风疹个案调查表
风疹流行病个案调查表
1.病例调查情况
1.1报告日期： ________ 年 ____ 月 _____ 日
1.2调查日期： ________ 年 ____ 月 _____ 日
1.3病例姓名： __________
1.4联系人姓名: 1.5性别 （1）男（2）女
1.6发病地址：
1.7居住地址： ______________________________________
1.8是否流动人口 （ 1）是 （2）否（3）不详
如果是，来自哪个省： _________
1.16是否死亡 （1）是（2）否（3）不详 1.17是否接种过风疹疫苗 （1）是（2）否（3）不详
如果接种过，贝 _________________
1.17.1免疫史来源 （1）接种证 （2）接种卡 （3）家长回忆 （4）其他
1.17.2接种剂次 （1） 1剂 （2） 2剂 （3） 2剂以上 （4）不详
1.17.3最后一剂接种时间： _______ 年 _____ 月 _____ 日
1.18与确诊的风疹病人在14-21天接触史 （1）有（2）无（3）不详
1.19是否暴发 （1）是（2）否（3）不详
1.20验是室否检采标本 （1）是（填写实验室检测部分） （2）否（转到分类
部分 （1）是 （2）否 （1） 省级 （2）地市级
年 月 日
（2） 不合格 （3）不详
（1）阳性（2）阴性（3）待定
（1）阳性（2）阴性（3）待定
年 月 日
（1）确诊（2）排除（3）待定（4）不详
（1）实室确诊 （2）临床确诊 （3）临床诊断
（I ）风疹（2）其他（3）不详 1.9出生日期：
年 月 日（或年1.10出疹日期： 年 月
日 I.11发热日期： 年 月 日 1.12咳嗽
(1) 有 (2) 无 （3）不详 1.13卡他症状
(1) 有 (2) 无 （3）不详 1.14眼结膜炎 (1) 有 (2) 无 （3）不详
岁或 ____ 月龄）
（2）无 （3）未
2.1采集血清标本
2.2实验室级别
2.3收到标本日期： ______ 2.4标本状况 （1）合格 2.5实验室结果：风疹IgM 2.6实验室结果：麻疹IgM 2.7实验室报告结果日期：
3.分类 3.1病例分类结果
3.2如果是确诊病例，依据 1.15淋巴结肿大
检查 （1）有（注明部位：耳后，枕后，颈
手足口病个案调查表(普通)
附件1 手足口病个案调查表 编号：调查单位：__________________________ 一、一般情况 姓名性别出生日期年月日（阴/阳历） 职业①散居儿童②幼托儿童③学生④其他 工作单位（就读学校或托幼机构） 家长姓名 家庭住址省市地市县区乡（镇、街办）村（居）号家庭电话： 二、发病及就诊情况 1．发病日期年月日 2．初诊日期年月日； 初诊单位单位级别：①省级②市级③县级④乡级⑤村级初步诊断_______________________________ 3．住院治疗（是/否），如住院，则： 所住医院____________________ ， 入院日期年月日，入院诊断。 出院日期年月日，出院诊断。 病程天。 4．预后：痊愈/好转/未愈/死亡/其他；后遗症（有，；无） 5．病例分类①重症②普通 三、临床情况 （一）临床症状如有请打“√” 1．发热（有，℃/ 无）； 2．皮疹（有，主要部位： / 无） 3．口腔炎：口腔粘膜上出现红色溃疡型疱疹是□否□ 4．呼吸系统：流涕□咳嗽□咽痛□其他：__________________________ 消化系统：恶心□呕吐□腹痛□腹泻□其他：_______________ 神经系统：头痛□喷射状呕吐□精神异常□嗜睡□意识障碍□昏迷□惊厥□ 心血管系统：心律失常：有□无□ （二）体征 1．颈项强直：有□无□；巴氏症：有□无□； 克氏症：有□无□；布氏症：有□无□ 2．腱反射：正常□亢进□减弱□； 肌张力：正常□亢进□减弱□ （三）辅助检查 1．血象：有，无。有则：WBC（×104/L），N（ %），L（ %） 2．脑脊液：压力（ Pa），外观（正常/异常），细胞记数（个）， 1
水痘流行病学个案调查表
水痘病例流行病学个案调查表 _______市_________区(县)___________乡(镇、街道)___________ 村（居委会） 区（县）国标编码: _______________________ □□□□□□乡(镇、街道)编码：_______________________ □□年度: _______________________ □□□□病例编号: _______________________ □□□□ 一、病例调查情况 1. 报告日期：______年______月______日□□/□□/□□ 报告单位：________________ 2. 调查日期：______年______月______日□□/□□/□□ 调查单位：_______________ 3．调查人员：_______________ 4. 病例姓名：_______________ 5. 出生日期: ______年______月______日□□/□□/□□ 或年龄（只在无法获得 出生日期时填写）: ____岁（月龄换算成岁，留两位小数）□□.□□6. 性别：①男②女□ 7. 职业：①幼托儿童②散居儿童③小学生④中学生 ⑤大学生⑥教师⑦医生⑧其它 □ 如为幼托儿童或 中小学生，则班级为： _______________ 停课日期：______年______月______日□□/□□/□□ 8. 居住地址：____________________________ 9. 是否失访：①是②否□ 10. 外来人口：①是②否⑨不详□ 如果是，来自省：_______________ □□来京日期：______年______月______日 或来京距离发病时间①三周及以内②三周以上□ 11. 家长姓名：父亲：_________ 母亲:___________ 12. 联系电话：_______________ 二、临床表现
风疹个案调查表
