上海交通大学安泰经济与管理学院2018届硕士生就业报告

（内部资料，请勿外传）

学生事务与职业发展办公室2018年9月

根据上海交通大学毕业生协议网络登记信息和《上海交通大学安泰经济与管理学院2018硕士毕业生问卷调查》（简称“问卷”）的统计数据，学生事务与职业发展办公室撰写了《上海交通大学安泰经济与管理学院2018届硕士研究生就业报告》。该报告反映了我院2018届硕士毕业生的就业总体情况、学生在求职过程中的规划及准备等。该报告旨在帮助学院领导及相关部门更详细、直观和系统地了解我院2018届硕士毕业生的就业情况，并为我院今后硕士研究生的职业发展工作提出进一步的建议和指导。

一、我院2018届硕士毕业生总体情况及去向

截至2018年9月，我院共有213名硕士研究生（不含MBA）毕业,分布在6个专业中。

图1 2018届硕士毕业生专业分布

截至2018年9月1日，我院2018届213名普通硕士研究生中，有212位已经成功就业（含出国及继续攻读博士的学生）。2018年硕士研究生（不含MBA）就业率为99.53%。

213名硕士毕业生具体去向如下：

1．3名硕士毕业生出国深造；

2．16名硕士毕业生攻读国内博士研究生；

3．193名硕士毕业生成功就业；

4.1名同学仍在求职中。

图2 近五年硕士毕业生就业率

与前四年相比，我院2018届硕士研究生就业率基本持平。

二、就业基本情况

面向2018届硕士毕业生共发放调研问卷193份，收回有效问卷186份，回收率96.4%。通过对该186份问卷进行分析，我们总结得到我院2018年届硕士研究生就业基本情况如下：

图3 2018、2017、2016届硕士毕业生就业单位地域分布对比图从就业地域的分布图上可以看出，2018年我院硕士毕业生就业地域与2017、2016年相比

变化不大，2018年我院的绝大部分学生仍然选择在上海就业。

图4 2018届硕士毕业生就业单位性质分布图

由图4可以看出，我院学生选择国有或国有控股企业的比例仍为最高，但较2017年有所

下降，同时选择民营企业、政府部门/事业单位就业学生的比例在近三年呈上升趋势。

3、行业分布

图5 2018届硕士毕业生就业行业分布图

由图5可知，最受2018届硕士毕业生青睐的仍然是金融行业，其中，进入证券公司的学生人数最多，其次是风险投资/私募基金。

4、就业从事职能分布

图6 2018届硕士毕业生就业职能分布图

由图6可知，投研分析是我院2018届硕士毕业生从事的主要工作职能，其次是投资银行业务。

5、就业薪资分布

图7 2018届硕士毕业生年薪分布图

如图7可知，我院2018届硕士毕业生的薪资主要集中在10-25万/每年之间，占比达79.2%，薪资最高达到40-50/万每年，薪资最低6-8/万每年，每档取中间值计算，我院硕士生2018年的平均薪资为17.2万元，较2017年的平均薪资17.4万略有下降。

三

2018届硕士毕业生就业单位列表

上海交通大学安泰经济与管理学院841经济学(Ⅰ)考研模拟试题及详解(一)【圣才出品】

上海交通大学安泰经济与管理学院841经济学（Ⅰ）考研模拟试题及详解（一） 1．说明在同一条无差异曲线上，为什么|?X·MU X |＝|?Y ·MU Y |？说明该等式与边际替代率之间的关系。答：（1）无差异曲线表示能给消费者带来相同效用水平或满足程度的两种商品的不同数量的各种组合。在无差异曲线每一点上，两种物品结合带来的满足相同。即消费者增加一单位某种商品的消费量所带来的效用的增加量和相应减少另一种商品的消费量所带来的效用的减少量是相等的。若用?X 表示某种商品的增加量，用?Y 表示另一种商品的减少量，那么?X ＞0，?Y ＜0，则存在|?X ·MU X |＝|?Y ·MU Y |。（2）|?X ·MU X |＝|?Y ·MU Y |与边际替代率之间的关系 ①消费者均衡是研究单个消费者在既定收入约束下实现效用最大化的均衡条件。在基数效用论者那里，消费者实现效用最大化的均衡条件为：在消费者的货币收入和商品价格不变的情况下，消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用与价格之比相等，且都等于货币的边际效用。边际替代率是指在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需放弃的另一种商品的消费数量。以MRS 表示商品的边际替代率，?X 和?Y 分别是商品1和商品2的消费变化量，设?X ＞0，?Y ＜0，商品1对商品2的边际替代率的公式为：MRS XY ＝－?Y/?X 。当商品数量的变化趋于无穷小时，则商品的边际替代率公式为： 0d lim d XY X Y Y MRS X X ?→?=-=-?

