2020年广东省梅州市五华县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年广东省梅州市五华县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年广东省梅州市五华县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年广东省梅州市五华县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、“杂施而不孙,则坏乱而不修”,《学记》中提出的这一主张与下列()教学原则对应。

A、因材施教

B、教学相长

C、循序渐进

D、量力性原则

【答案】C

【解析】“杂施而不孙,则坏乱而不修”是说教学不按一定的顺序,学生就会陷入混乱。这句话体现了循序渐进的教学原则。故选C。

2、班级日常管理包括()。

A、班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育

B、班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育

C、班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育

D、班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业

【答案】C

【解析】班级日常管理包括:(1)班级财物管理;(2)班级信息管理;(3)操行评定;(4)班主任工作

计划与总结;(5)个别教育;(6)建立学生档案。故选C。

3、预防未成年人犯罪,立足于(),从小抓起,正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

A、教育

B、压制

C、保护

D、教育和保护

【答案】D

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。故选D。

4、()表现在教师的优秀心理品质对学生产生了心理影响,博得了学生的尊敬与依赖,它反映的内

容同样是学生对教师的角色期待。

A、教师权威

B、教师威信

C、教师品德

D、教师魅力

【答案】B

【解析】教师威信是指教师表现出的优秀心理品质,对学生产生了心理影响,博得了学生的尊敬与依赖。教师威信的作用有:第一,教师的威信是学生接受其教诲的前提;第二,有威信的教师的言行易于唤起学生相应的情感体验,因而加大教育的效果;第三,有威信的教师被学生视为心目中的榜样。故选B。

5、课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是()。

A、师生共同参加的

B、有目的、有计划、有组织

C、学生自愿选择

D、受课程计划、课程标准规定

【答案】B

【解析】课外活动与课堂教学共同构成完整的学校教育,它与课堂教学有相应的共性存在:①课外活动作为学校教育的一个组成部分,与课堂教学一样,是一种正规的教育活动;②课外活动与课堂教学的方向一致,共同为实现学校教育目的服务。故选B。

6、发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

【答案】C

【解析】个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期,这就要求教育工作者要及时施教。故选C。

7、在归因理论中,属于内部的,不稳定性因素是()。

A、努力

B、难度

C、能力

D、运气

【答案】A

【解析】努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。故选A。

8、因材施教的教学原则遵循的是个体身心发展的()规律。

A、顺序性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、互补性

【答案】C

【解析】因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别亀异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。本原则根据的是个体身心发展的个别差异性规律。故选C。

9、我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的()。

A、执行组织机构

B、决策组织机构

C、咨询组织机构

D、监督反馈组织机构

【答案】B

【解析】我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的决策组织机构。故选B。

10、对学生进行奖励属于德育方法中的()。

A、品德评价法

B、陶冶教育法

C、品德修养指导法

D、说理教育法

【答案】A

【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价给予的激励或抑制,从而控制其品德发展的方向,提高道德的形成、发展的方法。品德评价法有四种主要方式:(1)表扬与奖励;(2)批评与惩罚;(3)评比;(4)操作评定。故选A。

11、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、直接性动机

D、志向性动机

广东教师招聘考试教育学试题及答案

2011年广东教师招聘考试教育学试题及答案 一、单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。 A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育 2.人类社会最早诞生的教育学是以(B)作为自己的研究对象的。 A.初等教育B.普通中小学教育C.中等教育D.一般教育现象 3.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自(C)。 A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《师说》 4.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(A)。 A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》 5.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是(C)。 A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》 6.教育学作为一门独立形态的学科,形成于(A)。 A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期 7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是(C)。 A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》 8.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(B)。

A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图 9.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是(C)。 A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威 10.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(D)的重要主张。 A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统教育学派D.实用主义教育学派 11.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是(D)。 A.蔡元培B.徐特立C.杨贤江D.陶行知 12.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是(C)。 A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫 13.强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平” 的苏联教育家是(B)。 A.巴班斯基B.赞可夫C.加里宁D.凯洛夫 14.1920年,教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了(D)思想。 A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育 15.1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(A)。 A.布鲁姆B.布鲁纳C.根舍因D.斯金纳

148 广东省梅州市(word版,无答案)

