have 的用法
have 的用法
have重要搭配与句型
[1]1. have sb do sth
(1) 叫(请，使)某人做某事。如：
I’ll have her post the letter. 我要叫她去寄信。
He had his son clean the car. 他叫他的儿子擦车。
(2) 容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与won’t, can’t连用)。如：
I won’t have you tell me what to do. 我不能让你对我做的事指手划脚。
2. have sb (sth) doing sth
(1) 使(让)某人(某事物)一直做在做某事。如：
He had the light burning all night. 他让灯亮了一整夜。
Within minutes he had the whole audience laughing and clapping. 没出几分钟他就让全体听众笑起来，鼓起掌来。
(2) 容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与won’t, can’t连用)。如：
He won’t have boys ar riving late. 他不允许孩子们迟到。
I won’t have you smoking at your age. 我不能让你在这个年纪就抽烟。
(3) 说服或命令某人做某事。如：
He had me doing all kinds of jobs for her. 他叫我为她做各种事情。(from https://www.360docs.net/doc/3f14035815.html,)
3. have sth done
(1) 请(让)别人做某事。如：
We had the machine repaired. 我们请人修理了机器。
Why don’t you have your hair cut? 你为什么不理发?
注：有时指无意志的行为。如：
He had his salary raised. 他加薪了。
(2) 经历或遭遇某情况。如：
He had his finger cut. 他的手指弄伤了。
I had my watch stolen yesterday. 我的表昨天被人偷去了。
(3) 完成或解决某事。如：
He had 1000 yuan saved last year. 他去年存了1000元。
I’ve had all my mistakes corrected. 我已把所有的错误都改正过来了。
(4) 容忍或允许做某事(用于否定句，尤与won’t, can’t 等连用)。如：
We won’t have anything said against the Party. 我们不允许有人这样攻击党。
4. have sth to do 有某事要做。如：
I have a lot of work to do. 我有许多工作要做。
She has plenty of clothes to wear. 她有足够的衣服穿。
5. have on
(1) 穿着，戴着。如：
He had nothing on except a hat. 他身上一丝不挂，只是戴了顶帽子。
(2) 有安排，有计划，有活动。如：
I have nothing on for tonight. 我今晚没什么事。
(3) 戏弄，欺骗。如：
You won? You’re no t having me on? 你赢了? 没骗我吧?
一、have作实意动词。
1.表示“有”的意思。
Look, I have wings, just like you. (JBⅤL1)
He had fair hair and blue eyes. (JBⅥL2) 〔注1〕：其否定和疑问形式变化，在美国通常用助动词do。
〔注2〕：在英国口语中常用have got代替have.
Look, can’t you see I've got teeth, to o,(JBⅤL1)
I haven't got any jewelry.(SBⅠL5)
2.have和一些其他名词连用，表示：
(1)一种活动。
We have no classes on Sunday.（上课）(JBⅡL11)
they’re going to have a volleyball match.（举行比赛）(JBⅢL11)
Are we going to have a meeting this week?（开会）(JBⅢL11)
We are going to have a talk this afternoon.（听报告）(JBⅢL11)
(2)患病。
I have got a headache.(JBⅣL8)
I have a bad cold.(JBⅤL3)
(3)发生的情况。
I've had so many falls that I'm black and blue all over.（跌跤）(JBⅣL10)
(4)生育。
The queen ant may have tens of thousands of babies in one summer.(SBⅠL14)
3.和一与动词同形的名词连用，表示一个动作（have＋a＋由动词转化和名词）。
Are you going to have a swim.(JBⅢL1)
I have a long talk with the teacher.(JBⅣL10)
4.have on sth.或have sth. on，表示“穿着”、“戴着”(=to be wear ing)。
I noticed he had on bedroom slippers.(SBⅡL6)
At the ball Motile had a diamond necklace on.
5.表示“吃”、“喝”。
I wanted to have a cup of tea and some eggs.(JBⅢL10)
Does she have lunch at home?(JBⅡL11)
6.组成复合结构即“have＋宾语＋宾语补足语”。
(1)不加to的动词不定式作宾语补足语(have sb. do sth.)，表示让、叫某人做某事。
The soldier had him stand with his back to his father.(SBⅠL17)
〔注〕：否定结构表示“不能让…”或“从未有人…”.
We won't have you blame it on others.
She had never had anybody speak to her that way before.
(2)现在分词作宾语补足语(have sb.(sth.)doing)，表示让（使）某人做某事。
…the two men had their lights burning all night long….
