儿科护理学复习重点总结

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儿科护理学复习重点总结

儿科护理学复习题

一、儿科免疫的特点:

1.IgG可通过胎盘给新生儿,IgG3~5个月后逐渐在体内减少。

2.IgA,IgM不能通过胎盘,新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。

3.分泌型IgA在婴儿期缺乏,所以小儿易患呼吸道感染。

二、小儿各年龄分期:

1.胎儿期2。新生儿期3。婴儿期4。幼儿期5。学龄儿期

6.学龄期7。青春期

三、新生儿期第一周护理较重要;幼儿期安全护理较重要

四、青春期女孩发育比男孩早2年

五、生长发育规律:

1.连续性,阶段性

2.各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育最早,生殖系统发育最晚

3.生长发育的顺序性:由上到下;由近到远;由粗到细;由低级到高级;由简单到复杂4.同一系统发育的不一致性

5.生长发育的个体差异性

六、小儿体重正常值:新生儿出生时平均体重3KG,半年之内平均每月增加600~800克,下半年平均每月增加300~400克,3~5个月时体重为出生体重的2倍,1岁时为出生体重的3倍,2岁时为4倍

七、体重的计算公式:1~6个月:体重=出生体重+月龄*0.7

7~12个月:体重=6+月龄*0.25或体重=出生体重+6*0.7+(月龄-6)*0.4

2~12岁体重=年龄*2+8 体重=(年龄—2)*2+12

八、身高的公式与正常值:身高=年龄*7+70

出生时50CM,6个月65CM,一岁75CM,2岁85CM

九、上不量与下部量分界线:耻骨联合上缘:12岁时上下部量相等

十、头围的正常值:

出生32~34cm,6个月40cm,1岁46cm ,2岁48cm

十一、胸围=头围+岁数1岁时头围=胸围

十二、前囟大小:1.5~2cm 前囟闭合时间:1岁~1岁半

十三、前囟检查的临床意义

①早闭或过小:见于头小畸形

②迟闭或过大:见于高偻病、呆小病、脑积水

③前囟饱满:颅内压增高

④囟门凹陷:脱水患儿、极度消瘦

十四、三个生理弯曲

3个月抬头:颈椎前凸;6个月坐:胸椎后凸;1岁站:腰椎前凸

十五、乳牙4~10个月开始萌出,共20颗,2~2.5岁初齐。6岁左右开始长出第一颗恒牙,即第一磨牙又称六龄齿

十六、小儿粗动作发育规律:2抬4翻6坐7滚8爬周会走

十七、小儿语言的发育要经过发音、理解、表达三个阶段

十八、小儿热量的需要:1.基础代谢的热量消耗2.食物的特殊动力作用

3.运动的热量消耗

4.生长所需:此消耗为小儿所特有,与生长的速度成正比

5.排泻消耗

十九、1.热量需要:一岁以内110卡/KG/日

2.蛋白质占总热量的15%,9种必需氨基酸,组氨酸为小儿所特有

3.碳水化合物占总热量的50%

4.脂肪:占总热量的35%

5.水的需要量:1 岁以内150ml/Kg/天,〈60ml/kg/天可出现脱水

6.维生素分脂溶性(包括ADEK)和水溶性(包括BC)

7.矿物质:最易缺乏钙\铁\锌\铜

二十、母乳喂养的优点:

1.母乳营养丰富,易消化,价值高,蛋白质,脂肪,糖比例适当1:3:6

2.母乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,有利于消化吸收,在胃内停留时间较牛乳短

3.母乳含优质蛋白质,必需氨基酸及乳糖较多,有利于婴儿脑的发育

4.免疫作用

5.方便,无菌,经济

6.母亲自己喂哺,有利于促进母子感情

二十一、牛奶配制步骤(避免牛奶缺陷的方法):稀释、加糖、煮沸

二十二、全脂奶粉:按重量计算:1:8

按容量计算:1:4

二十三、幼儿辅助食品添加原则:

由少到多,稀到稠,细到粗,一种到多种,患儿健康消化功能正常时添加

二十四、预防接种原则:准确、及时、不遗漏、不重复、不错种、并建立预防接种卡或手册二十五、预防接种程序:卡介苗、脊髓灰质炎三型混合疫苗、白百破混合制剂、麻疹减毒疫苗、乙肝病毒疫苗

二十六、基础免疫月龄:四个月的孩子应接种:脊髓灰质炎和白百破

二十七、营养不良的主要原因:长期摄入不足。

体重不增是最早出现的症状

皮下脂肪逐渐减少以至消失是本病的特点

二十八、营养不良患儿非特异性免疫功能和特异性免疫功能均降低,极易并发各种感染

二十九、营养不良的并发症:

1.营养性小细胞性贫血—最常见

2.各种维生素缺乏—缺维A最常见

3.感染

4.自发性低血糖—最严重

三十、不同程度营养不良的特点

三十一、小儿肥胖症的诊断:

体重高于同年龄,同身高小儿标准的20%为肥胖,

20~30%为轻度,30~50%为中度,>50%为重度

三十二、1,25(OH)D3作用的器官是:小肠、肾脏和骨

三十三、佝僂病的病因:

1.日照不足2。摄入不足3。生长过速4。疾病因素5。药物影响

三十四、佝僂病的临床表现:

1.初期:神经兴奋性增强(非特异性的)表现为:夜惊、夜啼、出汗、枕秃、囟门大、软肌张力降低

2.激期:典型的骨骼改变:

头部:颅骨软化多见于3~6个月

方颅:7~8个月

前囟未闭:一般延迟在2~3岁

出牙延迟

胸廓骨骼改变:一岁左右

佝僂病串珠\鸡胸样\漏斗胸\郝氏沟

四肢:腕踝畸形六个月以上

下肢畸形见于一岁能站立的小儿

脊柱:4~5个月的病儿开始学坐时

3.恢复期:

4.后遗症期

三十五、佝僂病的护理:

(一)、护理诊断

1.躯体移动障碍:与机体承受本身重量的能力下降有关

2.有皮肤完整性受损的危险:与出汗过多有关

3.营养失调:低于机体需要量

4.潜在并发症:VD中毒

(二)、护理措施

1.日光疗法

2.加强营养

3.活动期应俯卧

4.已经到学站,学走的年龄应减少站和走

5.加强体格锻炼

6.护理动作轻柔

7.皮肤护理

8.药物治疗观察,防止VD中毒

三十六、1.维D治疗一个月后改为预防量

2.当总血钙〈7~7.5mg/dl或离子钙〈4mg/dl时会出现神经肌肉兴奋性增高,导致低钙惊厥

3.维D缺乏主要为:手足搐愵、喉痉挛、和惊厥

4.控制惊厥:镇静+止痉同时进行.

镇静:安定,苯巴比妥止痉:葡萄糖酸钙治疗

★简答三十七、正常足月新生儿:至胎龄满37~42周,体重在2500克以上,身长>47CM,无任何畸形和疾病的围产新生儿.

新生儿的外观特点:1.出生时哭声响亮,皮肤红润,胎毛少,全身皮肤覆盖胎脂;

2.头发分条清楚,可多可少;

3.耳廓软骨发育良好;

4.乳晕清楚,乳房与摸到结节(4~7CM)指甲长至或超过指端;

5.四肢呈屈曲状;

6.整个足底已有较深的足纹;

7.男婴睾丸已降至阴囊,女婴大阴唇已完全遮盖小阴唇。

三十八、新生儿消化特点:易溢奶、喷门不发达、幽门发达

三十九、新生儿几种特殊的生理状态:

生理性黄疸、生理性体重下降、假月经、乳腺肿大、马牙和螳螂嘴

新生儿护理措施:保暖、营养、预防感染

四十、早产儿喂养:以每日体重增加25~30克的生长速度为宜,最低应达到15克

A:尽量吸尽呼吸道粘液

B:建立呼吸,增加通气

C:维持正常循环,保证足够心搏出量

D:药物治疗

E:评价

前三项最为重要,其中A是根本,通气是关键

★简答:四十三、生理性黄疸:约60%的足月儿和80%以上的早产儿,可于出生2~3天出现黄疸,4~5天最要,足月儿至14天内消退,早产儿可推迟到3~6周,但一般情况良好,不伴有其它症状称为生理性黄疸。

血生化:足月儿:血清胆红素<12mg/dl

早产儿: 血清胆红素<15mg/dl

结合胆红素≤1.5mg/dl

★四十四、病理性黄疸特征:

1.黄疸出现早,24小时之内

2.黄疸过重:血清结合胆红素>12mg/dl,

3.黄疸上升过快,每日上升超过5mg/dl

4.持续过久,足月儿大于2周,早产儿大于4周

5.退而复现

6.核黄疸>20mg/dl ,血清结合胆红素>1.5 mg/dl

四十五、新生儿溶血病发病机制:

1.ABO血型不合:母亲多为O型,婴儿是A型或B型

2.RH血型不合:母亲为RH(+)性,婴儿为RH(-)性

四十六、新生儿硬肿症特点:硬、亮、冷、肿、色暗红、压之轻度凹陷

顺序:小腿-大腿外侧-整个下肢-臀部-面颊-上肢-全身

程度:轻度〈20%中度20~50%重度〉50%

硬肿程度根据硬肿范围、体温、肛-液温差、器官功能改变分度

四十七、小儿急性上呼吸道感染:常见病因:病毒感染

四十八、急性上呼吸道感染的并发症:

邻近器官蔓延、败血症、变态反应性疾病

四十九、肺炎病生理:机体主要改变是缺氧和二氧化碳潴留

五十、肺炎主要症状:发热:热型不定2.咳嗽3.喘憋4.其它症状

肺炎主要体征:1.鼻煽、三凹征2.呼吸急促3.紫绀4.肺部体征:呼吸音减低或正常,在肺底部及肩胛间区可闻及中小水泡音

五十一、肺炎心衰的诊断标准:

1.心率增快160~180次/分,听诊时可听到心音低钝,奔马律

2.呼吸急促,60~80次/分,呼吸困难加重

3.肝脏在短时间内肿大,在原有上增加1.5CM

4.突然烦躁不安,面色苍白,发灰,紫绀,吸氧不能改善

5.尿少,下肢浮肿

五十二、肺炎的护理:

护理诊断:①清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物过多,痰液粘稠和年幼体弱无力排痰有关

②体温过高:与感染有关

③气体交换受损:与肺部炎症有关

④体液不足/有体液不足的危险:与呕吐/腹泻/高热时液体丢失有关

⑤PC:心衰

护理措施:

(一)、一般护理:1.避免交叉感染

2.病室:温度18~20度,相对湿度60%左右

3.给予营养丰富易消化的食物少量多餐

4.急性期卧床,恢复期可下床活动

5.精神安慰

(二)、保持呼吸道通畅1.及时清除鼻痂和鼻腔分泌物

2.痰粘稠时可进行雾化吸入,

3.勤翻身更换体位,促进痰液排出

4.保证患儿摄入充足的水份

(三)、冷空气疗法及输氧(四)、病情观察(五)、输液的护理(六)、恢复期的护理

五十三、水电解质和酸碱平衡紊乱症状是判断轻重型腹泻的分界点。

脱水程度:轻度〈5%中度〈5~10%重度〉10%

五十四、补液顺序:补充累积损失、补充继续损失、补充生理需要

补液原则:1.定量、定性、定速

2.先盐后糖、先浓后淡、先快后慢

3.见尿给钾、见酸补碱、见惊补钙

口服补液液液体张力为2/3张

五十五、小儿脱水病情观察要点:脱水、酸中毒、低钾、低钙、高钠的观察

五十六、小儿贫血诊断标准

6个月~6岁:血红蛋白〈110克/L或〈11克/dl

6岁~14岁:血红蛋白<120克/L或〈12克/dl

五十七、营养性巨幼红细胞性贫血神经系统为本病的特殊表现,由于缺乏VB-12引起。五十八、小儿贫血分度

五十九、缺铁性贫血缺铁的原因:

1.先天储铁不足

2.摄入铁不足

3.生长发育快

4.吸收障碍

5.消耗或丢失

六十、缺铁性贫血护理诊断:

1.有感染的危险-与机体抵抗力降低有关

2.营养失调-低于肌体需要量

3.知识缺乏-缺乏预防小儿贫血的知识

4.潜在并发症-铁剂应用不良反应

缺铁性贫血护理措施:

1.指导患儿实行饮食疗法

2.指导家属正确培养患儿的饮食习惯

3.服用铁剂时的注意事项

①服用硫酸亚铁时要研碎立即服用

②饭后或两餐间服用

③与VC或稀盐酸同服

④避免同时伴用牛奶、钙剂、茶、咖啡、蛋白、面包

⑤症在环压的孩子尽量使用糖衣制剂

⑥服药期间大便呈黑色

⑦服用铁剂从小剂量开始

⑧肌注铁剂要精确计算用量,深部肌肉注射

⑨疗效判断:在铁剂治疗后3~4天网织红细胞增加,7~10天达高峰。2~3周网织红细胞恢复正常,血红蛋白开始增加,血红蛋白接近正常后还需继续服用铁剂2个月以丰富铁蛋白的储备

4.预防感染

六十一、心脏发育的重要时期为胚胎时2~8周,胎儿体内各部位大多为混合血,含氧程度不同,肝脏含氧最丰富.

六十二、收缩压=年龄*2+80 收缩压的2/3为舒张压

六十三、先天性心脏病的分类:

1.左向右分流型:见于室缺

2.右向左分流型:见于法鲁氏四联症

3.无分流型

六十四、室缺的并发症:支气管肺炎、充血性心力衰竭、肺水肿及亚急性心内膜炎

六十五、房缺的4个病生理改变:

1.肺动脉流出道狭窄

2.室间隔膜部巨大缺损

3.主动脉骑跨于室间隔缺损上方

4.右心室高度肥大及扩张

六十七、房室缺的并发症:支气管炎、充血性心力衰竭、肺水肿及亚急性心内膜炎

六十八、法鲁氏四联症的并发症:脑血栓、脑脓肿、及亚急性细菌性心内膜炎

六十九、正常尿量:

七十、急性肾小球肾炎――非凹陷性的浮肿

七十一、急性肾小球肾炎酸性尿――呈浓茶色或烟灰水样

中性或碱性尿――呈鲜红色或洗肉水样

七十二、急性肾小球肾炎合并症:1.严重循环充血和心力衰竭2.高血压脑病

3.急性肾功能不全

七十三、急性肾小球肾炎应用抗生素的目的:消除体内病灶中残存细菌,减轻抗原抗体反应七十四、急性肾小球肾炎如何休息:起病2周内严格卧床休息,临床症状消失后可以下床活动,血沉正常后可以上学,直到阿迪计数恢复正常后才可以正常活动。

七十五、肾病综合征病理生理:1.大量蛋白尿,最重要2.低蛋白血症

3.水肿,凹陷性水肿

4.高胆固醇血症

七十六、肾炎性肾病的并发症:

1.感染:皮肤、泌尿系、呼吸道感染多见,可患原发性腹膜炎

2.电解质紊乱:低钠、低钾、低钙

3.血栓形成:肾静脉血栓多见

4.肾上腺危象

七十七、小儿结核病治疗原则:早期、联合、适量、规律、全程

七十八、化脑常见致病菌:

脑膜炎双球菌、流感嗜血杆菌、肺炎链球菌

名词解释:

1.生理性体重下降:出生后第一周内由于哺乳不足、多睡少吃、肺及皮肤蒸发水份、胎脂脱落胎粪排出,可出现体重比出生时下降3%~9%。

2.人工喂养:婴儿以牛奶,羊奶或其它代乳品代替母乳喂养称为人工喂养.

