美术 蛋糕 教案

美术蛋糕教案

教案标题:美术-蛋糕

教学目标:

1. 了解蛋糕的形状和结构,并能够用简单的几何形状进行描述。

2. 学习使用不同的颜色和材料来装饰蛋糕,培养创造力和审美观。

3. 提高学生的绘画和手工制作技能,培养他们的动手能力和耐心。

教学准备:

1. 教师准备不同形状的蛋糕图片或实物,如圆形、方形、心形等。

2. 准备彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔、水彩笔等绘画和手工制作材料。

3. 提前准备一些装饰蛋糕的材料,如彩色糖粉、巧克力酱、水果等。

教学步骤:

引入活动:

1. 展示不同形状的蛋糕图片或实物,引导学生观察并讨论蛋糕的形状和结构。

2. 引导学生思考,如果他们要画一个蛋糕,会选择什么形状作为底座。

主体活动:

3. 让学生使用彩色纸和剪刀,根据自己选择的形状,制作蛋糕的底座。

4. 学生可以使用彩色铅笔或水彩笔给底座上色,增加蛋糕的美感。

5. 引导学生使用彩色纸、剪刀和胶水,制作蛋糕的蛋糕层。学生可以选择不同颜色的纸张,并将多个形状叠加在一起,模拟蛋糕的层次感。

6. 学生可以使用彩色糖粉、巧克力酱、水果等材料,装饰蛋糕的表面。鼓励学生发挥创造力,设计自己喜欢的蛋糕样式。

总结活动:

7. 学生展示自己制作的蛋糕作品,并互相欣赏和评价。

8. 教师引导学生回顾整个制作过程,总结学到的知识和技能。

9. 鼓励学生将所学的美术技巧应用到其他绘画和手工制作活动中。

教学扩展:

- 对于高年级学生,可以要求他们在制作蛋糕的过程中添加更多的细节,如蜡烛、糖花等。

- 对于低年级学生,可以提供一些模板,让他们更容易制作蛋糕的形状。

评估方法:

1. 观察学生在制作过程中的参与程度和专注度。

2. 评估学生的绘画和手工制作技能,包括剪纸的准确性、上色的均匀性、装饰的创意等。

3. 听取学生对自己作品的描述,评估他们对蛋糕形状和结构的理解程度。

教学延伸:

1. 鼓励学生在家中继续进行蛋糕的绘画和手工制作活动,并分享自己的作品和经验。

2. 带领学生参观蛋糕店或美术展览,进一步拓展他们的艺术视野。

注意事项:

1. 确保学生在使用剪刀和胶水时的安全。

2. 鼓励学生尝试不同的颜色和材料,发挥创造力,但也要遵守教师的指导和要求。

3. 在活动前准备好所有所需材料,确保活动的顺利进行。

美术 蛋糕 教案

美术蛋糕教案 教案标题:美术-蛋糕 教学目标: 1. 了解蛋糕的形状和结构,并能够用简单的几何形状进行描述。 2. 学习使用不同的颜色和材料来装饰蛋糕,培养创造力和审美观。 3. 提高学生的绘画和手工制作技能,培养他们的动手能力和耐心。 教学准备: 1. 教师准备不同形状的蛋糕图片或实物,如圆形、方形、心形等。 2. 准备彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔、水彩笔等绘画和手工制作材料。 3. 提前准备一些装饰蛋糕的材料,如彩色糖粉、巧克力酱、水果等。 教学步骤: 引入活动: 1. 展示不同形状的蛋糕图片或实物,引导学生观察并讨论蛋糕的形状和结构。 2. 引导学生思考,如果他们要画一个蛋糕,会选择什么形状作为底座。 主体活动: 3. 让学生使用彩色纸和剪刀,根据自己选择的形状,制作蛋糕的底座。 4. 学生可以使用彩色铅笔或水彩笔给底座上色,增加蛋糕的美感。 5. 引导学生使用彩色纸、剪刀和胶水,制作蛋糕的蛋糕层。学生可以选择不同颜色的纸张,并将多个形状叠加在一起,模拟蛋糕的层次感。 6. 学生可以使用彩色糖粉、巧克力酱、水果等材料,装饰蛋糕的表面。鼓励学生发挥创造力,设计自己喜欢的蛋糕样式。 总结活动:

7. 学生展示自己制作的蛋糕作品,并互相欣赏和评价。 8. 教师引导学生回顾整个制作过程,总结学到的知识和技能。 9. 鼓励学生将所学的美术技巧应用到其他绘画和手工制作活动中。 教学扩展: - 对于高年级学生,可以要求他们在制作蛋糕的过程中添加更多的细节,如蜡烛、糖花等。 - 对于低年级学生,可以提供一些模板,让他们更容易制作蛋糕的形状。 评估方法: 1. 观察学生在制作过程中的参与程度和专注度。 2. 评估学生的绘画和手工制作技能,包括剪纸的准确性、上色的均匀性、装饰的创意等。 3. 听取学生对自己作品的描述,评估他们对蛋糕形状和结构的理解程度。 教学延伸: 1. 鼓励学生在家中继续进行蛋糕的绘画和手工制作活动,并分享自己的作品和经验。 2. 带领学生参观蛋糕店或美术展览,进一步拓展他们的艺术视野。 注意事项: 1. 确保学生在使用剪刀和胶水时的安全。 2. 鼓励学生尝试不同的颜色和材料,发挥创造力,但也要遵守教师的指导和要求。 3. 在活动前准备好所有所需材料,确保活动的顺利进行。

