专题四 动能定理的综合应用

专题四 动能定理的综合应用
专题四 动能定理的综合应用

专题四动能定理的综合应用

【知识必备】

(本专题对应学生用书第14-18页)

1. 恒力的功 W=Fxcos θ.

(1) 可以理解为 W=F(xcos θ),即力F和力的方向上发生的位移xcos θ之积.或者W=(Fcos θ)x,即位移x和位移方向上的力Fcos θ之积.

(2) 变力的功可以有多种方法求解:图象法、转化法、微元法、动能定理法、功能原理法等.

2. 瞬时功率P=Fvcos θ.

(1) 平均功率P=W

P

t

=F v cos θ.

(2) 机车启动的两种方式:以恒定功率启动、以恒力启动.

3. 势能与势能的改变

(1) 势能包括:重力势能E

p =mgh,弹性势能E

p

=

1

2kx2,电势能E

p

=qφ等.

(2) 势能的改变是通过力做功实现的.重力势能是通过重力做功实现的,弹性势能是通过弹力做功实现的,电势能是通过电场力做功实现的,且都满足W=-ΔE

p

.

4. 动能定理

合外力做的功等于动能的变化,即W=ΔE

k

.

【能力呈现】

能力呈现

【考情分析】

动能定理是高考的重点,经常与直线运动、曲线运动等综合起来进行考查.涉及的主要内容有:(1) 机车启动问题;(2) 变力做功;(3) 与电场、复合场的综合问题.基础考查以选择题题型出现,动能定理与直线运动、曲线运动相结合时以计算题题型出现,难度中等偏难.

【备考策略】

复习时应理清运动中功与能的转化与量度的关系,结合受力分析、运动过程分析,熟练地应用动能定理解决问题.深刻理解功能关系,抓住两种命题情景搞突破:一是综合应用动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律,结合动力学方程解决多运动过程的问题;二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、磁场内带电粒子运动或电磁感应问题.

1. (2015·扬泰南三模)足球比赛中踢点球时,足球距球门10.97m ,球正对球门踢出后恰好沿水平方向从横梁的下沿擦进球门.已知足球质量为400g ,不计空气阻力,则该球员在此次踢球过程中对足球做的功约为( )

A. 30J

B. 60J

C. 90J

D. 120J

【解析】 标准球门的高度为2.44 m ,由竖直方向分运动得出足球运动到球门处所

需时间

v x =10.97

0.7 m/s≈16 m/s.根

据能量守恒,球员对足球做功为mgh+12m 2

x v =0.4×10×2.44 J+1

2×0.4×162 J≈60

J ,B 项正确. 【答案】 B

2. (2015·苏锡常镇二模)汽车从静止开始先做匀加速直线运动,然后做匀速运动. 汽车所受阻力恒定,下列汽车功率P 与时间t 的关系图象中,能描述上述过程的是(

)

AB

CD

【解析】 汽车从静止开始匀加速,加速度一定,根据牛顿第二定律有F-f=ma ,得出F=f+ma.汽车的功率为P=Fv=(f+ma)at ,P 与t 成正比例函数,A 、D 选项错误;当汽车达到最大功率时,据题意运动状态立刻变为匀速,此时牵引力瞬间从f+ma 变成f ,而速度没有突变,故汽车的功率变小且为恒定值,B 项错误,C 项正确.

【答案】 C

3. (2015·四川)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小( )

A. 一样大

B. 水平抛的最大

C. 斜向上抛的最大

D. 斜向下抛的最大

【解析】三个小球被抛出后,均仅在重力作用下运动,三球从同一位置落至同一

水平地面时,设其下落高度为h,并设小球的质量为m,根据动能定理有mgh=1

2mv2-

1

2m20v,解得小球的末速度大小为

v=

度大小相等,故选项A正确.

【答案】 A

4. (2015·海南)如图所示,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高.质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的正压力为

2mg,重力加速度大小为g,质点自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为(

)

A. 1

4mgR B.

1

3mgR

C. 1

2mgR D.

π

4mgR

【解析】在Q点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当

向心力,所以有N-mg=m

2

v

R,N=2mg,联立解得

擦力做负功,根据动能定理可得mgR-W f =12mv 2,解得W f =1

2mgR ,所以克服摩擦力做功1

2mgR ,C 正确.

【答案】 C

【能力提升】

能力提升

功、功率的计算

1. 求恒力做功的方法

2. 求变力做功的方法

(1) 用动能定理:W=12m 22v -1

2m 21v .

(2) 用W=Pt 求功,如机车恒功率启动时.

(3) 将变力做功转化为恒力做功:如滑动摩擦力做功、空气阻力做功等. (4)利用微元法求变力做功. 3. 总功的计算

(1) 先求物体所受的合外力,再求合外力做的功. (2) 先求每个力做的功,再求各功的代数和. 4. 求功率要分析清楚是求瞬时功率还是平均功率.

【例1】(2015·淮安模拟)如图所示,两根完全相同、轴线在同一水平面内的平行长圆柱上放一均匀木板,木板的重心与两圆柱等距,其中圆柱的半径r=2 cm,木板质量m=5 kg,木板与圆柱间的动摩擦因数μ=0.2,两圆柱以角速度ω绕轴线做相反方向的转动.现施加一过木板重心且平行圆柱轴线的拉力F于木板上,使其以速度v=0.6 m/s沿圆柱表面做匀速运动.取g=10 m/s2.下列说法中正确的是( )

A. 若ω=0,则水平拉力F=20 N

B. 若ω=40 rad/s,则水平拉力F=6 N

C. 若ω=40 rad/s,木板移动距离x=0.5 m,则拉力所做的功为4 J

D. 不论ω为多大,所需水平拉力恒为10 N

思维轨迹:

应用滑动摩擦力公式求出滑动摩擦力大小→应用平衡条件求出拉力大小→应用功的计算公式分析答题

【解析】当ω=40 rad/s,圆柱转动的线速度大小为 v'=ωr=0.8 m/s,木板的速度v=0.6 m/s,则木板所受的滑动摩擦力与F的夹角为(180°+37°),木板在垂直于轴线方向受到两轴的滑动摩擦力大小相等、方向相反,在垂直于轴线方向上受到的滑动摩擦力为零,在平行于轴线方向上,木板受到的滑动摩擦力

f=μmg=0.2×5×10 N=10 N,木板做匀速直线运动,由平衡条件得F=fsin 37°=6 N,木板移动距离x=0.5 m,拉力做功W=Fx=6×0.5 J=3 J,故A、C、D错误,B正确.

【答案】 B

【变式训练1】(多选)(2015·泰州一模)如图所示,长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B,另一端固定在水平转轴O上,轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动.在轻杆A与竖直方向的夹角α从0°增加到90°的过程中,下列说法中正确的是( )

A. 小球B 受到轻杆A 作用力的方向一定沿着轻杆A

B. 小球B 受到的合力的方向一定沿着轻杆A

C. 小球B 受到轻杆A 的作用力对小球做正功

D. 小球B 重力做功的功率不断增大

【解析】 B 球做匀速圆周运动,所受合外力提供向心力,指向圆心,B 项正确;合力指向圆心,A 对B 的力就不会沿杆子方向,A 项错误;B 球动能不变,根据动能定理说明合力做功为零,重力做正功,A 对B 的力一定做负功,C 项错误;开始时重力与速度方向成直角,随着夹角变化,重力与速度的夹角逐渐变为零度,根据P=mgvcos θ得出重力的功率不断增大,D 项正确.

