工程部岗前培训主要内容

工程部岗前培训主要内容

第一篇：工程部岗前培训主要内容

岗前培训

一、施工员施工员岗位职责

1、在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。

2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

3、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

4、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。

5、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。

6、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

7、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。

8、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作

9、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。

10、参加工程竣工交验，负责工程完好保护。

11、合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量。

12、组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定。

13、参加图纸会审和工程进度计划的编制。

施工员具备的能力

1、施工员基本知识要求

（1）建筑识图：投影基本知识、建筑制图标准、识读建筑工程图、建筑结构施工图平面整体表示方法（贵州建筑岗位培训中心-贵州最优秀的建筑类培训学校）

（2）建筑材料：建筑材料的基本性质、胶凝材料、混凝土、砂浆、墙体材料、建筑钢材、防水材料、其他建筑材料

（3）建筑力学：静力学的基本概念、平面力系的平衡、材料力学的基本概念、梁的内力图、梁的应力、梁的变形、压杆稳定（4）建筑结构：建筑结构概述、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑结构抗震知识

（5）建筑施工组织设计基础：施工组织概念、流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计

2、施工员专业知识要求

（1）建筑施工技术：土石方工程施工技术、起重技术、脚手架搭设技术、地基处理与桩基施工技术、钢筋砼施工技术、预应力混凝土施工技术、砌体施工技术、钢结构工业厂房结构安装技术、防水施工技术、装饰装修施工技术、高层建筑施工技术、季节性施工（2）建筑工程施工测量：全站仪的操作、标定工作的基本方法、施工控制网测量、民用建筑的定位与放线、工业建筑的定位和放线、施工过程中的测量工作、构件的安装测量

（3）施工组织与管理：施工工期管理、施工质量管理、施工安全管理、施工组织技术经济分

二、预算员预算员的职责、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定，为正确编制和审核预算奠定基础。、负责审查施工图纸，参加图纸会审和技术交底，依据其记录进行预算调整。、协助领导做好工程项目的立项申报，组织招投标，开工前的报批及竣工后的验收工作、工程竣工验收后，及时进行竣工工程的决算工作，并报处长签字认可。

5、参与采购工程材料和设备，负责工程材料分析，复核材料价差，收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时做好造价测算，为领导决策提供科学依据。、全面掌握施工合同条款，深入现场了解施工情况，为决算复核工作打好基础。、工程决算后，要将工厂决算单送审计部门，以便进行审计。、完成工程造价的经济分析，及时完成工程决算资料的归档。、协助编制基本建设计划和调整计划，了解基建计划的执行情况。

工作内容有：掌握设计预算和施工预算管理，即二算管理。具体是做好二算编制工作及对比工作，对收到设计变更、技术核定单、资料等进行增减预算编制；发包合同控制，对劳务和专业承包进行合同策划、起草并发起相应的合同审批流程，对发包合同的履约情况进行评价；索赔管理，业主不履行或未能正确履行合同约定的义务造成建筑方损失，建筑方要向业主提出赔偿要求，起草索赔文件；工程结算，根据竣工资料编制项目工程结算书、以确定工程最终造价。