②如果假定商品的效用可以用基数来衡量，则商品的边际替代率MRS XY可以表示为两商品的边际效用MU X和MU Y之比。由于在保持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位某种商品的消费量所带来的效用的增加量和相应减少的另一种商品的消费量所带来的效用的减少量必定是相等的。即有：|?X·MU X|＝|?Y·MU Y|。所以，商品的边际替代率可以表示为：MRS XY＝－?Y/?X＝MU X/MU Y。 2．一个垄断厂商面临两种类型的消费者。第一类消费者的需求函数为p＝6－0.8q，第二类消费者的需求函数为p＝12－q。某市场上共有第一类消费者10人，第二类消费者20人。该厂商的边际成本始终为3。（1）若厂商实行三级价格歧视，则对于两类消费者分别确定的价格和产量为多少？（2）若厂商对于首次进入市场的消费者一次性收取固定费用F，对于消费者按价格p 收取费用。若厂商需要保证两类消费者都能消费，那么最优的F和p是多少？若厂商只需要保证一类消费者能够消费，那么最优的F和p是多少？厂商会做出何种选择？解：（1）第一类消费者的个人需求为：q1＝（1/4）（30－5p1）。第二类消费者的个人需求为：q2＝12－p2。因此，两个市场的需求分别为：Q1＝10q1＝75－25p1/2，Q2＝20q2＝240－20p2。由三级价格歧视条件MR1＝MR2＝MC得：6－4Q1/25＝12－Q2/10＝3。可解得，Q1＝75/4，Q2＝90，p1＝9/2，p2＝15/2。（2）①保证两类消费者都能消费的二部定价：产品价格应当满足条件：3≤p＜6。给定价格时：每个第一类消费者得到的消费者剩余为（1/2）×（6－p）×（6－p）/0.8＝（6－p）2/1.6。

上海交通大学硕士研究生《自然哲学与科学技术概论》考试索引

《自然哲学与科学技术概论》重要名词索引 A 阿那克西曼德P4 阿那克西美尼P5 阿伏伽德罗P31 爱丁堡学派P7（导论）奥卡姆剃刀P24 B 贝塔朗菲P35 布鲁诺P77 比较P114 巴黎学派P7（导论）巴斯德象限P201-202 柏拉图P10-P14 贝尔纳P3、P6（导论）悖论P93 必然性P121 毕达哥拉斯派P5-P6 辩证法传统的技术观P155 辩证唯物论自然观P29-P33 波兰尼P224 波普尔P5（导论）、P82 波特P207 波义耳P229 不可逆过程P41 不完全归纳法P117 布伦特兰夫人P64 布什（线性推动）P196 C 查尔斯达尔文31 抽象模型工具P133 侧向思维P180 产品创新P194 常规问题P92 抽象的规定P111 创新P194 创新活动P195 创新型国家P211-215 D 《地质学原理》P30 《动植物结构和生长相似性的显微研究》P31 《大科学，小科学》P6（导论）道尔顿P30 达芬奇P25,77 德谟克利特P84 大地伦理学P61 大科学P222 代际公平P65 代内公平P65 丹尼尔P209 单向度的人P157 德谟克利特P7、P84 笛卡尔P27-P28 定量实验P103 定性实验P103 独创性P228 对象性关系P55 顿悟P123 E 恩格斯致信马克思P2 二元论P63 恩培多克勒P8 F 《方法论》P85 发明P195 反驳P130 非常规问题P92 非逻辑方法P122 非人类中心主义P59 分类P114 分析P118 发散思维P180 法兰克福学派P157 范式P5、P7（导论）非谋利性P227 弗兰西斯·培根P27 弗里曼P206 范式P5 G 概念P112 概念问题P92 概念语言工具P133 盖天说P19 感性的具体P111 个体主义P59 工程P168 工程哲学P159 工业文明P48 广义的工程P158 广义的技术P146 高尔吉亚P9 工效学设计法P187 公理化方法P122、P136 公有主义P226 功能设计法P187 归纳P116-117 规范P83 规范主义P82 国家体系P203 国家优势P208 国家创新体系P240-205 国家创新体系宏观学派P206 国家创新体系微观学派P207 国家创新体系综合学派P207－P211 惯性原则P169 工效学设计法P186 古希腊自然观P3 古代中国自然观P15 哥白尼P26 H 哈耶P274 黑格尔P1(导论) 宏观学派P206 后工业文明P50 划界标准P4 环境公害P262 回采法P183 混合学派P207 混天说P19 活力论P36 海德格尔P156 耗散结构理论P43 赫拉克利特P6 赫森P3、P6（导论）横断学科P81