【答案】 BD

机车启动问题

两种机车启动的模型比较

P()v 不变↓F-F m 阻

不变?F 不变P=Fv↑直到P 额=Fv

【例2】 (多选)(2015·常州一模)如图所示,用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上的一艘静止的质量为m 的小船沿直线拖向岸边,小船到达B 处时放开缆绳. 已知拖动缆绳的电动机的输出功率恒为P ,小船受到的阻力大小恒为f ,小船到达B 处前速度已达到最大值. 设经过A 点时,缆绳与水平面的夹角为θ,小船速度为v A ,不计缆绳质量. 则下列说法中正确的是( )

A. 小船先做加速运动,后做减速运动

B. 小船先做加速度减小的加速运动,后做匀速运动

C. 小船经过A 点的加速度为a=cos -A

P

f v m θ

D. 小船运动的最大速度为v m =P

f 思维轨迹:

【解析】 当小船在A 点时,把船速沿着绳子和垂直绳子进行分解,根据几何关系得绳子方向的分速度有v 绳=v A cos θ.设绳子拉力为F ,根据电动机功率恒定有

P=Fv 绳=Fv A cos θ.对小船进行受力分析后沿水平方向和竖直方向进行正交分解有

Fcos θ-f=ma ,a=cos -F f m θ=cos -cos A P f v m θθ

=-A P

f

v m ,C 项错误;当加速度为零时速度

最大,最大速度由m P v -f=0得出v m =P

f ,D 项正确;小船先做加速度逐渐变小的变加速运动,最终匀速,A 项错误、B 项正确.

【答案】 BD

【变式训练2】 (2015·徐州三模)一汽车在平直公路上以20 kW 的功率行驶,t 1时刻驶入另一段阻力恒定的平直公路,其v-t 图象如图所示,已知汽车的质量为2×103 kg. 下列说法中正确的是(

)

A. t 1前汽车受到的阻力大小为1×103 N

B. t 1后汽车受到的阻力大小为2×103 N

C. t 1时刻汽车加速度大小突然变为1 m/s 2

D. t 1~t 2时间内汽车的平均速度为7.5 m/s

【解析】 t 1

前汽车匀速,有P=F 1v 1

=f 1v 1

,得f 1

=1P v =3

201010? N=2×103 N ,A 项错

误;进入另一段公路后最终以v 2=5 m/s 匀速,得出f 2=2P v =3

20105? N=4×103

N ,B 项错误;t 1时刻牵引力为2×103 N ,阻力瞬间变为4×103 N ,加速度为

a=3

3

-210210??m/s 2=-1 m/s 2,C 项正确;根据面积得出t 1~t 2时间内汽车的平均速度大于7.5 m/s ,D 项错误.

【答案】 C

动能定理的应用

1. 应用动能定理解题的基本步骤

2. 应用动能定理的注意事项

(1) 动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动,既适用于恒力做功,也适用于变力做功.

(2) 若过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可分段考虑,也可整个过程考虑.但求功时,有些力不是全过程都作用的,必须根据不同的情况分别对待求出总功,计算时要把各力的功连同正负号一同代入公式.

【例3】(2015·山东)如图甲所示,物块与质量为m的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接.物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上,小球与右侧滑轮的距离为l.开始时物块和小球均静止,将此时传感装置的示数记为初始值.现给小球施加一始终垂直于l段细绳的力,将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60°角,如图乙所示,此时传感装置的示数为初始值的1.25倍;再将小球由静止释放,当运动至最低位置时,传感装置的示数为初始值的60%.不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小为g.求:

(1) 物块的质量.

(2) 从释放到运动至最低位置的过程中,小球克服阻力所做的功.

甲乙

思维轨迹:

(1) 分别对开始及夹角为60°进行受力分析→根据共点力平衡条件列式→求得物块的质量

(2) 在最低点受力分析→根据牛顿第二定律求出物块的速度→对全程应用动能定理列式→求得小球克服阻力所做的功

【解析】(1) 设开始时细绳的拉力大小为T

1,传感装置的初始值为F

1

,物块

质量为M,由平衡条件得对小球,T

1

=mg,

对物块,F

1+T

1

=mg.

当细绳与竖直方向的夹角为60°时,设细绳的拉力大小为T

2

,传感装置的示数

为F

2,据题意可知,F

2

=1.25F

1

,由平衡条件得

对小球,T

2

=mgcos60°,

对物块,F

2

+T

2

=Mg,

联立各式,代入数据得 M=3m.

(2) 设小球运动至最低位置时速度的大小为v,从释放到运动至最低位置的过

程中,小球克服阻力所做的功为W

f ,由动能定理得mgl(1-cos 60°)-W

f

=

1

2mv2,

在最低位置,设细绳的拉力大小为T

3,传感装置的示数为F

3

,据题意可知,

F 3=0.6F

1

对小球,由牛顿第二定律得T

3

-mg=m

2

v

l,

对物块,由平衡条件得 F

3

+T

3

= Mg,

联立各式,代入数据得W

f

=0.1mgl.

【答案】(1) 3m (2) 0.1mgl

【变式训练3】(2015·新课标Ⅰ)如图所示,一半径为R、粗糙程度处处相

同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处

由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道.质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg ,g 为重力加速度的大小.用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功.则(

)

A. W=1

2mgR ,质点恰好可以到达Q 点 B. W>1

2mgR ,质点不能到达Q 点

C. W=1

2mgR ,质点到达Q 点后,会继续上升一段距离 D. W<1

2mgR ,质点到达Q 点后,会继续上升一段距离

【解析】 根据动能定理可得P 点动能E kP =mgR ,经过N 点时,半径方向的合力提

供向心力,可得4mg-mg=m 2v R ,所以N 点动能为E kN =32mgR

,从P 点到N 点根据动能定

理可得mgR+W=32mgR -mgR ,即摩擦力做功W=-2mgR

.质点运动过程,半径方向的合

力提供向心力即F N -mgsin θ=ma=m 2

v R ,根据左右对称,在同一高度,由于摩擦力做功导致右半幅的速度小,轨道弹力变小,滑动摩擦力f=μF N 变小,所以摩擦力做功

变小,那么从N 到Q ,根据动能定理,Q 点动能E kQ =32mgR -mgR-W',由于W'<2mgR

所以Q 点速度仍然没有减小到0,仍会继续向上运动一段距离,故选项C 正确.

【答案】 C

【变式训练4】(2015·苏锡常镇二模)如图所示为仓储公司常采用的“自动化”货物装卸装置,两个相互垂直的斜面固定在地面上,货箱A(含货物)和配重B通过与斜面平行的轻绳跨过光滑滑轮相连. A装载货物后从h=8.0 m高处由静止释放,运动到底端时,A和B同时被锁定,卸货后解除锁定,A在B的牵引下被拉回原高度处,再次被锁定. 已知θ=53°,B的质量M为1.0×103kg,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ=0.5,滑动摩擦力与最大静摩擦力相等,取g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.

(1) 为使A由静止释放后能沿斜面下滑,其质量m需要满足什么条件?

(2) 若A的质量m=4.0×103kg,求它到达底端时的速度v.

(3) 为了保证能被安全锁定,A到达底端的速率不能大于12 m/s. 请通过计算判断:当A的质量m不断增加时,该装置能否被安全锁定.

【解析】(1) 设左斜面倾角为θ,右斜面倾角为β,货箱由静止释放后能沿斜面下滑,则F

>0,

mgsinθ-Mgsinβ-μmgcosθ-μMgcosβ>0,

解得m>2.0×103 kg.

(2) 对系统应用动能定理W

合=ΔE

k

mgh-Mg·sin sin h βθ-(μmgcos θ+μMgcos β)·sin h θ=1

2(M+m)v 2,

解得 m/s.

另解:本小题也可用牛顿第二定律求解: 由F 合=ma ,

mgsin θ-Mgsin β-μmgcos θ-μMgcos β=(M+m)a , 得a=2m/s 2.

由运动学方程v 2=2aL ,

L=sin h

θ,

得 m/s.

(3) 当A 的质量m 与B 的质量M 之间关系满足m ?M 时,货箱下滑的加速度最大,到达斜面底端的速度也最大,此时有

mgsin θ-μmgcos θ=ma m , a m =5m/s 2

, v 2=2a m L ,

货箱到达斜面底端的最大速度 v=10m/s<12m/s.

