色度学及色彩学

1绪论:

我们生活在一个丰富多彩的世界,眼睛将为人们提供外界70%~80%的信息;11%是听觉;其它6%是嗅觉、味觉和触觉。色彩是视觉审美中重要因素之一,因此我们有必要研究一下色彩的科学。

1.1色彩学(chromatology [,krəumə'tɔlədʒi]):研究内容

研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。它以光学为基础,并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。

因形、色为物象与美术形象的两大要素,故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。

1.2色彩学的应用的研究

色彩应用史上,装饰功能先于再现功能而出现。

色彩学的研究在近代才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据,而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。印象主义出现后,色彩并置对比、互补色等问题,促使理论家、艺术家运用科学方法探讨色彩产生、接受及应用的规律。19世纪下半叶,出现了许多色彩学研究的专门著作。

2光学与物理学知识

色彩从根本上说是光的一种表现形式。

一般能引起视觉的电磁波,叫做“可见光”,它的波长范围400-700nm。

2.1光与色

1666年,英国的科学家萨克·牛顿进行了著名的色彩实验。他把太阳光用三棱镜分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光束,同时,七色光束通过三棱镜还能还原成白光。这七色色带就是太阳光谱。

2.2光度学photometry [fəu'tɔmitri]、色度学colorimetry ['kʌlə'rimətri]

光度学是研究光度量的,而光度学中专门研究眼睛对颜色的响应程度的部分称为色度学,色度学是根据人眼的光谱特性进行研究的一门学科。人的大脑感知和理解颜色所遵循的过程是一种生理心理现象,这一现象还远未被完全了解,但是颜色的物理性质可以有实验和理论结果支持的基本形式来表示。

基本上,人类和其他动物接收的一个物体的颜色有物体的反射光的性质决定一个物体反射的光如果在所有波长范围内是平衡的,对观察者来说则显示白色。然而,若一个物体对有限的可见光谱范围反射,则物体呈现某种颜色,例如,绿色物体反射具有500-700nm范围的光,吸收其他波长光的多数能量。

2.3视觉的生理构造

人眼的形状像一个小球,通常称为眼球,眼球内具有特殊的折光系统,使进入眼内的可见光汇聚在视网膜上。视网膜上含有感光的视杆细胞和视锥细胞,这些感光细胞把接受到的色光信号传到神经节细胞,再由视神经传到大脑皮层枕叶视觉神经中枢,产生色感。

详细的说,当物象受光线照射后,其信息通过瞳孔进入视网膜,经过视神经细胞分析,转化为神经冲动,由视神经传达到大脑皮层的视觉中枢,才产生了色彩感觉。

•锥体细胞

•光线—瞳孔—视网膜杆体细胞视神经—大脑—色感

经过了光、眼睛、大脑三个环节,才能感知色彩的相貌,从而得出色彩概念。光刺激眼睛所产生的视觉感为色彩

可以说,色彩是一种视觉形态,是眼睛对可见光的感受。

人眼的锥状细胞是负责彩色视觉的传感器,详细的实验结果已经确定,人眼中的600-700万锥状细胞可分为3个主要的感觉类别,分别对应红、绿、和蓝。大约65%的锥状细胞对红光敏感,33%对绿光敏感,只有2%对蓝光敏感(但是蓝锥状细胞对蓝光更敏感)。由于人眼的这些吸收特性,被看到的彩色是所谓的原色红(R)、绿(G)、蓝(B)的各种组合。为标准化起见,CIE (国际照明委员会)在1931年设计了下面的特定波长值为主原色:红=700nm、绿=546.1nm、蓝=435.8nm。标准只是实验数据的近似,为标准化目的而定的特定三原色波长并不意味着GRB分量单独作用就能产生所有的谱色,只一点很重要。“原色”一词的使用已经被广泛误解为:3个标准原色当以各种强度比混合在一起时可以产生所有的可见颜色。

原色相加可以产生二次色,如深红色(红加蓝)、青色(红加绿)和黄色(红加绿)。以正确的亮度保三原色或者一种二次色与其相反的原色相混合,即可产生白光。

光原色与颜料或者着色剂原色之间的区别是很重要的。颜料定义一种原色为减去或吸收光的一种原色并反射或传输另两种颜色。因此颜料的原色是深红色、青色、和黄色。将这三种颜料原色或其对应的补色进行合适的组合,即可产生黑色。彩色电视接收机是色光相加的例子,许多彩色电视显像管内部是由电敏荧光fluorescent [fluə'resnt]粉三角形点阵形式组成的。当激发时,三色组中的每一点能产生三原色中的一种光。发射红光的荧光粉的像点亮度由显像管内的电子枪调制,该电子枪产生的脉冲与电视摄像机摄取的“红能量”相对应。三像素组中的绿点和蓝光荧光物质以相同的方式被调制。在电视接收机上观察到的效果是,三像素每一点荧光点原色加在一起并由眼睛对颜色敏感的锥状提以全彩色图像的方式接收。以这种方式每秒钟连续改变30副画面,在荧光屏上即可完成连续图像显示。

色彩的错觉与幻觉

⑴正后像:在黑暗的深夜,先看一盏明亮的灯,然后闭上眼睛,那么在黑暗中就会出现那盏灯的影象,称正后像。

⑵负后像:负后像是神经疲劳过度所引起的,因此其反应与正后像相反。当你在阳光下写生一朵鲜红的花,观察良久,然后迅速将视线移到白色纸上,这时你会发现白纸上有一朵与那朵红花形状相同的绿花。

⑶同时对比:指眼睛同时受到色彩刺激时,色彩感觉发生排斥现象。

2.4颜色的分类及特性

颜色的分类(彩色与非色两大类)、特性(色相、纯度、明度)

2.4.1无彩色系

——指黑色、白色及由黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。

定义:按照一定的变化规律,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色。

无彩色系

从物理学角度看,它们不包括在可见光谱之中,故不能称之为色彩。但是,从视觉生理学、心理学上说、它们具有完整的色彩性,应该包括在色彩体系之中。由白渐变到浅灰、中灰、深灰直到黑色,色彩学上称之为黑白系列。

黑白色系

....是用一条垂直轴表示的,一端是白,另一端是黑,中间是各种过渡的灰色。无彩色系里没有色相与纯度之说.也就是说其色相、纯度都等于零,而只有明度上的变化。作为无彩色系中的黑与白,由于只有明度差别、故又称之为极色。

3.2有彩色系:

⑴定义:它是指包括在可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

有彩色系

——指包括在可见光谱中的全部色彩、它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为其基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色系之间不同量的混合所产生的千千万万种色彩都属于有彩色系列。有彩色系中的任何—种色彩都具有三大属性即色相、明度、纯度。换句话说.一块颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。

2.4.2色彩的基本属性

三大属性:色相、明度、纯度。

一块颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系

a).明度

色彩的明度指的是它的明暗程度。也称亮度、深清度。

色彩明度形成差异有三种情况:

一是同一种色相.由于光源强弱的变化而产生不同的变化;

二是同一色相因加上不同比例的黑、白、灰而产生不同的变化;

三是在光源色相同情况下,各种不同色相之间的明度不同。

色彩的明度变化会影响其纯度。任何一个有彩色系,当它插入白色时、明度将提高;当掺入黑色时.其明度将降低;掺入灰色时,就会得出相对应的明度色。

在无彩色系中,明度最高是白色。明度最低是黑色:在白、黑之间存在着一系列的灰色、靠近白色的部分称为明灰色、靠近黑色部分称为暗灰色。

在有彩色系中,最明亮的是黄色,最暗的是紫色。

这是因为各个色相在可见光谱上的位置不同、被眼睛感知的程度也不同。黄色处于可见光谱的中心位置,视知觉度高,色相度就高。紫色位于可见光谱的边缘,故显得很暗。黄色和紫色在有彩色系中,成为划分明、暗色的中轴线。

一般说来,色彩的明度变化会影响其纯度。任何一个有彩色系,当它插入白色时、明度将提高,当掺入黑色时.其明度将降低;掺入灰色时,就会得出相对应的明度色。

b).色相

·色相的定义

指的是色彩所呈现出的面貌,它是色彩的最重要的特征。

·纯色色环

色相是区分色彩的主要依据,从光、色角度来看、色相差别是由光波波长的长短不同产生的。色彩的面貌以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱为基本色相,并形成一种秩序。这种秩序是以色相环形式体现的,称为纯色色环。