大班美术教案蛋糕

大班美术教案蛋糕 【篇一:蛋糕裱花-幼儿园中班美术教案】 蛋糕裱花 教学目标: 1、初步感受蛋糕裱花的美。 2、学习使用针管进行裱花创作活动发展动手能力。 3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。 教学准备: 1、制作材料:蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。 2、课件:各种样式的蛋糕。 教学过程: 一、欣赏蛋糕(课件)。 1、小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么? 2、蛋糕不仅好吃,还很漂亮呢,瞧,出示课件 3、欣赏蛋糕上的花纹。 蛋糕上面有些什么图案?(花、小动物、字、水果、) 蛋糕的旁边的图案是怎样的?(让幼儿知道连续纹样) 你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗? 二、教师介绍工具:针管、彩色浆糊,并示范制作方法。 1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。 2、用针管吸浆糊。 3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案,再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。 4、装饰好后,可以在上面添加一点辅助材料:蜡烛、巧克力、水果等。 三、幼儿制作,教师巡视并加以指导。 鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。 四、幼儿作品展览,师生共同评价作品。 你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮? 深圳市美术学校(https://www.360docs.net/doc/2f19356260.html,/ms/) 【篇二:大班美术活动《生日礼物》】 大班美术活动《生日礼物》活动目标: 1、学会观察物品的外形特征,了解“临摹画”这种绘画形式。

2、通过观察、比较等了解临摹画的方法与细节的表现。尝试用各种 线条、形状画背景,丰富画面。 3、鼓励幼儿大胆作画,体验临摹画的乐趣。 活动准备: 1.经验准备:有一定的绘画基础,会简单的绘画。 2.物质准备:ppt课件,笔若干、纸,轻音乐。 活动过程: (一)出示图片,欣赏临摹作品,通过观察并讨论其特征,学习临摹画,引起幼儿对此种绘画形式的兴趣。 1、教师出示临摹作品、引导幼儿进行观察、比较,了解什么是临摹画。 提问:这幅画画的是什么呀?那这幅画是不是和它很像啊? 小结:像这样,把别人画的画或者图片模仿着画出来叫临摹画。(引 导幼儿通过观察、比较发现物品的细节部分) (二)通过PPT放映物品图片,引导幼儿观察外形特征。 师:老师带来了许多生日蛋糕的图片,有你喜欢吗?我们来给它画个像,好不好?怎么画呢?(幼儿回答) 小结:先画外轮廓再画细节。 (三)介绍创作要求,幼儿创作,教师指导。 1、幼儿自由选择一个图片进行临摹画。 师:请你们每个人选一个生日蛋糕给它画像,看一看,想一想有没 有与别的蛋糕不同的地方。 2、引导幼儿添画背景。 师:生日蛋糕孤零零的一个在纸上,他是不是会伤心,我们在旁边 空白的地方画点东西陪陪它,好不好?。(教师PPT放映各种图案 的图片,幼儿自由选择后添画背景。) (四)游戏“猜一猜”。 1、收集作品,个别点评,请幼儿自己说说自己画的是哪一个,老师 再对应找出生日蛋糕和它的画像,重点引导评价。 2、共同评价,老师找一位小朋友猜猜手中纸上画的是哪个生日蛋糕。活动延伸:课后可以在区角活动,例如在蛋糕店中制作蛋糕。 活动反思: 很多孩子从不会画到现在能自如地画,从怕画到喜欢画,他们绘画 的水平有了很大的提高。在绘画的过程中,他们可以尽情地表现自

美术教案美味的蛋糕教案

美术教案美味的蛋糕教案 教案标题:美术教案-美味的蛋糕 教学目标: 1. 了解蛋糕的制作过程和材料。 2. 提高学生的美术创作能力和审美意识。 3. 培养学生的团队合作和沟通能力。 教学重点: 1. 学习蛋糕的形状、颜色和纹理。 2. 学习使用不同的绘画工具和材料。 3. 学习合作创作和分享作品。 教学准备: 1. 图片或实物蛋糕样本。 2. 不同颜色的画笔、颜料和彩色纸。 3. 制作蛋糕的材料和工具的图片或实物。 教学过程: 引入: 1. 展示蛋糕的图片或实物样本,引起学生对蛋糕的兴趣。 2. 引导学生讨论他们对蛋糕的印象和喜好。 探究: 1. 分组活动:将学生分成小组,每组选择一种蛋糕的类型,如水果蛋糕、巧克力蛋糕等。 2. 学生利用彩色纸和画笔绘制自己所选择的蛋糕类型的形状和颜色。

