新泰一中、新泰一中北校、新泰中学

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新泰一中、新泰一中北校、新泰中学

新泰一中、新泰一中北校、新泰中学

第七届泰安市教育系统人才递进培养工程

人选情况说明

一、名额分配

二、情况说明

1、所有名额均为新泰一中、新泰一中北校、新泰中学共有;

2、泰安系列:均为虚名额,泰山教学新星79/100,泰山教坛英才39/47,泰山新星班主任39/47,泰山英才班主任全市共20个名额,泰山名师9个,泰山名班主任8个,泰山名校长4个,泰山功勋教师5个,泰山功勋班主任3个,泰山功勋校长2个,泰山教育名家1个;

新泰系列:均为实名额;

3、泰山名班主任(校长)、泰山功勋教师(班主任、校长)

各校区根据实际情况上报;泰山教育名家要求正高级职称,只有徐加华符合要求;

4、只有泰山教育名家要求年龄52周岁以下,其他各项荣誉均取消了年龄限制;

5、连续教龄(班主任年限)及职称:新星须连续在一线任教3年以上,职称二级教师以上;英才须连续在一线任教6年以上,职称一级教师以上;名师须连续在一线任教10年以上,职称高级教师,名班主任职称一级教师以上。

6、因递进工程系列,参评高一级别的称号必须具备同系列低一级的称号;如参评新泰教坛英才,须是新泰教学新星;参评泰山教坛英才,须是泰山教学新星;另外,自本届开始增加班主任递进系列评选,英才班主任、名班主任、功勋班主任等不作要求。不能由高一级别称号评低一级别的。

7、泰安的人才递进和新泰的为各自独立系列、互不关联。既不能拿泰安系列递进新泰,新泰系列也不能递进泰安。8、禁止重复参评:一是不能既参评新泰的,又参评泰安的;二是原来已获得递进称号的,本次不能参评同一系列相同称号的。

三、荣誉计分

严格按照文件要求和打分标准进行荣誉计分。

1、有年限限制的:(近4年、近5年或被命名为***后)一是年度考核,近5年内,有考核优秀的计2分,不累加。二是依据文件要求的,每一个系列中的每一个称号都有相关近4年、近五年的的“教学教研能力”方面的要求(包括结题课题、公开课、示范课、优质课、创新课、技能比赛、一师一优课、教学能手、学科带头人、论文、论著、指导学生

在教育行政部门组织的代表学校参加的各类比赛或竞赛获奖等),名师有所区别,要注意一下。除去“教学教研能力”方面规定的相关荣誉之外的奖励没有年限限制。“近5年”是指自2013年9月1日至2018年8月31日。

2、新泰人才递进称号参评新泰递进系列时只算资格不算荣誉,但可作为综合荣誉参评泰安系列并可根据相关规定计分;同样,泰安的递进称号参评泰安系列时不算荣誉,但可作为综合荣誉参评新泰系列并根据相关规定计分,特别注意计分分值。

3、每人限交综合荣誉2件,教学荣誉3件,论文、课题、著作3件。2017年由泰安市教育局人事科组织,教师节表彰的泰安市优秀教师(班主任、先进工作者)作为综合荣誉对待;县市级及以上市委、市政府表彰并盖章的德育先进个人、优秀共产党员作为综合荣誉对待(只有教育局盖章的不行)。

山东省泰安市新泰一中2020-2021学年高二上学期第二次质量检测考试数学试题

山东省泰安市新泰一中2020-2021学年高二上学期第二次质 量检测考试数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.准线方程为2x =的抛物线的标准方程为( ) A .24y x =- B .28y x =- C .24y x = D .28y x = 2.在平行六面体1111ABCD A B C D -中,M 为11A C 与11B D 的交点,若,AB a AD b ==,1AA c =,则与BM 相等的向量是( ) A .1122a b c ++ B .1122a b c --+ C .1122a b c -+ D .1122-++a b c 3.在R 上定义运算 a c ad bc b d =-,若32012x x x <-成立,则x 的取值范围是 ( ) A .(4,1)- B .(1,4)- C .(,4)(1,)-∞-+∞ D .(,1)(4,)-∞-+∞ 4.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若1055S S =,则1510 S S =( ) A .73 B .215 C .17 D .5 5.设向量OA ????? =(1,?2),OB ????? =(a,?1),OC ????? =(?b,0),其中O 为坐标原点,a >0,b >0, 若A,B,C 三点共线,则1a +2b 的最小值为( ). A .4 B .6 C .8 D .9 6.如图,A 1B 1C 1—ABC 是直三棱柱,∠BCA=90°,点D 1、F 1分别是A 1B 1、A 1C 1的中点,若BC=CA=CC 1,则BD 1与AF 1所成角的余弦值是( )