(3)过去分词作宾语补足语(have sb. (sth.)done)，表示：
①使（让，请）别人作某事，表示的动作是别人做的。
Emperor Qin Shi Huang had all the walls joined up.(SBⅠL10)
…he should have new clothes made of this splendid cloth for the coming great procession.(SBⅠL8)
②遭遇到某事。
Houses near airports sometimes have their windows broken.(SBⅠL12)
Workers in some industries have their hearing harmed by the noise of the machine.(SBⅠL12)
二、have与to一起构成情态动词，表示“不得不”、“必
须”，可用于各种时态。
I have to look after her at home.(JBⅢL4)
三、have做助动词与动词的过去分词一起构成现在完成时
和过去完成时。
Great changes have taken place the last two years.(JBⅥL3)
They said that the Arab had stolen their camel.(JBⅤL4)
四、have用于“情态动词＋have＋过去分词”的结构，有
推测、假设之意。
1.must＋have＋过去分词，表示对过去时间发生的动作或存在的情况的推测，一般用于肯定句。
Her father thought that she must have met a fairy.(SBⅠL10)
You must have left your bag in the theatre.
2.can(could)＋have＋过去分词，表示对过去发生事情的“不肯定”，常用于否定句和疑问句。
He can't have been to your home, he doesn't know your address.
3.should＋have＋过去分词，表示“某事本该早做而实际未做”，用于肯定句。
You should have been here five minutes ago.(SBⅡL10)
五、have用于某些成语，表示固定的意思。
1.have a word(a few words)with sb.，表示和某人说一（几）句话。
Where's Peter? I want to have a word with him.(SBⅢL13)
2.had better＋不带to的动词不定式，表示“…最好…”。
I'd better go and look for him now.(JBⅢL2)
3.have nothing(something)to do with，表示“和…无（有）”关系。
Most of questions had nothing to do with Edison's lessons.
动词have是中学英语课本中出现频率较高的一个普通单词。它既可以作及物动词，也可以用作助动词，其基本意义是“有、拿、受、取、吃、喝、让……”。大多数同学对have表示某人或某物拥有某物的用法比较熟悉。例如：
I have a new pencil-box.
He has two coats.
A desk has four lezs.
但对have的使役用法却知之甚少，或者说对这种用法掌握得还不太好。下面就让我们通过例句来阐明动词h ave的使役用法。请看下面的例句：
常见标点符号的用法归纳
常见标点符号的用法归纳 一、常见的标点符号 标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。常见的标点符号有16种，分为点号和标号两大类。 1、点号 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句内点号和句外点号。句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有顿号(、)、逗号（，）、分号（；）、冒号（：）4种；句末点号用在句末，表示句末的停顿，有句号（。）、问号（？）、叹号（！）3种。 各种点号的停顿时间的长短排列如下：、﹤，﹤：；﹤。？！ 2、标号 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常见的标号有9种，即：引号（“”）、括号（（））、破折号（——）、省略号（……）、着重号（.）、连接号（—）、间隔号（.）、书名号（《》）和专名号（____） 二、常见标点符号的用法归纳 1、顿号（句子内部并列词语或短语的停顿） 1) 数字并列表省略时用顿号，表概数时不用顿号。 如：三年级二、三班的同学今天下午劳动两三节课。 （表省略）（表概数） 2）停顿较短的并列成分（如：锅碗瓢盆交响曲）或集合词语（如：工农兵中小学生公安干警）之间不用顿号。 3）并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气助词时不用顿号，改用逗号。 如：妈妈经常给我讲她纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 4）并列的分句做句子的成分时，使用顿号；各自独立成句时则使用逗号。 如：难道说工期紧、任务重、难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？（作句子的成分） 今年春季，这个省……改道工程，任务重，工程难，规模大。 （各自独立成句） 5）如果大的并列成分里包含着小的并列成分时，那么大并列用逗号，小并列用顿号。 如：克隆羊、克隆牛的诞生，“神舟的五号的发射、回收，标示着我国科学发展的新水平。 小并列大并列小并列 2、逗号（略） 3、分号（复句内部并列分句的停顿） 1）复句内并列分句的停顿使用分号。 如：如实地反映客观事物，反映正确就是客观的；反之，就是不科学的。（前后正反对照，构成并列，当使用分号）
倒装用法归纳(部分-全部)