3. 引导学生观察蛋糕的纹理和装饰,使用不同的绘画工具和材料创造出相似的效果。 4. 鼓励学生尝试不同的绘画技巧,如刮画、点画等,以增加蛋糕的质感和层次感。 展示与分享: 1. 每个小组展示他们的作品,并解释他们选择的蛋糕类型和绘画技巧。 2. 学生之间互相欣赏和评价作品,鼓励积极的反馈和建议。 拓展活动: 1. 学生可以尝试绘制其他美食的图画,如冰淇淋、披萨等。 2. 学生可以尝试在纸上制作立体的蛋糕模型,加强对蛋糕形状和结构的理解。评估: 1. 观察学生在活动中的参与程度和创作表现。 2. 评价学生对蛋糕形状、颜色和纹理的表达能力。 3. 评价学生在小组合作和分享作品中的表现。 教学延伸: 1. 学生可以在家中尝试制作蛋糕,并将制作过程和成品带回学校分享。 2. 学生可以参观蛋糕店或美术展览,进一步了解蛋糕的艺术表现和创作灵感。这个教案旨在通过美术创作的方式,让学生了解蛋糕的制作过程和美学特点。通过合作创作和分享作品,培养学生的团队合作和沟通能力。同时,通过观察和评估学生的创作表现,了解他们对蛋糕形状、颜色和纹理的表达能力。拓展活动和延伸部分可以进一步激发学生的创造力和艺术兴趣。

蛋糕美术教案

蛋糕美术教案 蛋糕美术教案 一、教学目标: 1.了解蛋糕的形态、元素和材料; 2.学习使用不同的材料和工具进行蛋糕美术创作; 3.培养学生的创意和艺术思维能力; 4.提高学生的动手能力和审美能力。 二、教学内容: 1.蛋糕的形态和元素:了解蛋糕常见的形态,如圆形、方形、 心形等,以及蛋糕上的可塑性元素,如花朵、叶子、动物等;2.蛋糕的材料:介绍常见的蛋糕材料,如蛋糕层、奶油、水果等; 3.蛋糕美术创作:指导学生使用不同的材料和工具,如裱花袋、蛋糕贴纸等,进行蛋糕的装饰和绘画。 三、教学过程: 1.蛋糕的形态和元素:通过图片、样品等展示蛋糕的形态和常 见的可塑性元素,让学生了解和观察; 2.蛋糕的材料:使用图片和实物向学生介绍常见的蛋糕材料, 让学生了解它们的特点和用途; 3.蛋糕美术创作:学生分小组,每组准备一个蛋糕和各种装饰 和绘画材料,指导学生按照自己的想法进行蛋糕的装饰和绘画; 4.展示和评价:学生完成蛋糕的装饰和绘画之后,展示作品, 进行展评和交流。

四、教学手段: 1.多媒体展示:使用多媒体投影仪展示蛋糕的形态和材料,以及学生的作品; 2.实物展示:准备一些蛋糕和装饰材料的样品,让学生触摸和感受; 3.小组合作:让学生分小组进行蛋糕美术创作,培养合作意识和团队精神。 五、教学评价: 1.观察学生的学习兴趣和参与程度,看是否积极投入; 2.评价学生的创意和艺术思维能力,看是否能提出新颖的创作点子; 3.评价学生的动手能力和审美能力,观察作品的完成度和美观程度。 六、教学延伸: 1.组织学生参观蛋糕店或美术馆,进一步了解蛋糕美术的发展和应用; 2.组织学生进行蛋糕创作比赛,鼓励学生展示自己的创意和才华; 3.引导学生进行蛋糕艺术品的拍摄和展览,让更多的人欣赏和品味蛋糕美术的魅力。 七、教学心得: 本教案旨在通过蛋糕美术教学,培养学生的创意和艺术思维能力,提高他们的动手能力和审美能力。通过了解蛋糕的形态、元素和材料,学生能够更好地进行蛋糕美术创作,展示自己的

2023年中班美术《蛋糕》优秀教案(通用7篇)

2023年中班美术《蛋糕》优秀教案(通用7 篇) 中班美术《蛋糕》优秀教案1 活动目标: 1.体验刮画纸的奇妙、好玩,激发幼儿对美术活动的酷爱。 2.知道刮画纸和竹笔的运用方法,并尝试运用。 3.能画出蛋糕的轮廓,会用波浪纹、圆形等简洁图案进行装饰。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 5.感受作品的美感。 活动重难点: 能画出蛋糕的轮廓,并用简洁图案进行装饰 驾驭刮画纸和竹笔的运用方法 活动打算: 课件、范画、轻音乐;刮画纸、竹笔人手一份 活动过程: 一、导入。(3分钟) 出示课件,观赏各种各样的蛋糕。 指导语:今日老师给小挚友带来一些美丽的图片,我们

