8函数与不等式--恒成立与存在性问题

课题:函数与不等式

———— 恒成立与存在性问题

要注意把不等式问题、方程问题转化为函数的单调性、极值、最值进行研究,这是高考命制压轴题的一个考查点.

一、恒成立问题

(一)主干知识整合

1.在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解题方法求解.

2.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型: (1)∀x ∈D ,f (x ) ≤C ;(2)∀x ∈D ,f (x ) ≤g (x );

(3)∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤C ; (4)∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤a |x 1-x 2|. 3.不等式恒成立问题的处理方法 (1)转换求函数的最值

①若不等式A f (x )在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上B >f (x )max ⇔f (x )的上界小于B . (2)分离参数法

①将参数与变量分离,即化为g (λ)≥f (x )(或g (λ)≤f (x ))恒成立的形式; ②求f (x )在x ∈D 上的最大(或最小)值;

③解不等式g (λ)≥f (x )max (或g (λ)≤f (x )min ),得λ的取值范围. (3)转换成函数图象问题

①若不等式f (x )>g (x )在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数y =f (x )的图象在函数y =g (x )的图象上方;

②若不等式f (x )

(二)要点热点探究

► 探究点一 ∀x ∈D ,f (x ) ≤g (x )的研究

对于形如∀x ∈D ,f (x ) ≤g (x )的问题,可转化为∀x ∈D , f (x )-g (x ) ≤0,再转化为()a t x <或()a t x >,最后转化为()min a t x <或()max a t x >.

例1(2012苏中三市高三第二次调研测试题改编)已知函数()ln f x a x =,()()22g x x a x =-++,

a ∈R .若对任意[]1,e x ∈,都有()()f x g x ≥恒成立,求a 的取值范围.

解答:由()()f x g x ≥,得()()0f x g x -≥,即()2

ln 2x x a x x -≤-.

由于[]1,e x ∈,ln 1x x ≤≤,且等号不能同时取得,所以ln x x <,ln 0x x ->.

从而22ln x x a x x -≤-恒成立,2min

2ln x x a x x ⎛⎫-≤ ⎪-⎝⎭.

设()[]22=1e ln x x

t x x x x -∈-,,.求导,得()()()()

2

12ln =ln x x x t x x x -+-'-. 因为[]1,e x ∈,10,ln 1,2ln 0x x x x -≥≤+->,从而()0t x '≥,()t x 在[]1,e 上为增函数. 所以()()min 11t x t ==-,所以1a ≤-.

【点评】在处理f (x )>c 的恒成立问题时,如果函数f (x )含有参数,一般有两种处理方法:一是参数分离,将含参数函数转化为不含参数的函数,再求出最值即可;二是如果不能参数分离,可以用分类讨论处理函数f (x )的最值.

变式新题:已知函数f (x )=x |x -a |+2x .求a 的取值范围,使得对任意x ∈[1,2]时,函数f (x )的图象恒在函数g (x )=2x +1图象的下方.

解答:由题意得对任意的实数x ∈[1,2],f (x )

x

+1

x

在[1,2]恒成立, 故当x ∈[1,2]时,只要x -1x 的最大值小于a 且x +1

x 的最小值大于a 即可,

而当x ∈[1,2]时,⎝⎛⎭⎫x -1x ′=1+1x 2>0,从而x -1x 为增函数,由此得⎝⎛⎭⎫x -1x max =3

2; 当x ∈[1,2]时,⎝⎛⎭⎫x +1x ′=1-1x 2>0,从而x +1

x 为增函数,由此得⎝⎛⎭⎫x +1x min =2, 所以3

2

► 探究点二 ∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤C 的研究

对于形如∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1) -f (x 2)|≤C 的问题,因为|f (x 1) -f (x 2)|≤ f (x )max -f (x )min ,所以原命题等价为f (x )max -f (x )min ≤C .

例2 已知函数f (x )=ax 3+bx 2-3x (a ,b ∈R),在点(1,f (1))处的切线方程为y +2=0. (1)求函数f (x )的解析式;

(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤c ,求实数c 的最小值. 解答:(1)∵f ′(x )=3ax 2+2bx -3,

根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ f (1)=-2,f ′(1)=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ a +b -3=-2,3a +2b -3=0,解得⎩⎪⎨⎪

a =1,

b =0,

∴f (x )=x 3-3x .

(2)令f ′(x )=3x 2-3=0,即3x 2-3=0,解得x =±1,

∵f (-max min 则对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤f (x )max -f (x )min =4, 所以c ≥4,即c 的最小值为4.

【点评】 在处理这类问题时,因为x 1,x 2是两个不相关的变量,所以可以等价为函数f (x )在区间D 上的函数差的最大值小于c ,如果x 1,x 2是两个相关变量,则需要代入x 1,x 2之间的关系式转化为一元问题.

变式新题:(江苏省无锡市洛社中学2012届高三12月改)已知二次函数g (x )对任意实数x 都满足

()211

122

g x x x =

--.令()

19()ln (,0)28f x g x m x m x =+++∈>R .

(1)若0x ∃>使()0f x ≤成立,求实数m 的取值范围;

(2)设1e m <≤,()()(1)H x f x m x =-+,证明:对12[1]x x m ∀∈,,,恒有12|()()| 1.

H x H x -< 解答:(1)x m x x m x g x f ln 2

189ln )21

()(2

+=+

++=(,0m x ∈>R ) ①当0>m 时,由对数函数性质,)(x f 的值域为R ;

②当0=m 时,2

)(2

x x f =,对0>∀x ,0)(>x f 恒成立;

③当0

m

x x f 得m x -=, 列表:

)

这时,m m m f x f -+-

=-=ln 2

)()]([min . 00

,0ln 20)]([min

<<-⇔⎪⎩⎪⎨⎧<>-+-⇔>m e m m m m

x f .

综合①②③若0>∀x ,0)(>x f 恒成立,则实数m 的取值范围为(e,0]-. 故存在0>x 使0)(≤x f 成立,实数m 的取值范围为),0(],(+∞⋃--∞e . (3)证明:因为对],1[m x ∈∀,0)

)(1()('≤--=x

m x x x H ,

所以)(x H 在],1[m 内单调递减.

于是2

1ln 21)()1(|)()(|221--=

-≤-m m m m H H x H x H , 023

ln 21121ln 211|)()(|221<--⇔<--⇔<-m

m m m m m x H x H .

记m m m m h 23

ln 21)(--=(e m ≤<1),

则03

1

)311(2323121)('22>+-=+

-=m m m m h ,

所以函数m

m m m h 23

ln 21)(-

-=

在],1(e 上是单调增函数, 所以e 3(e 3)(e 1)()(e)1022e 2e

h m h -+≤=

--=<,故命题成立.

► 探究点三 ∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤a |x 1-x 2|的研究

形如∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1) -f (x 2)|≤a |x 1-x 2|这样的问题,首先需要根据函数f (x )的单调性去掉|f (x 1)-f (x 2)|≤a |x 1-x 2|中的绝对值符号,再构造函数g (x )=f (x ) -ax ,从而将问题转化为新函数g (x )的单调性.

例3(南京市2011届高三第一次模拟考试)已知函数f (x )=x -1-a ln x (a ∈R). (1)求证:f (x )≥0恒成立的充要条件是a =1;

(2)若a <0,且对任意x 1,x 2∈(0,1],都有|f (x 1)-f (x 2)|≤4⎪⎪⎪⎪

1x 1

-1x 2

,求实数a 的取值范围.

解答: (1)①充分性:

当a =1时,f (x )=x -1-ln x ,f ′(x )=1-1x =x -1x

所以当x >1时,f ′(x )>0,所以函数f (x )在(1,+∞)上是增函数,

当0

x

,其中x >0.

(i)当a ≤0时,f ′(x )>0恒成立,所以函数f (x )在(0,+∞)上是增函数. 而f (1)=0,所以当x ∈(0,1)时,f (x )<0,与f (x )≥0恒成立相矛盾. 所以a ≤0不满足题意. (ii)当a >0时,

因为当x >a 时,f ′(x )>0,所以函数f (x )在(a ,+∞)上是增函数; 当0

因为f (1)=0,所以当a ≠1时,f (a )

综上所述,f (x )≥0恒成立的充要条件是a =1.