A卷上交

一、填空题（每空 1 分，共 10 分。请将答案填在相应的横线上） 1、从矿石或者其他原料中提取金属的方法主要包括三种：电冶金、湿法冶金、。 2、目前应用最广泛的粉矿造块方法主要包括和烧结法造块。 3、据高炉解体研究，炉料加入炉内以后，依其下降行为和结构状况，按不同的功能由上至下可分为块状区、软熔区、滴落区、、炉缸区等五个区域。 4、高炉基本操作制度包括炉缸热制度、、和装料制度。 5、铁水预处理中的三脱技术主要指脱硫、脱磷和。 6、钢液的保护浇铸时，中间包到结晶器注流常采用浸入式水口保护，而结晶器液面使用保护，使钢水完全密封。 7、粉末冶金零件烧结工艺一般分为三个阶段，分别是预热、烧结和。 8、有一种石灰石中含CaO=52%，SiO 2=6.0%，炉渣碱度为1.10，则该石灰石有效熔剂性为。 9、已知一中型轧机，一道压下量为△h ，咬入角为α，则该中型轧机工作辊径为。二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、以下关于直接还原与间接还原的表述，正确的是 ( ) A 、在高炉冶炼中，凡是以CO 和H 2作为还原剂，生成CO 2和H 2O 的还原反应属于间接还原 B 、在高炉冶炼中，凡是用碳作还原剂还原铁氧化物，生成CO 的还原反应属于直接还原 C 、直接还原是放热很大的反应，而间接还原大部分是吸热反应 D 、在高炉冶炼中，直接还原度越高，冶炼效果越好 2、炉料均匀而有节奏地顺利下降，是高炉顺行的重要标志，以下哪些措施有利于高炉顺行（） A 、提高炉顶煤气压力 B 、降低炉顶煤气压力 C 、提高焦炭在高温下的机械强度 D 、增加熟料比 3、炼钢常用的脱氧元素有（） A 、硅 B 、锰 C 、铝 D 、铬 4、关于钢液吹炼过程中氧气的硬吹与软吹，以下表述正确的是（） A 、硬吹时熔池中金属液做强烈的循环运动，对脱碳反应速度等有利，但渣中氧化铁含量低，对化渣不利，而软吹则与之相反 B 、硬吹的枪位较高，而软吹的枪位较低 C 、硬吹的氧压较高，而软吹的氧压较低 D 、硬吹的冲击深度大，冲击面积小，而软吹与之相反 5、与顶吹转炉冶炼相比，底吹转炉冶炼的特点是（） A 、熔池搅拌强度大，搅拌条件好 B 、吹炼过程平稳 C 、上部渣层对炉内反应的影响较小 D 、改善了脱硫的动力学条件，渣中氧化铁含量又低，因此脱硫率较顶吹转炉高 6、在氧化法电弧炉炼钢工艺的氧化期，发生如下的脱磷反应：252[]5()4()(4)5[]P FeO CaO CaO P O Fe H ++=?+D ，从该反应可以看出（） A 、脱磷反应为放热反应，仅从热力学方面考虑，低温有助于脱磷反应的进行 B 、渣氧化性低有利于脱磷 C 、碱度高有利于脱磷 D 、流动性好有利于脱磷 7、连铸生产中，使用中间包的作用包括（） A 、减少钢水冲击和飞溅，使钢流平稳 B 、钢水在中间包内停留时使钢中非金属夹杂有机会上浮

上海交通大学三位一体面试

竭诚为您提供优质文档/双击可除上海交通大学三位一体面试篇一：上海交通大学20xx高考自主招生面试题整理汇编上海交通大学20xx高考自主招生面试题整理汇编 1、你是否参加过一些科研项目，简要介绍一下自己在实验中的思路与创意。 2、举例说明你所理解的领袖型人才应该具备什么样的素质。 3、谈谈你对沟通协调能力与团队精神的看法与体会。 4、你阅读过哪些书籍，简要谈一两点读书感悟。 5、你印象最深的古诗是哪一首，它对你有何启发。 6、你对大学生活有什么期望与规划 7、“心静自然凉”这句话中包含着什么哲学道理 8、如何理解“大学是一生中精神的故乡”。 9、你最敬仰的一位历史文化名人是谁他的经历对你有何启发 10、谈谈对马航事件的看法。

11、用三个生活实例描述一个物理定律的实际应用。 12、谈谈你对学生参与公益类活动的看法。 13、用一句话总结高中生活带给你的最深刻的感悟。 14、请用一个具体的句子描述物质是什么 15、你对篮球很感兴趣，那么请问“挡拆”的起源是什么 16、请为你的孝心打个分——你为父母做的最多的一件事是什么 17、设想一下，在雾霾压城的一天，如果让你写封信给古人，你将怎么写如果写一封信给未来，你又将怎么写 18、假设你和一个陌生人一起乘电梯，如何在一分钟内取得对方的信任 19、看(上海交通大学三位一体面试)过电影“私人订制”吗如果给你一份“私人订制”的机会，你会订制社会上的哪一种角色或职业不会提问的学生不是好学生为期两天的上海交大江浙沪三地自主招生面试昨天拉开帷幕。江苏、浙江、上海篇二：上海交通大学自主招生面试试题综合素质答案技巧上海交通大学自主招生面试试题与答题技

上海交通大学历年考博分数线

上海交通大学2004年博士生录取分数线的通告根据上海交通大学2004年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低录取分数线如下：管理学：初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于180分。其它学科：初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于195分。复试成绩满分为100分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。上海交通大学2005年博士生录取分数线的通告根据上海交通大学2005年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低分数线如下：初试三门科目的单科成绩不低于55分且外语和专业基础课两科总成绩不低于125分。复试成绩满分为100分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。注：尚未复试的考生请密切关注本网站，各学院的复试名单即将陆续在本网站公布。复试将采取差额的方式进行，详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。上海交通大学研究生院 2004年11月15日上海交通大学关于2006年博士生最低分数线的通告根据上海交通大学2006年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低分数线如下：管理学科：初试三科总成绩 190分、单科成绩55分。其它学科：初试三科总成绩 180分、单科成绩50分。复试成绩满分为200分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。各院系可根据本院系实际情况，制定高于学校最低线的分数线

