东北林业大学特色专业简介

东北林业大学特色专业

林学：

东北林业大学的林学既是全国高校重点建设学科，也是国家级特色学科。该专业在教授学生林木等相关基础知识之时，还会让学生了解一些经济管理的内容，构成全面型人才。其主干与核心课程有：树木学、生态学、测树学、林木遗传育种学、森林培育学(含种苗、造林、营林)、林业生态工程学、森林经理学。

木材科学与工程专业：

是该校骨干专业，属国家级特色学科，为国内同行中实力最强的一个。普遍毕业生首次就业成功率较高，发展前景乐观。与该校其他特色专业相同，它也是理经结合，教授的内容覆盖面广。

野生动物资源专业：

建于1960年，在培养野生动物高级管理与研究人才上是我国的元老。该院的野生动植物保护与利用为国家级重点学科，也是以此学科作为全国唯一的一所特色学院，动物学学科为黑龙江省级重点学科。

作为国家级特色专业，拥有国家级精品课程野生动物管理学和动物生理学。学生通过4年本科学习，可以在了解野生动物与自然保护的知识之余，掌握一些人文和管理知识。在理论学习的同时，学校也注重对学生的实践能力的培养。毕业去向：各大自然保护区和国家公园、大型野生动物园做管理工作。

东北林业大学

东北林业大学硕士研究生培养方案 (报表) 一级学科名称工商管理二级学科专业名称会计学专业代码120201 东北林业大学研究生部制表填表日期：2006年12月3日修订日期：2008年10月16日

一、学科（专业）主要研究方向二、培养目标与学制及应修学分

三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等） 3

填表说明： 1、基础课即一级学科专业基础课1-2门，凡获得了一级学科学位授权点的学科原则上按一级学科设置专业基础课，一级学科内研究领域跨度较大的学科可在一级学科下按学科群或按二级学科制订专业基础课；只有二级学科授权点的学科按二级学科制订专业基础课。 2、每个二级学科设专业必修课2-3门。 3、必修环节在研究生中期考核前必须完成，教学实践由学科规定完成学时，连同学术活动一同组织考核，填写《东北林业大学必修环节记录本》，成绩按不及格、及格、良好、优秀。构成答辩的必备条件。 4、课程学时原则上专业基础课不得高于48学时，专业必修课及专业选修课不得高于32学时。原则上按照16学时/学分整数倍设置。 5、同等学力考生补修课程一般应为本学科对应本科专业的主干课程，该部分课程按需设置，由学院统筹安排学生选修，按照该门课程的考核方式考核，不计入学生个人培养方案，不计学分。 6、课程编号原则：S+学科代码+序列号）（2位）例如：S0*******，同等学力考生补修课程不填编号。 7、任课教师填写该门课程推荐主讲教师，如该门课程有多人可以主讲，请按照推荐先后顺序填写，如该门课程需多人共同主讲，请指定一名负责人，并在备注栏表明。原则上主讲教师需为东北林业大学具有副高职以上职称的教职工担任，如东北林业大学具有副高职及上职称的教职工中无人可以承担此课程的可聘请校外具有副高职以上职称的人员担任主讲教师，但需配有本校教职工担任的助教，并同其有较稳定且长期的合作关系。聘请校外教师担任主讲教师的务必在备注栏标明。 4