新泰一中、新泰一中北校、新泰中学

新泰一中、新泰一中北校、新泰中学 第七届泰安市教育系统人才递进培养工程 人选情况说明 一、名额分配 二、情况说明 1、所有名额均为新泰一中、新泰一中北校、新泰中学共有; 2、泰安系列:均为虚名额,泰山教学新星79/100,泰山教坛英才39/47,泰山新星班主任39/47,泰山英才班主任全市共20个名额,泰山名师9个,泰山名班主任8个,泰山名校长4个,泰山功勋教师5个,泰山功勋班主任3个,泰山功勋校长2个,泰山教育名家1个; 新泰系列:均为实名额; 3、泰山名班主任(校长)、泰山功勋教师(班主任、校长)

各校区根据实际情况上报;泰山教育名家要求正高级职称,只有徐加华符合要求; 4、只有泰山教育名家要求年龄52周岁以下,其他各项荣誉均取消了年龄限制; 5、连续教龄(班主任年限)及职称:新星须连续在一线任教3年以上,职称二级教师以上;英才须连续在一线任教6年以上,职称一级教师以上;名师须连续在一线任教10年以上,职称高级教师,名班主任职称一级教师以上。 6、因递进工程系列,参评高一级别的称号必须具备同系列低一级的称号;如参评新泰教坛英才,须是新泰教学新星;参评泰山教坛英才,须是泰山教学新星;另外,自本届开始增加班主任递进系列评选,英才班主任、名班主任、功勋班主任等不作要求。不能由高一级别称号评低一级别的。 7、泰安的人才递进和新泰的为各自独立系列、互不关联。既不能拿泰安系列递进新泰,新泰系列也不能递进泰安。8、禁止重复参评:一是不能既参评新泰的,又参评泰安的;二是原来已获得递进称号的,本次不能参评同一系列相同称号的。 三、荣誉计分 严格按照文件要求和打分标准进行荣誉计分。 1、有年限限制的:(近4年、近5年或被命名为***后)一是年度考核,近5年内,有考核优秀的计2分,不累加。二是依据文件要求的,每一个系列中的每一个称号都有相关近4年、近五年的的“教学教研能力”方面的要求(包括结题课题、公开课、示范课、优质课、创新课、技能比赛、一师一优课、教学能手、学科带头人、论文、论著、指导学生

山东省新泰市一中老校区(新泰中学)2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析

新泰中学2019级高二上学期期中考试 语文试题 一、现代文阅读 (35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 以现代眼光,重新注意到中国建筑的一般人,虽尊崇中国建筑特殊外形的美丽,却常忽视其结构上之价值。这忽视的原因,常常由于笼统地对中国建筑存一种不满的成见。这不满的成见中最重要的成份,是觉到中国木造建筑之不能永久。其所以不能永久的主因,究为材料本身或是其构造法的简陋,却未尝深加探讨。中国建筑在平面上是离散的,若干座独立的建筑物分配在院宇各方。若是以一座单独的结构与欧洲任何一座负盛名的石造建筑物比较起来,显然小而简单,似有逊色。但是若以今日西洋建筑学和美学的眼光来观察中国建筑本身之所以如是和其结构历来所本的原则及其所取的途径,则这系统建筑的内容,的确是最经得起严酷的分析而无所惭愧的。 我们知道一座完善的建筑,必须具有三个要素:适用,坚固,美观。任何建筑皆不能脱离产生它的时代和环境来讲的;其实建筑本身常常是时代环境的写照。建筑里一定不可避免地会反映着各时代的智识、技能、思想、制度、习惯和各地方的地理气候。所以所谓适用者,只是适合于当时当地人民生活习惯气候环境而讲。 所谓坚固,更不能脱离材料本质而论。建筑艺术是产生在极酷苛的物理限制之下的,所谓建筑的坚固,只是不违背其所用材料之合理的结构原则,运用通常智识技巧,使其在普通环境之下——兵火例外——能有相当永久的寿命的。例如石料本身比木料坚固,然在中国用木的方法竟达极高度的圆满,而用石的方法甚不妥当,且建筑上各种问题常不能独用石料解决,即有用石料处亦常发生弊病,反比木质的部分容易损毁。 至于论建筑上的美,当然是其轮廓、色彩、材质等,但美的大部分精神所在,却蕴于其权衡中,如长与短之比,平面上各大小部分之分配,立体上各体积各部分之轻重均等。所谓增一分则太长,减一分则太短。但建筑既是主要解决生活上各种实际问题而用材料所结构出来的物体,那么无论美的精神多缥缈难以捉摸,建筑上的美是不能脱离合理的、有机能的、有作用的结构等而独立的。能呈现平稳、舒适、自然的外象;能诚实地袒露内部有机的结构、各部的功用及全部的组织……这些便是“建筑美”所包含的各条件。