一起来观赏一下吧! 小结:蛋糕的种类可真多呀,有单层、双层,还有多层的,颜色不同、形态不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。 二、绽开。 1.出示范画,请幼儿视察。(2分钟) 指导语:瞧!刘老师也画了一个美丽的大蛋糕! 提问:这个蛋糕有几层呀?每一层上面是用什么图案来装饰的? 2.老师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的运用方法。(6分钟) 指导语:你们视察的可真细致,那这个蛋糕是怎么画的,小挚友来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画,最底层要画得大一些,其次层比第一层要小一点,最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。 提问:咦,小挚友,你发觉没发觉老师用的纸和笔和我们平常用的有什么不同? 小结:这可不是一般的黑纸,它呀可奇妙了,它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”,(小挚友说一遍)在刮画纸的上面有一层黑色的覆盖层,只要我们用竹笔在上面轻轻一刮,就会变出各种不同的颜色来。 指导语:竹笔由笔尖和笔尾两部分组成,笔尖可以用来

幼儿园小班美术教案《蛋糕》(精选16篇)

幼儿园小班美术教案《蛋糕》〔精选16篇〕 篇1:幼儿园小班美术教案《蛋糕》活动目的: 1、学会利用沥糊画的方法来简单构图。 2、学会欣赏作品中的色彩美。 3、促进手指与手腕的协调配合,促进灵敏性。 4、增进参与环境布置的兴趣和才能,体验成功的快乐。 5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备: 1、洗干净小蛋糕盒的泡沫底座假设干。 2、袋状彩色浆糊〔红、黄、蓝、绿〕每组4―6袋,抹布假设干。 活动过程: 一、出示蛋糕,激发幼儿的兴趣 1、利用变魔术引出蛋糕,让幼儿观察其外形颜色。 2、引导幼儿运用语言表达,让幼儿感受色彩美。 二、老师示范做蛋糕,幼儿欣赏 1、示范用浆糊袋的方法 老师:用左手轻轻拿住浆糊袋,把袋角有小口一端朝前。 2、老师边操作边讲解

老师:轻捏挤浆糊袋,让浆糊从袋角的小口中较均匀的挤出,一边挤一边移手,就可画出线条来。 3、让幼儿欣赏老师作品,并互相讲一讲。 三、幼儿创作,老师指导 1、重点提醒幼儿悬腕操作,注意挤浆糊的方法。 2、要求保持作品清洁。 3、引导才能强的幼儿形成完好优美构图,帮助才能弱的幼儿形成简单构图。 四、集体评价 1、引导幼儿互相交流,展示自己作品。 2、分享蛋糕。 教学反思: 整个活动的设计新颖有趣,积极创设教学情景,在相对宽松和自由的环境和气氛中,充分调动了幼儿的各种感官,做做、玩玩,在玩乐中满足了幼儿探究、希望尝试的欲望,为本次活动的开展提供了环境的支撑。在整个活动中我把主动权放给孩子,充分表达了孩子的主体地位,坚持“活动在前,认识在后”、“发如今前、结论在后”、“尝试在前、引导在后”的原那么,让幼儿看看、说说、试试,通过自己探究和掌握裱花的方法,让幼儿在玩乐中制作好了漂亮的蛋糕。 篇2:小班美术蛋糕教案【活动目的】

幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思

幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告体会、合同协议、讲话致辞、条据书信、策划方案、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report experience, contract agreement, speech, letter of agreement, planning plan, after reading, essay encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to understand the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!

蛋糕美术教案

蛋糕美术教案 教案名称:蛋糕美术教案 教学目标: 1.了解蛋糕的基本结构和特点; 2.学习使用蛋糕作为创作素材; 3.培养学生对蛋糕的美感和创造力; 4.提高学生的绘画和造型能力。 教学准备: 1.准备各种样式的蛋糕图片或实物; 2.准备画板、画纸、铅笔、彩色铅笔、水彩等绘画工具。 教学步骤: Step 1:导入(5分钟) 1.向学生展示各种不同样式的蛋糕图片或实物,引起学生的兴趣; 2.让学生谈论自己喜欢的蛋糕样式和原因。 Step 2:学习蛋糕的结构和特点(10分钟) 1.对比不同样式的蛋糕,让学生观察和分析它们的结构和特点; 2.让学生用简洁的语言描述蛋糕的结构和特点。 Step 3:创作蛋糕画作(30分钟) 1.让学生选择自己喜欢的蛋糕样式作为创作素材; 2.用铅笔在画纸上勾勒出蛋糕的整体形状; 3.运用彩色铅笔或水彩绘画工具,为蛋糕添加色彩和纹理;