风疹流行病个案调查表 1.病例调查情况 1.1报告日期： ________ 年 ____ 月 _____ 日 1.2调查日期： ________ 年 ____ 月 _____ 日 1.3病例姓名： __________ 1.4联系人姓名: 1.5性别 （1）男（2）女 1.6发病地址： 1.7居住地址： ______________________________________ 1.8是否流动人口 （ 1）是 （2）否（3）不详 如果是，来自哪个省： _________ 1.16是否死亡 （1）是（2）否（3）不详 1.17是否接种过风疹疫苗 （1）是（2）否（3）不详 如果接种过，贝 _________________ 1.17.1免疫史来源 （1）接种证 （2）接种卡 （3）家长回忆 （4）其他 1.17.2接种剂次 （1） 1剂 （2） 2剂 （3） 2剂以上 （4）不详 1.17.3最后一剂接种时间： _______ 年 _____ 月 _____ 日 1.18与确诊的风疹病人在14-21天接触史 （1）有（2）无（3）不详 1.19是否暴发 （1）是（2）否（3）不详 1.20验是室否检采标本 （1）是（填写实验室检测部分） （2）否（转到分类 部分 （1）是 （2）否 （1） 省级 （2）地市级 年 月 日 （2） 不合格 （3）不详 （1）阳性（2）阴性（3）待定 （1）阳性（2）阴性（3）待定 年 月 日 （1）确诊（2）排除（3）待定（4）不详 （1）实室确诊 （2）临床确诊 （3）临床诊断 （I ）风疹（2）其他（3）不详 1.9出生日期： 年 月 日（或年1.10出疹日期： 年 月 日 I.11发热日期： 年 月 日 1.12咳嗽 (1) 有 (2) 无 （3）不详 1.13卡他症状 (1) 有 (2) 无 （3）不详 1.14眼结膜炎 (1) 有 (2) 无 （3）不详 岁或 ____ 月龄） （2）无 （3）未 2.1采集血清标本 2.2实验室级别 2.3收到标本日期： ______ 2.4标本状况 （1）合格 2.5实验室结果：风疹IgM 2.6实验室结果：麻疹IgM 2.7实验室报告结果日期： 3.分类 3.1病例分类结果 3.2如果是确诊病例，依据 1.15淋巴结肿大 检查 （1）有（注明部位：耳后，枕后，颈
手足口病预防控制指南
手足口病预防控制指南手足口病（Hand-foot-mouth Disease, HFMD是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，是我国法定报告管理的丙类传染病。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、 脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。手足口病常出现暴发或流行，为指导各地做好手足口病的预防控制工作，制定本指南。 一、目的 （一）指导医疗机构、疾病预防控制机构开展疫情报告与监测。 （二）指导疾病预防控制机构开展流行病学调查、病原学监测。 （三）指导疾病预防控制机构、医疗机构开展重点场所及公众预防控制工作。 二、疾病概述 （一）病原学。 引起手足口病的病毒属于小RNA病毒科肠道病毒属，包括柯萨奇病毒A组（Coxasckievirus A, CVA）的 2、4、5、7、9、10、16 型等，B组（Coxasckievirus B, CVB）的 1、2、3、4、5 型等；肠道病毒 71 型（Human Enterovirus 71, EV71）;埃可病毒（Echovirus, ECHO等。其中以 EV71及CVA16型较为常见。 肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传播，75%酒精和5%来苏不能将其灭活，对乙醚、去氯胆酸盐等不敏感；对紫外线和干燥敏感，各种氧化剂（高锰酸钾、漂白粉等）、甲醛、碘酒以及56C 30分钟可以灭活病毒。病毒在 4C可存活1年，-20 C可长期保存，在外环境中可长期存活。 （二）流行病学。 1?传染源。人是人肠道病毒的唯一宿主，患者和隐性感染者均为本病的传染源，隐性感染者难以鉴别和发现。发病前数天，感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以发病后一周内 传染性最强。 2?传播途径。肠道病毒可经胃肠道（粪-口途径）传播，也可经呼吸道（飞沫、咳嗽、打喷嚏等）传播，亦可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品等造成传播。尚不能明确是否可经水或食物传播。 3. 易感性。人对人肠道病毒普遍易感。不同年龄组均可感染发病，以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿童发病率最高。显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力，产生的中和抗体可在体内存留较长时间，对同血清型病毒产生比较牢固的免疫力，但不同血清型
学校结核病疫情处置资料收集
疫情处置提交资料： 1、学校结核病例密切接触者筛查登记一览表 2、肺结核患者的密切接触者调查表 3、学校肺结核筛查汇总登记表 4、阳性或疑是患者转诊和确诊情况记录单（无疑是或阳性不提交） 5、健康教育相关资料（通知、签到、课件、照片等等） 6、学校结核病防治指导记录 7、学校消毒记录及相关照片 8、学校结核病疫情调查处置报告（电子档和纸质） 其他非必须资料： 1、学校肺结核患者个案调查表 2、学校结核病流行病学调查表
学校结核病例密切接触者筛查登记一览表 注：1、接触者类别填写同班、同寝室、师生、家属、教室/寝室同楼层等； 2、结素试验皮试时间和观察结果时间填写到小时，结果填写横径*纵径结果判定填写强阳性、阳性、阴性； 3、15岁以下接触者仅开展可疑症状+结素筛查，15岁以上接触者开展可疑症状+结素+胸片筛查。
肺结核患者的密切接触者调查表 筛查单位：学校：调查时间：年月日调查人数：人
学校肺结核筛查汇总登记表 筛查单位：皇华镇卫生院学校：皇华中学筛查时间： 2018 年 9 月 9 日