山东省新泰市第一中学物理 静电场及其应用专题试卷

一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优(难) 1.如图所示,y轴上固定有两个电荷量相等的带正电的点电荷,且关于坐标原点O对称。某同学利用电场的叠加原理分析在两电荷连线的中垂线(x轴)上必定有两个场强最强的点A、'A,该同学在得到老师的肯定后又在此基础上作了下面的推论,你认为其中正确的是() A.若两个点电荷的位置不变,但电荷量加倍,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 B.如图(1),若保持两个点电荷的距离不变、并绕原点O旋转90°后对称的固定在z轴上,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 C.如图(2),若在yoz平面内固定一个均匀带正电圆环,圆环的圆心在原点O。直径与(1)图两点电荷距离相等,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 D.如图(3),若在yoz平面内固定一个均匀带正电薄圆板,圆板的圆心在原点O,直径与(1)图两点电荷距离相等,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A.可以将每个点电荷(2q)看作放在同一位置的两个相同的点电荷(q),既然上下两个点电荷(q)的电场在x轴上场强最大的点仍然在A、A'两位置,两组点电荷叠加起来的合电场在x轴上场强最大的点当然还是在A、A'两位置,选项A正确; B.由对称性可知,保持两个点电荷的距离不变、并绕原点O旋转90°后对称的固定在z轴上,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置,选项B正确; C.由AB可知,在yOz平面内将两点电荷绕O点旋转到任意位置,或者将两点电荷电荷量任意增加同等倍数,在x轴上场强最大的点都在A、A'两位置,那么把带电圆环等分成一些小段,则关于O点对称的任意两小段的合电场在x轴上场强最大的点仍然还在A、A'两位置,所有这些小段对称叠加的结果,合电场在x轴上场强最大的点当然还在A、A'两位置,选项C正确; D.如同C选项,将薄圆板相对O点对称的分割成一些小块,除了最外一圈上关于O点对称的小段间距还是和原来一样外,靠内的对称小块间距都小于原来的值,这些对称小块的合电场在x轴上场强最大的点就不再在A、A'两位置,则整个圆板的合电场在x轴上场强最大的点当然也就不再在A、A'两位置,选项D错误。 故选ABC。

2018-2019学年山东省泰安市新泰一中高二上学期竞赛物理试卷

新泰一中高二物理学科竞赛试题 一、选择题(共14小题,每小题4分,共56分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求。有的小题有多个选项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,多选已标出). 1.关于磁感应强度,下列说法中正确的是( ) A.由B= IL F 可知,B 与F 成正比,与IL 成反比 B.由B= IL F 可知,一小段通电导线在某处不受磁场力,则说明该处一定无磁场 C .把一小段通电导线放在磁场中某处,所受的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱 D.磁感应强度的方向就是小磁针北极受力的方向 2.如图所示,空间存在垂直纸面向里的匀强磁场,一带负电的物块在水平外力F 作用下沿粗糙水平面向右做匀加速直线运动,下列关于外力F 随时间变化的图象可能正确的是( ) A . B . C . D . 3.右图是科学史上一张著名的实验照片,显示一个带电粒子在云室中穿过某种金属板运动的径迹。云室旋转在匀强磁场中,磁场方向垂直照片向里。云室中横放的金属板对粒子的运动起阻碍作用。分析此径迹可知粒子( ) A. 带正电,由下往上运动 B. 带正电,由上往下运动

C. 带负电,由上往下运动 D. 带负电,由下往上运动 4. 三个质子1、2和3分别以大小相等、方向如图所示的初速度v1、v2和v3经过平板MN 上的小孔O射入匀强磁场B,磁场方向垂直纸面向里,整个装置处在真空中,且不计重力.最终这三个质子打到平板MN上的位置到小孔的距离分别为s1、s2和s3,则( ) A.s1<s2<s3 B.s2>s3>s1 C.s1=s3>s2 D.s1=s3<s2 5.在如图所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电源,S为开关。下列说法正确的是( ) A.合上开关S,a、b同时亮 B.合上开关S,a先亮、b后亮 C.将原来闭合的开关S断开,a先熄灭、b后熄灭 D.将原来闭合的开关S断开,b先熄灭、a后熄灭 6.所示装置中,cd杆原来静止。当ab杆做如下哪些运动时,cd杆将向右移动() A.向右匀速运动B.向左匀速运动 D.向左加速运动C.向右加速运动 7. (多选)如图为一个电磁泵从血库里向外抽血的结构示意图,长方体导管的左、右表面绝缘,上、下表面为导体,管长为a、内壁高为b、宽为L且内壁光滑.将导管放在垂直左、右表面向右的匀强磁场中,由于充满导管的血浆中带有正、负离子,将上、下表面和电源接通,电路中会形成大小为I的电流,导管的前后两侧便会产生压强差p,从而将血浆抽出,

山东省泰安市新泰市一中老校区新泰中学2021届高三生物上学期第一次月考试题含解析.doc

山东省泰安市新泰市一中老校区(新泰中学)2021届高三生物上学期 第一次月考试题(含解析) 一、选择题 1. 下图所示为洋葱根尖细胞的细胞周期。假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22:00点,若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程,取材的最佳时间是 A. 夜晚22:00至次日0:18 B. 次日8:24至10:42 C. 次日10:42至13:00 D. 次日0:18至10:42 【答案】B 【解析】 试题分析:分析图形可知,洋葱根尖细胞分裂周期是12.7小时,结合题意“洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22:00”可知,大多数的根尖细胞在次日8:24至10:42之间处于分裂期;所以若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程,取材的最佳时间是次日8:24至10:42之间,B正确。 考点:本题考查细胞周期的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。 2. 用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析合理的是 透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙 4.9mg 5.6mg 3.8mg A. 丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体内膜