色环中,可把纯色色相的距离分离分隔均等,分别可作出6色相环、12色相环、20色相环、24色相环、40色相环等等。

l2色相环:

l2色相环是约翰内斯.伊顿设计的。12色相

环的优点是,不但l2色相具有相同的间隔,同

时6对补色也分别置于直径两端的对立位置上

(成180。角)。因此、初学者可以轻而易举地辨

认出l2色中的任何一种色相,也可以十分清楚

地知道由三原色(红、黄、蓝) 间色(橙、绿、

紫) 复色(黄橙、红橙、红紫、蓝紫、蓝绿、

黄绿),形成了l2色色相环,同时6对补色也分

别置于直径两端的对立位置上(成180。角)。因

此、初学者可以轻而易举地辨认出l2色中的任

何一种色相,也可以十分清楚地知道由三原色(红、黄、蓝) 间色(橙、绿、紫) 复色(黄橙、红橙、红紫、蓝紫、蓝绿、黄绿),形成了l2色色相环。

C).纯度

纯度是人对色彩感觉的一种特征,即各种色彩的浓度,又称彩度、饱和度、鲜艳度、含灰度等。

一定亮度的颜色距离同样亮度的灰色越远,就越饱和:反之,则越不饱和,色彩的饱和度决定于光的纯度。

本色彩中,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等基本色相纯度最高,黑、白、灰等纯度等于零。一个色相加白色后所得的明色与加黑色后得到的暗色,都称为“清色”。

在一个纯度色相中,如果同时加入白色与黑色得到的灰色、称为“浊色”。

这种“浊色”与“清色”相比较、明度上可以一样,但纯度上“浊色”比“清色”要灰。这是纯度区别于明度的因素之一。纯度的变化,可以通过三原色互相混合产生,也可以用某一纯色直接加白、加黑、加灰、还可以通过补色相混产生(可适当注意其明度)。需要注意的是、色相的纯度、明度不成正比,纯度高不等于明度高,这是由视觉生理条件决定的。按照美国色彩学家孟赛尔(A·H·Munesll)色彩体系的规定,色相的明度、纯度关系如下:

凡是有彩色系中的色彩都具有这三大属性,在色彩学上也称之为色彩三要素。熟悉和掌握色彩的三属性,对于认识色彩、表现色彩极为重要。

三属性中的任何一个要素的改变都将影响原色彩的面貌和性质。可以说色彩三属性在具体的艺术创作中,是同时存在、不可分割的整体。因此,在设计中表现色彩时,必须对色彩的三个特征同时加以考虑和运用。

3、色调及色彩意象

3.1色调

3.1.1定义:色调是指色彩外观的重要特征与基本倾向。

就拿装饰风景画的色调来说、它是由各种色相及相互构成的整体关系生成的、是由色彩的明度、色相、纯度三要素的综合运用形成的,其中某种因素起主导作用.就可以称为某种色调。

3.1.2分类

1)从色彩的明度来分

有明色调(高调)、暗色调(低调)、灰色调(中调)。

2)如果要把明度与色相结合起来分

又有对比强烈色调(包括色相强对比)、柔和色调(明度、色相差小的)、明快色调(明度较高的类似色为主的色)等等。

3)从色彩的色相上来分

有红色调、黄色调、绿色调、蓝色调、紫色调......等等。

4)从色彩的纯度上来分

有清色调(纯色加白或加黑)、浊色调(纯色加灰)。

5)把纯度与明度结合起来分

又可分明清色调、中清色调、暗请色调。

6)从装饰风景画中色彩的色性来分

有暖色调、冷色调、中性色调等等。

在设计作品的色彩表现上,色调体现了作者的感情、趣味、意境等设计意匠,更体现了设计者色彩造型能力的强弱。具有浓郁装饰趣味的装饰风景画,它的色彩无不具有一种整体的基本色调。好的色调是通过对色彩三属性的整体思考和处理而构成的。也就是说.必须将各局部色彩和其属性关系谐调成具有有机联系的整体色调。

3.2色彩意象:

当我们看到色彩时,除了会感觉其物理方面的影响,心里也会立即产生感觉,这种感觉我们一般难以用言语形容,我们称之为印象,也就是色彩意象。

红的色彩意象:

由于红色容易引起注意,所以在各种媒体中也被广泛的利用,除了具有较佳的明视效果之外,更被用来传达有活力,积极,热诚,温暖,前进等涵义的企业形象与精神,另外红色也常用来作为警告,危险,禁止,防火等标示用色,人们在一些场合或物品上,看到红色标示时,常不必仔细看内容,及能了解警告危险之意,在工业安全用色中,红色即是警告,危险,禁止,防火的指定色。

大红桃红砖红玫瑰红

大红桃红砖红玫瑰红

橙的色彩意象:

橙色明视度高,在工业安全用色中,橙色即是警戒色,如火车头,登山服装,背包,救生衣等,由於橙色非常明亮刺眼,有时会使人有负面低俗的意象,这种状况尤其容易发生在服饰的运用上,所以在运用橙色时,要注意选择搭配的色彩和表现方式,才能把橙色明亮活泼具有口感的特性发挥出来。

鲜橙橘橙朱橙香吉士

鲜橙橘橙朱橙香吉士

黄的色彩意象:

黄色明视度高,在工业安全用色中,橙色即是警告危险色,常用来警告危险或提醒注意,如交通号志上的黄灯,工程用的大型机器,学生用雨衣,雨鞋等,都使用黄色。

大黄柠檬黄柳丁黄米黄

大黄柠檬黄柳丁黄米黄

绿的色彩意象:

在商业设计中,绿色所传达的清爽,理想,希望,生长的意象,符合了服务业,卫生保健业的诉求,在工厂中为了避免操作时眼睛疲劳,许多工作的机械也是采用绿色,一般的医疗机构场所,也常采用绿色来作空间色彩规划即标示医疗用品。

大绿翠绿橄榄绿墨绿

大绿翠绿橄榄绿墨绿

蓝色的色彩意象:

由于蓝色沉稳的特性,具有理智,准确的意象,在商业设计中,强调科技,效率的商品或企业形象,大多选用蓝色当标准色,企业色,如电脑,汽车,影印机,摄影器材等等,另外蓝色也代表忧郁,这是受了西方文化的影响,这个意象也运用在文学作品或感性诉求的商业设计中。

大蓝天蓝水蓝深蓝

大蓝天蓝水蓝深蓝

紫色的色彩意象:

由于具有强烈的女性化性格,在商业设计用色中,紫色也受到相当的限制,除了和女性有关的商品或企业形象之外,其他类的设计不常采用为主色。

大紫贵族紫葡萄酒紫深紫

大紫贵族紫葡萄酒紫深紫

褐色的色彩意象:

在商业设计上,褐色通常用来表现原始材料的质感,如麻,木材,竹片,软木等,或用来传达某些引品原料的色泽即味感,如咖啡,茶,麦类等,或强调格调古典优雅的企业或商品形象。

茶色可可色麦芽色原木色

茶色可可色麦芽色原木色

白色的色彩意象:

在商业设计中,白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,苹果白,在生活用品,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。

黑色的色彩意象

在商业设计中,黑色具有高贵,稳重,科技的意象,许多科技产品的用色,如电视,跑车,摄影机,音响,仪器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的庄严的意象,也常用在一些特殊场合的空间设计,生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象,也是一种永远流行的主要颜色,适合和许多色彩作搭配。

灰色的色彩意象:

在商业设计中,灰色具有柔和,高雅的意象,而且属於中间性格,男女皆能接受,所以灰色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用灰色来传达高级,科技的形象,使用灰色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过於素,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。

大灰老鼠灰蓝灰深灰

大灰老鼠灰蓝灰深灰

应用

色彩在设计中的运用

1、产品色彩设计应用

产品主要包括三要素:形、色、质,在某种意义上色的重要性要大于形和质,在整个设计中它能抢先吸引消费者的目光,并给人以深刻的印象,它是能使产品增值的一条重要捷径。

2、包装色彩设计运用

在包装设计中色彩与文字图形、商标有机的组合可以达到很好的识别商品的效果,商品包装色彩往往是鲜艳夺目的,而一件包装给人的第一印象就是色彩。

•食品类包装设计色彩运用:

家居色彩常识

色彩堪称世界语言,早在20世纪20年代就有人提出在营销学中通过运用色彩学,即AIDA,(Attention Interest Desire Action) 来达到树立品牌形象,扩大品牌知名度的目的。心理学研究表明,吸引消费者的因素中有83%是视觉因素引起的;11%是听觉;其它6%是嗅觉、味觉和触觉。这就是现在视觉营销(Visual Merchandise Display)的理论基础。色彩是视觉审美中重要因素之一,美的空间不能没有色彩。消费者新居装修最终需要的不是砖,而是一个安全的、舒适的、审美的居住与休闲空间。而瓷砖的搭配组合应用就能营造出这样的空间。陶瓷营销者如果不了解产品的应用和色彩的搭配就无法正确地引导消费,这会给营销带来阻力,所以对色彩常识的了解成了陶瓷营销人员的必修课程。

一、色彩视觉心理

不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器官,通过视觉神经传入大脑后,经过思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应。

1.共同感受色觉心理

(1)色彩的冷、暖感

色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉让色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后,马上联想到太阳、火焰、热血等物像,产生温暖、热烈、危险等感觉。冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很易联想到太空、冰雪、海洋等物像,产生寒冷、理智、平静等感觉。色彩的冷暖感觉,不仅表现在固定的色相上,而且在比较中还会显示其相对的倾向性。如同样表现天空的霞光,用玫红画早霞那种清新而偏冷的色彩,感觉很恰当,而描绘晚霞则需要暖感强的大红了。但如与橙色对比,前面两色又都加强了寒感倾向。中性色:绿色和紫色是中性色。黄绿、蓝、蓝绿等色,使人联想到草、树等植物,产生青春、生命、和平等感觉。紫、蓝紫等色使人联想到花卉、水晶等稀贵物品,故易产生高贵、神秘感感觉。至于黄色,一般被认为是暖色,因为它使人联想起阳光、光明等,但也有人视它为中性色。当然,同属黄色相,柠檬黄显然偏冷,而中黄则感觉偏暖。