Unit5 Grammar Inversion（倒装） 英语部分倒装用法归纳（Partial Inversion） 1. 否定副词位于句首时的倒装 在正式文体中，never, seldom, rarely, little, hardly, scarcely, no sooner, no longer, nowhere 等含有否定意义的副词若位于句首，则其后要用部分倒装： I shall never forgive him. / Never shall I forgive him. 我永远不会宽恕他。 He seldom goes out for dinner. / Seldom does he go out for dinner. 他很少出去吃饭。 She hardly has time to listen to music. / Hardly does she have time to listen to music. 她几乎没时间听音乐。 He little realizes how important this meeting is. / Little does he realize how important this meeting is. 他不甚明白这个会议的重要性。 We had no sooner reached the airport than the plane took off. / No sooner had we reached the airport than the plane took off. 我们刚到机场,飞机就起飞了。 【注意】 (1)对于not…until句型，当not until…位于句首时，其后的主句要用倒装语序： He didn’t leave the r oom until the rain stopped. / Not until the rain stopped did he leave the room. 雨停了之后他才离开这房间。 (2)某些起副词作用的介词短语，由于含有否定词，若位于句首，其后要用部分倒装： On no accounts must this switch be touched. 这个开关是绝不能触摸的。 In [Under] no circumstances will I lend money to him.无论如何我也不会再借钱给他了。 但是，in no time(立即，马上)位于句首时，其后无需用倒装语序： In no time he worked out the problem. 他马上就算出了那道题。 2.“only+状语”位于句首时的倒装 当一个状语受副词only的修饰且置于句首时，其后用部分倒装语序： Only then did he realize that he was wrong. 到那时他才意识到他错了。 Only in this way are you able to do it well. 你只有用这种方法才能把它做好。 Only when he returned home did he realize what had happened. 当他回到家里时，才知道出了什么事。 3. “so+adj. / adv.”位于句首时的倒装 副词so后接形容词或副词位于句首时，其后用部分倒装： So cold was the weather that we had to stay at home. 天气太冷，我们只好呆在家里。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。 So sudden was the attack that we had no time to escape. 袭击来得非常突然，我们来不及逃跑。 4.“so+助动词+主语”倒装 当要表示前面提出的某一肯定的情况也同样适合于后者，通常就要用“So+助动词+主语”这种倒装结构： You are young and so am I. 你年轻，我也年轻。 She likes music and so do I. 她喜欢音乐，我也喜欢。
Have与 has的用法及区别
Have与has的用法及区别 have与has都是“有”的意思,但二者用法是有区别的. 在陈述句中,当主语是单数第三人称（he、she、it）时,句子的谓语是“有”时,用has；当主语是其他人称（I、you、we、they）时,句子的谓语是“有”时,用have. 例句： I \ You have an apple . We\They have some apples . He\She has a pen . 但是,在疑问句中,当主语是就单数第三人称提问或否定句时用助动词does 和does not (doesn't),然后把has 变成have 如果不是第三人称,助动词就是do ,否定式do not (don't).特殊疑问句回答照样,该是has 还是has 该是have 还是have 但是当一般疑问句以do或does开头的时候,只能回答do don’t 或者does doesn't 例句： Do you have a book yes ,I do /No ,I don't What does a cat have the cat has a , He doesn’t have any coffee. 就是第二种：have本身也可以作为助动词,(作为完成时里的助动词)本身无词义,和do 一样,has 就相当于does 在单三情况下用,主要用于构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构.（那此时的have还是has就要看具体的人称而定）完成时态是have/had + done (过去分词的形式) I have finished my work, she has finished her work have you finished your work? Has she finished her work?在一般疑问句里回答直接用have/has yes,I have/ No ,I haven't Yes,she has/ No,she hasn't(因为这里have/has是助动词)
have has的用法
have和has的用法有哪些 1、谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。 如：I have an apple and he has two bananas.我有一个苹果,他有两个香蕉。 2、have/has句型与there be句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。 如：They have some new books.他们有一些新书。 3、have/ has的否定句,一般要加助动词do/does,再加not构成,即do not have (don’t have)/does not have (doesn’t have) 如：We don’t have any classes on Saturday.我们星期六没有课。 4、一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语+ have + 宾语”构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t. 如：--Do you have a big house?他们的房子大吗? 5、特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have(+状语)构成。 如：What do they have?他们有什么? 2have和has的区别 have一般在主语是I,you或主语是复数的时候用，而has在主语是he,she 的时候用，但have都表示“有”。have用于主语是非第三人称单数，如：we/they/you/I等。如：I have a pen.
