教科版六年级英语上学期知识点

北京课改版六年级英语上册全册知识点汇总

北京课改版六年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 What did you do this summer? 一、核心词汇 1. 名词: farm 农场Thursday 星期四mountain 山,山脉glasses 眼镜 problem 问题 2. 动词: play 玩swim 游泳let 让,允许 3. 形容词: strong 健壮的,强健的 4. 限定词: some 一些 5. 感叹词: please 请 二、拓展词汇 1. 名词: airport 飞机场vacation 假期camp(夏令)营,营地gift 礼物fun 乐趣weekend 周末fox 狐狸machine 机器ox 牛,公牛Xerox复印机 2. 动词: write 写return 归还visit 访问,拜访learn 学,学习;学会catch抓住fish 钓鱼miss 思念,想念enjoy 享受……乐趣;喜欢win 获胜;赢得比赛carry 拿,搬,带 3. 形容词: interesting 有趣的,有意思的best 最好的 4. 副词: also 也,同样first 第一;首次 5. 代词: both 二者,两者都 6. 介词: into进入, 到……中during 在……期间;在……过程中 7. 短语: go back to 回去have a great time 玩得开心,过得愉快no wonder 难怪,怪不得come back from 从……回来one day 一天good for you 你真好 a lot of 许多,大量buy… for 给……买…… a pair of 一双;一条;一副 三、核心句型

六年级上册英语知识点重点

六年级上册英语知识点重点 在六年级上册的英语学习中，我们将接触到很多重要的知识点。掌握这些知识点对于我们的英语学习非常重要。下面是六年级上 册英语知识点的重点总结。 一、单词拼写 六年级上册英语中，我们将学习到很多新的单词。为了能够正 确地使用这些单词，我们需要重点掌握它们的拼写。在学习过程中，可以通过不断的词汇练习来提高自己的拼写水平。 二、语法知识 1. 时态：六年级上册将学习到一般现在时、一般过去时和一般 将来时等时态的用法和构成方式。掌握时态的使用能够帮助我们 描述过去、现在和将来的事情。 2. 名词复数：在这个学期，我们还需掌握名词单数和复数形式 的转换。可以通过做题或者进行语境运用来加深理解和记忆。 3. 动词的进行时：我们需要学习如何使用动词的进行时来描述 正在进行的动作。

4. 情态动词：在这个学期，我们将学习到情态动词的用法，如can、must、may等。了解并正确运用情态动词对于我们形成正确的句子结构非常重要。 三、阅读理解 阅读理解是英语学习中重要的一部分。在六年级上册，我们将通过阅读文章来提高自己的阅读理解能力。在阅读时，要注意理解文章的意思，并尝试回答相关问题。 四、口语表达 口语表达是培养我们英语交流能力的关键。我们可以通过参加角色扮演、小组讨论等活动，提高我们的口语表达能力。在这个学期，我们要充分利用课堂时间练习口语，提高我们自己的说英语的自信心。 五、写作能力 写作是英语学习中培养语言表达能力的重要方式。在六年级上册，我们将学习到如何写作日记、信件等。我们要注重写作的语法准确性和语言表达的连贯性。

六、文化常识 在学习英语的过程中，我们将了解一些关于英语国家的文化常识。这将有助于我们更好地理解英语的背景和它的应用。 以上是六年级上册英语知识点的重点总结。希望同学们能够重视这些知识点，努力学习，提高自己的英语水平。祝大家在英语学习中取得好成绩！

2019-2020学年教科版六年级英语上学期知识点

Module 1 Country life Unit 1 What are those farmers doing? 一、词组 feed the chickens and ducks feed the pigs feed the horse grow flowers and vegetables plant trees cut grass any other on the farm a few… 二、句型： 1.What are those farmers doing? They’re cutting grass to feed the animals. 2.What do you grow on your farm? 3.We have a few goats and pigs. 4.There are fruit trees in this field. 5.There is a cow on the farm. 三、语法 名词单复数： 1、一般情况下，直接加-s。 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2、以s. x. sh. ch结尾，加-es。 如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es。 如：family-families（家庭）, strawberry-strawberries（草莓） 4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es。 5、不规则名词复数： man-men woman-women policeman（男警察）-policemen policewoman（女警察）-policewomen child（孩子）-children foot-feet tooth-teeth 单复同行： fish-fish sheep（羊）-sheep people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese 不可数名词：water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread （面包）等 Unit 2 A country life is a healthy life 一、词组 wake up more than plenty of ride a bike get home at that time thanks for lots of… 二、句型 1. A country life is a healthy life. 2. It takes about 40 minutes. 3. I am always very busy but I never feel tired, because I have plenty of exercise.