4.鼓励学生发挥想象力和创造力,设计属于自己的独特蛋糕。 Step 4:互相欣赏并点评(10分钟) 1.让学生在教室中展示自己的作品; 2.同学们互相欣赏和点评彼此的作品,鼓励学生提出具体的意见和建议。 Step 5:总结(5分钟) 1.学生回顾自己在蛋糕美术创作中的收获和困难; 2.让学生总结蛋糕美术创作的重要性和意义。 教学扩展: 1.让学生利用不同的绘画材料和技法绘制蛋糕画作; 2.组织学生进行蛋糕美术展览,让更多的人欣赏学生的作品; 3.引导学生设计属于自己的特色蛋糕品牌,进行广告创作和展示。 教学反思: 本节课的设计旨在通过创作蛋糕画作,培养学生的美感和创造力,并提高他们的绘画和造型能力。通过引导学生观察和分析蛋糕的结构和特点,让学生能够准确地描绘出蛋糕的形状和纹理,同时鼓励学生发挥想象力和创造力,设计属于自己的独特蛋糕。通过互相欣赏和点评,学生能够从他人的作品中获得启发和进步。通过本节课的学习,学生可以培养对蛋糕的美感和创造力,提高他们的绘画和造型能力,同时也增加了他们对蛋糕的了解和欣赏。

美术好吃的蛋糕教案

美术好吃的蛋糕教案 教案标题:美术好吃的蛋糕教案 教学目标: 1. 了解蛋糕的基本形状和结构。 2. 学习使用不同色彩和材料创作美味诱人的蛋糕图案。 3. 提高学生的创造力和审美能力。 教学准备: 1. 蛋糕模型或图片。 2. 不同颜色的画笔和颜料。 3. 美术纸、铅笔和橡皮擦。 4. 糖纸、彩色糖果等装饰材料。 5. 美术教学PPT或投影仪。 教学步骤: 引入: 1. 展示蛋糕模型或图片,引起学生对蛋糕的兴趣。 2. 引导学生观察蛋糕的形状、层次和装饰。 主体: 3. 介绍蛋糕的基本形状,如圆形、方形、心形等,并让学生用铅笔在美术纸上画出这些形状。 4. 引导学生用画笔和颜料选择适合蛋糕的颜色,创作底层蛋糕的颜色。 5. 鼓励学生使用不同的画笔技巧和颜色,创作出蛋糕的细节,如奶油花、水果等。

6. 提供糖纸、彩色糖果等装饰材料,让学生为蛋糕增添更多的细节和装饰。 7. 鼓励学生展示自己的作品,并互相欣赏和评价。 总结: 8. 回顾学习内容,强调蛋糕的形状、层次和装饰对美术作品的重要性。 9. 鼓励学生继续发挥创造力,尝试更多不同的蛋糕图案。 拓展活动: 1. 组织学生参观蛋糕店或美术展览,进一步了解蛋糕的艺术创作和装饰。 2. 鼓励学生在家中尝试制作真实的蛋糕,并用美术技巧进行装饰。 评估方式: 1. 观察学生在课堂上的参与度和创作情况。 2. 对学生的作品进行评价,包括形状、颜色和装饰的准确性和创意性。 教学延伸: 1. 将蛋糕与其他食物相结合,进行更多的美术创作,如水果拼盘、甜点盘等。 2. 引导学生学习蛋糕的历史和文化背景,拓宽他们的艺术视野。 这个教案旨在通过创作美味诱人的蛋糕图案,培养学生的创造力和审美能力。教师可以根据学生的年龄和能力适当调整教学内容和难度,确保教学的有效性和趣味性。

美术蛋糕教案

美术蛋糕教案 教案标题:美术蛋糕教案 教学目标: 1. 了解蛋糕的基本结构和形状,培养学生对蛋糕的观察力和审美能力。 2. 学习使用不同的绘画材料和技巧,创作出具有艺术感的蛋糕图案。 3. 培养学生的创造力和想象力,激发他们对美术的兴趣和热情。 教学准备: 1. 蛋糕图片和实物展示 2. 不同颜色的绘画材料(彩色铅笔、水彩、油画颜料等) 3. 画纸、画笔、水杯、毛巾等绘画工具 4. 教学投影仪或黑板 教学过程: 引入: 1. 展示蛋糕的图片和实物,引起学生对蛋糕的兴趣。 2. 提问学生他们最喜欢的蛋糕种类和图案,激发他们的思考和想象力。 主体: 1. 介绍蛋糕的基本结构和形状,如圆形、方形、心形等。 2. 引导学生观察不同种类的蛋糕,分析其图案和装饰元素。 3. 示范使用不同的绘画材料和技巧,如使用彩色铅笔画出蛋糕的形状,使用水彩绘制蛋糕的颜色等。 4. 让学生自由发挥,创作自己独特的蛋糕图案,鼓励他们尝试不同的颜色和形状组合。

5. 鼓励学生在创作过程中表达自己的想法和感受,分享他们的作品并相互欣赏。总结: 1. 回顾学生在本节课中所学到的知识和技巧。 2. 引导学生思考蛋糕图案设计的重要性,并鼓励他们在日常生活中观察和欣赏 美丽的图案和装饰。 3. 鼓励学生继续探索和发展自己的美术才能,并提供相关的学习资源和建议。 教学扩展: 1. 鼓励学生参观艺术展览或美术馆,进一步培养他们的艺术鉴赏能力。 2. 组织学生参加美术比赛或展览,展示他们的创作成果并获得反馈和奖励。 评估方式: 1. 观察学生在课堂上的参与程度和创作表现。 2. 收集学生的作品,评估他们对蛋糕图案设计的理解和运用能力。 3. 提供针对学生的个别反馈和建议,帮助他们进一步提升自己的美术技巧。 希望以上的教案建议和指导对您有所帮助,祝您教学顺利!