(2)由(1)可知,当a <0时,函数f (x )在(0,1]上是增函数,又函数y =1

x 在(0,1]上是减函数,

不妨设0

x 2, 所以|f (x 1)-f (x 2)|≤4⎪⎪⎪⎪1x 1-1x 2等价于f (x 2)-f (x 1)≤4x 1-4x 2,即f (x 2)+4x 2≤f (x 1)+4

x 1. 设h (x )=f (x )+4x =x -1-a ln x +4

x

.

则|f (x 1)-f (x 2)|≤4⎪⎪⎪⎪

1x 1

-1x 2

等价于函数h (x )在区间(0,1]上是减函数.

因为h ′(x )=1-a x -4x 2=x 2-ax -4x 2

所以所证命题等价于证x 2-ax -4≤0在x ∈(0,1]时恒成立,

即a ≥x -4x 在x ∈(0,1]上恒成立,即a 不小于y =x -4

x 在区间(0,1]内的最大值.

而函数y =x -4x 在区间(0,1]上是增函数,所以y =x -4

x

的最大值为-3,

所以a ≥-3.又a <0,所以a ∈[-3,0).

【点评】 ∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤a |x 1-x 2|等价为k =|f (x 1)-f (x 2)|

|x 1-x 2|≤a ,再进一步等价为f ′(x )≤a

的做法由于缺乏理论支持,解题时不可以直接使用.况且本题的第(2)问不能把|f (x 1)-f (x 2)|≤4⎪⎪⎪⎪

1x 1

-1x 2

转化

|f (x 1)-f (x 2)|

⎪⎪⎪⎪1x 1-1x 2≤4,所以这类问题还是需要按照本题第(2)问的处理手段来处理.

变式新题:(2010年高考辽宁卷)已知函数f (x )=(a +1)ln x +ax 2+1. (1)讨论函数f (x )的单调性;

(2)设a ≤-2,证明:对任意x 1,x 2∈(0,+∞), |f (x 1)-f (x 2)|≥4|x 1-x 2|.

解答:(1)f (x )的定义域为(0,+∞).

f ′(x )=a +1x +2ax =2ax 2+a +1x

.

当a ≥0时 ,f ′(x )>0,故f (x )在(0,+∞)上单调递增; 当a ≤-1时,f ′(x )<0,故f (x )在(0,+∞)上单调递减;

当-1

2a

则当x ∈(0, -a +1

2a )时,f ′(x )>0;

当x ∈( -a +12a ,+∞)时,f ′(x )<0.故f (x )在(0, -a +1

2a

)上单调递增,在(

-a +12a

,+∞)上单调递减.

(2)不妨设x 1≥x 2.由于a ≤-2,故f (x )在(0,+∞)单调减少.

所以|f (x 1)-f (x 2)|≥4|x 1-x 2|等价于f (x 2)-f (x 1)≥4x 1-4x 2,即f (x 2)+4x 2≥f (x 1)+4x 1. 令g (x )=f (x )+4x ,

则g ′(x )=a +1x +2ax +4=2ax 2+4x +a +1

x .

于是g ′(x )≤-4x 2+4x -1x =-(2x -1)2

x

≤0.

从而g (x )在(0,+∞)上单调减少, 故g (x 1)≤g (x 2),

即f (x 1)+4x 1≤f (x 2)+4x 2,

故对任意x 1,x 2∈(0,+∞),|f (x 1)-f (x 2)|≥4|x 1-x 2|. (三)规律技巧提炼

在处理恒成立问题时,首先应该分辨所属问题的类型,如果是关于单一变量的恒成立问题,首先考虑参数分离,如果不能参数分离或者参数分离后所形成函数不能够处理,那么可以选择分类讨论来处理;如果是关于两个独立变量的恒成立问题处理,只需要按照上探究点中所讲类型的处理方法来处理即可.

二、存在性问题

(一)主干知识整合

1.在代数综合问题中常遇到存在性问题.与恒成立问题类似,存在性问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法.

2.存在性问题在解题过程中大致可分为以下几种类型: (1)∃x ∈D ,f (x )≤C ;(2)∃x ∈D ,f (x ) ≤g (x );

(3)∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1)=g (x 2); (4)∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1) ≤g (x 2).

3.存在性问题处理方法

(1)转换求函数的最值;(2)分离参数法; (3)转换成函数图象问题;(4)转化为恒成立问题. (二)要点热点探究

► 探究点一 ∃x ∈D ,f (x )>g (x )的研究

对于∃x ∈D ,f (x )>g (x )的研究,先设h (x )=f (x )-g (x ),再等价为∃x ∈D ,h (x )max >0,其中若g (x )=c ,则等价为∃x ∈D ,f (x )max >c .

例1 已知函数f (x )=x 3-ax 2+10.

(1)当a =1时,求曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程;

(2)在区间[1,2]内至少存在一个实数x ,使得f (x )<0成立,求实数a 的取值范围. 解答:(1)当a =1时,f ′(x )=3x 2-2x ,f (2)=14, 曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线斜率k =f ′(2)=8, 所以曲线y =f (x )在点(2,f (x ))处的切线方程为 8x -y -2=0.

(2)解法一:f ′(x )=3x 2-2ax =3x ⎝⎛⎭⎫x -2

3a (1≤x ≤2), 当23a ≤1,即a ≤3

2

时,f ′(x )≥0,f (x )在[1,2]上为增函数, 故f (x )min =f (1)=11-a ,所以11-a <0,a >11,这与a ≤3

2矛盾.

当1<23a <2,即3

2

当1≤x <23a ,f ′(x )<0;当2

3a 0,

所以x =2

3

a 时,f (x )取最小值,

因此有f ⎝⎛⎭⎫23a <0,即827a 3-49a 3+10=-427a 3+10<0,解得a >3352,这与32

当2

3a ≥2,即a ≥3时,f ′(x )≤0,f (x )在[1,2]上为减函数,所以f (x )min =f (2)=18-4a ,所以18-4a <0,解得a >9

2

,这符合a ≥3.

综上所述,a 的取值范围为a >9

2.

解法二:由已知得:a >x 3+10x 2=x +10

x 2,

设g (x )=x +10x 2(1≤x ≤2),g ′(x )=1-20

x

3,

∵1≤x ≤2,∴g ′(x )<0,所以g (x )在[1,2]上是减函数. g (x )min =g (2),所以a >9

2

.

【点评】 解法一在处理时,需要用分类讨论的方法,讨论的关键是极值点与区间[1,2]的关系;解法二是用的参数分离,由于ax 2>x 3+10中x 2∈[1,4],所以可以进行参数分离,而无需要分类讨论.

变式新题:已知函数f (x )=x (x -a )2,g (x )=-x 2+(a -1)x +a (其中a 为常数). (1)如果函数y =f (x )和y =g (x )有相同的极值点,求a 的值;

(2)设a >0,问是否存在x 0∈⎝⎛⎭⎫-1,a

3,使得f (x 0)>g (x 0),若存在,请求出实数a 的取值范围;若不存在,请说明理由.

解答:(1)f (x )=x (x -a )2=x 3-2ax 2+a 2x , 则f ′(x )=3x 2-4ax +a 2=(3x -a )(x -a ),

令f ′(x )=0,得x =a 或a

3,而g (x )在x =a -12处有极大值.

a -12=a ⇒a =-1,或a -12=a

3

⇒a =3. 综上,a =3或a =-1.

(2)假设存在,即存在x 0∈⎝⎛⎭⎫-1,a

3,使得 f (x 0)-g (x 0)=x 0(x 0-a )2-[-x 20+(a -1)x 0+a ]

=x 0(x 0-a )2+(x 0-a )(x 0+1)=(x 0-a )[x 20+(1-a )x 0+1]>0, 当x 0∈⎝⎛⎭⎫-1,a

3时,又a >0,故x 0-a <0, 则存在x 0∈⎝

⎛⎭⎫-1,a 3,使得x 20+(1-a )x 0

+1<0. ①当a -12>a 3,即a >3时,由⎝⎛⎭⎫a 32

+(1-a )⎝⎛⎭⎫a 3+1<0得a >3或a <-32,∴a >3; ②当-1≤a -12≤a 3,即0

4-

a -1

2

4

<0得a <-1或a >3,∴a 无解.

综上,a >3.

► 探究点二 ∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1)=g (x 2)的研究

对于∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1)=g (x 2)的研究,若函数f (x )的值域为C 1,函数g (x )的值域为C 2,则该问题等价为C 1⊆C 2.