东北林业大学电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业简介 1、专业沿革东北林业大学信息与计算机学院1999年6月建立，同年9月成立电子信息工程专业，开始面向全国招生。当时专业教师6人，其中副教授4人，讲师1人，助教1人，学生115人，实验室无。目前，已毕业学生320人，在校学生数为300人，年招生人数100余人。 2、师资队伍 1）专业负责人赵伟，男，副教授，出生于1964.1，1986年7月毕业于北京大学物理系物理学专业。主要研究方向：信号与信息处理，主持完成黑龙江省科技攻关项目一项（课题鉴定为：国内领先、国际先进），主要参与省攻关课题《电力智能系统》、《叶面界面生态系统》等科研项目6项，获省教委科技进步二等奖1项，发表学术论文10余篇，参编教材两部。 2）专业教师数量与结构电子信息专业现有教师17人，其中教授1人,副教授4人，讲师5人，助教7人，具有硕士学位的教师8人，在读硕士的教师4人, 在读博士的教师2人。硕士研究导师2人,兼职教授1人。副高职以上教师100%为本科生开课。主讲教师14人，其中硕士以上学历8人，在读博士2人。本专业具有高级职称的教师一直在从事课堂教师，同时也聘请其他的专业具有高级职称的教师为本专业学生上课。本专业现有实验指导教师2名。 3、人才培养目标培养具有电子技术和信息系统的基础知识和基本技能；能从事相关电子设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和集成；具有创新意识和国际视野；具有高层次的后续学习和终身学习的基础；具有健全的人格、创新的思维、宽厚的基础、适应的能力和领导的潜质；毕业后能够在学术上继续深造或进入社会并开展终身学习；德、智、体全面发展的高级应用型人才。 4、人才培养模式和就业方向实施通识教育基础上的宽口径专业教育，即实施人文素养和科学精神相结合的通识教育，完成学科交叉和综合背景下的宽口径专业教育和个性化培养。实施教学质量与教学改革工程，努力实现教学的高效化，转换单向“满堂灌”的传统教学模式。科学、合理安排教学内容，优化课程结构，加大课程重组和整合的力

东北林业大学轻化工程专业简介

东北林业大学轻化工程专业简介东北林业⼤学轻化⼤程专业简介 1.专业简介东北林业⼤学轻化⼤程专业始建于1959年，是具有学⼤、硕⼤、博⼤培养和学位授予权的特⼤专业，是省、校重点建设专业，省⼤流专业，是“林业⼤程”世界⼤流学科的⼤才培养核⼤平台。本专业共有13位专任教师，教授4⼤、副教授6⼤，70%以上具有博⼤学位，其中包括⼤级教授、教育部新世纪优秀⼤才、国家青年托举⼤才等教师，半数以上教师具有海外留学经历。专业以OBE理念和新⼤科背景为引导，确定科学合理的⼤才培养⼤案和模式，主要以化学化⼤为基础，采⼤化学、机械、⼤物技术等⼤段结合现代科学技术与过程控制，对天然⼤物质资源进⼤纤维分离及其功能化、纸张⼤产及其功能化、⼤物质原料开发及综合利⼤，创造环境友好的纸品及⼤附加值⼤物质（纤维）功能材料。重点培养具有雄厚及⼤泛的专业理论基础，具备⼤程技术与管理、⼤产过程与质量控制、⼤程设计与产品开发等能⼤的⼤素质复合型⼤才。主⼤课程：基础化学（⼤机化学、分析化学、有机化学、物理化学）、机械设计基础、⼤程制图、化⼤原理、植物纤维化学、⼤程设计、过程测量与控制、制浆原理与⼤程、造纸原理与⼤程等。本专业招收理科考⼤，学制4年，授予⼤学学⼤学位。本专业具有硕⼤、博⼤学位授予权和博⼤后流动站。在读期间可以到本领域国际或地区⼤等学府进⼤交换学习。 2.专业特⼤专业采取“宽专业、厚基础、⼤平台”培养模式，使学⼤重点掌握化学、化⼤、机械、⼤动化、⼤物、计算机等基础知识，构建轻⼤、化⼤、⼤物质资源炼制等专业知识体系，突出实验、实习、项⼤等实践教学，以OBE理念和⼤案培养具有⼤程背景（新⼤科）和特⼤，符合国内外社会需求和发展趋势，培养具有创新创业能⼤强、综合素养⼤的复合型⼤才。毕业⼤可在造纸、轻⼤、化⼤、⼤物质能源与材料、

