(完整版)高中篮球教案

《篮球课》教学设计一、设计思路培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课程改革》的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本节课教学内容选自全日制普通高中《体育与健康》篮球教学内容，该课以学生为主，以学生的发展为本，确立健康第一的指导思想。以“运动技能”“社会适应”“运动参与”“心理健康”为主要目标，着重培养学生的创新精神和实践能力。在动作技能形成过程中，采用了尝试、启发、点拨的方法，使学生对新动作有个总体的了解，同时根据不同水平，让学生自主选择辅助练习，完善技能的不同练习方法，使不同层次的学生都能尝到成功的乐趣；同时，还能拓展学生思维空间，超越过去那种“授之以鱼”的被动教学模式，更好地贯彻“授之以渔”的思想，使学生在学习中做到会学、会用、会举一反三。运球接力游戏，培养了学生的良好的人际关系及团结协作的精神。通过课堂教学培养了学生的体育兴趣，使其养成积极自觉锻炼的习惯，为学生的终身体育奠定基础。二、学情分析篮球是学生们所喜爱的一项运动，但是很多学生很少亲身去接触。本次课的授课对象是高二的学生，通过对该班的教学，认为他们思维敏捷、勤于思考、善于学习、认知能力较好，但心理素质不稳定，组织纪律性较弱，女生的协调性和节奏感发展的不是很好。因此，本节课通过诱导性的教学及动作模仿教学等，激发学生的学习兴趣，通过鼓励、表扬等手段提高他们的学习自信心。三、教材的分析与处理：高二学生由于个人兴趣爱好已经接触过篮球运动，但基础较差且动作均不规范，因此根据高中生的心理、生理与性格上的普遍特点和实际情况，为了使学生真正学有所用，本课以篮球基础为教学内容，本次课安排球性练习、原地运球、行进间运球为教学内容。四、教学特点 1、激发学生兴趣：通过篮球球性练习和运球游戏活动，再加以教师语言的调控，使学生产生学习的欲望。 2、学生自主：在学习技能部分，分为三个小组，启发他们积极思考、大胆尝试，为学生提供了自主学习的平台。 3、分层教学、分类指导：注重个体差异，使不同层次学生能够基本掌握教师所传授的知识。五、教学过程： 1、准备：在课的开始部分，改变了传统的教学方法，让学生主动参与，动脑思考，发挥想象，更易激发学生的学习兴趣。 2、基本内容：在篮球学习的过程中，采用了启发式教学，让学生在安全的基础上敢于尝试，在实践中发现问题、解决问题。教师点拨、诱导，使学生由过去的被动学习，变成主动思考，自主活动、自主创造、自我管理的活动方式，同时心理也获得了愉快的体验。在游戏“运球接力”的教学中，教师只讲出规则和要求，为学生提供了自我表现的机会，启发了学生对体育学习的兴趣，并在此基础上巩固学生的球性练习和运球技术。 3、结束：让学生对小组和个人进行自我评定。

高中体育篮球教案10篇

高中体育篮球教案10篇高中体育篮球教案10篇 1 一、教学资料： 1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛 2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务： 1、经过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生 2.经过素质组合练习，发展学生的力量、跳跃、协调、速度等素质，培养学生拼搏、团结、互爱等意志品质。三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作本事。（一）开始部分（3分钟） 1、体育委员整队，报告出勤情景。 2、师生问好。 3、教师宣布本次课资料：篮球、素质。 4、安排见习生。要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。（二）准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习

组织教法： 1.老师讲解练习的方法，就是学生用已经学过的动作或者模仿看过的一些明星的动作，每人在指定区域打一个球，熟悉球的情况。 2.老师下到学生中间一起练习或者做一些动作让学生模仿。要求：学生不能投篮。（三）基本部分（32分钟） 1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。教学重点：手、脚、身体重心协调一致。教学方法： (1)教师先示范讲解动作要领。 (2)学生看演示，听两边讲课。 (3)学生在篮球场中心线排成四排。（4）学生分组练习。练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身本事调节快慢。 (5)教师仔细观察学生的动作，及时纠正错误。（6）请个别学生示范，教师进行讲评。 2、急停跳投练习（8分钟）

动作要领：急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。注意事项：前臂与手腕要控制好处手力量。教学重点:上提与起跳动作协调。组织教法： (1)教师讲解示范动作，学生认真观察，注意讲解。 (2)学生分组在中线(图2)。（3）学生分组进行急停跳投练习。要求：球不管有否投进，都只做一次投篮动作。 (4)投完篮，学生运球回中线，在队尾接。 (5)教师观察学生练习情况，及时个别纠正错误。 3、教学比赛（10分钟）组织教法：学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛，由学生担任裁判，裁判可轮流担任。教学比赛结束后，教师进行讲评。 4、素质练习（6分钟）组合练习（1）俯卧撑8次;（2）加速跑;（3）“火车前进” 练习方法：由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线，与此同时，下一位同学便可开始做俯卧撑练习，与此类推，依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”回到起点。先到的队为胜，最迟到达的队团体做俯卧撑5次。