注：各院系的最低分数线、复试名单、复试时间、地点等即日起即将陆续在本网站和报考院系网站公布，请各位考生密切关注。复试将采取差额的方式进行，详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。上海交通大学2007年博士生招生入学考试复试基本分数线根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，经学校研究生招生领导小组研究决定，公布2007年博士生招生入学考试复试基本分数线如下：单科成绩≥ 45分，总成绩（三科）≥ 160分。各院（系）原则上按1：1.2比例确定复试考生人数，在达到复试基本分数线生源充足的情况下，可根据本学科、专业的实际情况向上适当调整本单位的复试分数线，以各院（系）的具体通知为准。注意事项： 1、复试采取差额选拔方式进行。复试成绩满分为200分，与初试成绩一并计入录取总分。复试成绩不及格者，不予录取。 2、各院（系）的复试方案（含复试分数线、复试名单、复试办法、复试时间及地点等信息）将于近日在各院（系）的网上公布，请考生关注相关通知。 3、凡公开招考的考生都必须进行资格审查。未经资格审查或未通过资格审查的考生，不予录取。办理资格审查的时间安排如下： 2007年4月16—20日（闵行校区研究生教学大楼[陈瑞球楼]337室），上午8：45—11：00，下午1：30—4：00（考生自行选择）。资格审查材料：准考证、身份证、硕士学位证书（原件）；应届毕业在校硕士生须带研究生证（原件）；获得境外硕士学位的考生，还须携带教育部留学服务中心的认证书。 4、前来参加复试的考生除须携带资格审查材料（提前攻博考生不进行资格审查）外，还需提交考生报名表（网报）、硕士生课程成绩单（原件）、两封推荐信、硕士学位论文摘要和目录、公开发表的学术论文、所获专利及其它研究成

上海交通大学管理学院金融工程学习题

一、大作业：本课程共包括3次大作业，旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试，自己去调查、分析和计算，可以进行分组，进行学习小组交流、讨论，形成小组意见，课堂上安排小组代表作简要介绍，任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。 2、计算一个具体的投资组合风险（例如VaR）以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价（例如权证或者银行的理财产品）。二、课后习题第１章金融工程概述 1、请论述学习金融工程的三个基本目标，并举例说明。 2、根据已有的金融工程几个代表性定义，请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。第 2 章无套利定价原理 1、假设市场的无风险借贷利率为 8 ％，另外存在两种风险证券 A 和 B ，其价格变化情况如图 2-11，不考虑交易成本。

图 2-11 两种风险证券的价格变化情况问题：（１）证券 B 的合理价格为多少呢？（２）如果 B 的市场价格为１１０元，是否存在套利机会？如果有，如何套利？（３）如果存在交易成本，例如，每次卖或买费用均为１元，结论又如何？ 2、假设无风险借贷半年利率 r ＝ 4 ％（单时期），两种资产的两时期价格变动情况如图2-12 ：图 2-12 两种资产的两时期价格变动情况问题：（１）利用动态组合复制定价技术给证券 B 定价；（２）如果证券 B 的市场价格为１００元，是否存在套利机会？如果有，如何构造套利策略？ 3 、试分析金融市场套利与商业贸易中的价差盈利的关系？为何金融市场中套利概念如此重要？第 3 章金融产品创新原理 1 、如何设计一个更加合理的全流通方案？ 2 、如何设计一个金融新产品？第 4 章金融风险管理原理

2018上海交通大学管理科学与工程考研经验分享

本人情况： 16年从天津大学跨专业考入上海交通大学安泰经济与管理学院管理科学与工程系 ?各科分数：数学一142、英语一75、政治77、运筹学（840）135，总分429，初试第一，总分第三。以下内容纯为个人总结，如不适合，勿喷，有需自寻。贴没有多余陈述，无本人心路历程，满满干货。以下各科要求如果全部达到，政治、英语、数学，江山可保无虞！别字病句望请见谅！ ?数学（一）篇谏言一：得数学者得天下！谏言二：数学无关本科基础，任何人都可以在半年或一年达到140的水平！谏言三：真题是最重要的演练！

第一章：考研数学简介考研数学不同于高考，有有一下几个特点： 1、题目不是很善变，一方面题目题型固定，像是总万千题库中抽考，灵活题不多，基本没有令人拍案叫绝的题； 2、出题者稳字当头，一年容易一年难，没有不对的时候，受民意支配很大； 3、很多考点还从未出现，甚至不可能出现，复习的时候不要费太多精力。如若突然试水，也无需担心，大家都在一条船上，大多数人都会翻船。第二章、复习安排 1、综述复习周期（二轮复习计算）2016年7.11日-12.25日，共计24（22+2）周。鉴于最后两周心态紧张，突击政治，特殊处理（强烈推荐按周复习，计划表附在后面）我是从大三下暑假中段开始备战，下面介绍复习经验。

三轮复习法，下面一一道来。第一轮：通览全书，时间自己安排，在大四开始时候搞完。我是用天津大学的，重点高校教材随便挑一本就可以。尤其要注意定义、文字内容、理解篇章结构、教材逻辑。举例：“无偏估计是用来干什么的？”这些看起来很虚，你这么想也是自然。但是可以避免你成为只会做题的机器，不希望你成为一个遇见特征值问题只会上去硬刚行列式，而连什么叫特征值都不知道。（不喜勿喷）第二轮复习：复习全书，模块复习（8周） 1、关于辅导教教材和配套视频李永乐、文都教育，现在的主流用书都挺良心的，不必在这上面花心思。要本着需要什么买什么的思想。看透一本书比看过十本书强百倍！视频方面，张宇的高数、李永乐的线代，概率论简单，所以随意。视频的效果看了才知道，我是收获蛮多的。举例：张宇视频中提到“洛必达是不是万能的？不是。洛必达只是一种方法，它如果算不出来一个极限，那叫洛必达失效，绝非极限不存在。”

安泰经管学院国际期刊列表(经济类+管理类)