B. 在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.lmg C. 在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低 D. 在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.lmg 【答案】B 【解析】 【详解】A、丙瓶中浮游植物的细胞只进行呼吸作用,产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质,A错误; B、由于丙为不透光的玻璃瓶,消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗,因此在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为4.9-3.8=1.1mg,B正确; C、乙瓶中由于进行光合作用使氧气增多,则二氧化碳减少,而丙瓶只是消耗氧气释放二氧化碳,因此乙瓶水样的pH比丙瓶的高,C错误; D、在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为净光合作用释放氧气量+呼吸作用消耗氧气量=5.6-4.9+1.1=1.8mg,D错误。 故选B。 【点睛】本题利用一组对照实验考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,解题的关键是理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。从题中实验设计可以看出,甲瓶中的氧气含量可作为乙和丙的对照,乙中氧气浓度增加,这是光合作用大于呼吸作用积累的,即为净光合作用量;由于丙为不透光的玻璃瓶,因此消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗。 3. 下图为光合作用暗反应的产物磷酸丙糖的代谢途径,研究表明,磷酸丙糖转移蛋白(TPT)的活性是限制光合速率大小的重要因素,CO2充足时,TPT活性降低。下列有关叙述错误的是() A. Pi输入叶绿体减少时,磷酸丙糖从叶绿体输出减少 B. 暗反应中磷酸丙糖的合成需要消耗光反应产生的ATP

【解析版】2015-2016学年山东省泰安市新泰一中高三(上)第三次质检化学试卷

2015-2016学年山东省泰安市新泰一中高三(上)第三次质检化 学试卷 一.选择题(本题包括18个小题1-8每小题2分,9-18每小题2分,每题只有一个选项符合题意) 1.化学与与生活密切相关,下列说法正确的是() A.含有食品添加剂的食物对人体健康均有害 B.普通玻璃和氮化硅陶瓷都属于新型无机非金属材料 C.大力推广应用燃料“脱硫、脱硝”技术,可减少硫氧化物和氮氧化物对空气的污染D.为消除碘缺乏病,政府规定在食盐中必须添加一定量的KI 2.对下列化学用语的理解和描述均正确的是() A.NH4I的电子式: B.填充模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 C.原子结构示意图可以表示12C,也可以表示14C D.结构示意图为的阴离子都不能破坏水的电离平衡 3.下列说法正确的是() A.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线所配溶液浓度偏大 B.铅蓄电池放电时的负极和充电时的阴极均发生氧化反应 C.在电解精炼粗铜的过程中,当转移电子数为N A时,阳极溶解32g D.催化剂通过降低化学反应的焓变加快化学反应速率 4.下列说法不正确的是() ①将BaSO4放入水中其溶液不能导电,所以BaSO4是非电解质 ②氨溶于水得到的氨水能导电,所以氨水是电解质 ③固态共价化合物不导电,熔融态的共价化合物可以导电 ④固态离子化合物不导电,熔融态的离子化合物也不导电 ⑤强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强. A.仅①④B.仅①④⑤C.仅①②③④D.①②③④⑤

6.下列叙述中正确的是() ①标准状况下,1LHCl和1LH2O的物质的量相同; ②标准状况下,1gH2和14gN2的体积相同; ③28g CO的体积为22.4L; ④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同; ⑤在同温同体积时,气体物质的物质的量越大,则压强越大; ⑥同温同压下,气体的密度与气体的相对分子质量成正比. A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 7.从海带中提取碘,可经过以下实验步骤完成.下列有关说法正确的是() A.在灼烧过程中使用的仪器只有酒精灯、三脚架、泥三角、烧杯、玻璃棒 B.在上述氧化过程中发生反应的离子方程式为2I﹣+H2O2═I2+2OH﹣ C.在提取碘单质时,用酒精作萃取剂 D.在分液时,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,上层液体从上口倒出 8.依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是() A.含有离子键和共价键的化合物一定是离子化合物 B.元素原子的最外层电子数等于该元素的最高化合价 C.由水溶液的酸性:HCl>H2S,可推断出元素的非金属性:Cl>S D.VIIA族元素阴离子的还原性越强,元素最高价氧化物对应水化物的酸性也越强 9.短周期四种元素离子W2+、X﹣、Y2﹣、Z+的电子层结构相同.下列说法正确的是()A.原子序数:W>Z>X>Y B.离子半径:r(W2+)>r(X﹣)>r(Y2﹣)>r(Z+) C.Y的气态氢化物比X的气态氢化物稳定 D.氢氧化物碱性强弱:W(OH)2>ZOH 10.元素周期表中ⅣA元素包括C、Si、Ge、Sn、Pb等,已知Sn的+4价稳定,而Pb的+2价稳定.结合所学知识,判断下列反应中(反应条件略)正确的是() ①Pb+2Cl2═PbCl4②Sn+2Cl2═SnCl4③SnCl2+Cl2═SnCl4 ④PbO2+4HCl═PbCl4+2H2O⑤Pb3O4+8HCl═3PbCl2+Cl2↑+4H2O. A.②③⑤ B.②③④ C.①②③ D.①②④⑤ 11.下列各组离子可能大量共存的是() A.不能使酚酞试液变红的无色溶液中:Na+、CO32﹣、K+、ClO﹣