学校结核病疫情调查处置报告（参考） 标题关于XXX学校结核病聚集性疫情的调查处置报告 一、基本信息 主要内容： 1. 学校类型，是否民办，是否寄宿制。 2. 校园面积，师生人数，住校生人数。 3. 平均教室/宿舍面积，每班/宿舍人数。 4. 患者所在教室，是否是单独教学楼，是否全年级都在一层，宿舍安排等。 5. 是否有医务室，是否有校医，新生入学是否有结核相关检查。 二、疫情发生发展情况 主要内容： 1. 前几例患者情况：对引起疾控重视开展筛查前的几例患者，逐例说明姓名、班级、出现症状及日期、就诊情况、确诊日期、是否报告大疫情，反映前几例患者存在问题。首发病例，按症状出现日期为准。可附所有患者情况表作为附件。 2. 疫情发现和处置过程：简略说明发现、处置过程，有多轮筛查，主要说明多少例患者是就诊的，哪些是筛查出来的，主要筛查的时间点、方式、范围即可。 3. 最终确诊患者：共计多少人，实验室和临床诊断多少人，疑似待确诊多少人。其中，多少人是重症患者。多少人有症状。多少人住院/居家/在校。 三、疫情特征分析 主要内容： 1. 性别、年龄； 2. 班级、宿舍；尽量配图，说明关联性。 3. 时间：尽量配图
全国麻疹监测方案
附件2 麻疹监测病例流行病学个案调查表 第一部分流行病学个案调查（现场调查用） 一、传染病报告卡信息 1.1 传染病报告卡卡片编号： 1.2 患者姓名*：（患儿家长姓名：） 1.3 身份证号： 1.4 性别*： 1.5 出生日期*：年月日（公历） a.年龄*：（单位：,可填写实足年龄） 1.6 患者工作单位：联系电话： 1.7 病人现住址属于* 1.8 病人现住址*：省地(市) 县(区) 乡（镇、街道）村(居委) 1.9 患者职业*(大中小学 1.10 病例分类 1.11 发病日期*：20 年月日 1.12 诊断日期*：20 年月日时 1.13 死亡日期：20 年月日 1.14 疾病名称：法定传染病： 1.15 填卡医生： 1.16 报告单位： 1.17 1.18 备注： 二、流行病学调查信息 2.1 报告日期*：20 年月日 2.2 调查日期*：20 年月日 2.3病例户籍*_______ 户籍地址（大陆户籍填写）*：省地(市) 县(区）乡(镇、街道） 户籍地相对现住址 如非本县区，发病时在现住址居住时间*日日日-3月（不含）3月（注：如为外籍或港澳台病例，则选择在中国大陆居住时间） 2.4是否在集体单位（学校、幼儿园、工厂等）* 如是，所在集体单位具体名称： 2.5 是否发热*：如是，则发热日期为*：20 年月日 2.6 是否出疹*：如是，则出疹日期为*：20 年月日2.7其他临床症状*： 咳嗽卡他性鼻炎 结膜炎口腔黏膜斑 淋巴节肿大关节炎/关节疼痛 2.8是否有其他并发症*：
具体为 2.9含麻疹/风疹成分疫苗接种史（须详细填写） a.含麻疹成分疫苗剂次数剂剂剂3剂i 如接种过，第1剂接种日期：______年___月___日 第2剂接种日期：______年___月___日 最后一剂接种日期：______年___月___日 Ii iii 如为<15岁儿童且未按照免疫程序完成应接种剂次数（注：8～17月龄应已接种1剂，≥18 月龄应已接种2剂），其主要原因是_______ b.含风疹成分疫苗剂次数剂剂剂3剂 i 如接种过，第1剂接种日期：______年___月___日 疫苗种类： 第2剂接种日期：______年___月___日 疫苗种类： ii 是否与实验室确诊风疹病例有流行病学关联*: 2.12 若是，发病时怀孕周数： 2.13是否为一起麻疹或风疹暴发疫情的病例 如是，是否为一起新的暴发 暴发编码2.14可能的感染地* 如为中国大陆，具体为： 省 地（市） 县（区） 详细感染地来源（尽可能具体到地区及单位） 详述判断依据（尤其阐明出疹前7～21日详细活动情况）： 2.15 个案调查备注： 三、标本采集情况 3.1是否采集第一份血标本*： 采集日期：20_____年_____月_____日 3.2是否采集第二份血标本*： 采集日期：20_____年_____月_____日 3.3是否采集病原学检测标本*： 如是，标本类型：a. 采集日期：20 年 月 日 b. 采集日期：20 年 月 日 3.4 采集其他标本：_____________ 采集日期：20 年 月 日 个案流行病学调查单位： 调查人员： 第二部分 实验室检测结果与监测病例分类 四、血清学检测结果 4.1第一份血标本收到日期*：20______年______月______日
个案调查表
附表： 流行病学个案调查表 编码□□□□□□□□□□□□□（编码规则附后）1 一般情况 1.1姓名：(14岁以下同时填写家长姓名) 1.2性别：①男②女 1.3民族：①汉族②其他 1.4出生日期：年月日(若无详细日期,填写实足年龄岁) 1.5职业： (1)幼托儿童(2)散居儿童(3)学生(4)教师(5)保育员/保姆(6)餐饮食品业(7)公共场所服务业(8)商业服务(9)旅游服务业 (10)医务人员(11)干部职员(12)工人(13)民工(14)农民 (15)林业(16)采茶(17)牧民(18)狩猎 (19)销售/加工野生动物(20)离退人员(21)家务待业 (22)不详(23)其他 1.6现住址：省市（地、州）县（市、区） 乡（镇、街道）村（居委会）组（门牌） 1.7联系电话：联系人：与患者关系： 1.8 身份证号： 2 发病情况 2.1发病时间：年月日 2.3 现住医院入院时间：年月日 2.4住院号： 2.5入院诊断： 2.6是否出院：①是②否□ 如已出院： 2.6.1出院诊断： 2.6.2出院时间：年月日 2.7本次调查时病人情况：①痊愈②好转③恶化④死亡□ 2.8最后转归：①痊愈②死亡③其他
3 临床表现 3.1首发症状： 3.2全身症状、体征： 3.2.1发热①有②无最高：℃□ 3.2.2畏寒①有②无□ 3.2.3头痛①有②无□ 3.2.4乏力①有②无□ 3.2.5全身酸痛①有②无□ 3.2.6眼结膜充血①有②无□ 3.2.7皮肤瘀点或瘀斑①有②无□ 3.2.8牙龈出血①有②无□ 3.2.9食欲减退①轻度②厌食③无□ 3.2.10恶心①有②无□ 3.2.11呕吐①有②无□ 3.2.12呕血①有②无□ 3.2.13腹痛①有②无□ 3.2.14腹胀①有②无□ 3.2.15腹泻①有，次/天②无□ 3.2.16大便性状①血便②黑便③水样便④其他□3.2.17肾区疼痛①有②无□ 3.2.18淋巴结肿大①有②无□ 3.2.18.1若有，肿大部位及大小、是否压痛： 3.3其他： 4血常规检查