例2 设函数f (x )=-13x 3-13x 2+5

3x -4.

(1)求f (x )的单调区间;

(2)设a ≥1,函数g (x )=x 3-3a 2x -2a .若对于任意x 1∈[0,1],总存在x 0∈[0,1],使得f (x 1)=g (x 0)成立,求a 的取值范围.

解答: (1)f ′(x )=-x 2-23x +53,令f ′(x )>0,即x 2+23x -5

3

<0,

解得-5

3

∴当x ∈[0,1]时,f (x )∈[f (0),f (1)],即f (x )∈[-4,-3].

又g ′(x )=3x 2-3a 2,且a ≥1,∴当x ∈[0,1]时,g ′(x )≤0,g (x )单调递减,∴当x ∈[0,1]时,g (x )∈[g (1),g (0)],即g (x )∈[-3a 2-2a +1,-2a ],

又对于任意x 1∈[0,1],总存在x 0∈[0,1],使得f (x 1)=g (x 0)成立⇔[-4,-3]⊆[-3a 2-2a +1,-2a ],

即⎩

⎪⎨⎪⎧

-3a 2-2a +1≤-4,-3≤-2a ,解得1≤a ≤3

2.

【点评】 对于∀x ∈D ,f (x )=c 要成立,c 的取值集合就是函数f (x )的值域,对于∃x ∈D ,使得c =g (x ),

c 应该属于g (x )的取值集合,所以函数f (x )的值域为g (x )的值域的子集.

变式新题:(盐城市2010~2011学年度高三年级第一次调研考试)已知函数f (x )=x 2+a |ln x -1|,g (x )=x |x -a |+2-2ln2,a >0.

(1) 若f (x )≥3

2

a ,x ∈[1,+∞)恒成立,求a 的取值范围;

(2) 对任意x 1∈[1,+∞),总存在惟一的x 2∈[2,+∞),使得f (x 1)=g (x 2)成立,求a 的取值范围. 解答:(1)① 当x ≥e 时,f (x )=x 2+a ln x -a ,f ′(x )=2x +a

x ,∵ a >0,∴ f (x )>0恒成立,

∴ f (x )在[e ,+∞)上递增,故当x =e 时,y min =f (e)=e 2; ② 当1≤x <e 时,f (x )=x 2-a ln x +a ,f ′(x )=2x -a x =2

x (x +

a

2

)(x -a 2

). (ⅰ) 当

a

2

≤1,即0<a ≤2时,f ′(x )>0,∴ f (x )在区间[1,e)上为增函数,故当x =1时,y min =1+a ,且此时f (1)<f (e)=e 2;

(ⅱ) 当1<a

2

<e ,即2<a <2e 2时,∵ x ∈(1,a

2

)时,f ′(x )<0;x ∈(a

2

,e)时,f ′(x )>0, ∴ f (x )在[1,a

2

)上递减,在(a

2,e]上递增,故当x =a 2时,y min =3a 2-a 2ln a

2

,且此时f (a

2

)<f (e)=e 2;

(ⅲ) 当

a

2

≥e ,即a ≥2e 2时,f ′(x )<0, ∴ f (x )在[1,e)上为减函数,∴ y >f (e)=e 2.

综上所述,函数y =f (x )的最小值为y min

=⎩⎪⎨⎪⎧

1+a ,0<a ≤2,

3a 2-a 2ln a

2,2<a <2e 2

,e 2

,a ≥2e 2

.

则由y min ≥

3a

2

,可以解得所求a 的取值范围是0<a ≤2. (2)题意等价于:当“存在区间I ⊆[2,+∞),使得函数g (x )在区间I 上单调,且此时函数f (x )在区间[1,+∞)上的值域恰好是函数g (x )在区间I 上的值域的子集”时,求a 的取值范围.

① 当0<a ≤2时,g (x )在[2,+∞)单调递增,

由题意知g (2)≤f min (x ),得6-2a -2ln2≤1+a ,解得53-2

3

ln2≤a ≤2.

② 当1<a

2<2,即2<a <4时,g (x )在[2,+∞)上先减后增,由题意知,g (2)<f min (x ),

得2a -2-2ln2<3a 2-a 2ln a 2,即a 2+a 2ln a

2-2-2ln2<0,

设h (t )=t +t ln t -2-2ln2(t =a

2),h ′(t )=2+ln t >0(1<t <2),

∴ h (t )单调递增且h (2)=0, ∴ h (t )<0恒成立,得2<a <4.

③当2≤a 2<e 2,即4≤a <2e 2时,g (x )在[2,a 2]上递增,在[a

2,a ]上递减,在[a ,+∞)上递增(如图所示),

∴ 由题意知g (a 2)<f min (x ),即a 24-3a 2+a 2ln a

2+2-2ln2<0,设m (t )=t 2-3t +t ln t +2-2ln2,

则m ′(t )=2t -2+ln t >0(t ∈(2,e 2)),

∴ m (t )递增,且m (2)=0, ∴ m (t )>0恒成立,此时无解.

④ 当a ≥2e 2时,g (x )在[2,a 2]上递增,在[a

2,a ]上递减,在[a ,+∞)上递增(如图所示),∴ 由题意知

g (a 2)<f min (x ),即a 2

4

+2-2ln2<e 2,此时也无解. 综上,所求a 的取值范围是a ∈[53-2

3

ln2,4).

► 探究点三 ∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1)>g (x 2)的研究

对于∀x 1∈D ,∃x 2∈D ,f (x 1)>g (x 2)的研究,第一步先转化为∃x 2∈D ,f (x 1)min >g (x 2),再将该问题按照探究点一转化为f (x 1)min >g (x 2)min .

例3已知两个函数f (x )=7x 2-28x -c ,g (x )=2x 3+4x 2-40x .

(1)若对任意x ∈[-3,3],都有f (x )≤g (x )成立,求实数c 的取值范围;

(2)若对任意x 1∈[-3,3],存在x 2∈[-3,3],都有f (x 1)≤g (x 2)成立,求实数c 的取值范围. 解答:(1)

(1)∀x ∈[-3,3],f (x )≤g (x )恒成立,

即7x 2-28x -c ≤2x 3+4x 2-40x 恒成立,

∴ c ≥(-2x 3+3x 2+12x )恒成立,故c ≥(-2x 3+3x 2+12x )max . 令F (x )=-2x 3+3x 2+12x (x ∈[-3,3]),

∴ F ′(x )=-6x 2+6x +12,令F ′(x )=0,解得x =-1或x =2. 又 x ∈[-3,3],

∴ 当x ∈[-3,-1) 时,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈[-1,2] 时,f ′(x )≥0,f (x )单调递增;当x ∈(2,3] 时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.

又 F (2)=20,F (-3)=45, ∴ (F (x ))max =F (-3)=45, ∴ c ≥45.

(2) f (x 1)=7 x 12-28 x 1-c ,x 1∈[-3,3],对称轴为x 1=2, ∴ f (x 1)max =f (-3)=147-c .

下面再求g (x 2)的最小值:∵ g (x 2)=2 x 23+4 x 22-40 x 2, ∴ g ′(x 2)=6 x 22+8 x 2-40,令g ′(x 2)=0,解得x 2=2或x 2=103

-. ∵ x 2∈[-3,3],

∴ 当x 2∈[-3,2]时,g ′(x 2)≤0,g (x 2)单调递减; x 2∈(2,3]时,g ′(x 2)>0,g (x 2)单调递增. 又 g (-3)=102,g (3)=-30,故g (x 2) max =102 . ∵ 对∀x 1∈[-3,3],∃x 2∈[-3,3],f (x 1)≤g (x 2), ∴ f (x 1)max ≤ g (x 2)max ,即147-c ≤102,即c ≥45 .

【点评】 对于∀x ∈D ,f (x )

变式新题:(苏州市2012届高三调研测试)已知函数()f x x m =-和函数()27g x x x m m m =-+-. (1)若方程()f x m =在[)4,+∞上有两个不同的解,求实数m 的取值范围;

(2)若对任意(]1,4x ∈-∞,均存在[)23,x ∈+∞,使得()()12f x g x >成立,求实数m 的取值范围. 解答:(1)方程()f x m =,即x m m -=.此方程在x ∈R 时的解为0x =和2x m =. 要使方程x m m -=在[)4,x ∈-+∞上右两个不同的解.

∴ 24m ≥-且20m ≠,则m 的取值范围是2m ≥-且0m ≠.