高中篮球体育游戏教案

高中篮球体育游戏教案高中篮球体育游戏教案学生持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。接下来是小编为您整理的高中篮球体育游戏教案，希望对您有所帮助。高中篮球体育游戏教案1 使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动目的：锻炼学生的上肢力量和身体的协调能力。活动过程： 1．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。 2．双手拍球：按照单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。学生可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。 3．抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名学生合作面对面抛接球，接不住球者为输。 4．乖乖球：两名学生面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。 5．转圈圈：学生各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。 6．顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。 7．夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。 8．运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。

9．螃蟹运球：两学生面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两学生胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。 10．赶球走：学生手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球，看谁的球先到达目的地。 11．拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。 12．胯下传球：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度，需要耐心练习。 13．蜗牛旅行：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的`球掉下来为输。 14．转身拍球：学生先立定拍球，然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内，比一比谁转身的次数最多。 15．投球：学生持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。 16．教师根据学生的年龄特点和发展情况创编球操，请学生随音乐表演。高中篮球体育游戏教案2 活动目标学会正确的原地投篮动作。增加幼儿对运动的兴趣。活动准备幼儿篮球架和篮球。小红旗若干面。活动过程 1、自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的？ 2、说说都喜欢什么体育活动？喜不喜欢篮球？想不想当篮球运动员啊？ 3、教师原地投篮，来引起幼儿也想投篮的兴趣，你们想不想玩？

[高中篮球教案设计]高中篮球教案

[高中篮球教案设计]高中篮球教案一、指导思想：本课以“健康第一”为指导方针，以激发学生兴趣，培养学生能力，发展学生个性，寓德育于体育与健康教学之中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。结合高一年级的特点，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生在学习体育基础知识、基本技术，发展技能的同时，并在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好、发展个性，促进学生身心健康，逐步树立终身体育的意识。二、教材内容：高一年级篮球教学是建立在初中篮球教学基础上的，所以，高一年级教学要与初中教学内容自然衔接，教学时，一方面要注重了解学生初中阶段篮球教学的情况和掌握程度，另一方面，要注意复习初中已学的基本动作和基本配合，以达到高、初中的自然过渡。因此确定为：《碰篮板练习、三人行进间传接球、半场擂台赛》。三、教材分析：本课主教材是篮球行进间的传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。这一内容在小学和初中的《体育与健康》中就已经介绍学习，所以学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。传接球技术的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速，同

时要迅速转换衔接其它技术动作就比较困难。因此，本课着重解决在各种情况下学生控制、支配球的能力，巩固提高传接球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生篮球兴趣的培养打下良好基础。四、教学目标： 1、认知目标：让学生体验篮球运动乐趣，理解技战术在篮球比赛中的运用。 2、技能目标：学生能自主运用各种传球的方式，巩固、提高传接球技术，在比赛中能有意识的加以运用。 3、情感目标：学生在练习中能充分发挥想象力和创造力，乐意表达个人见解。培养学生善学善思、合作的能力，提高社会适应能力。五、教学的重点和难点：重点：技术的规范性难点：传接球时机与整体配合意识。六、教学策略：本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学，同时创设情景教育、特色教育，既引起学生学习兴趣，又陶冶了学生情操。七、场地器材：篮球场二块、篮球8只、录单机一台。

高中篮球教案全集

高中篮球教案全集教案标题：高中篮球教案全集教案目标： 1. 帮助学生了解篮球的基本规则和技巧。 2. 培养学生的篮球技能，提高他们的身体素质和协作能力。 3. 培养学生的团队精神和领导能力。 4. 培养学生的竞争意识和自信心。教案一：篮球基本规则和技巧教学目标： 1. 了解篮球的基本规则和比赛流程。 2. 掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮和防守等。 3. 培养学生的协调性和灵活性。教学步骤： 1. 引入篮球基本规则和比赛流程，包括比赛时间、比赛队员、得分规则等。 2. 介绍运球技巧，包括双手运球、单手运球和变向运球等。 3. 演示传球技巧，如胸传、头传和反身传球等。 4. 指导学生进行投篮练习，包括基本投篮姿势和投篮动作的要领。 5. 教授防守技巧，如盯人防守和区域防守等。 6. 进行综合练习，让学生运用所学技巧进行小组对抗。教案二：篮球战术和战术训练教学目标： 1. 了解篮球的基本战术，如进攻战术和防守战术。