3.预防接种:有针对性的将生物制品接种到人体内,使之产生免疫力,以达到预防传染病的目的。

4.新生儿死亡率:指每1千个围产新生儿中在新生儿期内的死亡数。

5.围生期死亡率:指每1千个围生儿中所发生死胎、死产和死亡新生儿数。

6.新生儿溶血病:指母婴血型不合引起的新生儿同种免疫性溶血

7.骨髓外造血:在婴幼儿时期当出现贫血及感染而增加造血时肝脾淋巴结均可恢复到胎儿时期的造血状态同时末梢血液中可出现有核细胞和/或幼稚的中性粒细胞这是小儿造血器官的一种特殊反应现象称为骨髓外造血。

8.生理性贫血:婴儿出生后由于发育迅速,循环血量迅速增加,骨髓暂时性生血功能降低,红细胞生成素不足等原因,至2~3个月时红细胞降至300万/mm3,血红蛋白降至11g/dL,网织红细胞减少,出现轻度贫血称为生理性贫血。

9.小儿贫血:末梢血中单位容积内红细胞数、血红蛋白量及红细胞压积,低于正常或其中的一项低于正常。

10.肺门舞蹈症:左向右分流型先天性心脏病患儿因肺循环血量增多,X线检查显示肺动脉段突出,肺门血管影增粗,搏动增强。

11.蹲踞现象:法鲁四联症患儿因机体活动耐受力降低,患儿为缓解缺氧所采取的一种被动体位和自动保护性动作,自动下蹲以减少回心血量,使分流量减少,缺氧得以缓解。

12.急性肾小球肾炎:是一组急性起病,不同病因所至的感染后免疫反应引起的双侧肾脏弥漫性非化脓性肾小球炎性病变,临床以血尿,少尿,水肿和高血压为主要表现。

13.肾病综合征:由于肾小球基底膜的通透性增高导致大量血浆白蛋白从尿中漏出而引起的一种临床症侯群,以大量蛋白尿,低蛋白血症,高脂血症和不同程度的水肿为其特征。

健康管理师考试重点归纳总结

第一章健康管理概论 健康管理是以现代健康概念(生理、心理和社会适应能力)和新的医学模式(生理、心理、社会)以及中医治未病为指导,通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段,对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。 其目的是以最小投入获取最大健康效益。 健康管理的八大目标: 1.完善健康和福利 2.减少健康危险因素 3.预防疾病高危人群患病 4.易化疾病的早期诊断 5.增加临床效用、效率 6.避免可预防的疾病相关并发症的发生 7.消除或减少无效或不必要的医疗服务 8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进 健康管理的特点: 标准化足量化个体化系统化 健康管理的三个基本步骤: 1.了解和掌握健康,开展健康信息收集和健康检查 2.关心和评价健康,开展健康风险评价和健康评估 3.干预和促进健康,开展健康风险干预和健康促进 健康风险评估是手段,健康干预是关键,健康促进是目的 健康管理的五个服务流程: 1.健康调查与健康体检 2.健康评估 3.个人健康咨询 4.个人健康管理后续服务 5.专项的健康和疾病管理服务 健康管理的六个基本策略: 1.生活方式管理 2.需求管理 3.疾病管理 4.灾难性病伤管理 5.残疾管理 6.综合群体健康管理 生活方式管理的特点: 1.以个体为中心,强调个体的健康责任和作用

2.以预防为主,有效整合三级预防 生活方式的四大干预技术: 教育激励训练营销 影响需求管理的四大主要因素: 1.患病率 2.感知到的需要 3.消费者选择偏好 4.健康因素以外的动机(残疾补贴、请病假的能力等) 需求管理的策略: 1.小时电话就诊和健康咨询 2.转诊服务 3.基于互联网的卫生信息数据库 4.健康课堂 5.服务预约 疾病管理的三个特点: 1.目标人群是患有特定疾病的个体 2.不以单个病例和(或)其单次就诊事件为中心,而关注个体或群体连续性的健康状况与 生活质量 3.医疗卫生服务以及干预措施的综合协调至关重要 灾难性病伤管理的五大特点: 1.转诊及时 2.综合考虑各方面因素,制订出适宜的医疗服务计划 3.具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍,能够有效应对可能出现的多种 医疗服务需要 4.最大程度地帮助病人进行自我管理 5.尽可能使患者及其家人满意 残疾管理的八大目标: 1.防止残疾恶化 2.注重功能性能力 3.设定实际康复和返工的期望值 4.详细说明限制事项和可行事项 5.评估医学和社会心理学因素 6.与病人和雇主进行有效沟通 7.有需要时要考虑复职情况 8.实行循环管理 《健康中国2030规划纲要》 1.强调预防为主,防患未然

儿科护理学复习题(精心整理)

儿科护理学——第一章绪论 一、选择题 (一)A1型题 1.关于儿童的特点,正确的是 A.主要是体积小B.各器官功能不成熟 C.体液免疫发育尚好D.年龄越小代谢越慢 E.前半年感染的发生率高于后半年 2.关于儿童患病的特点,正确的是 A.起病较慢B.预后较差C.表现较典型 D.预防效果差E.感染性疾病较多 3.关于儿科护理的特点,正确的是 A.健康史可靠B.护理操作容易 C.护理项目繁多D.心理护理简单E.采集标本容易 4.小儿出生后生长发育最快的时期是 A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期 D.学龄前期E.学龄期 5.胎儿期是指 A.受精后的28周B.受精后的32周C.受精后的40 周D.从受精到分娩,约38周E.从受精到分娩,约40周6.新生儿可从母体获得,但3个月~5个月后逐渐消失的抗体是 A.IgAB.IgDC.IgED.IgGE.IgM 7.小儿年龄阶段的划分中,婴儿期是指 A.出生~28天B.出生~12个月 C.生后1岁~3岁D.生后3岁~5岁E.生后5岁~7岁8.关于新生儿期的特点,不正确的是 A.死亡率高B.发病率高C.适应能力较差 D.生活能力较差E.各器官功能发育完善 (二)X型题 9.儿童护理人员须具备的素质包括 A.丰富的知识B.强烈的责任感C.良好的书写能力 D.良好的模仿能力E.良好的人际沟通能力 10.婴儿期的特点有 A.各系统功能成熟B.是生长发育最迅速的时期 C.自身免疫功能未成熟D.易发生消化紊乱和营养缺乏E.不易患传染病及感染性疾病 二、填空题 1.根据小儿生长发育不同阶段的特点,将小儿年龄划分为七个时期,分别是胎儿期、____、____、幼儿期、____、学龄期、青春期。 三、名词解释1.儿科护理学2.新生儿期 四、简答题1.简述婴儿期保健的要点。 2.简述小儿心理行为发育方面的特点。 参考答案 一、选择题 1.B 2.E 3.C 4.B 5.E 6.D 7.B 8.E 9.ABE 10.BCD 二、填空题 1.新生儿期婴儿期学龄前期 三、名词解释 1.研究小儿生长发育、小儿保健、疾病防治和护理;以促进小儿身心健康的学科; 2.自胎儿娩出脐带结扎到生后满28天。 四、简答题 1.(1)提倡母乳喂养,合理添加辅食; (2)有计划进行免疫接种; (3)培养良好的卫生习惯; (4)做好消毒隔离工作。 2.(1)身心发育未成熟,依赖性强,较不能合作; (2)受家庭、学校、社会的影响。 儿科护理学——第二章生长发育与健康评估 一、选择题(一)A1型题 1.小儿乳牙全部出齐的时间为 A.4个月~6个月B.6个月~8个月 C.1岁~1.5岁D.2岁~2.5岁E.3岁~4岁 2.正常2周岁小儿,其体重约为出生体重的 A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍E.5倍 3.2岁内小儿乳牙数目的推算公式是 A.月龄减1~2B.月龄减2~4C.月龄减4~6 D.月龄减6~8E.月龄减8~10 4.5岁小儿的体重依公式计算应为 A.10kgB.14kgC.18kgD.20kgE.24kg 5.6岁小儿的身高依公式计算应为 A.110cmB.112cmC.114cmD.116cmE.118cm 6.正常4个月婴儿按体重公式计算,标准体重应是 A.5kgB.5.5kgC.5.8kgD.7.5kgE.8.5kg 7.3岁以下儿童测量身长时应采取的体位是 A.坐位B.立位C.俯卧位D.仰卧位E.侧卧位 8.新生儿出生时平均身长为 A.40cmB.45cmC.50cmD.55cmE.60cm 9.儿童上部量与下部量相等的年龄是 A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁E.15岁 10.儿童2岁时头围约为 A.42cmB.44cmC.46cmD.48cmE.50cm 11.新生儿出生时胸围平均为 A.30cmB.31cmC.32cmD.33cmE.34cm 12.儿童胸围与头围相等的年龄为 A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁E.5岁 13.小儿前囟闭合的时间为 A.4个月~6个月B.7个月~9个月 C.10个月~12个月D.1岁~1.5岁E.2岁~3岁 14.小儿乳牙萌出的时间最常见为 A.1个月~2个月B.4个月~10个月C.11个月~15个月D.2岁~3岁E.1岁~1.5岁 15.儿童开始出恒牙的年龄为 A.2岁左右B.4岁左右C.6岁左右 D.8岁左右E.10岁左右 16.儿童乳牙出齐共有A.15颗B.18颗C.20颗D.28颗E.32颗 17.1岁~5岁儿童上臂围小于12.5cm,提示A.肥胖症B.营养不良C.营养中等D.营养良好E.营养过剩18.婴儿出现颈椎前凸的时间约为 A.1个月左右B.2个月左右C.3个月左右 D.4个月左右E.5个月左右 19.出生时上部量占身高的比例为 A.10%B.20%C.40%D.60%E.80% 20.出生时坐高占身高的比例为 A.10%B.28%C.34%D.66%E.78% (二)A2型题 21.某小儿,会翻身,能伸臂向前撑身躯稍坐,能听懂自己名字,发ma、ba等音,脊柱出现两个生理弯曲,乳牙未萌出。该小儿的年龄最可能是