新泰一中篮球社团新生选拔及报名表

新泰一中南校区 篮球队 新泰一中南校区 体育组

新泰一中篮球社团新生选拔及报名表 为认真贯彻健康第一的指导思想,丰富校园文化生活,活跃校园气氛,增强学生体育锻炼意识,带动和发展学校其它体育运动,同时也为了提高学生篮球技战术水平,在各级中学生篮球赛取得更好的成绩,学校决定选拔一批优秀运动员加入新泰一中篮球社团。 一、招生对象:新泰一中南校区高一、高二年级(高三如条件优异者也可参与选拔)。 二、招生条件及要求: 1、思想品德端正,严格遵守学校纪律,热爱篮球运动,身体健康,具有一定的篮球基础 2、身高要求:后卫175cm以上,前锋、中锋180cm以上 三、报名人数 每班限报2人(视情况增减名额) 四、报名截至时间 10月12日(星期三)课间操将报名单交体育组 五:测试选拔时间及地点: 10月18日(星期二)下午5:00 篮球场 六、测试选拔方式: 1、罚球线后投篮五次,第五次自抢篮板,按规定路线折返运球后上篮。从罚球开始计时,跑篮球进停表。 2、.助跑摸高 3、教学比赛 班级: 新泰一中团委、体育组2011、10、10

一:篮球社团机构 领导机构:张波高丰玉董志忠尹训利 段现柱高洋毕泗田殷洪金 教练:王吉军、李岩 队长:沈原、曹文豪 队员:徐健宋德程强 李林陈明常超 刘居先张衡昌张方洲 曹文豪秦思远张岩 沈原公维凯张志远 二:训练时间: 下午17:00----18:00

队规 一、遵守学校的各项规章制度,遵守球队安排,服从领导和管理。 二、积极参加球队的集体活动,按时训练和比赛,因故不能参加者需提前请假。 三、按训练计划严格训练,不断提高竞技水平。 四、加强团结,相互尊重,树立强烈的集体荣誉感。 五、讲文明、讲礼貌,自觉维护良好的球队精神面貌。 六、自觉限制不良嗜好,以保障充沛的体力和精力。 七、定期评估队员的表现,对表现优异者予以表扬鼓励,对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。 八、队员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上,比赛时,所有队员一律服从教练、服从裁判,不得打架斗殴,谩骂队友,违反者将做退队处理. 九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象,遵守篮球队的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,一经发现将做退队处理. 十、队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退, 如果不能参加正常训练, ,应向球队队长请假,并说明原因,凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格. 2011.10.10

北校高一一级部化学初高衔接工作计划

初高中化学教学衔接工作计划 新泰一中北校高一一级部化学组高中化学与初中化学相比,无论是知识的难度,还是对学生学习能力的要求都存在质的飞越,加上课本内容和所编选的习题与各类考题之间存在的较大差异,导致许多学生刚跨入高中,就感到难以适应高中化学的学习。有些甚至是初中的尖子生,进入高中后化学成绩一落千丈,感到学习化学十分困难,产生了不少困惑,丧失学习的信心,厌倦学习化学。特别是近几年来,随着高中办学规模的扩大,具有不同学业水平的新生涌入高级中学,这给高中顺利进行化学教学带来一定困难。因此,如何处理好初高中化学教学的衔接与过渡,已成为高中化学教学迫切需要解决的问题;所以在高一开学伊始,我们北校高一一级部化学组特制订以下工作计划: 首先,通过集体备课认真研究初、高中教材,明确初、高中化学教学目标及目的的差别。通过对比初、高中教学大纲对教学目标及目的的阐述可知,初中化学是启蒙学科,是九年义务教育阶段的素质教育。从教科书及教学实际中可以看出初中化学主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防的某些应用,其知识层次则以要求学生“知其然”为主。高中化学是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育,化学知识逐渐向系统化、理论化靠近,对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要“知其然”,而且还要“知其所以然”。学生要会对所学知识能运用于解决具体问题,还能在实际应用中有所创新。因此在