2. 掌握常用的篮球战术，如快攻、反击和半场进攻等。 3. 培养学生的战术意识和团队合作能力。教学步骤： 1. 介绍篮球的基本进攻战术，如快攻和半场进攻等。 2. 演示常用的进攻战术，如挡拆、分球和空切等。 3. 引入篮球的基本防守战术，如盯人防守和区域防守等。 4. 演示常用的防守战术，如包夹、断球和封盖等。 5. 进行战术训练，让学生在实际比赛中应用所学战术。教案三：篮球比赛技巧和心理素质训练教学目标： 1. 提高学生的比赛技巧，如篮下进攻、篮板争抢和盯人防守等。 2. 培养学生的比赛心理素质，如竞争意识和自信心。 3. 增强学生的体能和耐力。教学步骤： 1. 引入篮球比赛技巧，如篮下进攻技巧和篮板争抢技巧等。 2. 指导学生进行比赛技巧的训练，如灵活运用技巧进行进攻和防守。 3. 引入比赛心理素质的重要性，如竞争意识和自信心的培养。 4. 进行比赛心理素质训练，如比赛前的放松和集中注意力等。 5. 进行体能和耐力训练，如篮球跑和爬山等。教案四：篮球比赛策略和比赛实战训练教学目标： 1. 了解篮球比赛中的常用策略和战术。

高中篮球教学教案

高中篮球教学教案在传统的篮球教学中，教师在教学中对课的内容和方法往往流于形式，应如何设计高中篮球运动的教学教案呢?下面店铺给大家介绍关于高中篮球教学教案的相关资料，希望对您有所帮助。高中篮球教学教案如下一、教学背景：篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。篮球技术水平的巩固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基本功的情况的好差，而在基本功的练习当中，因其具有较强的趣味性、实用性，由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练，忽视基本功教学的误区中走出来，重视基本功的教学，使学生通过基本功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益。基本功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛中已日益显出它的重要性。大家看姚明为何能在短短几个时间就能立足于NBA，并令世界上那些篮球专家们为之震惊和感叹!让我们这些球迷们为他的成功而骄傲、欢呼!他的成功不仅仅来之于他2.26米的身高，很重要的一方面就是他那扎实的篮球基本功技术，这也得于他有好的启蒙教练的培养。所以基本功的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中。二、教材分析：教材内容为篮球(运球、传球和投篮以及基本战术)，是《体育与保健》(水平四)的内容。球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮

高中体育教案18篇-篮球单元课时教案1元课时教案

教学进度表（高一第二学期篮球）周次课次基本教材内容教学形式课内学时新授课复习课实验课练习或测试其它一1 室内课：1.讲解教学大纲★ 2.篮球运动发展概述★2 1.基本姿势★ 2.起动、传接球★ 二3 1.运球、急停★ 2.单手肩上投篮★ 4 1.转身★ 2.急停★ 三5 1.起动、转身★ 2.运球★6 1.急停、滑步★ 2.行进间单手上篮★ 四7 室内课：篮球规则及裁判法★ 8 1.转身★ 2.滑步★ 五9 1.单手肩上投篮★ 2.急停、转身★10 1.行进间单手肩上投篮★ 2.原地单手肩上投篮★ 六11 1.单手肩上传球★ 2.行进间低手上篮★12 1.防持球队员★ 2.行进间单手低手上篮★ 七13 1.滑步、单手肩上投篮★ 2.双手胸前传接球★14 1.急停★ 2.滑步、运球★ 八15 教学比赛★16 1.原地持球交叉上突破★ 2.行进间单手上篮★ 九17 1.原地交叉步突破★

2.双手胸前传接球★18 1.综合练习★ 十19 1.双手头上传球★ 2.体前变向换手运球★ 20 1.防无球队员★ 2.教学比赛★ 十一21 1.单双手反弹球★ 2.跳投★ 22 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★ 十二23 1.教学比赛★24 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★ 十三25 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★26 1.原地同侧步突破★ 2.教学比赛★ 十四27 1.考核：一分钟跳投★ 2.综合练习★ 28 1.考核：三大步上篮计时★ 2.综合练习★ 十五29 1.考核：双手胸前传接球★ 30 1.教学比赛★

篮球教学设计(通用8篇)

If the heart is tired, a person loses his soul, and does not have a mind to do things, and everything in the world seems to have nothing to do with him.通用参考模板（页眉可删）篮球教学设计（通用8篇）篮球教学设计1 一、教学内容： 1、篮球：运球二、学情分析：学生年龄都在13岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。将教学内容融合在比赛中，使学生在乐于参与、易于参与的比赛中，无形间达到教学的初步目的。由于学生的感性思维较强，而理性较差，宜多让学生模仿练习，当学生掌握到一定程度时，再做技术性指导，以提高学生的技术质量与兴趣。三、教学目标：