湖北省学校和幼儿园结核病疫情处置方案
附件: 省学校和幼儿园结核病疫情处置方案（试行） 为规我省学校结核病防治工作，依据《中华人民国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规（试行）》、《卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知》（卫疾控发[2003]187号）、《卫生部办公厅教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》（卫办疾控发[2005]8号）和《卫生部办公厅教育部办公厅关于进一步规学校结核病防控工作的通知》（卫办疾控发[2009]53号）的有关规定，制定本方案。 一、实施围：全省围的各级各类学校及幼儿园。 二、结核病疫情的界定 （一）散发病例：指某一学校的教职员工或学生中发生一例及以上活动性肺结核病人或结核性胸膜炎。 （二）暴发疫情：是指同一学校在短期（1个月）发现3例及以上有流行病学关联的肺结核患者，或者肺结核患者的密切接触者与对照人群相比结核菌素试验的阳性反应率异常升高。 三、结核病疫情的监测 （一）各级结核病防治机构要指定专人每日浏览《中国疾病预防控制信息系统》的肺结核报告情况。凡发现由医疗机构报告的学生肺结核患者或疑似肺结核患者，应按照《中国结核病防治规划实施工作指南》的要求开展追踪工作。对在医疗机构住院的病人应与医院联系核实诊断。
（二）各级结核病防治机构每周和每月对辖区学生肺结核疫情进行一次分析，一旦发现学校结核病报告数异常增高或疑似暴发疫情，应立即向当地卫生、教育行政部门和学校书面报告。 四、结核病疫情的处置 （一）散发病例 1、书面通知学校：各级结防机构发现并确诊学校教职员工和学生的活动性肺结核病人和结核性胸膜炎后，要书面通知所在学校； 2、开展密切接触者筛查：由校医负责立即对其密切接触者（同班、同办公室和同寝室）进行肺结核可疑症状者筛查，特别要注意不明原因缺课（未上班）者的筛查，确定其中咳嗽、咳痰2周以上或咯血等肺结核可疑症状者。三天将核实无误的信息向结核病防治机构报告，并负责组织所有可疑症状者在一周到当地结防机构接受检查。 3、检查方法：同《指南》“接诊和诊断程序”。 4、检查结果处理：检查结束后未再发现新的肺结核病人或发现新肺结核病人但病人总数不足3例或即使总数达到3例及以上但无流行病学关联的按指南要求落实治疗管理措施，对已经构成暴发疫情的，应按暴发疫情处理。 （二）暴发疫情 1、报告：各级结核病防治机构发现学校暴发或疑似暴发结核病疫情后，要立即以书面形式报告当地卫生和教育行政部门，同时通知所在学校。 2、核实：结核病防治机构要立即派人深入学校，调查了解肺结核患者之间是否存在流行病学关联，即相互之间有无明确的密切接触史等，填写《学校暴发疫情预警信息及现场调查核实结果》，见附件2。如果
麻疹个案调查表
疑似麻疹病例个案调查表 _____________省：________________地：________________县：________________ 乡：___________ 村：___________ 省、地、县国标码□□□□□□ 一. 病例调查情况： 1. 报告日期：________年_____月_____日□□□□□□ 2. 调查日期：________年_____月_____日□□□□□□ 3. 病例姓名:_____________ 联系人姓名:_______________ 4. 性别: 1.男 2.女 9.不详□ 5. 居住地址:__________________________________________________ 6. 是否流动人口: 1.是 2.否 9.不详□ 如果是，则来自哪个省：□□□□□□ 7. 出生日期:________年_____月_____日（或年龄: ____岁或____月龄）□□□□□□ 8. 出疹：出疹日期 __________年______月______日□□□□□□ 9. 发热：发热日期 __________年______月______日□□□□□□ 10. 咳嗽： 1. 是 2. 否 9.不详□ 11. 卡他症状： 1. 是 2. 否 9.不详□ 12. 结膜炎： 1. 是 2. 否 9.不详□ 13. 是否死亡： 1. 否 2. 是 9.不详□ 14. 是否接种过麻疹疫苗 1.是 2.否 9.不知道是否接种过□ 如果接种过，则： a.免疫史来源：1.接种证 2.接种卡 3.家长回忆 9.其他□ b.接种剂次： 1. 1剂 2. 2剂 3.2剂以上 9.不详□ c.最后一剂接种时间：_________年_______月_______日□□□□□□ 15. 是否暴发： 1. 是 2. 否 9.不详□ 16. 是否采集标本：1. 是（填写实验室检测部分）2. 否（到第20项）□ 二. 实验室检测： 17．采集血清标本： 1. 是 2. 否（到第19项）□ a. 实验室级别： 1. 省级 2. 地市级□ b. 采集日期：__________年______月______日□□□□□□ c. 收到标本日期：__________年______月______日□□□□□□ d. 标本状况： 1. 合格 2. 不合格 9.不详□ e. 实验室结果：麻疹IgM 1. 阳性 2. 阴性 3.待定□ 风疹IgM 1. 阳性 2. 阴性 3.待定□ f. 实验室报告结果日期：__________年______月______日□□□□□□ g. 是否送上级实验室检验： 1. 是 2. 否□ 如果是，哪级实验室：1. 省级 2. 国家级 3.其他实验室□ 上级实验室结果：麻疹IgM 1. 阳性 2. 阴性 3.待定□ 风疹IgM 1. 阳性 2. 阴性 3.待定□
流行病学调查方案