所以,当A 的质量m 不断增加时,该运输装置能被安全锁定.

【答案】 (1) m>7.0×103 kg m/s (3) 能

应用动能定理分析带电体在电场中的运动

【例4】 (2015·海安中学)如图所示,虚线PQ 、MN 间存在如图所示的水平匀强电场,一带电粒子质量为m=2.0×1-11

0 kg 、电荷量为q=+1.0×10-5 C ,从a 点由静止开始经电压为U=100 V 的电场加速后,垂直进入匀强电场中,从虚线MN 的某点b(图中

未画出)离开匀强电场时速度与电场方向成30°角.已知PQ 、MN 间距为20 cm ,带电粒子的重力忽略不计.求:

(1) 带电粒子刚进入匀强电场时的速率v 1. (2) 水平匀强电场的场强大小. (3) a 、b 两点间的电势差

.

思维轨迹:

(1) 带电粒子在加速电场中→电场力做正功为qU→运用动能定理求解速率v 1 (2) 粒子进入匀强电场中做类平抛运动→将粒子在b 的速度进行分解,竖直方向上做匀速直线运动,水平方向做匀加速直线运动→运用运动学公式和牛顿第二定律求解场强的大小

(3) 对粒子运动全程分析→运用动能定理列式求解a 、b 两点间的电势差

【解析】 (1) 由动能定理得qU=1

2m 21v ,

代入数据得v 1=104 m/s.

(2) 粒子沿初速度方向做匀速运动d=v 1t , 粒子沿电场方向做匀加速运动v y =at ,

由题意得tan 30°=

1

y

v v ,

由牛顿第二定律得qE=ma , 联立以上各式并代入数据得

3 N/C=1.732×103 N/C.

(3) 由动能定理得qU ab =1

2m(2

1v +2y

v )-0,

联立以上各式并代入数据得U ab =400 V.

【答案】 (1) 104 m/s (2) 1.732×103

N/C (3) 400 V

【变式训练5】 (2015·南师附中)如图所示,虚线左侧空间有一方向水平向右的匀强电场,场强E=5×108 N/C.足够长的光滑水平导轨MN 部分处于匀强电场中,右端N 与水平传送带平滑连接,导轨上放有质量m=1.0 kg 、电荷量q=1×10—8 C 、可视为质点的带正电滑块A ,传送带长L=2.0 m.第一次实验时,使皮带轮沿逆时针方向转动,带动传送带以速率v=3.0 m/s 匀速运动,由静止释放A.A 在电场力作用

下向右运动,以速度v A m/s 滑上传送带,并从传送带右端P 点水平飞出落至地面上的Q 点,已知A 与传送带之间的动摩擦因数μ=0.20,重力加速度取g=10 m/s 2.

(1) 求A 到达传送带右端P 点时的速度大小.

(2) 第二次实验时,使皮带轮沿顺时针方向转动,带动传送带以速率v=3.0 m/s 匀速运动,调整A 由静止释放的位置,使A 仍从P 点水平飞出落至Q 点.求A 的初始位置距虚线的距离的范围.

【解析】 (1) A 在传送带上做匀减速运动,设加速度大小为a ,则μmg=ma , 代入数据解得a=2 m/s 2.

由运动学公式2P v -2A v =-2aL ,

代入数据解得v P =3 m/s.

(2) 要从P 点飞出后仍落至地面上的Q 点,A 在P 点的速率必为3 m/s.

当皮带顺时针转动时,若v A m/s ,则A 在传送带上一直做匀减速运动,到达P 点时速度恰好为3 m/s ,从P 点飞出仍落至地面上的Q 点.

若v A m/s ,则A 在传送带上可能先做匀减速运动,达到3 m/s ,后和传送带一起做匀速运动,也可能先加速运动,达到3 m/s 后和传送带一起匀速运动,其中的临界情况是A 在传送带上一直匀加速运动,到达P 点时速度刚好为3 m/s.

设这种情况下A 刚好滑上传送带时的速度为v 0,

由运动学公式,有2P v -20v =2aL ,

代入数据解得v 0=1 m/s.

因此,A 刚好滑上传送带时的速度需满足1 m/s≤v A m/s. 设A 的初始位置与虚线间的距离为x ,由动能定理有

qEx=1

2m 2A v -0,

代入数据解得0.1m≤x≤1.7m.

【答案】 (1) 3 m/s (2) 0.1m≤x≤1.7m

趁热打铁,事半功倍.请老师布置同学们根据要求及时完成《配套检测与评估》中的练习第7-8页.

【检测与评估】

专题四 动能定理的综合应用

1. (2015·福建)如图所示,在竖直平面内,滑道ABC 关于B 点对称,且A 、B 、C 三点在同一水平线上.若小滑块第一次由A 滑到C ,所用的时间为t 1,第二次由C 滑到A ,所用时间为t 2,小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定,则( )

A. t 1

B. t 1=t 2

C. t 1>t 2

D. 无法比较t 1、t 2的大小

2. (2015·宿迁三校联考)如图甲所示,静止在水平地面上的物块受到水平拉力F 的作用,F 与时间t 的关系如图乙所示,设物块与地面之间的最大静摩擦力f m 大小与滑动摩擦力大小相等,则( )

甲乙

A. 0~t 1时间内所受摩擦力大小不变

B. t 1~t 2时间内物块做加速度减小的加速运动

C. t 2时刻物块的速度最大

D. t 2~t 3时间内物块克服摩擦力做功的功率增大

3. (2015·新课标Ⅱ)一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小f 恒定不变.下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图象中可能正确的是( )

A B

CD

4. (2015·南通一模)如图所示,AB 、AC 两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内,AB 与水平面的夹角为30°,两细杆上分别套有带孔的a 、b 两小球,在细线作用下处于静止状态,细线恰好水平.某时刻剪断细线,在两球下滑到底端的过程中,下列说法中正确的是( )

A. a 、b 两球滑到底端时速度相同

B. a 、b 两球重力做功相同

C. 小球a 下滑的时间大于小球b 下滑的时间

D. 小球a 受到的弹力小于小球b 受到的弹力

5. (2015·淮安模拟)如图所示,小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同,小物块从倾角为θ1的轨道上高度为h 的A 点由静止释放,运动至B 点时速度为v 1.现将倾斜轨道的倾角调为θ2,仍将物块从轨道上高度为h 的A 点由静止释放,运动至B 点时速度为v 2.已知θ2<θ1,不计物块在轨道接触处的机械能损失.则( )

A. v 1

B. v 1>v 2

C. v 1=v 2

D. 由于不知道θ1、θ2的具体数值,v 1、v 2关系无法判定

6. (多选)(2015·泰州二模)如图所示,水平转台上有一个质量为m 的物块,用长为L 的细绳将物块连接在转轴上,细线与竖直转轴的夹角为θ角,此时绳中张力为零,物块与转台间动摩擦因数为μ(μ

A. 当绳中出现拉力时,转台对物块做的功为2πμmgLsin θ

B. 当绳中出现拉力时,转台对物块做的功为1

2μmgLsin θ

C. 当转台对物块支持力为零时,转台对物块做的功为2sin 2cos mgL θ

θ

D.

时,物块机械能增量为34cos mgL

θ

7. (2015·盐城三模)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧左端固定,右端与静止在O 点质量为m=1 kg 的小物块接触而不连接,此时弹簧无形变.现对小物块施加F=10 N 水平向左的恒力,使其由静止开始向左运动.小物块在向左运动到A 点前某处速度最大时,弹簧的弹力为 6 N ,运动到A 点时撤去推力F ,小物块最终运动到B 点静止.图中OA=0.8 m ,OB=0.2 m ,重力加速度取g=10 m/s 2.求小物块: (1) 与桌面间的动摩擦因数μ. (2) 向右运动过程中经过O 点的速度. (3) 向左运动的过程中弹簧的最大压缩量

.