(2)原命题等价于:对于任意(]1,4x ∈-∞,均任意[)23,x ∈+∞,f (x 1)min >g (x 2)min . 对于任意(]1,4x ∈-∞,()()()1min 0444m f x m m ⎧≤⎪=⎨->⎪⎩

对于任意[)23,x ∈+∞,()()()222

min

109373m m m g x m m m ⎧-+<⎪=⎨-≥⎪⎩

, ①当3m <时,20109m m >-+,解得13m <<; ②当34m ≤≤时,207m m >-,解得34m ≤≤;

③当4m ≥时,247m m m ->-,解得44m ≤<+

综上所述,14m <<+(三)规律技巧提炼

1.对于恒成立问题或存在性问题常见基本类型为∀x ∈D ,f (x )>c ,可以转化为f (x )min >c ;∃x ∈D ,c >g (x ),可以转化为c >g (x )min ;∃x ∈D ,c =g (x ),可以转化为c ∈{y |y =g (x )},对于由这些含有量词的命题组合而成的含有两个量词命题的问题,可以采取分步转化的方法来处理.

2.对于含有参数的恒成立问题或存在性问题,常用的处理方法有分类讨论或参数分离,并借助于函数图象来解决问题. 课后作业:

1.(2010·金陵中学上学期期中卷)设函数f (x )=p ⎝⎛⎭⎫x -1x -2ln x ,g (x )=2e

x (p 是实数,e 是自然对数的底数). (1)当p =2时,求与函数y =f (x )的图象在点A (1,0)处相切的切线方程; (2)若函数f (x )在其定义域内单调递增,求实数p 的取值范围;

(3)若在[1,e]上至少存在一点x 0,使得f (x 0)>g (x 0)成立,求实数p 的取值范围. 解:(1)∵f ′(x )=p +p x 2-2

x ,当p =2时,点A (1,0)在函数y =f (x )的图象上,

∴f ′(1)=2.则y =f (x )在该点处的切线方程为y =2(x -1),即2x -y -2=0. (2)∵f ′(x )=px 2-2x +p

x 2

,要使f (x )为单调增函数,须f ′(x )≥0在(0,+∞)恒成立,

即px 2-2x +p ≥0在(0,+∞)恒成立,即p ≥2x x 2+1

=2

x +1x 在(0,+∞)恒成立,

2

x +1x ≤1,所以当p ≥1时,f (x )在(0,+∞)为单调增函数; (3)因g (x )=2e

x

在[1,e]上为减函数,所以g (x )∈[2,2e].

①当p ≤0时,f ′(x )=p +p x 2-2

x <0对于x ∈[1,e]恒成立,则f (x )在[1,e]上递减,

所以f (x )max =f (1)=0<2,不合题意;

②当p ≥1时,由(2)知f (x )在[1,e]上递增,f (x )min =f (1)<2,又g (x )在[1,e]上为减函数, 故只需f (x )max >g (x )min ,即f (e)=p ⎝⎛⎭⎫e -1e -2ln e>2,解得p >4e e 2-1; ③当0

x

-2ln x 由(2)知x -1x -2ln x 在[1,e]上为增函数,所以x -1x -2ln x ≤e -1e -2ln e<3-1

3-2

=2

3<2,不合题意.综上,p 的取值范围为⎝⎛⎭

⎫4e e 2-1,+∞.

2.(本小题满分16分)已知两个函数f (x )=7x 2-28x -c ,g (x )=2x 3+4x 2-40x .

(1)若对任意x ∈[-3,3],都有f (x )≤g (x )成立,求实数c 的取值范围;

(2)若对任意x 1∈[-3,3],x 2∈[-3,3],都有f (x 1)≤g (x 2)成立,求实数c 的取值范围. 解:(1)∀x ∈[-3,3],f (x )≤g (x )恒成立. ∴c ≥(-2x 3+3x 2+12x )max .

令F (x )=-2x 3+3x 2+12x (x ∈[-3,3]), ∴F ′(x )=-6x 2+6x +12. 又∵x ∈[-3,3],

∴当x ∈[-1,2],f ′(x )≥0时,f (x )单调递增; 当x ∈[-3,-1)∪(2,3]时,f ′(x )<0,f (x )单调递减. 又∵F (2)=20,F (-3)=45, ∴(F (x ))max =F (-3)=45,∴c ≥45. (2)∵x 1∈[-3,3],

∴f (x 1)max =f (-3)=147-c , ∵g (x )=2x 3+4x 2-40x , ∴g ′(x )=6x 2+8x -40. ∵x ∈[-3,3],

∴当x ∈[-3,2]时,g ′(x )≤0,g (x )单调递减; x ∈(2,3)时,g ′(x )>0,g (x )单调递增. 又∵x 2∈[-3,3], ∴g (x 2)min =g (2)=-48.

又∵f (x 1)≤g (x 2),

∴147-c ≤-48,即c ≥195, ∴f (x 1)max ≤g (x 2)min 成立时c ≥195. 3.已知函数f (x )=ln x -a

x

.

(1)当a >0时,判断f (x )在定义域上的单调性; (2)若f (x )在[1,e]上的最小值为3

2,求a 的值;

(3)若f (x )

x 2.∵a >0,∴f ′(x )>0,

故f (x )在(0,+∞)上是单调递增函数. (2)由(1)知:f ′(x )=

x +a

x 2

. ①若a ≥-1,则x +a ≥0,即f ′(x )≥0在[1,e]上恒成立, 此时f (x )在[1,e]上为增函数,

∴f (x )min =f (1)=-a =32,∴a =-3

2

(舍去).

②若a ≤-e ,则x +a ≤0,即f ′(x )≤0在[1,e]上恒成立, 此时f (x )在[1,e]上为减函数,

∴f (x )min =f (e)=1-a e =32⇒a =-e

2(舍去).

③若-e0, ∴f (x )在(-a ,e)上为增函数,

∴f (x )min =f (-a )=ln(-a )+1=3

2⇒a =- e.

综上可知,a =- e. (3)∵f (x )

x

又x >0,∴a >x ln x -x 3.

令g (x )=x ln x -x 3,h (x )=g ′(x )=1+ln x -3x 2, h ′(x )=1

x -6x =1-6x 2x ,

∵h (x )在[1,+∞)上是减函数, ∴h (x )≤h (1)=-2,即g ′(x )<0, ∴g (x )在[1,+∞)上也是减函数, ∴g (x )≤g (1)=-1. 令a ≥-1得a >g (x ),

∴当f (x )

(2)当p >0时,若对任意的x >0,恒有f (x )≤0,求p 的取值范围. 解 (1)∵f (x )=ln x -px +1,

∴f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1

x -p =1-px x ,

当p ≤0时,f ′(x )>0,f (x )在(0,+∞)上无极值点; 当p >0时,令f ′(x )=0, ∴x =1

p

∈(0,+∞),

f ′(x )、f (x )随x 的变化情况如下表:

从上表可以看出,当p >0时,f (x )有唯一的极大值点x =1

p

.

(2)当p >0时,f (x )在x =1p 处取得极大值f (1p )=ln 1p ,此极大值也是最大值.要使f (x )≤0恒成立,只需f (1p )=ln

1

p ≤0,∴p ≥1,∴p 的取值范围是[1,+∞).

5.设函数22

()21(0)f x tx t x t x t =++-∈>R ,.

(Ⅰ)求()f x 的最小值()h t ;

(Ⅱ)若()2h t t m <-+对(02)t ∈,恒成立,求实数m 的取值范围.

解:(Ⅰ)23()()1(0)f x t x t t t x t =+-+-∈>R Q ,,

∴当x t =-时,()f x 取最小值3()1f t t t -=-+-,即3()1h t t t =-+-.

(Ⅱ)令3

()()(2)31g t h t t m t t m =--+=-+--,

由2

()330g t t '=-+=得1t =,1t =-(不合题意,舍去).

当t 变化时()g t ',()g t 的变化情况如下表:

()g t ∴在(02),内有最大值(1)1g m =-.

()2h t t m <-+在(02),内恒成立等价于()0g t <在(02),内恒成立,

即等价于10m -<,所以m 的取值范围为1m >.