梅州市2015年初中毕业生学业考试 语文试卷 说明:本试卷共6页,23小题,满分120分;考试用时120分钟。 注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。 2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。选择题各小题的答案, 须用2B铅笔填涂答题卡上的相应信息点,如需改动,用橡皮擦干净后,再填 涂其他答案。答非选择题时,须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,如需改动, 先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以 上要求作答的答案无效。 3. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷不用装订,考完后统一交县(市、区)招生办封存。 第一部分基础整合(30分) 1. 下列各组词语中的加点字,注音和书写完全正确的一项是()(2分) A.隽.(juàn)永躁.(cào)动锐不可当.( dāng ) 脍灸.(zhì)人口 B.湍.(tuān)急殷.(yīn)红怒发.(fà)冲冠弛.(chí)名中外 C.作揖.(yī)真谛. (dì) 泉水淙淙.(cónɡ) 头晕目眩.(xuàn) D.酝酿.(niàng) 恐吓. (xià) 张惶.(huáng)失措浮想联篇.(piān) 2. 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()(2分) A.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生 ....。 B.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑 ....为他们作辅导。 C.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘 ....。 D.2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐 ....。 3. 下面句子中没有 ..语病的一项是()(2分) A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。 B.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。 C. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 4. 依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是()(2分) 年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光; 每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,;夏天里,;秋天里,;春天里,。 ①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光 ②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的 ③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择(每小题2分,共10分)D;2、A;3、C;4、C;5、D。 1、新课程的核心理念是()。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到()。 A尊重学生人格,关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行()。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导()的课程评价。 A强调学生学会学习; B强调新的学习方式;C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展。 二、填空(每空1分,共10分) 1、新课程改革的心理学依据是(多元智力)理论和(建构主义)理论。 2、教师在教学过程中应与学生(积极互动),(共同发展)。 3、新课程改革贯彻(先立后破,先实验后推广)的工作方针,坚持(民主参与,科学决策)的原则。 4、新课程的三维目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 5、初中阶段设置(分科与综合)相结合的课程。 三、判断并改错(每小题2分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”,并将错误的改正) 1、开发校本课程就意味着要编写教材。() 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。() 3、叙写教学目标时,行为的主体应该是教师。() 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。() 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。()1、×。改为:开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为:叙写教学目标时,行为的主体应该是学生。4、×。改为:新课程把中小学教材由

广东省广州市教师招聘考试真题说课材料

2009年广东省广州市教师招聘考试真题 一、名词解释。每题4分。共20分。 1、隐性课程; 2、教学模式; 3、学术学习时间; 4、顺向迁移; 5、课程资源。 二、问答题 1.谈谈你对教育机会均等的理解(10分) 2.如何叙写课堂教学目标(10分) 3.陈述性知识的认知策略有哪些?(15分) 4.如何认识师生关系?试述教师与学生主客体关系问题研究的几种观点,谈谈你的看法?(15分) 5.教学互动的常见形式有哪些?如何有效开展教学互动?(15分) 6.《中华人民共和国义务教育法》第三条规定:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。使适龄儿童在品德,智力,体质等方面全面发展,为培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”谈谈你对把实施素质教育纳入义务教育法的意义的认识。 2009年广州市越秀区语文教师招聘试卷真题 这次考试共85道选择题教育学心理学之类的共30题,30分不是简单的理论知识,要分析才能得出答案的专业知识比较容易,高考题的拼音、错别字、歧义句、标点、成语运用、文言文阅读、虚词、通假字还有一篇讲人与自然和谐相处的阅读最后多选有15题,主要是作家作品学语文教师考试题 ----------------------------------------------- 一、填空题(每空1分,共20分) 1.小学语文是一种______和______的基础工具。 2.我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是______、《百家姓》和______。 3.从小学语文教学的实际出发,以辩证唯物主义为指导应该具有______的观点、自觉能动性 的观点和______的观点。 4.现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为______字左右,掌握这些常用字能够满足小学生 ______的需要。 5.识字能力由几个要素组成,它既包括掌握汉字的______、识字工具和______,也包括一些 智力和非智力因素。