8. (2015·江苏)一转动装置如图所示,四根轻杆OA 、OC 、AB 和CB 与两小球及一小环通过铰链连接,轻杆长均为l ,球和环的质量均为m ,O 端固定在竖直的轻质转轴上. 套在转轴上的轻质弹簧连接在O 与小环之间,原长为L. 装置静止时,弹簧长为

【物理】动能定理的综合应用练习及解析

【物理】动能定理的综合应用练习及解析 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.如图所示,AC 为光滑的水平桌面,轻弹簧的一端固定在A 端的竖直墙壁上.质量 1m kg =的小物块将弹簧的另一端压缩到B 点,之后由静止释放,离开弹簧后从C 点水平 飞出,恰好从D 点以10/D v m s =的速度沿切线方向进入竖直面内的光滑圆弧轨道 (DEF 小物体与轨道间无碰撞).O 为圆弧轨道的圆心,E 为圆弧轨道的最低点,圆弧轨道 的半径1R m =,60DOE ∠=o ,37.EOF ∠=o 小物块运动到F 点后,冲上足够长的斜面 FG ,斜面FG 与圆轨道相切于F 点,小物体与斜面间的动摩擦因数0.5.sin370.6μ==o , cos370.8=o ,取2 10/.g m s =不计空气阻力.求: (1)弹簧最初具有的弹性势能; (2)小物块第一次到达圆弧轨道的E 点时对圆弧轨道的压力大小; (3)判断小物块沿斜面FG 第一次返回圆弧轨道后能否回到圆弧轨道的D 点?若能,求解小物块回到D 点的速度;若不能,求解经过足够长的时间后小物块通过圆弧轨道最低点E 的速度大小. 【答案】()11 ?.25J ;()2 30N ;()3 2/m s . 【解析】 【分析】 【详解】 (1)设小物块在C 点的速度为C v ,则在D 点有:C D v v cos60o = 设弹簧最初具有的弹性势能为p E ,则:2P C 1E mv 2 = 代入数据联立解得:p E 1.25J =; ()2设小物块在E 点的速度为E v ,则从D 到E 的过程中有: () 22E D 11mgR 1cos60mv mv 22 -= -o 设在E 点,圆轨道对小物块的支持力为N ,则有:2 E v N mg R -= 代入数据解得:E v 25m /s =,N 30N = 由牛顿第三定律可知,小物块到达圆轨道的E 点时对圆轨道的压力为30 N ; ()3设小物体沿斜面FG 上滑的最大距离为x ,从E 到最大距离的过程中有:

动能定理及其应用

动能定理及其应用 1.动能定理 (1)三种表述 ①文字表述:所有外力对物体做的总功等于物体动能的增加量; ②数学表述:W 合=12m v 2-12 m v 02或W 合=E k -E k0; ③图象表述:如图6所示,E k -l 图象中的斜率表示合外力. 图6 (2)适用范围 ①既适用于直线运动,也适用于曲线运动; ②既适用于恒力做功,也适用于变力做功; ③力可以是各种性质的力,既可同时作用,也可分阶段作用. 2.解题的基本思路 (1)选取研究对象,明确它的运动过程; (2)分析受力情况和各力的做功情况; (3)明确研究对象在过程的初末状态的动能E k1和E k2; (4)列动能定理的方程W 合=E k2-E k1及其他必要的解题方程,进行求解. 例1 我国将于2022年举办冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一.如图1所示,质量m =60 kg 的运动员从长直助滑道AB 的A 处由静止开始以加速度a =3.6 m /s 2 匀加速滑下,到达助滑道末端B 时速度v B =24 m/s ,A 与B 的竖直高度差H =48 m ,为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接,其中最低点C 处附近是一段以O 为圆心的圆弧.助滑道末端B 与滑道最低点C 的高度差h =5 m ,运动员在B 、C 间运动时阻力做功W =-1 530 J ,取g =10 m/s 2. 图1 (1)求运动员在AB 段下滑时受到阻力F f 的大小;

(2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C 点所在圆弧的半径R 至少应为多大. 答案 (1)144 N (2)12.5 m 解析 (1)运动员在AB 上做初速度为零的匀加速运动,设AB 的长度为x ,则有v B 2=2ax ① 由牛顿第二定律有mg H x -F f =ma ② 联立①②式,代入数据解得F f =144 N ③ (2)设运动员到达C 点时的速度为v C ,在由B 到达C 的过程中,由动能定理得 mgh +W =12m v C 2-12m v B 2 ④ 设运动员在C 点所受的支持力为F N ,由牛顿第二定律有 F N -mg =m v 2 C R ⑤ 由题意和牛顿第三定律知F N =6mg ⑥ 联立④⑤⑥式,代入数据解得R =12.5 m.

动能定理的综合应用(含答案)

动能定理的综合应用 1.如右图所示,半径R=2m的四分之一粗糙圆弧轨道AB置于竖直平面内,轨道的B端切线水平,且距水平地面高度为h=1.25m,现将一质量m=0.2kg的小滑块从A点由静止释放,滑块沿圆弧轨道运动至B点并以v=5m/s的速度水平飞出(g取10m/s2).求:(1)小滑块沿圆弧轨道运动过程中所受摩擦力做的功;(2)小滑块经过B点时对圆轨道的压力大小;(3)小滑块着地时的速度大小。 2.如图所示,质量为m=5kg的摆球从图中A位置由静止开始摆下,当小球摆 至竖直位置到达B点时绳子遇到B点上方电热丝而被烧断。已知摆线长为L=1.6m,OA与OB的夹角为60o,C为悬点O正下方地面上一点,OC间的距离 h=4.8m,若不计空气阻力及一切能量损耗,g=10m/s2, 求:(1)小球摆到B点时的速度大小;(2)小球落地点D到C点之间的距离; (3)小球的落地时的速度大小 A

3、(14分)如图所示,一个人用一根长1m ,只能承受46N 拉力的绳子,拴着一个质量为1kg 的小球,在竖直平面内作圆周运动,已知圆心O 离地面h =6m 。转动中小球运动到最低点时绳子突然断了,求 (1)绳子断时小球运动的角速度多大? (2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离。(取g =10m/s 2 ) 4.在光滑的水平面桌上有质量为m=0.2kg 的小球,它压缩着一个轻弹簧,弹簧一端固定,如图所示。轻弹簧原来处于静止状态,具有弹性势能E P =10.6J ,现突然释放弹簧,小球脱离弹簧后滑向与水平面相切,半径为为R=0.625m 的竖直放置的光滑半圆形轨道。取g=10m/s 2 则: (1)试通过计算判断小球能否滑到B 点? (2)若小球能通过B 点,求此时它对轨道的压力为多大。

【物理】物理动能定理的综合应用练习题及答案

【物理】物理动能定理的综合应用练习题及答案 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.如图所示,半径2R m =的四分之一粗糙圆弧轨道AB 置于竖直平面内,轨道的B 端切线水平,且距水平地面高度为h =1.25m ,现将一质量m =0.2kg 的小滑块从A 点由静止释 放,滑块沿圆弧轨道运动至B 点以5/v m s =的速度水平飞出(g 取210/m s ).求: (1)小滑块沿圆弧轨道运动过程中所受摩擦力做的功; (2)小滑块经过B 点时对圆轨道的压力大小; (3)小滑块着地时的速度大小. 【答案】(1) 1.5f W J = (2) 4.5N F N = (3)152/v m s = 【解析】 【分析】 【详解】 (1)滑块在圆弧轨道受重力、支持力和摩擦力作用,由动能定理 mgR -W f = 12mv 2 W f =1.5J (2)由牛顿第二定律可知: 2 N v F mg m R -= 解得: 4.5N F N = (3)小球离开圆弧后做平抛运动根据动能定理可知: 22111 m m 22 mgh v v =- 解得: 152m/s v = 2.某物理小组为了研究过山车的原理提出了下列的设想:取一个与水平方向夹角为θ=53°,长为L 1=7.5m 的倾斜轨道AB ,通过微小圆弧与足够长的光滑水平轨道BC 相连,然后在C 处连接一个竖直的光滑圆轨道.如图所示.高为h =0.8m 光滑的平台上有一根轻质弹簧,一端被固定在左面的墙上,另一端通过一个可视为质点的质量m =1kg 的小球压紧弹

