播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧

播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧

播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧

做一名优秀的播音员戒是主持人,首先必须要打好与业基础知识,“台上一分钟,台下十年功”常常来形容播音员的学习态度。

我们说是“吐字”,其实是一种很形象的说法,“话”,像是嘴里含了什么东西;“说话”,就是把它“吐”出来,不是给大家看,而是给大家听。所以,一定得清晰。一般人应如此,作为一个在很大程度上承担着普通话推广任务的播音员、主持人来说,更应如此。

一.基本要求

“字正腔圆”作为播音吐字的最高境界,一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。

1.准确规范

播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。

2.清晰集中

字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下,发音集中的重要

性显得更为突出。

3.圆润饱满

吐字既要准确清晰,又要圆润饱满,前者关系到“字正”,后者关系到“腔圆”。圆润饱满,就是要有比较丰富的泛音共鸣,使字音悦耳动听。这是对吐字的审美要求。我国传统说唱中的所谓“吐字如珠”,就是对吐字圆润饱满的形象描绘。当然,“腔圆”也好,“珠圆玉润”也好,都是形容字音的优美动听,但必须注意的是,圆润是以字音准确清晰为前提的,不可为追求声音优美而损害了字音,不能因为追求“形”而丢了“神”。

4.流畅自如

字音只有进入语流才能传情达意。播音吐字必须灵活自如,轻快流畅,才有助于表达。如果字音咬得过死,一字一板,不仅雕琢痕迹明显,听起来不自然;而且还会使语流滞涩,影响语言表达的顺畅。日常生活当中的说话有起伏变化,播音吐字也要遵循生活语言的规律:疏密相间,错落有致,该强则强,当弱则弱。这样,语言才能像水一样流动起来——水的声音听起来总是悦耳的。

吐字流畅自如与吐字准确、清晰、圆润看似矛盾,其实是相互统一的。准确、清晰、圆润是就整体而言的,它们构成了播音吐字的基本特点;但是作为“说”的语言艺术,播音需要使语言尽可能自然流畅,贴近生活。如果每个字都保持同一发音方式,都要达到同一标准,那么,播音语言就会成为一种脱离生活的“字话”。而为了避免沦为“字话”,就非常需要在播音实践中强调吐字应该富于变化,要根据表达需要的`不同而“活用”,克服由于片面认识造成的吐字刻板僵死的吐字方式。

二、基本技巧

广播播音吐字有多种技巧,熟练掌握了,往往会有事半功倍的效果。实践证明,一个合格的播音员得掌握以下吐字技巧:

1.字头有力,叼住弹出

从语音角度看,字头包括声母和韵头。韵头和声母结合得十分紧密,直接影响声母发音时的唇形,韵头是声母到主要元音(字腹)之间的

过渡性成分,因此要注意“四呼”(即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类韵母)对声母的影响,发音时做到声母加韵头一步到位。

字头发音又称“出字”,一般要求成阻有力,除阻轻捷。所谓“叼住”,是指声母的成阻部位要准确,又要使肌肉保持一定的紧张度,以形成有力的阻气、蓄气。叼字的力量应集中在唇舌的纵中部,而不能满口用力。所谓“弹出”,是指声母除阻要轻捷,具有弹动感,不粘不滞,不拖泥带水,不使拙劲。

就像“叼”字本身所体现的那样,“叼”要用巧劲儿,“噙字如噙虎”,不能过松或者过紧。叼住了,才能弹发有力,并带动整个音节,使之响亮清晰。字头发音口腔相对闭合,具有阻气、蓄气作用。如果叼字无力,气息会大量流失,影响到字头和整个音节的力度。但如果叼字过死,也会使发音显得笨拙。所以,字头成阻和除阻的力量既不可过大,也不可过小。

需要注意的是,我们在字头发音时强调“叼”的感觉,并不能把“吐字”简单地理解为“喷吐”,过分向外用力。只有“叼”才能和取气、共鸣很好地结合在一起。照搬说唱艺术的“喷口”,容易造成字散、声塌、气竭等问题。

2 字腹饱满,拉开立起

字腹在整个音节中明显突出:一方面,它作为音节中的主要元音,开口度最大,因而比较响亮;另一方面,它的发音较完整,持续时间较长,给人的听感显著。一个音节的发音能否达到“玉润珠圆”,与字腹有密切关系。

“字腹饱满”指的是音节中的主要元音发音清晰、共鸣充分,字音随着口腔的由闭到开好像“立”了起来,因而又称“立字”。“拉开”,指字头“弹出”后应迅速打开口腔,使气流在口腔内形成较丰富的泛音共鸣。口腔开度要大,应有竖着展开的感觉。“立起”,指主要元音的发音要占据足够的时间,使其响亮、圆润,在听感上形成字音立起来的饱满感。结合声束向硬腭前部的流动冲击,有字音“挂”于上腭的感觉。“立字”的过程实际上就是在一个音节里突出字腹的过程。

值得注意的是,字腹的发音是在滑动中完成的,即使是单韵母,其发音动作也要在本音位范围内做轻微移动,不可僵死不变,复韵母的滑动感更为明显。有人以为字腹发音要保持一种固定的状态,这是不对的。此外,字腹的发音不可横咧,那样口腔就难以拉开,字音就会发扁;字腹也不可过分拉长,那样会造成拖腔唱调。

3 字尾归音,趋向鲜明

字尾处于音节的末端,是发音过程中力度逐渐放松、气息逐渐减弱、口逐渐闭合、声音逐渐停止的阶段,如果归音不到位,会影响字音的完整性。与出字、立字相比,归音的难度更大一些。

“字尾归音”是指字尾部分应发音完整,不能虎头蛇尾,只顾字头、字腹,不顾字尾。“趋向鲜明”首先是指唇舌动作要“到位”。如韵尾i,舌位应抬到一定高度;韵尾u,唇型应收圆;韵尾 n,舌尖要收到上齿龈,并阻住口腔通道,鼻音一出立即收声;韵尾 ng,舌根应收到软、硬腭交界处,并阻住口腔通道,鼻音一出立即收声。其次,“趋向鲜明”还要求声音“弱收”。所谓“弱收”是指字尾发音时唇舌力量渐弱,声音简短,点到为止,不像音素单发时那么紧、那么长。对于开尾音节收音时的喉关闭动作,也应注意渐弱收止。