附录：安泰经济与管理学院经济类国际期刊级别列表序 A类期刊（19本） 1QUARTERLY JOURNAL OF ECONOMICS 2JOURNAL OF POLITICAL ECONOMY 3ECONOMETRICA 4JOURNAL OF FINANCE 5JOURNAL OF FINANCIAL ECONOMICS 6REVIEW OF FINANCIAL STUDIES 7REVIEW OF ECONOMIC STUDIES 8AMERICAN ECONOMIC REVIEW 9REVIEW OF ECONOMICS AND STATISTICS 10JOURNAL OF FINANCIAL AND QUANTITATIVE ANALYSIS 11RAND JOURNAL OF ECONOMICS 12JOURNAL OF MONETARY ECONOMICS 13JOURNAL OF ECONOMETRICS 14ECONOMIC JOURNAL 15JOURNAL OF INTERNATIONAL ECONOMICS 16INTERNATIONAL ECONOMIC REVIEW 17JOURNAL OF ECONOMIC THEORY 18JOURNAL OF PUBLIC ECONOMICS 19JOURNAL OF LABOR ECONOMICS 序 A-类期刊（26本） 1JOURNAL OF HUMAN RESOURCES 2JOURNAL OF ECONOMIC GROWTH 3EXPERIMENTAL ECONOMICS 4JOURNAL OF BUSINESS & ECONOMIC STATISTICS 5JOURNAL OF LAW & ECONOMICS 6REVIEW OF ECONOMIC DYNAMICS 7JOURNAL OF LAW ECONOMICS & ORGANIZATION 8FINANCIAL MANAGEMENT 9JOURNAL OF INDUSTRIAL ECONOMICS 10JOURNAL OF MONEY CREDIT AND BANKING 11GAMES AND ECONOMIC BEHA VIOR 12JOURNAL OF APPLIED ECONOMETRICS 13JOURNAL OF DEVELOPMENT ECONOMICS 14JOURNAL OF HEALTH ECONOMICS 15JOURNAL OF CORPORATE FINANCE 16EUROPEAN ECONOMIC REVIEW 17ECONOMETRIC THEORY 18JOURNAL OF URBAN ECONOMICS

拟博士研究计划书--上海交通大学

拟攻读博士学位的科学研究计划书姓名：** 报考专业：机械工程导师：*** 一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1.考生的专业研究情况：本人于2012年毕业于加拿大麦克马斯特大学（McMaster University）工程系机电一体化专业（Mechatronics Engineering）。该校在2013年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone：由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。本人于2013年毕业于英国考文垂大学（Coventry University）商学院国际市场营销系（International Marketing），该校在英国2013卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SPSS软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品；调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。二、博士学位期间拟开展研究课题论证： 1、拟开展研究的课题名称：大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义受国外高精技术封锁影响，国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵列贴装工作大都靠手工完成。传动手工表贴工艺，存在涂胶厚度不均匀、涂层形状难以控制、溢胶严重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、盖片后气泡问题难以监测等诸多缺陷，称为制约生产质量和效率的瓶颈问题。目前，德国在自动贴装机系统研究与技术成果一直雄霸学术界与国际商业市场，美国及日本紧随其后。德国的玻璃阵自动贴装系统技术，目前不仅应用于SMT表贴系统中，而且在太阳电池阵贴装、航天器保护层贴装系统中都有广泛的应用，其产品质量可靠性得到了西方各大航天机构的认可，每年都有十分可观的订单。美国自动贴装机原理与德国相似，但性能不及德国，主要由美国NASA机构自产自销。日本在阵列自动贴装系统技术研发方面独树一帜，贴装机构精密小巧，但受自身机构强度的影响，无法维持高精度寿命，目前日本低精度贴装机占据了商业市场60%以上的份额。大型高精度玻璃阵自动忒装系统的研究，能够弥补我国在高精度自动贴装系统的空白，解放劳动生产力，减少人工成本，提高国内市场产品质量，对我国工业生产和航天工业将会有重要的战略意义。

上海交通大学工商管理专业

管理学院、教授上海市法华镇路535号上海交通大学管理学院邮政编码：200052 电子邮件：verasjtu66@https://www.360docs.net/doc/c118691927.html, 电话：62932760 个人简介管理学博士，博士生导师,人力资源管理研究所执行所长。中国人力资源管理教学与实践研究会副会长；中国人力资源开发研究会常务理事；上海市劳动与社会保障学会人力资源专业委员会副主任；上海世博会志愿者培训专家导师；美国管理学术学会（AOM）会员。在复旦大学获学士和硕士学位,在上海交通大学获博士学位。 2003年作为研究交流学者，在美国新泽西州州立大学商学院研究跨国企业知识转移合作项目，1997年为美国康涅狄格大学商学院的访问学者，研修人力资源管理。2001年在香港科技大学研修管理研究方法。作为第一研究者,获国家人事部第四届科研成果二等奖,上海市教学成果二等奖,中国人力资源开发研究会、中国人力资源开发杂志社科研成果一等奖,上海市精品课程《人力资源管理》负责人。科学研究近年发表的主要论文姜秀珍，顾琴轩，王莉红，金思宇，.错误中学习与研发团队创新：基于人力资本与社会资本视角，管理世界, 录用王莉红，顾琴轩, 团队学习行为、个体社会资本及学习倾向：个体创新行为的多层次视角，研究与发展管理，录用顾琴轩,姜秀珍,王莉红,青年公务员职业倾向影响实证研究，中国人力资源开发，2011（4），13-19 Qinxuan Gu，Yingting Gu. A Factorial Validation of Knowledge-Sharing Motivation Construct. Journal of Service Science and Management, 2011(1),59-65. Qinxuan Gu, Lihong Wang, Judy Y. Sun and Yanni Xu. Understanding China’s Post-80 Employees’ Work Attitudes: An Explorative Study. Journal of Chinese Human Resource Management,2010( 2), 74-94. 王莉红，顾琴轩, 许彦妮, 组织人力和社会资本与探索性和拓展性绩效：知识共享中介效应, 人力资源管理评论，2010（1），39-50 顾琴轩，王莉红，人力资本与社会资本对创新行的影响：基于科研人员个体的实证研究，科学学研究，2009(10), 1564-1570 顾琴轩，傅一士，贺爱民，知识共享与组织绩效：知识驱动的人力资源管理实践作用研究，南开管理评论，2009(2), 59-66 王莉红顾琴轩，人力资本与社会资本对创新行为的影响：跨层次模型研究，工业工程与管理，2009(5), 91-97 顾琴轩，田相庆，王莉红，职业倾向对组织承诺与留职意向影响研究，工业工程与管理，2008(5),106-112 孙锐顾琴轩，基于问题解决的科技创新人才能力培养策略研究自然辩证法研究，2007(11), 95-99 顾琴轩、石金涛，员工股权激励：一项反思性案例研究，管理评论，2007（10），30-36 顾琴轩陈亮，优化劳动力派遣用工体系研究?D?D以某汽车公司“星级劳务工”模式为例，中国人力资源开发，2007（4）卢慧顾琴轩，绩效考核，你究竟惹了谁？中国人力资源开发，2006(9), 顾琴轩杨彩玲，技术人员的职业倾向与职业满意、组织忠诚研究，科学学研究，2006(2),