2023年新教科版英语六年级上册知识点整理

2023年新教科版英语六年级上册知识点 整理 Unit 1 - Greetings and Introductions - Basic greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening - Introducing yourself: My name is..., I am... - Talking about age: How old are you? I am... years old. - Expressing feelings: I feel..., I am... - Simple questions and answers: What's your name? How are you? Unit 2 - Family - Vocabulary related to family members: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, etc. - Talking about family relationships: He is my father. She is my sister. - Describing family members: My father is tall. My sister has short hair. - Simple questions and answers about family: Do you have any brothers or sisters? How many people are there in your family?

英语六年级上册知识点归纳

英语六年级上册知识点归纳英语六年级上册是学生们学习英语的重要阶段，本文将对这一学期学习的知识点进行归纳总结，以便学生们能够更好地复习和巩固所学内容。 一、基础词汇 英语六年级上册的基础词汇内容包括了常见的单词和短语。学生们需要掌握并熟练运用这些词汇来进行日常对话和书面表达。以下是一些常见的词汇内容： 1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等； 2. 介词：in, on, under, behind, next to等； 3. 学科词汇：math, science, art, music, history等； 4. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandparents等； 5. 学校相关：classroom, blackboard, desk, book, pencil等。 二、语法知识

英语六年级上册所学习的语法知识主要包括以下几个方面： 1. 一般现在时：表示现在的状态或习惯动作，例如：I play football every Saturday.（我每个星期六都踢足球。） 2. 现在进行时：表示正在进行的动作，例如：She is reading a book now.（她现在正在读书。） 3. 一般过去时：表示过去发生的事情，例如：They visited the zoo last week.（他们上周参观了动物园。） 4. 形容词比较级和最高级：用于比较两个或多个人或物之间的差异，例如：My sister is taller than me.（我妹妹比我高。） 5. 疑问词的运用：了解和运用常见的疑问词，例如：What, who, when, where等。 6. 情态动词can和must：表示能力和必须性，例如：I can swim.（我会游泳。）You must finish your homework.（你必须完成你的作业。） 三、阅读技巧

英语(教科版)六年级上册第一单元重点

Unit 1 in this/that field 1.field n.[C] 田；领域；牧场；战场；运动场 [fi:ld] 短语：adj. + field : green field绿色的田地 flying field飞机场 landing field 着陆场 n. + field : corn field玉米田 rice field水稻田 oil field 油田 例句：（1）Many farmers are working in the fields. （2）He is famous in his own field. （3）Children went on a picnic and played in a field. 、 pick some apples or oranges 2.pick v. 摘 [pɪk] pick up捡起 pick flowers摘花 pick fruit摘果子 pick mushrooms采蘑菇 (1)You should not pick any of the flowers in the park. (2)He bent to the ground to pick up the pen. cut grass 3.《 4.grass n.[U] 草[grɑ:s] 相关词：flower leaf ( 复数leaves) (1)We play football on the grass. (2)The horses are eating grass on the grassland. feed the animals 5.feed v. 饲养，喂养 [fi:d] 过去式fed 过去分词fed 现在分词feeding 第三人称单数feeds ( feed the chickens and ducks喂鸡和鸭 feed the pigs喂猪 feed the horse 喂马 (1)Will you feed my cat for me (2)Sheep feed on grass. 羊以草为食物。 give it to the cows and sheep 6.give v. 给 [gɪv] 过去式give 过去分词given现在分词 giving第三人称单数 gives " give sb. sth. = give sb. (1)He gives me some books. (2)I give my pen to her. 7.cow n.[C] 奶牛；母牛 [kaʊ]