(完整版)havesth.done等四种句型用法差异最全面总结
havesth.done等四种句型用法差异最全面总结 have sth. done，have sb. do , have sb./sth. doing与have sth. to do 等四种句型的区别 Thanks to: 许氏英语教学暨研究工作室 一、Have sth. done可表示四种不同的语法意义 （1）（主语）请/派别人完成某事。 例：①I had(=got) that door painted last week.上星期我请人把那扇门做了油漆。 ②I had(=got) my teeth filled yesterday afternoon.昨天下午我请人补了牙。 （2）（主语）完成某事（可能参与）。 例：①they are going to have (=got) some threes planted.他们打算植些树。 ②we must have (=got) the work finished by Tuesday.我们必 须在星期二以前完成此项工作。 （3）（主语）遭受某种不幸的情况。 例：①I had my hat blown off.我的帽子被（风）吹掉了。 ②I had my leg broken when I got off the bus.下车时我的腿子摔断了。
(4) 用于否定句中，表示“不允许….”“不让”。 例：①I won’t have anything said against her.我不会允许有任何反对她的言论。 ②I won’t have my house turned into a hotel.不不会让我的房子变成一个旅馆。 二、have sb. do表示四种含意 （1）（主语）请/派别人完成某事。可以用“get sb. to do”结构来替换。 例：①I had him repair my bike. （=I got him to repair my bike.）我请他修理自行车。 ②Don’t forget to have him come.别忘了叫他来。 （2）表示主语无意识的行为，这时“have”作“有”解。例：These small animals seem glad to have people visit them. （3）表示主语“经历”某事。 例：He had his mother die.他遭丧母。 （4）在否定句中作“容忍”“允许”解。 例：I won’t have you say such things about her.我不允许你说她这样的话。 三、have sb./sth. doing 表示两种含意或者说一种含意。（1）在肯定句中常表示“让某人做某事”，“让某情况发生”之意，含有动作正在进行之意。 例：①he soon had them all laughing. 他很快让他们都笑了起
标点符号要点归纳及用法
标点符号 知识要点： 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。标点符号的主要作用有三点：1．表示停顿；2．表示语气；3．表示词语的性质和作用。现在通行的标点符号有l6种，分为点号和标号两大类。点号包括：顿号(、)、逗号(，)、分号(；)、句号（。）、问号(?)、叹号(!)和冒号(：)。而标号则包括：破折号(——)、括号(( ))、省略号（……)、书名号(《》)、引号(“”)等。 答题注意： 1、标点符号是书面语里用来表示停顿、语调以及词语性质和作用的符号。虽然它只是一个小符号，作用却非常大，一定要认真读题，什么样的语气就相应地用什么样的标点符号。 2、给一段话加标点，难度较大，首先要认真地读这一段话看一看一共有几句话．每句话是什么意思，使用的是怎样的语气，然后再动手加标点符号，最后再读一读，检查标点符号使用得是否恰当、正确。 方法指津： 小学5～6年级与初中阶段要求掌握的常用标点符号大体一致，只是题型有变化，难度有所提高。在解题时要注意以下几个方面： 1．建立标点符号用法表，熟悉掌握常用标点符号的用法。无论是主观题，还是客观题，熟悉并掌握常用标点符号的用法，是准确解答标点符号题的基础。 2．熟记各种标点符号的位置，规范使用标点符号。如：标点符号由点号与标号组成，点号分为句中点号和句末点号。其中句中点号由顿号、分号、逗号组成，这三种点号均表示一个句子内部的停顿。顿号表示词语之问的停顿，一般应是两个或以上的词语之间，停顿时间最短；逗号表示一个句子内的一般性停顿，可以是词语、短语或句子内部的分句，停顿时问稍长；分号则用于复句内部并列的分句之间或排比句中并列的分句之间，停顿的时间比逗号更长。运用时，应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序，只有在分行列举的各项之间，才能直接用分号。又如：七种点号都占一个字的位置，通常点在紧靠文字右边偏下，不能用在一行之首，引号、括号、书名号都标在文字前后，各占一个字位置。破折号和省略号占两个字的位置，都标在正中。连接号占一个字的位置，着重号标在字的下面，间隔号写在格子正中。知晓了这些内容，才能规范使用标点符号，为识破标点使用的正误打下基础。 3．总结、积累标点符号使用的特点、规律，以简驭繁。事物总是有规律的，标点符号也不例外。如冒号的使用就有以下规律：一是冒号不能连用，在同一句子中，冒号一般只用一个，否则便会面目不清，必须将其中一个改为逗号；二是冒号后面揭示范围不清楚。特别是冒号与引号连用时，一定要分清冒号提示的范围，如果提示的是全部，句末的句号应在引号之外；如果提示的仅引号内的部分，那么或将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号。 4．对易错标点要反复训练，定期复习巩固。有些标点在使用中常常被误用，如顿号、分号、逗号的误用，冒号的误用，句号、叹号、问号的误用等。还有不同标点间的连用、套用容易出错，比如引号的使用．因为引语与“某某说”之间位置不同，标点符号也就不同。“说”在前，“引语”在后，“说”后用冒号；“说”在“引语”中间，“说”后用逗号；“说”在“引语”之后，“说”后用句号。如果区分不明，则易导致标号误用。因此，我们在平时的学习实践中一定要反复训练，不断强化巩固。
(完整版)have、has用法