预算员具备的能力

1、要具有建筑识图、建筑结构和房屋构造的基本知识；

2、要了解施工工序，一般施工方法，工程质量标准和安全技术知识；

3、要了解常用建筑材料、构配件、制品以及常用机械设备；

4、要熟悉各项定额，了解人工费、材料预算价格和机械台班费的组成及取费标准的组 2

成；

5、要熟悉工程量计算规则，掌握计算技巧；要了解建筑经济法规，熟悉工程合同的各项条文，能参与招标、投标和合同谈判；

6、要有一定的电子计算机应用基础知识，能用电子计算机来编制施工预算。

三、安全员安全员的职责

1、协助项目经理及技术负责人对本工程的安全管理，对施工现场出现的安全问题负主要责任。

2、贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规范、

制度的规定，坚持“安全预防为主”的方针。

3、认真检查督促施工现场的安全生产的劳动保护及各项安全规定的落实。

4、参加施工方案中安全生产技术措施的条款拟定工作，检查督促条款的实施，负责安全措施标识的管理和使用，及时记录好安全台帐。

5、负责本工程的常规安全检查活动，并做好检查记录，协助落实奖惩措施，对违章现象进行制止，对一般事故做出处理和记录。

6、对进入施工现场的新工人进行安全教育及日常生产的安全教育工作。

7、参加对工伤事故的调查，分析处理总结、上报等工作。

8、自觉遵守公司财务制度，加强自身廉正建设，杜绝本工程的一切不正之风和腐败现象。

安全员应具备的能力

1、观察能力任何事物都有现象和本质的区别，班组安全员在安全工作面前必须具有较高的观察能力，要善于观察、勤于思考，要透过现象看本质，通过深入细致的观察，寻找安全工作的规律。

2、分析能力安全工作中出现的任何问题，都是由多方面因素造成的，班组安全员必须具有一定的分析能力。通过调查、研究、分析，找出问题的症结，拿出解决的办法。切不可人云亦云，草率行事，轻易下结论。

3、表达能力班组安全员随时都要解答职工群众关心的一些热点、难点、焦点问题。这就要求他们必须具备一定的表达能力，来回答职工提出的问题，通过表述自己的观点，达到安全宣传、安全教育的目的。

4、写作能力职工中创造的安全工作经验，需要总结和推广，班组中涌现出的安全先进人物和他们的先进事迹，需要讴歌和传播，这就要求班组安全员要具有一定的写作能力，总结安全经验，宣传安全典型，使之在班组乃至在企业中尽快得到推广和学习。

5、感召能力安全生产方针政策需要贯彻执行，职工的安全愿望和呼声需要得到表达，3

这就要求班组安全员具有一定的感召力，使你所讲的和所千的让职工爱听、爱学并自觉接受，积极参与。

6、协调能力在班组的安全工作过程中，有些事情不是一个单位、一个部门、一个人能够独立完成的，它需要各部门的通力协作和广大职工的共同参与才能完成。这就要求班组安全员具有一定的协调能力，在安全工作中充分发挥班组骨干的作用，调动一切积极因素，齐抓共管、共同完成。

7、创新能力在改革开放和现代化建设中，新世纪到来之际，知识经济正向我们走来，班组安全工作中也有新生事物，这就要求班组安全员具有一定的创新能力。要创造性地开展工作，开拓进取，圆满完成安全生产任务。

8、实践能力理论联系实际是一大法宝，班组安全员要把安全科学理论用来指导安全工作实践，要求具有一定的实践能力。在实践中解决安全问题，在实践中再达到安全理论的升华。

9、适应能力改革开放的新形势要求班组安全员具有广泛的适应能力。要刻苦钻研安全科学理论，广泛涉猎各方面的知识，接受新观念，不断更新和改善自己的知识结构。同时还要吃得苦，耐得“清贫”，乐于奉献，勤于服务。