【专业指导】2020上海交通大学文化产业管理考研最高经验分享必看——致19学长

【专业指导】2020上海交通大学文化产业管理考研最高经验分享必看——致19学长我今年报考上海交通大学文化产业系的研究生，初试成绩为428，各科分别为英语82，政治69，专一141，专二136，据学姐们说是创下了记录。首先我想谈谈我的情况，给那些想考交大文管却又怀疑自己的同学打一剂强心针，我本科是一个极为普通的本二，起初报考交大的时候更多的人是对我抱不信任的态度，我也默默承受着压力经历了一次失败，但是在经过第一次的失意后，我发现事实上一切都没有自己想象的那么难，只要你意志足够坚定，坚持正确的方法一路走下去直到进入考场，那你就胜利了。但很不幸的是，一战我并没有能够坚持到底，而是在接近考试的时候意志上投降了，直到走出考场才后悔莫及，后来成绩下来，我的专业课总分比一些录取了的同学还高，还是在我题目没做完的情况下。这对我刺激很大，因为我的目标似乎离我只有一步之遥。于是我毅然决定二战，因为我心态上已经发生了变化，所以这一年我的目标也更加明确，结果也在预料之内，至此我的考研生涯画上了一个圆满的句号。上交大高分咨询邓老师扣扣：3364342286 说这么多，我想表达的意思只有一个：

如果你确定考交大文管，不论你是不是211/985，只要你目标足够明确，心态能够摆正，你就已经成功了一半。因为经历了初试的痛苦，所以我也非常理解想考交大文管的同学的难处，首先目前市面上难以找到交大文管的复习资料，其次指定参考书目对于初次接触的同学略显晦涩，如果说640文化理论还算有趣的话，那么877文化经济与政策的三本书则能虐倒不少人。相信很多初次报考的同学都无从下手，该怎么去复习着两门课，因此我希望能够以自己两次考试的经验为有志于报考交大文管的同学提供借鉴。一、专业课的复习在讨论怎么复习这两门课之前，我想先谈谈文科的学习方法，很多同学操之过急，在没有掌握方法和收集充分的资料之前就急于投入专业课的学习中，这其实是一种懒惰的行为，因为懒于离开自己的舒适区，惯守着本来就效率不高的方法，这样只能事倍功半。这里我推荐一篇关于文科学习的方法的文章，大家可以上百度搜《我的文科考研专业课复习记忆方法》在掌握方法后就可以投入这两门课的学习中了，首先明确一点，绝对不要因为看到历年考试题目具有重复性就心存侥幸，不进行系统的复习，从历年出题风格也能看出题目越考越活，比如往届一般只会让你论述某个流派的理论，而今年则采用对比的方式考察你的理解，而且今年877文化经济出题风格大变，政策学比重大幅上升。

2020年上海交通大学考博招生简章

根据教育部《上海交通大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。一、报考事项通知 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题

https://www.360docs.net/doc/c118691927.html,/t2713745p1 上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题 2002 一、简答题 1.评价组织文化的标准 2.理性决策的内在缺陷 3.群体的成长过程 4.跨国公司所经历的阶段 5.组织生存所面临的环境 6.计算题:经济批量订货的计算 7.反馈的类型 8.跨国公司面临的机遇和挑战 9.评价直接控制的标准二、问答和论述题 1.有关公司的价值目标,企业界和实业界存在许多争议,怎样看待? 2.9.11事件对世界造成巨大冲击,中国企业应该采取什么措施? 3.从战略角度分析西部开发问题。 2003 一、辨析题和名词解释 1. CEO与总经理的差别 2.虚拟经济与新经济的异同点 3.学习型组织 4.目标管理 5.西格玛原则二、计算 1.PERT图,要赶工期,请选择最优的方案。 2.存货管理中,最优的保险储备量的计算三、简答 1.目前新白领都有不同程度的厌烦其不断重复的工作的倾向,试用管理学理论来解释并提出解决方法。 2.阐述全面质量管理理论(TQM)和重要性。 3.简述热炉效益及在管理学中应用。四、论述题跨国公司经常发生其企业文化与当地文化发生冲突的窘境,请用管理学原理加以分析并提出相应的解决方法上海交通大学2005管理学(博士)入学试题一、简答题 1.领导的有效管理风格背后,必然有共同的个性特征。 2.时间管理的核心是提高沟通的效率。 3.资本社会化可以提高企业治理水平。 4.员工职业生涯的承诺程度反映了管理者的道德准则水平。 5.预算是一种最有效的管理工具,它是计划与控制的完美结合。