(2)色彩的轻、重感

这主要与色彩的明度有关。明度高的色彩使人联想到蓝天、白云、彩霞及许多花卉还有棉花,羊毛等。产生轻柔、飘浮、上升、敏捷、灵活等感觉。明度低的色彩易使人联想钢铁,大理石等物品,产生沉重、稳定、降落等感觉。

(3)色彩的软、硬感

其感觉主要也来自色彩的明度,但与纯度亦有一定的关系。明度越高感觉越软,明度越低则感觉越硬,但白色反而软感略改。明度高、纯度低的色彩有软感,中纯度的色也呈柔感,因为它们易使人联想起骆驼、狐狸、猫、狗等好多动物的皮毛,还有毛呢,绒织物等。高纯度和低纯度的色彩都呈硬感,如它们明度又低则硬感更明显。色相与色彩的软、硬感几乎无关。

(4)色彩的前、后感

由各种不同波长的色彩在人眼视网膜上的成像有前后,红、橙等光波长的色在后面成像,感觉比较迫近,蓝、紫等光波短的色则在外侧成像,在同样距离内感觉就比较后退。实际上这是视错觉的一种现象,一般暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大面积色、集中色等有前进感觉;相反,冷色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积色、分散色等有后退感觉。

(5)色彩的大、小感

由于色彩有前后的感觉,因而暖色、高明度色等有扩大、膨胀感,冷色、低明度色等有显小、收缩感。

(6)色彩的华丽、质朴感

色彩的三要素对华丽及质朴感都有影响,其中纯度关系最大。明度高、纯度高的色彩,丰富、强对比色彩感觉华丽、辉煌。明度低、纯度低的色彩,单纯、弱对比的色彩感觉质朴、古雅。但无论何种色彩,如果带上光泽,都能获得华丽的效果。

(7)色彩的活泼、庄重感

暖色、高纯度色、丰富多彩色、强对比色感觉跳跃、活泼有朝气,冷色、低

纯度色、低明度色感觉庄重、严肃。

(8)色彩的兴奋与沉静感

其影响最明显的是色相,红、橙、黄等鲜艳而明亮的色彩给人以兴奋感,蓝、蓝绿、蓝紫等色使人感到沉着、平静。绿和紫为中性色,没有这种感觉。纯度的关系也很大,高纯度色兴奋感,低纯度色沉静感。最后是明度,暖色系中高明度、高纯度的色彩呈兴奋感,低明度、低纯度的色彩呈沉静感。

2.色彩的心理联想

色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等各方面因素的影响。色彩的联想有具象和抽象两种:

(1)具象联想:人们看到某种色彩后,会联想到自然界、生活中某些相关的事物。

(2)抽象联想:人们看到某种色彩后,会联想到理智、高贵等某些抽象概念。

一般来说,儿童多具有具像联想,成年人较多抽象联想。

二、色彩性格

各种色彩都其独特的性格,简称色性。它们与人类的色彩生理、心理体验相联系,从而使客观存在的色彩仿佛有了复杂的性格。

(1)红色

红色的波长最长,穿透力强,感知度高。它易使人联想起太阳、火焰、热血、花卉等,感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、希望、忠诚、健康、充实、饱满、幸福等向上的倾向,但有时也被认为是幼稚、原始、暴力、危险、卑俗的象征。红色历来是我国传统的喜庆色彩。

深红及带紫味的红给人感觉是庄严、稳重、而又热情的色彩、常见于欢迎贵宾的场合。含白的高明度粉红色,则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸福、温雅的感觉,几乎成为女性的专用色彩。

(2)橙色

橙与红同属暖色,具有红与黄之间的色性,它使人联想起火焰、灯光、霞光、水果等物象,是最温暖、响亮的色彩。感觉活泼、华丽、辉煌、跃动、炽热、温情、甜蜜、愉快、幸福等,但也有疑惑、嫉妒、伪诈等消极倾向性表情。

含灰的橙成咖啡色,含白的橙成浅橙色,俗称血牙色,与橙色本身都是服装中常用的甜美色彩也是众多消费者特别是女妇,儿童,青年喜爱的服装色彩。

(3)黄色

黄色是所有色相中明度最高的色彩,具有轻快、光辉、透明、活泼、光明、辉煌、希望、功名、健康等印象。但黄色过于明亮而显得刺眼,并且与他色相混极易失去其原貌,故也有轻薄、不稳定、变化无常、冷淡等不良含义。

含白的淡黄色感觉平和、温柔,含大量淡灰的米色或本白则是很好的休闲自然色,深黄色却另有一种高贵、庄严感。由于黄色极易使人想起许多水果的表皮,因此它能引起富有酸性的食欲感。黄色还被用作安全色,因为这极易被人发现,如室外作业的工作服。

(4)绿色

在大自然中,除了天空和江河、海洋、绿色所占的面积最大,草、叶植物,几乎到处可见,它象征生

命、青春、和平、安详、新鲜等。绿色最适应人眼的注视,有消除疲劳、调节功能。黄绿带给人们春天的气息,颇受儿童及年轻人的欢迎。蓝绿、深绿是海洋、森林的色彩,有着深远、稳重、沉着、睿智等含义。含灰的绿、如土绿、橄榄绿、咸菜绿、墨绿等色彩,给人以成熟、老练、深沉的感觉,是人们广泛选用及军、警规定的服色。

(5)蓝色

与红、橙色相反,是典型的寒色,表示沉静、冷淡、理智、高深、透明等含义,随着人类对太空事业的不断开发,它又有了象征高科技的强烈现代感。浅蓝色系明朗而富有青春朝气,为年轻人所钟爱,但也有不够成熟的感觉。深蓝色系沉着、稳定,为中年人普遍喜爱的色彩。其中略带暖味的群青色,充满着动人的深邃魅力,藏青则给人以大度、庄重印象。靛蓝、普蓝因在民间广泛应用,似乎成了民族特色的象征。当然,蓝色也有其另一面的性格,如刻板、冷漠、悲哀、恐惧等。

(6)紫色

具有神秘、高贵、优美、庄重、奢华行的气质,有时也感孤寂、消极。尤其是较暗或含深灰的紫,易给人以不祥、腐朽、死亡的印象。但含浅灰的红紫或蓝紫色,却有着类似太空、宇宙色彩的幽雅、神秘之时代感、为现代生活所广泛采用。

(7)黑色

黑色为无色相无纯度之色。往往给人感觉沉静、神秘、严肃、庄重、含蓄,另外,也易让人产生悲哀、恐怖、不祥、沉默、消亡、罪恶等消极印象。尽管如此,黑色的组合适应性却极广,无论什么色彩特别是鲜艳的纯色与其相配,都能取得赏心悦目的良好效果。但是不能大面积使用,否则,不但其魅力大大减弱,相反会产生压抑、阴沉的恐怖感。

(8)白色

白色给人印象中洁净、光明、纯真、清白、朴素、卫生、恬静等。在它的衬托下,其他色彩会显得更鲜丽、更明朗。多用白色还可能产生平淡无味的单调、空虚之感。

(9)灰色

灰色是中性色,其突出的性格为柔和、细致、平稳、朴素、大方,它不像黑色与白色那样会明显影响其他的色彩。因此,作为背景色彩非常理想。任何色彩都可以和灰色相混合,略有色相感的含灰色能给人以高雅、细腻、含蓄、稳重、精致、文明而有素养的高档感觉。当然滥用灰色也易暴露其乏味、寂寞、忧郁、无激情、无兴趣的一面。

(10)土褐色

含一定灰色的中、低明度各种色彩,如土红、土绿、熟褐、生褐、土黄、咖啡、咸菜、古铜、驼绒、茶褐等色,性格都显得不太强烈,其亲和性易与其他色彩配合,特别是和鲜色相伴,效果更佳。也使人想起金秋的收获季节,故均有成熟、谦让、丰富、随和之感。

(11)光泽色

除了金、银等贵金属色以外,所有色彩带上光泽后,都有其华美的特色。金色富丽堂皇,象征荣华富贵,名誉忠诚;银色雅致高贵、象征纯洁、信仰,比金色温和。它们与其他色彩都能配合。几乎达到

“万能”的程度。小面积点缀,具有醒目、提神作用;大面积使用则会产生过于眩目负面影响,显得浮华而失去稳重感。如若巧妙使用、装饰得当、不但能起到画龙点晴作用,还可产生强烈的高科技现代美感。

三、色彩在家居中的应用

1、墙壁色彩营造氛围的主角

墙壁色彩搭配,在整个室内设计中,最能显示出空间感和层次感。比如客厅色彩要尽量柔和,餐厅可以跳跃活泼一些,卧室则倾向于宁静温馨。通过色彩的变化,不仅有功能分区的作用,还能实现氛围营造的效果。