附件1 埃博拉出血热流行病学调查方案 为掌握埃博拉出血热病例的发病情况、暴露史、接触史等流行病学相关信息，做好密切接触者的排查，防范埃博拉出血热的蔓延和传播，特制订本方案。 一、调查目的 （一）发现病例的感染来源和暴露史； （二）发现病例发生的潜在危险因素； （三）确定病例的密切接触者。 二、调查对象 （一）留观病例 （二）疑似病例 （三）确诊病例 三、调查内容 埃博拉出血热流行病学调查按照附件《埃博拉出血热病例个案调查表》开展，调查内容包括：基本信息、发病与就诊情况、临床表现、流行病学接触史、实验室检查、诊断与转归等。 （一）诊疗情况：通过查阅病历，询问病例、知情人和接诊医生等，获得病例的完整发病就诊经过。医疗机构负责收集病例的临床相关信息。
（二）流行病学史：对病例发病前21天内的暴露情况开展调查，主要调查其发病前接触类似病例、可疑动物和其血液、体液、分泌物、排泄物及其污染物品等的相关情况。要对与病例在症状期时接触的人员进行排查，确定密切接触者。密切接触者相关管理工作按照《埃博拉出血热病例密切接触者判定与管理方案》和《口岸埃博拉出血热疑似病例转运及其密切接触者判定与管理方案》开展。 四、组织与实施 埃博拉出血热病例的流行病学调查按照“属地化管理”原则，由病例所在的辖区县级卫生计生行政部门组织疾病预防控制机构开展。 调查单位应迅速成立现场调查组，根据制定的调查计划，明确调查目的、调查组人员组成，确定成员的任务及职责。调查期间，调查人员要严格按照相关要求做好个人防护。 县级卫生计生行政部门负责辖区内疫情调查的组织及领导。县级疾病预防控制机构接到县卫生计生行政部门指令后, 尽快开展流行病学调查工作，并将调查结果及时向同级卫生计生行政部门和上级疾病预防控制机构报告。 市级及以上疾病预防控制机构可根据需要为疫情发生地的流行 病学调查工作提供指导和支持。 五、信息的上报与分析 （一）县级疾病预防控制机构完成初步调查后，要及时做好资料的保管和存档工作，并及时将流行病学个案调查表、调查报告等资料逐级上报上级疾病预防控制机构。
中国学校结核病防控指南
中国学校结核病防控指南 （2020 年版）
前言 近年来，我国结核病疫情呈下降趋势，但由于人口基数大，疫情仍然十分严重，是全球结核病高负担国家。学校是学生高度集中的场所，一旦发生结核病，很容 易发生校园内的传播流行。学校结核病流行不仅给学生的身心健康造成损害，对学校的教学秩序和环境稳定也带来影响，若处理不当，还会引起学生家庭和社会的 强烈反响。为此，学校结核病防控是学校传染病防控和卫生保健的重要内容之一，受到了各级教育部门和卫生健康部门的高度重视。 学校结核病防控一直是我国结核病防治工作的重中之重。自2003 年国家卫 生健康行政部门和教育部建立部委协调机制以来，两部委多次下发关于加强学校 结核病防治工作的通知，并开展联合督导。在2010 年两部委联合下发《学校结核病防控工作规范（试行版）》的基础上，通过近年来学校结核病防控工作实践，结 合学生结核病流行状况及其变化特点，两部委于2017 年联合下发了修订后的 《学校结核病防控工作规范（2017 版）》，要求按照属地管理、联防联控的工 作原则，加强对学校结核病防控工作的组织领导，强化部门合作和职责，落实各项 防控措施，并加强监管。这一规范在指导全国学校结核病防控工作中发挥着重要作用。 受国家卫生健康委员会疾病预防控制局的委托，按照《学校结核病防控工作 规范（2017 版）》的要求，中国疾病预防控制中心组织专家制定了《中国学校结核病防控指南》（以下简称《指南》），并广泛征求了各级卫生健康行政部门、结 核病防治人员、教育系统以及相关专家学者的意见和建议。《指南》的主要特点是强化了教育系统和医疗卫生系统各相关机构的职责和任务，规范和细化了学校结核 病防控各项措施的实施要求，明确了实际工作中多种问题的处理方法，增加了学校结 核感染控制措施的具体内容和督导考核的相关要求等。 《指南》供各级卫生健康行政部门、教育行政部门、学校、疾病预防控制机构 和医疗机构（结核病定点医疗机构、非定点医疗机构和基层医疗卫生机构）从事 学校结核病防控工作的相关人员使用。 编者 2020 年10 月
肺结核流行病学个案调查表
肺结核流行病学个案调查表 国标码口口口口口口病例编码口口口口 1. 一般情况 1.1姓名：，如为14岁以下儿童，其家长姓名是： 1.2性别（1）男（2）女 1.3年龄（周岁）： 1.4职业（1）幼托儿童（2）散居儿童（3）学生（4）教师（5）保育保姆（6）餐饮食品（7）商业服务（8）医务人员（9）工人（10）民工 （11）农民（12）牧民（13）渔（船）民（14）干部职员（15）离休人员 （16）家务待业（17）其他＿（注明）（18）不详 1.5文化程度（1）学龄前儿童（2）文盲（3）小学（4）初中（5）高中（6）大学 及以上（7）不详 1.6现在住址： 户口地： 1.7工作（学习）单位： 1.8联系人：联系电话： 2.发病及诊疗情况 2.1肺结核症状（1）有（2）无 如有，症状为（1）咳嗽（2）咳痰（3）胸闷及气短（4）血痰（5）低热（6）盗汗（7）乏力（8）食欲减退（9）其他 2.2就诊情况 2.2.1有症状后是否就诊（1）是（2）否 2.2.2如曾就诊 2.2.2.1有症状至初次就诊的时间共周 2.2.2.2初次就诊单位（1）综合医院（2）结核病防治所（3）中病院（5）乡镇卫生院（6）私人诊所（7）其他 2.2.3包括初次就诊在内的已就诊次数次 2.3未就诊者 2.3.1未就诊原因（1）自已不在乎（2）工作忙，没时间（3）经济困难 （4）交通不便（5）就诊点太远（6）就诊点服务态度不好（7）其他 2.3.2有症状至本次就诊的期间共周 2.4诊断情况 2.4.1已就诊者在本次就诊前的诊断（1）感冒（2）肺炎（3）气管炎 （4）肺核（5）其他 2.4.2肺结核诊断结果是在哪个医疗单位做出的（1）综合医院（2）结核病防治所（3）中医院（4）结核病院（5）乡镇医院（6）私人诊所（7）其他 2.4.3初次就诊至确诊共周 确诊日期：年月日 2.4.4曾接受的检查（治疗前的检查）（1）临床体检（2）查痰次 （3）X检查（4）以上三项都检查过（5）其他 2.5治疗情况 2.5.1已确诊的肺结核病人是杳已接受抗结核治疗（1）已治疗（2）未治疗
肺结核患者个案调查表(DOC)