二、计算题在某一富有旅游资源的小城里,有兄弟俩计划开快餐店,有两个方案可选择。甲方案的单位变动成本10元,固定成本80万元,乙方案单位变动成本15元,固定成本50万元。设备可以使用5年,一年按360天计。(1)当需求量为440份/天,选择哪个方案最优?(2)当快餐的定价分别为20元、25元、30元时,本地居民的消费量分别为140份、110份、80份,而外地游客300人只能被动接收定价,问定价多少最优?(3)如果兄弟俩不能就利益分配方法达成一致,从而舍弃了投资固定设备开店的方法,转而外购快餐,各自开餐馆经营。外购快餐的成本18元/份,按20元、25元、30元/份出售,本地居民的购买量也随之相应调整,但会选择价格更低的餐馆,若两餐馆价格相等则随机选择。外地游客对价格只能被动接收,随机选择餐馆。问两兄弟定价的最优策略。三、论述题1.有人说管理的发展有三个阶段,一是经验阶段,即凭直觉进行管理;二是科学管理阶段,即通过定量方法和计算机进行管理;三是文化管理阶段。您如何评价这种划分。您是如何理解文化管理的。2.针对“积极的变革需要稳定的基础”这一观点您怎样评价。“稳定的基础”由哪些方面构成? 2006年管理学考博试题一、下面的说法是否赞同并提出自己的见解(这种题目要表示出自己的见解,赞同还是不赞同,然后阐述为什么,最后再一次简明表达结论性见解) 1.企业家已成为当今中国最为稀缺的资料。 2.对于现在的企业而言,对员工进行的培训是至关重要的,员工的终身学习和培训教育是企业发展不可缺少的。 3.中国企业如何走国际化道路。二、计算题(计算题如果一看就不会做,就先大体凑凑,空出一些空间来,不要太多空间,如果不会千万不要在上面浪费时间,可以把这方面的时间用在论述题和简答题上) 好像是经济学上的,给一个价格P和一个数量Q,求最优价格和数量。三、论述题 1.谈企业的政府行为的存在 (一)企业的政府行为为什么会存在? (二)如何控制企业的政府行为? 2.知识管理 (一)知识管理兴起的背景 (二)知识管理的内涵、特征和具体内容 2007年管理学考博试题一、简析:12*5=60分 1、分析马克思?韦伯对管理理论的贡献。 2、有组织的创新能力与产品生命周期的关系。 3、经济学激励相容原则对管理者和领导者的启示。 4、未记下 5、未记下二、计算:15分营销管理定价方面案例:1)计算盈亏平衡点;2、定价决策;3、计算税后利润;4、订单是否接受决策。三、论述:25分 “社会达尔文主义”管理理念(适者生存,优胜劣汰)的述评(对招聘、考核等的影响)。

2015年上海交通大学安泰经济与管理学院841经济学(Ⅰ)考研真题(回忆版)【圣才出品】

2015年上海交通大学安泰经济与管理学院841经济学（Ⅰ）考研真题（回忆版） 1．画无差异曲线并说明其性质。（1）u（x，y）＝x2＋2xy1/2＋y；（2）u（x，y）＝1/（lnx＋lny）。 2．（1）画图说明希克斯替代效应，并说明正负。（2）画图说明厂商的要素需求曲线和厂商供给曲线。 3．垄断部分，两家厂商，具体生产函数和成本函数忘了，参考钟根元指南上的题（如p193计算题第一题）都差不多。（1）求解古诺均衡，求产量和价格；（2）如果实施卡特尔，求产量和价格，并说明违背卡特尔的动力。 4．交换部分，张三李四效用函数u（x1，x2）＝x1x2，初始禀赋张三18个商品1和3个商品2，李四9个商品1和6个商品2。（1）根据初始禀赋计算价格；（2）假设张三垄断，再求价格。 5．钟根元《中级微观经济学指南》第四版p220底部的例题2，原题。附：钟根元《中级微观经济学指南》第四版p220底部的例题2题目及答案详解

P 和D 两个消费者的效用函数分别为：U P （A P ，O P ）＝4A P ＋O P 和U D （A D ，O D ）＝A D ＋4O D 。其中A P 和O P 分别为消费者P 的苹果和桔子消费量，A D 和O D 分别为消费者D 的苹果和桔子消费量。两人之间可以分配的苹果和桔子总量为20单位苹果和12单位桔子。求公平配置应满足的条件并在Edgeworth 方框图中表示。解：公平配置即是平等且有效的资源配置。其中，平等要求两个消费者均不忌妒对方的消费束，即P 偏好自己的消费束而不妒忌D 的消费束，同时D 偏好自己的消费束也不妒忌P 的消费束，因此有：U P （A P ，O P ）≥U P （A D ，O D ），得出4A P ＋O P ≥4A D ＋O D ；U D （A D ，O D ）≥U D （A P ，O P ），得出A D ＋4O D ≥A P ＋4O P 。结合总资源禀赋，有： P P D D D D P P P P P D D D P D 444444620 43412 A O A O A O A O A O A A A O O O +≥+??+≥++≥??? ??+=+≥???+=? 满足以上条件为图1阴影所示区域。此外，有效性要求最后配置应该在契约曲线上，即契约曲线上的粗体线所示均可以为公平配置的结果（最终的公平配置取决于初始禀赋的分配）。图1