通常天花以白色为宜,壁面不妨选用墙纸,能体现更丰富的色彩和质感效果。客厅、卧室用灰色、米色是不错的选择,暖色调色彩则适合餐厅使用,比如红、橙、黄等,能给人温馨感。但鲜艳颜色要尽可能作为点缀,例如红+米黄,橙+

象牙白,因为如果大面积使用,很容易让人感觉压抑、刺眼。

2、家具色彩,根据空间格调做填空题

家具色彩关键要与空间格调相协调,如果你的家一片花白,那这道“填空题”就变得趣味十足。设计师有“同色系”和“撞色”两种建议,也就是说,要么浅蓝、深蓝全家出动,要么红色、绿色冤家对头。如果家里墙壁地面本来就已经花里胡哨,那么安安分分配上白色或木质家具就足够了。

也有例外的,比如古典风格,“一沉到底”不用费心,比如现代纯色家居,一个色调统领全局;再比如儿童房,彩色家具能有效激发孩子的创造力和想象力,在这样的环境里,色彩搭配可以自由发挥。但需要提醒的是,性别定位必须明确,以培养孩子的个性特征。

3、饰品色彩,一个中心两个色块

饰品色彩在空间中有两种表现形式。其一,居室整体色调浓重,通过饰品的一两个色块突出亮点。这种方式就像写文章,在平铺直叙中有那么一点跌宕起伏更容易让人揪心,让人看出设计师的灵性所在。其二,居室整体色调明快,几件色彩鲜亮或稳重的饰品调动居室气氛,但光彩往往很容易被一片白色淹没。事实上,前者是室内设计师的最爱,而后者是业主的推崇。因此,如何兼容两者的审美取向,色彩设计师在其中起到了润滑剂的作用。

4、灯光色彩的健康规则

如何正确地进行室内灯光色彩设计,已经逐渐成为人们在装修房子时考虑的又一重大事情。在家庭装饰中,灯光设计切忌使人眼花缭乱和反差太大,首先,考虑的当然是健康,第二个因素要考虑协调,第三,考虑功能。

色彩对人的心理和生理有很大的影响,一般来讲,蓝色可减缓心律、调节平衡,消除紧张情绪;米色、浅蓝、浅灰有利于安静休息和睡眠,易消除疲劳;红橙、黄色能使人兴奋,振奋精神;白色可使高血压患者血压降低,心平气和;红色则使人血压升高,呼吸加快。

小房间:狭小空间要选用乳白色、米色、天蓝色,再配以浅色窗帘这样使房间显得宽阔。墙壁颜色是绿色或蓝色,可以选用黄色为主调的灯饰,如果是淡黄色或米色的墙漆,可以用吸顶式的日光灯。

卧室:卧室的灯光应该柔和、安静,比较暗。不要用强烈刺激的灯光和色彩,而且应避免色彩间形成的强烈对比,切忌红绿搭配。

书房:黄色灯光的灯饰比较适合放在书房里,黄色的灯光可以营造一种广阔的感觉,可以振奋精神,提高学习效率,有利于消除和减轻眼睛疲劳。

客厅:可采用鲜亮明快的灯光设计。由于客厅是个公共区域,所以需要烘托出一种友好、亲切的气氛,颜色要丰富、有层次、有意境,可以烘托出一种友好、亲切的气氛。

餐厅:可以多采用黄色、橙色的灯光,因为黄色、橙色能刺激食欲。

卫生间:灯光设计要温暖、柔和,烘托出浪漫的情调。

厨房:厨房对照明的要求稍高,灯光设计尽量明亮、实用,但是色彩不能太复杂,我们可以选用一些隐蔽式荧光灯来为厨房的工作台面提供照明。

房间的转角处通常是光线较暗的地方,可以在转角处用乳白色、淡黄色的台灯做装饰和调节照明,而对于采光不好的南房来说,选用浅鹅黄色是不错的选择,给人温暖、亲切的感觉。

四、瓷砖的形式搭配和色彩搭配

对于现在紧张又忙碌的生活来说,装修是一个会占用大量时间和精力的过程。选择一种自己喜爱的颜色作为居室风格设计主线,一切围绕这个主线来选择和搭配,这应该是一种省力好的办法,能把握自己心仪的色彩也是一件比较有成就感的事。所在,在居室色彩选择搭配方便,瓷砖色彩和形式的搭配举足轻重。

面对琳琅满目的瓷砖,你如何选购和搭配呢?

瓷砖形式搭配的四个原则:

原则1:大与小的搭配,在面积的大小对比中追求搭配上的平衡。

原则2:方与圆的搭配,形态上的搭配点缀,能够取得大面积的协调效果,避免单调乏味。

原则3:点与面的搭配,点面结合可以避免铺贴上的简单乏味。

原则4:长与短的搭配,在大同里取得差异,对比中产生变化。

瓷砖色彩搭配的六个原则:

原则1:深色和浅色搭配,如黑与白、深与浅、深绿与浅灰都可以搭配使用。

原则2:相似色搭配,如黄与绿、红与紫、红与橙、橙与黄。

原则3:同类色搭配,如浅黄与深黄、黑色与灰色的搭配。

原则4:冷色与暖色的搭配,冷暖色的关系是依靠对比,由人的自然生活经验而产生,搭配起来也很有特色。

原则5:无极色与颜色搭配,黑、白、金、银、灰被称为无极色,它们可以和任何颜色进行搭配。

原则6:对比色的搭配,比如红与绿、黄与紫、蓝与橙、黑与白。

在实际使用中,通常是几种方法同时运用。在具体铺贴中,色彩的搭配应该确定一种颜色为主色调,与另一种或几种颜色组成主次关系分明的搭配,切忌各种色彩分量相等的搭配。

实践证明,正确应用色彩美学,还有助于改善居住条件。宽敞的居室采用暖色装修,可以避免房间给人以空旷感;房间小的住户可以采用冷色装修,在视觉上让人感觉大些;人口少而感到寂寞的家庭居室,配色宜选暖色,人口多而觉喧闹的家庭居室宜用冷色;同一家庭,在色彩上也有侧重,卧室装饰色调暖些,有利于增进夫妻情感的和谐;书房用淡蓝色装饰,使人能够集中精力学习、研究;餐厅里,红棕色的餐桌,有利于增进食欲

;对不同的气候条件,运用不同的色彩也可一定程度地改变环境气氛。在严寒的北方,人们希望温暖、室内墙壁、地板、家具、窗帘选用暖色装饰会有温暖的感觉;反之,南方气候炎热潮湿,采用青、绿、蓝色等冷色装饰居室,感觉上会比较凉爽些。

美国学者研究发现:悦目明朗的色彩能够通过视神经传递到大脑神经细胞,从而有利于促进人的智力发育。如在和谐色彩中生活的少年儿童,其创造力高于普通环境中的成长者。若常处于让人心情压抑的色彩环境中,则会影响大脑神经细胞的发育,从而使智力下降。

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色度学

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基本概念 色彩构成三要素:光源、被照射物体、可感觉色的眼睛和头脑(光源、物体、观测者)。光源 光源:宇宙间主要光源为太阳,会产生电磁波的振动,向四周传达光与热,其中一小段的电磁波为人眼可见,称为可见光。 被照射物体 1.透射(Transmission):透射是入射光经过折射穿过物体的现象,被透射之物体为透明体 或是半透明体。若是无色的物体,除了少数光从物体的两个表面反射外,大多数光是透射过物体。 2.吸收(Absorption):当入射光照射在物体上,此物体会吸收部份可见光而显示出颜色; 如果吸收全部的光则会呈现黑色;意即我们能看到物体的颜色是要光源含有该颜色,而被照射的物体反射出该颜色如此人眼才能看见该物体的颜色。 3.反射:(Reflection): ?镜面反射(Specular reflection):发生于平而光滑的表面上,当光以某种角度射在平 面上,则以同角度反射其光,物体的光泽是来自镜面反射。 ?扩散反射(Diffuse reflection):一般发生于粗糙表面上,入射光以很多不同的角度 被反射,此扩散反射能显示物体的形状、大小、颜色和组织构造。 ?大多数的透明体及不透明体的平滑表面,同时具有镜面反射和来自表面下散射的扩 散反射。 4.散射(Scattering):散射是指光被细粒子紊乱转向的现象,例如天空的青蓝色和云的白 色都是散射的结果;当有足够的散射时,我们可以说光从物质被扩散反射。 可感觉颜色的眼睛与头脑 1.眼睛与头脑:最重要的色彩侦测器是眼睛、神经系统及头脑。眼睛中最重要的感光部份 是网膜;而网膜中有杆状体(rod)及圆锥体(cones),其中圆锥体对不同波长的光有不同的分光感应曲线,因此要取代眼睛的侦测器也要有分光感应曲线的功能。 2.刺激值:将色产生的三要素联合起来就是色的信号或刺激(stimulus)。头脑能将此刺激 值转变成色的感觉,意即将照明光源光谱能量分布曲线乘以物体的分光反射率分曲线再乘以侦测器(或眼睛)的分光感应曲线就能得到色的刺激值。 3.分光资料互换:物体的分光反射率曲线比色彩三属性(色相、明度、彩度)包含更多的 资料;色彩三属性的数据可以由分光反射率来求得,但是三属性的数据无法转换成分光反射曲线。