簧,现由静止释放小球,小球离开台面时已离开弹簧,到达A 点时速度方向恰沿AB 方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小物块与AB 间的动摩擦因数为μ=0.5,g 取10m/s 2,sin53°=0.8.求: (1)弹簧被压缩时的弹性势能; (2)小球到达C 点时速度v C 的大小; (3)小球进入圆轨道后,要使其不脱离轨道,则竖直圆弧轨道的半径R 应该满足什么条件. 【答案】(1)4.5J ;(2)10m/s ;(3)R ≥5m 或0<R ≤2m 。 【解析】 【分析】 【详解】 (1)小球离开台面到达A 点的过程做平抛运动,故有 02 3m/s tan y v gh v θ = = = 小球在平台上运动,只有弹簧弹力做功,故由动能定理可得:弹簧被压缩时的弹性势能为 2 01 4.5J 2 p E mv = =; (2)小球在A 处的速度为 5m/s cos A v v θ = = 小球从A 到C 的运动过程只有重力、摩擦力做功,故由动能定理可得 221111sin cos 22 C A mgL mgL mv mv θμθ-= - 解得 ()212sin cos 10m/s C A v v gL θμθ=+-=; (3)小球进入圆轨道后,要使小球不脱离轨道,即小球能通过圆轨道最高点,或小球能在圆轨道上到达的最大高度小于半径; 那么对小球能通过最高点时,在最高点应用牛顿第二定律可得 2 1v mg m R ≤; 对小球从C 到最高点应用机械能守恒可得 221115 2222 C mv mgR mv mgR =+≥ 解得

(完整版)动能定理和机械能守恒定律的综合应用.docx

第 15 讲动能定理和机械能守恒定律的综合应用4、如图所示,一固定的楔形木块,其斜面倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮, 、如图所示,竖直平面内放一直角杆AOB,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数μ =0.2 ,杆的竖直部一条细绳将物块 A 和 B 连接, A 的质量为 4m, B 的质量为 m,开始时将 B 按在地面上不动,然后 1 分光滑 . 两部分各套有质量均为 1 kg 的小球 A 和 B,A、B 球间用细绳相连 . 此时 A、B 均处于静止放开手,让 A 沿斜面下滑而 B 上升,物块 A 与斜面间无摩擦,设当 A 状态,已知: OA=3 m,OB=4 m.若 A 球在水平拉力 F 的作用下向右缓慢地移动 1 m(取 g=10 m/s2) , 沿斜面下滑 x 距离后,细绳突然断了,求物块 B 上升的最大高度 H. 那么 (1)该过程中拉力 F 做功多少? (2)若用 20 N 的恒力拉 A 球向右移动 1 m 时, A 的速度达 到了 2 m/s ,则此过程中产生的内能为多少? 、如图所示,跨过定滑轮的轻绳两端的物体 A 和 B 的质量分别为 M和 m,物体 A 在水平面上 .A由 A、 B,直角尺的顶点 O 2、如图所示,质量分别为 2m 和 3m 的两个小球固定在一根直角尺的两端 5 静止释放,当 B 沿竖直方向下落 h 时,测得 A 沿水平面运动的速度为 v ,这时细绳与水平面的夹角 处有光滑的固定转动轴 .AO、BO 的长分别为 2L 和 L.开始时直角尺的AO 部分处于水平位置而 B 在 O 为θ,试分析计算 B 下降 h 过程中, A 克服地面摩擦力做的功 .( 滑轮的质量和摩擦均不计 ) 的正下方 .让该系统由静止开始自由转动,求: (1)当 A 到达最低点时, A 小球的速度大小v; (2)开始转动后 B 球可能达到的最大高度h。 3、如图所示,AB是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在 B 点与圆弧相切, 圆弧半径为R. 一个质量为m的物体 ( 可以看做质点 ) 从直轨道上的P 点由静止释放,结果它能在两 轨道间做往返运动. 已知 P 点与圆弧的圆心O 等高,物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ. 求: (1)物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程; (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点 E 时,对圆弧轨道的压力; 、一质量为 1kg 的物体被人用手由静止向上提升1m 时,物体的速度是2m/s,下列说法中错误的6 (3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D,释放点距 B 点的是( g 是 10m/s 2)() 距离 L′应满足什么条件? A.提升过程中手对物体做功 12JB.提升过程中合外力对物体做功12J - 1 -

动能定理及其应用专题

《动能定理及其应用》专题复习一.基础知识归纳: (一)动能: 1.定义:物体由于______而具有的能. 2.表达式:E k=_________. 3.物理意义:动能是状态量,是_____.(填“矢量”或“标量”) 4.单位:动能的单位是_____. (二)动能定理: 1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中的___________. 2.表达式:W=_____________. 3.物理意义:_____________的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件: (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于______________. (2)既适用于恒力做功,也适用于_________. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以_______________. 二.分类例析: (一)动能定理及其应用: 1.若过程有多个分过程,既可以分段考虑,也可以整个过程考虑.但求功时,必须据不同的情况分别对待求出总功,把各力的功连同正负号一同代入公式. 2.应用动能定理解题的基本思路: (1)选取研究对象,明确它的运动过程;(2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况: (3)明确研究对象在过程的初末状态的动能E k1和E k2; (4)列动能定理的方程W合=E k2-E k1及其他必要的解题方程,进行求解. 例1.小孩玩冰壶游戏,如图所示,将静止于O点的冰壶(视为质点)沿直线OB用水平恒力推到A点放手,此后冰壶沿直线滑行,最后停在B点.已知冰面与冰壶的动摩擦因数为μ,冰壶质量为m,OA=x,AB=L.重力加速度为g.求: (1)冰壶在A点的速率v A;(2)冰壶从O点运动到A点的过程中受到小孩施加的水平推力F. 吴涂兵

动能定理的综合应用

动能定理的综合应用 1. 如右图所示,半径R=2m的四分之一粗糙圆弧轨道AB置于竖直平面内,轨道 的B端切线水平,且距水平地面高度为h=1.25m,现将一质量m=0.2kg的小滑 块从A点由静止释放,滑块沿圆弧轨道运动至B点并以v=5m/s的速度水平飞出2 (g取10m/s)?求:(1)小滑块沿圆弧轨道运动过程中所受摩擦力做的功; (2)小滑块经过B点时对圆轨道的压力大小;(3)小滑块着地时的速度大小。 2?如图所示,质量为m= 5kg的摆球从图中A位置由静止开始摆下,当小球摆至竖直位置到达B点时绳子遇到B点上方电热丝而被烧断。已知摆线长为L = 1.6m , OA与0B的夹角为60o, C为悬点O正下方地面上一点,OC间的距离 h = 4.8m,若不计空气阻力及一切能量损耗,g= 10m/s2, 求:(1)小球摆到B点时的速度大小;(2)小球落地点D到C点之间的距离; (3)小球的落地时的速度大小

