幼儿园年度教师、保教主任等考核表

幼儿园年度教师、保教主任等考核表

幼儿园教师年度考核表

姓名年月日自评分总得分

幼儿园保教主任工作考核表

幼儿园保洁员工作考核表

姓名年月日

幼儿园师德师风工作考核表

姓名:任教班级:考核时间:总得分:

幼儿园教师年度考核表

幼儿园教师年度考核表 展情况,做到因材施教。 五)教学工作有针对性、有计划、有反思。4分及时调整教学策略,能够 1、教学计划制定得当,符合幼儿发展规律。 有效地促进幼儿全面发 按时上交,每次扣0.5分。 展。 2、教学实施有针对性,教学内容丰富,能够引2、教学内容设计得当,符合幼儿认知特点和 发幼儿兴趣,每次扣0.5分。 发展规律,能够有效地促进幼儿全面发展。 3、教学反思能够及时、全面、准确地反映幼儿3、教学反思有针对性,能够及时发现幼儿的 的研究情况,能够调整教学策略,每次扣0.5分。研究问题,并能够制定相应的教学计划和策略 进行干预和促进。 六)家园联系得分4分 1、能够及时、全面地向家长反映幼儿研究和生

活情况,每次扣0.5分。 2、能够积极参加家长会、家访等家园联系活动。每次扣0.5分。 3、能够与家长保持良好的沟通和合作关系,每 次扣0.5分。 4、能够关注家长的意见和建议,积极改进教学 工作,每次扣0.5分。 七)综合得分 总得分:______________________ 幼儿园教师年度考核表 姓名。年月日: 指标。得分 一)思想政治工作 1、遵纪守法,热爱幼教事业,无违法行为。10分

2、未发现体罚或变相体罚幼儿。-2分 3、上班时间干私活、串、闲谈、打电话、吃饭。-1分二)勤勉工作 1、杜绝旷课、旷工,力争出勤与工作满勤。-0.5分/天 2、旷工一天。-5分 3、迟到、早退、外出一次。-0.1分/5分钟 4、空岗(中途离岗)。-1分/次 5、未参加应参加的各项活动。-0.5分/次 三)教育教学工作 1、制定班级学期工作计划。2分

幼儿教师年度考核表(热门5篇)

幼儿教师年度考核表(热门5篇) 1.幼儿教师年度考核表第1篇 时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,通过我们班全体幼儿与老师的努力,形成了以团结协作、共同努力的良好风气,以下是我对本学年工作的总结:一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的

幼儿园教师日常保教工作考核表(共5篇)[修改版]

第一篇:幼儿园教师日常保教工作考核表 幼儿园教师日常保教工作考核表 总分: 考核内容考核标准标准分10%,自评15%,班级互评15%,年级组长评20%,保教主任评40% 晨接两操情况 1.热情接待家长、幼儿。 2.活动内容丰富,形式多样,时间保证,幼儿参与性强。 3.关注幼儿活动量。 4.适时增减衣服;出操认真,符合着装要求。10 教育活动 1.能独立制定教育教学计划、各类教育活动计划,计划有目标、有措施、有创意。 2.认真备课、上课(做好教育教学活动前的各项准备工作,如经验准备、物质准备、环境准备等。不照抄照搬教案、活动设计格式规范,内容新颖有趣,富有创造性;教龄5年以下需写详案,课堂内外,师生坚持讲普通话,写规范字)。 3.活动结束后及时反思,写出较有价值的反思笔记。 4.严格按周计划表组织幼儿活动,教态自然、亲切,随机教育能力强。 5.一日活动安排内容丰富、形式多样,有童趣,发展幼儿的主动性,自姓名:考核日期:年月日 主开展活动。 6.具有观察分析幼儿发展水平的能力,并做出相应的教育对策,做好个案记录。10 户外活动 1.有计划组织活动,目标明确,活动组织合理有序。 2.保证安全,对场地、器械进行检查。 3.关注幼儿活动量,适时增减衣服。 4.能根据幼儿的特点指导游戏,提供各类游戏的材料,及时发现幼儿游戏过程中的需要,予以帮助。15