(完整版)病理学知识点归纳

第一章、细胞和组织的适应、损伤与修复 第一节、细胞和组织的适应性反应 1、适应:是指细胞、组织、器官对持续性内外刺激产生的非损伤性应答反应,表现为细胞、组织、器官通过改变自身的代谢、功能和形态结构,与改变了的内外环境间达到新的平衡,从而得以存活的过程,称为适应 2、适应的主要表现:①萎缩②肥大③增生④化生 萎缩:发育正常的实质细胞、组织或器官的体积缩小称为萎缩,组织或器官的萎缩还可以伴发细胞数量的减少。 (注意与发育不良、未发育的区别) 1、分类:①生理性萎缩:多与年龄有关。如青春期胸腺萎缩②病理性萎缩 病理性萎缩的常见类型和举例 脑动脉粥样硬化→脑萎缩 恶性肿瘤、长期饥饿→全身器官、组织萎 缩 肾盂积水→肾萎缩 下肢骨折固定后→下肢肌肉萎缩 脊髓灰质炎→前角运动神经元损伤→肌肉 萎缩 垂体功能减退→性腺、肾上腺等萎缩 3.病理变化: 肉眼观:器官或组织体积缩小,重量减轻,颜色变深或呈褐色,质地变韧。 镜下观:细胞体积缩小或兼有数目减少,间质增生,细胞浆内出现脂褐素。 肥大:由于实质细胞体积增大引起组织和器官体积增大称为肥大,肥大的细胞内细胞器增多,功能增强。 分类 ①生理性肥大:妊娠期雌、孕激素刺激子宫平滑肌蛋白合成增加,举重运动员上肢骨骼肌的增粗肥大 ②病理性肥大: 代偿性肥大:如高血压病时的左心室心肌肥大、一侧肾脏摘除,对侧肾脏肥大 内分泌性(激素性)肥大:如肢端肥大症 增生:器官或组织的实质细胞数量增多称为增生,是细胞有丝分裂活跃的结果。 分类 生理性:①女性青春期乳腺②病理性:激素或生长因子过多,如乳腺增生病 注:肥大与增生往往并存。 在细胞分裂增殖能力活跃的组织,其肥大可以是细胞体积增大和细胞数量增多的共同结果;但对于细胞分裂增殖能力较低的组织,其组织器官的肥大仅因细胞肥大所致。 化生:是指由一种分化成熟的细胞类型被另一种分化成熟的细胞类型所替代的过程称为化生 化生的形成是由具有分裂增殖和多向分化能力的幼稚未分化细胞或干细胞转型分化的结果。通常只发生在同源性细胞之间。

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儿科护理学完整版 一、填空题 1. 儿童生长发育的顺序:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。 2. 营养不良患儿饮食调整的原则:由少到多、由稀到稠、循序渐进,逐渐增加饮食,直至恢复正常。 3. 营养性维生素 D 缺乏性佝偻病的临床分期: 初期(早期)、活动期(激期)、恢复期、后遗症期。 4. 儿童总的能量消耗包括 基础代谢率、食物的热力作用、生长发育(小儿特有)、活动、排泄及摄食消 耗 6 个方面。 5. 法洛四联征:肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚。 6. 生理性黄疸:足月儿和早产儿于生后 2—3 天内出现黄疸, 4—5 天达高峰,足月儿一般在10—14 天内消退,早产儿可延至3—4 周。 7. 临床上常见的蛋白质—能量营养不良的类型: 消瘦型营养不良(能量缺乏)、水肿型营养不良(蛋白质缺乏)、消瘦—水肿型营养不良。 8. 化脓性脑膜炎生命体征的变化:体温升高、血压升高、脉搏变慢、呼吸深慢且不规则。 9. 颅内压增高的典型临床表现:头痛、呕吐、视乳头水肿。 10. 脑膜刺激征:颈强直、Kernig 征、Brudzinski 征阳性。 二、选择题 1. 胎儿期保健以孕母保健为重点,新生儿保健重点放在生后第 1 周。 2. 新生儿或婴儿母乳喂养后取右侧卧位,头位略高,以利于胃排空,避免因溢乳而引起窒息。 3. 儿童年龄分期、各期特点及保健 (1)胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出止为胎儿期; (2)新生儿期:从胎儿娩出脐带结扎至生后28 天称新生儿期; 22—胎龄满28 周至出生后7 足天,称围生期。新生儿期的保健措施主要为合理喂养与保暖(温度保持在 24℃,湿度55%); (3)婴儿期:出生后到 1 周岁为婴儿期;生长发育最为迅速,出现第一个生长高峰,消化和吸收能力未 完善,易腹泻和营养不良, 故应合理喂养;从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失,后天免疫力尚未产生,易 患感染性疾病, 故应按时免疫接种; (4)幼儿期:自满 1 周岁到 3 周岁为幼儿期;神经系统发育迅速,能独立行走,但对危险的识别能力和 自我保护能力不足,容易发生意外; 5 岁以下儿童主要死亡原因是意外窒息(初生1—3 个月内婴儿易发生窒息, 1—5 岁婴幼儿易发生异物进入机体,呼吸道异物多见于学龄期儿童); 18 个月左右可能出现生理性厌食,应鼓励其自己进食,不要惩罚幼儿。 (5)学龄前期:自满 3 周岁到6—7 岁为学龄前期; 7)青春期:以性发育为标志进入青春期;此期儿童体格生长再次加速,出现第二个生长高峰,同时生 6)学龄期:自6—7 岁到进入青春期前为学龄期,此期易出现上学的不适应性; 殖系统发育加速并趋于成熟。

《病理生理学》考试知识点总结知识分享

《病理生理学》考试知识点总结 第一章疾病概论 1、健康、亚健康与疾病的概念 健康:健康不仅是没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上以及社会上的完全良好状态。 亚健康状态:人体的机能状况下降,无法达到健康的标准,但尚未患病的中间状态,是机体在患病前发出的“信号”. 疾病disease:是机体在一定条件下受病因损害作用后,机体的自稳调节紊乱而导致的异常生命活动过程。 2、死亡与脑死亡的概念及判断标准 死亡:按照传统概念,死亡是一个过程,包括濒死期,临床死亡期和生物学死亡期。一般认为死亡是指机体作为一个整体的功能永久停止。 脑死亡:指脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地、不可逆地丧失功能。判断标准:①不可逆性昏迷和对外界刺激完全失去反应;②无自主呼吸;③瞳孔散大、固定;④脑干神经反射消失,如瞳孔对光反射、角膜反射、咳嗽反射、咽反射等;⑤脑电波消失,呈平直线。 ⑥脑血液循环完全停止。 3、第二节的发病学部分 发病学:研究疾病发生的规律和机制的科学。 疾病发生发展的规律:⑴自稳调节紊乱规律;⑵损伤与抗损伤反应的对立统一规律; ⑶因果转化规律;⑷局部与整体的统一规律。 第三章细胞信号转导与疾病 1、细胞信号转导的概念 细胞信号转导是指细胞外因子通过与受体(膜受体或核受体)结合,引发细胞内的一系列生物化学反应以及蛋白间相互作用,直至细胞生理反应所需基因开始表达、各种生物学效应形成的过程。 2、受体上调(增敏)、受体下调(减敏)的概念 由于信号分子量的持续性减少,或长期应用受体拮抗药会发生受体的数量增加或敏感性增强的现象,称为受体上调(up-regulation);造成细胞对特定信号的反应性增强,称为高敏或超敏。 反之,由于信号分子量的持续性增加,或长期应用受体激动药会发生受体的数量减少或敏感性减弱的现象,称为受体下调(down-regulation)。造成细胞对特定信号的反应性增强,称为减敏或脱敏。 第五章水、电解质及酸碱平衡紊乱 1、三种脱水类型的概念 低渗性脱水是指体液容量减少,以失钠多于失水,血清钠浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L,以细胞外液减少为主的病理变化过程。(低血钠性细胞外液减少)高渗性脱水是指体液容量减少,以失水多于失钠,血清钠浓度>150mmol/L,和血浆渗透压>310mmol/L,以细胞内液减少为主的病理变化过程。(高血钠性体液容量减少)等渗性脱水水钠等比例丢失,细胞外液显著减少,细胞内液变化不明显。(正常血钠性体液容量减少)