1、认知目标：全班建立运球技术表象，了解奥运会有关知识。 2、技能目标：初步掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不看球的条件下运球，发展灵敏与协调能力。 3、情感目标：渗透爱国主义教育，学会合作，勇于创新，发扬奥运精神。四、重点、难点：重点：运球：臂、腕、指用力；障碍跑：合理运用钻、跨、绕。难点：运球：手、眼、身体三配合；障碍跑：技巧与速度。五、教法学法：北京举办20__年奥运会为情景主线，采用姚明、刘翔等名人启发式教学，一材多用，以比赛带动基本技术学习，提高活动能力，便于教学灵活，学生学习积极性高，学得活。贯彻和运用循序渐进和直观性原则，解决教学重点和难点。学生通过自我体验、观察来理解动作，培养了创造思维能力，经过专项训练后，又通过互练互评、自我升降评价来巩固正确动作。六、教学过程： 1、导入：

高中篮球优秀教案大全

高中篮球优秀教案大全篮球是一项运动，它不仅可以锻炼身体，还可以锻炼头脑。在高中体育课程中，篮球是必不可少的一部分。为了让学生更好地掌握篮球技巧和战术，教师需要设计优秀的教案。本文将为大家介绍一些高中篮球优秀教案，以便教师能够更好地教授篮球知识。 1. 线下跑位战术教案这个教案旨在让学生学习正确的跑位战术，提高球的控制能力和传球能力。教案包括以下步骤： 1.1 引入课程：介绍线下跑位的概念和作用。 1.2 学习跑位技巧：学生们将学习如何快速、灵活地从一个位置到另一个位置移动。 1.3 掌握传球技巧：学生们通过练习短传和长传来提高传球技巧。 1.4 实践跑位战术：学生们将在篮球场上模拟比赛并应用跑位战术。 2. 身体控制教案这个教案旨在让学生学习如何控制身体并在比赛中保持平衡。教案包括以下步骤： 2.1 引入课程：介绍身体控制的概念和重要性。

2.2 学习身体控制技巧：学生将学习如何通过练习跳跃、换方向等技巧来提高身体控制能力。 2.3 实践身体控制：学生们在篮球场上模拟比赛并练习身体控制技巧。 3. 防守战术教案这个教案旨在让学生学习正确的防守技巧，并帮助他们在比赛中有效地防守对手。教案包括以下步骤： 3.1 引入课程：介绍防守战术的重要性。 3.2 学习防守技巧：学生将学习如何在比赛中采取正确的防守位置和姿势，并学习封盖、抢球等防守技巧。 3.3 实践防守：学生会在场上模拟比赛并练习防守技巧。 4. 篮球规则教案这个教案旨在让学生学习篮球的规则，并帮助他们了解比赛中常见的问题和执法方式。教案包括以下步骤： 4.1 引入课程：介绍篮球规则的重要性。 4.2 学习篮球规则：学生将学习篮球的各种规则，如出界、犯规等。 4.3 实践比赛问题：学生将在比赛中学习如何判断和解决比赛中的问题。 5. 篮球战术分析教案

体育篮球教案（通用14篇）

体育篮球教案（通用14篇）体育篮球教案（通用14篇）作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的体育篮球教案，希望能够帮助到大家。体育篮球教案篇1 一、教学设计指导思想篮球运动是初高中学生十分喜爱的一项体育运动。此运动能够发展学生的奔跑本事、快速反应本事和身体的灵敏性和弹跳力。能够培养学生的合作意识和团结拼搏精神，培养学生篮球活动的兴趣，有助于发展学生终身体育锻炼意识的构成。本课以高中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，关注学生的个体差异与提高，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、教材分析三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了三步上篮技术能够说为篮球的进攻技术奠定了必须的基础。三、学情分析本课的授课对象是初二（7）班学生。共有67人。大部分学生喜爱篮球运动。对篮球活动进取性很高。但对篮球活动的技术知识了解并不多。本节课复习运球技术，并经过比赛形式加以巩固，同时学习三步上篮技术并采用分层次教学的方法，以提高学生学习兴趣。四、教学目标 1、认知目标：发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。 2、技能目标：经过篮球三步上篮技术的学习，让85%的学生能完成这一技术动作，15%的学生能了解动作的内涵，让学生体验成功

的欢乐。 3、情感目标：培养学生自主、探究、观察本事、思维本事、想象本事、创新本事和自我评价本事，在学练中互相帮忙、团结协作的精神。五、教学重难点：重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。六、教学方法本节课主要采用示范法，讲解游戏竞赛，引导启发法和自主探究的教学方法，并经过教师的教学引导，转变学生的学习方式，构成一种互帮互学，自主探究的学习氛围。经过鼓励，放手学生思考、讨论、合作创新以及游戏竞赛到达激发学生学习兴趣，培养学生创新精神的目的。体育篮球教案篇2 教学内容： 1、趣味小篮球（行进间运球） 2、运球接力教学目标： 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。教学器材：篮球教学过程：一、教学常规2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标并提出教学要求。 3、安排见习生。二、8分钟