蛋糕美术教案

蛋糕美术教案 教案标题:蛋糕美术教案 【教学目标】 1. 了解蛋糕的基本形状和结构,培养对蛋糕美学的感知能力。 2. 学习蛋糕装饰所需的基本美术技巧,培养学生的艺术创造力和手工能力。 3. 通过设计和制作蛋糕装饰,激发学生对美术创作的兴趣,并提高他们的审美水平和综合素质。 4. 培养学生的团队合作意识和沟通交流能力。 【教学内容】 1. 蛋糕的形状和结构:学生通过观察、分析不同形状的蛋糕,了解蛋糕的基本形状和结构。 2. 蛋糕装饰的基本要素:学生学习蛋糕装饰所需的基本要素,如色彩、形状、质感等。 3. 美术技巧的应用:学生学习并掌握常用的蛋糕装饰美术技巧,如绘画、刻画、搭配等。 4. 蛋糕装饰设计:学生通过了解客户需求和蛋糕主题,设计个性化的蛋糕装饰方案。

5. 蛋糕装饰的实践制作:学生根据设计方案,使用所学美术技巧和 工具,亲手制作出装饰精美的蛋糕。 【教学步骤】 一、导入(5分钟) 1. 引入话题:与学生分享一些精美蛋糕的图片和视频,激发学生对 蛋糕美术的兴趣。 2. 提出问题:让学生尝试描述蛋糕的常见形状和结构,并引导他们 思考如何在蛋糕上进行艺术创作。 二、知识讲解(10分钟) 1. 讲解蛋糕的基本形状和结构,引导学生观察和分析不同形状的蛋糕,并了解它们之间的共同特点。 2. 介绍蛋糕装饰的基本要素,如色彩搭配、形状刻画和质感表现等,让学生对美术技巧有初步了解。 三、技巧学习(15分钟) 1. 分别介绍蛋糕装饰中常用的绘画、刻画和搭配等美术技巧,并给 予学生具体示范和指导。 2. 学生进行实践操作,使用纸张和颜色笔练习绘制各种形状和图案,培养他们的手工能力和创造力。 四、设计方案(10分钟)

大班美术生日蛋糕教案

大班美术生日蛋糕教案 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如活动方案、音乐教案、语文教案、工作方案、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as activity plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, work plans, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思

幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思 教学目标 1.让孩子们了解蛋糕的形状和颜色。 2.培养孩子们的手工能力,用各种材料制作自己的小蛋糕。 3.提高孩子们的观察能力和想象力,让他们发挥创造力,制 作出最独特的小蛋糕。 教材准备 1.彩色卡纸。 2.颜料。 3.刷子。 4.黏土。 5.切割模具。 6.印章。 7.食品颜料。 8.小勺。 9.糖果。 教学步骤 第一步:观察蛋糕 1.让孩子们在班级环境中观察蛋糕的形状和颜色。 2.老师可引导孩子们探讨蛋糕的特点,如:软、甜、美味等。第二步:制作小蛋糕 1.给孩子们提供彩色卡纸、黏土、创意材料等制作自己的小 蛋糕。 2.孩子们使用各种材料制作自己的小蛋糕,可以用切割模具、印章等工具创意制作。 第三步:彩绘小蛋糕 1.孩子们可以使用颜料和刷子彩绘自己的小蛋糕。

2.在彩绘过程中,老师可以指导孩子们如何将不同颜色的颜 料混合,点缀小蛋糕,使其更加独特。 第四步:装饰小蛋糕 1.给孩子们提供食品颜料、小勺、糖果等,让他们装饰自己 的小蛋糕。 2.在装饰过程中,老师可以鼓励孩子们发挥创造力,想象自 己喜欢的样式,将其运用在小蛋糕上。 教学反思 在本次教学中,我发现孩子们非常喜欢制作小蛋糕。在制作过程中,他们积极参与和思考,并且通过和同学交流和观察,不断提高自己的 能力。 然而,在后续的彩绘和装饰过程中,有一些孩子注意力不集中,或 是过度依赖老师的指导。这让我意识到,在美术教学中,我们需要更 好地理解孩子们的个性和特点,并且及时调整教学节奏和方式,以提 高孩子们的学习成效。同时,在制作小蛋糕的过程中需要注意材料的 安全和卫生,给孩子们提供安全的环境和材料,保障他们的学习和健康。