教学时把握好教学的起点和节奏,刚开学不急于讲授新知识,更不开快车。为使教有所依、学有所循,我们对初中知识体系做个全面的了解,明确哪些知识内容在初中已基本解决,哪些知识在初中出现而实际上并未完全解决或被忽略了,哪些知识点与高中化学有着紧密相关的或应在高中阶段拓宽和加深的等等,应做到心中有数。 其次,我们打算在学生学习高中教材前,给学生介绍本门学科的特点及其在社会生活中的重要应用,引起学生的足够重视。还要注意了解学生学习的真实情况,可先搞一次摸底测验,针对初、高中知识的衔接点来着重考察,如:元素化合物知识,金属活动顺序,氧化还原反应,元素化合价等知识及其应用。这样才能在将来的授课中对学生出现的薄弱环节有针对性地补充,加强。 再次,一些在初三教材中出现但不做要求,高中教材中没有出现但做要求的内容,如元素在自然界中的存在形式,同素异形体,用电子式表示物质的结构,两性化合物及典型两性氧化物等,这些内容在授该章内容时,都会加以补充,以免让学生出现知识的空白点。 最后,一些化学计算内容及方法,比如有关溶解度的计算,初中只要求掌握一定温度下饱和和溶液中溶质质量、溶剂质量、溶解度三者之间的换算。但温度改变,溶解、结晶问题的计算是中学化学计算中的一个较为重要的类型。也是高考中常见的考点。我们选择时机都要适当补充。还有其他如有关“量差”法,十字交叉法,平均法,极端假设法等的应用,这些方法在中学基础计算中应用较广,而初中阶段不要求学生掌握这些方法,那么在授课时结合有关新课内容补充讲

新泰一中生活垃圾处理研究性学习报告(范例)

新泰一中生活垃圾处理研究性学习报告(范例)新泰一中校园垃圾处理研究性学习开题报告(范例) 一、研究背景 在我校,各班同学每天都要扔掉一些垃圾,有废纸、食品包装袋、饮料瓶、易拉罐等,仅北校区48个班级一天的垃圾总量就相当多。这些垃圾平时均混杂在一起被运走,然后堆积在垃圾场内。 其实,这些废纸、塑料、易拉罐等废品完全可以再生利用,简单地抛弃,一方面,是对资料的浪费,另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池,白色垃圾,电子废弃物等)若填埋在地里,就会造成环境污染。 此外,少数同学平时乱扔垃圾,既影响卫生,又会养成不良的生活习惯,这无疑不利于学生环保意识的建立。 二、研究目的 鉴于上述现状,我们课题小组决定对我校垃圾分类收集进行可行性研究,我们的研究宗旨是: (1)制定一个切实可行的方案,对校园垃圾进行分类收集; (2)与有关环卫部门联系,使分类收集的垃圾能被再生利用; (3)进行环保宣传教育,增强同学的环保意识,促使同学养成良好卫生习惯; (4)以学生影响家庭、社区,为我市居民小区实施垃圾分类收集打下基础。三、成员分工 1、xxx、xxx、xxx负责收集、查找相关原始资料; 2、xxx、xxx、xxx负责在全校范围内进行宣传; 3、xxx、xxx、xxx负责论文收集、整理、撰写; 4、在教师的指导下,总结校园垃圾处理的相关建议呈交校领导审阅。四、研究内容 1、收集相关资料并制定计划;

2、进行初步宣传、出黑板报及组织各班卫生委员会议; 3、对达成的意见,选择若干班级进行试运行; I 4、再次组织大规模强力宣传,主要通过校园广播与电视等直观的设备; 5、发动全校进行垃圾分类,并设想以大赛的形式进行宣传。五、研究步骤阶段内容目标 走访市环、卫局有关专家,并在图书 馆、网上查找有关环保、垃圾分类收为课题作前期的准备 集的资料第一阶段准备阶段对我校垃圾的来源、学生的处置方式了解现状,为制定方案和学生环保意识的状况,进行抽样问作准备卷调查在学生中树立起一定的第二阶段宣传阶段进行环保及垃圾分类收集意义的宣传环保意识第三阶段计划阶段制定垃圾分类收集的方案制定解决方案通过实践来验证计划的第四阶段试运行方案的试运行及其结果可行性 正式向全校师生倡议:在我校内建立使我校率先成为垃圾分第五阶段实施阶段垃圾分类收集的制度类收集的先进试点学校六、研究方法 调查法:对我校垃圾的来源、学生的处置方式和学生环保意识的状况,进行抽样问卷调查; 访谈法:走访市环、卫局有关专家,了解相关数据及资料; 资料查阅法:查阅相关资料,为制定方案做准备。 七、预期成果 问卷(附) 环保宣传稿(附) 倡议书(附) 垃圾分类收集方案(附) 老师的话:同学们,这只是一个参考范例。希望大家不要照搬这例子,而是通过这个例子设计出自己课题研究的活动步骤。

山东省泰安市新泰一中北校区2013-2014学年高一上学期第一次阶段检测生物试题 Word版含答案

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间60分钟。请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡上。 第Ⅰ卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1.人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各组元素全部是微量元素的是( )。 A.Na、K、O、S B.B、Mo、Fe、Zn、Cu C.N、H、O、P、C D.Fe、Ca、Cu、Mg、C 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不.正确的是( ) A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( ) A. B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热 4.生命活动的承担者、遗传信息的携带者、组成细胞膜的主要脂质依次分别为() A.糖类、脂质、核酸B.蛋白质、核酸、脂肪 C.蛋白质、核酸、胆固醇D.蛋白质、核酸、磷脂 5.下列关于生物体内水的叙述,不正确的是 ( )