字尾发音最容易犯的毛病是不归音。这往往是由于吐字时只注意了声音的响亮,没注意音节的完整,忽略了气息和声音处于衰落阶段的字尾,造成“半截字”。也有的人矫枉过正,把字尾收得过紧、过强,违反了发音的生理规律,听起来僵硬呆板,势必影响吐字的流畅及语言的节奏。这两种情况都是实际播音吐字中需要注意的。

4吐字的整体处理——“枣核形”

字头、字腹、字尾三部分构成了字音的整体,人们形象地将其描述为“枣核形”。这个“枣核形”以声母为一端,韵尾为另一端,以韵腹为核心。从发音时口腔开度的变化来看,正好是由闭到开再到闭的过程,两头小,中间大;从时值来看,又是两头短中间长。

“枣核形”是一个有机整体,它是在咬字器官各部分不断滑动的过程中形成的,并非由字头,跳到字腹,再跳到字尾。因此,整个字音要有滑动感、整体感。为了达到这一点,最主要的是要有气息的支

撑。吐字时,嘴里要蓄满气,才能使字音结实、有光泽。否则,字音是不会饱满圆润的。因此,“字头取气”十分关键。

“枣核形”既是吐字归音的一种规格,又体现了清晰集中、圆润饱满的审美要求。它作为吐字技巧训练,对于发音的规格化是必要的。但是在语言表达中,“枣核形”应有所变化,拉长或缩短,这样才有助于思想感情的传达。如果“枣核形”一成不变,字字如出一辙,必然会削弱广播语言的表现力,破坏广播语言的节奏感,以致影响到广播内容的表达。

【播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧】

吐字发声十二字法

吐字发声十二字法 下面吐字发声十二字法,用十二个字从不同角度概括吐字发声的基本技术,通过一定的训练,提纲挈领,简洁实用。 一、拢唇的归拢与展开,就是发声时唇的运动要做到归音到位,送气到家。口部操基础训练:搓、拉、展、咬四个动作连贯柔滑用力运动,如咀嚼一大口面包。搓:唇向中间收缩;拉:向下拉动颧肌;展:展开唇部,同时配合牙关打开;咬:咧着嘴咬,好比嘴里咬着核桃用力的感觉。 绕口令练习: 1、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 2、调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。 二、弹发音轻巧有弹性,节奏感强。唇中部用力,舌尖灵活。 口部操基础训练:喷,唇舌中部用力发:双唇音:B P M或者发:pa、ta、ka。舌的中纵轴用力,不发声,感觉好象嘴里有个钉子,要把它喷到墙里面。 绕口令练习: 1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮 2、班干部让班干部管班干部,班干部管班干部;班干部不让班干部管班干部,班干部不管班干部。 弹的节奏训练:快慢结合进行训练 ba da da/ ba da da /ba da da da da ba/da da ba /da da ba de ge le/ de ge le /de ge le /de ge le le ge de /le ge de/ le ge de /le ge de pi pa peng pa /pi li pa la /peng pa dong dong /ba la ba la /dong dong/ ba la ba la /dong ba la /dong ba la /dong ba la /dong dong ba la ba la /dong dong ba la ba la /dong dong ba la ba la dong 三、滑一是发音时牙关要柔滑;二是每一个音节发音动作过程成枣核型。 发声时要做到,叼住字头即声母,感觉如大老虎叼着小老虎过山涧,不能太

播音技巧-吐字发音和科学发声

核心提示:普通话基本功不错,如果不懂吐字归音,不懂科学的用声,不懂语言的表达技巧,语言表达水平,尤其是语言艺术水平要想达到满意的程度,理想的境界,也是很难的。一、吐字归音在各种语言艺术活动中,首先碰... 普通话基本功不错,如果不懂吐字归音,不懂科学的用声,不懂语言的表达技巧,语言表达水平,尤其是语言艺术水平要想达到满意的程度,理想的境界,也是很难的。一、吐字归音在各种语言艺术活动中,首先碰到的问题就是吐字归音问题。 (一)什么是吐字归音吐字归音是我国传统说唱艺术语言中的一个述语。它把一个音节的发音过程分成出字、立字、归音三个阶段,即吐字发音时要咬准字头,发响字腹,收紧字尾。注意把这三部分联系起来,从字头滑到字腹,再滑到字尾,形成一个”枣核形”的整体。这样才能做到出字有力,归音到位,全字清晰,声音饱满。它是口语实践过程中,吐字发音的经验总结。一些老艺人常讲的”噙字如噙虎”,就是说吐字发音时,就好比老虎叨着虎过仔过山涧。既不能咬的太紧,把虎仔咬死,又不能松掉,把虎仔摔下去,用力必须恰到好处。这对我们吐字发音训练有着重要的启发和借鉴意义。 (二)十三辙十三辙,也叫十三韵。就是把普通话39个韵母中音相近的归纳为十三类。即言前辙、江扬辙、人辰辙、中东辙、发花辙、怀来辙、遥条辙、梭波辙、由求辙、乜斜辙、灰堆辙(与一七辙通押)、一七辙、姑苏辙。掌握十三辙,有利于我们阅读诗词,创作诗词,有利于理解吐字归音。 (三)吐字归音的要求 1、准确规范就是吐字发音时,符合普通话的声韵调、音节、音变等发音标准。吐字发音时咬准字头,就是指声母和韵头(介音)的发音过程,要做到吐咬清楚,出字准确、干脆、有力。做到这一点的关键是把握好声母的发音部位和发音方法,并迅速和韵头结合。发响字腹,即立字阶段。指韵腹(主要元音)的发音过程。吐字腹应清晰,实在、响亮,拉开立起,圆润饱满。做到这点的关键是适当扩大口腔的开度,把握口腔松紧度,发的响亮并有一定的长度,这样字腹才能发的坚实稳定,声音响亮并且送得远。归音也叫归韵。归音要干净利落,不拖不带。唇舌到位,口腔由合到闭,肌肉由紧到松,声音由强到弱,渐弱渐止,清晰圆满。对于有韵尾的音节,发音时要收准韵尾,即归音到位,对于没有韵尾的音节,不需要归音,但要保持口形,直到声音渐止后,再恢复自然状态。 2、清楚集中改善发音方法,提高字音质量,字字真切,清清楚楚,毫不含糊。 3、圆润饱满声音悦耳无杂音、噪音,如珠圆玉润。 4、流畅自如字音组合灵活轻捷,富有节奏感和音乐美。 (四)咬字器官的配合要领 1、咬字器官咬字器官,就是指口腔这一部分。因为呼气使闭合的声带发出声音,这种声音是喉原音,并没有形成有声语音,语音是喉原音经过口腔时才形成的。咬字器官包括双唇、舌头、上下齿、上下齿龈、硬腭、软腭等。其中唇和舌头在形成字音过程中,动作最积极,作用最大。 2、咬字器官配合要领口腔是语言的产生地,咬字器官间的相互配合作用,直接关系到发音的质量,创造良好的口腔环境,是掌握吐字归音的前提。 (1)开口腔在语言艺术活动中,口腔的开口度比平时说话时的要大。开大口腔,并不等于张大嘴,张大嘴巴时口腔的开口形状呈”前>后”。符合要求的开口腔,是口腔的前后部都要打开,呈”前]后”型,上腭部分用力、上抬,下巴放松。这是通过”提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”等四个环节协调动作来实现的。提颧肌,即传统意义上所说的”提嚼肌”或”提笑肌”,这两种说法都有不妥之处,现在统称为提颧肌。提颧肌,是抬起上腭的前部动作。可以用微笑的当作来体会,但要和高兴时引起的微笑有所区别。前者是咬字时的一个动作,后者是心理状态的反应。也可以用开大口的同时展开鼻翼的办法来体会,这样连续快速反复做上多次,颧肌部位会明显发酸,颧肌力量加大了咬字时也就合自然提起了。 [FS:PAGE] 颧肌用力向上提起时,口腔前部有展宽的感觉,鼻叩也有张大的感觉;同时使唇尤其是上唇紧贴牙