一．Has/have简要说明 have的第三人称形式是has have:用于主语为I, you和所有人称复数 has：用于主语为第三人称单数[he, she,it, (Maria人名)] ※用have/has填空 1.She has along ruler and a short pencil. 2.I have two sisters and one brother. 3.This is mysister. She has big eyes. 4.We have threetoys cars and two toy buses. 5.Tom has a small nose and a wide mouth. 6.My Englishteacher has longhair. 7.Peter andMary have roundfaces. 8.I have an apple. My sister has anapple,too. 9.Lucy has short hair. 10.You have a long pencil. I have a short pencil. 二．巧思妙记 ◆动词have/has的用法： ?动词have表示“有”，肯定句中主语后；“三单”主语用has,其他人称用have;?一般疑问句容易变,does, do放句首；特殊疑问句怎么办，疑问词打前头； ?问句have用原形，这点一定要记清；否定句也不难，doesn’t, don’t 后添have. 肯定句I have… We/You/They have… He/She/It has… 否定句I do not hav e… I don’t have … We/You/They do not h ave… We/You/They don’t ha ve… He/She/It does not hav e… He/She/It doesn’t have… 一般疑问句及答语Do you hav e…? Yes, I do. No, I don’ t. Do you/they have…? Yes, we/they do. No, we/they don’t. Does he/she/it have…? Yes. he/she/it does. No. he/she/it doesn’t. （1）关于have 的否定句,一般疑问句及其回答 have的否定句在do后面加not。have的一般疑问句是在句首加上助动词”do” ,注意大小写的转换，其他的不变。（句中的“I”变为”you” ) 。 注意: “d o” 是助动词，无词义。“do” 是加上去的，不是原来句子里面的。
what用法总结
what用法总结 温馨提示:what用法很多，对专升本有用的我已经用红色字体显示，由于部分同学考研可能要用到，把几乎所有用法都附上了。 what的用法是各种类型英语科测试的热点，what的用法灵活多变，出题花样翻新，只有对其有一个全面的掌握，才能灵活运用。本文以2006年的两道高考题为例，总结what的用法，希望能让同学们对它有一个全面的了解。 The shopkeeper did not want to sell for _____ he thought was not enough.（2006山东卷第26题） A. where B. how C. what D. which 答案：C Great changes have taken place in that school. It is no longer _____ it was 20 years ago, _____ it was so poorly equipped.（2006安徽卷第32题） A. what; when B. that; which C. what; which D. which; that 答案：A. 上述两题中的what都是关系代词，一般含义是“the thing that”。第一题中what 的意思是“the price that”，引导宾语从句；第二题中what的意思是“the school that”，引导的是表语从句。what的其他结构还有：
一、what + little 在此结构中，little是名词，强调某种东西“虽少但已是全部”，至于被强调的是什么，只能凭借上下文来判断。 例如：（1）What little he said on the subject was full of wisdom. （2）She saved what little of the money she could out of her slim salary to help her brother go to school 二、what little + 名词 此结构为上一结构的延伸，所不同的是，little在这里不是名词，而是形容词了。 例如：（1）He gave me what little money he had about him. （2）My father spent what little spare time he had in writing. 三、what + few + 名词 当被修饰的名词为可数名词时，little应换成few，含义为“仅有的几个”。 例如：（1）What few friends I have are very kind to me. （2）I will lend you what few books I can spare.
have和has-用法
have与has都是“有”的意思,但二者用法是有区别的. 在陈述句中,当主语是单数第三人称（he、she、it）时,句子的谓语是“有”时,用has；当主语是其他人称（I、you、we、they）时,句子的谓语是“有”时,用have. 例句：I \ You have an apple . We\They have some apples . He\She has a pen . 但是,在疑问句中,当主语是就单数第三人称提问或否定句时用助动词does 和does not (doesn't),然后把has 变成have 如果不是第三人称,助动词就是do ,否定式do not (don't).特殊疑问句回答照样,该是has 还是has 该是have 还是have 但是当一般疑问句以do 或does开头的时候,只能回答do dont 或者does doesn't 例句： Do you have a book yes ,I do /No ,I don't What does a cat have the cat has a , He doesnt have any coffee. 就是第二种：have本身也可以作为助动词,(作为完成时里的助动词)本身无词义,和do 一样,has 就相当于does 在单三情况下用,主要用于构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构.（那此时的have还是has就要看具体的人称而定）完成时态是have/had + done (过去分词的形式) I have finished my work,she has finished her work have you finished your work?has she finished her work?在一般疑问句里回答直接用have/has yes,i have/ No ,i haven't Yes,she has/ No,she hasn't(因为这里have/has是助动词) have 是动词原形i have,we have,you have,they have,to have...