四、质量检查员质量检查员职责

1、认真学习和贯彻执行国家及建设行政管理部门颁布的有关工程质量控制和保证的各种规范、规程条例。

2、参与施工组织设计(或施工方案)的制定，了解与掌握施工顺序、施工方法和保证工程质量的技术措施；同时，做好开工前的各种质量保证工作。

3、参与图纸会审，督促并检查是否严格按图施工，对任意改变图纸设计的行为应立即制止。

4、对原材料是否按质量要求进行订货、采购、运输、保管等进行监督和检查，对质量低劣或不符合标准者应及时指出。

5、严格执行技术规程和操作规程，坚持对每一道施工工序都按规范、规程施工和验收，发现质量有问题的应提出，不留隐患。

6、分析质量问题产生的各种因素，找出影响质量的主要原因，提出针对性的预防(或控制)措施。

7、坚持“预防为主”的方针，经常组织定期的质量检验活动，将“事先预防”、“事中检查”和“事后把关”结合起来，参与工程竣工的质量检验，并主动提供各种资料。

8、认真积累和整理各种质量控制、质量保证、质量事故等的资料与报表。

9、协助施工队长(项目经理)帮助班组兼职质检员加强质量管理，提高操作质量。

10、协助公司其他部门做好工程交工后的回访和保修工作。

质量检查员工作内容及工作程序

(1)参加图纸会审

1)对图纸的质量问题提出意见；

2)对施工中可能出现的技术质量难点提出保证质量的技术措施；

3)对质量“通病”提出预防措施。

(2)提出质量控制计划

1)将质量控制计划向班组进行交底；

2)组织实施控制计划。

(3)对材料进行检验

建筑材料质量的优劣，在很大程度上影响建筑产品质量的好坏。正确合理地使用材料，也是确保建筑安装工程质量的关键。

(4)对构件与配件进行检验

由生产提供的构件与配件不参加分部工程质量评定，但构件与配件必须符合合格标准，检查出厂合格证。

构件与配件检验一般分为门窗制作质量和钢筋混凝土预制构件质量检验。门窗制作质量检查数量，按不同规格的框、扇件数各抽查5％，但均不少于3件。

(5)技术复核

在施工过程中，对重要的或影响全工程的技术工作，必须在分项工程正式施工前进行复核，以免发生重大差错，影响工程的质量和使

用。

技术复核的项目及内容：

1)建筑物的项目及高程：包括四角定位轴线桩的坐标位置，各轴线桩的位置及其间距，龙门板上轴线钉的位置，轴线引桩的位置，水平桩上所示室内地面的绝对标高。

2)地基与基础工程：包括基坑(槽)底的土质，基础中心线的位置，基础的底标高，基础各部分尺寸。

3)钢筋混凝土工程：包括模板的位置、标高及各部分尺寸，预埋件及预留孔的位置和牢固程度，模板内部的清理及湿润情况，混凝土组成材料的质量情况，现浇混凝土的配合比，预制构件的安装位置及标高、接头情况、起吊时预测强度以及预埋件的情况。

4)砖石工程：包括墙身中心线位置，皮数杆上砖皮划分及其竖立的标高，砂浆配合比。

5)屋面工程：指沥青玛碲脂的配合比。

6)管道工程：包括暖气、热力、给水、排水、燃气管道的标高及坡度，化粪池检查井的底标高及各部分的尺寸。

7)电气工程：包括变电、配电的位置，高低压进出口方向，电缆沟的位置及标高，送 5

电方向。

质量检查员具备的能力

1、质检员必须要有一定的专业技术水平。（识图能力、对材料的了解等）

2、质检员必须要有较高的质量意识。

3、质检员应养成好学的习惯

4、质检员要具备现场发现问题的敏锐眼力。

4、质检员要有管理质量的手段和处理问题的能力。

6、质检员必须要有认真的工作态度

7、质检员要坚持原则

8、质检员要善于团结同志

五、规划设计员规划设计员职责

1、以建筑设计为主、兼顾景观设计与城市设计的现代建筑设计企业；

2、负责施工图设计和方案设计；协助建筑师完成建筑设计方案的深化与修改；

3、协助建筑师核查建筑设计顾问的施工图纸及与其他各专业图纸间的矛盾。规划设计员具备的能力

1、懂制图（土建制图、机械制图），能熟练地画出符合国家规范的设计图纸和施工图。

2、能看懂各种土建施工图纸，除了结构施工图纸外，对给排水（上下水）工程图、采暖工程图、通风工程图、电气照明与消防工程图等，也都非常熟练。这对搞好室内装修设计十分重要：可以避免装修设计与土建设施发生冲突，能更周到的进行装修设计、恰当的进行装修设计。