播音主持发声的技巧

播音主持发声的技巧 很多同学说,自己声音就这样,做不到标准的发声,其实发声都是可 以练出来的,只要掌握一些技巧,再加上平时多练习,就可以发的很标准。给大家分析了以下几点技巧: 一、播音的要求 1.发音正确,吐字正确。用标准的普通话读,不加字不少字。 2.语速适当,抓住特点,流利和谐,缓急结合。 3.语调生动,轻重适宜。 二、播音中换气 1.停顿换气,语法停顿包括自然段落,标点符号,要显示条理分明。 2.重音,扩大音和延长音,可突出重点,从而表达自己的感情。 三、气息控制 1.不同的用气方法,补气和换气根据不同的内容来变化。 2.补气的方法:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。可用绕口令散 文做练习。 3.口唇的紧张,要做口唇练习,比如舌头在口腔内360度大回旋十五 次左右。 四、声音的魅力 1.正确的呼吸才会有更美妙的声音,坐如钟,头背一线,双脚垂直, 深呼吸时要深。

2.用心去读,让自己心情好,才能更融入到文章中,才会体现出真正 的感情。 3.鼻音前后不分要练习:an en in un vn ang eng ing ong 4.平翘舌一定要读准:zhi chi shi ri z c s 对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要,因为科 学的发声能够保证发音器官的持久健康,同时从专业上讲也是为了做到声 音的饱满圆润。 音色: 发虚,小声小气的声音,有时在换气时带有一种明显的呼气声 产生原因: 虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。它的特点是气多、声少、字少。声音发糠、松散无力。这是由于声带过于松弛,声带的挡气量小,而且与 口咽等共鸣腔配合不紧密,因而也就推不动气流,产生不了共鸣。声带与 气流失去了对抗作用,呼气的力量大,气息短浅,浪费很多。声带的消耗 要比正常的消耗大许多倍。长期使用这种发声方法,声带的弹性会逐渐减弱。这种声音的音域窄,即使努力去扩大音域效果也不会明显。虚声是一 种特殊发声和变化力度的技巧,只能服务于一定的作品内容的表达。如盲 目滥用,就会给人一种矫揉造作、无病呻吟的感觉。 解决办法: 1.建立实声意识。 意识上要明确演播用声要明亮而且结实,是以口腔共鸣为主的实声。

播音主持吐字发声技巧[唱歌吐字发声的方法]

播音主持吐字发声技巧[唱歌吐字发声的方法]唱歌吐字发声的方法一:字头要唱得短、轻、准 汉字的发音,大多是以辅音开头的,字头就是指发音的开头部分,即我们常说的“五音”:唇、舌、牙、齿、喉。 唇音:b,p,m,f 舌音:d,t,n,l 牙音:j,q,某 齿音:z,c,,zh,ch,h,r 喉音:g,k,h 这五大类的发音时,用力部位要分明,出口不能含糊。唇音字用力部位在唇上,上下嘴唇喷口应有力清晰。舌音着力在舌尖,牙音字用力部位在牙,齿音字用力部位在上下齿间,喉音字用力部位在喉。我们应充分运用“咬”字的技巧,来加强歌曲的感染力。 唱歌吐字发声的方法二:引长字腹 字腹(韵母)是字在歌唱发音中的引长部分,它占时值较长,歌唱时响度最大,是字的主体部分,与发声的关系最密切,它需要引长,也能够引长。它对歌唱的好坏起着关键性的作用,引长部分按照字腹中不同的韵母的口形要求,分为“齐,开,撮,合”四类,我们称“四呼”。 开口呼:a,o,e发音时要求口腔打开。 齐齿呼:ī或以ī为开头的韵母,发音时口呈扁平形,气息通过上下齿之间的空隙流出,用力在齿。