肺结核患者个案调查表 病例分类：1.实验室诊断病例2.临床诊断病例 1.一般情况 1.1姓名： 1.2性别：⑴男⑵女 1.3出生日期：年月日（年龄岁） 1.4 职业：⑴学生⑵教师⑶其他（）1.5年级和班级：年级班班级人数人1.6宿舍：幢室同室居住人数人宿舍面积（平方米）：宿舍的窗户面积（平方米） 宿舍通风：⑴不开窗通风⑵不定时开窗通风⑶每日开窗通风 宿舍环境卫生：⑴好⑵一般⑶差 1.7 走读生及学生家庭内患者填写： 住址：居住人数人 居室面积（平方米）： 居室通风：⑴不开窗通风⑵定时开窗通风⑶每日开窗通风 居室环境卫生：⑴好⑵一般⑶差 2.既往病史和接触史 2.1既往结核病史：（1）有（时间年）（2）无 2.2慢性肝病史：（1）有（2）无 2.3慢性肾病史：（1）有（2）无 2.4糖尿病史：（1）有（2）无
2.5吸烟史：（1）现在吸（2）以前吸（3）不吸 2.6发病前，家庭成员有无结核病患者？（1）有（2）无 若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否 2.7发病前，同班级有无结核病患者？（1）有（2）无 若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否 2.8发病前，同宿舍有无结核病患者？（1）有（2）无 若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否 3.营养和其他健康状况 3.1营养状况：⑴好⑵一般⑶差 3.2睡眠状况：⑴好⑵一般⑶差 3.3学习、工作和生活压力：⑴大⑵一般⑶小 4.发病和就诊情况 4.1是否有症状：（1）有（2）无 首次症状出现日期：年月日 4.2首次发病出现症状（打√ ） ⑴咳嗽⑵咳痰⑶咯血或血痰⑷胸痛⑸胸闷及气短⑹低热 ⑺盗汗⑻乏力⑼食欲减退（10）消瘦（11）其他（） 4.3首发症状自我感觉的严重程度：（1）轻（2）中（3）重 4.4就医过程
风疹疑似病例流行病学个案调查表
附件2-1 风疹疑似病例流行病学个案调查表 一、流行病学调查情况 1．报告日期：年月日 2．调查日期：年月日 3．病例姓名：性别：年龄：联系电话： 4．现居住地址： 5．户籍地址：省地（市）县（区）乡（镇、街道） 6天天天-3月月 7．是否在集体单位（如学校、幼儿园、工厂等）： 如是，所在集体单位具体名称： 8．发热：；如是，发热日期：年月日 9．出疹：；如是，出疹日期：年月日10．其他临床症状： 咳嗽 卡他症状（鼻塞、流涕、喷嚏等） 结膜炎 麻疹粘膜斑（柯氏斑） 淋巴结肿大 关节疼痛 11．含麻疹成分疫苗接种剂次剂剂2剂 免疫史来源： 如接种过，a. 首剂次接种时间： _________年______月_______日 b. 最后一剂接种时间：_________年______月_______日 12．含风疹成分疫苗接种剂次剂剂2剂 免疫史来源： 如接种过，a. 首剂次接种时间： _________年______月_______日 b. 最后一剂接种时间：_________年______月_______日 13．发病前7-21天是否去过医院 若是，医院名称：
14．发病前7-21天是否接触其他发热出疹性病人 15．是否与实验室诊断病例有流行病学联系 ______ 16．是否为麻疹暴发疫情中的病例 17．是否为一起新的暴发 二、标本采集情况 1 2．标本类型：________ 3．采集日期：__________年______月______日 三、初步调查结果：________ 调查人员签字：调查单位： 市疾控中心收到本表的时间：年月日 四、实验室检测结果反馈信息 1．血标本：麻疹IgM抗体检测结果： 风疹IgM抗体检测结果： 2． 基因型：_____________ 基因型：_____________ 五、病例最终分类：（市疾控中心根据实验室检测及流行病学调查结果订正） 1．最终诊断： 2．病例分类：
个案流调表
个案流行病学调查表 [请参考使用导语] 为了更好地预防控制艾滋病，防止感染更多的人以及救助更多的感染者或病人，我们可能需要问您一些很隐私的问题，但我们会注意保密，这些结果只用于防病，其他人不会知道您说过什么，希望您能如实回答我们的问题。
《个案流行病学调查表》填写说明 1.报表编号：网络报告系统自动生成。 2.确认（替代策略）检测报告单编号:由确认（替代策略）检测单位自行编号。 3.实足年龄：如出生日期不详，则必须填写患者实足年龄数值，并在相应的年龄单位“岁、 月、天”的位置前划“√”，只划其中一项。 4.现住址：填写发现的艾滋病感染者或确诊为艾滋病病人目前实际居住的详细地址，能 够随访到，可以是家庭住址，也可以是寄居的宾旅馆，但如填写的是非长期住址，还应询问其迁移动向或其他更长期居住的现住址，并记录于备注中。 5.否有HIV阳性的配偶/固定性伴：配偶/性伴包括阳性者的配偶、同居者或与阳性者有 过多次性行为的人。根据情况在相应的内容前划“√”。 6.主要死因：按公安、医院等有关部门确定的死亡原因填写，如无上述依据。按调查了 解的状态填写。 7.确认（复检）阳性日期：根据情况填写一个即可，确认试验阳性可只填写确认阳性检 测阳性日期。 8.艾滋病确诊日期：病人被首次诊断为艾滋病的日期。 高危行为和危险因素 （一）吸毒史 9.是否有吸毒史：包括口吸、鼻吸和静脉或肌肉注射毒品史。 10.首次吸毒时间：如果患者记不清楚，应询问其吸毒的大概年限，再推算其开始吸毒的 年份。 11.吸毒方式：注射是指将毒品溶解或稀释后注射入静脉或肌肉等体内。 12.首次注射毒品时间：了解患者首次注射毒品的时间。如果患者已记不清楚，应询问其 吸毒的大概年限后推算。 13.共有共用注射器史：共用注射器是指注射毒品时使用他人用过未经合格消毒的任何注 射器具或其接触血液的部件以及其他用于溶解、过滤毒品和冲洗注射器具的容器。14.最多和几个人共用过注射器：指自注射毒品以来共用过注射器的总人数（不含本人）。 如得到回答，应争取追问到共用过注射器人的姓名、地址和电话等，以便于进一步进行流行病学追踪和调查。 （二）性接触史
肺结核患者的个案调查内容
