整式乘法与因式分解的关系

整式乘法与因式分解的关系

一、引言

整式乘法与因式分解是初中代数中非常重要的概念和技巧。整式乘法是指将两个或多个整式相乘的运算,而因式分解是将一个整式写成几个整式的乘积的过程。整式乘法与因式分解密切相关,通过整式乘法可以得到一个整式的因式分解形式,通过因式分解可以得到一个整式的乘积形式。本文将通过具体例子和解释来阐述整式乘法与因式分解之间的关系。

二、整式乘法与因式分解的基本概念

1. 整式乘法:

整式乘法是将两个或多个整式相乘的运算。例如,将(x+2)和(x-3)相乘可以得到x^2-x-6,其中x^2是两个整式的第一项相乘得到的,-x是两个整式的第二项相乘得到的,-6是两个整式的最后一项相乘得到的。

2. 因式分解:

因式分解是将一个整式写成几个整式的乘积的过程。例如,将x^2-x-6进行因式分解可以得到(x+2)(x-3),其中(x+2)和(x-3)是原整式的因子,它们的乘积等于原整式。

三、整式乘法与因式分解的关系

整式乘法与因式分解是相互关联的过程。通过整式乘法可以得到一

个整式的因式分解形式,通过因式分解可以得到一个整式的乘积形式。

1. 整式乘法得到因式分解形式:

通过整式乘法可以将一个整式写成多个整式的乘积形式,即因式分解。例如,将x^2-4进行因式分解可以得到(x+2)(x-2),其中(x+2)和(x-2)是原整式的因子,它们的乘积等于原整式。

2. 因式分解得到整式乘积形式:

通过因式分解可以将一个整式写成多个整式的乘积形式。例如,将(x+3)(x-1)进行乘法运算可以得到x^2+2x-3,其中x^2是两个整式的第一项相乘得到的,2x是两个整式的第二项相乘得到的,-3是两个整式的最后一项相乘得到的。

因此,整式乘法与因式分解是相互依存的过程,可以相互转化。

四、整式乘法与因式分解的应用举例

1. 应用举例1:求解方程

已知方程x^2-5x+6=0,我们可以通过因式分解将其转化为(x-2)(x-3)=0,然后可以得到两个解x=2和x=3。

2. 应用举例2:简化表达式

已知表达式3x^2+9x可以通过整式乘法将其转化为3x(x+3)。

3. 应用举例3:求解面积

已知一个矩形的长为x+3,宽为x-2,可以通过整式乘法将其面积表示为S=(x+3)(x-2),然后可以进行因式分解得到S=x^2+x-6,进而计算出矩形的面积。

五、结论

整式乘法与因式分解是代数中重要的概念和技巧。整式乘法是将两个或多个整式相乘的运算,而因式分解是将一个整式写成几个整式的乘积的过程。整式乘法与因式分解是相互依存的过程,通过整式乘法可以得到一个整式的因式分解形式,通过因式分解可以得到一个整式的乘积形式。在代数的各个应用领域,整式乘法与因式分解都有广泛的应用,可以帮助我们解决方程、简化表达式、求解面积等问题。因此,掌握整式乘法与因式分解的关系对于学好代数具有重要意义。

整式的乘法和因式分解知识点汇总

整式乘除与因式分解 一.知识点 (重点) 1.幂的运算性质: a m ·a n =a m +n (m 、n 为正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 例:(-2a )2(-3a 2)3 2.() n m a = a mn (m 、n 为正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 例: (-a 5)5 3. ()n n n b a ab = (n 为正整数) 积的乘方等于各因式乘方的积. 例:(-a 2b )3 练习: (1)y x x 2 3 25⋅ (2))4(32 b ab -⋅- (3)a ab 23⋅ (4)2 2 2z y yz ⋅ (5))4()2(2 3 2 xy y x -⋅ (6)2 2253)(63 1ac c b a b a -⋅⋅ 4.n m a a ÷= a m -n (a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n ) 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 例:(1)x 8÷x 2 (2)a 4÷a (3)(a b )5÷(a b )2 (4)(-a )7÷(-a )5 (5) (-b ) 5÷(-b )2