儿科护理学复习题及答案

精品文档 中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案儿科护理学 一、填空题:请把答案填在题中括号内。 1、小儿身长增长较快,1岁时约为(75; )cm,2岁时约为( 85 )cm,2岁后平均每年增长为(5~7.5 )cm。 2、测量儿童身长时取立正姿势,双眼(),头部(),足跟靠拢,足尖分开约60度。:平视正前方;保持正直位置 3、新生儿硬肿症是由于()、()、()、()等多种原因引起的皮肤和皮下脂肪变硬与水肿的一种疾病。3、答案受寒;早产;感染;缺氧; 4、婴幼儿盆浴时应关上门窗,调节室温至()左右,水温为()℃,盆底最好铺毛巾以免滑动。4、答案25℃;38~40; 5、新生儿生理性黄疸是指生后( 2~3 )天开始出现,( 4~5 )天最明显,( 7~14 )天消退。病理性黄疸一般发生时间为(出生24小时内) 6、小儿生长发育的一般规律有()、()、()、()6、答案连续性与阶段性;各系统器官

发育不平衡,顺序规律;个体差异 . 精品文档 7、新生儿特殊生理状态是()、()、()、()。7、答案生理性体重下降;生理性黄疸;生理性乳腺肿大;阴道流血 8、手足搐搦症的主要临床表现最常见的是()、()、()8、答案惊厥;喉痉挛;手足搐搦; 惊厥 9、小儿乳牙于生后()开始萌出,于()时 出齐,共有()个9、答案6个月左右;2~2.5岁;20 10、重度脱水伴周围循环衰蝎时应迅速滴注或推注(),低渗性脱水,输液速度应(),高渗性脱水宜慢些, 否则易发生()。10、等张含钠液;快;慢;惊厥 11、婴儿生后1周内可有暂时性体重下降,约减少原来体重的(),常于生后()日恢复到出生 体重。11、答案:3%~9% 7~10 12、病房中如发现传染病患儿应及时( ),患儿污 物及所住病室及时行( ),对曾与其接触过的易感儿应酌情作( )。12、答案隔离或转院;者说消毒处理;

病理学知识点总结

病理学 1.萎缩:是指发育正常的实质细胞、组织或器官体积缩小。(名解) 萎缩有生理性和病理性之分,生理性萎缩与年龄有关; 病理性萎缩:①营养不良性萎缩:全身性:脂肪组织、肌肉、脾、肝、肾、心 脑 局部性:局部缺血(脑动脉粥样硬化) ②压迫性萎缩:常见于尿路结石阻塞输尿管; ③废用性萎缩:肢体、器官、组织因长期不活动,或只担负轻微 的活动,导致功能减退所引起的萎缩。 ④去神经性萎缩 ⑤内分泌性萎缩:肉眼观:萎缩的细胞、组织、器官体积变小, 重量减轻,颜色变深,常成褐色;心肌萎缩时, 其胞浆内可出现棕褐色颗粒,即脂褐素。 2.肥大:生理性肥大和病理性肥大;(高血压病,左心功能负荷加重,心肌纤维 体积增大)。 3.增生:实质细胞数量增加,使组织、器官体积增大 4.化生:一种分化成熟的组织因受刺激因素的作用转化为另一种分化成熟组织的过程称为化生。(名解) 化生:①鳞状上皮化生:常见于慢性支气管炎或长期吸烟者,气管及支气管的纤毛上皮转变为鳞状上皮;慢性胆囊炎及胆石症;慢性宫颈炎;肾盂 结石。 ②肠上皮化生 ③结缔组织和支持组织化生 5.变性:又称可逆性损伤,指新陈代谢障碍时,细胞或细胞间质内出现一些异常物质或正常物质异常积蓄。(名解) ⑴细胞水肿(水变性):常见于缺氧、感染、中毒时的心、肝、肾等脏器的实质细胞。(病毒性肝炎和四氯化碳中毒时,肝细胞水肿,严重者细胞肿大如圆球状,特称为气球样变)

⑵脂肪变性(脂变):常见于心、肝、肾 ①肝脂肪变性 ②心肌脂肪变性:心肌脂肪变性多见于贫血。肉眼观:轻度脂变一般无明 显异常,但在严重贫血时,常在心内膜下,尤其是左心室乳 头肌处出现红黄相间的条纹,形似虎皮斑纹。(名解) ③肾脂肪变性 ⑶玻璃样变性:又称透明变性,是指在HE染色情况下,细胞外间质或细胞质内出现伊红染、均质半透明、无结构的玻璃样物质。 ①细胞内玻璃样变性: ②结缔组织玻璃样变性:常见于增生的纤维结缔组织 ③血管壁玻璃样变性:常见于高血压病时的肾、脑、脾及视网膜的细动脉 ⑷黏液样变性 ⑸淀粉样变①含铁血黄素 ⑹病理性色素沉积:②胆红素 ③脂褐素 ④黑色素 ⑺病理性钙化:主要成分为磷酸钙、碳酸钙及少量铁镁等物质 营养不良性钙化:结核坏死灶、血栓、寄生虫体和虫卵 转移性钙化:甲状腺功能亢进或骨肿瘤造成骨组织破坏;接受超剂量维生 素D 6.坏死的基本病变:①核浓缩:核脱水、体积缩小、染色质浓缩、嗜碱性 ⑴细胞核的改变: ②核碎裂:染色质崩解、核膜破裂、染色质分散 (坏死的主要标志)③核溶解:DNA酶解染色淡仅见轮廓 ⑵细胞浆的改变:细胞浆内嗜碱性核蛋白体减少或丧失 ⑶间质的改变:早期无改变;最后坏死的实质间质融合成无结构红染物质 7.坏死的病理类型: ⑴凝固性坏死:组织坏死后,蛋白质变性、凝固且溶酶体酶水解作用较弱时,坏死区呈灰黄、干燥、质实状态。(名解)常见于心肾脾。镜下特点:早期坏死灶细胞微细结构消失,但细胞组织的结构轮廓仍可保留一段时间。(选择)

儿科护理学重点整理

精品文档 儿科护理重点整理 第二章 1.小儿生长发育规律: ⑴生长发育的连续性和阶段性:出生后头三个月出现第一个生长高峰,至青春期又出现第二个高峰; ⑵各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育的较早,生殖系统最晚,淋巴系统则先快后回缩; ⑶生长发育的顺序性:由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂; ⑷生长发育的个体差异。 第三章: 1、简述青春期少年保健的主要内容:(试题里有,但书上没画重点) 1)营养保健:青春期生长发育较快。需要增加热量、蛋白质、维生素和矿物质等营养物质的摄入,保持良好的饮食习惯。 2)良好的个人卫生,充足的睡眠,以及体格锻炼对青少年的健康成长十分重要 3)继续防止急性传染病以及沙眼、龋齿、近视眼、寄生虫和脊柱弯曲等疾患 4)预防运动创伤、车祸、溺水,以及打架斗殴造成的意外伤害。家长。学校和保健人员都有责任对青少年进行性教育。 第四章 1、简述母乳喂养的优点 :(1)营养丰富,容易消化吸收(2)增加婴儿的免疫力(3)简便、卫生、经济:母乳温度适宜,不易污染,经济方便,随要随哺(4)增进母婴情感交流:婴儿安全感、信任;心理与社会适应性的发展;建立亲密的母子关系(5)哺乳对母亲有利:产生催乳素、抑制排卵。 2、母乳喂养的禁忌症 母亲感染HIV,患有严重疾病如活动下肺结核、糖尿病、严重心脏病等应停止哺乳。乙型肝炎并非哺乳禁忌。半乳糖血症的婴儿禁忌母乳喂养。 3、婴儿辅食的添加原则 1)时间:一般在小儿4-6个月开始添加辅食 2)方式:由少到多,由稀到稠,由细到粗,由一种到多种,逐渐过渡到固体食物。 3)质量:单独制作,保证质量,不能以成人食品代替 4)要求:患病期间不添加新的辅食。添加辅食后观察小儿大便情况。 精品文档. 精品文档 4、人工喂养的注意事项: 1)选用适宜的奶嘴2)测试乳液的温度3)避免空气吸入4)加强奶具卫生5)及时调整奶量 第五章 1、小儿体液平衡的特点(识记内容) (一)体液的总量和分布:年龄越小,体液总量相对越多(间质液比例高) (二)体液的电解质组成与成人相似 (三)水代谢的特点