高中篮球教案100篇大全

高中篮球教案100篇大全高中篮球是学校体育运动中最受欢迎的项目之一。为了更好地教授和推广高中篮球运动，有必要制定一系列高质量的教案。这不仅对学生的技能提高有好处，也为他们的身心健康和未来的发展打下了坚实的基础。本文将介绍“高中篮球教案100篇大全”，以帮助老师们更轻松地教授高中篮球运动。高中篮球教案100篇大全是一份包含100个篮球课教材的长篇文档。这份文档旨在为高中体育教师提供一系列实用的教案，以帮助他们跟踪教学进度并满足学生不同程度的需求，还可以根据不同的教学目标选择不同的教案。这些教案旨在帮助学生掌握基本的技能，提高球队的实力和发展团队精神。同时也包含了一些趣味性的练习来增加学生的兴趣和活跃度。高中篮球教案100篇大全由一群经验丰富的篮球教练和体育教师编写，涵盖了从基础篮球技巧到高级战术的所有知识。教案内容详尽，每个教案都有介绍、规则、技术指导、练习项和评估要点等多个部分，还包含了图解和视频，以便学生和教师更好地理解和学习。这些练习都循序渐进，合理安排，使学生能够通过重复练习逐渐掌握篮球技能，从而提高篮球运动的水平。此外，高中篮球教案100篇大全还包含了一些珍贵的经验和教学想法。教师们可以通过研究这些教案，深入了解如何设计和布置课程，如何提高学生的参与度和阳性心态，如何评估

学生的运动水平和领导能力等等。这些经验分享可以帮助教师更好地指导学生，增加教学的创新和活力。在高中篮球教案100篇大全中，涉及了很多篮球相关的知识和技能。比如，基本技巧训练、篮球团队配合、比赛战术指导、如何利用场地空间等。这些知识和技能是学生必须学习掌握的，不仅要有雄厚的基础，还需要注重实战的应用，才能在篮球比赛中发挥出最佳表现。总之，高中篮球教案100篇大全是一份难得的篮球教学资料。对于高中体育教师和篮球教练来说，这些教案既有助于提高教学效果，又有助于培养学生的体能、技能和团队合作精神。在教学过程中，教师们应该根据学生的不同需求和特长，进行有针对性的教学和练习，使学生在篮球训练中体验到成功的快乐。通过这份教案，我们可以创造更多篮球奇迹，培养更多优秀的篮球人才！

高中篮球教案20篇大全

高中篮球教案20篇大全高中篮球教案20篇大全是一款高效的教学资源，在教育教学领域已经得到广泛应用。该教案大全共收录了20篇篮球教案，从不同方面为教师和学生提供了丰富的教学支持，帮助他们更好地学习和掌握篮球技巧，提高专业水平和提高实战能力，同时也提高了学生在課堂上的學習效果和興趣。首先，高中篮球教案20篇大全为教师提供了准备学生的详细计划和资源，并为学生提供了有价值的参考资料。教师可以根据学生的不同学习需求和水平，选择适合的教案进行教学。每篇教案都详细列出了教师教学的具体步骤和学生的练习要求。此外，教案还提供了各种篮球技巧和战术训练的资料，如防守、进攻和比赛策略等，以帮助教师制定更为综合、有利于学生快速掌握技能的教学计划。其次，高中篮球教案20篇大全可以有效帮助学生提高篮球水平和实战能力。在完整、全面的篮球教育体系之下，学生可以循序渐进地学习和掌握篮球技能，逐渐提高自己的实战能力。此外，教案超级详细地讲解了相关技巧的注意事项和练习方法，使学生能够更好地了解相关技巧的运用，掌握更多的技巧和知识。此外，高中篮球教案20篇大全还能提高学生的课堂学习效果和兴趣。教案采用了多种教育法和教学形式，如问题解决式教学、课堂案例分析等，帮助学生理解和把握篮球技巧的关键部分。例如，教师可以结合各种教学示范，引导学生独立思

考和练习，促进学生成为更好的学习者。同时，该教案大全还引入了多种课堂活动形式，如讨论、参观、案例分析等，以使学生更加投入课堂学习，从而更好地掌握知识和技能。最后，高中篮球教案20篇大全还能够磨练学生的团队合作能力和竞技精神。在篮球训练和比赛中，学生要求具备团队协作和竞技精神，这不仅有利于篮球技巧的提升，而且也为学生的相互学习和相互帮助创造了良好的氛围。因此，教师应该充分利用教案大全的优势，帮助学生更好地理解篮球技巧的运用，并在课堂上培养良好的团队协作和竞技精神。总之，高中篮球教案20篇大全是一种优质的教学资源，可以帮助教师和学生更好地学习和掌握篮球技巧。该教案大全内容丰富，信息全面，课堂实践性强，可以帮助学生提高自己的篮球水平和实战能力，提高课堂学习效果和兴趣，培养良好的团队合作和竞技精神，让学生更好地适应现代场馆规范和提高学生的数理能力，是一项非常优秀和值得推广的教育资源。