科教版2021年六年级上学期英语阅读与理解专项知识点

科教版2021年六年级上学期英语阅读与理解专项知识点 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 阅读理解。 Peter is a pupil. He is always absent-minded （心不在焉） in class. His father and mother always tell him to listen to teacher carefully in class. “Don’t be absent-minded again.” His teachers think a lot to change （改变） him, “Look at us when you are in class. Don’t be absent-minded. ”Peter answers, “OK, I will. ” One day Peter is in the English class. He is looking out of the window and smiling. His English teacher asks the class, “Say two pronouns, please. Please answer my question.” Peter looks at his teacher is surprise （吃惊地） and stands up, “ Who? Me?”“ Good. Sit down, please.” 根据短文内容，判断句子正（T），误（F）。 ［1］Peter is a good pupil. （____） ［2］Peter’s father, mother and teachers think a lot to change him. （____） ［3］Peter doesn’t change his habit. （____） ［4］Peter knows the answer to the teacher’s question. （____） ［5］Peter’s teacher thinks Peter knows the answer. （____） 2. 阅读理解。 Dad: What date is it today, Ben? Ben: It’s 10th of September. Oh, tomorrow is my birthday. Dad: Would you like a big cake for your birthday? Ben: Yes, please. Can I have a cake with lots of strawberries? Dad: Sure. Let’s put “Happy Birthday, Ben!” on the cake. Ben: Great! Thank you, Dad. Mum: What would you like as a birthday present, dear? Ben: I’d like some fish, please. Mum: What colour fish would you like? Ben: I’d like a blue one and a yellow one, please. Ron: A blue fish! Can I have one too, Mum? Mum: OK, Ron. I’ll buy one for you, too. Ron: Thank you, Mum. 1. Ben’s birthday is on __________. ( ) A. September 9 B. September 10 C. September 11 D. September 12 2. Ben would like a cake with ________ on it. ( ) A. apples B. strawberries C. grapes D. bananas 3. Mother wants to give Ben _______. ( ) A. a big cake B. some stamps C. some strawberries D. some fish 4. What colour fish does Ben like? ( )

科教版六年级上册英语阅读与理解专项综合知识点

科教版六年级上册英语阅读与理解专项综合知识点 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 阅读短文，根据短文内容选择正确的答案。 Mr. Brown lived in a small town, but he worked in a big city. So he moved there with his wife and two children last Tuesday. On the next day, Mr. Brown took his new car out and was washing it. When a friend came, the friend stopped and looked at the new car for a minute. Then Mr. Brown turned and saw him. The friend said, 'That''s a new car. Is it yours?' 'Sometimes.' Mr. Brown answered. The friend was surprised. 'Sometimes?' he said, 'What do you mean?' Mr. Brown answered slowly, 'Well, when there''s a party in town, my daughter, Jean drives it. When there''s a football game, it''s my son Joe''s turn. When I have washed it and it looks really nice and clean, my wife Linda uses it. And when it needs cleaning, it''s mine.' （1）How many people are there in Mr. Brown''s family?( ) A. One B. Two C. Three D. Four （2）________ drives the car when there''s a party in town.( ) A. Mr. Brown''s daughter B. Mr. Brown''s son C. Mr. Brown''s wife D. Mr. Brown （3）From the passage, we know Mr. Brown''s son likes ________.( ) A. washing the car B. football games C. parties D. nothing （4）What do you think of Mr. Brown?( ) A. He likes washing the car. B. He likes parties. C. He''s kind to his families. D. He likes football games. 2. 阅读短文。回答下列小题。 Lucy is my friend. She lives in a small house near a park in Canada. I am ten, Lucy is ten , too. Lucy tell me more about Canada. I know Canada is such a big country. So I want to learn English. And I tell Lucy more about China. Lucy likes China and she wants to learn Chinese . We usually write emails to each other on Saturdays and Sundays. ［1］How old is Lucy ? ( ) A. Ten B. Eleven C. Twelve ［2］Does Lucy like China ? ( ) A. Yes, she does . B. Yes, I do . C. No, she doesn''t. ［3］What do they write on Saturdays and Sundays ? ( ) A. Letters B. Emails C. Homework

六年级英语上册必考知识点

六年级英语上册必考知识点在六年级的英语课程中，有一些必考的知识点是同学们需要掌握的。这些知识点包括英语的基本语法规则、词汇量的积累、句型的构造和运用等等。下面将会详细介绍这些必考知识点。 一、基本语法规则 1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时等的用法。 2. 形容词和副词的比较等级：比较级和最高级的构造和运用。 3. 名词的单复数形式：可数名词和不可数名词的区别，以及不同的复数形式。 二、词汇积累 1. 高频词汇：掌握常见的英语单词，如动物、食物、交通工具等。 2. 情景词汇：掌握与日常生活相关的词汇，如购物、学校、家庭等。 三、句型构造与运用 1. 简单句：学会构造正确的主谓宾句，运用基本的句型结构。