Have的用法讲解
在英语单词中，have本身包含具体的词意"有"，还可以用作助动词，这也是广大学生同胞们在做关于have的翻译疑问句时经常纠结的地方。更重要的是have可以和很多单词构成短语，下面我们就为同学全面归纳“have+宾语+非谓语动词”这一结构的用法。 一、have + 宾语+ 不定式 该结构中have的基本意思是“有” 1. 表示有某事要做，其中的不定式为定语。如： She didn’t have the courage to refuse. 她没有勇气拒绝。 2. 表示因为有A结果发生了B，其中的不定式为结果状语。如： I had the luck to find him at home. 我真幸运，找他时他正在家。 二、have + 宾语+ 动词原形 该结构中的动词原形，实为省略了to的不定式，用作宾语补足语，其中的have为使役动词。该结构的主要用法有： 1. 表示叫(请、使、让)某人做某事。如： He had his son clean the car. 他叫他的儿子擦车。 2. 表示容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与won’t, can’t连用)。如：
I won’t have you tell me what to do. 我不能让你对我做的事指手划脚。 三、have + 宾语+ 现在分词 该结构中的现在分词用作宾语补足语，其中的have为使役动词。该结构的主要用法有： 1. 表示使(让)某人(某事物)一直做在做某事或处于做某事的状态之中。如： She had her audience listening attentively. 她使听众听得入神。 2. 表示容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与won’t, can’t连用)。如： I won’t have you smoki ng at your age. 我不能让你在这个年纪就抽烟。 3. 说服或命令某人做某事。如： He had me doing all kinds of jobs for her. 他叫我为她做各种事情。 四、have + 宾语+ 过去分词 该结构的最大特点就是，其中的过去分词与其前的宾语有被动关系。具体说来，该结构有以下主要用法： 1. 表示请(让)别人做某事。如： We had the machine repaired. 我们请人修理了机器。
partly的用法总结大全
partly的用法总结大全 partly的意思是什么呢?partly的用法是怎样的呢，今天给大家带来了parcel的用法,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。 partly的意思 adv. 在一定程度上,部分地,不完全地,半 partly用法 partly可以用作副词 partly用作副词指“部分地,不完全地”,修饰形容词常置于其前。常用于partly...partly...结构。 partly无比较级和最高级形式。 partly用作副词的用法例句 You have introduced a partly random component.你介绍了一个在一定程度上属于偶然的成分。 The transformation is partly due to demographics.这一变化一定程度上是源于人口的变化。 Their energy is partly dissipated.它们的能量被部分地消耗掉。
partly双语例句 1.This is partly a political and partly a legal question.这个问题部分是政治问题, 部分是法律问题。 2.Farming is partly subsidised by the government.农业得到政府的部分资助。 3.Their company sell partly to foreign markets.他们公司部分向国外市场销售。 4.Leaves scale-like, distichous, equitant, sometimes linear or partly linear.叶鳞片状，2列，套折，有时线形的或部分线形。 5.The delay is partly explicable by the road works.延误的部份原因是道路施工。 6.I believe what he has said is partly true.我相信他刚才说的话一部分是真实的。 7.The sale of ice cream is partly determined by the weather.冰淇淋的销量部分取决于天气。 8.Maturate partly in French oak barrique and partly in Slovenian oak casks for about 12-15 months.之后，一部分在法国橡木桶里醇化，一部分在斯洛文尼亚橡木桶里醇化，大致需要12-15个月。
英语中have的用法
have在中学英语里的用法 一．Have基本用法和与其他词连用 1，起佛定和疑问形式变化，在美国通用助动词do.在美国口语中常用have got 代替have. 2，Look,can’t you see I’ve got teeth ,too, I haven’t any jewelry. 2, have 和一些其他名词连用， 表示; (1)一种活动 We have no classes on Sunday .(上课) They’re gong to have a volleyball match .（举行活动） Are we going to have a meeting this week? (开会 ) We are going to have a talk this afternoon.(听报告 ) (2)表示患病 I have got a headache. I have a bad cold. (3) 发生情况。 I’ve got so many falls that I’m black and blue all over。（跌跤） (4)表示生育。 The queen ant may have tens of thousands of babies in onesummer. 3和一与动词同形的名词连用，表示一个动词(have+a+由动词转化和名词) Are you going to have a swim. I have a long talk with the teacher. 4,have on sth 或have sth on, 表示“戴着” I noticed he had on bedroom slippers. At the ball Mathild had a diamond necklace on. 5,表示“吃”，“喝”。 I wanted to have a cup of tea and some eggs. Does she have lunch at home ? 6,组成复合结构既”have +宾语+宾语补足语(have sb do sth),表示让，叫某人做某事。 The soldier had him stand with his back to his father. （注）：否定结构表示“不能让“活从未有人” （2）现在分词作宾语补足语(have sb sth doing),表示让某人做某事。 …the two men had their lights buring all night long……. (3) 过去分词作宾语补足语（have sb sth done）, 表示： （1）使（让，请）别人做某事，表示的动作是别人做的. Emperor Qin Shi Huang had all the walls joinde up. he should have news clothes made of this splendid cloth for the coming great procession. （2）遭遇到某事。 House near airports sometimes have their windows broken.