5.零指数幂的概念: a 0=1 (a ≠0) 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l . 例:若1)32(0=-b a 成立,则b a ,满足什么条件? 6.负指数幂的概念: a -p =p a 1 (a ≠0,p 是正整数) 任何一个不等于零的数的-p (p 是正整数)指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数. 也可表示为:p p n m m n ⎪ ⎭⎫ ⎝⎛=⎪ ⎭ ⎫ ⎝⎛-(m ≠0,n ≠0,p 为正整数) 7.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 例:(1)223123abc abc b a ⋅⋅ (2)4233)2()21 (n m n m -⋅- 8.单项式与多项式的乘法法则: 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 例:(1))35(22 2b a ab ab + (2)ab ab ab 2 1)232(2⋅-

整式的乘法和因式分解知识点汇总

整式的乘法和因式分解知识点汇总 整式乘除与因式分解 一、知识点 1.幂的运算性质: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即,am·an=am+ n(m、n为正整数)。 例如:(-2a)2(-3a2)3 = 4a2·-27a6 = -108a8. 2.幂的乘方性质: 幂的乘方,底数不变,指数相乘。即,a(mn)=(am)n(m、n为正整数)。 例如:(-a5)5 = (-1)5·a25 = a25.

3.积的乘方性质: 积的乘方等于各因式乘方的积。即,(ab)n = an·bn(n为正整数)。 例如:(-a2b)3 = (-1)3·a6·b3 = -a6b3. 4.幂的除法性质: 同底数幂相除,底数不变,指数相减。即,a/m ÷ a/n = a(m-n)(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)。 例如:(1) x8÷x2 = x6;(2) a4÷a = a3;(3) (ab)5÷(ab)2 = a3b3. 5.零指数幂的概念: a0 = 1(a≠0)。任何一个不等于零的数的零指数幂都等于1.

例如:若(2a-3b)0=1成立,则a,b满足任何条件。 6.负指数幂的概念: a-p = 1/ap(a≠0,p是正整数)。任何一个不等于零的数 的-p(p是正整数)指数幂,等于这个数的p指数幂的倒数。 例如:(m/n)-2 = n2/m2. 7.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 例如:(1) 3a2b·2abc·abc2 = 6a4b2c3;(2) (-m3n)3·(- 2m2n)4 = -8m14n7. 8.单项式与多项式的乘法法则:

整式的乘法与因式分解3篇

整式的乘法与因式分解3篇 数学一直是很多学生比较头疼的科目,感觉怎么学就是学不会,到了初三很多人就选择放弃了。要持之以恒啊!下面是小编给大家带来的整式的乘法与因式分解,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 初中数学八年级上册整式的乘法与因式分解 一、整式的有关概念 1.整式 整式是单项式与多项式的统称. 2.单项式 单项式是指由数字或字母的乘积组成的式子;单项式中的数字因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母指数的和叫做单项式的次数. 3.多项式 几个单项式的和叫做多项式;多项式中,每一个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项;多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数. 二、整数指数幂的运算 1、同底数幂乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 2、同底数幂除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 3、幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 4、积的乘方:积的乘方等于各因式乘方的积。 注:(1)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于1; (2)任何一个不等于零的数的-p(p为正整数)指数幂, 等于这个数的p指数幂的倒数。 (3)科学记数法 绝对值小于1的数可记成的形式,其中n是正整数,n等于原数中第一个有效数字前面的零的个数(包括小数点前面的一个零)。 三、同类项与合并同类项 1.所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项.

2.把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变. 四、求代数式的值 1.一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算关系计算出的结果就叫做代数式的值. 2.求代数式的值的基本步骤: (1)代入:一般情况下,先对代数式进行化简,再将数值代入; (2)计算:按代数式指明的运算关系计算出结果. 五、整式的运算 1.整式的加减 (1)整式的加减实质就是合并同类项; (2)整式加减的步骤:有括号,先去括号;有同类项,再合并同类项.注意去括号时,如果括号前面是负号,括号里各项的符号要变号. 2.整式的乘除 (1)整式的乘法 ①单项式与单项式相乘:把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. ②单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+mb+mc. ③多项式与多项式相乘:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb. (2)整式的除法 ①单项式除以单项式:把系数、同底数幂相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. ②多项式除以单项式:(a+b)÷m=a÷m+b÷m. 3.乘法公式 (1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2; (2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2. 六、因式分解 1.因式分解的概念 把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解.