2. 复合句：学会使用连接词（如and, but, because等）构建复合句，并正确运用。 四、阅读理解 1. 理解文章大意：学会通过阅读理解文章的主旨和基本内容。 2. 掌握关键词：学会通过阅读找到重要的信息和关键词。 3. 解答问题：学会根据文章内容回答问题，注意准确理解问题 的意思。 五、语音语调 1. 发音准确：掌握英语语音规则，使发音准确无误。 2. 语调抑扬：理解英语句子的语调，使句子更加生动有韵律感。 六、写作表达 1. 句子的连贯性：学会使用连接词和过渡词使句子之间更加连贯。 2. 多样化的句式：学会使用不同的句式结构来表达不同的意思。 3. 注意语法和拼写：检查文章中的语法错误和拼写错误。

七、听力理解 1. 听懂对话：学会通过听力理解对话的内容，抓住关键信息。 2. 辨别语音：辨别语音中的差异和特点，以更好地理解句子的含义。 这些必考知识点是六年级英语上册学习的核心内容。通过对这些知识点的掌握，同学们能够更好地理解和运用英语，提高英语的听说读写能力，取得优异的成绩。希望同学们能够充分利用课余时间，加强对这些知识点的复习和巩固，相信你们一定能够在英语学习中取得令人骄傲的成就！

英语六年级上 知识点归纳

英语六年级上知识点归纳 英语六年级上知识点归纳 在英语六年级上学期的学习中，我们学习了许多重要的知识点。在这篇文章中，我将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助大家 更好地回顾和掌握。 一、基础语法知识 1. 名词：它是用来表示人、动物、事物或抽象概念的词语，分 为可数名词和不可数名词。 2. 动词：它是表示动作或状态的词语，分为及物动词和不及物 动词。 3. 形容词：它是用来描述名词的词语，用来表示事物的特征和 属性。 4. 副词：它用来修饰动词、形容词和其他副词，表示时间、地点、程度等意义。 5. 代词：它可以代替名词或名词短语的词语，用来避免重复。 6. 介词：它是连接词与词之间关系的词语，常用来表示时间、 地点、方式等。

7. 冠词：它是放在名词前面的词语，用来限定名词的范围。 二、日常对话表达 1. 问候与介绍：我们学习了如何用英语进行问候和自我介绍， 例如问候语“Hello"、"How are you?"等。 2. 时间与日期：我们学习了如何用英语表达时间和日期，例如“What day is it today?"、“What time is it?"等。 3. 数字与计数：我们学习了如何用英语进行数字的读写和计数，例如基本数字“one"、"two"等，以及计数词的使用方法。 三、常见词汇及短语 1. 学校相关：我们学习了与学校相关的词汇和短语，例如“classroom"、"teacher"、"student"等。 2. 家庭成员：我们学习了家庭成员的称呼，例如“father"、"mother"、"brother"等。 3. 动物与食物：我们学习了一些常见的动物名称和食物名称， 例如“cat"、"dog"、"apple"、"banana"等。 四、语法规则

六年级上册英语必备知识点

六年级上册英语必备知识点 一、名词（Nouns） 名词是表示人、动物、事物、地点等的名称。常见的名词有： 1. 人名：Tom, Lucy, John 2. 动物名：cat, dog, horse 3. 事物名：book, table, computer 4. 地点名：Beijing, park, school 二、形容词（Adjectives） 形容词用来描述名词的特征或性质。常见的形容词有： 1. 颜色：red, blue, green 2. 大小：big, small, large 3. 人物特征：kind, brave, intelligent 4. 物品特征：soft, hard, smooth 三、动词（Verbs） 动词表示动作或状态。常见的动词有：