梅州概况

【位置、范围、面积】梅州市位于广东省东北部,地理位置座标为北纬23°23'~24°56',东经115°18'~116°56'之间。地处闽、粤、赣三省交界处,东北部连福建省的武平、上杭、永定、平和县,西部和西北部接江西省寻乌、会昌县和本省河源市的龙川、紫金、东源县,东南部邻揭阳市的揭东县、揭西县、潮州市湘桥区、汕尾市的陆河县、潮州市饶平县。辖梅江区、梅县、平远县、蕉岭县、大埔县、丰顺县、五华县6县、1区,并代管兴宁市,总面积15876.06平方公里。市政府设在梅江区江南新中路。 【地质、地形、地貌】梅州市地质构造比较复杂,主要由花岗岩、喷出岩、变质岩、砂页岩、红色岩和灰岩六大岩石构成台地、丘陵、山地、阶地和平原五大类地貌类型。全市山地面积占24.3%;丘陵及台地、阶地面积占56.6%;平原面积占13.7%;河流和水库等水面积占5.4%。 山脉市境地处五岭山脉以南,地势北高南低,山系主要由武夷山脉、莲花山脉、凤凰山脉等三列山脉组成。市境内主要高峰有铜鼓嶂,海拔1560米;项山甑,海拔1530米;凤凰髻,海拔1497米;银窿顶,海拔1357米;七目嶂1318米;阴那山五指峰1297米;明山嶂1357米;鸿图嶂1277米;西岩山1230米;皇佑笔1150米。 盆地境内主要盆地有兴宁盆地,面积302平方公里;梅江盆地,面积110平方公里;蕉岭盆地,面积100平方公里;汤坑盆地,面积100平方公里。 河流境内主要河流有韩江,全长470公里(梅州境内长343公里),流域30112平方公里(梅州境内14691平方公里);梅江,全长307公里(梅州境内长271公里),流域面积14061平方公里(梅州境内10888平方公里);汀江,全长323公里(梅州境内55公里),流域面积11802平方公里(梅州境内1333平方公里);同时还有琴江、五华河、宁江、程江、石窟河、格梅潭、松源河、丰良河等。此外,东江亦沿市境西北的兴宁市边境流过,在梅州境内河段长24.8公里,流域面积260平方公里。 【气候】梅州市属亚热带季风气候区,是南亚热带和中亚热带气候区的过渡地带。以大埔县茶阳经梅县松口、蕉岭县蕉城、平远县石正、兴宁市岗背为分界线,平远、蕉岭、梅县北部为中亚热带气候区,五华、兴宁、大埔和平远、蕉岭、梅县南部为南亚热带区。 年平均气温20.5~21.7℃,五华与历年平均值持平,梅县、丰顺偏高0.2℃,其余各县(市)偏低0.1~0.3℃。年内各月平均气温起伏大,2月气温明显偏低,3月、9月、10月气温明显偏高。年极端最低气温0.3℃、最高气温38.7℃,分别于2月1日、7月25日在大埔气象站测得。日照时数在1669.4~2059.2小时之间,接近常年同期平均值。年内降水时空分布不均匀,龙舟水明显,热带气旋影响多,降雨相对集中,旱涝交替出现。年降水量1247.0~1583.3毫米,丰顺较常年偏多10%,梅县偏少18%,其余各县(市)偏少10%以内。年雨日131~143日。 梅州地处低纬,近临南海,太平洋和山地的特定地形影响,形成夏日长,冬日短,气温高、冷热悬殊、光照充足、气流闭塞、雨水丰盈且集中的气候,有利于发展立体生态农业和多种商品生产。但因此形成的干旱、暴雨、强对流天气和冻害等又成为影响梅州市的主要灾害性天气。 【自然资源】 矿产资源梅州市已发现的矿产有54种,已开发利用矿产有40种,共有矿区274个。金属类有铁、锰、铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼、银、锑、钒、钛、钴、稀土氧化物等,非金属类有煤、石灰石、瓷土、石膏、大理石、钾长石等。 水资源梅州市水资源丰富,境内多年平均降雨总量251.6亿立方米,多年平均径流量128.7亿立方米,过境客水量127亿立方米。全市人均拥有本地水资源量2579立方米。境内水力资源理论蕴藏量为131.37万千瓦。地下热水资源丰富、水温高、水质好、流量大。如丰顺汤坑邓屋温泉,水温高82-91℃,流量达4459公升/秒。 动物资源梅州市动植物种类繁多,经济价值较大的主要兽类和鸟类有200多种,两栖、爬行类动物有100种以上。 植物资源境内有2000多种高等植物,经考察采集和记载的就有1084种,隶属于182个科、598属。其中蕨类植物19科、29属、41种;果子植物7科、11属、14种;双子叶植物134科、471属、908种;单子叶植物22科、87属、121种。按树种分类有:材用植物,药用植物,油脂植物,芳香植物,纤维植物,淀粉植物,果类植物,蜜源植物,鞣料植物,还有属于花卉、观赏和庭园绿化类的野生植物。 旅游资源梅州市山清水秀,气候宜人。境内有不少名山古寺,文物古迹,名人故居,温泉瀑布,秀丽湖山。改革开放以来,海内外热心人士又捐建一批亭台楼榭,修葺许多名寺古迹,增添食宿游乐设施。境内主要旅游区(点)有:千年古刹阴那山灵光寺,叶剑英纪念园,中国客家博物馆,清末爱国诗人、政治家黄遵宪故居人境庐,千佛塔,泮坑瀑布,梅县雁南飞、雁鸣湖旅游度假村、阴那山天文科普园、松源王寿山,兴宁合水湖山、神光山,五华益塘水库、热矿泥山庄,平远南台山、五指石,蕉岭长潭胜景、丘逢甲故居、释迦文化中心,大埔丰溪自然保护区,丰顺汤坑温泉、龙归寨瀑布、龙鲸河漂流等。 (来源:梅州年鉴2009更新日期:2009.10.28) 梅县地处北纬24°.18'、东经116°.07'、在广东省东北部,梅州市中部,东北与福建上杭、永定县接壤,东西宽70公里,南北长110公里,地处闽粤赣3省之要冲。县人民政府驻程江镇。总面积约2000平方公里,辖22个镇,人口约100万,是广东著名华侨乡之一。梅县教育发达,足球运动普及,素有“文化之乡”、“华侨之乡”、“足球之乡”的美称。 梅县地势四周高中间低,南岭余脉横卧北部,形成一道开然屏障,东北---西南走向的莲花山脉将县境与丰顺、大埔分隔,东南部的明山嶂附近之银隆顶海拔1357米,为梅县最高山峰。 全县丘陵地占80%,有“八山一水一分田”之说。属亚热带季风气候,年平均气温21.2°C,最冷1月平均气间11.9°C,最热7月平均气温28.6°C极端最高气温39.5°C,极端最冷气温-7.3°C,无霜期304天,年均降雨量1173.3毫米,雨水多集中于4-9月份。梅江是流经梅县的第一条大河,主源系紫金龙窝水,经五华、兴宁、于畲坑