撮口呼:ü或以ü为开头的韵母,发音时上下唇微向前,用力在唇。 合口呼:u可以u为开头的韵母,发音时上下唇收拢呈圆形。 “四呼”在引长字腹时运用,口形决不能随曲调的变化而变化,应始 终保持不变。歌唱中声音是否圆润、连贯主要取决于吐字发音的准确、连 贯与流畅。 唱歌吐字发声的方法三:字尾收音要分明 字尾是指字的结尾部分。在歌唱发声中,凡是有字尾的字,都应把尾 音收住,才算唱完整这个字,否则只算唱了半个字。单韵母的字是没有字 尾的,不需要收音,只要元音发音完整不走形。复韵母的字,应很好地注 意收音。如: 收ai,ei,uai,uei的韵尾时:应收i音。嘴角微向两边咧开。 收ao,ou,iao,iou的韵尾时:应收u音,双唇应向前微撮。 收n为字尾的音时:软腭下降,舌尖抵上齿龈,阻住口腔通路,放气 流穿鼻而过,收向前的n音。 收ng为字尾的音时:软腭下降,舌根上升贴住软腭,阻住口腔通路,使气流穿鼻而过。 字尾收音时,要收得自然,要收得短、准、轻。且收尾的部位要准确,响度要适中,时值要做到收音即停。

播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧

播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧 播音吐字的基本要求-播音吐字的基本技巧 做一名优秀的播音员戒是主持人,首先必须要打好与业基础知识,“台上一分钟,台下十年功”常常来形容播音员的学习态度。 我们说是“吐字”,其实是一种很形象的说法,“话”,像是嘴里含了什么东西;“说话”,就是把它“吐”出来,不是给大家看,而是给大家听。所以,一定得清晰。一般人应如此,作为一个在很大程度上承担着普通话推广任务的播音员、主持人来说,更应如此。 一.基本要求 “字正腔圆”作为播音吐字的最高境界,一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。 1.准确规范 播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。 2.清晰集中 字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下,发音集中的重要

吐字的基本要求及技巧

吐字的基本要求及技巧-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

吐字的基本 要求及技巧 如果说这一章是讲基本功的话,那么这一节是最基本的部分。生活当中,有的人说话很清晰,有的人说话却很含糊,有的人则是一半清晰,一半含糊。这“含糊”主要是因为“吐字”存在问题。 我们说是“吐字”,其实是一种很形象的说法,“话”,像是嘴里含了什么东西;“说话”,就是把它“吐”出来,不是给大家看,而是给大家听。所以,一定得清晰。一般人应如此,作为一个在很大程度上承担着普通话推广任务的播音员、主持人来说,更应如此。 一、基本要求 “字正腔圆”作为播音吐字的最高境界,一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。 1.准确规范 播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。 2.清晰集中 字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下,发音集中的重要性显得更为突出。 3.圆润饱满 吐字既要准确清晰,又要圆润饱满,前者关系到“字正”,后者关系到“腔圆”。圆润饱满,就是要有比较丰富的泛音共鸣,使字音悦耳动听。这是对吐字的审美要求。我国传统说唱中的所谓“吐字如珠”,就是对吐字圆润饱满的形象描绘。当然,“腔圆”也好,“珠圆玉润”也好,都是形容字音的优

播音员的发声方法

播音员的发声方法 第一、准确规范,清晰流畅: 就是说播音主持要用标准的普通话,语音必须力求准确规范。朗诵吐字的清晰度要高,但不能有“垒块”,不能“蹦字”字音要流畅过渡,让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前,生动活泼。 第二、圆润集中,不是明朗: 这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁,这就是“圆润集中”的含义。朗诵,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要不是,而且要明朗,听后能使人产生快感。 第三、刚柔并济,虚实结合: 这句话的要求就是,发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有实有虚。由于性格和性别的不同,一般的说,男声偏刚健,女声偏柔美。如果颠倒了,就让人听着感觉不舒服,这是就男女生比较而言。但是,无论是男声女声,都不能一味的刚或者一味的柔,都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔,刚柔并济。要知道,“过刚则直,过柔则靡”,一味的刚挺起来呆板生硬,一味的柔听起来萎靡不振,这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用实声,听起来显得“拙”,不能够很好的表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。用声只有刚中有柔,柔中有刚,虚中有实、实中有虚,刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。

第四、色彩丰富,变化自如: 声音色彩,是播音支持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情外衣。人的感情是随着作品不断变化运动着的,声音色彩也是在对比变化中体现 出来的。声音色彩,就象画家的调色板,越丰富细致就越能传情、越有表 现力。感情色彩的变化是丰富无穷的,声音色彩的变化也是这样。我们学 习发音吐字得到基本方法,是为了有利于声音的变化,而不是为了追求固 定不变的音色。 附:播音员主持人发声训练 用气: 呼吸的正确与否,是决定声音好坏的关键。气不足,声音黯淡无光; 用气过猛,又损害声带,而且噪音重。一般人是单纯的胸式呼吸法,声音 虚而不实,没有底气。 我们采用胸膈呼吸法。膈----横膈膜,在胸、腹之间。像一个圆屋顶,吸气时把小腹收缩,膈肌就下降,弓形的肋骨提高和扩展。这就增加了胸 腔的容积。小腹收缩,不单纯向后,而是腹肌向中收缩。这中心就是丹田(脐下三指处)。 训练方法: 吸气: 小腹向中心收缩:胸廓、大腹、腰部同时扩张。不是单纯向前、向上 挺胸,而要向左右撑开。感到腰带渐紧,特别是后腰,有向后撑开的感觉,不要提肩,也不要让胸部塌下去。 呼气:

播音朗诵吐字清晰技巧

播音朗诵吐字清晰技巧 一、字头 吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”,说的就是这 个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,扣发音的力量 放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。 二、字腹 字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的,而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理不好,就容易使发出的声音扁、踏、不圆润。 三、字尾 字尾主要是归音。归音一定要到位,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发 完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。 一、到位练习 即口型和发音器官操作到位的练习。韵母在形成口形时作用最大,讲话中的每一个音 节都离不开韵母。在讲话时,有的人有意无意地会出现图省事的情形,嘴巴没张到应有的 程度,或者嘴,齿,舌,鼻,喉,声带等器官动作不够协调。于是就发生“吃字”,“隐字”,“丢音”或含混不清,音量过小,吐字不准等现象。如有人将“公安局”念成“官局”等。总之,由于发音不到位,便会造成歧义,产生误解,不能准确的表情达意。 二、速读法 速读法是一个锻炼语音准确、吐字清晰的有效方法,这是因为速读能练习咬字清晰度、发音准确度,而且还能练习思维的敏捷度和反应的快速度。速读法练习的优点是不受时间、地点的约束,无论何时、何地,只要手头有一篇文章就可以练习,而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。可以用录音机把速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。 三、读句训练 吐字归音训练与读句训练是紧密相连、相辅相成的。读句训练,就是选择一些有一定 难度的语句、段落,进行快读训练。要求做到把音读准,不增减字词,不重不断,停顿自然,有节奏,连贯流畅。目的是训练朗诵时语句干净利索,出口成章,不拖泥带水,把习 惯性的口头语逐渐减少,直至完全消除。 四、正音练习

播音吐字归音三大要领

播音吐字归音三大要领 一个人讲话动不动听,发音清不清晰,和他的吐字归音是否标准有着密切的关系。通常我们会把一个汉字的发音过程分为字头、字腹、字尾三个阶段,并通过对各阶段不同的发声控制,使发音达到清晰、饱满、弹发有力的境界。这个发音过程就是吐字归音。吐字归音是口语表达的一项重要的基本功。熟练掌握了吐字归音要领,无疑会为我们的语言表达锦上添花。 要领一:字头有力,叼住弹出 所谓“字头”,就是声母和韵头。声母是音节开头的辅音,韵头是声母到主要元音之间的过渡性成分。字头发音时要求声母加韵头一步到位。所谓“叼住”,是指字头的发音部位要准确,力量应集中在唇舌的纵中部,而不能满口用力。所谓“弹出”,是指字头的发音要轻捷,具有弹动感,不粘不滞,不拖泥带水。 字头发音时,口腔是处于相对闭合的状态的,具有阻气、蓄气的作用。如果叼字无力,气息会在口腔大量流失,影响到字头和整个音节的力度;但如果叼字过死,也会使发音显得笨拙。与此同时,也不能把“弹出”简单地理解为“喷吐”,过分向外用力使拙劲,而是用巧劲儿弹动的发音吐字。 要领二:字腹饱满,拉开立起 字腹就是韵母中的韵腹。通常,字腹在整个音节中的发音会明显突出。一方面,它作为音节中的主要元音,开合度最大,所以也会比较响亮;另一方面,它的.发音较完整,持续时间较长,给人的听感更显著。一个字的发音能否达到“珠圆玉润”,则与字腹息息相关。 “字腹饱满”是指韵母中的韵腹要发音清晰、持久、共鸣充分。“拉开”,指字头弹出后应迅速打开口腔,使气流在口腔内形成较丰富的泛音共鸣,口腔开度要大,应有竖着展开的感觉。“立起”,指韵母中韵腹的发音要占据足够的时间,使其响亮、圆润,在听感上形成字音立起来的饱满感。因而字腹的发音又称为“立字”,这个过程实际上也是在一个汉字在发音时突出字腹的过程。

播音主持人吐字发声的技巧分析

播音主持人吐字发声的技巧分析 播音主持专业为中央、地方电视台培养专业主持人,面向全国乃至全世界的观众传递各类信息。肩负如此重大的责任,对播音主持的有关要求可谓异常“严苛”,播报过程出现吐字不清、读音念错等现象,不仅不利于主持人个人发展,甚至还会影响国家、政府部门的形象。但从根源上分析,播音主持吐字发声技巧并不难,只需了解吐字发声的特点,并采用适当的方式多加练习,必然能够提升专业水平。 一、播音主持吐字发声的“境界”分析 播音主持是通过电视台向外界传达“声音”,故而吐字发声是其核心内容。一般来说,播音主持吐字发声包含三层“境界”。 1、吐字清晰 播音主持的首要专业技能是良好的语言表达能力,否则“一切免谈”。我国官方通用语言为汉语普通话,每一个汉字的单独发音、组成词汇之后的发音、形成句式之后融入语调后的整体发音,均为吐字发声的重要内容。而播音主持的首要工作在于,根据任务要求将各类信息一字不差地完整表述。此第一层“境界”看似简单,实则困难重重。例如,某播音主持的专业是体育新闻播报,但某篇文稿中出现了有关经济学、地理学的问题,涉及专业术语、地理名词、外国人的姓名等,如果准备不充分、日常练习程度不足,有可能出现断句不清、错误理解、曲解文稿原意的播报,导致电视台和个人形象受损。由此可见,播音主持要想真正做到吐字清晰,既需要反复练习,避免出现口音(一些方言也应该尽量避免,否则容易引发不同地域之间的误会),还需要丰富自身的知识储备,保证断句准确。 2、精神饱满、注意力集中 播音主持是电视台的形象代表,其水平在一定程度上代表电视台的整

体水平,故而任何播音主持在面对镜头吐字发声时,必须集中注意力,使自身时刻处于精神饱满的状态。例如,中央电视台著名才女主持人董卿,在主持大型文化综艺节目《中国诗词大会》时,其不骄不躁、典雅大方的气质,配以满腹诗韵,呈现给观众“极其搭配”的视觉冲击力。当董卿根据不同选手的不同表现,说出与语境、语义高度契合且精准无误的诗句时,无论现场还是电视机前的观众,均伴随着她的讲述,产生对中国古典诗词文化的无限向往。由此可见,董卿用其饱满的精神、高度集中的注意力、精准无误的吐字发音,完美演绎了一名优秀主持人应该达到的高度。情感控制收放自如。 3、对情感的完美控制 播音主持在播报重大事件时,既需要清晰无误地将事件完整表述,又需要在其讲述中融入一定的情感导向。例如,播音主持在播报2008年南方雪灾、汶川地震等事件时,如果完全沉溺于悲伤的情绪中,广大观众必然也会受悲凉气氛的影响,进而使受众持续产生悲凉心理。故而播音主持在以一种略显缓慢、哀婉的情绪阐述完有关事件之后,应立刻转换成一种具备“不屈、坚强、充满信心”的情绪,传达党中央和国务院带领全国各族人民共同面对的坚定信念。只有如此,人们才会调整好心绪,感受祖国的强大力量。因此,做到情感控制收放自如,是播音主持吐字发声最高的“境界”。 二、播音主持吐字发声的技巧分析 首声清晰有力,话语力度十足。与英语、法语等语种的发音方式不同,汉语普通话甚至是各地方言,都经历了多个阶段的“进化”。例如,英语中的一个单词,需要发出多重音,而汉语中的一个字,在特定语境下只有一个音。但细察之下,能够发现更多令人惊叹的“秘密”。汉语发音由声母和韵母组成,而一个汉字的发音全过程必须充分体现声母和韵母的音节,