整式乘法与因式分解

第九章整式乘法与因式分解 一、整式乘法 1、单项式乘单项式 2、单项式乘多项式:m a+b+c=ma+mb+mc 3、多项式乘多项式: 一般形式:a+b c+d=ac+ad+bc+bd 乘法公式:平方差公式a+b a−b=a2−b2 完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2 补充:完全平方公式的变形 ○1a2+b2=(a+b)2−2ab=a−b2+2ab ○2(a+b)2+(a−b)2=2a2+2b2 ○3(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+bc ○4(a−b)2=(a+b)2−4ab ○5a+b2=a−b2=4ab ○6(a+b)2−a−b2=4ab 二、多项式的因式分解 1、定义:把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解。 2、注意: (1)因式分解与整式乘法间的关系: 整式乘法 a+b a−b a2−b2 因式分解 (2)因式分解的对象是多项式。 (3)因式分解的结果必须是整式的积。 (4)因式分解是把多项式从一种形式转化为另一种形式的变形,是一种恒等变形。 3、因式分解方法: (1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) (2)公式法:平方差公式a2−b2=(a+b)(a−b) 完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2 4、因式分解步骤: 一提:有公因式先提公因式 二套:提取公因式后套用公式 三查:根据整式乘法检查分解是否正确;检查是否还可以继续分解 经典例题: 1、已知a2+b2+4a−6b+13=0,则b a的值为。

2、如果2a+2b+12a+2b−1=63,那么a+b=。 3、如果a2−b2=10,则(a+b)2(a−b)2=。 4、已知M=(x−3)(x−5),N=x−2x−6,则M与N的关系为。 5、计算:3×22+124+1×28+1216+1+1. 6、已知 a=3 8x−20,b=3 8 x−18,c=3 8 x−16,求代数式a2+b2+c2−ab−ac−bc 的值。

初二数学知识点之整式乘除与因式分解讲解及

初二数学知识点之整式乘除与因式分解讲解及 初二数学知识点之整式乘除与因式分解讲解及汇总 1.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 单项式与多项式的乘法法则: 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 多项式与多项式的乘法法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加. 单项式的除法法则: 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式:对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 多项式除以单项式的法则: 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 2、乘法公式: ①平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 文字语言叙述:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差. ②完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 文字语言叙述:两个数的和(或差)的平方等于这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍. 3、因式分解: 因式分解的定义. 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.

掌握其定义应注意以下几点: (1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可; (2)因式分解必须是恒等变形; (3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止. 弄清因式分解与整式乘法的内在的关系. 因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式. 除了课堂上的学习外,数学知识点也是学生提高数学成绩的重要途径,本文为大家提供了初二数学知识点解析:二次函数的应用,希望对大家的学习有一定帮助。 2.有一个抛物线形桥拱,其最大高度为16米,跨度为40米,现在它的示意图放在平面直角坐标系中(如右图),则此抛物线的解析式为(). 3.某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分数都是x,那么y与x的函数关系是() 4.把一段长1.6米的铁丝围长方形ABCD,设宽为x,面积为y.则当y最大时,x所取的值是() A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.6 【考点归纳】 1.二次函数的解析式:(1)一般式:();(2)顶点式:();(3)交点式:(). 2.顶点式的几种特殊形式. 线()对称,顶点坐标为(,). ⑴当a>0时,抛物线开口向(),有最()(填"高"或"低")点,当X=()时,有最()("大"或"小")值是(); ⑵当a<0时,抛物线开口向(),有最()(填"高"或"低")点,当X=()时,有最()("大"或"小")值是(). 【典型例题】 一、例1橘子洲头要建造一个圆形的喷水池,并在水池中央垂直安装一个柱子OP,柱子顶端P处装上喷头,由P处向外喷出的水流

【全】初中数学整式的乘法与因式分解知识点总结

整式的乘法与因式分解 第一节:整式的乘法 1.同底数幂的乘法 一般地,对于任意底数a与任意正整数m,有(m、n都是正整数)。即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。该乘法法则是幂的运算中最基本的法则。 在应用法则运算时,要注意以下几点: ①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式; ②指数是1时,不要误以为没有指数; ③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加; ④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为(其中m、n、p均为正整数); ⑤公式还可以逆用:(m、n均为正整数)。 2.幂的乘方 一般地,对任意底数a与任意正整数m、n,有(m、n都是正整数)。即幂的乘方,底数不变,指数相乘。该法则是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆。 另有:(m、n都是正整数)。 当底数有负号时,运算时要注意,底数是a与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底, 如将(-a)3化成-a3。 底数有时形式不同,但可以化成相同。 要注意区别(ab)n与(a+b)n意义是不同的,不要误以为(a+b)n=a n+b n(a、b均不为零)。 3.积的乘方法则 一般地,对于任意底数a、b与任意正整数n,有(n为正整数)。即积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。 4.整式的乘法 1)单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。 单项式乘法法则在运用时要注意以下几点: ①积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆; ②相同字母相乘,运用同底数的乘法法则;