3、(14分)如图所示,一个人用一根长1m只能承受46N拉力的绳子,拴着一个 质量为1kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,已知圆心O离地面h = 6m。转动 中小球运动到最低点时绳子突然断了,求 (1)绳子断时小球运动的角速度多大? (2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水 平距离。(取g = 10m/s2) J / 4. 在光滑的水平面桌上有质量为m=0.2kg的小球,它压缩着一个轻弹簧,弹簧一端固定,如图所示。轻弹簧 原来处于静止状态,具有弹性势能E P=10.6J,现突然释放弹簧,小球脱离弹簧后滑向与水平面相切,半径为 为R=0.625m的竖直放置的光滑半圆形轨道。取g=10m/s2则: (1) 试通过计算判断小球能否滑到B点? (2) 若小球能通过B点,求此时它对轨道的压力为多大。

最新高考物理动能定理的综合应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

最新高考物理动能定理的综合应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.如图所示,半径为R =1 m ,内径很小的粗糙半圆管竖直放置,一直径略小于半圆管内径、质量为m =1 kg 的小球,在水平恒力F =250 17 N 的作用下由静止沿光滑水平面从A 点运动到B 点,A 、B 间的距离x = 17 5 m ,当小球运动到B 点时撤去外力F ,小球经半圆管道运动到最高点C ,此时球对外轨的压力F N =2.6mg ,然后垂直打在倾角为θ=45°的斜面上(g =10 m/s 2).求: (1)小球在B 点时的速度的大小; (2)小球在C 点时的速度的大小; (3)小球由B 到C 的过程中克服摩擦力做的功; (4)D 点距地面的高度. 【答案】(1)10 m/s (2)6 m/s (3)12 J (4)0.2 m 【解析】 【分析】 对AB 段,运用动能定理求小球在B 点的速度的大小;小球在C 点时,由重力和轨道对球的压力的合力提供向心力,由牛顿第二定律求小球在C 点的速度的大小;小球由B 到C 的过程,运用动能定理求克服摩擦力做的功;小球离开C 点后做平抛运动,由平抛运动的规律和几何知识结合求D 点距地面的高度. 【详解】 (1)小球从A 到B 过程,由动能定理得:212 B Fx mv = 解得:v B =10 m/s (2)在C 点,由牛顿第二定律得mg +F N =2 c v m R 又据题有:F N =2.6mg 解得:v C =6 m/s. (3)由B 到C 的过程,由动能定理得:-mg ·2R -W f =22 1122 c B mv mv - 解得克服摩擦力做的功:W f =12 J (4)设小球从C 点到打在斜面上经历的时间为t ,D 点距地面的高度为h , 则在竖直方向上有:2R -h = 12 gt 2

专题四 动能定理的综合应用

专题四动能定理的综合应用 【知识必备】 (本专题对应学生用书第14-18页) 1. 恒力的功 W=Fxcos θ. (1) 可以理解为 W=F(xcos θ),即力F和力的方向上发生的位移xcos θ之积.或者W=(Fcos θ)x,即位移x和位移方向上的力Fcos θ之积. (2) 变力的功可以有多种方法求解:图象法、转化法、微元法、动能定理法、功能原理法等. 2. 瞬时功率P=Fvcos θ. (1) 平均功率P=W P t , =F v cos θ. (2) 机车启动的两种方式:以恒定功率启动、以恒力启动. 3. 势能与势能的改变 (1) 势能包括:重力势能E p =mgh,弹性势能E p = 1 2kx2,电势能E p =qφ等. (2) 势能的改变是通过力做功实现的.重力势能是通过重力做功实现的,弹性势能是通过弹力做功实现的,电势能是通过电场力做功实现的,且都满足W=-ΔE p . 4. 动能定理 合外力做的功等于动能的变化,即W=ΔE k .

【能力呈现】 能力呈现 【考情分析】 动能定理是高考的重点,经常与直线运动、曲线运动等综合起来进行考查.涉及的主要内容有:(1) 机车启动问题;(2) 变力做功;(3) 与电场、复合场的综合问题.基础考查以选择题题型出现,动能定理与直线运动、曲线运动相结合时以计算题题型出现,难度中等偏难. 【备考策略】 复习时应理清运动中功与能的转化与量度的关系,结合受力分析、运动过程分析,熟练地应用动能定理解决问题.深刻理解功能关系,抓住两种命题情景搞突破:一是综合应用动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律,结合动力学方程解决多运动过程的问题;二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、磁场内带电粒子运动或电磁感应问题. 1. (2015·扬泰南三模)足球比赛中踢点球时,足球距球门10.97m ,球正对球门踢出后恰好沿水平方向从横梁的下沿擦进球门.已知足球质量为400g ,不计空气阻力,则该球员在此次踢球过程中对足球做的功约为( )

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)及解析

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)及解析 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.如图所示,一条带有竖直圆轨道的长轨道水平固定,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R =0.5m 。物块A 以v 0=10m/s 的速度滑入圆轨道,滑过最高点N ,再沿圆轨道滑出,P 点左侧轨道光滑,右侧轨道与物块间的动摩擦因数都为μ=0.4,A 的质量为m =1kg (A 可视为质点) ,求: (1)物块经过N 点时的速度大小; (2)物块经过N 点时对竖直轨道的作用力; (3)物块最终停止的位置。 【答案】(1)5m/s v =;(2)150N ,作用力方向竖直向上;(3)12.5m x = 【解析】 【分析】 【详解】 (1)物块A 从出发至N 点过程,机械能守恒,有 22011 222 mv mg R mv =?+ 得 20445m /s v v gR =-= (2)假设物块在N 点受到的弹力方向竖直向下为F N ,由牛顿第二定律有 2 N v mg F m R += 得物块A 受到的弹力为 2 N 150N v F m mg R =-= 由牛顿第三定律可得,物块对轨道的作用力为 N N 150N F F '== 作用力方向竖直向上 (3)物块A 经竖直圆轨道后滑上水平轨道,在粗糙路段有摩擦力做负功,动能损失,由动能定理,有 2 0102 mgx mv μ-=- 得

12.5m x = 2.如图光滑水平导轨AB 的左端有一压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端前放一个质量为m =1kg 的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,B 点与水平传送带的左端刚好平齐接触,传送带的长度BC 的长为L =6m ,沿逆时针方向以恒定速度v =2m/s 匀速转动.CD 为光滑的水平轨道,C 点与传送带的右端刚好平齐接触,DE 是竖直放置的半径为R =0.4m 的光滑半圆轨道,DE 与CD 相切于D 点.已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,取g =10m/s 2. (1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带刚好能到达C 点,求弹簧储存的弹性势能 p E ; (2)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带能够通过C 点,并经过圆弧轨道DE ,从其最高点E 飞出,最终落在CD 上距D 点的距离为x =1.2m 处(CD 长大于1.2m ),求物块通过E 点时受到的压力大小; (3)满足(2)条件时,求物块通过传送带的过程中产生的热能. 【答案】(1)p 12J E =(2)N =12.5N (3)Q =16J 【解析】 【详解】 (1)由动量定理知:2102 mgL mv μ-=- 由能量守恒定律知:2 p 12E mv = 解得:p 12J E = (2)由平抛运动知:竖直方向:2122 y R gt == 水平方向:E x v t = 在E 点,由牛顿第二定律知:2 E v N mg m R += 解得:N =12.5N (3)从D 到E ,由动能定理知:2211 222 D E mg R mv mv -?= -

专题(21)动能定理及其应用(原卷版)

2021年高考物理一轮复习必热考点整合回扣练 专题(21)动能定理及其应用(原卷版) 考点一 对动能定理的理解 做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中的“=”既表示一种因果关系,又表示在数值上相等. 1、(多选)如图所示,一块长木板B 放在光滑的水平面上,在B 上放一物体A ,现以恒定的外力F 拉B ,由于A 、B 间摩擦力的作用,A 将在B 上滑动,以地面为参考系,A 、B 都向前移动一段距离,在此过程中( ) A .外力F 做的功等于A 和 B 动能的增量 B .B 对A 的摩擦力所做的功,等于A 的动能增量 C .A 对B 的摩擦力所做的功,等于B 对A 的摩擦力所做的功 D .外力F 对B 做的功等于B 的动能的增量与B 克服摩擦力所做的功之和 2、如图,一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径PQ 水平.一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道.质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg ,g 为重力加速度的大小.用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功.则( ) A .W =12 mgR ,质点恰好可以到达Q 点 B .W >12 mgR ,质点不能到达Q 点 C .W =12 mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 D .W <12 mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 3、在离地面高为h 处竖直上抛一质量为m 的物块,抛出时的速度为v 0,当它落到地面时速度为v ,用g 表示重