播音主持发声技巧

播音主持发声技巧 播音主持发声技巧1 1.准确规范,清晰流畅 就是说播音主持要用标准的普通话,语音必须力求准确规范。朗诵吐字的清晰度要高,但不能有“垒块”,不能“蹦字”字音要流畅过渡,让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前,生动活泼。 2.圆润集中,不是明朗 这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。朗诵,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要不是,而且要明朗,听后能使人产生快感。 3.刚柔并济,虚实结合 这句话的要求就是,发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有实有虚。由于性格和性别的不同,一般的说,男声偏刚健,女声偏柔美。如果颠倒了,就让人听着感觉不舒服,这是就男女生比较而言。但是,无论是男声女声,都不能一味的刚或者一味的柔,都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔,刚柔并济。要知道,“过刚则直,过柔则靡”,一味的刚挺起来呆板生硬,一味的柔听起来萎靡不振,这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用实声,听起来显得“拙”,不能够很好的表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。用声只有刚中有柔,柔中有刚,虚中有实、实中有虚,刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。

虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾,但它们之间也有着联系。一般地说,是实声偏刚,虚声偏柔,但也不完全是这样,这个不能机械地来理解:比如说,孩子的金铃般的声音是实声,但不刚;我们有时候的一声概叹,用的是虚声,但是也不柔。大家可以体会一会,看是不是这样。在实际运用中,刚柔虚实的变化是非常丰富的,多种多样的。 4.色彩丰富,变化自如 声音色彩,是播音员支持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情外衣。人的感情是随着作品不断变化运动着的,声音色彩也是在对比变化中体现出来的。声音色彩,就象画家的调色板,越丰富细致就越能传情、越有表现力。感情色彩的变化是丰富无穷的,声音色彩的变化也是这样。我们学习发音吐字得到基本方法,是为了有利于声音的变化,而不是为了追求固定不变的音色。 播音主持发声技巧2 播音是通过传输设备利用电波进行传递的,所以要求播音发声,声音集中、均匀、对比适度,纯净度要求很高。音高音强的变化,这个幅度不要过大,但是在其它声音背景当中应该具有比较强的穿透力。播音语言信息覆盖密度大,受众的层次不同、收听收视的环境也各不相同,这样就要求播音发声吐字清晰准确,同时还要求圆润流畅。由于播音员主持人的特殊身份,在节目中出现,对社会有一定影响,受众对他们的发声也有着比较高的要求,要求亲切自如,优美动听,感染力强,并且具有比较鲜明的特色。播音发声是源于生活中口语的发声,但是绝不能等同于生活中口语的发声,它们是生活当中口语发声的规范、提炼和升华。那么我们对播音发声的要求,我想可以归纳成这样几句话:准确规范,清晰流畅;圆润集中,朴实明朗;刚柔并济,虚实结合;色彩丰富,变化自如。由于发声条件不同,每个播音员主持人的声音都有自己的特色和个性,我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短,逐步扩展自己的发声能力,找到自己最好的声音,用好自己的声音,由于每个人的发声器官都各不相同,那么在音高上就体现

播音主持发音的基本要求及技巧

播音主持发音的基本要求及技巧 播音主持发音的基本要求及技巧 播音发声是语言发声的一种,它的理论涉及到语言学、汉语普通话语音,以及发声的物理、心理机制和生理活动诸方面。下面店铺来给大家分享播音主持发音的基本要求及技巧,希望对大家有帮助! 一、标准发音的基本要求 1.正确清晰 所谓正确,一是不读别字,二是不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。 所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不搭后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。 2.明快清脆 所谓明快清脆,是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么。声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。 3.圆浑清亮 如果说“正确清晰”是要求声音的表达偏向科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音的表达更侧重于艺术化。具体的要求就是:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味,富于变化,生动活泼。 4.坚韧清越 所谓坚韧,就是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。 所谓清越,是要求声音婉转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。 二、发音标准的几点技巧 1.读准音节 读准音节简单来说,就是按照普通话要求来吐字发音,做到发音正确、声调准确、字正腔圆。简言之就是,要按普通话的构成要求把

汉字音节的声母、韵母、声调念准,进而读准每个音节。日常工作生活中,我们常用的汉字不过4000个左右,它们都有各自的音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。因此,要想发音标准,只要下苦功夫,读准这些常用字的声母、韵母和声调以及音节是不难做到的。 当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练,既保持自然精准的读法,又要在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听得真切。 2.音节协调 汉字有单音节词和多音节词,我们在练习发音的.时候,要适当多用一些双音节词、四音节词去讲话或进行朗诵练习。因为这样可以增强发音的韵律感和节奏感,增强音节间的协调配合,读起来朗朗上口,不会干涩突兀,听起来比较优美悦耳。 同时,适当运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它们既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐,达到声与形的有机统一,增添语言的表现力。 3.韵调和谐 这里所说的“调”,是指声调。汉字一字一个音节,每字又有四声即平仄之分。如果声调搭配得好,就可出现高低抑扬,急缓起伏之情势。这里我们建议,平声字和仄声字交错使用并朗读,这样可以形成声音的抑扬相应,高低相配,急缓相间,起伏相连,从而使声音刚柔相济,协调和谐。