病理学知识点归纳【重点】

? ? ?? ? ? ?? ?? ?????????? ???????? ?肉萎缩长期固定石膏所致的肌废用性萎缩:骨折长后等器官于甲状腺、肾上腺皮质泌功能下降引起,发生内分泌性萎缩:由内分肌群萎缩经受损,如骨折引起的去神经性萎缩:运动神肉萎缩致,如长期不动引起肌负荷减少和功能降低所失用性萎缩:长期工作水引起的肾萎缩受压迫引起,如肾炎积压迫性萎缩:器官长期病、恶性肿瘤等局部性:结核病、糖尿能长期进食全身性:饥饿、因病不营养不良性萎缩:)病理性萎缩(期器官萎缩青春期、更年期、老年)生理性萎缩(萎缩.....a.2:1f e d c b 第四章 细胞、组织的适应和损伤 一、适应性反应:肥大、萎缩、增生、化生 1.萎缩——发育正常的细胞、组织和器官其实质细胞体积缩小或数目的减少。 2.肥大——组织、细胞或器官体积增大。实质器官的肥大通常因实质细胞体积增大。 代偿性肥大:由组织或器官的功能负荷增加而引起。 内分泌性(激素性)肥大:因内分泌激素作用于靶器官所致。 ?? ?? ?? ?????????? ?症素腺瘤引起的肢端肥大内分泌性:垂体生长激狭窄时胃壁平滑肌肥大残存肾单位肥大、幽门慢性肾小球肾炎晚期的室肥大、 后负荷增加引起的左心代偿性:高血压时左心病理性肥大素促使子宫平滑肌肥大内分泌性:妊娠期孕激发达 代偿性:体力劳动肌肉生理性肥大肥大 3.增生——器官、组织内细胞数目增多称为增生。增生是由于各种原因引起细胞有丝分裂 增强的结果。一般来说增生过程对机体起积极作用。肥大与增生两者常同时出现。 ? ? ? ??? ???????生、肝硬化乳腺增生症、前列腺增内分泌性:子宫内膜、、细胞损伤后修复增生血钙引起的甲状腺增生代偿性:甲状腺肿、低病理性增生月经周期子宫内膜增上 乳期的乳腺上皮增生、内分泌性:青春期和哺胞核血细胞经常更新细胞数目增多、上皮细代偿性:久居高原者红生理性增生增生 4.化生——一种分化成熟的细胞被为另一种分化成熟的细胞取代的过程。 ? ?????? ?骨化性肌炎 —或软骨化生间叶细胞化生:骨化生反流性食管炎食管粘膜 肠上皮化生(肠化):腺体:慢性子宫颈炎的宫颈鳞状上皮化生(鳞化)上皮细胞化生化生 化生通常只发生于同源性细胞之间,即上皮细胞之间(可逆)和间叶细胞之问(不可逆).最常为柱状上皮、移行上皮等化生为鳞状上皮,称为鳞状上皮化生。胃黏膜上皮转变为潘氏细胞或杯状细胞的肠上皮细胞称为肠化。化生的上皮可以恶变,如由被覆腺上皮的黏膜可发生鳞状细胞癌。 二、损伤

儿科护理学试题库及答案大全(一)

全国儿科护理学试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)。 1.新生儿的呼吸频率是() A.18~20次/分B.22~28次/分 C.30~38次/分D.40~45次/分2.由于新生儿胃呈水平位,贲门括约肌发育较差,故较容易发生()A.恶心B.溢乳 C.便秘D.呃逆 3.足月新生儿生理性黄疸消退的时间约为() A.出生后5天B.出生后8天 C.出生后14天D.出生后30天 4.新生儿硬肿症患儿最先出现硬肿的部位是() A.面颊B.上肢 C.臀部D.小腿 5.营养不良患儿皮下脂肪最先减少的部位是() A.腹部B.躯干 C.面部D.四肢 6.维生素D缺乏性佝偻病激期的临床表现不包括() A.方颅B.枕秃 C.肋膈沟D.“O”形腿 7.腹泻患儿发生低血钾时,一般不出现的症状是() A.全身乏力B.哭声低下,吃奶无力 C.肌张力增强D.腹胀8.婴幼儿易患呼吸道感染的主要原因不包括() A分泌型IgA低下B纤毛运动功能差 C气管、支气管相对狭窄 D气道阻力较成人小 9.引起小儿毛细支气管炎的常见病毒是() A.呼吸道合胞病毒B.腺病毒 C.流感病毒D.柯萨奇病毒10.光照疗法主要用于辅助治疗()

A.新生儿肺透明膜病B.新生儿高胆红素血症 C.新生儿破伤风 D.新生儿败血症 11.新生儿特殊的生理状态不包括() A.阴道流血B.乳腺增大 C.“马牙”D.生理性贫血 12.小儿断奶时间应在生后() A.4~6个月B.6~8个月 C.10~12个月D.18~24个月 13.小儿开始添加辅食的时间是() A.生后2~3个月B.生后4~6个月 C.生后6~8个月D.生后10~12个月14.给小儿喂药时,不正确的做法是() A.将片剂碾成粉末后再喂 B.服粉末剂药物时可加少量糖水 C.喂药时将患儿抱起或头略抬高 D.用拇、食指捏住患儿鼻孔,促其张口15.6~12个月的患儿对住院的主要反应是出现() A.分离性焦虑B.退化现象 C对身体完整性遭到破坏的惧怕 D皮肤饥饿感16.可能出现水冲脉和枪击音的先心病是() A.法洛四联症B.房间隔缺损 C.室间隔缺损D.动脉导管未闭17.急性肾炎水肿多始于() A.腹部B.下肢 C.踝部D.眼睑 18.小儿出生后主要的造血部位是() A.肝脏B.淋巴 C.骨髓D.脾脏 19.尿崩症患儿尿的变化特点是() A.尿渗透压<200mmol/L B.尿渗透压>200mmol/L C.尿绝对密度在1.001~1.005之间D.血尿 20.典型麻疹最先出疹部位是()

《儿科护理学》教学大纲

附件1: 《儿科护理学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:Byh19 课程性质:专业必修课 学分数:4 学时数:64 适用专业:护理 二、课程地位和任务 《儿科护理学》是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理,以促进儿童身心健康的护理学科。儿童处在不断的生长发育阶段,儿科护理学自始至终贯穿这一动态发展的特点。《儿科护理学》是建立在基础和临床医学、人文社会科学基础上的一门综合 性应用科学,是护理专业的一门重要学科。其任务是 通过学习儿科疾病及其护理,从身体——心理——社 会三方面对患儿进行全面的护理,从而真正体现以人 为本的特点。 三、课程教学目的和要求 (一)知识目标

1.明确儿科护理学的任务目标 2.明确常见的新生儿疾病及护理要点 3.明确儿科常见的四大疾病佝偻病、肺炎、小儿腹泻、 贫血 4.掌握泌尿系统的急性肾小球肾炎,肾病综合征小儿 的护理 5.掌握缺铁性贫血小儿铁剂的治疗和护理 6.明确先天性心脏病的分类 (二)能力目标 1.了解小儿喂养的知识 2.学会儿科常用的护理技术 3.学会运用护理程序对小儿进行整体护理 (三)素质目标 1.培养学生对儿科护理工作的热爱 2.培养学生热爱自己的本职工作,全身心投入 3.培养学生的“慎独”精神 四、课程内容及学时分配 第一章绪论 一、教学目的与要求 1.掌握小儿年龄分期及其特点 2.熟悉儿科护理学的范畴和任务 3.了解儿科护士的素质要求

二、教学重点与难点 1.掌握小儿年龄分期及其特点 2.熟悉儿科护理学的范畴和任务 三、教学时数2学时 四、教学内容 第一节儿科护理学任务和范围 一、熟悉儿科护理学的范畴和任务 第二节儿童年龄分期 一、小儿年龄分期及各期特点 第三节儿科特点及儿科护理的一般原则 一、儿科特点及儿科护理的一般原则 第四节儿科护士的角色与素质要求 一、儿科护士的角色与素质要求 第二章儿童生长发育 一、教学目的与要求 1.掌握生长发育的概念及规律 2.掌握应用儿童生长发育的各项指标判断儿童生长 正常或异常的方法 3.熟悉生长发育的影响因素 4.了解儿童发展的一些相关理论 5.了解小儿常见的心理行为异常及其干预方法 二、教学重点与难点