力加速度,则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于( ) A .mgh -12mv 2-12mv 20 B .-12mv 2-12 mv 20-mgh C .mgh +12mv 20-12mv 2 D .mgh +12mv 2-12 mv 20 【提 分 笔 记】 应用动能定理求变力做功时应注意的问题 (1)所求的变力做的功不一定为总功,故所求的变力做的功不一定等于ΔE k . (2)合外力对物体所做的功对应物体动能的变化,而不是对应物体的动能. (3)若有多个力做功时,必须明确各力做功的正负,待求的变力做的功若为负功,可以设克服该力做的功为W ,则表达式中用-W 表示;也可以设变力做的功为W ,则字母W 本身含有符号. 考点二 动能定理的基本应用 应用动能定理的流程 4、(多选)如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h ,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m 的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).则( ) A .动摩擦因数μ=67 B .载人滑草车最大速度为 2gh 7

【物理】物理动能定理的综合应用题20套(带答案)

【物理】物理动能定理的综合应用题20套(带答案) 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.北京老山自行车赛场采用的是250m 椭圆赛道,赛道宽度为7.6m 。赛道形如马鞍形,由直线段、过渡曲线段以及圆弧段组成,圆弧段倾角为45°(可以认为赛道直线段是水平的,圆弧段中线与直线段处于同一高度)。比赛用车采用最新材料制成,质量为9kg 。已知直线段赛道每条长80m ,圆弧段内侧半径为14.4m ,运动员质量为61kg 。求: (1)运动员在圆弧段内侧以12m/s 的速度骑行时,运动员和自行车整体的向心力为多大; (2)运动员在圆弧段内侧骑行时,若自行车所受的侧向摩擦力恰为零,则自行车对赛道的压力多大; (3)若运动员从直线段的中点出发,以恒定的动力92N 向前骑行,并恰好以12m/s 的速度进入圆弧段内侧赛道,求此过程中运动员和自行车克服阻力做的功。(只在赛道直线段给自行车施加动力)。 【答案】(1)700N;(2)2;(3)521J 【解析】 【分析】 【详解】 (1)运动员和自行车整体的向心力 F n =2(m)M v R + 解得 F n =700N (2)自行车所受支持力为 ()cos45N M m g F += ? 解得 F N 2N 根据牛顿第三定律可知 F 压=F N 2N (3)从出发点到进入内侧赛道运用动能定理可得

W F -W f 克+mgh = 212 mv W F =2 FL h = 1 cos 452 d o =1.9m W f 克=521J 2.在某电视台举办的冲关游戏中,AB 是处于竖直平面内的光滑圆弧轨道,半径 R=1.6m ,BC 是长度为L 1=3m 的水平传送带,CD 是长度为L 2=3.6m 水平粗糙轨道,AB 、CD 轨道与传送带平滑连接,参赛者抱紧滑板从A 处由静止下滑,参赛者和滑板可视为质点,参赛者质量m=60kg ,滑板质量可忽略.已知滑板与传送带、水平轨道的动摩擦因数分别为μ1=0.4、μ2=0.5,g 取10m/s 2.求: (1)参赛者运动到圆弧轨道B 处对轨道的压力; (2)若参赛者恰好能运动至D 点,求传送带运转速率及方向; (3)在第(2)问中,传送带由于传送参赛者多消耗的电能. 【答案】(1)1200N ,方向竖直向下(2)顺时针运转,v=6m/s (3)720J 【解析】 (1) 对参赛者:A 到B 过程,由动能定理 mgR(1-cos 60°)=12 m 2B v 解得v B =4m /s 在B 处,由牛顿第二定律 N B -mg =m 2B v R 解得N B =2mg =1 200N 根据牛顿第三定律:参赛者对轨道的压力 N′B =N B =1 200N ,方向竖直向下. (2) C 到D 过程,由动能定理 -μ2mgL 2=0- 12 m 2C v 解得v C =6m /s B 到 C 过程,由牛顿第二定律μ1mg =ma

高考物理动能定理的综合应用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高考物理动能定理的综合应用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.为了研究过山车的原理,某物理小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为θ=60°、长为L 1=23m 的倾斜轨道AB ,通过微小圆弧与长为L 2= 3 2 m 的水平轨道BC 相连,然后在C 处设计一个竖直完整的光滑圆轨道,出口为水平轨道上D 处,如图所示.现将一个小球从距A 点高为h =0.9m 的水平台面上以一定的初速度v 0水平弹出,到A 点时小球的速度方向恰沿AB 方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小球与AB 和BC 间的动摩擦因数均为μ= 3 ,g 取10m/s 2. (1)求小球初速度v 0的大小; (2)求小球滑过C 点时的速率v C ; (3)要使小球不离开轨道,则竖直圆弧轨道的半径R 应该满足什么条件? 【答案】(16m/s (2)6m/s (3)0

高中物理动能定理的综合应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

高中物理动能定理的综合应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.为了研究过山车的原理,某物理小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为θ=60°、长为L 1=23m 的倾斜轨道AB ,通过微小圆弧与长为L 2= 3 2 m 的水平轨道BC 相连,然后在C 处设计一个竖直完整的光滑圆轨道,出口为水平轨道上D 处,如图所示.现将一个小球从距A 点高为h =0.9m 的水平台面上以一定的初速度v 0水平弹出,到A 点时小球的速度方向恰沿AB 方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小球与AB 和BC 间的动摩擦因数均为μ= 3 ,g 取10m/s 2. (1)求小球初速度v 0的大小; (2)求小球滑过C 点时的速率v C ; (3)要使小球不离开轨道,则竖直圆弧轨道的半径R 应该满足什么条件? 【答案】(16m/s (2)6m/s (3)0

动能定理及其应用

课时跟踪检测(十七) 动能定理及其应用 1.如图所示,一块长木板B 放在光滑的水平面上,在B 上放一A 物体,现以恒定的外力拉B ,使A 、B 间产生相对滑动,如果以地面为参考系,A 、B 都向前移动一段距离。在此过程中( ) A .外力F 做的功等于A 和 B 动能的增量 B .B 对A 的摩擦力所做的功,等于A 的动能增量 C .A 对B 的摩擦力所做的功,等于B 对A 的摩擦力所做的功 D .外力F 对B 做的功等于B 的动能的增量 2.如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置。当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若质量为 m 的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间 t 前进的距离为 x ,且速度达到最大值v m 。设这一过程中电动机的功率恒为 P ,小车所受阻力恒为 F ,那么这段时间内( ) A .小车做匀加速运动 B .小车受到的牵引力逐渐增大 C .小车受到的合外力所做的功为 Pt D .小车受到的牵引力做的功为 Fx +12 m v m 2 3.如图所示,质量为m 的小球,从离地面高H 处由静止开始释放,落到地面后继续陷入泥中h 深度而停止,设小球受到空气阻力为f ,重力加速度为g ,则下列说法正确的是( ) A .小球落地时动能等于mgH B .小球陷入泥中的过程中克服泥的阻力所做的功小于刚落到地面时的动能 C .整个过程中小球克服阻力做的功等于mg (H +h ) D .小球在泥土中受到的平均阻力为mg ??? ?1+H h 4.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m 的小球A ,若将小球A 从弹簧原长位置由静止释放,小球A 能够下降的最大高度为h 。若将小球A 换为质量为3m 的小球B ,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B 下降h 时的速度为(重力加速度为g ,不计 空气阻力)( ) A.2gh B. 4gh 3 C.gh D. gh 2 5.(多选)如图所示,在倾角为θ的斜面上,轻质弹簧一端与斜面底端固定,另一端与质量为M 的平板A 连接,一个质量为m 的物体B 靠在平板的右侧,A 、B 与斜面的动摩擦因数均为μ。开始时用手按住物体B 使弹簧处于压缩状态,现放手,使A 和B 一起沿斜面