肺结核患者的个案调查内容 病例分类：1、实验室诊断病例 2、临床诊断病例 1.一般情况 1.1 姓名: 1.2 性别：（1）男（2）女 1.3 出发日期：年月日（年龄岁） 1.4 职业：（1）学生（2）教师（3）其他（） 1.5 年级（系）和班级：年级班，班级人数人 1.6 宿舍：幢室，同室居住人数人 宿舍面积（平方米）：，窗户面积（平方米）： 通风情况：（1）不开窗通风（2）不定时开窗通风（3）每 日开窗通风 宿舍环境卫生：（1）好（2）一般（3）差 2.既往病史和接触史 2.1既往结核病史：（1）有（时间年）（2）无 2.2 慢性肝病史：（1）有（2）无 2.3 慢性肾病史：（1）有（2）无 2.4 糖尿病史：（1）有（2）无 2.5 吸烟史：（1）现在吸（2）以前吸（3）不吸 2.6 发病前，家庭成员有无结核病患者？（1）有（2）无（3） 不知道
若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否（3）不知道 2.7 发病前，同班级有无结核病患者？（1）有（2）无（3）不 知道 若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否（3）不知道 2.8 发病前，同宿舍有无结核病患者？（1）有（2）无（3）不 知道 若有，是否与患者密切接触？（1）是（2）否（3）不知道3．营养和其他健康状况 3.1 营养状况：（1）好（2）一般（3）差 3.2 睡眠状况：（1）好（2）一般（3）差 3.3 学习、工作和生活压力：（1）大（2）一般（3）小 4. 发病和就诊情况 4.1是否有症状：（1）有（2）无首次症状出现日期：年 月日 4.2 首次发病出现症状：（1）咳嗽（2）咳痰（3）咯血或血痰 （4）胸痛（5）胸闷气短（6）低热 4.3 首发症状自我感觉的严重程度：（1）轻（2）中（3）重 4.4 就医过程
手足口病重症或死亡病例个案调查表(空白)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库 附件： 手足口病重症或死亡病例个案调查表 病例分类：①重症②死亡 病例编号： 一、患儿及及其家庭的一般情况 患儿姓名：性别：①男②女年龄岁月 出生日期年月日（①阴历②阳历）身高cm 体重kg 分类：①散居儿童②幼托儿童③学生④其他 家庭现住址市县（区）乡（镇、街办）村（小区）号（楼、号） 现住地居住时间：年月 户口类型：①常住人口（本地户口或居住时间≥6个月）；②流动人口（居住时间小于6个月）现住地类型：①农村②城乡结合部③城区 家庭同住人口数，其中14岁以下儿童数 家长姓名联系电话： 二、发病、就诊及治疗情况 1、发病日期：年月日 2、初次就诊日期：年月日初诊医院名称 初诊医院类型：①村（个体）诊所②乡镇（社区）医院③县医院④市及以上医院 初诊是否诊断手足口病：0否1是 3、诊断重症的日期：年月日 诊断重症医院名称 诊断重症医院类型：①村（个体）诊所②乡镇（社区）医院③县医院④市及以上医院 4、是否去村级（个体）医疗机构就诊：0否1是，就诊日期：年月日 治疗时间：天是否诊断手足口病：0否1是 是否给药治疗：0否1是 给药途径：①口服②肌注③静点④肛门给药⑤其它 是否使用退热药物：0否1是，使用日期：年月日 药物具体名称 是否使用地塞米松等激素类药物：0否1是，使用日期：年月日 药物具体名称 是否使用抗生素药物：0否1是，使用日期：年月日 药物具体名称 是否使用抗病毒药物：0否1是，使用日期：年月日 药物具体名称 5、是否去乡镇（社区）医疗机构就诊：0否1是，就诊日期：年月日 治疗时间：天是否诊断手足口病：0否1是是否给药治疗：0否1是 1
风疹流行病学分析
风疹流行病学分析 [摘要] 目的分析2011年晋江市风疹的流行特征，为今后防控提供依据。方法对2011年晋江市的风疹发病资料进行描述流行病学分析。结果晋江市2011年共报告风疹病例103例，报告发病率为5.19/10万，同往年发病率平均水平（1.19/10万）相比上升了336.1% ；4～6月发病数占全年病例数的73.8%；发病数各年龄组男性均多于女性，外来人口多于本地人口，主要集中在5～19岁人群（70.89%），以学生为主（58.3%）；仅1.94%病例有明确风疹疫苗接种史；临床表现轻微，23.3%病例除出疹外无其他伴发症状；1起学校暴发疫情。结论2011年风疹报告发病率较往年明显上升，不排除2011年晋江市风疹流行可能，目前5-19岁人群应为风疹重点免疫人群，以防风疹向育龄年龄迁移，以降低在风疹流行周期内育龄妇女的易感性比率，预防风疹暴发，减少先天性风疹综合征的发生。 风疹(Rubella)是由风疹病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病，以低热、全身皮疹为特征，可伴有淋巴结肿大、关节炎（痛）和呼吸道症状。在应用疫苗前，风疹呈世界范围内的周期性流行，每5～9年流行1次，具有季节性（如温带地区冬春季高峰）。感染风疹病毒后一般临床症状轻微，但近年来在风疹暴发、流行中，重症病例屡有报道。若妊娠早期感染了风疹病毒，容易引起死胎、流产或胎儿畸形等先天性风疹综合征（Congenital Rubella Syndrome，CRS）［1］，2005-2010年晋江市风疹年报告发病率呈较平稳走势，但2011年风疹报告发病率较往年平均发病率明显升高，学校等机构风疹暴发时有发生。现对2011年风疹疫情进行流行病学分析，以了解晋江市风疹疫情现状，为今后制定和调整晋江市风疹防控策略与措施提供依据 1 材料与方法 1.1 资料来源风疹发病资料来自中国疾病监测信息报告管理系统、突发公共卫生事件报告信息管理系统以及疑似麻疹个案调查。晋江市人口数据来自晋江市统计局。 1.2 统计分析采用描述流行病学方法，有关数据采用Excel 2003等软件进行统计处理。 2.1 流行强度晋江市2011年共报告风疹病例103例，其中实验室诊断病例80例，临床诊断病例23例。报告发病率为5.19/10万，同2010年（1.47/10万）相比上升了25 3.1% ，同2005年-2010年发病率平均水平（1.19/10万）相比上升了336.1% ，无死亡病例报告。 2.2 时间分布2011年风疹发病与2005 -2010年发病时间大致相同，具有较明显季节性。2011年风疹发病4月、5月为最高峰，4～6月发病数占全年病例数的7 3.8%（图1）。