3、懂透视学，能快速地画出室内透视骨架线图，做到透视准确无误：会画轴测图（定轴测轴和轴间角度）。这是画好效果图的基础。

4、会画彩色效果图，能把房间的空间感、质感、色彩变化、家具设备的主体感、光环境效果等正确地表现出来。

5、熟悉各种土建材料和建筑装修材料（材料的性能、特点、尺寸规格、色泽、装饰效果和价格等），才能正确地选用材料和恰当地搭配材料。

6、懂得建筑的基本构造类型，特别是对每种构造的优缺点、常用的结构方式等要熟悉。

7、具备建筑风格、室内和家具风格方面的知识与修养，能熟悉各种的基本特征与变体。还了解各种陈设品的历史发展。

8、具备测绘的知识与技能，能正确地做好现场实测记录，为设计搜集资料。

9、对装修施工工艺要熟悉，以确保装饰装修的质量。

10、有广博的文化知识与修养，这对提高室内设计水平有利。

11、会并善于做设计资料的搜集与积累工作，列如，通过画速写、测绘、拍照、复印和记录等手段，不断积累有用的各种设计资料。

12.掌握专业调查的技巧，不论是综合性的，还是专业性的调查，都能抓住要点，得到设计师应掌握的情况与信息，以利于室内设计工作。

13、会独立制作高质量的模型，这就要求设计师懂材料、工艺做法，并会使用必要的工具和设备。这是设计师应具备的动手能力。

14、会摄影，懂暗房技术，还会摄像。这些技能设计师也能掌握。

15、室内设计师还会电脑辅助设计（CAD），掌握用电脑绘制设计图、施工图和效果图的技巧

16、要具备园林艺术、盆景与插花艺术方面的知识与修养，懂得绿化树种、花草的特性与功能。

17、对人体工程学要做深入地研究和了解。

18、加强对电光源、光源产品和照明技术的了解，从而有利于搞好室内照明设计。

19、室内设计师要研究社会学，了解人与人之间的关系、人群与阶层、阶级、生活方式和需求，这对搞好设计有帮助。

20、室内设计师还应对环境科学有深入的了解，并及时掌握新的发展趋势。

六、材料员材料员的职责

1、认真宣传、贯彻、执行公司及上级有关材料管理规定。

2、负责项目部“一体化”贯标相关要素的工作。

3、负责项目部工程材料采购，优先选用公司内部资源及公司年度合格供方名录内材料供应商。

4、负责安全防护用品的采购须在公司合格供方名录内。

5、了解材料市场供货渠道和价格信息，根据项目部材料目标供应量选择合格材料供应商，进行材料供方的评价（价格、质量、服务等方面）。进行比选时至少选择三家有资质的供应商。选择性价比较高的材料供应商，按程序签订材料合同，尽可能降低材料采购成本。

6、公司集中供应的钢材、水泥等材料计划，每月23号前报分公司物资科。周计划和三日内要料计划直接传真公司物资部。

7、负责督促材料供应商对须办理交易凭证的工程用材料办理交易

凭证。

8、负责对现场材料进行检查、管理，按公司要求做好材料正确堆放及正确标识，防止材料不必要的损失。

9、进场材料须与材料质保单对应，有权拒收不符合质量要求的材料、无质保单的材料 7

和质保单不符和要求的材料。

10、负责收集、整理所购材料的合格证、质保单、备案证明、试验单、说明书等有关书面资料。

11、负责项目部材料的报审工作。

12、负责材料的验收、保管与发放工作。

13、每月做好材料月报和资金月报，负责建立工地材料台帐、综合台帐、危险品台帐和成本台帐等各种台帐与记录，配合做好材料成本分析，做好材料的调拨与结算。

14、配合取样员做好材料取样、送检工作，15、负责防汛、防台专用仓库及物资的管理，建立防汛、防台物资清单（上墙）。

16、负责对分包单位采购材料的评审与管理。

17、工程竣工后，配合编制竣工资料。

18、及时完成领导交办的各项任务。材料员具备的能力

1．具有编写材料计划，选择合理采购方式，编写、履行采购合同的能力。2．具有根据工程量清单及材料消耗定额计算工程材料数量的能力。

3．具有市场经济下对建筑原材料、机具、零件、资源配置进行优化选择的能力。4．具有根据现行相关标准、技术要求、质量要求，合理选用工磊藉藉；判别常用工程材料质量的能力。