have 的用法小结
专题之have 的用法小结 have作实意动词。一、 1.表示“有”的意思。 Look, I have wings, just like you. He had fair hair and blue eyes. 〔注1〕：其否定和疑问形式变化，在美国通常用助动词do。〔注2〕：在英国口语中常用have got代替have. 和一些其他名词连用，表示： (1)一种活动。 We have no classes on Sunday.（上课） they're going to have a volleyball match.（举行比赛） Are we going to have a meeting this week（开会） We are going to have a talk this afternoon.（听报告） (2)患病。 I have got a headache. 发生的情况。(3) I've had so many falls that I'm black and blue all over.（跌跤） (4)生育。 The queen ant may have tens of thousands of babies in one summer. 3.和一与动词同形的名词连用，表示一个动作（have＋a＋由动词转化和名词）。
Are you going to have a swim. I have a long talk with the teacher. on sth.或have sth. on，表示“穿着”、“戴着”(=to be wearing)。 I noticed he had on bedroom slippers.(SBⅡL6) At the ball Motile had a diamond necklace on. 5.表示“吃”、“喝”。 I wanted to have a cup of tea and some eggs. Does she have lunch at home？ 。”＋宾语＋宾语补足语“have组成复合结构即6. (1)不加to的动词不定式作宾语补足语(have sb. do sth.)，表示让、叫某人做某事。 The soldier had him stand with his back to his father. 〔注〕：否定结构表示“不能让…”或“从未有人…”. We won't have you blame it on others. She had never had anybody speak to her that way before. (2)现在分词作宾语补足语(have sb.(sth.)doing)，表示让（使）某人做某事。 …the two men had their lights burning all night long…. (3)过去分词作宾语补足语(have sb. (sth.)done)，表示： ①使（让，请）别人作某事，表示的动作是别人做的。 Emperor Qin Shi Huang had all the walls joined up. …he should have new clothes made of this splendid cloth for
have用法小结
have 的用法小结 一、have作实意动词。 1.表示“有”的意思。 Look, I have wings, just like you. (JBⅤL1) He had fair hair and blue eyes. (JBⅥL2) 〔注1〕：其否定和疑问形式变化，在美国通常用助动词do。 〔注2〕：在英国口语中常用have got代替have. Look, can’t you see I've got teeth, too,(JBⅤL1) I haven't got any jewelry.(SBⅠL5) 2.have和一些其他名词连用，表示： (1)一种活动。 We have no classes on Sunday.（上课）(JBⅡL11) they’re going to have a volleyball match.（举行比赛）(JBⅢL11) Are we going to have a meeting this week?（开会）(JBⅢL11) We are going to have a talk this afternoon.（听报告）(JBⅢL11) (2)患病。 I have got a headache.(JBⅣL8) I have a bad cold.(JBⅤL3) (3)发生的情况。 I've had so many falls that I'm black and blue all over.（跌跤）(JBⅣL10) (4)生育。 The queen ant may have tens of thousands of babies in one summer.(SBⅠL14) 3.和一与动词同形的名词连用，表示一个动作（have＋a＋由动词转化和名词）。 Are you going to have a swim.(JBⅢL1) I have a long talk with the teacher.(JBⅣL10) 4.have on sth.或have sth. on，表示“穿着”、“戴着”(=to be wearing)。 I notice d he had on bedroom slippers.(SBⅡL6) At the ball Motile had a diamond necklace on. 5.表示“吃”、“喝”。 I wanted to have a cup of tea and some eggs.(JBⅢL10) Does she have lunch at home?(JBⅡL11) 6.组成复合结构即“have＋宾语＋宾语补足语”。 (1)不加to的动词不定式作宾语补足语(have sb. do sth.)，表示让、叫某人做某事。 The soldier had him stand with his back to his father.(SBⅠL17) 〔注〕：否定结构表示“不能让…”或“从未有人…”. We won't have you blame it on others. She had never had anybody speak to her that way before. (2)现在分词作宾语补足语(have sb.(sth.)doing)，表示让（使）某人做某事。 …the two men had their lights burning all night long…. (3)过去分词作宾语补足语(have sb. (sth.)done)，表示： ①使（让，请）别人作某事，表示的动作是别人做的。 Emperor Qin Shi Huang had all the walls joined up.(SBⅠL10) …he should have n ew clothes made of this splendid cloth for the coming great procession.(SBⅠL8)