高中篮球教案15篇

高中篮球教案15篇高中篮球教案15篇的文档是一份值得珍藏的宝库。篮球在中国有着极高的人气和影响力，为了提高学生的篮球技能和篮球文化素养，各高中篮球教练在教授篮球课程时需要有一些拿手好戏，这15篇教案是值得借鉴的。下面我将对这份文档进行详细介绍。第一篇教案是《中学篮球游戏的教学方法》。篮球游戏是篮球课程中的重要一环，游戏是激发学生情感、展示自我表现的最好方式。这篇教案详细介绍了如何开展游戏教学，如何进行规则讲解等。第二篇教案是《传球技术的教学方法》。篮球是一个团队性极强的体育项目，传球技术的熟练程度决定了球队战术的实施效果。这篇教案详细介绍了如何进行传球技术的练习，如何进行传球技术的纠错等。第三篇教案是《运球技术的教学方法》。篮球比赛中，运球技术是极其重要的一环。这篇教案详细介绍了如何进行运球技术的练习，如何进行运球技术的演示等。第四篇教案是《篮球防守的教学方法》。篮球比赛中，防守是决定比赛成败的关键因素之一。这篇教案详细介绍了如何进行篮球防守的练习，如何进行篮球防守的技巧讲解等。

第五篇教案是《篮球进攻的教学方法》。篮球比赛中，进攻是赢得比赛的关键。这篇教案详细介绍了如何进行篮球进攻的练习，如何进行篮球进攻的战术讲解等。第六篇教案是《篮球战术的教学方法》。篮球战术是球队运作的灵魂，这篇教案详细介绍了如何进行篮球战术的讲解，如何进行篮球战术的演示等。第七篇教案是《篮球基本功的教学方法》。篮球基本功是练好篮球的前提条件，这篇教案详细介绍了如何进行篮球基本功的练习，如何进行篮球基本功的讲解等。第八篇教案是《篮球技巧的教学方法》。篮球技巧是篮球比赛中的精华，这篇教案详细介绍了如何进行篮球技巧的演示，如何进行篮球技巧的纠错等。第九篇教案是《篮球心理素质的培养方法》。篮球比赛对球员的心理素质要求极高，这篇教案详细介绍了如何进行篮球心理素质的培养，如何进行球员情绪管理等。第十篇教案是《篮球比赛的裁判员指导方法》。篮球裁判员是比赛中的重要角色，这篇教案详细介绍了如何进行篮球裁判员的指导和培训，如何进行比赛规则的解析等。第十一篇教案是《篮球比赛的技战术分析方法》。篮球比赛的技战术分析对球队的训练有着重要的意义，这篇教案详细介绍了如何进行篮球比赛的技战术分析，如何进行比赛过程的分析等。

高中体育课教案20篇篮球

高中体育课教案20篇篮球高中体育课教案20篇篮球篮球是一项集身体协调性、灵活性、速度和力量于一身的运动项目，在高中体育教育中占据着重要的位置。为了丰富高中体育课教学内容，满足学生的学习需要，教师们在教学过程中编制了大量的篮球教案，本文将对其中的20篇进行综述。 1. 《篮球投篮动作细节教学》该教案从投篮动作的基本原理出发，详细介绍了投篮时需要注意的细节问题。其中包括站姿、握球方式、发力点等方面的技巧说明。通过反复示范和练习，指导学生掌握正确的投篮技巧，提高命中率。 2. 《篮球运球技术教学》该教案主要介绍了篮球运球的基本技巧，包括点步运球、胯下运球、反弹运球等多种运球方式。通过练习提高学生的运球能力，为接下来的比赛做好准备。 3. 《篮球盘球技术教学》该教案主要介绍了篮球盘球的技术细节，包括护球姿势、盘球速度、盘球路线等方面。通过反复练习，让学生掌握正确的盘球技术，并能在比赛中灵活运用。 4. 《篮球传球技术教学》