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题(一) 一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律),及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点( ) A、复杂性、创造性B、连续性、广延性 C、长期性、间接性D、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须以身作则,为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意(involuntary attention),是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意(voluntary attention),是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他找到了秘密所在:草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片,岂不可以断木如泥?锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) A、需要起源论B、意识起源论C、生物起源论D、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论,其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发,批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题

2020广东广州市教师招聘考试音乐模拟试题 第一部分教育综合知识 1、学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后,再学习“四边形”的概念这种学习是( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律,下列说法错误的是( ) A.遗忘在学习之后马上开始 B.遗忘的过程最初进展很慢 C.过了一定的时间之后几乎不再遗忘 D.遗忘的发展是不均衡的 3、根据我国《义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。 A.5 B.6 C.7 D.8 4、根据我国《教师法》规定,教师故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门( ) A.予以开除 B.取消教师资格 C.向人民法院提起诉讼 D.给予行政处分或解聘 5、语文考试后,小明找到老师,求老师加2分使自己及格。老师认真分析了小明平时情况,老师对他说:给你加2分行,但你下次考试要还老师20分。小明高兴地答应了。这以后,小明认真听课,在后来的一次语文考试中考了80分,案例中的老师( ) A.违背教师的职业道德,错误地行使了自己的权利 B.违背了教学评价中的客观性原则 C.有效利用了因势导利 D.不断更新教学方法 6、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前,向学生问道:“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后,教师再次问道:“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( ) A.链接导入法 B.情景导入法 C.设置导入法 D.典故代入法 7、很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范,这是由( )促成的纪律。