病理生理学重点归纳

三种类型脱水的对比 体内固定酸的排泄(肾脏): 固定酸首先被体液缓冲系统所缓冲,生成H 2CO 3和相应的固定酸盐(根); H 2CO 3在肾脏解离为CO 2和H 2O ,进入肾小管上皮细胞,即固定酸中的H + 以CO 2和H 2O 的形式进入肾小管 上皮细胞,进一步通过H 2CO 3释放H + 进入肾小管腔; 固定酸的酸根以其相应的固定酸盐的形式 被肾小球滤出; 进入肾小管腔的H + 和固定酸的酸根在肾小管腔内结合成相应的固定酸排出体外。 呼吸性调节和代谢性调节(互为代偿,共同调节): 呼吸性因素变化后,代谢性因素代偿: 代谢性因素变化后,呼吸性、代谢性 因素均可代偿: 酸碱平衡的调节: 体液的缓冲,使强酸或强碱变为弱酸或弱碱,防止pH 值剧烈变动; 同时使[HCO3-]/[H 2CO 3]出现一定程度的变化。 呼吸的变化,调节血中H 2CO 3的浓度; 肾调节血中HCO3-的浓度。 使[HCO3-]/[H 2CO 3]二者的比值保持20:1,血液pH 保持7.4。 各调节系统的特点: 血液缓冲系统:起效迅速,只能将强酸(碱)→弱酸(碱),但不能改变酸(碱)性物质的总量; 组织细胞:调节作用强大,但可引起血钾浓度的异常; 呼吸调节:调节作用强大,起效快,30 min 可达高峰;但仅对CO 2起作用; 肾 调节:调节作用强大,但起效慢,于数小时方可发挥作用,3~5 d 达高峰。

酸碱平衡紊乱的类型: 代偿性: pH仍在正常范围之内, 即[HCO3-]/[H2CO3]仍为20:1, 但各自的含量出现异常变化。失代偿性: pH明显异常,超出正常范围。 判定酸碱平衡紊乱的常用指标: pH值:7.35-7.45(动脉血) 动脉血CO2分压(PaCO2):33-46mmHg,均值40mmHg 标准碳酸氢盐和实际碳酸氢盐(SB/AB):正常人AB=SB:22-27mmol/L,均值24mmol/L 缓冲碱(BB):45-52mmol/L,均值48mmol/L 碱剩余(BE):-/+3.0mmol/L 阴离子间隙(AG):12-/+2mmol/L,AG>16mmol/L,判断AD增高代谢性酸中毒

儿科护理学复习题

中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案 儿科护理学 一、填空题:请把答案填在题中括号内。 1、小儿身长增长较快, 1 岁时约为( 75; )cm,2 岁时约为( 85 )cm ,2 岁后平均每年增长为 5~7.5 ) cm 。 2、测量儿童身长时取立正姿势,双眼( ),头部( ),足跟靠拢,足尖分开约 60 度。:平视正 前方;保持正直位置 3、新生儿硬肿症是由于( )、( )、( )、( )等多种原因引起的皮肤和皮下脂肪变硬 与水肿的一种疾病。 3、答案 受寒;早产;感染;缺氧; 4、 婴幼儿盆浴时应关上门窗,调节室温至( )左右,水温为( )C,盆底最好铺毛巾以免 滑动。4、答案25C; 38?40; 5、 新生儿生理性黄疸是指生后( 2~3 )天开始出现, ( 4~5 )天最明显,( 7~14 )天消退。 病理性黄疸一般发生时间为( 出生 24小时内 ) 6、 小儿生长发育的一般规律有( )、( )、( )、( ) 6、答案 连续性与阶段性 ;各系统器 官发育不平衡,顺序规律 ;个体差异 7、 新生儿特殊生理状态是( )、( )、( )、( )。 7、答案 生理性体重下降;生理性黄 疸;生理性乳腺肿大;阴道流血 8、 手足搐搦症的主要临床表现最常见的是( )、( )、( ) 8、答案 惊厥;喉痉挛;手足搐 搦;惊厥 10、 重度脱水伴周围循环衰蝎时应迅速滴注或推注( ),低渗性脱水,输液速度应( ),高 渗性脱水宜慢些,否则易发生( )。 10、等张含钠液;快;慢;惊厥 11、 婴儿生后 1 周内可有暂时性体重下降,约减少原来体重的( ),常于生后( )日恢 复到出生体重。 11、答案: 3% ? 9% 7? 10 12、 病房中如发现传染病患儿应及时 ( ),患儿污物及所住病室及时行 ( ),对曾与其接触过 的易感儿应酌情作 ( )。 12、 答案 隔离或转院 ;者说 消毒处理 ; 被动免疫 13、 腹泻脱水时血钠浓度:高渗性脱水( ),低渗性脱水( ),等渗性脱水( ) 13、答案 > 150mmol/L.; v 130 mmol/L ; 130 一 150 mmol/L 14、 卵圆孔瓣膜在解剖上关闭一般为生后( )个月。 14、答案 5?7 15、 对急性心衰病情严重者应( ),等待心力衰竭控制( )周后,方可在床上适当活动。 15、 答案 绝对卧床休息; 2 16、 咽结合膜热的病原体是( ),疱疹性咽峡炎是由( )感染引起 16 、 答案 腺病毒; 柯萨基病毒 、判断题: 请把"或x 填在题后的括号内 1、 身长的个体差异较大,若低于正常的 20%以上为异常( ) 2、 心理学家将学龄期称为“第 2 反抗期”。( ) 3、 急性肾炎患儿家中带来的食物经医务人员允许方可食用。 ( ) 4、女婴在生后 3~5 天可见阴道少量流血,连续 5~7 天消失,如出血时间延长或血量增多则应考虑 新生儿出血症。 ( ) 5、每次哺乳时应尽量让婴儿吸空一侧乳房,以保证吃够足量的营养素。 ( ) 9、小儿乳牙于生后( 岁; 20 )开始萌出, 于( )时出齐, 共有( )个 9、答案 6 个月左右 ;2~2.5

病理学知识点总结汇总

病理学知识点总结 1. 适应性反应的的常见形态学类型是萎缩、肥大、增生、化生 2. 萎缩的分类:萎缩分为生理性和非生理性萎缩两类。病理性萎缩 按其发生原因分为:①营养不良性萎缩(脂肪〉肌肉〉肝、肾〉心、脑)②压迫性萎缩③失用性萎缩④去神经性萎缩⑤内分泌性萎缩⑥老化和损伤性萎缩 3. 肥大根据发生的原因和机制可分:内分泌性肥大和代偿性肥大 4. 鳞状上皮化生简称磷化,最常见的是柱状上皮和移行上皮化生为 鳞状上皮 5. 细胞水肿(水变性)好发于肝脏、肾脏和心脏等实质性器官 6. 脂肪变多发生于肝细胞 7. 玻璃样变常可分为:纤维结缔组织玻璃样变、细胞内玻璃样变、 细动脉壁玻璃样变 8. 脂褐素又称消耗性色素或老年色素,在细胞中常常位于核周围或 核的两端为黄褐色的细颗粒 9. 细胞死亡有两种类型:坏死和凋亡 10. 坏死的基本病变:细胞核改变是细胞坏死的主要形态学标志,大 致可表现为三种形式:核固缩、核碎裂、核溶解 11. 坏死类型凝固性坏死、液化性坏死和纤维素样坏死 12. 坏死的结局:溶解吸收、分离析出、机化包裹、钙化 13. 凋亡的主要形态学特征:细胞皱缩、染色质凝聚、凋亡小体形成、