蛋糕绘画教案

蛋糕绘画教案 教案标题:蛋糕绘画教案 教学目标: 1. 了解蛋糕绘画的基本概念和技巧。 2. 培养学生观察、创造和表达能力。 3. 提高学生的细致观察和手眼协调能力。 4. 培养学生的艺术欣赏能力和审美意识。 教学内容和步骤: 引入: 1. 向学生展示一些蛋糕设计的图片,引起学生的兴趣和好奇心。 2. 引导学生进行讨论,询问学生对于蛋糕绘画的了解和想法。 学习蛋糕绘画基本概念: 1. 解释蛋糕绘画的定义和作用,强调其在糕点设计中的重要性。 2. 向学生展示不同的蛋糕绘画技巧,如糖霜绘画、奶油挤花等,并简要介绍每种技巧的特点。 教学演示与练习: 1. 进行蛋糕绘画的实际演示,可以选择一款简单的蛋糕设计作为范例。

2. 将学生分成小组,每个小组自行选择一款蛋糕设计,并按照教学演示的步骤进行绘画练习。 学生实践与创作: 1. 鼓励学生根据自己的想法和创造力设计独特的蛋糕图案。 2. 提供各种颜色的食用色素和绘画工具,让学生自由发挥,完成自己的蛋糕绘画作品。 展示和评价: 1. 学生展示自己的蛋糕绘画作品,分享设计灵感和创作心得。 2. 进行同学间的互相评价和讨论,鼓励学生用积极的方式给予反馈和建议。 拓展活动: 1. 邀请一位专业蛋糕师或艺术家来学校进行讲座或示范,给学生更多启发和指导。 2. 组织学生参观当地的蛋糕店或艺术展览,拓宽学生的视野和艺术欣赏能力。 教学资源准备: 1. 蛋糕设计的图片和范例。 2. 各种颜色的食用色素和绘画工具。 3. 蛋糕模型或示范蛋糕。

4. 各种蛋糕绘画技巧的资料和教学视频。 教学评估方法: 1. 学生蛋糕绘画作品的观察和评价。 2. 学生对于蛋糕绘画概念和技巧的理解和表达。 3. 学生参与讨论和展示的积极性和表现。 备注:以上教案按照一般教学流程进行设计,具体实施时可根据学 生的实际情况和教学进度进行调整和优化。此教案适用于中小学各个 年级的美术教学,可根据年级不同,对教学内容和步骤进行相应调整。

中班美术生日蛋糕教案

篇一:蛋糕裱花-幼儿园中班美术教案 蛋糕裱花 教学目标: 1、初步感受蛋糕裱花的美。 2、学习使用针管进行裱花创作活动发展动手能力。 3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。 教学准备: 1、制作材料:蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。 2、课件:各种样式的蛋糕。 教学过程: 一、欣赏蛋糕(课件)。 1、小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么? 2、蛋糕不仅好吃,还很漂亮呢,瞧,出示课件 3、欣赏蛋糕上的花纹。 蛋糕上面有些什么图案?(花、小动物、字、水果、) 蛋糕的旁边的图案是怎样的?(让幼儿知道连续纹样) 你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗? 二、教师介绍工具:针管、彩色浆糊,并示范制作方法。 1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。 2、用针管吸浆糊。 3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案,再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。 4、装饰好后,可以在上面添加一点辅助材料:蜡烛、巧克力、水果等。 三、幼儿制作,教师巡视并加以指导。 鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。 四、幼儿作品展览,师生共同评价作品。 深圳市美术学校(https://www.360docs.net/doc/2f19356260.html,/ms/) 篇二:美术教案-生日蛋糕 活动名称:生日蛋糕 设计思想:本节课旨在通过祖国的生日,系列活动,让儿在身为中国人的自豪感中欣赏探知祖国博大精深的文化艺术底蕴,探索祖国传统艺术的美,能够从色彩造型等多重角度来创造美,表现美,本次主题旨在通过祖国的生日活动,使幼儿进一步感知色彩的多样性,学习按照画面的主早题合理搭配色彩,尝试运用创造性的方法表现千变万化的绚丽烟花,激发而幼儿对民俗艺术的兴趣。感知民俗艺术品色彩和造型的特点。 活动目标: 1情感与态度目标:通过活动体验为祖国庆祝生日的乐趣,激发幼儿的爱国主义情感; 2能力与认知目标:通过涂色,增强幼儿手部肌肉的控制能力,能够根据画面主题选取适合的颜色,巩固幼儿对色彩的认知; 3 技能目标:尝试涂色,练习涂色的正确方法,能将空白处涂满颜色; 4 创造力培养目标:感受不同色彩丰富的表现力,激发幼儿的想象力。活动准备: 1 知识准备:对国庆节有所了解,知道国庆节的日期及含义, 2 物资准备:幼儿用书油画棒各种生日蛋糕的图片 3 环境创设:播放生日快乐歌创设生日派对的情境。 活动过程: 一歌唱导入形象感知