播音主持吐字发声训练方法

播音主持吐字发声训练方法 吐字发声,是播音创作过程中的重要一环.作为一名播音员,吐字发声上应该符合这样的要求,即语音要准确、清晰,声音要优美动听. 播音主持吐字发声训练如何做到发音准确 怎样才能做到发音准确、吐字清晰呢?我个人认为:熟悉言语产生的过程是很有必要的。言语是日常生活中必不可少的一种工具,通过频繁使用而发展成为一种极为有效的表情达意的手段。实际上,它的形成过程很复杂,决不是动动嘴唇和舌头的问题。因此,熟悉发音器官的构造、活动和作用,对于掌握正确的发音方法,做到吐字清晰是必不可少的。人类没有单独用作发音的器官,而是使用呼吸器官、消化器官作为自己的发音器官,而这些器官原本不能产生言语,只完成维持生命的动作,只是到后来才用于说话。发音器官有肺、气管、喉(包括声带)、咽、鼻和口。这些器官形成一条形状复杂的从肺部一直延伸到唇的"管道".由于舌、唇和咽、口、鼻的形状可以发生各种各样的变化,从而使我们能够发出不同的语音来。大多数的言语声波就是通过这样的机制产生出来的。 了解和熟悉了言语产生的过程以后,接着要做的就是矫正发音和吐字的不良习惯。在口语交际中,只有发准每一个字、词的读音,交际活动才能正常的进行下去,否则就会造成歧义和误解。例如:有位青年农民进城办事,需要住旅馆。他问路人:"同志,雷馆有

没有?"路人一听,立即射出警惕的目光,厉声问道:"雷管是国家禁止私人买卖的爆炸品,你要它干什么?"经过再三解释,方知是青年农民发音不准,将"旅馆"说成"雷管".像这样的情况在生活中时有发生。一般情况下,当面说话,有手势、表情等辅助手段,听者还能估摸出点意思来,可是,远距离通信联络,如果发音不准,吐字不清,就很容易产生误差,影响表达效果。苏联艺术语言大师符。阿克肖诺夫说:"吐字不好,不清楚,就象是键子坏了的破钢琴似的,简直叫人讨厌".所以,我们应该注意克服发音吐字方面的不良习惯。如鼻音(音色暗淡,枯涩,听起来像感冒声,从鼻中发出的堵塞的声音)、喉音(声音闷在喉咙里,生硬,沉重,弹性差)、捏挤(单薄,发扁,声音似从口腔挤出)、虚声(小声小气的声音,有时在换气时带有一种明显的呼气声)等等。只有这样,才能做到发音圆润动听,吐字清晰悦耳。 其实,做到正确发音吐字的途径是多方面的。一是学习一点语言学的常识,二是养成勤查字典,随时正音的良好习惯,三是广泛的从社会信息中寻求帮助,利用看电视、电影、听广播等有意识的听辨,矫正自己在发音吐字方面的毛病。当然,进行发音吐字的训练不能忽视。1、发音器官训练。如口腔开合练习、唇的圆展练习、舌的前伸后缩练习、舌尖练习等,学会灵活控制发音器官的各种活动,能使发出的声音准确、清楚。2、声母、韵母练习。声母训练时要严格掌握正确的发音部位和发音方法,找准着力点,使发出的音有弹力;韵母训练时要严格控制口腔的开合、唇形的圆展和舌位的前后。3、正音

播音主持吐字发声的训练方式

播音主持吐字发声的训练方式 吐字发声,是播音创作过程中的重要一环.作为一名播音员,吐字发声上应该符合这样的要求,即 语音要准确、清晰,声音要优美动听. 1.口部操 (1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。 (2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴),反复进行、。 (3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 (4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。 2.舌的练习 (l)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐 渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部百会穴的位置立起来。这 一练习对于打开后声腔和纠正。尖音、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。 (2)顶舌:闭唇。用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内 岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 (3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习 使舌体集中、舌尖能集中用力。 (4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。 (5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

(6)舌打响 (7)捣舌 3.口腔的静、动态控制 1、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴 欲达声挂前腭: 1、调整呼吸,声波成束 2、声波畅通,音饱色纯 3、声射腭前,声音鲜明 4、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音 字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落 字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发 字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明

做个合格的小播音员

播音的基本技巧 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 一、基本要求 “字正腔圆”作为播音吐字的最高境界。具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。 二、基本技巧 1. 语调 我们通常称字调为声调,是指音节的高低升降。而句调我们则称为语调,是指语句的高低升降。句调根据表示的语气和感情态度的不同,可分为四种:升调、降调、平调、曲调。我们可以把基本相似和大体相同的语调归纳为以下几类: ①升调(↑)——前低后高,语势上升。指情绪亢奋,语流运行状态由低向高,句尾音强而向上扬起。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。 ②降调(↓)——前高后低,语势渐降。指情绪稳定,语流运行状态由高向低,句尾音弱而下降。一般用于陈述句、感叹句、祈使句,表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。 ③平调(一)——指情绪沉稳,语流运行状态基本平直,句尾和句首差不多在同一高度,用于不带特殊感情的陈述和说明。

④曲调(↓↑↓)(↑↓↑)——全句语调弯曲,或先升后降,或先降后升,往往把句中需要突出的词语拖长着念,语流运行呈起伏曲折状态。这种句调常用来表示讽刺、怀疑、反语、意在言外等语气。人的躯体怎能由狗的洞子爬出?——叶挺《囚歌》 事实上一首诗是一个整体,这就要体会各种不同的语气,融会于整首诗之中,使其浑然一体: 蜀相杜甫 丞相祠堂何处寻?(升) 锦官城外柏森森。(平) 映阶碧草自春色,(平) 隔叶黄鹂空好音。(曲) 三顾频烦天下计,(降) 两朝开济老臣心。(升) 出师未捷身先死,(曲) 长使英雄泪满襟。(升) 2.重音 重音也叫重读。在口语表达中,它有强调重点、突出主要情感的作用。同一句话,由于重音位置的移动,表意的重点就会发生变化。比如“今天我来这儿讲课”这句话,重音不同,语意就不同:今天我来这儿讲课(明天不来) 今天我来这儿讲课(不是别人来) 今天我来这儿讲课(明天在别处讲) 今天我来这儿讲课(不是来聊天) 3.停顿 停顿是指语言顿挫。它在口语表达中至少有两个作用:首先,停顿起着标点符号的作用,它作为话语中换气的间隙,既是表明上句话的结