邻近细胞吞噬、质膜完整 14. 病理性钙化分为:营养不良性钙化和转移性钙化 15. 人体的细胞按再生能力的强弱可分为三类: 不稳定细胞:体腔、体表、自然管道、淋巴造血细胞 稳定细胞:肝、胰、汗腺、肾小管上皮细胞 永久细胞:神经元、骨骼肌细胞、心肌细胞 16. 肉芽组织的形态结构(成分):肉眼观鲜红色,颗粒状,柔软湿润, 形 似鲜嫩的肉芽;镜下:大量新生的毛细血管平行排列,新生的纤维结缔细胞散在分布于毛细血管网之间,多少不等的巨噬细胞、中性粒细胞核淋巴细胞等炎细胞散在其中 17. 肉芽组织的功能:填补缺损、抗感染保护创面、机化血凝块和坏死组织 18. 肉芽组织和瘢痕组织的区别 19. 血栓形成条件:心血管内皮损伤,血流状态的改变,包括血流缓慢和涡 流形成,血液凝固性增高 20. 血栓的类型:白色血栓,混合血栓,红色血栓,透明血栓 21. 血栓栓塞是栓塞中最常见的一种。肺动脉栓塞95%以上来自下肢深部 静脉,特别是腘静脉、股静脉和髂静脉,偶尔可来自盆静脉 或右心附壁血栓 22. 梗死的原因:血栓形成、动脉栓塞、动脉痉挛、血管受压闭塞 23. 梗死的一般形态学特征:如脾肺肾等梗死灶多成锥形,切面呈楔形或三 角形,其尖端位于血管阻塞处,常指向门部,底面为器官的表面;心冠

(完整word版)儿科护理学重点学习

《儿科护理学》课后作业(一) 一、名词解释 儿科护理学(P1):是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。 生长(P8):一般是指小儿各器官、系统的长大和形态变化,可测出其量的变化。 发育(P8):指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟,为质的改变。 新生儿期(P2):指自出生后脐带结扎起至出生后28天止。 幼儿期(P2):指1周岁后到满3周岁前。 二、填空题 1、儿科护理学的服务对象是身心处于不断发展中的小儿 2、儿科护理的任务是对儿童提供综合性、广泛性的护理 3、2—12岁小儿体重的计算公式是体重(㎏)=年龄×2+7(或8),2岁以上小二身高的计算公式身高(㎝)=年龄×7+70(㎝) 4、新生儿出生时体重为男孩(3.3±0.4)kg;女孩(3.2±0.4)kg,平均身高为50CM,3个月小儿体重6㎏ 5、小儿前卤闭合时间12--18个月,闭合过早即为小头畸形,过晚为佝偻病、先天性甲状腺功能减低症 三、简答题 1、儿科护理的对象、任务、范围? 对象:身心处于不断发展中的小儿 任务:P1 范围:P1 2、小儿疾病的预防特点。 加强预防措施、注意合理营养、及早筛查,及时诊治 3、儿科护理的一般原则。P4 4、21世纪小儿健康所面临的机遇和挑战如何?P7 5、小儿各年龄阶段是如何划分的?各年龄段有何特点? 胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止称为胎儿期,约40周,该期胎儿生长发育迅速,完全依靠母体生存,因此孕母的健康、营养、情绪等状况对胎儿的生长

发育有着重大影响 新生儿期:自胎儿娩出、脐带结扎到生后满28天称为新生儿期,此期小儿脱离母体开始独立生存,生活空间发生巨大变化,这一阶段发病率高,死亡率也高婴儿期:自出生到满1周岁之前为婴儿期,该期小儿对热量和营养素尤其是蛋白质的需求量相对较高,但各器官消化吸收功能尚不够成熟完善,容易发生营养和消化紊乱 幼儿期:自1周岁后到满3周岁前为幼儿期,此期小儿语言、思维和社交能力的发育日渐增速,注意防止意外创伤和中毒等情况的发生 学龄前期:自3周岁后到6~7岁入小学前为学龄前期,此期小儿具有高度的可塑性,应培养小儿良好的道德品质和生活能力,为入学作好准备 学龄期:自入小学起(6~7岁)到青春期前为学龄期,此期小儿各系统器官的外形均已接近成人,是接受系统科学文化教育的重要时期,求知能力加强,理解、分析、综合能力逐步完善 青春期:第二性征出现到生殖功能基本成熟、身高停止增长,女孩从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁到18~20岁,此期小儿的生长发育再次加速,在性激素作用下,第二性征逐渐明显,生殖系统的发育渐趋成熟。女孩出现月经,男孩发生遗精。该期以成熟的认知能力、自我认同感的建立为显著特征。这一阶段外界环境对其影响较大,应进行教育,使之养成良好的道德品质,建立健康的生活方式 6、小儿生长发育的规律及其影响因素有哪些?P8-10 7、小儿感知的发育包括哪些?P18-19 8、小儿心理活动的发展包括哪些?P20-22 9、一岁、两岁、五岁小儿身高、体重、头围、牙齿发育的正常标准。 10、不同年龄段小儿的性心理、心理社会及认知发展特点。P27-30 《儿科护理学》课后作业(二) 一、单项选择 1、下列哪项不是新生儿特殊的生理状态A A·红臀 B·马牙 C·假月经 D·乳腺肿大 E·生理性黄疸 2、关于新生儿的特点,正确的是D

病理技术工作总结

篇一:2013年病理科工作总结 2013年病理科工作总结 2013年即将过去,回顾这一年,病理科在院领导的关心照顾下,在以妇科门诊为代表的兄弟科室的大力支持下,病理科的工作迈上了一个更高的台阶,开创出了一个全新的局面,取得了开科以来最好的历史成绩。具体如下: 一、经济效益实现历史最好水平。 2013年里完成液基细胞学检测(tct)3510人次,组织病理检测850人次,宫颈抹片850人次,白带多项检测15000人次,实现经济总收入87万多,与2012年相比增长率为45%。(2012年病理科的收入是60万),大幅度超额完成年初制定的经济目标。更值得一说是,所有成果的取得,靠的是我一个人努力工作和辛勤劳动。我也可以厚着脸皮说按个人来算,我绝对是第一。 二、社会效益稳步提升,社会影响逐步扩大。 我多次在关键时刻给病人和临床作出科学、合理、及时的病理诊断并提出合理有建设性的意见和建议,得到病人和上级医院病理专家教授的一致认可和好评,为医院和科室树立了良好的对外形象。 三、加强业务学习,狠抓内部质量,提高诊断水平,保证医疗质量和医疗安全。 我来妇幼有13年了,到病理科工作已经7年,在这7年里,病理科是唯一一个没有因业务和技术上的问题被病人投诉被要求赔偿的科室。2013年切片外借省级医院会诊37例,最终检测结果与我们一致的有37例,准确符合率100%。最值得高兴的是有一次对同一病例我们和湘东医院作出了不同的诊断,我们认为没有到癌,而湘东医院认为到癌了,最后湘雅同意我们的诊断,认为我们在这一病例上拿捏的比较准,得到了当事病人家属高度赞扬。 四、积极参与医院和科室的管理,为医院和科室的持续发展出谋划策。 2013年年初的时候,我对怎样做好服务、怎样做大做强医院,以书面的形式提出了自己的一些想法,得到了院里的认可并加以实施执行,自从加入作风建设小组以后,在贺书记的直接领导下,我实事求是的做好了手术室、妇科、产科等8个部门的考评和满意度问卷调查,为医院和科室的科学管理与不断完善提供了最真实的资料,为妇幼品牌的建设尽了最大的努力。 五、对照二甲复审的要求,加班加点做好了二甲复审的准备工作,加强了科室的质量体系建设和内部管理,保证了科室的健康发展。 成绩的取得固然可喜可贺,但透过这成绩的背后,我觉得病理科还是有许多不足之处: 一、支撑病理科的或者能与病理科对接的科室单一,目前来说只有一个妇科门诊,那么对病理科来说,业务的增长点几乎没有,不利于业务的持续增长。 二、人员的配备不合理。 按我们业务收入,病理科配备4个人都不为过,湘东医院8个人,他们的业务收入是150万左右,中医院3个人,他们的业务收入大概是50万左右,而病理科今年只有我一个人,业务收入已达87万多,还不包括免费和打折的。另外,虽然我自认为业务素质和业务水平比较高,但按现在的要求,我还不具备直接从事病理诊断的条件,而刚刚进修回来的宋芹还需要一个成长学习的过程。 三、人员紧缺,再加上场地狭小,新的项目,新的技术无法开展和推广。虽然面临的问题还很多,甚至有的问题短时间内还不能解决,但是作为妇幼人的我在2014年里一定会竭尽所能,始终坚持以病人为中心,以质量为核心,以感恩、利他、成长为理念,在邹院长,贺书记的带领下秉承踏石留印,抓铁留痕的工作作风,脚踏实地的做好每一件事,实现妇幼从一个辉煌走向另一个辉煌的崛起。篇二:病理科年终工作总结 病理科2014年工作总结 一年来,在院党委、行政班子领导关心、支持下,切实转变服务理念,加强科学管理,紧扣

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