5．具有正确验收、保管和发放施工现场材料的能力。

6．具有独立进行材料核算的能力。

7．具有对现场材料进行综合管理、协调的能力。

8．具有一定的语言与文字表达能力。

9．具有一定的识读工程图的能力。

10．具有一定的计算机操作应用能力。

七、资料员资料员职责

1、负责施工单位内部及与建设单位、勘察单位、设计单位、监理单位材料及设备供应单位、分包单位、其他有关部门之间的文件及资料的收发、传达、管理等工作，应进行规范管理，做到及时收发、认真传达、妥善管理、准确无误。

2、负责所涉及到的工程图纸的收发、登记、传阅、借阅、整理、组卷、保管、移交、归档。

3、参与施工生产管理，做好各类文件资料的及时收集、核查、登记、传阅、借阅、整理、保管等工作。

4、负责施工资料的分类、组卷、归档、移交工作。

5、及时检索和查询、收集、整理、传阅、保存有关工程管理方面的信息。

6、处理好各种公共关系。

资料员具备的能力

1、CAD操作：能按制图标准绘制总平面图、平面图、立面图、剖面图、大样图、标注、输出。

2、Project操作：制作月进度表、施工总进表，打印；建筑构造：非常清楚一幢有桩基础和地下室的建筑施工全过程（基础、主体、装修），掌握各种部件作用及做法。建筑材料：各种材料的品种、规格型号、性质。

3、建筑图识读：能读懂建筑的方位、空间布局、尺寸、标高及各部位的做法。

4、建筑结构图识读：能读懂出梁、板、柱、楼梯等构件的尺寸及配板筋、知道各种构件的尺寸、配筋和做法。

5、水电图识读：能读懂给排水系统个数、给排水管管径大小、卫生器具、阀门品种和位置、水表位置、给水接入、排水排出、电箱回路及电线截面、灯具设置及功率、防雷做法施工组织设计的编制：能按施组的必备编制施工组织设计。

6、施工机具：能熟悉木工机具、钢筋机具、重直运输机械、土方开挖回填机械、装修机具（地板、内外墙、天花、门窗）用途及品种。

7、参建单位：熟悉建设单位设置职位和职责、监理单位设置职位和职责、施工单位设置职位和职责、设计单位设置职位和职责。

8、政府部门：了解建委、建设局、安全监督站、质量监督站、城市综合执法、消防局、环保局、档案馆、余泥渣土排放管理办公室、规划局对建筑管辖内容；

9、工程报建：掌握余泥渣土排放证的办理过程和办理部门；报监督的的办理过程和办理部门；消防防建的办理过程和办理部门；防雷办理过程和办理部门；施工许可证的办理过程和办理部门；文明施工的要求：掌握围墙、宿舍、道路、材料堆放、生活区、吸烟区、消防、标牌设置、警示牌设置、三宝使用、四口临边防护、栏目设置要求；

10、安全知识：掌握三级安全教育的实施、施工安全检查评分、班前活动实施、特种作业工种、安全交底、钢管落地式脚手架的构造、拆模条件和要求、三级配电两级保护要求、接地及接线要求、现场照明要求、操作规程公示、危险源公示、农民工学校的开展、平安卡办理、劳动合签订；

11、安全资料：掌握安全架构表、安全目标、责任制考核、目标考核、安全标志检查、中间安全评价、竣工安全评价、施工企业安全生产评价、事故应急预案的编制和报审

第二篇：工程部员工培训内容

工程部员工培训内容

一、学习员工守则

二、工程部的任务是什么？

工程部是保证酒店正常运转的动力保障部门，负责酒店的能源供应、设施设备的管理余维修保养，负责供水供电。工程部的设备种类多，数量大，工作繁忙，技术性强。任何一个部位的中断，都会直接影响酒店各部门的正常运转。