整式的乘法与因式分解

欧阳治创编 2021.03.10 整式的乘法与因式分解 知识点的回顾 1、单项式:都是数与字母的乘积的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个字母也是单项式)。 2、多项式:几个单项式的和叫做多项式。 3、整式:单项式和多项式统称整式。 4、一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数;一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。(单独一个非零数的次数是0) 5、整式的加减运算法则: 练一练: 1、下列代数式中,单项式共有个,多项式共有个。 2, ab , a , 2、(1

欧阳治创编 2021.03.10 (2)π的次数是。 (3 次数最高的项是, 3、一个多项式加上-2x3+4x2y+5y3后,得x3-x2y+3y3, 求这个多项式,并求当 的值。 第一讲. 整式的乘法 1、同底数幂的乘法 同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。 (2) 提示: 法则也适用,即 ; ②不要忽视指数为一的因数; ③底数不一定是一个数或者一个字母,也可以是单项式或多项式; 2、幂的乘方 幂的乘方,底数不变, 指数相乘。 都是正整数)。 例2 (1 (2(34)(x3xm)3=

欧阳治创编 2021.03.10 3、积的乘方 积的乘方法则可以进行逆运算.即: an·bn=(ab )n (n 为正整数) =(a·b) n 同指数幂相乘,底数相乘,指数不变. 例 3 (1 (2) (3 (4 (5 4、整式的乘法: (1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

欧阳治创编 2021.03.10 例4 单项式乘以单项式注意几点 ① 各单项式的系数相乘; ② 相同字母的幂按同底数的幂相乘; ③ 单独字母连同它的指数照抄。 注意:单项式乘以单项式的结果仍是单项式. (2)单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 单项式与多项式相乘公式: 例5 (3)多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 (a+b)(m+n) =a(m+n)+b(m+n) =am+an+bm+bn 例6 练习 1.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( ) ()m c m b m a c b a m ++=++

整式的乘法与因式分解

整式的乘法与因式分解 一:[整式的乘法与因式分解]初二数学知识点之整式乘除与因式分解讲解及汇总 1.单项式的乘法法那么: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,那么连同它的指数作为积的一个因式. 单项式与多项式的乘法法那么: 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 多项式与多项式的乘法法那么: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加. 单项式的除法法那么: 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式:对于只在被除式里含有的字母,那么连同它的指数作为商的一个因式. 多项式除以单项式的法那么: 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商

2、乘法公式: ①平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 文字语言表达:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差. ②完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 文字语言表达:两个数的和(或差)的平方等于这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍. 3、因式分解: 因式分解的定义. 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解. 掌握其定义应注意以下几点: (1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可; (2)因式分解必须是恒等变形;

(3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止. 弄清因式分解与整式乘法的内在的关系. 因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式. 除了课堂上的学习外,数学知识点也是学生提高数学成绩的重要途径,本文为大家提供了初二数学知识点解析:二次函数的应用,希望对大家的学习有一定帮助。 2.有一个抛物线形桥拱,其最大高度为16米,跨度为40米,现在它的示意图放在平面直角坐标系中(如右图),那么此抛物线的解析式为(). 3.某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长到达了y万元,如果每年增长的百分数都是x,那么y与x的函数关系是() 4.把一段长1.6米的铁丝围长方形ABCD,设宽为x,面积为y.那么当y最大时,x所取的值是() A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.6 【考点归纳】 1.二次函数的解析式:(1)一般式:();(2)顶点式:();(3)交点式:(). 2.顶点式的几种特殊形式.

整式的乘法与因式分解知识点汇总

整式乘除与因式分解 一.知识点〔重点 1.幂的运算性质: a m ·a n =a m +n 〔m 、n 为正整数 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 例:<-2a >2<-3a 2>3 2.()n m a = a mn 〔m 、n 为正整数 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 例:<-a 5>5 3. ()n n n b a ab =〔n 为正整数 积的乘方等于各因式乘方的积. 例:<-a 2b >3 练习: 〔1y x x 2325⋅ 〔2)4(32 b ab -⋅- 〔3a ab 23⋅ 〔4222z y yz ⋅ 〔5)4()2(2 32xy y x -⋅ 〔622253)(63 1ac c b a b a -⋅⋅ 4.n m a a ÷= a m -n 〔a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 例:〔1x 8÷x 2〔2a 4÷a 〔3〔a b 5÷〔a b 2 〔4〔-a 7÷〔-a 5〔5 <-b > 5÷<-b >2 5.零指数幂的概念: a 0=1 〔a ≠0 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l .