手足口病应急预案
手足口病应急预案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
鲁山县卫生防疫站手足口病预防控制预案 （试行） 第一部分总则 一、目的 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病，好发于夏秋季，5岁以下儿童多见。主要通过直接接触传播，潜伏期2～7天，可导致流行或暴发。该病的病原体有20多种，其中以柯萨奇病毒Al6和肠道病毒71最为常见。临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征，病程约为4～8天，大部分患者可无明显或仅有轻微的临床症状，一般仅需对症治疗，预后良好。极少数病例可有脑炎、心肌炎、肺水肿、弛缓性麻痹等并发症，个别危重病人可因多种原因导致死亡。 为有效防止手足口病爆发流行，科学、规范、有序地开展手足口病的预防控制工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《河南省实施<突发公共卫生事件应急条例>办法》等法律法规，结合工作实际，特制订本预案。 二、指导思想和工作原则 坚持“预防为主，立足准备，指挥有力，协调有序，加强能力，有效应对”的指导思想，全面提高快速反应和应急处理能力，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，加强手足口病疫情的预防控制工作，保障全县人民群众身体健康和生命安全，为社会稳定和经济发展服务。 第二部分组织管理 一、组织领导和工作机构
成立手足口病疫情预防控制工作领导小组（见附件一），全面领导手足口病疫情预防控制工作。下设办公室、疫情监测报告组、疫情应急处置组和后勤供应组等工作机构（见附件二）。 二、职责分工 （一）手足口病防治领导小组办公室负责工作协调人员培训、健康教育和宣传报道等工作。 （二）疫情监测报告组 组织指导全县手足口病监测，保证网络支持，指导和开展疫情网络直报，负责疫情信息的收集、分析、预测、预警和报告工作。 （三）疫情应急处置组 组织指导全县的手足口病例确认、现场流行病学调查、密切接触者的追踪与管理、疫区的消毒与处理、提出控制措施和建议、开展预防控制效果的评估。 （四）后勤供应组 负责手足口病预防控制工作的防护用品、防治药品、消毒器械和药品、流行病学处置等物资的采购、储存、管理与发放、适时更新补充等，确保应急需要。 第三部分人员培训与健康教育 一、人员培训 做好人手足口病知识全员培训工作，对乡镇卫生院及县直医疗机构防保人员进行技术指导。培训的重点为卫生部《手足口病防控指南》、《河南省手足口病防治技术方案（试行）》及手足口病的基本知识，流行病学调查方法，预防控制措施，消毒隔 离和防护，标本采集、运送与存放等知识。
传染病现场流行病学调查
传染病现场流行病学调查 1、现场工作准备 （1）人员准备：中心根据事件性质，安排相关专业人员参加现场处置工作组，确定工作组负责人，明确成员职责和分工。 （2）技术准备：现场工作组根据已经掌握的线索，开展文献检索或处置技术复习，咨询有关专家意见，以及与相关实验室联系现场采样和检测准备事宜。 （3）物资准备：现场工作组领取应急箱、消杀药品和器械，现场警示标识等，清理准备个人防护用品、样本和标本采集、运输设备和工具、现场快速检测设备和试剂、预防药物或疫苗、消杀器械、痕迹记录器材（照相机、录音笔、摄像机）、调查表、参考资料（专业、法律）、宣传资料、通信设备、电脑、现场联系资料（联系人及联系电话）等。 （4）后勤保障：安排车辆、交通、食宿等。 （5）其他事项：现场工作组与事件发生地取得联系，预约预备会，交流情况、共商现场工作方案和实施计划。 （6）响应时限：派出现场工作组的指令下达后，工作组应在1小时内准备完毕，从中心出发赶赴事件发生所在地。 2、现场工作实施 （1）核实疫情或事件：现场工作组一旦到达现场，应立即与当地有关部门一起核实疫情或事件，召开有关会议，了解情况，交流意见，安排布置有关工作。 主要内容：①听取汇报：了解事件发生、发展过程，以及最新情况；了解当地过去有无类似事件发生；发病地区人群近期与事件相关的生产、生活、娱乐等相关活动情况；共同暴露或接触人群；已采取的措施及效果；周边地区或单位有无类似病例发生。②核实疫情或事件：与参与诊诒的临床医生进行访谈，查阅病历记录，核实化验结果，收集临床相关资料；访视部分病例，必要时亲自对现症病例进行体格检查和采样检测。根据病例的临床表现和体征、实验室结果，结合流行病学资料进行综合分析，对疫情或事件性质做出初步判断。 （2）确定现场工作计划：商讨现场工作思路，商议初步的预防控制措施实施计划，根据对已有资料的分析和已采取的措施效果，形成初步的预防控制方案，列出现场必须完成的工作项目，确定联络人和现场工作例会制度，商议落实实施计划。 （3）设计调查表：根据事件性质，采用现有调查表，并根据现场具体情况进行补充或重新拟订。在病原或流行因素还未明确的情况下，调查表内容应尽可能全面和详尽。 流行病学个案调查表内容： ①基本信息：姓名、性别、年龄（15岁以下要填家长姓名）、职业、住址、工作单位（学生填学校名称和班级）、联系方式等； ②临床相关信息：发病日期、就诊日期、临床症状、体征、就诊和治疗经过、临床检查和化验结果等，以及病情的进展或转归； ③流行病学信息：患者感染、暴露来源及途径等； ④实验室资料：采样、检测情况及结果。 （4）确定病例定义，搜索病例：在初步调查的基础上建立病例定义，定义应包括时间、地点、人群范围界限，以及临床表现、实验室检测结果等基本内容。病例定义分确诊病例、临床诊断病例和疑似病例。在现场调查早期或搜索病例阶段，使用敏感性高的病例定义（也就是“较为宽松”病例定义），以便发现更多可能的病例及线索；如进行病因研究则使用特异性高的病例定义。按照确定的病例定义开展病例搜索，列出病例信息清单（或一览表），并对病例进行流行病学个案调查。 除在事件发生地通过医院、社区调查、接触者追踪进行病例搜索处，还需了解周边地区或单