工程部是酒店主要后台业务部门。任务有：

1.保证设备设施的正常运转和使用

设备设施必须处于良好状态。工程部要保证设施的正常和作用，在设备使用前和使用式充分了解设备的功效、性能、使用方法等，帮

助使用者或操作者正确使用和操作，并做好设备设施的维护、保养、维修工作，提高设备使用率，延长设备使用时间。

2.设计、安装、保全酒店系统设施

酒店系统设施是指具有共同功效与性能的设备设施，由一定的管线联结成为一个系统。酒店的系统设施主要有上下水道系统、供电系统、空调系统、电话系统、闭路电视系统、计算机管理系统、消防报警系统、排污系统、电梯系统、音响系统，这些系统的设计安装，一般在酒店土建安装时均已完成，工程部主要是对新增加系统或改造这些系统进行设计和安装。酒店系统设施在使用运转过程中，由工程部负责保全、维护保养和维修工作。

3.负责酒店电、水、冷暖气的供应

酒店是服务行业，在为宾客提供旅住服务时涉及生活的各个方面。酒店必须保证供应动力用电、生活用电、各种用途的用气。冬天要向宾客供应暖气，夏天要向宾客供应冷气。这一切都由工程部保质保量，按需供应。

工程部在保证供应水、电；气、冷暖气以满足宾客需要的同时，还必须按酒店计划和部门计划的要求限量消耗各种能源、原材料和资金。在可能的情况下，还要尽量节约能源消耗。工程部负责记录全酒店能源使用和消耗情况，实施能源管理计划。

4.节日装饰

酒店逢节日就需要进行装饰，如传统节日的彩灯、霓虹灯造型装饰，特殊节日的装饰如圣诞老人装饰。酒店有喜庆、重大任务或大型活动时，也会有装饰任务，这些装饰任务大多有临时性突击性的特点，其电路电器、机械装置、土木塔建及音响等工作，也需要由工程部负责。

三、设备运行与维护管理的主要目标是什么？

1、保证酒店设备设施的正常、连续运转；

2、通过计划性检修和日常的预防性保养延长设备设施的使用寿命；

3、努力降低设备事故的发生（故障）率；

4、努力降低设备运行费用及控制维护成本；

5、减少法律事件的发生；

四、设备维护的程序

设备的维护护保养是操作员工为了保持设备正常技术状态，延长使用寿命所必须进行的日常工作。设备的维护保养是设备管理中的重要内容。设备维护工作做好了，可以减少设备故障，从而节约维修费用，降低成本，保证服务质量，给饭店和员工带来良好的经济效益。

（一）设备维护保养的类别和内容

设备维护保养分两个层次，一是设备的日常维护保养，二是设备的定期维护保养。

1．日常维护保养

(1)日常维护的基本要求;

a整齐；

整齐体现了饭店的管理水平和工作效率。饭店内所有非固定安装的设备和机房的物品都必须摆放整齐;设备的工具、工件、附件也要整齐放置;设备的零部件及安全防护装置要齐全;设备的各种标牌要完善、干净、各种线路、管道要安装整齐、规范。

b清洁；

设备的清洁是为设备的正常运行创造一个良好的环境，以减少设备的磨损。因此，必须保持机房内设备周围的场地清洁，不起灰，无积油，无积际水，无杂物。设备外表清洁，铁无锈斑，漆显光泽，各滑动面无油污;各部位不漏油，不漏水，不漏气，不漏电。

C润滑；

保持油标醒目;保持油箱、油池和冷却箱的清洁，无杂质。油壶、油孔油杯、油嘴齐全，油路畅通。每台需要润滑的设备都应制定”五定”润滑图表，按质、按量、按时加油或换油。

D安全；

遵守设备的操作规程和安全技术规程，防止人身和设备事故。电气线路接地要可靠，绝缘性良好。限位开关、档块均灵敏可靠。信号仪表要指示正确，表面干净、清晰。

E完好；

设备的完好，能正常发挥功能，是设备正确使用、精心维护的结果，也是设备管理的目标之一

(2)每班保养；

设备的每班保养，要求操作人员在每班工作中必须做到以下几项内容：

1．班前对设备的各部分进行检查，并按规定润滑加油：

2．做好班前检点，确认设备正常后才能使用：

3．按设备操作、维护规程正确使用设备：

4．下班前必须认真清洁、擦拭设备：

5．办好交接班手续。

（3）周末保养

周未保养要求用1一2小时对设备进行彻底清洁、擦拭和加润滑油，并按照设备维护的”五项要求”进行检查评定及考核。

2．定期维护保养

设备的定期维护保养是由维修工进行的定期维护工作，是工程部以计划的形式下达的任务。设备定期维护工作主要针对的重要的机电设备。定期维护的间隔时间视设备的结构情况和运行情况而定。设备的定期维护保养根据保养工作的深度、广度和工作量可分为一级保养和二级保养。二级保养的工作量比一级保养要大。