幼儿安全 1.重视幼儿生理、心理健康,能对幼儿进行交通、消防等方面的安全教育。 2.密切关注每一位幼儿,及时发现幼儿身体、情绪上的异常并采取相应措施,杜绝责任事故的发生,尽可能避免意外事故的发生。10家长工作有计划、有目的地与家长就孩子的教育问题进行有效沟通。10 自我提高 1.积极参加各级各类比赛。 2.积极参加教研活动,认真学习,踊跃发言并做好记录。 3.每学期听课不少于15节,做好过程记录及活动反思评价。出勤参照《教职工考核实施细则》15 突击工作能积极主动地承担突击任务,并按时、保质完成好。10 备注: 1.优:91分—100分良:81分—90分中:71分—80分差:0—70分; 2.行政值日检查情况参照行政值日记,检查发现一次问题在总分里扣5分。 第二篇:幼儿园幼儿教师日常考核表 幼儿园幼儿教师日常考核表 2010-10-05 14:20:58 作者:佚名来源:幼儿园[我要提问] 我要评论[推荐] [收藏] 教师日常考核表:年月日 教师姓名:考核项目考核内容行政考核日常工作考核 1、来园:面带笑容,热情接待家长与幼儿,教师主动用礼貌用语,讲普通话,与家长做好交接工作,一项不符合要求扣1分。 2、晨检:做好晨检工作,每周晨间活动不少于3种;逐个观察、询问并做好记录,发现异常及时处理,一次不认真晨检扣1分。 3、早操:早操前检查幼儿衣服、鞋带,扣有衣裤不整齐,鞋带不系一人(次)扣1分;上操时精神饱满,动作规范,全身心投入,一次不符合要求扣2分;幼儿积极参加,兴趣高,动作基本规范,每项不符合要求扣1分。 4、户外游戏:做好游戏前的准备工作,检查幼儿仪表,准备游戏材料,游戏不符合要求扣2分;教师积极投入,幼儿积极参与,幼儿有良好的常规,一项不符合扣2分,游戏内容新颖,符合本班年龄特点,

幼儿园保教主任考核量表格

幼儿园保教主任核查量表被核查人姓名:部门:日期: 核查要素1、安全工作 (10分) 2、平常及授 课管理 (30分) 3、家长工作 (15分) 核查内容分值评分标准得分一季度内不出任何责任1、出现一次责任事故,此项为0分 事故52、出现一般责任事故无季度绩效薪水 3、出现重要责任事故,无全年绩效薪水 发现安全隐患及时给园51、不及时上报此项为0分 长上报 依照园务计划进度,拟定1、无工作计划,扣5分 并执行每周工作计划,做82、发现一次没睁开活动,记录不完满扣3 好工作记录和每个月工作小分 结 指导各班级的计划,如期1、查记录不够三节扣2分 准时下班级听课,检查指82、记录其实不完满扣2分 导平常授课,每周三节课,3、没给出教师公正议论与指导扣4分 并有记录 一月最少2次组织各样1、发现少一次扣3分 业务学习,有重点的提高52、记录不完满扣2分 教师教育授课技术 为教师所需的玩教具提1、发现少一次扣3分 供资料,做好服务工作。2、记录不完满扣2分 检查沟通教师使用和整理5 玩教具情况,作出客观公 正的议论,1月两次 规范资料目录及要求,按1、资料不规范扣2分 时收集、整理、更正各样42、无资料整理扣2分 资料 按计划做好家园联系和1、不按要求进行的一次扣4分 幼儿连结工作,组织指导2、家长开放日一次不进行扣2分 教师睁开每个月一次的家长83、没有及时反响家长对授课中的建议扣2 会及每学期一次的向家长分 开放活动,并有记录 每学期一次家长问卷调1、无检查问卷的扣3分 查,并解析满意与不足,3 对今后工作提出建议 不能够因个人工作渎职造21、发现一次扣2分 成家长投诉(包括电话) 家长满意率达95%,与家21、少一个百分点扣2分 长协调沟通过,帮助家长 解决实责问题,带头为家 长做好服务工作

幼儿园教师年度考核表

幼儿园教师年度考核表 姓名年月日自评分总得分指标评定要素评定得分与扣分自评得分爱党爱国遵纪守法,热爱幼 教事业,关心爱护幼儿,信 任尊重幼儿,态度和蔼、仪1、达到要求,无任何违法行为得分10分。 (一)思想表端庄,说话文雅为人师2、体罚或变相体罚幼儿发现一次扣2分。政治工作表,忠于职守。团结同志,3、上班时间干私活,串、闲谈、打电话、吃饭1次(10分) 服从分配,勤恳工作,见义扣0.5分。 勇为。(具体结合师德师风 评估细则) 1、病假第5天起每天扣0.5分不 封顶;事假(国家法定假不扣分)第4天起每天扣杜绝旷课、旷工、力争出满1分,不封顶勤,积极锻炼身体,尽量减2、旷工一天扣5分,不封顶少请假(病事假一律要写清(二)出勤3、迟到、早退、外出一次5分钟内扣0.1分,10请假条,否则按旷工算)每与工作量分钟扣0.2分以此类推。天上下午签到。因特殊原因(10分) 4、空岗(中途离岗),每次扣1 没有签到的教职工须在指分,不封顶定处填写事由,否则按旷工5、应参加的各项活动,如:会议、集体活动、教研处理活动等,无故不参加者一次扣0.5分、请假一次扣 0.2分、迟到一次扣0.1分 依据教育目标和本班幼儿1、制定班级学期工作计划中能符合要求,按时上缴(三)制定的实际发展水平制定切实得2分。未按时每次扣0.5分。班级工作、可行的班级学期工作计划、2、周计划安排表得3分。安排不得当扣0.5分,书周计划目标、周活动安排、专题计写不工整扣 (5分) 划。 ,.,分,每周上午未按时贴出的一次扣0.5分。