色度学、色坐标色温容差显色指数

色坐标,色温,容差,显色指数是什么关系?该如何控制? 2700K X:0.463 Y:0.420 4000K X:0.380 Y:0.380 5000K X:0.346 Y:0.359 6400K X:0.313 Y:0.337 色坐标反映的是被测灯管颜色在色品图中的位置,他是利用数学方法来表示颜色的基本参数。 色温就是说灯管在某一温度T下所呈现出的颜色与黑体在某一温度T0下的颜色相同时,则把黑体此时的温度T0定义为灯管的色温。 容差是表征的是光源色品坐标偏离标准坐标点的差异,是光源颜色一致性性能的体现. 显色指数实际上就是显示物体真实颜色的能力,这里的真实颜色指的是在太阳光下照射所反映出的颜色。显色指数与色温是有关系的,一般而言,色温越低显色指数越高,白炽灯就是100,节能灯通常在75-90之间。显色指数反映了照明体复现颜色的能力,根据人们的生活习惯,认为日光下看到的颜色为物体的真实颜色. 色坐标和容差\色温是有关系的,坐标确定后容差和色温也就确定.但他们和现色指数无关.控制它们主要是要稳定制灯工艺,特别是粉层厚薄和真空度,充氩量.然后用荧光粉进行调配,不要随意更换荧光粉厂家. 色坐标与色容差是有关系的,色坐标是根据色标图而算出来的,色差就是实际测出的色坐标与标准的差。色差大从一方面来说也就是你的灯管的稳定性怎么样,以我的经验,你可以去检查一下氩气是否达到工艺要求(氩气适当多一些可增强灯管的一致性),由于T5是自动圆排机,所以也要检查一下系统的真空度是否良好(真空度差也会使颜色产生较大的差异,最后去测一下,圆排机烘箱的上下端温度差是否在40以内。 白光LED光通量随色坐标增大而增加 研究了在蓝光芯片加黄色荧光粉制备白光LED方法中,色坐标位置对光通量的影响。在同样蓝光功率条件下,我们对标准白光点(色坐标x=0.33±0.05,y=0.33±0.05)附近不同色坐标位置的光通量进行了计算。 假设(0.325,0.332)位置流明效率为100 lm/W,计算得出,最大光通量对应的色坐标位置为(0.35,0.38),光通量为112 lm;最小光通量对应的色坐标位置为(0.29,0.28),光通量为93.5 lm。相对于100 lm的变化幅度达到18.5%。通过与实验数据的对比和分析,进一步验证了白光LED光通量随色坐标增大而增加的这一趋势。 色度学 色度学确切的讲它是研究人眼对颜色感觉规律的一门科学。每个人的视觉并不是完全一样的。在正常视觉的群体中间,也有一定的差别。目前在色度学上为国际所引用的数据,是由在许多正常视党人群中观测得来的数据而得出的平均结果。就技术应用理论上来说,已具备足够的代表性和可靠的准确性。 一、颜色的确切含意 在日常生活中,人们习惯把颜色归属于某一物体的本身,把它作为某一物体所具有的属于自身的基本性质。比如人们所常讲的那是一块红布,那是一张白纸等等。但在实际上,人们在眼中所看到的颜色,除了物体本身的光谱反射特性之外,主要和照明条件所造成的现象有关。如果一个物体对于不同波长的可视光波具有相同的反射特性,我们则称这个物体是白色的。而这物体是白色的结论是在全部可见光同时照射下得出的。同样是这个物体,如果只用单色光照射,那这个物体的颜色就不再是白色的了。同样的道理,一块红布如果是我们在白天日光下得出的结论,那同样是这块布在红光的照射下,在人们眼中反映出的颜色就不再是红色的而是白色的。

CIE标准色度学系统

CIE标准色度学系统 CIE标准色度学系统,全名为国际照明委员会标准色度学系统,是一种用于量化和描述颜色的科学方法。它是由国际照明委员会(CIE)开发和推广的,目的是建立一个统一的国际标准,以便不同地区和领域的人们能够使用相同的术语和工具来描述和测量颜色。CIE标准色度学系统基于人类视觉系统的特性和颜色感知的原理,广泛应用于工业工程、设计、艺术和科学研究领域。下面将详细介绍CIE标准色度学系统的基本原理和应用。 CIE标准色度学系统是基于三个基本刺激色彩:红色,绿色和蓝色。它们被称为三刺激值,并用X、Y和Z表示。这些基本刺激色彩可以组合成所有其他的可见光颜色。CIE标准色度学系统通过测量和描述三刺激值的相对量来定量描述颜色。这些相对量是通过比较样品与已知标准的颜色之间的差异来确定的。以CIE标准光源和CIE标准观察者为基准,CIE标准色度学系统提供了一种一致和可重复的方法来测量和描述颜色。 CIE标准色度学系统的应用非常广泛。在工业工程中,它可以用于设计和控制光照,以确保产品的颜色一致性。例如,在汽车制造业中,使用CIE标准色度学系统可以确保一个车型的不同部件的颜色一致,这对于提高产品质量和顾客满意度非常重要。此外,CIE标准色度学系统还可以用于指导产品的色彩设计和开发,以满足不同顾客的需求和喜好。 在设计和艺术领域,CIE标准色度学系统可以用来操纵颜色,以实现特定的视觉效果。例如,可以使用CIE标准色度学系统来调整图像和照片的颜色平衡,并根据需要增强或减弱特定颜色的亮度和饱和度。此外,CIE标准色度学系统还可以用于指导画家和设计师在他们的作品中使用颜色。

在科学研究领域,CIE标准色度学系统可以用来研究和理解人类视觉 系统的特性和颜色感知的机制。通过研究CIE标准色度学系统,科学家们 可以更好地了解色盲和其他视觉障碍的发生机制,并开发更好的方法来诊 断和治疗这些问题。 总之,CIE标准色度学系统是一种用于量化和描述颜色的标准化方法。它基于人类视觉系统的特性和颜色感知的机制,通过测量和描述三刺激值 的相对量来定量描述颜色。CIE标准色度学系统在工业工程、设计、艺术 和科学研究领域有着广泛的应用,它不仅可以用来确保产品的颜色一致性,还可以用来操纵颜色以实现特定的视觉效果,并帮助科学家们研究和理解 人类视觉系统的特性和颜色感知的机制。

色度学知识大全

颜色 苹果是红的,柠檬是黄的,天是蓝的,这就是我们大家以日常用语对颜色的判断。我们用色调这一术语在色彩世界里把颜色区分为红、黄、蓝等类别。还有,虽然黄和红是两种截然不同的色调,但是把黄和红混合在一起就产生了橙色(有时称之为黄-红):混合黄和绿产生黄-绿;混合蓝和绿则产生蓝-绿,等等。把这些色调衔接排列,就形成如图1所示的色环。 当比较各种颜色的亮度(颜色的明亮程度如何)时,颜色就有明亮和深暗之分。例如,将柠檬的黄色和葡萄柚的黄色来说,毫无疑问,柠檬的黄色就比较明亮。把柠檬的黄色和欧洲甜樱桃的红色相比,显然,也是柠檬黄比较明亮。可见,颜色亮度的测量与色

调无关。现在,让我们来看一看图2。图2是图1沿A(绿)B(紫红)直线切开的剖面图。可以看出,亮度沿垂直方向变化,越往上去,色彩越明亮,越往下去,则越深暗。 再来说说黄色。柠檬的黄色和梨的黄色相比较又如何?你可能会说柠檬的黄色更明亮一些,但除此以外还有一个大的差别就是柠檬的黄色显得鲜艳,而梨的颜色则显得阴晦。这种差别称之为色饱和度或鲜艳度。从图2可以看出,紫红和绿两色的饱和度分别由中心向两侧随水平距离的增加而变化。离中心越近,色彩越阴晦;离中心越远,则越鲜艳。图3标出了一些常用的描述色彩亮度和色饱和度的形容词。至于这些形容词表达了什么,请再看一下图2。

能把色调、亮度、色饱和度的关系以直观的方式来表达得清清楚楚。

色彩和光的知识 测量仪器

如果我们测量苹果的颜色,我们得到下列结果:

过去已有好几个人想出多种方法,常常是通过复杂的公式用数量来表示颜色,其目的是使每个人能够更容易地和更准确地做色彩信息交流。这些方法试图提出一种用数字来表示颜色的方法,就好象我们表示长度和重量一样。例如在1905年,美国画家A.H.孟塞尔发明一种表示颜色的方法,这种方法利用大量按照颜色的色调(孟塞尔色调)、亮度(孟塞尔值)和色饱和度(孟塞尔饱和度)分类的色纸片,用来和样品色作目视比较。后来,经过许多进一步实验,该系统经过更新,创立了孟塞尔新表色系统,也就是现在在用的孟塞尔系统。在该系统中,任何给定的颜色按照它的色调(H),亮度值(V)和饱和度(C),表示为一个字母/数字组合(HV/C),并利用孟塞尔色卡作目视测定。其他用数字表示颜色的系统是由国际照明委员会(CIE)研究出来的。其中最为著名的两种系统为Yxy系统和L*a*b*系统。前者是于1931年根据CIE规定的三刺激值XYZ发明出来的,后者是由1976年发明的,以给出更为均匀的相对于视差的色差。这两种色空间*已在全世界用于色彩交流。 *色空间:这是一种用某种符号(例如数字)来表示某物体或某种光源颜色的方法。

色彩基础理论

色彩学的概念、常识 色彩的种类 丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系: 1.无彩色系无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律,可以排成一个系列,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色,色度学上称此为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化,可以用一条垂直轴表示,一端为白,一端为黑,中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体,纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体,颜料中采用的锌白和铅白只能接近纯白,煤黑只能接近纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。它们不具备色相和纯度的性质,也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示,愈接近白色,明度愈高;愈接近黑色,明度愈低。黑与白做为颜料,可以调节物体色的反射率,使物体色提高明度或降低明度。 2.有彩色系(简称彩色系)彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的,波长决定色相,振幅决定色调。 色彩的基本特性 有彩色系的颜色具有三个基本特性:色相、纯度(也称彩度、饱和度)、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。 1.色相色相是有彩色的最大特征。所谓色相是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿……从光学物理上讲,各种色相是由射人人眼的光线的光谱成分决定的。对于单色光来说,色相的面貌完全取决于该光线的波长;对于混合色光来说,则取决于各种波长光线的相对量。物体的颜色是由光源的光谱成分和物体表面反射(或透射)的特性决定的。 2.纯度(彩度、饱和度)色彩的纯度是指色彩的纯净程度,它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大,则色彩的纯度愈高,含有色成分的比例愈小,则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色,为极限纯度。当一种颜色掺人黑、白或其他彩色时,纯度就产生变化。当掺人的色达到很大的比例时,在眼睛看来,原来的颜色将失去本来的光彩,而变成掺和的颜色了。当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素,而是由于大量的掺人其他彩色而使得原来的色素被同化,人的眼睛已经无法感觉出来了。 有色物体色彩的纯度与物体的表面结构有关。如果物体表面粗糙,其漫反射作用将使色彩的纯度降低;如果物体表面光滑,那么,全反射作用将使色彩比较鲜艳。 3.明度明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况:一是同一色相不同明度。如同一颜色在强光照射下显得明亮,弱光照射下显得较灰暗模糊;同一颜色加黑或加白掺和以后也能产生各种不同的明暗层次。二是各种颜色的不同明度。每一种纯色都有与其相应的明度。黄色明度最高,蓝紫色明度最低,红、绿色为中间明度。色彩的明度变化往往会影响到纯度,如红色加入黑色以后明度降低了,同时纯度也降低了;如果红色加白则明度提高了,纯度却降低了。

色度学的基本知识

色度学的基本知识 色度学 色度学与物理光学等学科的基础不同, 物理光学可以认为是客观的科学, 是与人类无关的。而色度学却是一种主观的科学, 它以人类的平均感觉为基础, 因此它属于人类工程学范畴, 以对光强的度量来说, 物理光学以光的辐射能量这个客观单位来度量, 而色度学却以色光对人眼的刺激强度来度量。 色度学确切的讲它是研究人眼对颜色感觉规律的一门科学。以对光强的度量来说, 物理光学以光的辐射能量这个客观单位来度量, 而色度学却以色光对人眼的刺激强度来度量。辐射能量很大的波长很长的红光对人来说却没有辐射能量很小的黄光亮, 人们就认为黄光的强度比红光大。 在人们眼中所反映出的颜色,不单取决于物体本身的特性,而且还与照明光源的光谱成分有着直接的关系。所以说在人们眼中反映出的颜色是物体本身的自然属性与照明条件的综合效果。我们用色度学来评价的结论就是这种综合效果。 色度学是研究人的颜色视觉规律、颜色测量理论与技术的科学,它是一门本世纪发展起来的,以物理光学、视觉生理、视觉心理、心理物理等学科为基础的综合性科学。 每个人的视觉并不是完全一样的。在正常视觉的群体中间,也有一定的差别。目前在色度学上为国际所引用的数据,是由在许多正常视党人群中观测得来的数据而得出的平均结果。就技术应用理论上来说,已具备足够的代表性和可靠的准确性。 国际照明委员会(CIE) 国际照明委员会(Commission Internationale ed I'Eclairage-CIE) 主要研究照明的专业术语、光度学和色度学的国际学术研究机构。设在巴黎。早在1924年前就已从事标准色度学系统的研究,1931年根据莱特(W.D.Wright)在1928-1929年和吉尔德(J. Guild)在1931年研究三原色的角度观察效果,加以平均,规定了CIE 1931标准色度观察者光谱三刺激值,并据以绘制出偏马蹄形曲线的*色度图,称为“1931 CEL-RGB系统色度图”,后经修改被推荐为1931 CIE-XYZ系统,为国际通用色度学系统,称为“CIE标准色度学系统”,所作的图则称“CIE 1931色度图”。1964年又综合斯泰尔斯(W.S. Stiles)和伯奇(J.M.Bruch)以及斯伯林斯卡娅(N.I.Speranskaya)1959年发表的研究结果,制定了 CIE1964补充色度学系统以及相应的色度图,为世界各国广泛采用,据以进行色度计算和色差计算。1964年又提出了“均匀颜色空间”的三维空间概念,1976年加以修订,并正式被采用。CIE为此还提出了确定的参照光源,称“CIE标准光源”。 眼睛的剖视结构 ▲虹膜(Iris):

色度学及色彩学

1绪论: 我们生活在一个丰富多彩的世界,眼睛将为人们提供外界70%~80%的信息;11%是听觉;其它6%是嗅觉、味觉和触觉。色彩是视觉审美中重要因素之一,因此我们有必要研究一下色彩的科学。 1.1色彩学(chromatology [,krəumə'tɔlədʒi]):研究内容 研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。它以光学为基础,并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。 因形、色为物象与美术形象的两大要素,故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。 1.2色彩学的应用的研究 色彩应用史上,装饰功能先于再现功能而出现。 色彩学的研究在近代才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据,而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。印象主义出现后,色彩并置对比、互补色等问题,促使理论家、艺术家运用科学方法探讨色彩产生、接受及应用的规律。19世纪下半叶,出现了许多色彩学研究的专门著作。 2光学与物理学知识 色彩从根本上说是光的一种表现形式。 一般能引起视觉的电磁波,叫做“可见光”,它的波长范围400-700nm。 2.1光与色 1666年,英国的科学家萨克·牛顿进行了著名的色彩实验。他把太阳光用三棱镜分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光束,同时,七色光束通过三棱镜还能还原成白光。这七色色带就是太阳光谱。 2.2光度学photometry [fəu'tɔmitri]、色度学colorimetry ['kʌlə'rimətri] 光度学是研究光度量的,而光度学中专门研究眼睛对颜色的响应程度的部分称为色度学,色度学是根据人眼的光谱特性进行研究的一门学科。人的大脑感知和理解颜色所遵循的过程是一种生理心理现象,这一现象还远未被完全了解,但是颜色的物理性质可以有实验和理论结果支持的基本形式来表示。 基本上,人类和其他动物接收的一个物体的颜色有物体的反射光的性质决定一个物体反射的光如果在所有波长范围内是平衡的,对观察者来说则显示白色。然而,若一个物体对有限的可见光谱范围反射,则物体呈现某种颜色,例如,绿色物体反射具有500-700nm范围的光,吸收其他波长光的多数能量。 2.3视觉的生理构造 人眼的形状像一个小球,通常称为眼球,眼球内具有特殊的折光系统,使进入眼内的可见光汇聚在视网膜上。视网膜上含有感光的视杆细胞和视锥细胞,这些感光细胞把接受到的色光信号传到神经节细胞,再由视神经传到大脑皮层枕叶视觉神经中枢,产生色感。 详细的说,当物象受光线照射后,其信息通过瞳孔进入视网膜,经过视神经细胞分析,转化为神经冲动,由视神经传达到大脑皮层的视觉中枢,才产生了色彩感觉。 •锥体细胞 •光线—瞳孔—视网膜杆体细胞视神经—大脑—色感