6.已知函数f (x )=x 2+b sin x -2(b ∈R),F (x )=f (x )+2,且对于任意实数x ,恒有F (x )-F (-x )=0. (1)求函数f (x )的解析式;

(2)已知函数g (x )=f (x )+2(x +1)+a ln x 在区间(0,1)上单调递减,求实数a 的取值范围. 解:(1)F (x )=f (x )+2=x 2+b sin x -2+2=x 2+b sin x , 依题意,对任意实数x ,恒有F (x )-F (-x )=0. 即x 2+b sin x -(-x )2-b sin(-x )=0, 即2b sin x =0,所以b =0, 所以f (x )=x 2-2.

(2)∵g (x )=x 2-2+2(x +1)+a ln x , ∴g (x )=x 2+2x +a ln x ,

g ′(x )=2x +2+a

x .

∵函数g (x )在(0,1)上单调递减, ∴在区间(0,1)内,

g ′(x )=2x +2+a x =2x 2+2x +a

x ≤0恒成立,

∴a ≤-(2x 2+2x )在(0,1)上恒成立 . ∵-(2x 2+2x )在(0,1)上单调递减, ∴a ≤-4为所求.

7.(2011南京12中学高二)已知函数()()()ln 1,0,2

x

f x f x x '=-+∈+∞. (1)求()2f ';

(2)求()f x 的单调区间和极值;

(3)设1a ≥,函数()2

2

325g x x ax a =-+-,若对于任意()00,1x ∈,总存在()10,2x ∈,使得

()()10f x g x =成立,求a 的取值范围;

【解析】(1) ∵

()1(1)f x f x ''=

-,∴()11(1)f f ''=-,1(1)2f '=, ()112022f '=-=

(2)由(1)知()1ln 122x f x x =-+; 112()22x

f x x x -'=-=

. ∴当x >2时,()f x '<0,当0<x <2时,()f x '

>0.

∴()f x 的单调递增区间为

()0,2,单调递减区间为()2,+∞,极大值为(2)0f =

(3) ∵()23g x x a '=-(a ≥1),∴当)1,0(∈x 时,()230g x x a '

=-<,)(x g 单调递减,

此时()g x 值域为

2(234,a a --225)a -. 由(1)得,当(0,2)x ∈时,)(x f 值域为

(),0-∞,

由题意可得:2

25a -≤0,所以1≤a

≤2

8. 设函数3

2

()2338f x x ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值。 (1)求a 、b 的值;

(2)若对于任意的[03]x ∈,,都有2

()f x c <成立,求c 的取值范围。

解析:(1)2

()663f x x ax b '=++,因为函数()f x 在1x =及2x =取得极值,则有(1)0f '=,(2)0f '=.即

6630241230a b a b ++=⎧⎨

++=⎩

.,解得3a =-,4b =。 (2)由(Ⅰ)可知,32()29128f x x x x c =-++,2

()618126(1)(2)f x x x x x '=-+=--。

当(01)x ∈,时,()0f x '>;当(12)x ∈,时,()0f x '<;当(23)x ∈,时,()0f x '>。所以,当1x =时,

()f x 取得极大值(1)58f c =+,又(0)8f c =,(3)98f c =+。则当[]03x ∈,时,()f x 的最大值为(3)98f c =+。因为对于任意的[]03x ∈,,有2()f x c <恒成立,

所以 2

98c c +<,解得 1c <-或9c >,因此c 的取值范围为(1)(9)-∞-+∞U ,,。

恒成立问题与存在性问题(最新精华)

恒成立问题与存在性问题 思路一: (1)若函数)(x f 在D 区间上存在最小值min )(x f 和最大值max )(x f ,则 不等式a x f >)(在区间D 上恒成立a x f >?min )(; 不等式a x f ≥)(在区间D 上恒成立a x f ≥?min )(; 不等式a x f <)(在区间D 上恒成立a x f )(或))((a x f ≥在区间D 上恒成立a m ≥?; 不等式a x f <)(或a x f ≤)(在区间D 上恒成立a n ≤?。 例题1: 已知函数.ln )(x x x f = (1)求函数.ln )(x x x f =的最小值; (2)若对所有的1≥x 都有1)(-≥ax x f ,求实数a 的取值范围。 答案:(1)11min )()(---==e e f x f ;(2)]1,(-∞ 变式:设函数)1ln(2)1()(2x x x f +-+= (1)求函数)(x f 的单调区间; (2)若当]1,1[1--∈-e e x 时,不等式m x f <)(恒成立,求实数m 的取值范围; (3)若关于x 的方程a x x x f ++=2)(在区间]2,0[上恰有两个相异实根,求实数a 的取 值范围。 答案:(1)递增区间是),0(+∞;递减区间是)0,1(- (2)22 ->e m (3))3ln 23,2ln 22(--

关于高考数学中的恒成立问题与存在性问题

关于高考数学中的恒成 立问题与存在性问题 Last revised by LE LE in 2021

“恒成立问题”的解法 常用方法:①函数性质法; ②主参换位法; ③分离参数法; ④数形结合法。 一、函数性质法 1.一次函数型:给定一次函数()(0)f x ax b a =+≠,若()y f x =在[m,n]内恒有()0f x >,则根据函 数的图象(直线)可得上述结论等价于⎩ ⎨⎧ >)(0 )(n f m f ;同理,若在[m,n]内恒有() 0f x <,则有 ⎩⎨ ⎧((n f m f 例1.p ,求使不等式2x x 的取值范围。 略解:不等式即为2(1)210x p x x -+-+>,设2()(1)21f p x p x x =-+-+,则()f p 在[2,2]-上恒大于 0,故有:⎩⎨⎧>>-)2(0)2(f f ,即⎪⎩⎪⎨⎧>->+-0 10 3422 x x x 3111x x x x ><⎧⇒⎨><-⎩或或13x x ⇒<->或. 2.二次函数: ①.若二次函数2()(0)0f x ax bx c a =++≠>(或0<)在R 上恒成立,则有00 a >⎧⎨∆<⎩(或0 a <⎧⎨ ∆<⎩); ②.若二次函数2()(0)0f x ax bx c a =++≠>(或0<)在指定区间上恒成立,可以利用韦达定理以及根的分布等知识求解。 例2.已知函数()()()22241,f x mx m x g x mx =--+=,若对于任一实数x ,()f x 与()g x 的值至少 有一个为正数,则实数m 的取值范围是( ) A .(0,2) B .(0,8) C .(2,8) D .(-∞,0) 选B 。 例3.设2 ()22f x x ax =-+,当[1,)x ∈-+∞时,都有()f x a ≥恒成立,求a 的取值范围。 解:设2 ()()22F x f x a x ax a =-=-+-, (1)当4(1)(2)0a a ∆=-+≤时,即21a -≤≤时,对一切[1,)x ∈-+∞,()0F x ≥恒成立; (2)当4(1)(2)0a a ∆=-+>时,由图可得以下充要条件:0(1)021, 2 f a ⎧⎪∆>⎪-≥⎨ ⎪-⎪-≤-⎩ 即(1)(2)0 301,a a a a -+>⎧⎪ +≥⎨⎪≤-⎩ 32a ⇒-≤<-; 。 例4.关于x 的方程9(4)340x x a +++=恒有解,求a 的范围。

高中数学x恒成立、存在性问题解决办法

恒成立、存在性问题解决办法总结 1、恒成立问题的转化:()a f x >恒成立?()max a f x >;()()min a f x a f x ≤?≤恒成立 2、能成立问题的转化:()a f x >能成立?()min a f x >;()()max a f x a f x ≤?≤能成立 3、恰成立问题的转化:()a f x >在M 上恰成立?()a f x >的解集为M ()()R a f x M a f x C M ?>???≤??在上恒成立 在上恒成立 另一转化方法:若A x f D x ≥∈)(,在D 上恰成立,等价于)(x f 在D 上的最小值A x f =)(min ,若 ,D x ∈B x f ≤)(在D 上恰成立,则等价于)(x f 在D 上的最大值B x f =)(max . 4、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f m i n m i n ≥ 5、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f m a x m a x ≤ 6、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min max ≥ 7、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max min ≤ 8、若不等式()()f x g x >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象上方; 9、若不等式()()f x g x <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象下方; 题型一、简单型 1、已知函数12)(2 +-=ax x x f ,x a x g = )(,其中0>a ,0≠x . 1)对任意]2,1[∈x ,都有)()(x g x f >恒成立,求实数a 的取值范围;(构造新函数) 2)对任意]4,2[],2,1[21∈∈x x ,都有)()(21x g x f >恒成立,求实数a 的取值范围;(转化) 简解:(1)由1 20122 32 ++-+-x x x a x a ax x 成立,只需满足12)(23++=x x x x ?的最小值大于a 即可.对1 2)(23++=x x x x ?求导,0)12(12)(2 224>+++='x x x x ?,故)(x ?在]2,1[∈x 是增函数,32)1()(min ==??x ,所以a 的取值范围是3 2 0<