画蛋糕美术教案

画蛋糕美术教案 教案标题:画蛋糕美术教案 教学目标: 1. 学习绘画蛋糕的基本形状和结构。 2. 发展学生的观察力和绘画技巧。 3. 培养学生的创造力和想象力。 4. 提高学生对美术作品的欣赏能力。 教学资源: 1. 蛋糕照片或蛋糕模型。 2. 绘画纸和铅笔。 3. 彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料。 4. 刷子、水杯和画板(如果使用水彩颜料)。 教学步骤: 引入活动: 1. 展示一张蛋糕的照片或蛋糕模型,引起学生的兴趣。 2. 向学生介绍本节课的主题:画蛋糕。 步骤一:观察和描述蛋糕 1. 让学生仔细观察展示的蛋糕照片或蛋糕模型。 2. 引导学生讨论蛋糕的形状、层次和装饰等特点。 3. 鼓励学生用形容词描述蛋糕的外观和质感。 步骤二:绘制蛋糕的基本形状 1. 要求学生在绘画纸上用铅笔轻轻勾勒出蛋糕的基本形状,包括圆形或方形的

底部和上方的层次。 2. 强调学生要注意比例和对称性。 步骤三:绘制蛋糕的细节 1. 引导学生观察蛋糕的装饰细节,如奶油花、水果、巧克力等。 2. 鼓励学生运用自己的想象力,选择一种或多种装饰元素,并将其绘制到自己的蛋糕图案中。 3. 提醒学生要注意细节的表现,如阴影、光线和质感。 步骤四:上色 1. 学生可以使用彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料给蛋糕图案上色。 2. 引导学生选择适当的颜色,并运用不同的色调和渐变效果,使蛋糕看起来更加真实和诱人。 步骤五:分享和评价 1. 鼓励学生将自己的蛋糕作品展示给同学们欣赏。 2. 引导学生互相评价作品,讨论不同的创意和绘画技巧。 拓展活动: 1. 邀请学生尝试绘制其他美食,如水果、糖果或甜点。 2. 组织一个小型的美术展览,展示学生的作品,并邀请家长和其他班级参观。评估方法: 1. 观察学生在课堂上的参与度和绘画技巧。 2. 评价学生的蛋糕图案是否符合基本形状和结构要求。 3. 考察学生对蛋糕装饰细节的观察和表现能力。 4. 考察学生对颜色运用的创意和技巧。

小班蛋糕美术教案

小班蛋糕美术教案 小班蛋糕美术教案1 活动目标: 学习用揉、捏、挤压等方法给“蛋糕”裱花、装饰。 感受自己制作、装饰食物的乐趣。 活动重难点: 重点:尝试用揉、捏、挤压等方法装饰蛋糕。 难点:能用适当的力度进行挤捏,并能裱出简单的蛋糕花纹。 活动准备: 事先制作完成的成品裱花蛋糕一个,教师示范用的蛋糕一个(略大于幼儿的),幼儿制作用的小蛋糕。 奶油装袋人手各一份。 切好的小水果若干(如小番茄、葡萄):擦手用的毛巾幼儿人手一块。 幼儿用书第4册第17页 活动过程: 看看漂亮的生日蛋糕。 观察蛋糕的形状。 ――今天是熊宝宝的生日,客人送来了一样礼物。(教师故作神秘地打开盒子。) ――看看这只大蛋糕,说说它是什么样的。你最喜欢蛋糕的哪部分?为什么?(幼儿自由交流。) 回忆生活经验,了解蛋糕花纹的由来。 ――你们知道蛋糕上漂亮的花纹是怎么来的吗?(结合幼儿自己的生活经验,引出是用奶油做出来的。)

观察并猜想奶油袋的用法。 ――瞧!这是什么呀?(奶油袋。)你看它的样子像什么?(伞。) 观看教师讲解、演示使用奶油袋。 ――这顶伞我们要倒着来用,用手握住伞柄,将伞尖朝蛋糕,用 5个手指用力挤捏。(请幼儿边听边模仿教师徒手做一遍动作。)让奶油从袋里出来,裱到蛋糕上。(教师示范裱出简单点状花纹。) 观察手指用力与不用力时奶油的变化,并练习捏的动作。 ――小朋友,请你也来试一试这顶有趣的小伞,捏一捏,说说你的发现。 做个漂亮的生日蛋糕。 幼儿大胆尝试裱出各种纹样。 ――老师刚才裱出的花纹是怎样的?你们还能想出不一样的花纹吗? 再次探索挤捏的力度与蛋糕裱花的关系。 ――一开始我们先慢慢试一下,注意不要太用力,感觉用不同力气挤捏出来的花纹是不是一样。 在裱出不同花纹的蛋糕上加上水果、糖果等点缀。 ――老师发现很多小朋友的想法很不错,各种花纹的小蛋糕马上要完工啦!还可以用水果丁和糖果来把蛋糕装饰得更漂亮。尝尝美味的生日蛋糕。 欣赏装饰好的蛋糕,能认同自己和同伴的作品。 ――今天的蛋糕聚会品种真丰富啊!快来瞧瞧我们亲手制作的蛋糕,你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮? 开生日会,共同分享蛋糕。 ――小朋友的蛋糕太美了,我们一起开个生日会吧!(大家齐唱《生日歌》,吃蛋糕) 活动延伸: 将操作材料投放到娃娃家的小厨房,幼儿继续在区域中体验制作、装饰蛋料糕的游戏。

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