梅州简介

中国梅州市简介 梅州市隶属中国广东省,1988年设立。东部与福建省交界,南部与广东省潮州市、揭阳市、汕尾市毗邻,西部与广东省河源市接壤,北部与江西省相连。梅州是中国著名的三乡——“文化之乡、华侨之乡、足球之乡”,同时还享有“山歌之乡、金柚之乡、客家菜之乡,单丛茶之乡”美称,梅州同时又是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、中国自驾游最佳目的地、中国十大最具安全感城市、中国十佳绿色环保标志城市、广东首个宜居城乡示范城市。 环境状况 梅州处于闽粤赣三省交界处,辖梅县、蕉岭、五华、大埔、平远、丰顺、兴宁市和梅江区六县一市一区,是客家人最主要的集散中心和聚居地。梅州市曾经举办过世界客属恳亲大会和世界客家联谊会,成功在2009年10月承办2009‘梅州世界客商首届大会。以后世界客商大会每隔两年在梅州举行。梅州是广东省规划建设的四大区域性中心城市(梅州、汕头、湛江、韶关)之一。昔日的山区小镇正逐步被花园式、绿中城、城中水的中等城市所取代,全市以中心城市、次中心城市、各县县城和农村小城镇为主体的城市架构基本形成。城建与水利成为新的亮点。梅城“一江两岸”工程被国家水利部誉为城市堤防建设“梅州模式”,被国家建设部授予2002年度“人居环境范例奖”,2004年被评为联合国人居环境项目“优秀范例奖”。梅州首创的城市公厕管理模式,被联合国国际能源与环境考察团誉为“城市公厕可持续发展的解决方案”后被国家住房和城乡建设部授予“中国人居环境范例奖”。梅州又是广东省的重要电力基地之一,全市水火电装机容量达250万千瓦,年发电量超过80亿千瓦时。通信事业超前发展,建成了以公众通信网为主体、专用通信网为补充的现代化综合通信网络,实现了电话程控化、长途传输数字化和所有村通电话。 交通现状 梅州立体交通网络基本形成,区内交通四通八达。到2008年底,全市公路通车总里程15443公里,其中高速公路252公里,一级公路22公里,二级公路1816.89公里,三级公路和等级路8848.6公里,每百平方公里公路密度75.66公里,公路通车总里程和公路密度均居全省山区市前列。梅揭、梅河、天汕、环城高速城东-扶大-三角段、兴畲等高速公路全线相继建成通车,使梅州山区融入了珠江三角洲的经济快车道,由梅州至深圳只需3个多钟头,至广州只需4个钟头。同时,梅龙(梅州-龙

2020年广东省梅州市五华县七年级(下)期末语文试卷

期末语文试卷 一、选择题(本大题共2小题,共4.0分) 1.下列词语没有错别字的一项是() A. 粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B. 脉搏大无畏再接再厉契而不舍 C. 寒暄口头禅克不容缓左右逢源 D. 追溯座右铭世外桃源金榜题名 2.下面句子没有语病的一项是() A. 《人民的名义》这部电视剧刻画了各类政府官员的典型形象。 B. 中亚各国之间的交往日益密切,经济发展也出现了新的增长点。 C. 我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术 品,深受广大艺术爱好者青睐。 D. 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密 不可分的关系。 二、默写(本大题共1小题,共10.0分) 3.根据课文默写古诗文。 《天净沙?秋思》中点明主旨的句子是:______ ,______ 。 子曰“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。______ ,______ 。” 岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是______ ,______ 。 南亚海啸牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“______ ,______ ”一句来形容最为恰当。 小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增长了知识。回校后与同学谈起收获,同学打趣地说:“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙,真是‘______ ,______ ’啊”。 三、其他(本大题共2小题,共8.0分) 4.根据拼音写出相应的词语。 舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu ______ 精神,各做各的一份儿事去。 那里装的是什么xiān lù qióng jiāng ______ ?我凑上去,想摘一朵。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“yì lù ______ 梨花处处开。” 因为他来表示感谢,我却拿钱去wǔ rǔ ______ 他? 5.综合性学习。 为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完成以下任务。 【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字) 2018年4月23日,正值“世界读书日”,为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮的美轮美奂的泉城广场,济南市举行了2018年“全民阅读”启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。

广东教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2009年广东教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1分,共17分) 1、杨贤江写的《新教育大纲》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。 2、教育的本质是()。有目的的培养人的社会活动 3、我国封建社会的教育内容是( )、( )。 4、我国现阶段的教育方针是( )。教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智体全面发展的建设者和接班人 5、( 班级授课制)的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的,1862年我国在( 京师同文馆)首先执行了这个制度。 6、1903年颁布的(癸卯学制),是中国最早实行的近代学制。《奏定学堂章程》 7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学,是师范学校的一门公共必修课程,是()相结合的学科。理论性与应用性 8、义务教育,也叫( ),是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。强制教育 9、教育过程的基本矛盾是( )。学生与教师之间的矛盾 10、教学手段就是指教师和学生进行(教学活动)以及相互传递信息的工具、媒体或设备。 11、现场教学和个别指导是中小学教学的( 辅助型式) 。 12、教学工作的基本环节是备课、上课、(课外辅导)、作业批改(成绩考核)四个环节组成。 13、学校德育工作的主要途径是(通过各科教学)渗透德育。 14、我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类(课程计划)和各科课程标准、教科书之中。 15、德育过程的基本矛盾是( )。社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾 二、选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案,将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共26分) 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》