高三数学专题——恒成立与存在性问题

高三复习专题——恒成立与存在性问题 知识点总结: (1)恒成立问题 1. ∀x∈D,均有f(x)>A恒成立,则f(x)min>A; 2. ∀x∈D,均有f(x)﹤A恒成立,则f(x)ma xg(x)恒成立,则F(x)=f(x)- g(x) >0,∴F(x)min >0 4. ∀x∈D,均有f(x)﹤g(x)恒成立,则F(x)=f(x)- g(x) ﹤0,∴F(x) ma x﹤0 5. ∀x1∈D, ∀x2∈E,均有f(x1) >g(x2)恒成立,则f(x)min> g(x)ma x 6. ∀x1∈D, ∀x2∈E,均有f(x1) A成立,则f(x) ma x >A; 2. ∃x0∈D,使得f(x0)﹤A成立,则f(x) min g(x0)成立,设F(x)=f(x)- g(x),∴F(x) ma x >0 4. ∃x0∈D,使得f(x0) g(x2)成立,则f(x) ma x > g(x) min 6. ∃x1∈D, ∃x2∈E,均使得f(x1) g(x2)成立,则f(x)m in>g(x)m in 2. ∀x1∈D, ∃x2∈E, 使得f(x1) A在区间D上恰成立,则等价于不等式f(x)>A的解集为D; 2.若不等式f(x)

恒成立与存在性问题

恒成立与存在性问题 基本方法: 恒成立问题: 1. 对于(),x a b ?∈,()f x k ≥恒成立等价于min ()f x k ≥. 2. 对于(),x a b ?∈,()f x k ≤恒成立等价于max ()f x k ≤. 3. 对于[]12,,x x a b ?∈,12()()f x g x ≥等价于min max ()()f x g x ≥. 4. 对于[]12,,x x a b ?∈,12()()f x g x ≤等价于max min ()()f x g x ≤. 5. 对于[],x a b ?∈,()()f x g x ≥,等价于构造函数()()()h x f x g x =-,()h x 在区间[],a b 上的最小值min ()0h x ≥. 6. 对于[],x a b ?∈,()()f x g x ≤,等价于构造函数()()()h x f x g x =-,()h x 在区间[],a b 上的最大值max ()0h x ≤. 7. ()f x 在区间[],a b 上单调递增,等价于[]min ()0,,f x x a b '≥∈. 8. ()f x 在区间[],a b 上单调递减,等价于[]max ()0,,f x x a b '≤∈. 存在性问题: 1. ()0,x a b ?∈,使得()f x k ≥成立,等价于max ()f x k ≥. 2. ()0,x a b ?∈,使得()f x k ≤成立,等价于min ()f x k ≤. 3. []12,,x x a b ?∈,使得12()()f x g x ≥成立,等价于max min ()()f x g x ≥. 4. []12,,x x a b ?∈,使得12()()f x g x ≤,等价于min max ()()f x g x ≤. 5. [],x a b ?∈,使得()()f x g x ≥,等价于构造函数()()()h x f x g x =-,()h x 在区间[],a b 上的最大值max ()0h x ≥. 6. [],x a b ?∈,使得()()f x g x ≤,等价于构造函数()()()h x f x g x =-,()h x 在区间[],a b 上的最小值min ()0h x ≤. 参变分离: 解决有关参数的恒成立问题或存在性问题时经常会用到参变分离的方法:就是在

恒成立与存在性问题的解题策略

“恒成立问题”与“存在性问题”的基本解题策略 一、“恒成立问题”与“存在性问题”的基本类型 恒成立、能成立、恰成立问题的基本类型 1、恒成立问题的转化:()a f x >恒成立?()max a f x >;()()min a f x a f x ≤?≤恒成立 2、能成立问题的转化:()a f x >能成立?()min a f x >;()()max a f x a f x ≤?≤能成立 3、恰成立问题的转化:()a f x >在M 上恰成立?()a f x >的解集为M ()()R a f x M a f x C M ?>??? ≤??在上恒成立在上恒成立 另一转化方法:若A x f D x ≥∈)(,在D 上恰成立,等价于)(x f 在D 上的最小值A x f =)(min ,若,D x ∈B x f ≤)(在D 上恰成立,则等价于)(x f 在D 上的最大值B x f =)(max . 4、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min min ≥ 5、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max max ≤ 6、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min max ≥ 7、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max min ≤ 8、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f =,设f(x)在区间[a,b]上的值域为A ,g(x)在区间[c,d]上的值域为B,则A ?B. 9、若不等式()()f x g x >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象上方; 10、若不等式()()f x g x <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象下方; 恒成立问题的基本类型 在数学问题研究中经常碰到在给定条件下某些结论恒成立的命题. 函数在给定区间上某结论成立问题,其表现形式通常有:?在给定区间上某关系恒成立;?某函数的定义域为全体实数R;?某不等式的解为一切实数;?某表达

8函数与不等式--恒成立与存在性问题

课题:函数与不等式 ———— 恒成立与存在性问题 要注意把不等式问题、方程问题转化为函数的单调性、极值、最值进行研究,这是高考命制压轴题的一个考查点. 一、恒成立问题 (一)主干知识整合 1.在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解题方法求解. 2.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型: (1)∀x ∈D ,f (x ) ≤C ;(2)∀x ∈D ,f (x ) ≤g (x ); (3)∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤C ; (4)∀x 1,x 2∈D ,|f (x 1)-f (x 2)|≤a |x 1-x 2|. 3.不等式恒成立问题的处理方法 (1)转换求函数的最值 ①若不等式A f (x )在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上B >f (x )max ⇔f (x )的上界小于B . (2)分离参数法 ①将参数与变量分离,即化为g (λ)≥f (x )(或g (λ)≤f (x ))恒成立的形式; ②求f (x )在x ∈D 上的最大(或最小)值; ③解不等式g (λ)≥f (x )max (或g (λ)≤f (x )min ),得λ的取值范围. (3)转换成函数图象问题 ①若不等式f (x )>g (x )在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数y =f (x )的图象在函数y =g (x )的图象上方; ②若不等式f (x ),最后转化为()min a t x <或()max a t x >. 例1(2012苏中三市高三第二次调研测试题改编)已知函数()ln f x a x =,()()22g x x a x =-++, a ∈R .若对任意[]1,e x ∈,都有()()f x g x ≥恒成立,求a 的取值范围. 解答:由()()f x g x ≥,得()()0f x g x -≥,即()2 ln 2x x a x x -≤-. 由于[]1,e x ∈,ln 1x x ≤≤,且等号不能同时取得,所以ln x x <,ln 0x x ->. 从而22ln x x a x x -≤-恒成立,2min 2ln x x a x x ⎛⎫-≤ ⎪-⎝⎭.

2020 年高中数学恒成立、存在性问题解决办法

2020 年恒成立、存在性问题解决办法 1、恒成立问题的转化:()a f x >恒成立?()max a f x >;()()min a f x a f x ≤?≤恒成立 2、能成立问题的转化:()a f x >能成立?()min a f x >;()()max a f x a f x ≤?≤能成立 3、恰成立问题的转化:()a f x >在M 上恰成立?()a f x >的解集为M ()()R a f x M a f x C M ?>???≤?? 在上恒成立 在上恒成立 另一转化方法:若A x f D x ≥∈)(,在D 上恰成立,等价于)(x f 在D 上的最小值A x f =)(min ,若 ,D x ∈B x f ≤)(在D 上恰成立,则等价于)(x f 在D 上的最大值B x f =)(max . 4、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min min ≥ 5、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max max ≤ 6、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min max ≥ 7、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max min ≤ 8、若不等式()()f x g x >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象上方; 9、若不等式()()f x g x <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象下方; 题型一、简单型 1、已知函数12)(2 +-=ax x x f ,x a x g = )(,其中0>a ,0≠x . 1)对任意]2,1[∈x ,都有)()(x g x f >恒成立,求实数a 的取值范围;(构造新函数) 2)对任意]4,2[],2,1[21∈∈x x ,都有)()(21x g x f >恒成立,求实数a 的取值范围;(转化) 简解:(1)由1 20122 32 ++-+-x x x a x a ax x 成立,只需满足12)(23++=x x x x ?的最小值大于a 即可.对1 2)(23++=x x x x ?求导,0)12(12)(2 224>+++='x x x x ?,故)(x ?在]2,1[∈x 是增函数,32)1()(min ==??x ,所以a 的取值范围是3 2 0<