逐日计划内容注意保教结1、区域活动5分;区域设置适当,(托班1-3个、 合,体智慧德美诸要素相互小班3-5个、中班4-6个、大班5-7个材料投放充渗透安排合理,做到动静交足,教师有指导幼儿能参与) 替,集体活动与自由活动相2、户外活动3分;时间有保证,幼儿有参与,活动(四)组织结合,并能综合使用各种手有内容,教师有指导。(托儿部应保证户外和两操保教活动段,以游戏为基本活动方时间) (20分) 式,保证犹如每天足够的户3、两操5分;教师领操时精神饱满能激发和带动幼 外活动时间,一日生活轻松儿主动做操。 愉快,流利个别教育及家长4、集中教育与游戏活动7分。能尊重幼儿从幼儿 需 的联系和配合。要出发并体现师幼互动。 根据周计划认真、及时写好 教案和反思 1、按教学常规要求认真写好教案和反思,并及时上(五) 对幼儿 的发展情况做及时、交,学期保质完成得,分。 教案、反思切实的记录,并能做认真客,、幼儿个案分析保质完成得,分。(以 上两项雷与个案观观的分析,提出对策,对观同分别扣,分,延期上交扣,.,分。) 察察结果进行终结性评估,同,、每学年向家长做一次调查,平均结果满意和较(14分) 时连接幼儿的个别差异,作满意,占90%以上得,分,占80%以上的得,分,以 好个案分析记录。此类推,占60%以上的不得分。 幼儿各方面能力发展好,家 长对教师的工作和幼儿的 成长表示满意。

幼儿园教师年度考核表

幼儿园教师年度考核表范文一: 一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。 现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。 同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。 在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。 在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。 围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿 本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。 这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。 别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。

幼儿园教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿园老师年度考核表个人工作总结〔通用6 篇〕 篇一:幼儿园老师年度考核表个人工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面: 要进步教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助

幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)

幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇) 幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇) 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼儿园教师年度考核登记表个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园教师年度考核登记表个人总结1 随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检

幼儿园教师年度考核表个人总结6篇

幼儿园教师年度考核表个人总结6篇 幼儿园教师年度考核表个人总结 1 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。 二、家长工作:

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长

幼儿园保教主任年度考核表个人工作总结实用5篇

幼儿园保教主任年度考核表个人工作总结实用5篇 幼儿园保教主任年度考核表个人工作总结实用5篇 我们总是要使用工作总结,它可以让我们及时发现错误并改正,让我们为自己写一份工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?下面小编给大家整理了幼儿园保教主任年度考核表个人工作总结实用,希望大家喜欢! 幼儿园保教主任年度考核表个人工作总结实用精选篇1 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供给优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下: 一、教育教学工作 1、各项工作计划的制定与实施: 本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师经过进取学习《纲要》和《幼儿园工作要求》,制定了贴合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、月重点、周安排和日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。 2、各科教学的规范与实施 ”突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。 在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。经过一学期的实施,幼儿各方面本事得到不一样程度的提升,增强了幼儿的逻辑思维本事、拓宽了幼儿的知识面。 3、班级常规管理 幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。每周一的

常规课就是有针对性的`对班级幼儿进行训练。经过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级管理工作。 4、晨间活动、户外体育活动的开展: 本学期晨间活动做到”日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。 户外体育活动:体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,利用我园户外场地,有目的、有计划的制定体育活动方案,开展贴合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。 5、班级家园共育板报工作的实施情景: 为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地资料,为科学化育儿供给依据。 6、教学效果阶段性测评 由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出改善措施,促进教师教育工作的改善与提高,给各班教师供给分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步发展。 二、保育工作 经过学习”幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对教师工作加以指引。督促教师做到”手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每一天四看来园看、睡前看、起床看、离园看三摸睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子,规范晨检、午检。并积极配合防疫站做好幼儿预防接种工作。 各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个安全、卫生的生活环境。 三、家长工作 1、期初张贴教学计划,周周公布学习资料,更好的让家长了解幼儿学习进度。 2、定期更换”家长园地”、”家园共育板报”资料,向家长传授育儿知识、卫生保健等。

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