梅州城市自然地理概况

梅州城市自然地理概况 1.1.1 地理位置 梅州市位于广东省东北部,东北邻福建省的武平、上杭、永定、平和4县,西北接江西省寻乌县,西面连广东省河源市的龙川县、东源县、紫金县,西南、南面与汕尾市的陆河县、揭阳市的榕城区、揭西县相接,东南面和潮州市郊区、饶平县相连。全境地理座标位于东经115。18'至116。56'、北纬23。23'至24。56'之间,全市总面积15870平方公里。 市人民政府设在梅江区江南新中路。全市辖梅江区、兴宁市、梅县、平远县、蕉岭县、大埔县、丰顺县、五华县等6县、1区、1市,见图1.1-1。 图1.1-1 梅州地理位置图 梅州地处五岭山脉以南,全市85%左右的面积为海拔500米以下的丘陵山地,土地肥沃,含钾丰富。属亚热带季风所候区,日照、雨量充足,年平均气温20.6℃~21.4℃,无霜期300天以上,平均降雨量1483~1798毫米。在复杂地形作用下,形成多层次非地带性气候,有利于发展立体生态农业和多种商品生产基地。

1.1.2 自然环境概况 (1)地质地貌 梅州市地处五岭山脉以南,全市85%左右的面积在海拔500米以下的丘陵和山地,故称八山一水一分田。全市总面积1.6万平方公里,人口470万,辖六县一市一区。 (2)水系水文 主要河流有琴江、五华河,宁江、石窟河、松源河、梅江、韩江。梅江全长307公里,为主要河流,汇五华河、琴江河、宁江、石窟河、松源河,流经大埔三河坝汇梅潭河和福建的汀江后称为韩江。韩江经潮州、澄海县注入南海,全长478公里。韩江源于广东省紫金县白山栋流经大埔县的三河坝与澄江汇合后称韩江,全长400多公里,是广东省的第二大江。韩江古称恶溪、鳄溪,因鳄鱼出没而得名。差干河、柚树河和石正河3条水系,为韩江二级支流。差干河县内集雨面积479.9平方公里,河流长度71.16公里;柚树河县内集雨面积767平方公里,河流长度77.9公里;石正河县内集雨面积95平方公里,河流长度31.7公里。韩江,位于广东省东部,是前潮汕地区(包括现在的广东省梅州地区的大埔县、丰顺县,潮汕地区的揭阳市、汕头市、潮州市)各民系人民的母亲河(如图1.1-1所示)。 (3)气候特征 梅州属亚热带季风气候区,日照、雨量充足,年平均气温20.7℃──21.4℃,无霜期300天以上,平均气温28.3°C-----28.5°C,1月平均气温10.9°C-----13°C,年平均降雨量250.3亿立方米,或1400--1800毫米,4--9月为雨季。平均降雨量1500毫米。在复杂地形作用下,形成多层次非地带性气候,有利于发展立体生态农业和多种商品生产基地。 (4)环境概况

【最新】广东省梅州市2017年中考数学试卷及答案(word版)

梅州市2019年初中毕业生学业考试 数 学 试 卷 说 明:本试卷共4页,24题,满分120分. 考试用时90分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓 名、试室号、座位号,再用2B 铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需 改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答 案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 5.本试卷不用装订,考完后统一交县招生办(中招办)封存. 参考公式:抛物线c bx ax y ++=2 的对称轴是直线a b x 2-=,顶点是)44,2(2 a b ac a b --. 一、选择题:每小题3分,共21分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的. 1.计算(﹣3)+4的结果是 A . ﹣7 B . ﹣1 C . 1 D . 7 2.若一组数据3,x ,4,5,6的众数是3,则这组数据的中位数为 A .3 B .4 C .5 D .6 3.如图,几何体的俯视图是 4.分解因式 32b b a - 结果正确的是 A . ))((b a b a b -+ B .2)(b a b - C .)(22 b a b - D .2 )(b a b + 5.如图,BC ⊥AE 于点C ,CD ∥AB ,∠B =55°,则∠1等于 A .55° B .45° C .35° D .25° 6.二次根式x -2有意义,则x 的取值范围是 A .2>x B .2