最新高中物理动能定理的综合应用解析版汇编

最新高中物理动能定理的综合应用解析版汇编 一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用 1.如图所示,一条带有竖直圆轨道的长轨道水平固定,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R =0.5m 。物块A 以v 0=10m/s 的速度滑入圆轨道,滑过最高点N ,再沿圆轨道滑出,P 点左侧轨道光滑,右侧轨道与物块间的动摩擦因数都为μ=0.4,A 的质量为m =1kg (A 可视为质点) ,求: (1)物块经过N 点时的速度大小; (2)物块经过N 点时对竖直轨道的作用力; (3)物块最终停止的位置。 【答案】(1)5m/s v =;(2)150N ,作用力方向竖直向上;(3)12.5m x = 【解析】 【分析】 【详解】 (1)物块A 从出发至N 点过程,机械能守恒,有 22011 222 mv mg R mv =?+ 得 20445m /s v v gR =-= (2)假设物块在N 点受到的弹力方向竖直向下为F N ,由牛顿第二定律有 2 N v mg F m R += 得物块A 受到的弹力为 2 N 150N v F m mg R =-= 由牛顿第三定律可得,物块对轨道的作用力为 N N 150N F F '== 作用力方向竖直向上 (3)物块A 经竖直圆轨道后滑上水平轨道,在粗糙路段有摩擦力做负功,动能损失,由动能定理,有 2 0102 mgx mv μ-=- 得

12.5m x = 2.如图所示,倾角为37°的粗糙斜面AB 底端与半径R=0.4 m 的光滑半圆轨道BC 平滑相连,O 点为轨道圆心,BC 为圆轨道直径且处于竖直方向,A 、C 两点等高.质量m=1 kg 的滑块从A 点由静止开始下滑,恰能滑到与O 点等高的D 点,g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求: (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ; (2)要使滑块能到达C 点,求滑块从A 点沿斜面滑下时初速度v 0的最小值; (3)若滑块离开C 点的速度为4 m/s ,求滑块从C 点飞出至落到斜面上所经历的时间. 【答案】(1)0.375(2)3/m s (3)0.2s 【解析】 试题分析:⑴滑块在整个运动过程中,受重力mg 、接触面的弹力N 和斜面的摩擦力f 作用,弹力始终不做功,因此在滑块由A 运动至D 的过程中,根据动能定理有:mgR - μmgcos37° 2sin 37R ? =0-0 解得:μ=0.375 ⑵滑块要能通过最高点C ,则在C 点所受圆轨道的弹力N 需满足:N≥0 ① 在C 点时,根据牛顿第二定律有:mg +N =2C v m R ② 在滑块由A 运动至C 的过程中,根据动能定理有:-μmgcos37° 2sin 37R ?=2 12 C mv - 2 012 mv ③ 由①②③式联立解得滑块从A 点沿斜面滑下时的初速度v 0需满足:v 03gR =23 即v 0的最小值为:v 0min =3 ⑶滑块从C 点离开后将做平抛运动,根据平抛运动规律可知,在水平方向上的位移为:x =vt ④ 在竖直方向的位移为:y = 2 12 gt ⑤ 根据图中几何关系有:tan37°= 2R y x -⑥ 由④⑤⑥式联立解得:t =0.2s 考点:本题主要考查了牛顿第二定律、平抛运动规律、动能定理的应用问题,属于中档题. 3.如图所示,AC 为光滑的水平桌面,轻弹簧的一端固定在A 端的竖直墙壁上.质量

动能定理及其应用专题

《动能定理及其应用》专题复习 一.基础知识归纳: (一)动能: 1.定义:物体由于______而具有的能. 2.表达式:E k =_________. 3.物理意义:动能是状态量,是_____.(填“矢量”或“标量”) 4.单位:动能的单位是_____. (二)动能定理: 1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中的___________. 2.表达式:W=_____________. 3.物理意义:_____________的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件: (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于______________. (2)既适用于恒力做功,也适用于_________. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以_______________. 二.分类例析: (一)动能定理及其应用: 1.若过程有多个分过程,既可以分段考虑,也可以整个过程考虑.但求功时,必须据不同的情况分别对待求出总功,把各力的功连同正负号一同代入公式. 2.应用动能定理解题的基本思路: (1)选取研究对象,明确它的运动过程; (2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况: (3)明确研究对象在过程的初末状态的动能E k1和E k2; (4)列动能定理的方程W 合=E k2-E k1及其他必要的解题方程,进行求解. 例1.小孩玩冰壶游戏,如图所示,将静止于O 点的冰壶(视为质点)沿直线OB 用水平恒力推到A 点放手,此后冰壶沿直线滑行,最后停在B 点.已知冰面与冰壶的动摩擦因数为μ,冰壶质量为m ,OA =x ,AB =L .重力加速度为g .求: (1)冰壶在A 点的速率v A ;(2)冰壶从O 点运动到A 点的过程中受到小孩施加的水平推力F .

动能定理的综合应用

普遍定理的综合应用举例 例13-7 图13.1所示滚轮重3P ,半径为2r ,对质心的回转半径为C ρ,半径为1r 的轴颈沿AB 作无滑动滚动。滑轮重2P ,半径为r ,回转半径为ρ,物块重1P 。求:(1)物块的加速度;(2)EF 段绳的张力;(3)D 处约束力。 解:(1)系统在任意位置的动能 设 1()T C =常量 2 2 22223312221 11112222C C C P P v P P T v v g g g g r ρωρ=+++ 式中112 ,C r v v v r r r ω==+,代入上式 2 222331 212222121212()()C P P P P r T v g g r g r r g r r ρρ??=+++??++?? 令222 33 121 222 1212()() C P P P P r M g g g g r r r r r ρρ=+++++(当量质量或折合质量), 则 221 2 T Mv = 由动能定理2112T T W -=,有 2111 2 Mv T Ps -= 两边对时间t 求导数,得 1Mva Pv = 所以重块的加速度为 1 1 22 2 11232 2 12()C P P a g M r P P P r r r ρρ = =++++ (2)假想将EF 段绳子剪断,以滑轮与重物为研究对象,如图13.所示。由动量矩定理 221 1T d d P P rv Pr F r t g g ρω??+=- ??? 图 13.1 图13.19

绳子张力为 221T 12 P P F P a g g r ρ??=-+ ??? (3)以滚轮为分析对象,受力图如图13.2所示。由质心运动定理,有 3 T N 30C P a F F g F P ?=-???=-? 得: 331T T 12 C P P r F F a F a g g r r =-=-+ N 3F P = 例13-8 如图13.3所示,三个均质轮B 、C 、D 具有相同的质量m 和相同的半径R ,绳重不计,系统从静止释放。设轮D 做纯滚动,绳与轮B 、C 之间无相对滑动。绳的倾斜段与斜面平行。试求:在重力作用下,质量为m 的物体A 下落h 时轮D 中心的速度和加速度,并求绳DE 段的拉力? 解:(1) 取整体为研究对象,根据动能定理有 10T =, 222222 2111111222222 A B B B C C D D D T mv mv J J mv J ωωω= +++++ 其中 21 2 B C D J J J mR === D C D v R ωω==,2D B v R ω= 2 D A B B v v v R ω===, 外力作功为 122sin 2(1sin )W mgh mgh mg h mgh αα=+-??=- 又 2112T T W -=? 2 212(1sin )16 D mv mgh α=- ————(a ) 所以 图 13.2 图13.3

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