史上最全的播音员训练技巧吐字归音等【主播主持 吐字归音】

核心提示:播音员口腔基本训练呼吸训练声音的强弱、连断、纵收完全取决于气息的控声音的高低抑扬,色彩变化也与气息状态密切相关,气息控制不好,欲纵不能纵,欲收不能收,播音时就会口不应心。 ... 播音员口腔基本训练 呼吸训练 声音的强弱、连断、纵收完全取决于气息的控声音的高低抑扬,色彩变化也与气息状态密切相关,气息控制不好,欲纵不能纵,欲收不能收,播音时就会口不应心。 在人们的日常生活中,声音色彩是随着感情变化而变化的。只有在“气岁情动”的情况下,才能做到“声随情变”,也就是说,由于感情的变化,气息随着动起来,才产生了声音的变化。只有“以情运气”,才能“以情带声”,做到以声传情。 播音发声对于气息的要求可以概括为四个字:深,匀,通,活。 深:吸的深,气的容量大; 匀:出的匀,温动流畅; 通:通畅无阻,行走自如 活:能随感情的变化而灵活运动。 为了达到这些要求,必须掌握胸腹联合呼吸,也就是我国传统的说唱中讲究的丹田气。这种呼吸方式最科学,最自然。有利于健康,呼吸训练的重点是呼气! 吸气时上胸部隆起,肩微上抬,这些市胸式呼吸,又叫浅呼吸。由于这种呼吸吸入的气量小,难于控制,播音时总感到不足,发出的声音单薄乏力,无法表达庄重深沉的感情。 有的为了把气吸深,吸气时腹部隆起,这就是腹式呼吸。这种呼吸气量也不大,发高强音时吃力。 我们需要的是胸腹联合呼吸,吸气时肺部向前后左右赏析全面扩张,吸入的气量大,能以小腹为支点进行控制。吸气就像深吸花香味或在空气特别清新处做深呼吸,舒畅自然。胸廓下部向两侧张开,气息均匀而缓慢地外流,小腹保持有控制状态。由于呼气的强弱急慢是有小腹控制的,而小腹紧缩的集中点称丹田,故这种气息控制法称为丹田气。 掌握胸腹联合呼吸要求腹肌有交好的弹性,应该经常做“仰卧起坐’等运动以锻炼腹机。 如果开始不蹦掌握胸腹联合呼吸的吸气要领,可用如下方法体会; 一,坐于椅上,身体略向前倾,感觉气,”沿脊椎骨“西如肺底,此时两肋和后腰渐感涨满。 1

播音主持教案

播音主持教案 1.准确规范 播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。 2.清晰集中 字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下,发音集中的重要性显得更为突出。 3.圆润饱满 吐字既要准确清晰,又要圆润饱满,前者关系到“字正”,后者关系到“腔圆”。圆润饱满,就是要有比较丰富的泛音共鸣,使字音悦耳动听。这是对吐字的审美要求。我国传统说唱中的所谓“吐字如珠”,就是对吐字圆润饱满的形象描绘。当然,“腔圆”也好,“珠圆玉润”也好,都是形容字音的优美动听,但必须注意的是,圆润是以字音准确清晰为前提的,不可为追求声音优美而损害了字音,不能因为追求“形”而丢了“神” 4.流畅自如 字音只有进入语流才能传情达意。播音吐字必须灵活自如,轻快流畅,才有助于表达。如果字音咬得过死,一字一板,不仅雕琢痕迹明显,听起来不自然;而且还会使语流滞涩,影响语言表达的顺畅。日常生活当中的说话有起伏变化,播音吐字也要遵循生活语言的规律:疏密相间,错落有致,该强则强,当弱则弱。这样,语言才能像水一样流动起来——水的声音听起来总是悦耳的。 吐字流畅自如与吐字准确、清晰、圆润看似矛盾,其实是相互统一的。准确、清晰、圆润是就整体而言的,它们构成了播音吐字的基本特点;但是作为“说”的语言艺术,播音需要使语言尽可能自然流畅,贴近生活。如果每个字都保持同一发音方式,都要达到同一标准,那么,播音语言就会成为一种脱离生活的“字话”。而为了避免沦为“字话”,就非常需要在播音实践中强调吐字应该富于变化,要根据表达需要的不同而“活用”,克服由于片面认识造成的吐字刻板僵死的吐字方式 二、基本技巧 广播播音吐字有多种技巧,熟练掌握了,往往会有事半功倍的效果。实践证明,一个合格的播音员得掌握以下吐字技巧: 1.字头有力,叼住弹出 从语音角度看,字头包括声母和韵头。韵头和声母结合得十分紧密,直接影响声母发音时的唇形,韵头是声母到主要元音(字腹)之间的过渡性成分,因此要注意“四呼”(即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类韵母)对声母的影响,发音时做到声母加韵头一步到位。 字头发音又称“出字”,一般要求成阻有力,除阻轻捷。所谓“叼住”,是指声母的成阻部位要准确,又要使肌肉保持一定的紧张度,以形成有力的阻气、蓄气。叼字的力量应集中在唇舌的纵中部,而不能满口用力。所谓“弹出”,是指声母除阻要轻捷,具有弹动感,不粘不滞,不拖泥带水,不使拙劲。 就像“叼”字本身所体现的那样,“叼”要用巧劲儿,“噙字如噙虎”,不能过松或者

播音员的基本功

第一章播音主持采访语言的基本技巧及训练 第一节吐字的基本要求及技巧如果说这一章是讲基本功的话,那么这一节是最基本的部分。生活当中,有的人说话很清晰,有的人说话却很含糊,有的人则是一半清晰,一半含糊。这“含糊”主要是因为“吐字”存在问题。我们说是“吐字”,其实是一种很形象的说法,“话”,像是嘴里含了什么东西;“说话”,就是把它“吐”出来,不是给大家看,而是给大家听。所以,一定得清晰。一般人应如此,作为一个在很大程度上承担着普通话推广任务的播音员、主持人来说,更应如此。 一、基本要求“字正腔圆”作为播音吐字的最高境界,一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。 1.准确规范播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。 2.清晰集中字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈

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