高中数学恒成立与存在性问题(难)

高中恒成立问题总结 解决高考数学中的恒成立问题常用以下几种方法: ①函数性质法; ②主参换位法; ③分离参数法; ④数形结合法。 核心思想: 1.恒成立问题的转化: ()a f x >恒成立⇒()max a f x >; ()()min a f x a f x ≤⇒≤恒成立 2.能成立问题的转化: ()a f x >能成立⇒()min a f x >; ()()max a f x a f x ≤⇒≤能成立 3.恰成立问题的转化: 若A x f D x ≥∈)(,在D 上恰成立⇒)(x f 在D 上的最小值A x f =)(min ; 若,D x ∈B x f ≤)(在D 上恰成立⇒ )(x f 在D 上的最大值B x f =)(max . 4. 设函数()x f ,()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则 ()()x g x f min min ≥; 设函数()x f ,()x g ,对任意的[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则 ()()x g x f max max ≤; 设函数()x f ,()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≥,则()()x g x f min max ≥; 设函数()x f ,()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()21x g x f ≤,则()()x g x f max min ≤; 5.若不等式()()f x g x >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在 函数()y g x =图象上方; 若不等式()()f x g x <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象下方. 6.常见二次函数 ①.若二次函数2()(0)0f x ax bx c a =++≠>(或0<)在R 上恒成立,则有00a >⎧⎨∆<⎩(或00 a <⎧⎨ ∆<⎩); ②.若二次函数2 ()(0)0f x ax bx c a =++≠>(或0<)在指定区间上恒成立,可以利用韦达定理以及根的分布等知识求解. 一﹑主参换位法 例1.对于满足的一切实数,不等式恒成立,试求的取 值范围. 二﹑二次不等式恒成立问题 例2.已知关于的不等式对一切实数恒成立,求 实数的取值范围. 例3.已知函数()()()2 2241,f x mx m x g x mx =--+=,若对于任一实数x ,()f x 与 40≤≤p 342 -+>+p x px x x x 03)1(4)54(2 2>+---+x m x m m x m

恒成立、存在性问题(答案版)

导数应用——“恒成立问题”练习 1. 已知函数()ln f x x x =. (I )求函数()f x 的单调递减区间; (II )若2 ()6f x x ax ≥-+-在(0,)+∞上恒成立,求实数a 的取值范围; (III )过点2 (,0)A e --作函数()y f x =图像的切线,求切线方程 解(Ⅰ) '()ln 1f x x =+'()0f x ∴<得ln 1x <- 1 0x e ∴<< ∴函数()f x 的单调递减区间是1(0,)e ; (Ⅱ) 2()6f x x ax ≥-+-即6 ln a x x x ≤++ 设6 ()ln g x x x x =++则222 6(3)(2)'()x x x x g x x x +-+-== 当(0,2)x ∈时'()0g x <,函数()g x 单调递减; 当(2,)x ∈+∞时'()0g x >,函数()g x 单调递增; ∴()g x 最小值(2)5ln 2g =+∴实数a 的取值范围是(,5ln 2]-∞+; (Ⅲ)设切点00(,)T x y 则0'()AT k f x =∴ 00 002 ln ln 11x x x x e =++即200ln 10e x x ++= 设2 ()ln 1h x e x x =++,当0x >时'()0h x >∴()h x 是单调递增函数 ∴()0h x =最多只有一个根,又2 222 111( )ln 10h e e e e =⨯++=∴0 21x e = 2212( ,),1,T k e e -∴=-∴切线方程为222 211 ()0y x x y e e e +=--++=即 2.(1)求函数ln y x =在点处(1,0)处的切线方程; (2)若不等式ln 1x ax ≤-对(0,)x ∈+∞恒成立,求实数a 的取值范围; (3)已知x x x g a x x x f ln 1)(,)1 (21)(--=++= .若存在)1](,1[,21>∈a a a ξξ,使得 3|)()(|21≤-ξξg f ,求实数a 的取值范围。 解:(1)01=--y x (2)法一:原问题等价于 a x x ≤+1ln 对),0(+∞∈x 恒成立,即max ln 1 ()x a x +≤ 令),0(,1ln )(+∞∈+=x x x x g ,由2ln ()0x g x x -'==得1=x 1,()0;1,()01x f x x f x x ''<>><∴=时时是极大值点

专题 恒成立和存在性问题

恒成立和存在性问题 函数中经常出现恒成立和存在性问题,它能够很好地考察函数、不等式等知识以及转化与化归等数学思想,因此备受命题者青睐,在高考中频频出现,也是高考中的一个难点问题. 例1已知函数f (x )=ax 2-ln x (a 为常数). (1) 当a =12 时,求f (x )的单调减区间; (2) 若a <0,且对任意的x ∈[1,e],f (x )≥(a -2)x 恒成立,求实数a 的取值范围. 例2已知函数f (x )=mx -a ln x -m ,g (x )=e x e x ,其中m ,a 均为实数. (1) 求g (x )的极值; (2) 设m =1,a <0,若对任意的x 1,x 2∈[3,4](x 1≠x 2),|f (x 2)-f (x 1)|<⎪⎪ ⎪⎪ ⎪⎪1g (x 2)-1g (x 1)恒成立,求a 的最小值. 例3已知函数f (x )=m ln x -12 x (m ∈R),g (x )=2cos 2x +sin x +a . (1) 求函数f (x )的单调区间; (2) 当m =12时,对于任意x 1∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e ,总存在x 2∈⎣ ⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,使得f (x 1)≤g (x 2)成立,求实数a 的取值范围.

思维变式题组训练 1. 已知函数(x +1)ln x -ax +a ≥0在x ∈[1,+∞)恒成立,求a 的取值范围. 2. 已知e 为自然对数的底数,函数f (x )=e x -ax 2的图象恒在直线y =32 ax 上方,求实数a 的取值范围. 3. 已知函数f (x )=(a +1)ln x +ax 2 +1. (1) 试讨论函数f (x )的单调性; (2) 设a <-1,如果对任意x 1,x 2∈(0,+∞),|f (x 1)-f (x 2)|≥4|x 1-x 2|,求实数a 的取值范围. 强化训练 一、 填空题 1. 若当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx +4<0恒成立,则实数m 的取值范围是________.

存在与恒成立问题

存在与恒成立问题 题型一不等式的恒成立问题 例1已知函数f(x)=ax-1-ln x,a∈R. (1)讨论函数f(x)的单调区间; (2)若函数f(x)在x=1处取得极值,对∀x∈(0,+∞),f(x)≥bx-2恒成立,求实数b的取值范围.破题切入点有关不等式的恒成立求参数范围的问题,通常采用的是将参数分离出来的方法.

例2已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在x=±1处取得极值,且在x=0处的切线的斜率为-3. (1)求f(x)的解析式; (2)若过点A(2,m)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围. 破题切入点(1)利用极值处导数为0及导数的几何意义求出f(x). (2)借助导数几何意义表示切线方程,然后分离参数,利用数形结合求m范围. 题型三存在与恒成立的综合性问题 例3已知a>0,函数f(x)=ln x-ax2,x>0.(f(x)的图象连续不断)

(1)求f(x)的单调区间; (2)当a=1 8时,证明:存在x0∈(2,+∞),使f(x0)=f⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫3 2; (3)若存在均属于区间[1,3]的α,β,且β-α≥1,使f(α)=f(β),证明:ln 3-ln 2 5≤α≤ ln 2 3. 破题切入点考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性,解不等式函数的零点等基础知识,既有存在,又有恒成立问题. 总结提高(1)存在与恒成立两个热点词汇在高考中频繁出现,关键要把握两个词语的本质:存在即特称量词,“有的”意思;恒成立即全称量词,“任意的”意思. (2)解决这类问题的关键是转化与化归思想,转化为求解函数的最大值与最小值问题. (3)函数与方程思想的应用在求解参数范围中体现的淋漓尽致,将参数分离出来,另一侧设为函数,转化为求解另一侧函数的最大值和最小值问题. 1.(2013·课标全国Ⅱ)若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是() A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞) C.(0,+∞) D.(-1,+∞)