关于颜色的基本知识

关于颜色的基本知识 关于颜色的基本知识 摘自:2011年第九期演艺科技 今年5月举办的“第九届中国国际演艺设备与科技论坛”对当今绿色照明与舞台灯光、特别是对LED光源及灯具进行了深入的探讨。大多数发言者都谈到了“色度图”、“色域”等有关颜色的问题。会后,很多灯光师都想多了解一些有关颜色的基本知识,以便更深入地理解LED应用中的色彩问题。本文就简单地谈谈关于颜色的基本知识。 1.色度学的定义和“国际标准眼” 人虽然出生几个月就开始识别颜色,但要把颜色说清楚却不是一件容易的事。现在,有一门专门研究人眼对颜色感觉的规律的科学,这就是“色度学”,它是生理光学的一个分支,色度学研究光的三个属性:色调(色别,就是何种颜色)、饱和度(颜色的浓淡程度)、亮度,这三个属性中,色调、饱和度显得更重要,是色度学研究的重要点。因为主要研究色调的“色”和饱和度的“度”,就构成了“色调学”。 严格地说,每个人的视觉并不是完全相同,即使在视觉正常的人们中间,也有一定的差别。目前在色度学上为国际上锁引用的数据,是由CIE(国际照明委员会)组织若干视觉正常的人进行观测,把这些观测数据取平均值。就技术应用来说,取这组数据的平均值代表人眼的标准数据,已有足够的准确性。因此,代 表这种标准数据眼睛,就称为“国际标准眼”。若某个人的视觉正好与上述一组观测数据的平均值一样,他的眼睛也可以称为“国际标准眼”。色度学的所有数据都是用“国际标准眼”观测得到的结果。 2.颜色的确切含义 在日常生活中,人们常常把颜色归属于物体本身的属性。比如,这张纸是白色的,那块布是蓝色的等。实际上,我们看到的物体颜色,除了受物体本身的反射特性影响之外,海和照明的条件有关。通常我们所说的颜色都是在阳光下的颜色。一块白色的屏幕,我们称它为

色度学基本概念

色度學基本概念 5-1色覺的三種屬性(attribute) 光波進入人眼睛到達視網膜上時,引起的色覺具有三種屬性,即「色彩」、「飽和度」及「亮度」。 色彩(hue) 引起視覺的色光,可能是由數種波長的光波混合而成,但正常人眼均能感受出它最接近缸、橙、黃、綠、藍、紫等純光譜色中的那一種,這種屬性稱為「色彩」;而最接近的光譜色,一般也稱之為色光的「色彩」。太陽光譜中各色光的色彩,可以用其波長表示。因此單一波長的光,就稱為「單色光」。黑色與白色都沒有色彩,介於黑與白中間的灰色,也不具有色彩,或者說它們的色彩未定。 飽和度(saturation) 色彩與飽和度合稱為「色品」。「飽和度」指的是顏色偏離灰色、接近純光譜色的程度。黑、白、灰色的飽和度最低(0%),而純光譜色的飽和度最高(100%)。純光譜色與白光混合,可以產生各種混合色光,其中純光譜色所占的百分比,就是該色光的飽和度。 亮度(brightness) 「亮度」指的是光所產生的亮暗感覺。就白、黑、灰色而言,白色最亮,黑色則最不亮,灰色則居中。如果由明而暗,製作一系列代表不同等級亮度(稱為灰階)的灰色方塊(如下圖),則一有色方塊(下圖第二列為黃色)的亮度,可以在同一白光照射下,忽略其色彩與飽和度屬性,藉由視覺比較,找出亮暗感覺相近的灰色方塊,而以該灰色方塊的亮度為其亮度。 5-2色度學(colorimetry) (1)Luminous flux 光通量(與亮度對應) (2)Dominant wave length 主波長(與色彩對應) (3)Purity 純度(與飽和度對應)

(2)+(3)=chromaticity (色度) 一瓦特的任何色光,均可由任意選定的三種不同色彩(如紅、綠〃藍)的色光,以一定比例的光通量(R、G、B)混合,而引發相同的色覺: (R,G,B)3C V(λ)[lm/W/]=R+G+B R,G,B可能為負(負值表示是與待測定的色光混合)。以下為各單色光的R、G、B 值。

《色彩色度学》考研大纲和参考书目

《色彩色度学》考研大纲和参考书目 《色彩色度学》考研大纲和参考书目 参考教材:《印刷色彩学》,刘武辉等编,化学工业出版社,年月第二版 第一章光与颜色视觉 颜色的基本概念和颜色视觉的形成。包括:颜色的基本概念;色与光的关系;颜色的分类;颜色的基本属性。 第二章颜色视觉形成 颜色视觉形成机理。包括:颜色视觉的生理基础;人眼的视觉功能;影响颜色视觉的因素;颜色视觉形成的理论;人眼视觉现象。本章的重点是颜色视觉形成的理论。 第三章颜色的基本性质 颜色的基本性质。包括:颜色的三属性,颜色的分类,色彩的调和。 第四章颜色混合规律 颜色混合的基本规律。包括:色光的加色法混合;色料的减色法混合,以及加色法和减色法的关系。 第五章色度学系统 本章是考试的重点之一。包括:颜色的匹配;色度系统;色度系统;色度计算方法;颜色色差计算与均匀色度空间;同色异谱现象,等等。 第六章颜色的显色表示法 本章的重点是孟塞尔颜色立体。包括:孟塞尔颜色立体表示颜色的方法和基本概念,孟塞尔新标系统,以及印刷及设计用色谱。 第七章光源的色度学 光源的色度学。包括:光源的色温;标准照明体与标准光源;光源的显色性,以及光源显色指数的定量评价。 第八章印刷色彩 印刷分色原理;网点呈色机理;调幅加网与调频加网的基本参数;

聂格伯尔方程;彩色印刷与颜色密度。 第九章计算机颜色的表示方法 要求能够掌握参考书中阐述的主要颜色模式,例如:颜色模式、颜色模式、颜色模式等。 第十章颜色测量 本章是考试的重点之一。要求掌握基本测色仪器(如分光光度计和密度计)的基本测试原理,使用方法,以及对测得的数据分析和应用。 第十一章色彩管理 本章是考试的重点之一。包括:色彩管理的基本概念和主要要素;色彩管理技术;常用的色彩管理软件以及色彩管理的基本流程。

色度学相关书籍-概述说明以及解释

色度学相关书籍-概述说明以及解释 1.引言 1.1 概述 色度学是研究色彩的学科,涉及到色彩的产生、感知、解释和应用等方面。色彩在我们日常生活中起着重要的作用,它不仅仅是物体外表的一种属性,还包含着丰富的信息和情感。因此,色度学的研究对于我们更好地理解和应用色彩具有重要意义。 色度学作为一个学科领域,已经有着悠久的历史和丰富的研究成果。从古至今,人们对于色彩的探索和应用从未停止过。在色度学的发展过程中,涌现了许多重要的理论和发现,这些理论和发现为我们解释了色彩的本质以及其在视觉感知中的作用机制。同时,色度学也不断与其他学科进行交叉融合,如心理学、生物学、物理学等,从不同的角度深入研究色彩。 本文的目的是介绍与色度学相关的书籍,通过对这些书籍的整理和分析,帮助读者更全面地了解色度学的相关知识和发展。本文将从色度学的定义和发展、色度学在不同领域的应用等多个方面进行探讨。通过整理这些内容,我们可以更好地了解色彩的本质,深入探讨色彩对人类生活和文化的影响,以及如何有效地利用色彩进行创作和设计等方面。 接下来的章节将分别介绍色度学的定义和发展,以及色度学在不同领

域的应用。在了解了基本概念和原理之后,读者将能够更好地理解和应用色彩的相关知识。最后,我们将对本文的主要观点进行总结,并展望未来色度学研究的发展方向。 总之,本文将通过对色度学相关书籍的介绍和分析,帮助读者更好地了解色彩及其在不同领域中的应用。希望本文能够给读者带来启发和思考,促进对色彩的深入研究和应用。 文章结构部分的内容可以包含以下信息: 本文将分为引言、正文和结论三个部分来探讨色度学相关书籍。具体结构如下: 1. 引言 1.1 概述:介绍色度学的基本概念和研究内容,引发读者对色度学的兴趣。 1.2 文章结构:简要介绍本文的结构,提供读者对整体框架的了解。 1.3 目的:明确本文探讨色度学相关书籍的目的,为读者提供一份综合的书单和资料参考。 2. 正文 2.1 色度学的定义和发展:详细阐述色度学的定义、研究方法和理论基础,介绍相关领域的著名学者和研究成果。