人教版高中语文必修部分文言虚词的用法总结1
北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示承接关系。 ①所连接的词语有时间上的相承关系，可译为"就""接着"，或不译。 又前而为歌（《荆轲刺秦王》） 于是荆轲遂就车而去（《荆轲刺秦王》） 图穷而匕首见（《荆轲刺秦王》） 拔剑切而啖之（《鸿门宴》） 羽化而登仙（《赤壁赋》） 耳得之而为声，目遇之而成色（《赤壁赋》） 或百步而后止（《寡人之于国也》） 或五十步而后止（《寡人之于国也》） 锲而舍之，朽木不折（《劝学》） 锲而不舍，金石可镂（《劝学》） 扣关而攻秦（《过秦论》） 率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦（《过秦论》）其闻道也固先乎吾，吾从而师之（《师说》） 犹且从师而问焉（《师说》） 城入赵而璧留秦（《廉颇蔺相如列传》） 毕礼而归之（《廉颇蔺相如列传》）
掘野鼠去草实而食之（《苏武传》） 时矫首而遐观（《归去来兮辞》） 鸟倦飞而知还（《归去来兮辞》） 抚孤松而盘桓（《归去来兮辞》） 临清流而赋诗（《归去来兮辞》） 化而为鸟（《逍遥游》） 故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《祭十二郎文》） ②所连接的两个词在事理上有因果关系。可译为"就""因而"，或"而"。 拔剑撞而破之（《鸿门宴》） 有怠而欲出者，（《游褒禅山记》） 客喜而笑，洗盏更酌（《赤壁赋》） 是何异于刺人而杀之（《寡人之于国也》） 九国之师逡巡而不敢进（《过秦论》） 一夫作难而七庙隳（《过秦论》） 人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 3．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 夜缒而出（《烛之武退秦师》） 樊於期偏袒扼腕而进（《荆轲刺秦王》） 仗尸而哭，极哀（《荆轲刺秦王》）
荆轲和而歌（《荆轲刺秦王》） 自引而起，绝袖（《荆轲刺秦王》）秦王还柱而走（《荆轲刺秦王》）倚柱而笑（《荆轲刺秦王》） 臣与将军戮力而攻秦（《鸿门宴》）项王按剑而跽曰（《鸿门宴》） 立而饮之（《鸿门宴》） 扣舷而歌之（《赤壁赋》） 倚歌而和之（《赤壁赋》） 正襟危坐而问客（《赤壁赋》） 下江陵，顺流而东也（《赤壁赋》）抱明月而长终（《赤壁赋》） 盖将自其变者而观之（《赤壁赋》）自其不变者而观之（《赤壁赋》）弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）吾尝终日而思矣（《劝学》） 吾尝跂而望矣（《劝学》） 登高而招（《劝学》） 顺风而呼（《劝学》）
动词have和has的用法
动词have(has)的用法 have用于第一人称（I, we)，第二人称(you), 及第三人称复数（they）；has用于第三人称单数（he, she, it)或单数名词。 1. have的用法总结 （1）have作“有”讲，强调“所属关系”，含有“拥有”之意。其主语一般是人，有时也可以是物。 They have many new books. 他们有许多新书。 Wei Hua has a little brother. 魏华有个小弟弟。 This table has four legs. 这张桌子有四条腿。 （2）have可以作“买”讲。 I want to have a kilo of beef. 我想买一公斤牛肉。 May I have a new pen 我可以买支新笔吗 （3）have作“用、使用”讲 Excuse me, may I have your bike, please 打扰了，我可以用（借用）你的自行车吗（4）have+表示动作的名词（这类名词常由同形的动词转化而来），意为“做（某事）”（=do sth. )。 have a drink (of…) 喝一点（……） have a look(at…) （朝……）看一眼 have a rest 休息一下 have a swim 游泳 这些短语常用于口语，这里的have可以用take替换。 （5）have+表示一日三餐的名词，意为“用餐”。 have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭。 have dinner吃饭，吃晚饭。 （6）have+表示食品、饮料等的名词，意为“吃；喝”（=eat, drink）。 如： have(some) bread 吃面包 have eggs(for breakfast) （早餐）吃鸡蛋 have(a cup of )tea 喝（一杯）茶 这里的have也可以用take替换。 （7）have+表示某种活动的名词，意为“进行；举行”。 如： have a class （学生）上课 have a sports meeting 开运动会 have a party 举行聚会 （8）have+表示疾病的名词，意为“患（病）”，有时也用have got。 have a bad cold 患重感冒 have (got) a cough 咳嗽 have(got) a headache 头痛 （9）have+表示一段时间的名词，表示“经历；度过”。 have a good time 度过快乐的时光，玩得愉快 have a good summer holiday度过愉快的暑假。 （10）have意为“邀请；招待”。 Thank you for having me. 感谢你们邀请我。 We are having friends for dinner. 我们要请朋友们吃饭。 2. have/has的句型转换： （1否定句主语+don't (doesn't)+have +…。 例： We don't have any water here. 我们这儿没有水。