东北林业大学风景园林专业2021-2022年考研备考信息汇总考试科目参考书籍历年分数线等

东北林业大学风景园林专业2021-2022年考研备考信息汇总考试科目参考书籍历年分数线等本文将由新祥旭陈老师系统的对东北林业大学风景园林考研进行解析，主要有以下几个板块：东北林业大学、院系介绍、风景园林考试科目、参考书目、真题回顾、2020年复试分数线等几大方面。一、学校简介东北林业大学是中华人民共和国教育部直属的一所以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性全国重点大学，是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设院校，入选"2011计划"、"卓越工程师教育培养计划"、"111计划"，由教育部、国家林业局、黑龙江省人民政府三方共建，设有研究生院。二、院系介绍园林学院拥有风景园林学一级学科博士点，园林植物与观赏园艺二级学科博士点，另有1个风景园林专业硕士学位授权点，1个风景园林学博士后流动站。园林植物与观赏园艺为国家级重点学科，风景园林学为国家林业局重点学科，黑龙江省重点学科，园林与风景园林专业为黑龙江省重点专业，拥有一个黑龙江省级园林实验教学示范中心。二、专业目录

四、初试参考书目: 《344风景园林基础》《园林生态学》，刘常富、陈玮，科学出版社（第一版），2003年12月; 《园林艺术与设计原理》，王昆，东北农业大学出版社，2007年; 《中外园林史》，郭风平、方建斌，中国建筑工业出版社，2005年, 五、复试主要参考书目：《城市规划原理》（第四版）．吴志强，李德华主编．中国建筑工业出版社；《景观设计原理》．尹赛．中国建筑工业出版社；《城市规划资料集》．同济大学建筑城规学院．中国建筑工业出版社；我国现行的规划法律法规和技术标准与规范。六、2020年风景园林专业考研复试分数线

林业院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索与实践——以东北林业大学为例

林业院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索与实践——以东北林业大学为例作者：邸明伟，张大伟，朱丽滨来源：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2015年第10期邸明伟，张大伟，朱丽滨（东北林业大学，黑龙江哈尔滨150040）摘要：随着高分子材料与工程专业的快速发展，高校确立的人才培养模式能否满足社会对特色化人才培养的需求，是各类高校共同关注的问题。文章以东北林业大学为例，阐述了高分子材料与工程专业依托院校优势，规范培养过程，加强产学研合作，突出专业实践环节，全面推进特色化人才培养模式的创新实践。关键词：高分子材料与工程；特色化；人才培养模式；林业院校中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1002-4107（2015）10-0066-02 收稿日期：2015-02-03 作者简介：邸明伟（1972—），男，黑龙江哈尔滨人，东北林业大学材料学院教授，博士，主要从事高分子材料研究。基金项目：黑龙江省高等教育教学改革立项项目“林业高等院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的研究与实践”（JG2013010112）；黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目“全日制专业学位研究生质量保证体系的建设与实践”（JGXM_HLJ_2013009）随着科技的不断进步，各国都在不断创新和研发新的材料，而每一种新材料的使用，都能够引起一次技术上的重大变革，而这种变革可能是世界性的。现代人类社会的“三大支柱”领域分别为材料、能源和信息。正是在这种背景下，高分子材料与工程专业在短短的二十年时间内发展迅速。1998年，教育部调整了高等学校本科专业目录，将与高分子材料相关的工科类专业统一为高分子材料与工程专业。教育部出台的专业建设指导精神明确指出，要重点发展高分子材料产业[1]。东北林业大学高分子材料与工程专业，始建于2000年10月，专业的建立基于东北林业大学木材科学与技术学科在天然高分子材料的加工与利用等条件成熟的基础上，由我国木材胶黏剂领域知名专家顾继友教授组织创办。在十几年的不断实践探索中，建立了具有自己特色的人才培养模式，并依托东北林业大学的发展平台，明确培养目标，凸显了林业院校的特色和优势，培养了一大批兼具知识、能力和实践动手能力的高素质人才。一、依托院校优势，打造品牌专业东北林业大学创建于1952年，是国家“211工程”和“优势学科创建平台”项目重点院校。学校是以林科为发展优势，以林业工程为办学特色的综合性大学。高分子材料与工程专业在建