现代色度学-第一章光与彩色视觉

现代色度学-第一章光与彩色视觉 绪论 Introduction 色度学 [基本色度学-basic colorimetry] 色度学是研究人类颜色视觉规律、颜色测量的理论和技术的科学。从十九世纪30年代到80年代结束,色度学建立了光源、颜色测量及条件、标准观察者及察条件、色空间、色差、色貌属性等一整套理论,并得到国际组织广泛采用。基本色度学这套理论只能描述简单环境下刺激,与色度学最终解决复杂环境下颜色度量问题还有很长的距离。人眼对颜色感知不仅与视觉细胞接受到颜色本身的刺激有关,而且与周围的颜色、照度、背景等环境有关,不同媒体上的颜色,由于周围环境不同,相同的刺激,人眼的颜色感觉不同。 [先进色度学-advanced colorimetry] 进入90年代,出现了解释各种色貌现象(color appearance phenomena:Simultaneous Contrast, Crispening and Spreading(扩增现象), Bezold-Brucke Hue Shift, Abney Effect, Hunt Effect, Helmholtz-Kohlrausch Effect, Stevens Effect, Helson-Judd Effect, Bartleson-Breneman Equations, Discounting-the-Illuminant)、不同媒体间颜色传递和数字视频、其他工业应用的需求等(Vienna Experts Symposium (1996)、Industrial Demand Uniformity of Practice (like CIELAB) ),对基本色度学提出了扩展要求。这些现象表明,视场(the visual field)的各个方面对刺激色貌的影响。色貌模型(color appearance models: CAM)就是要解决特定的照明、背景和观察环境等参数下的CIE色度参数(如三刺激值)进行色貌属性参数(如明度、彩度、色相) 计算或预测的一组数学表达式或数学模型,与基本色度学对应即advanced colorimetry[1]。

cie1976色度学

CIE1976色度空间 (一)、CIE1976色度空间及色差公式 从一开始研究色彩学,人们为了使色彩设计和复制更精确、更完美,为色彩的转换和校正制定合适的调整尺度或比例,减少由于空间的不均匀而带来的复制误差,在不断寻找一种最均匀的色彩空间,这种色彩空间,在不同位置,不同方向上相等的几何距离在视觉上有对应相等的色差,把易测的空间距离作为色彩感觉差别量的度量。若能得到一种均匀颜色空间,那幺色彩复制技术就会有更大进步,颜色匹配和色彩复制的准确性就得到加强。 从CIE1931RGB系统到CIE1931XYZ系统,再到CIE1960UCS系统,再到CIE1976LAB系统,一直都在向"均匀化"方向发展。CIE1931XYZ颜色空间只是采用简单的数学比例方法,描绘所要匹配颜色的三刺激值的比例关系;CIE1960UCS颜色空间将1931xy色度图作了线形变换,从而使颜色空间的均匀性得到了改善,但亮度因数没有均匀化。 为了进一步改进和统一颜色评价的方法,1976年CIE推荐了新的颜色空间及其有关色差公式,即CIE1976LAB (或L a b)系统,现在已成为世界各国正式采纳、作为国际通用的测色标准。它适用于一切光源色或物体色的表示与计算。 CIE1976L a b空间由CIEXYZ系统通过数学方法转换得到,转换公式为: (5-17) 其中X、Y、Z是物体的三刺激值;X0、Y0、Z0为CIE标准照明体的三刺激值;L表示心理明度;a、b为心理色度。 从上式转换中可以看出:由X、Y、Z变换为L、a、b时包含有立方根的函数变换,经过这种非线形变换后,原来的马蹄形光谱轨迹不复保持。转换后的空间用笛卡儿直角坐标体系来表示,形成了对立色坐标表述的心理颜色空间,如图5-43所示。在这一坐标系统中,+a表示红色,-a表示绿色,+b表示黄色,-b表示蓝色,颜色的明度由L的百分数来表示。

色度学基础知识

上海信联创作电子有限公司 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第1 页 本资料属上海信联创作电子有限公司所有 色度学基础知识 一、概述 色度学是研究人的颜色视觉规律、颜色测量的理论与技术的科学,是以物理光学、 视觉生理、视觉心理、心理物理等学科领域为基础的综合性科学。 在现代工业和科学技术发展中,存在着大量有关色度学的问题,颜色与人民生活 的衣食住行密切相关。颜色的测量和控制在一些工农业生产中极为重要,在许多部门颜色是评定产品质量的重要指标,如染料、涂料、纺织印染、塑料建材、医学试剂、食品饮料、灯光信号、造纸印刷、电影电视、军事伪装等等,这一切都是由于颜色科学的建立,才使色度工作者能以统一的标准,对颜色作定量的描述和控制。 在纺织印染、染料和涂料等行业天天与颜色打交道,过去全凭目测评定,评定结 果无法记述,储存。并受观察者的身体状况、情绪、年龄等影响很大。随着电子技术和计算机技术的迅速发展,测色仪器的测色准确性、重演性和自动化程度大大提高。现在又有在线检测对提高产品质量,减少不合格品率更为有用。为此测色技术在各行各业日益得到广泛应用。 色彩的感觉是一个错综复杂的过程, 单从物理观点来考虑,色彩的产生有三个 主要因素:光源,被照射的物体和观察者。 二.、光和颜色 1、光源 光由光源体发出,太阳光是我们最主要的光源。光辐射是一种电磁辐射波,包括 无线电波、紫外光、红外光、可见光、X 射线和g 射线等。 我们人类所能见到的光只是电磁波中极小的一部分,其波长范围是380--700nm(纳 米)称为可见光谱。 在可见光谱范围内,不同波长的辐射引起人的不同颜色感觉:700nm 为红色, 580nm 为黄色,510nm 为绿色,470nm 为蓝色。单一波长的光表现为一种颜色,称为单色光。 物体在不同光源照射下会呈现不同的颜色,为此国际照明委员会(CIE)规定了如下 上海信联创作电子有限公司 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ - 第2 页 本资料属上海信联创作电子有限公司所有 的标准照明体,为实现标准照明体的实物就是标准光源。其规定以各个照明体在各波长的能量分布的数据和曲线来表示。我国的国家标准GB 也等同采用这些标准。 A 光源是色温为2856°K 的钨灯。 C 光源是相关色温为 6770°K,类似薄云天空的白光。 通过钨灯经液体滤光器实现。 D65、D50、D60 和D75 照明体分别是相关色温 6500°K,5000°K、6000°K 和 7500°K 的平均自然白光。其光 源都是各厂家用各种手段模拟的,CIE 还未推荐人工的D 标准光源。

色度学基础

第一节色度学基础 色度学与人类工程学 色度学与物理光学等学科的基础不同, 物理光学可以认为是客观的科学, 是与人类无关的。而色度学却是一种主观的科学, 它以人类的平均感觉为基础, 因此它属于人类工程学范畴, 以对光强的度量来说, 物理光学以光的辐射能量这个客观单位来度量, 而色度学却以色光对人眼的刺激强度来度量。辐射能量很大的波长很长的红光对人来说却没有辐射能量很小的黄光亮, 人们就认为黄光的强度比红光大。色度学既然是建立在人眼的反应基础上, 对于别的动物就不适用了。好在人类的不同人种之间对光的感受没有太大的区别, 因此色度学是和人种无关的。 绝对亮度( Lv) 的定义是: ( 坎德拉/ 平米) 其中θ 是发光表面法线与给定方向夹角的余弦。由于多数情况下是垂直于发光表面观察的, 所以亮度可理解为单位面积的发光强度( di 为微发光强度, ds 为微发光面元) 。 1 坎德拉的发光强度是频率为540×1012赫兹的光源在每球面度中强度为1/683 瓦的光辐射。由此可见, 亮度与电磁波的辐射强度这个物理量成正比。又由于人眼的感色性的关系, 又与光的波长密切相关。 由于人眼在不同的亮度环境下会自动调节瞳孔的大小, 使进入眼睛的光强总在一个亮度范围之内。因此除了在超出人眼调节范围之外的极暗或极亮的环境之外, 使用相对亮度来表述图像或图片更为方便。例如, 尽管电视屏幕的白场、灯光下的白纸和阳光下的白纸的亮度很不一样, 但都将其定义为100% 的相对亮度。考虑到在电子出版领域的应用, 后面使用亮度这个术语时, 都是表示相对亮度。 亮度和明度 物体的亮度在计算机内都要以整数的方式表示, 例如最亮的为100, 最暗的就是0, 中间还有许多过渡亮度。为了计算方便, 计算机内通常都以 2 的多少次方来表示一个亮度范围。例如0~31、0~63、0~127、0~255。现在最常用的是0~255, 即256 级亮度, 但其他几种方式也常使用; 例如有许多彩色显示卡的32K 色显示方式, 它的亮度等级就是0~31, 共32 级。 由于亮度成了不连续的过渡, 就很有可能使人查觉出亮度的跳跃。32 级亮度就很容易查觉出跳跃, 256 级亮度则很难查觉出跳跃。如果将32 级亮度的灰色块连续显示在屏幕上, 会发现较暗的部分跳跃比较厉害, 较亮的部分则显得连续得多。这个现象很早就被人们发现了。测试人员用一组深浅不同的灰卡, 让被测试者选一张介于最深和最浅之间的灰卡, 结果大多数人选出的灰卡亮度只有18%! 继续这种测试, 在黑色和中间灰之中、中间灰和白色之中……, 直到人们无法区分两种灰卡的深浅为止。将选出的灰卡按由深到浅的顺序排好, 再实测它们的亮度, 发现它的编号(L) 与亮度(Y) 的关系为: L=116( Y )1/3 -16 100 其中L=0~100, Y=0~100。此近似关系经CIE( 国际照明工程师协会) 组织规范化为以上的明度公式。明度是一种心理亮度的度量单位, 同样一幅照片, 如果用32 级等差明度来表示质量要比32 级等差亮度好得多。要达到同等表现质量, 用亮度表示要比用明度多用150% 以上的数据量, 即255 级亮度约只相当于100 级的明度, 在实际使用中, 如果用明

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