该教案主要介绍了篮球传球的技术要点，包括长传、直传、斜传等多种传球方式。通过练习提高学生的传球能力，增强球队配合默契。 5. 《篮球防守技术教学》该教案主要介绍了篮球防守的技术要求，包括站位、视线、抢断等多种防守技巧。通过反复练习，让学生能够有效阻止对手得分，提高球队胜率。 6. 《篮球进攻战术教学》该教案主要介绍了篮球进攻的基本战术，包括单打、快攻、配合等多种进攻策略。通过演示和练习，指导学生在比赛中制定有效的进攻方案，提高球队的进攻效率。 7. 《篮球防守战术教学》该教案主要介绍了篮球防守的基本战术，包括盯人、半盯、控制篮板等多种防守策略。通过练习和演示，让学生了解有效的防守方案，提高球队的防守能力。 8. 《篮球比赛规则介绍》该教案主要介绍了篮球比赛的规则和注意事项，包括计时、换人、犯规等方面。通过详细的讲解和展示，让学生充分了解比赛规则，提高比赛参与度和观赛感受。 9. 《篮球比赛策略教学》

高中体育篮球示范课教案

高中体育篮球示范课教案高中体育篮球示范课教案一、教学目标 1.了解篮球的基本规则和技能； 2.提高学生的篮球技术能力； 3.培养学生的协作意识和团队合作精神； 4.增强学生的身体素质和身心健康水平。二、教学重点 1.篮球的基本技能和规则； 2.扣篮、三分球等高难度动作的练习； 3.篮球的团队合作。三、教学难点 1.高难度动作的练习； 2.合理配合，提高球队的默契度。四、教学方法 1.示范法：教师在课堂上通过自己的讲解和动作示范来教授学生篮球的基本技能和规则。

2.小组合作法：让学生分成小组进行比赛，在比赛中学习篮球技术和团队合作。 3.讲解法：通过对篮球技术的分析、讲解和演示，让学生更好地理解和掌握技能。五、教学内容篮球基本技能的训练 1 运球训练（1）基本运球动作：右手持球运球练习、左手持球运球练习。（2）进行运球的合理使用和避免对方球员的干扰。 2 基本传球训练（1）基本传球动作：扣球传球、上手传球、快传、远传等。（2）避免被对方球员抢断传球。 3 投篮训练（1）基本投篮姿势：持球站立时投篮动作、带球过人时投篮动作。（2）练习各种投篮姿势。篮球高难度动作的训练 1 扣篮

（1）扣篮前的准备动作。（2）高空跳跃后扣篮技巧训练。（3）在比赛中使用扣篮技巧。 2 三分球（1）三分球基础姿势训练。（2）三分球技巧练习。（3）在比赛中使用三分球技巧。篮球团队合作的训练 1 形成默契（1）化个人能力为团队优势。（2）完成篮球比赛时的默契。 2 提高协调性（1）让球员准确高效地配合。（2）让队员协调。（3）体会团队配合的重要性。六、教学评估 1 观察学生的篮球运球、传球、投篮技能和高难度动作是否达到基本要求。 2 观察学生在比赛中的团队合作水平和默契度。

高中体育教案10篇篮球课

高中体育教案10篇篮球课高中体育教学一直以来都是教育体系中一个非常重要的组成部分，它不仅能够培养学生的身体素质，还能够通过体育运动的方式将学科教育贯穿其中，从而达到多方面的教育效果。在高中体育教学中，篮球作为一项非常流行的运动，其教学也备受重视。在本文中，我们将详细介绍高中体育教案中的十篇篮球课，以期能够为广大教育工作者提供参考。第一篇：基础技能训练在这篇教案中，老师将重点关注学生的基础技能训练，如传球、接球、运球、投篮等。通过这些训练，能够帮助学生打好篮球技术的基础，在以后的比赛中更有优势。第二篇：比赛技巧训练与第一篇教案不同，这篇教案中老师将主要侧重比赛技巧的训练。如轻巧转身过人、扑救、封盖等技能。通过这些训练，能够让学生更加适应比赛中的紧张气氛，进一步提升篮球技能。第三篇：团队合作训练这篇教案注重学生的团队合作能力，将训练重心放在了配合和协调上。学生将在训练中学会与队友合作，互相帮助，欣赏彼此的优点，从而增强团队凝聚力，达到更好的比赛效果。第四篇：个人能力提高训练这篇教案主要是对学生个人的篮球能力进行提高训练，如加强弹跳、提高速度、增加强度等。