2020年梅州市五华县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年梅州市五华县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是()。 A、诊断性评价 B、相对性评价 C、绝对性评价 D、形成性评价 【答案】D 【解析】形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。故选D。 2、人们感知过的事物,体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹,以后见到的时候能认出来或者不见的时候能回忆起来。这属于()。 A、想象 B、表象 C、回忆 D、记忆 【答案】D 【解析】记忆是人脑对过去经验的保持和再现。记忆的过程主要包括识记、保持和再现(回忆与再认)。题干中的描述体现的是的再现环节。故选D。 3、下列说法不正确的是()。 A、教育将随国家的消亡而消亡 B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D、教育现象最早出现于奴隶社会 【答案】A 【解析】教育具有永恒性,她随着人类社会的产生而产生,又随着人类社会的发展而发展,只要人类社会存在,就存在教育,因此,不会随着国家的消亡而消亡。故选A。 4、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。 A、学生的学习 B、教育措施 C、学校环境

D、学与教的规律 【答案】D 【解析】教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。故选D。 5、根据课程内容的组织形式,可以把课程分为()。 A、学科课程与经验课程 B、显性课程与隐性课程 C、分科课程与综合课程 D、选修课程与必修课程 【答案】C 【解析】从课程内容的组织方式来划分,课程可分为分科课程与综合课程;按课程的设计形式,课程可分为学科课程和活动课程;按课程的呈现方式,课程可分为显性课程和隐形课程;按学生选择课程的自主性和对学习的要求,以及课程计划对课程实施的要求,分为必修课程和选修课程。故选C。 6、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。 A、个人本位论 B、社会本位论 C、形式教育 D、实质教育 【答案】B 【解析】人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。故选B。 7、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。 A、受教育 B、人身安全 C、人身自由 D、隐私 【答案】B 【解析】学生享有人身安全的权利,在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动侵犯了学生的人身安全的权利。故选B。 8、教育的质的规定性就是教育的()。

广州市教师招聘考试真题大全含答案

广东省广州市教师招聘考试真题汇编试卷 (满分100分时间150分钟) 分) 化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法 2.科学心理学的创始人是( ) A.布伦塔诺 B.弗洛伊德 C.亚里士多德 D.冯特 3.自我形象受到空前关注是在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 4.当—个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时,其思维发展处于( ) A.二元论阶段 B.多元论阶段 C.相对论阶段 D.约定论阶段 5.心理学史上有一个着名的流派“格式塔”心理学。“格式塔”是德文“gestal t”的译音,其含义是() A.行为 B.精神 C.整体 D.人本主义 6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( ) A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯 7.在日常生活情况下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( ) A.观察法 B.自然实验法 C.实验室实验法 D.教育心理调查法 8.学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是( ) A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体

9.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( ) A.品德 B.道德 C.个性 D.人格 10.操作性条件反射说认为,行为之所以发生变化的条件是( ) A.模仿 B.认知 C.期待 D.强化 11.教师采用图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教学形式属于( ) A.模像直观 B.实物直观 C.言语直观 D.操作直观 12.将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( ) A.奥尔波特 B.卡特尔 C.荣格 D.斯普兰格 13.马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()A.保证学生身体的正常发展 B.促进现代大工业生产 C.教育与生产劳动相结合 D.全面推进素质教育 14.由于数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于( ) A.近景的直接性动机 B.低级的动机 C.高尚的动机 D.远景的间接性动机 15.德育过程的基本矛盾是( ) A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 16.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心,这种心理状态是( ) A.忧愁感 B.无助感 C.抑郁感 D.无趣感 17.当遇到一些意想不到的突发事情时,教师能运用自己的聪明才智,不失时机地巧妙处理,这表现了教师的( ) A.组织管理能力 B.教育机智 C.独创能力 D.表达能力 18.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力 19.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。这一方式属于( )

2020年广东省梅州市五华县卫生系统公开竞聘进城考试真题库及答案

2020年广东省梅州市五华县卫生系统公开竞聘进城考试真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、机体的内环境是指()。 A、体液 B、细胞内液 C、细胞外液 D、血浆 【答案】C 【解析】人体内绝大多数细胞并不与外界环境相接触,而是浸浴于机体内部的细胞外液中,因此细胞外液是细胞直接接触和赖以生存的环境。生理学中将围绕在多细胞动物体内细胞周围的体液,即细胞外液,称为机体的内环境。故选C。 2、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。 A、个性 B、人格 C、性格 D、气质 【答案】C 【解析】性格是指一个人在社会生活过程中形成的,对客观现实稳固以及与之相适应的习惯化了的行为方式。性格是个性中鲜明表现出来的心理特征,在所有人的人格结构要素中,性格是最重要的人格心理特征。故选C。 3、防止病毒经血液扩散最有效的是()。 A、中和抗体 B、巨噬细胞 C、CTL细胞 D、NK细胞 【答案】A