1. 动作动词：run, jump, swim 2. 状态动词：be, feel, think 3. 助动词：can, will, should 四、副词（Adverbs） 副词用来修饰动词、形容词和其他副词，表示时间、地点、方式等。常见的副词有： 1. 时间副词：today, soon, never 2. 地点副词：here, there, everywhere 3. 方式副词：slowly, quickly, carefully 五、介词（Prepositions） 介词用来描述名词与其他词之间的关系，表示时间、地点、方式等。常见的介词有： 1. 时间介词：at, on, in 2. 地点介词：beside, near, behind 3. 方式介词：with, by, through

六、代词（Pronouns） 代词可以替代名词，在句子中起到指代作用。常见的代词有： 1. 人称代词：I, you, he 2. 物主代词：my, your, his 3. 指示代词：this, that, these 4. 不定代词：some, any, all 七、冠词（Articles） 冠词用来修饰名词，表示特指或泛指。常见的冠词有： 1. 定冠词：the 2. 不定冠词：a, an 八、连词（Conjunctions） 连词用来连接词语、短语或句子。常见的连词有： 1. 并列连词：and, or, but 2. 转折连词：however, although, though 3. 时间连词：when, while, before

新教科版(广州)英语六年级上册全册知识点归纳

教科版六年级上册基础知识汇总 Unit 1 What are those farmers doing? 【重点单词】 1.country农村 2.field田 3.pick摘 4.grass草 5.cow奶牛；母牛 6.sheep绵羊（单复数一样） 7.goat山羊 8.goose鹅（复数是geese) 9.river河；江 10.other其他的；别的/其他的（人或 事） 11.few极少；几乎没有 【重点短语】 1.feed the chickens and ducks喂鸡和 鸭子 2.feed the pigs喂猪 3.feed the horse喂马 4.grow flowers and vegetables种花和 蔬菜 5.plant trees植树 6.on your farm在你的农场里 7.in this field在这片田里 8.pick some apples摘一些苹果 9.grow rice种植水稻 10.cut grass割草 11.feed the animals喂动物 12.other animals其他动物 13.a few几（个、条…） 14.on the river在河面上 【知识总结】 1.What do you grow on your farm,Uncle Chen? 句子结构：What do you grow on your/the farm?此句型用于询问对方在农场里种植什么。 例如：—What do you grow on your farm?你在你的农场里种植什么？ —Some vegetables.一些蔬菜。 2.You can pick some apples or oranges from the trees if you want. 句子结构：You can十动词（短语）原形十if you want..此句型用于表达“如果你

六年级(上册)英语课本知识点总结

六年级上册英语课本知识点总结 第一单元 单元课题：How can I get there? 主要内容： （1）三会单词〔听说读 ask, sir, interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get, GPS, gave, feature, follow, far, tell （2）四会单词〔听说读写 science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital, crossing, turn, left, straight, right （3）四会句型 ①——Where is the… ——It’s near/ next to/ behind the… ②——How can I get there/ get to the…? ——Turn left at the…, go straight. （4）重点语法点 ①Where引导的特殊疑问句,询问地点。 ②How引导的特殊疑问词,询问路线。 第二单元 单元课题：Ways to go to school 主要内容： （1）三会单词〔听说读

Mrs, early, helmet, must, wear, attention, traffic, Munich, Germany, Alaska, sled, fast, ferry, Papa Westray, Scotland （2）三会短语： pay attention to （3）四会单词〔听说读写 by, bus, plane, taxi, ship, subway, train, slow, sown, stop （4）四会短语 on foot, slow down （5）四会句型 ①——How do you come to the…? ——Usually, I come by…/ on foot. ②Don’t go at the red light. ③I must pay attention to the traffic lights. （6）重点语法点 ①用疑问代词where引导的特殊疑问句,询问地点。 ②交通规则。 第三单元 单元课题：My weekend plan 主要内容： （1）三会单词〔听说读 lesson, space, travel, half, price, Mid-Autumn Festival, together, mooncake, poem, moon