(1)定期保养的内容

定期保养的内容主要有：

1．拆卸设备的指定部件、箱盖及防护罩等，彻底清洗、擦拭设备内外：

2．检查、调整各部件配合间隙，紧固松动部位，更换个别易损件：3．疏通油路，增添油量，清洗滤油器、油标、更换冷却液，清洗冷却液箱：

4．清洁、检查、调整电器线路及装置。

五、现场了解给排水管道的走向及阀门的位置

六、现场了解酒店的配电系统及开关的位置

七、现场了解中央空调、锅炉及厨房设备的位置及工作原理

八、学习酒店供电系统和停电合电的操作程序以及安全用电

第三篇：新进人员岗前培训内容

新进人员厂纪厂规培训内容

1、不允许员工佩戴戒指和手链等饰物作业，指甲必须剪短。

2、公司内严禁吸烟及带火种、食品进入厂区，若有违返者按情节轻重罚款

50-100元或开除处理。

3、新入职人员必须交2张一寸彩照（一张贴至简历上，一张办理厂牌），公

司于第二天为新入职人员办理厂牌，凭厂牌出入厂区。

4、进入工作场所应将厂外穿的鞋子放入所分配的鞋柜，并换上干净的拖鞋，不能购置和厂内接待拖鞋同样款式的鞋子在公司内穿，若发现一律充公。进入车间之前在更衣室按标准穿无尘衣、个人所有物品必须装入无尘袋，头发不许外露，进入车间时必需从风淋室进入，手机必须调成无声。

5、新入职员工上班2-3天后即可在厂申请食宿，需要申请在食堂用餐人员到保安室登记申请办理饭卡，凭饭卡进食堂用餐，用餐时间：早餐：07：00-08：00、中餐：11：45-12：30、晚餐：17：45-18：30，当天申请于第二天中午11：30之前由领班发放到员工手上，需要住宿人员在前台领取《住宿申请单》填写内容后交由宿管员签字并安排宿舍。

6、公司于每月20日发放上一个月工资，如遇星期天及特殊情况则按实际情

况推迟发放工资日期，工资发放到深圳农村商业银行卡上，有卡人员把银行卡复印件交至管理部并在复印件上填写姓名、入厂日期及所在部门。无卡人员则需自己办理银行卡后把复印件交到管理部。

7、工衣发放到本人手上后是属于自己的财产，如有丢失照价赔偿70元。如

大小不合或破损无法穿戴的于每天早上7：30至8：30到工衣房换取（包括工具），其余时间一律不予换取。

第四篇：新教师岗前培训内容

幼儿园新教师岗前培训内容一、一日流程

二、幼儿园常规

常规

一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量,所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。

首先，我们先来了解一下常规的内容及意义。常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。

1、常规培养具体包括三方面的含义

1.遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定；

2.遵守一日生活各环节具体制度的规定；

3.遵守幼儿的一般行为规范的规定。

2、常规培养中发挥着三种作用

1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。

2.帮助幼儿学习在集体中生活。

3.维持班级活动的秩序。

3、一日常规中包括哪些内容及要求

每一位老师应该会合理地组织好一日常规活动，一日常规活动包括：晨间及离园活动；生活活动；户外活动及自由活动；教育活动；游戏及区域活动。

下面的各个环节都是对幼儿的要求和教师应该做的（即应知应会）晨间活动及入园活动对幼儿的要求

1）衣着整洁,愉快来园,接受晨检，2）有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再见

3）将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方（整洁、条理的生活是舒畅的，所以我们从小就要培养孩子好习惯，注重在一日活动中培养幼儿的好习惯，提高常规活动的教育性）