景观专业方向及考研院校

景观专业方向及考研院校景观专业方向及考研院校目前园林专业大概两个开展方向，设计和施工。设计又分为方案设计、植物造景设计和施工图设计。施工方向主要从事的是施工现场管理.工程经理等职位的工作。大的虽观公司一般都会将设计师下放到施工现场进行培养，力求在方案设计上更加合理。方案设计师需要注意平时素材的积累，可以是手绘图、意向图和现场用笔记录那些让你让你产生灵感火花的景观要素。同时，方案设计师需要熟练掌握cad、photoshop、sketchup等设计软件。目前考研院校有： 1、北京林业大学园林学院定位：雄厚的专业办学实力.多位德高望重的教育大师，全国排名第一位。该学院是我国建立较早的园林教育基地，是一所培养园林.风景园林.旅游管理和欣赏园艺建设人才的正规化学院。学院现有园林、城市规划.旅游管理.园艺四个本科专业，设有园林树木.园林花卉、园林植物遗传育种.风景园林设计.风景园林规划、风景园林建筑.风景园林工程、风景园林制图与美术.旅游管理等九个教研室。全院现有教职工87人，其中工程院院士2人、教授21人、副教授28人、讲师和工程师27人。 2、同济大学景观学系定位：建筑院校中风景园林教育第一髙校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位。同济大学是中国大陆最早在建筑院校开设风景园林课程.创办风景园林专业.以国际现代景观规划设计学为办学核心的髙校之一。从廿世纪五十年代的园林专门化开始，到七十年代后期正式成立风景园林专业乃至1993年风景旅游与科学系的诞生，迄今走过了45年的艰辛历程。本校专业界的前辈或前任一陈从周先生.冯纪忠先生、李德华先生.李铮生先生.丁文魁先生等等，为本学科专业开展，做出了开拓性的奉献。现代工程技术和中外审美文化的完美糅合，使得同济这一专业得以成

东北林业大学理学院

东北林业大学理学院东北林业大学理学院成立于xxxx年，是我国知名的理学院校之一。学院秉承“厚德博学、求是创新”的办学理念，致力于培养素质全面、具备扎实理论基础和创新能力的高级应用型人才。我校理学院拥有一支优秀的教师团队，其中不乏教授、副教授等高级职称的教师。教师们敬业爱岗，精心备课，注重理论与实践相结合，为学生提供高质量的教学服务。他们将丰富的教学经验与最新的学科发展动态相结合，致力于为学生打下扎实的理论基础，培养其创新思维和实践能力。作为理学院，学院的教学科研水平一直处于国内领先地位。学院设有数学、物理、化学、生物科学等多个专业方向，为学生提供专业知识的广泛学习和深入研究的机会。同时，学院还与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供实践锻炼和就业创业的机会。我校理学院注重学生的综合素质培养，开设了丰富多彩的学生活动，如科技创新竞赛、学术讲座、社会实践等。这些活动旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和团队合作精神，提升学生的综合能力。另外，学院还积极推动国际交流与合作，与多所境内外高校建立合作关系，开展学生交流项目和学术合作研究。这为学生提供了广阔的国际视野和交流平台，培养了学生的国际胸怀和跨文化交际能力。总之，东北林业大学理学院致力于培养具备扎实理论基

础和创新能力的高级应用型人才。通过多种方式的教学和实践锻炼，学院努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，推动学生全面发展，为社会和国家发展做出贡献。（字数：3000） ---分割线--- 东北林业大学理学院的数学专业作为学院的一大特色专业，已经发展成为国内一流的学科。数学专业依托学院强大的师资力量和专业实验平台，培养了一大批优秀的数学人才，为我国科技进步和社会发展作出了重要贡献。数学专业设有数理统计、运筹学与控制论、计算数学与科学计算以及应用数学等多个研究方向，旨在为学生提供系统的数学知识和丰富的学术研究平台。专业课程涵盖了高等数学、概率论与数理统计、数值计算方法等核心领域，为学生打下坚实的理论基础。同时，学院还注重培养学生的实际应用能力，开设了数据科学与大数据技术、金融数学等相关应用课程，提供更广阔的就业领域。数学专业教师团队致力于学科研究和教学改革创新，在教学过程中注重培养学生的创新思维和问题解决能力。学院积极引进国内外优秀学者，组织开展学术讲座和研讨会，加强与业界的合作交流，提高教师和学生的学术水平。学院还鼓励学生参与科研实践，提供科研基金和实验室资源支持，培养学生的科研能力和创新精神。数学专业拥有完备的实验教学设施和科研平台，配备了先进的计算机硬件和软件设备，满足学生实验和科研的需求。学院还建立了与企事业单位的合作关系，为学生提供实践锻炼和就业创业的机会。近年来，我校数学专业的毕业生就业率一直保持在较高水平，受到用人单位的广泛认可和好评。

