故A 符合题意; B .由电路图知,只闭合1S 时,两灯都亮,再闭合2S 时,1L 被短路,故B 不符合题意; C .由电路图知,两开关串联,只有两开关都闭合时灯泡才亮,故C 不符合题意;

D.由电路图知,两开关并联,闭合任意一个开关灯泡亮,故D不符合题意。故选A。3.(2021·安徽芜湖市·九年级期末)如图所示的电路,开关S1、S2和S3原来都是断开的,要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开关是() A.S1、S2B.S1、S3C.S2、S3D.S1、S2、S3 【答案】B A.闭合S1、S2,电源短路,故A不符合题意; B.闭合S1、S3,电流分别经过灯L1、L2流回电源负极,两灯并联,故B符合题意;C.闭合S2、S3,灯L1被短路,此时电路为L2的简单电路,故C不符合题意; D.闭合S1、S2、S3,电源短路,故D不符合题意。故选B。 4.(2021·北京海淀区·九年级期末)如图所示是一种电脑键盘清洁器,它上面有一个照明用的小灯泡和一个吸尘用的电动机。清洁器的工作状态由两个开关控制,开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机。下图所示的四个电路图中,能实现上述控制方式的是() A.B.C.D. 【答案】C 由开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机可知,灯泡和电动机并联,S1和灯泡串联,S2和电动机串联,故C项符合题意,ABD项不符合题意。故选C。 5.(2021·全国九年级)如图所示,为了能控制灯L1的亮灭,开关S1,安装最合适的位置是()

中考物理考点专题训练串联电路和并联电路含解析

串联电路和并联电路 考点一:串并联电路的识别 1。在我们的教室内,一个开关可以同时控制几盏日光灯.它们的连接方式是________(选填“串联"或“并联").因为当其中一盏灯管烧坏时,其它灯________(选填“能"或“不能”)工作.2.一只小灯泡正常发光时电压为8V,通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应________ 联一个________ Ω的电阻. 3.如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是________;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是________. 4.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的并联电路图。 5.把图中各电路元件接成串联电路并画出电路图. 考点二:电路设计 1.小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电

路,已知R1=R2

初中物理竞赛及自主招生专题讲义第八讲电路第二节串联并联与混联电路含解析

第二节 串联、并联与混联电路 在电路中,用电器按照不同的方式连接起来,就组成了串联、并联和混联电路。不同连接方式所对应的电压、电流等的规律也不相同. 一、串联电路 1.串联电路的定义 串联电路是指各用电器沿着单一路径顺次连接在一起,电流只沿着一条路径流动的电路.图8。10为常见的串联电路。 2.串联电路的规律 以图8。10为例,设串联电路的总电压 为U ,总电流为I ,各电阻两端电压分别为1 U ,2 U ,3 U ,流过各电 阻的电流分别为1 I ,2 I ,3 I ,串联的总电阻为R ,则申联电路的规律 可总结如下: (1)串联电路电流处处相等:1 23I I I I ===. (2)串联电路两端总电压等于各电阻两端电压之和: 123 U U U U =++。 (3)串联电路的总电阻等于各电阻之和:1 2 3 R R R R =++;串联电 路的总电阻大于其中任何一个电阻,串联电路中任一电阻增大,总电阻也增大。

(4)串联电路各电阻两端的电压与其阻值成正比: 123123::::::U U U U R R R R =. 二、并联电路 1.并联电路的定义 各用电器连接时,首端连接在一起作为首端,尾端连接在一起作为尾端,电流分别流过各个用电器的电路叫做并联电路。图8。11为常见的并联电路. 2.并联电路的规律 以图8。11为例,设并联电路总电压为U ,总电流为I ,各电阻两端电压分别为1 U ,2 U ,3 U ,流过各电 阻的电流分别为1 I ,2 I ,3 I ,并联的总电阻为R ,则 并联电路的规律可总结如下: (1)并联电路各电阻(或支路)两端电压相等:1 23U U U U ===。 (2)并联电路干路上的电流等于各支路电流之和:1 2 3 I I I I =++。 (3)并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和: 123 1111R R R R =++;并联电路的总电阻小于任何一个支路电阻,且总电阻 与最小的支路电阻更接近。并联电路中任一电阻增大,总电阻也增大. (4)并联电路各电阻通过的电流与电阻阻值成反比:

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