4）进行简单劳动：会搬自己的椅子（小班）

5）在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识。（大班）

教师应做的：

1）.早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风，与户外保持空气对流，保持空气新鲜，能有效防止幼儿疾病的发生。

2）.接待家长，做好交接手续，其中如有幼儿服药一定要交接清楚。

3）.晨间检查：看孩子的身体情况，观察情绪等。（有助于一天的活动更好地开展。）

4）.提醒幼儿做简单劳动，要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣。可以利用早操之后的晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬，幼儿需要得到老师的关注。

5）.组织晨间游戏活动。教师参与和孩子一起玩晨间活动，特别需要注意孩子的安全！组织幼儿早操(冬天例外),精神饱满与幼儿共同锻炼。教师需要一个好的精神面貌，教师的示范能激起幼儿模仿兴趣，另一位老师在后面个别指导及组织管理。

教育活动

对幼儿的要求

1）听从教师要求积极参加活动

2）坐姿自然端正，会搬椅子，学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子，知道危险的搬椅子方式，如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友，钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。

3）学习正确看书姿势

4）举手发言,不插嘴,不告状（养成倾听的习惯很重要，包括听老师讲和听同伴发言）

5）说话、走路、拿东西三轻

教师应做的：1）做好活动前准备(包括活动内容、场地安排、材料组织教育活动)

2）以游戏形式引起幼儿兴趣

3）选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当

4）为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会

5）集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响

6）注意卫生保健要求

4、饮水、入厕、盥洗

对幼儿的要求

1）便后洗手，教幼儿正确的洗手方法。

2）需要时能随时入厕

3）给孩子的水杯做记号，用自己的水杯按时喝水。将水杯放在固定位臵（标记）

4）活动或口渴时随时喝水

5）自己接水排队不拥挤，喝水的地方常会造成拥挤，以至打翻水杯，我们要组织幼儿有秩序的排队喝水。

6）不浪费水

教师应做的：

1）提醒幼儿入厕

2）允许幼儿按需要随时大小便

3）提醒幼儿便后洗手

4）指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费

5）检查幼儿饮水情况

6）提前消毒水杯，每人一杯

7）随时准备温水,供幼儿饮用

5、游戏及区域活动

对幼儿的要求

1）情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动

2）遵守游戏规则

3）会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具

4）与同伴之间友好交往5）遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题

6）学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作

教师应做的：

1）组织户外活动及室内游戏

2）预先做好活动准备,根据幼儿活动量增减衣物

3）保证充足的游戏活动时间,注意卫生安全,并进行相应的教育

4)户外活动前提醒幼儿入厕,并检查着装

5)尊重幼儿意愿,开展游戏活动

6)协助做好活动准备

7)配合户外活动,协助指导游戏

8)注意对体弱儿童的个别照顾

9)注意观察幼儿,参与幼儿游戏,积极引导

10)激发幼儿共同游戏

11)掌握活动量

12)引导幼儿评价游戏

6、生活活动----进餐、对幼儿的要求

1）认真洗手,方法正确，能排队轮流不拥挤，不玩水,节约用水

2）安静进餐,坐姿良好

3）正确使用餐具，幼儿孩子年龄小，动作突然，常常会发生意外，比如孩子进入中班后使用筷子，常常会将筷子塞在嘴巴里，这个时候，一旦有小朋友碰撞危险就会来临了

4）文明进餐，不挑食，不剩饭浪费。

5）餐后自己轻放餐具,擦嘴漱口

教师应做的：

1)组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法，教师需跟随观察幼儿洗手，因为孩子最喜欢水，他们会在水池里玩水，把衣袖弄潮湿很容易生病。

2)让幼儿随洗随吃,提醒正确姿势3)注意照顾个别幼儿，特别体弱和病儿。

4)创造愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题，以免影响幼儿的情绪。

5)向幼儿介绍饭菜，激起食欲，饭前激发食欲的确能让幼儿愉快