【解析】中和抗体作用于病毒表面抗原,封闭病毒与细胞表面受体结合,从而阻止病毒吸附于细胞表面,阻断病毒感染。 4、心跳、呼吸骤停紧急处理原则中哪项是错误的()。 A、迅速有效的人工呼吸 B、及时行AED C、迅速有效的胸外按压 D、立即心电图确诊,然后进一步处理 【答案】D 【解析】心跳、呼吸骤停应立即做心肺复苏,恢复自主呼吸和循环。 5、关于中毒错误的是()。 A、口服强酸中毒后禁止催吐,但应用碱性液体立即洗胃 B、甲醇中毒可出现中枢神经系统损害、眼部损害及代谢性酸中毒 C、乙酰胺是有机氟杀鼠药特效解毒药 D、百草枯中毒易导致急性肺纤维化 【答案】A 【解析】口服强酸中毒严禁洗胃,禁用碳酸氢钠,应用氢氧化铝或镁乳中和,同时用粘膜保护剂。 6、溶菌酶作用的底物是()。 A、脂多糖 B、中介体 C、肽聚糖 D、磷壁酸 【答案】C 【解析】溶菌酶作用的底物是肽聚糖。 7、关于外毒素的叙述,下列错误的是()。 A、耐热,使用高压蒸气灭菌法仍不能将其破坏 B、化学成分是蛋白质 C、多由革兰阳性菌产生 D、可刺激机体产生抗毒素 【答案】A 【解析】常见错误有各种选择。外毒素是大多革兰阳性菌,少数革兰阴性菌产生的一种蛋白质。大多是在菌细胞内合成分泌至细胞外,也有存在于菌体内,待菌溶溃后才释放出来的。由于成分是蛋白质,所以多数外毒素不耐热。

2020广东广州市教师招聘考试数学模拟试题

2020广东广州市教师招聘考试数学模拟试题 第一部分教育综合知识 一、教育综合知识(共20题) 1、学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后,再学习“四边形”的概念这种学习是( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律,下列说法错误的是( ) A.遗忘在学习之后马上开始 B.遗忘的过程最初进展很慢 C.过了一定的时间之后几乎不再遗忘 D.遗忘的发展是不均衡的 3、根据我国《义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。 A.5 B.6 C.7 D.8 4、根据我国《教师法》规定,教师故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门( ) A.予以开除 B.取消教师资格 C.向人民法院提起诉讼 D.给予行政处分或解聘 5、语文考试后,小明找到老师,求老师加2分使自己及格。老师认真分析了小明平时情况,老师对他说:给你加2分行,但你下次考试要还老师20分。小明高兴地答应了。这以后,小明认真听课,在后来的一次语文考试中考了80分,案例中的老师( ) A.违背教师的职业道德,错误地行使了自己的权利 B.违背了教学评价中的客观性原则 C.有效利用了因势导利 D.不断更新教学方法 6、某语文教师在上新课《蜡烛》一课前,向学生问道:“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后,教师再次问道:“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )

A.链接导入法 B.情景导入法 C.设置导入法 D.典故代入法 7、很多学生在加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范,这是由( )促成的纪律。 A.教师 B.集体 C.任务 D.自我 8、( )是学生在学校学习获得系统知识进行学习主要材料,也是教师进行教学的主要依据。 A.教科书 B.教学大纲 C.教学计划 D.教案 9、在设计教学媒体时,为了使教学媒体资源更好地反映学科正确基础知识或先进水平,需要遵循的原则是( ) A.教育性 B.艺术性 C.科学性 D.技术性 10、根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”、“中”或“差”的教学评价属于( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价 11.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,这种方法是利用了知觉的哪种特性?() A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性 12.下列那种现象不属于迁移?() A.温故知新 B.触类旁通 C.照本宣科 D.闻一知十 13.根据维纳的两维成败归因理论,稳定的内在原因是()。 A.运气 B.能力 C.努力 D.任务 14.提出经典条件反射作用理论的巴普洛夫是()。 A.苏联心理学家 B.俄国生理学家和心理学家 C.美国心理学家 D.英国医生 15.心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大(),妥善处理和适应人与人之间,人与社会环境之间的相互联系。 A.才能 B.潜能 C.知识 D.智慧 16.小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过()获得的。 A.思维定势 B.接受学习 C.系统教学 D.概念同化 17.教师对学生的某个特征产生强烈印象,从而形成以点概面的偏见,这是教育活动中的()。

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