A.结合水是细胞的重要组成成分 B.血细胞中的水大部分是自由水 C.细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关 D.自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应 6. 用苏丹III染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的试剂是() A.HCl B.H2O C.50%的酒精 D.无水酒精 7. 地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是()①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 8.下列生物中属于原核生物的一组是( ) ①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥葡萄球菌⑦青霉菌⑧链霉菌 A.①⑦⑧B.①⑥⑧ C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧ 9. 玉米的细胞内既有DNA也有RNA,但是它的遗传物质是DNA。玉米的遗传物质中所含有的碱基有() A.4种 B.5种 C.6种 D.8种 10. 下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确 ...的是() A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关 B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C.胆固醇、磷脂、维生素D都属于脂质 D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 11.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是( ) A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有线粒体

山东省新泰市第一中学老校区(新泰中学)2020-2021学年高二上学期第一次月考地理试题

新泰中学2019级高二上学期第一次阶段性考试 一、单选题(共60分) 1. 下图是太阳直射点在地球表面移动示意图,下列叙述正确的是() A. 直射点在④处时,应是6月22日前后 B. 直射点从①处移到⑤处,需要l恒星年 C. 直射点位于①或⑤处时,都是北半球的春分日 D. 直射点从②处移到④处期间,公转速度逐渐变慢 【答案】C 【解析】 【详解】④处位于南回归线,直射点在④处时,应是12月22日前后,A错误。直射点从①处移到⑤处,需要l回归年,B错误。直射点位于①或⑤处时,直射点位于赤道都是北半球的春分日,③是秋分,C正确。直射点从②处移到④处期间,经过远日点,公转速度先变慢后变快,D错误。选C。 2. 二十四节气是中华民族古老文明和智慧的结晶,现已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。读二十四节气示意图,回答下题。 我国教师节(9月10日)前后,最接近的节气是() A. 立秋 B. 白露 C. 寒露 D. 小雪 【答案】B 【解析】

【分析】 【详解】全年平分为24个节气,相邻节气之间的时间跨度为15天。图中显示,立秋是秋分(9月23日前后)之前的第三个节气,经推算应为8月7日左右;白露是秋分(9月23日前后)之前的第一个节气,经推算应为9月8日左右;寒露是秋分日(9月23日前后)后第一个节气,经推算应为10月8日前后;小雪是冬至日(12月22日前后)之前第2个节气,经推算应为11月22日前后。题意表明,我国教师节在9月10日,因此教师节最接近的节气白露,B符合题意,排除A、C、D。故选B。 【点睛】 3. 冬季,民间有“数九”的说法,从冬至日算起,第一个九天叫做“一九”,第二个九天叫做“二九”,依此类推一直到“九九”。《九九歌》也广为流传“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开八九雁来,九九加一九耕牛遍地走。”“数九”期间,我国各地() A. 昼变长,正午太阳高度增大 B. 昼变短,正午太阳高度增大 C. 昼变长,正午太阳高度减小 D. 昼变短,正午太阳高度减小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】材料信息表明,民间的“数九”是从冬至日算起,冬至日太阳直射南回归线,直射点开始北移,九九八十一天,直射点从南回归线到赤道需要九十天左右,因此“数九”期间,太阳直射点位于南兰半球。由此可知,“数九”期间,太阳直射点位于南半球且向北移动,我国全部位于北半球,因此昼变长,正午太阳高度增大,A正确,B、C、D错。故选A。 【点睛】 杭州(30°N)某同学对传统的太阳能热水器进行改造(如图)设计:将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形式,正午太阳高度角与集热板和地面的夹角保持互余。据此回答下列问题。

2020-2021学年山东省泰安市新泰一中老校区高二(上)第一次月考物理试卷(Word+答案)

2020-2021学年山东省泰安市新泰一中老校区高二(上)第一次月考物理试卷一、选择题(本题共12个小题每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项正确,第9~12题多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分) 1.(4分)运输家用电器、易碎器件等物品时,经常用泡沫塑料作填充物,这是为了在运输过程中()A.减小物品受到的冲量 B.使物体的动量减小 C.使物体的动量变化量减小 D.使物体的动量变化率减小 2.(4分)为了模拟宇宙大爆炸的情况,科学家们使两个带正电的重离子被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应设法使离子在碰撞前的瞬间具有() A.相同的速率B.大小相同的动量 C.相同的质量D.相同的动能 3.(4分)某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示,下列描述正确的是() A.t=1s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值 B.t=2s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值 C.t=3s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零 D.t=4s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值 4.(4分)如图所示,在光滑水平面上有直径相同的a、b两球,在同一直线上运动.选定向右为正方向,两球的动量分别为p a=6kg?m/s、p b=﹣4kg?m/s.当两球相碰之后,两球的动量可能是() A.p a=﹣6kg?m/s、p b=4kg?m/s B.p a=﹣6kg?m/s、p b=8kg?m/s