园林专业简介

园林专业简介本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。培养目标编辑本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。[1] 培养要求编辑本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论与基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。知识技能编辑毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力与园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策与法规。课程设置编辑专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。[1] 主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。[1] 基本信息编辑专业名称：园林专业修业年限：四年[1] 授予学位：农学学士或工学学士专业代码：090401

东北林业大学专业历史历任院长

东北林业大学毕业证样本历任校长东北林业大学简介、乘车路线地址：东北林业大学创建于1952 年，学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。从火车站到东北林业大学：火车站坐207(1站) 在省博览中心换乘10(8站)到林业大学；火车站坐207(1站)在建设街换乘10(9站)/73(12站)到林业大学；火车站坐207(6站)在承德广场换乘10(13站)到林业大学；或者坐101到安乐街，那有60、10路等很多车到东北林大的。东北林业大学地址：黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号。东北林业大学历任校（院）长及任职年限：杨传平：（2007年1月--至今）；李坚：（1995-2007）；朱国玺：（1990-1995）；修国翰：院长(1983-1985)校长（1985-1989）杨衔晋：（1979-1983）。东北林业大学所设院系、专业学科：东北林业大学设有林学院、野生动物资源学院、生命科学学院、交通学院、理学院、机电工程学院、信息与计算机工程学院、园林学院、材料科学技术学院、土木学院、外国语学院、文法学院、工程技术学院、经济管理学院、成人教育学院、国际交流学院、另设有研究生部（现升为研究生院）和体育部、、、、、、。东北林业大学历史变迁过程详解：东北林业大学创建于1952年，1954年开始招收研究生，1981年被国务院批准为首批博士、硕士授予单位。1999年至今连续被黑龙江省委、黑龙江省人民政府命名为省级文明单位标兵，先后两次被中央文明委授予"全国精神文明创建工作先进单位"荣誉称号。东北林业大学代码、毕业证编号：

东北林业大学代码：10225。东北林业大学毕业证编号（电子注册号）编号规则 : 98年前编号编写没有规则，2000-2002年为17位，2003年以后为18位。前5位（学校代码）.6位为办学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育自学考试(如自学考试编号：6开头)和高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。东北林业大学毕业证编号（电子注册号）示例 : 10225 1 2005 05 000211。本文由：https://www.360docs.net/doc/ec19040862.html, https://www.360docs.net/doc/ec19040862.html,整理发布

东北林业大学研究生院

东北林业大学研究生院东北林业大学研究生院东北林业大学创建于1952年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属、教育部与国家林业局共建、教育部与黑龙江省人民政府共建的国家“211工程”和“优势学科创新平台”项目重点建设高校。东北林业大学研究生院简介学校地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市，校园占地136公顷，并拥有帽儿山实验林场(帽儿山国家森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地，总面积达3.3万公顷。学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性大学。现设有研究生院、17个学院和1个教学部，有63个本科专业，9个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，8个一级学科博士点、44个二级学科博士点，19个一级学科硕士点、135个二级学科硕士点、10个种类33个领域的专业学位硕士点。拥有2个一级学科国家重点学科、12个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点二级学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。有国家计委、财政部和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的`国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学)。是国家教育体制改革试点学校，国家级卓越工程师教育培养计划试点学校。学校现有各类在校学生4万多人。自1952年建校以来，已向国家输送各类毕业生10万多人。现有教职员工2735人，其中专任教师1273人(教授293人、副教授526人)，中国工程院院士2名，双聘院士5名，“长江学者”特聘教授3名，国家杰出青年基金获得者1名，新世纪优秀人才支持计划入选者36名，享受国务院政府特殊津贴专家31名，国家有突出贡献中青年专家3名，省部级有突出贡献中青年专家16名，全国“百千万人才工程”人选4名，“新世纪百千万工程”