上海交通大学人文学院高被引期刊论文排行榜陆宏弟

上海交通大学人文学院高被引期刊论文排行榜陆宏弟① 上海交通大学（上海，200240）排名被引次数论文及其出处 1 98 邱伟光. 学校诚信道德建设的问题和方法[J]. 思想?理论?教育,2002,(2). 2 84 姚俭建,Janet Collins. 美国慈善事业的现状分析:一种比较视角[J]. 上海交通大学学报(哲学社会科学版),2003,(1). 3 43 黄丹,姚俭建. 当代中国慈善事业发展的战略路径探讨[J]. 社会科学,2003,(8). 4 39 全林,姜秀珍,陈俊芳. 不同公司规模下现金流量对投资决策影响的实证研究[J]. 上海交通大学学报,2004,(3). 5 35 姜秀珍,全林,陈俊芳. 现金流量与公司投资决策——从公司规模角度的实证研究[J]. 工业工程与管理,2003,(5). 5 35 姚俭建,黄丹. 关于构筑中国特色慈善事业监督体系的思考[J]. 社会科学,2004,(10). 6 28 李文政. 论我国农村人力资源开发[J]. 重庆大学学报(社会科学版),2003,(4). 7 23 杨桥. 论高等学校形象设计[J]. 高教探索,2001,(1). 8 22 邱伟光. 新世纪以德育为核心的素质教育之再认识[J]. 思想·理论·教育,2001,(1). 8 22 刘佳林. 纳博科夫研究及翻译述评[J]. 外国文学评论,2004,(2). 9 21 黄庆桥. 浅析风险社会理论及其现实意义[J]. 社会,2004,(3). 10 20 姚俭建,岑文忠. 文化资本的积累机制探微[J]. 上海师范大学学报(哲学社会科学版),2004,(2). 10 20 邱伟光. 坚持与时俱进地创新德育理论——主体性德育理论与实践的探索和研究[J]. 思想·理论·教育,2002,(Z1). 11 19 姚俭建. 信息网络时代与人的认识模式演进[J]. 毛泽东邓小平理论研究,2000,(5). 12 18 竺培芬. 解读整合营销传播学[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2001,(4). 13 17 黄海洋. 美国品质教育的复归及其启示[J]. 思想·理论·教育,2002,(Z1). 13 17 胡惠林. 我国文化产业创新体系的若干问题[J]. 学术月刊,2001,(11). 14 16 纪志刚. 吴文俊与数学机械化[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2001,(3). 14 16 李康化. 《良友画报》及其文化效用[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2002,(2). 15 15 李海娟. "软权力"竞争背景下的文化战略[J]. 毛泽东邓小平理论研究,2004,(12). 15 15 曹树基. 学术不端行为:概念及惩治[J]. 社会科学论坛,2005,(3).

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班.docx

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班核心提示：上海交大银行中层管理课程帮助学员了解现代银行公司治理的理论知识与实践，了解银行中层主管的角色扮演，掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法；学会提高银行管理效率和质量的技巧，掌握银行的激励条件和激励原则，创造良好的组织绩效。课程特色与背景课程介绍银行中层担负着承上启下的中坚任务，是企业最忙最累的“支持”，其职务上最重要的并非专业技术的运用与发挥，而是带领团队去完成绩效目标，确保企业策略得以有效执行。而目前银行中层干部存在的问题是对自身角色认知模糊，专业技能强，但管理水平不高，执行力和创新能力不足。如何有效发挥“承上启下”的职能，带领团队以高昂的士气高效地完成组织目标，是中层经理面临的挑战。上海交通大学秉承名校风范，视野开阔，从自身多年来专业全面的金融业，尤其是银行业的研究和培训中总结出一整套适用于银行中层管理人员的课程，本课程特别针对银行中层管理人员，以其在管理工作中必须要面对的自身角色定位、完成任务（“管”事）、带好团队（“理”人）三大中心问题为主要范围，严选出最重要的关键管理才能为课程内容，可兼顾理论与实务之需要。了解现代银行公司治理的理论知识与实践，了解银行中层主管的角色扮演，掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法；学会提高管理效率和质量的技巧，掌握银行的激励条件和激励原则，创造良好的组织绩效；了解自己的团队风格，学习卓越团队建设与部门协作的技巧，使学员掌握中层干部必备出色的承上启下的沟通协调，解决问题能力。课程特色 1、系统理论与具有代表性的案例相结合 ——课程追求理论的系统性和运用流程的步骤化，确保学员通过接受理论、参与案例分析后，能够理解并学以致用。 2、立体式课程设计，全方位素质提升 ——课程不但涵盖了银行专业前沿理论，同时也涵盖了作为一名中层管理者所必备的心理学、领导力与执行力、宏观经济的知识，以及人脉管理与继任机制等实用课程。采用角色式、体验式、情景式教学模式以及个性化评价和辅导，为银行中层管理人员各方面的知识更新、素质提升进行全方位的培训。 3、广阔的校友资源平台 ——作为交大校友，您可以免费参加学院定期举办的各类高端讲座，论坛及沙龙活动。还可以共享由两万多名各行业的企业总裁、经理等组成的高端校友平台，有利于扩充人