C.p a=﹣4kg?m/s、p b=6kg?m/s D.p a=2kg?m/s、p b=0 5.(4分)一个做简谐振动的弹簧振子,t=0时位于平衡位置,其机械能随时间变化的图象应为()A.B. C.D. 6.(4分)如图所示,一个质量为m的物块A与另一个质量为2m的物块B发生正碰,碰后B物块刚好能落人正前方的沙坑中。假如碰撞过程中无机械能损失,已知物块B与地面间的动摩擦因数为0.1,与沙坑的距离为0.5m,g取10m/s2.物块可视为质点。则A碰撞前瞬间的速度() A.0.5m/s B.1.0m/s C.1.5m/s D.2.0m/s 7.(4分)一质量为m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过△t时间停止后,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是() A.mg△t B.C.+mg D.﹣mg 8.(4分)如图,长为l的细绳下方悬挂一小球a,绳的另一端固定在天花板上O点处,在O点正下方l的O′处有一固定细铁钉。将小球向右拉开,使细绳与竖直方向成一小角度(约为2°)后由静止释放,并从释放时开始计时。当小球a摆至最低位置时,细绳会受到铁钉的阻挡。设小球相对于其平衡位置的水平位移为x,向右为正。 下列图象中,能描述小球在开始一个周期内的x﹣t关系的是()

山东省新泰市第一中学老校区(新泰中学)2021届高三上学期第二次月考英语答案

第二次大单元考试英语答案 1-3 A D D 4-7 CADC 8-11 B D A A 12-15 BDBB 16-20 BCAFE 21-25 CABAB 26-30 BDCBA 31-35 ADCBD 四、语法填空(每题1.5分,共15分) 36. to ignore 37. stepped 38. belongings 39. what 40. attached 41. remarkably 42. a 43. determined/should determine 44. it 45. is 作文 1、应用文写作: 通知一定要注意简洁明了,信息简单,传达到位,不建议使用大量的长难句,字数为80-100字之间。 A notice A lecture themed ‘Western Etiquette’ will be given by Professor Green next Tuesday. The lecture, held at the School Main Hall, will last one hour from 2:00 to 3:00 p.m. Please switch off your mobile and take your notebook with you. In case you have any question, a lively Q&A session will ensue/follow after the main speech. When you leave, make sure you take away your litter and personal belongings to keep the hall tidy and clean. Your full attention and close cooperation will be highly appreciated. The Students' Union 2、读后续写: 这篇读后续写一定要看清楚伏笔,第一是第二段的since we came to the country, 第二个是abandoned house, 第三个是70多岁的Will Banks, 有辆卡车,有个老的小木屋,第四个是beautiful young girl. 第五个是老头子认识Meg Chalmers (即作者),但是作者却不认识她。第六个是作者答应过爸爸妈妈不和陌生男子搭讪。 这篇读后续写凸显出来的主题应该是到了一个陌生的国家,孤苦无依,但是因为自己鼓起勇气,认识了家庭老朋友Will Banks ,Will 怎么认识这个小姑娘的,这

山东省新泰市第一中学上册运动的描述(培优篇)(Word版 含解析)

一、第一章 运动的描述易错题培优(难) 1.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s 、2s 、3s 、4s ,下列说法正确的是( ) A .物体在A B 段的平均速度为1m/s B .物体在AB C 5m/s C .AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度 D .物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知物体在A B 段的位移为1m ,则物体在AB 段的平均速度 1m/s 1m/s 1 x v t = == 选项A 正确; B .物体在AB C 段的位移大小为 2212m 5m x =+= 所以物体在ABC 段的平均速度 5x v t = = 选项B 正确; C .根据公式x v t =可知,当物体位移无限小、时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度,则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度,选项C 正确; D .根据题给条件,无法得知物体的B 点的运动速度,可能很大,也可能很小,所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度,选项D 错误。 故选ABC 。 2.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐

渐减小直至为零,在此过程中() A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。 CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故C正确,D错误。 故选BC。 3.节能减排可体现在我们日常生活中.假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完后,司机看到红灯显示还有10s,为了节能减排.减少停车,降低能耗,公交车司机启动公交车,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图象可能是() A. B. C. D.

山东省新泰一中北校高二上学期第二次大单元测试英语试题 无答案

新泰一中北校2014级第二次大单元测试 英语试题 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。 1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡上。 2、选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案框,不能答在本试卷上,否则无效。 第Ⅰ卷(选择题满分100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 请听下面5段对话,选出最佳选项。 1. Where does the conversation probably take place? A. At a TV store. B. In a restaurant. C. In a hotel. 2. What' s the most probable relationship between the speakers? A. Customer and waiter B. Teacher and student C. Doctor and patient. 3. What does the man say about turtles? A. They' re ugly and lazy. B. They' re cute and smart. C. They' re noisy and dirty. 4. What does the woman mean? A. The man doesn't have to move at all. B. The man' s new apartment is near his school. C. She once lived on Victoria Street. 5. What does the woman advise the man to do? A. Buy an iPad 4 this week B. Play games on his iPad 4. C. Surf the Internet together. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。 请听第6段材料,回答第6、7题。

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