通过这些训练，能够帮助学生提高个人竞技能力，增加在比赛中的胜算。第五篇：防守训练篮球防守是比赛中非常关键的一环，这篇教案中老师会运用多种训练方法，教授学生防守的技能。从而能够让学生掌握防守的技能，更好地保护篮球，防止对手得分机会。第六篇：进攻训练这篇教案中教师重点训练学生的进攻技能，如拆形进攻、背身单打、跑动切入等。训练过程中注意规律运动、速率控制、技巧与节奏的配合，帮助学生通过多种进攻技巧达到更好的得分机会。第七篇：定位球战术训练篮球比赛中的定位球战术非常重要，这篇教案将重点关注学生的定位球技能训练。如进攻定位球、防守定位球等，教师将针对不同的定位球战术设计不同的训练方式，帮助学生更好地利用定位球创造得分机会。第八篇：战术配合训练这篇教案中老师将教授学生战术配合的技能，如双方配合进攻、快速转移防守等。通过这些训练，能够让学生更好地理解战术配合原理，从而在比赛中更好地运用。第九篇：心理素质训练篮球比赛中需要面对各种挑战，情绪的波动可能导致比赛结果发生改变。这篇教案注重学生的心理素质训练，教授学生如何在比赛中控制情绪、保持镇定、调整态度等技能。第十篇：战术分析训练这篇教案中老师将学生分成若干组，进行以比赛案例为基础的战术分析。通过分析优秀的篮球战术

高中体育课篮球教案大全

高中体育课篮球教案大全高中体育课篮球教案大全篮球是一项非常受欢迎的体育运动，在高中的体育课中也是一个不可或缺的内容。为了更好地教授篮球，教案的设计变得尤为重要。在此，本文提供了一些高中体育课篮球教案，以供参考。一、基本篮球运球 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球运球技术。 2. 教学内容： a. 掌握手掌合拢持球、手掌向下持球，向前、向后运球的方法和技巧。 b. 练习静止运球和运动运球。 c. 学习“推、拍、托”等基本运球技巧。 3. 教学重点： a. 手掌与球接触时的姿势和力度。 b. 运球时的身体协调。 c. 运动运球时保持球的控制力。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤：

a. 讲解基本的篮球运球技术，并演示如何运用。 b. 让学生分组练习静止运球和运动运球。 c. 练习基本的推、拍、托等运球技巧。二、基本篮球投篮 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球投篮技术。 2. 教学内容： a. 掌握正确的站姿和手部动作。 b. 学习如何控制力量和角度。 c. 认识不同的投篮方式。 3. 教学重点： a. 建立正确的站姿和手部动作。 b. 掌握如何控制力量和角度。 c. 了解不同的投篮方式。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤： a. 讲解基本的篮球投篮技术，并进行演示。 b. 练习基本的站姿和手部动作。 c. 练习投篮时的控制力量和角度，并对不同的投篮方式进行介绍。

三、篮球传球基础 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球传球技术。 2. 教学内容： a. 学习各种基本的传球方式，如直传、斜传、过头传等。 b. 掌握传球时的站姿和拍球动作。 c. 了解速度、力度和信号传达等传球技巧。 3. 教学重点： a. 控制传球的速度和力量。 b. 掌握传球时的站姿和拍球动作。 c. 能够进行一系列的配合传球。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤： a. 讲解各种基本的传球方式，并进行示范。 b. 练习传球时的站姿和拍球动作。 c. 练习配合传球，加强传球技巧和理解。四、篮球基本战术 1. 教案目的：教学生了解基本的篮球战术，并进行实际操作。

高中体育课教案20篇篮球课

高中体育课教案20篇篮球课高中体育课是一门非常重要的课程，其代表着学生们体育文化素质的提高。在这门课程中，篮球课是其中一个重要部分。本篇文章将会介绍20篇高中体育课教案中的篮球课。教案一：“了解篮球运动基本技巧” 这个教案主要是让学生了解篮球运动基本技巧，如运球、传球、投篮等。教案二：“分析篮球技巧的形成和特点” 这个教案主要是分析篮球技巧的形成和特点，包括步伐、动作、稳定性等。教案三：“简述篮球的基本规则” 这个教案主要是让学生了解篮球的基本规则，如得分规则、犯规规则等。教案四：“了解篮球比赛的组织形式” 这个教案主要是让学生了解篮球比赛的组织形式，包括比赛时间、赛制等。教案五：“讲解篮球比赛战术和计分技巧” 这个教案主要是讲解篮球比赛战术和计分技巧，如快攻、反击等。

教案六：“引导学生体验篮球运动乐趣” 这个教案主要是引导学生体验篮球运动乐趣，通过进行篮球比赛来实现。教案七：“让学生熟悉篮球比赛的仪式” 这个教案主要是让学生熟悉篮球比赛的仪式，如开球、中场休息等。教案八：“让学生了解篮球比赛的历史” 这个教案主要是让学生了解篮球比赛的历史，包括篮球的起源、发展等。教案九：“讲解篮球比赛中的进攻技术” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的进攻技术，如持球进攻、无球进攻等。教案十：“讲解篮球比赛中的防守技术” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的防守技术，如盯人、区域防守等。教案十一：“讲解篮球比赛中的战术变化” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的战术变化，如调整后卫线、调整前锋线等。教案十二：“让学生通过比赛提高篮球技能” 这个教案主要是让学生通过比赛提高篮球技能，通过比赛体会篮球技巧。