六年级上册英语一到四单元知识点

六年级上册英语一到四单元知识点 一、第一单元：Welcome to our school 词汇：掌握学校设施、教室物品、学科名称等词汇，如library、playground、computer room、math、science等。 句型：学会使用简单的问候语和介绍句型，如“Hello! I’m…”、“Welcome to our school!”和“This is our…”。 语法：初步了解一般现在时的基本用法，如“I am a student.”和“She is a teacher.”等。 二、第二单元：What’s your favorite subject? 词汇：掌握学科名称、课程名称等词汇，如math、science、art、music等。 句型：学会询问和回答关于学科和课程的问题，如“What’s your favorite subject?”和“I like math.”等。 语法：进一步了解一般现在时的基本用法，如“They have three math classes every week.”等。 三、第三单元：My weekend plan 词汇：掌握关于周末活动的词汇，如watch TV、read books、play sports等。 句型：学会使用“I’m going to…”句型来表达自己的周末计划，如“I’m going to watch TV this weekend.”等。 语法：了解一般将来时的基本用法，如“She is going to play basketball tomorrow.”等。 四、第四单元：My new friend 词汇：掌握关于人物外貌、性格特点的词汇，如tall、short、funny等。 句型：学会使用“He/She is…”句型来描述他人的外貌和性格特点，如“He is tall and funny.”等。 语法：了解一般现在时中第三人称单数形式的基本用法，如“He likes playing basketball.”等。 以上是对六年级上册英语一到四单元知识点的总结，希望对同学们有所帮助。在学习的过程中，要注意积累词汇和句型，掌握语法规则，提高自己的英语水平。同时，也要注重实践和应用，多与同学进行交流和练习，提高自己的口语和听力能力。

六年级上册英语知识点考点

六年级上册英语知识点考点六年级上册英语课程是学生们学习英语的重要阶段，其中包含了许多基础知识点和考点。本文将介绍一些六年级上册英语课程中的知识点和考点。 一、动词时态 1. 一般现在时：表示经常发生的动作或客观事实。例如：I go to school every day. 2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：She is reading a book. 3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。例如：He played football yesterday. 4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。例如：We were watching TV when he called.

5. 将来时：表示将来将要发生的动作或状态。例如：I will go to the park tomorrow. 二、词汇 1. 数字：英语中的数字有很多，要掌握1-1000的基础数字。 2. 月份和季节：要熟悉月份和季节的英文表达，例如January、summer等。 3. 学科词汇：学习英语时，也会接触到一些与学科相关的词汇，例如mathematics、science等。 4. 常见动词：六年级上册英语中会出现许多常见的动词，例如read、write、run等。 三、语法 1. 疑问句：熟悉疑问句的构成和使用方法。例如：Do you like apples?

2. 否定句：了解否定句的构成和使用方法。例如：He does not like bananas. 3. 比较级和最高级：学习形容词比较级和最高级的用法。例如：She is taller than her sister. 四、听力技巧 六年级上册英语听力考试是学生们的重要考点之一，要注意提 前做好听力训练，积累听力技巧。 1. 听懂关键信息：在听力中，要注意听懂关键信息，例如时间、地点、人物等。 2. 注意音标和发音：学习音标和正确的发音，可以帮助提高听 力水平。 3. 听辨对话场景：通过听辨对话中的场景和信息，可以更好地 理解对话内容。

六年级英语上册各单元知识点归类总结

六年级英语上册各单元知识总结 Unit1 How can I get there? 一、词汇：science museum科学博物馆post office 邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing 十字路口turn left左转 turn right右转go straight直行 二、描述某地点所处位置的短语 near在…..附近next to与…..相邻beside在…..旁边 in front of 在……前面behind在…..后面between 在…..之间 三、问路句型 where is + 地点名词？(......地方在哪里？) It’s + 方位介词+ 地点名词.(它在......) 如：Where is the cinema？电影院在哪儿？ It’s next to the hospital.它在医院旁边. 四、问路常见句子 1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？ It’s next to the hospital. 它在医院的旁边. It’s in front of the school. 它在学校的前面. It’s behind the park . 它在公园的后面 It’s near the zoo. 它在动物园的附近. It’s far from here. 它离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here ? 请问这附近有电影院吗？ Yes, there is. /No,there isn’t.有./没有。 3. How can I/we get there? 我（们）该怎样到达那儿？ Turn left at the bookstore. 到书店左转。 4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？ Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。 注意：到那儿 get there 到某地 get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhan get to the hospital/zoo/bookstore 五、指引路 1．You can take the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 注意：You can go by the No.32 bus. 与上句意思一样，只是说法不同。 2. Go straight and turn left at the bookstore. 先直行然后在书店那儿左转弯。 3. Turn right/ left at the …在… 地方向右/ 左转. 4. Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t.是的很远/ 不是很远。 背诵第79面unit1的常用表达法