例:若1)32(0=-b a 成立,则b a ,满足什么条件? 6.负指数幂的概念: a -p =p a 1 〔a ≠0,p 是正整数 任何一个不等于零的数的-p 〔p 是正整数指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数. 也可表示为:p p n m m n ⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛-〔m ≠0,n ≠0,p 为正整数 7.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 例:〔1223123abc abc b a ⋅⋅ 〔24233)2()2 1(n m n m -⋅- 8.单项式与多项式的乘法法则: 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 例:〔1)35(222b a ab ab + 〔2ab ab ab 2 1)232(2⋅- 〔3)32()5(-22n m n n m -+⋅ 〔4xyz z xy z y x ⋅++)(23 22 9.多项式与多项式的乘法法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加. 例:〔1 )6.0(1x x --)( 〔2))(2(y x y x -+ 〔32)2n m +-( 练习: 1.计算2x 3·<-2xy><-12 xy>3的结果是

整式的乘法及因式分解知识点

整式的乘法与因式分解知识点 1.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 3 a 2 b 2 ×2abc=(3×2)×(a 2 b 2 ×abc )=6 a 3 b 3 c 例:(1)223123abc abc b a ⋅⋅ (2)4233)2()2 1 (n m n m -⋅- 2.单项式与多项式的乘法法则:a(b+c+d)= ab + ac + ad 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 例:(1))35(22 2b a ab ab + (2)ab ab ab 2 1)232(2⋅- (3))32()5(-2 2 n m n n m -+⋅ (4)xyz z xy z y x ⋅++)(23 2 2 3.多项式与多项式的乘法法则:( a+b)(c+d)= ac + ad + bc + bd 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加. 例:(1))6.0(1x x --)( (2)))(2(y x y x -+ (3) 2)2n m +-( 练习: 1.计算2x 3·(-2xy)(-1 2 xy)3的结果是 2.(3×108)×(-4×104)= 3.若n 为正整数,且x 2n =3,则(3x 3n )2的值为

4.如果(a n b·ab m)3=a9b15,那么mn的值是 5.-[-a2(2a3-a)]= x2)= 6.(-4x2+6x-8)·(-1 2 7.2n(-1+3mn2)= 8.若k(2k-5)+2k(1-k)=32,则k= 9.(-3x2)+(2x-3y)(2x-5y)-3y(4x-5y)= x+8)的结果中不含x3和x项,则a=,b= 10.在(ax2+bx-3)(x2-1 2 11.一个长方体的长为(a+4)cm,宽为(a-3)cm,高为(a+5)cm,则它的表面积为,体积为。 12.一个长方形的长是10cm,宽比长少6cm,则它的面积是,若将长方形的长和都扩大了2cm,则面积增大了。 4.乘法公式:①完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 语言叙述:两个数的和(或差)的平方等于这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍. ②平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 语言叙述:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差. 例1:(1)(7+6x)(7−6x);(2)(3y +x)(x−3y);(3)(−m+2n)(−m−2n). 例2:(1) (x+6)2(2) (y-5)2(3) (-2x+5)2

整式乘除与因式分解

整式的乘除与因式分解 一、基础知识 1.同底数幂的乘法:n m n m a a a +=∙,(m,n 都是正整数),即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 2.幂的乘方:()m n mn a a =,(m,n 都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘。 3.积的乘方:()n n n ab a b =,(n 为正整数),即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的 幂相乘。 4.整式的除法:m n m n a a a -÷=,(0a ≠,m ,n 都是正整数,并且m n >),即同底数幂相除,底数不变, 指数相减。 (1)01(0)a a =≠,任何不等于0的数的0次幂都等于1. (2)单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它 的指数作为商的一个因式。 (3)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。 5.因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这就叫做把这个多项式因式分解,也可称为将这个多项式分解因式,它与整式乘法互为逆运算。 6提公因式法和公式法 常用公式: (1)))((22b a b a b a +-=- (2)222)(2b a b ab a ±=+± (3)))((2233b ab a b a b a +-+=+ (4)))((2233b ab a b a b a ++-=- (5)ac ab c b a +=+)( 补充公式: (1)2222)(222c b a ca bc ab c b a ++=+++++ (2)))((3222333ca bc ab c b a c b a abc c b a ---++++=-++

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