东北林业大学交通运输_东北林业大学交通运输专业的介绍

东北林业大学交通运输_东北林业大学交通运输专业的介绍东北林业大学“交通运输”专业（081201）始建于1957年，其前身为载运工具运用工程专业，曾用名“林业机械运用与修理”、“汽车运用与修理”、“汽车运用工程”、“载运工具运用工程”；1998年更名为“交通运输”专业。该专业目前拥有“载运工具运用工程”博士学科、“交通运输规划与管理”硕士学科、“载运工具运用工程”硕士学科，“交通运输工程领域”专业硕士学科、“物流工程领域”专业硕士学科，是黑龙江省普通高等学校“十一五”重点专业。交通运输专业实行按交通运输类招生培养的模式，实行一个专业集群、两个阶段设置的人才培养模式。专业下设交通运输、车辆工程、汽车服务工程三个培养方向，交通运输专业方向培养具有交通运输领域较宽厚的基础理论、较广泛的专业知识、较强的工程实践能力，能在道路交通运输管理部门、交通运输企、事业单位和科研机构及高等院校从事交通运输管理、规划、汽车运用、科研或教学等工作的具有创新精神和研究开发能力的应用型技术人才。车辆工程专业方向培养能够在车辆工程及相关领域从事汽车设计、制造、试验、研发、生产组织与管理、教学等方面工作的应用型及应用研究型高素质专业人才，满足社会多层次需求；汽车服务工程专业方向培养具备宽泛的交通领域专业知识和实践能力，能在汽车服务工程及相关等领域从事汽车检测、诊断、维修、营销、保险、管理、科研和教学等工作的应用型及应用研究型高级专门人才；交通运输专业教学资源丰富、师资队伍结构合理。人才培养以社会需求为导向，坚持育人为本、突出实践、注重能力、凸显特色的办学思路，最大限度地拓展学生专业知识空间、提高就业竞争能力。交通运输专业拥有“黑龙江省道路运输协会”、“黑龙江省汽车工程学会”、”黑龙江省公路学会”、“哈尔滨交通工程学会”理事、“国家质检总局缺陷产品管理中心-汽车缺陷调查与鉴定专家”、“黑龙江省汽车维修检测协会专家”、“旧机动车鉴定评估专家”、“中国机动车安全检测模式研究小组”成员多人，是“黑龙江省教学先进单位”。此外，“黑龙江省汽车工程学会”、“哈尔滨汽车零部件研究开发中心”、“黑龙江省汽车产品质量监督检验站”等机构均挂靠在本学科专业，“中国汽车工业销售总公司和国家劳动与社会保障部”在学院设有职业技能培训基地。感谢您的阅读！

东北林业大学有哪几个学院

东北林业大学有哪几个学院东北林业大学，位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以林科为优势、林业工程为特色的中华人民共和国教育部直属高校，以下是小编为大家整理东北林业大学有哪几个学院相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！东北林业大学有哪几个学院林学院、野生动物资源学院、经济管理学院、园林学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、理学院、机电工程学院、文法学院、工程技术学院、外国语学院、信息与计算机学院、交通学院、生命科学学院、继继续教育学院、马克思主义学院、国际交流学院、体育部学校现设有研究生院、17个学院和1个教学部，有63个本科专业。东北林业大学东北林业大学，位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以林科为优势、林业工程为特色的中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、国家林业局、黑龙江省人民政府三方共建，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，“双一流”农科联盟成员高校[1]，入选国家“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家教育体制改革试点学校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、国家生态文明教育基地。东北林业大学创建于1952年7月，原名东北林学院，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，由原国家林业部直属管理。1985年8月，更名为“东北林业大学”。2000年3月，由国家林业局划归教育部直属管理。截至2020年10月，学校校园占地136公顷，总面积3.3万公顷；设有19个二级学院和1个教学部，开设有66个本科专业；有9个博