函数的恒成立、存在性问题的方法总结大全(干货)

关于函数的恒成立、存在性(能成立)问题 关于二次函数的恒成立、存在性(能成立)问题是常考考点,其基本原理如下: (1)已知二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠,则:0 ()00a f x >⎧>⇔⎨ ∆<⎩ 恒成立;0 ()00a f x <⎧<⇔⎨∆<⎩ 恒成立. (2)若表述为:“已知函数2()(0)f x ax bx c a =++≠”,并未限制为二次函数,则应有: 00()000a a b f x c >==⎧⎧>⇔⎨⎨∆<>⎩⎩恒成立或;00 ()000a a b f x c <==⎧⎧<⇔⎨⎨ ∆<<⎩⎩ 恒成立或.注:在考试中容易犯错,要特别注意!!! 恒成立问题与存在性(能成立)问题,在解决此类问题时,可转化为其等价形式予以解答,将此类问题的可能出现的17种情形归纳总结大全如下,并通过常考例题进行讲解: 已知定义在[,]a b 上的函数()f x ,()g x . (1)[,]x a b ∀∈,都有()f x k >(k 是常数)成立等价于min [()]f x k >([,]x a b ∈). (2)[,]x a b ∀∈,都有()f x k <(k 是常数)成立等价于max [()]f x k <([,]x a b ∈). (3)[,]x a b ∀∈,都有()()f x g x >成立等价于min [()()]0f x g x ->([,]x a b ∈). (4)[,]x a b ∃∈,都有()()f x g x >成立等价于max [()()]0f x g x ->([,]x a b ∈). (5)1[,]x a b ∀∈,2[,]x a b ∀∈都有12()()f x g x >成立等价于min max [()][()]f x g x >. (6)1[,]x a b ∀∈,2[,]x a b ∃∈使得12()()f x g x >成立等价于min min [()][()]f x g x >. (7)1[,]x a b ∃∈,2[,]x a b ∀∈使得12()()f x g x >成立等价于max max [()][()]f x g x >. (8)1[,]x a b ∃∈,2[,]x a b ∃∈使得12()()f x g x >成立等价于max min [()][()]f x g x >. (9)1[,]x a b ∀∈,2[,]x a b ∃∈使得12()()f x g x =成立等价于min min max max [()][()][()][()]g x f x g x f x ≤⎧⎨≥⎩ .

恒成立与存在性问题方法总结

恒成立与存在性问题方法总结 恒成立与存在性问题方法总结 高三数学复习中的恒成立与存在性问题,涉及一次函数、二次函数等函数的性质、图像,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养学生思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用,因此也成为历年高考的一个热点,恒成立与存在性问题的处理途径有多种,下面是小编整理的恒成立与存在性问题方法总结,欢迎来参考! 一、构建函数 构建适当的函数,将恒成立问题转化为能利用函数的性质来解决的问题。 1、构建一次函数众所周知,一次函数的图像是一条直线,要使一次函数在某一区间内恒大于(或小于)零,只需一次函数在某区间内的两个端点处恒大于(或小于)零即可。 例1:若x€(-2 , 2),不等式kx+3k+1 >0恒成立,求实数k 的取值范围。 解:构建函数 f (x) = kx+3k+1 ,则原问题转化为 f (x) 在x €( -2 , 2)内恒为正。若k=0,则f (x) =1> 0恒成立;若"0,贝U f (x)为一次函数,问题等价于 f (-2 )> 0, f

(2)> 0, 解之得k€ (- , +8)。 例2:对m<2的一切实数m,求使不等式2x-1 >m (x - 1)都成立的x 的取值范围。 解:原问题等价于不等式:(x -1 ) m- (2x-1 )v 0,设 f ( m) =( x -1 ) m-( 2x-1 ),则原问题转化为求一次函数f (m或常数函数在[-2 , 2]内恒为负值时x的取值范围。 ( 1 )当x -1=0 时, x=±1 。 当x=i时,f (m>< 0恒成立;当x=-i时,f (m>< 0不成立。 (2)当x- i工0时,由一次函数的单调性知:f(m< 0 等价于f(-2)< 0,且f(2)< 0,即< x< ;综上,所求的'x €()。 2、构建二次函数二次函数的图像和性质是中学数学中的重点内容,利用二次函数的图像特征及相关性质来解决恒成立问题,使原本复杂的问题变得容易解决。 例3:若x>0, lg (ax +2x+1 )€R恒成立,求实数a的 取值范围。 解:构造函数g( x) = ax +2x+1 ,则原问题等价于:当x>0时,g (x)恒大于0。 若a=0 且x>0,贝» g (x) = 2x+1 > 0 恒成立; 若a z0,贝U g (x)为二次函数,当a v 0时,显然当x>0时不能使g (x)恒大于0,仅当a>0时,要使当x>0 时,g (x)恒大于0,只

高三数学专题——恒成立与存在性问题

高三数学专题——恒成立与存在性问题 高三复专题——恒成立与存在性问题 知识点总结: 1.___成立问题: 1) 若对于D中的任意x,都有f(x)>A,则f(x)的最小值>A; 2) 若对于D中的任意x,都有f(x)g(x),则F(x)=f(x)-g(x)>0,因此F(x)的最小值>0; 4) 若对于D中的任意x,都有f(x)

5) 若对于D中的任意x1和E中的任意x2,都有 f(x1)>g(x2),则f(x)的最小值>g(x)的最大值; 6) 若对于D中的任意x1和E中的任意x2,都有 f(x1)A,则f(x)的最大值>A; 2) 若存在D中的x,使得f(x)g(x),则F(x)=f(x)-g(x),因此F(x)的最大值>0; 4) 若存在D中的x,使得f(x)g(x2),则f(x)的最大值>g(x)的最小值;

6) 若存在D中的x1和E中的x2,使得f(x1)g(x2),则f(x)的最小值>g(x)的最小值; 2) 若对于D中的任意x1,存在E中的某个x2,使得 f(x1)

函数恒成立存在性及有解问题

函数恒成立存在性及有解问题

函数恒成立存在性问题 知识点梳理 1、恒成立问题的转化:()a f x >恒成立⇒()max a f x >;()()min a f x a f x ≤⇒≤恒成立 2、能成立问题的转化:()a f x >能成立⇒()min a f x >;()()max a f x a f x ≤⇒≤能成立 3、恰成立问题的转化:()a f x >在M 上恰成立⇔()a f x >的解集为M ()() R a f x M a f x C M ⎧>⎪⇔⎨≤⎪⎩ 在上恒成立在上恒成立 另一转化方法:若A x f D x ≥∈)(,在D 上恰成立,等价于)(x f 在D 上的最小值A x f =)(min ,若,D x ∈B x f ≤)(在D 上恰成立,则等价于)(x f 在D 上的最大值B x f =)(max . 4、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1 ∈,存在[]d c x ,2 ∈,使得 ()() 21x g x f ≥,则()()x g x f min min ≥ 5、设函数()x f 、()x g ,对任意的[]b a x ,1 ∈,存在[]d c x ,2 ∈,使得()() 21x g x f ≤,则()()x g x f max max ≤ 6、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()2 1x g x f ≥,则()()x g x f min max ≥ 7、设函数()x f 、()x g ,存在[]b a x ,1∈,存在[]d c x ,2∈,使得()()2 1x g x f ≤,则()()x g x f max min ≤ 8、若不等式()()f x g x >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象上方; 9、若不等式()()f x g x <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上函数()y f x =和图象在函数()y g x =图象下方; 例题讲解: 题型一、常见方法

高一函数恒成立与存在性问题

高一函数恒成立与存在性问题 本文主要介绍了数学中恒成立与存在性问题的基础知识和解决方法。其中恒成立问题包括六种情况,分别是当a大于所有f(x)时,a也大于f(x)的最大值;当a小于所有f(x)时,a也 小于f(x)的最小值;当g(x)大于f(x)时,g(x)-f(x)大于0;当 g(x)小于f(x)时,g(x)-f(x)小于0;当f(x1)大于g(x2)时,f(x1) 也大于g(x2)的最大值;当f(x1)小于g(x2)时,f(x1)也小于 g(x2)的最小值。存在性问题同样包括六种情况,与恒成立问 题类似。此外,还介绍了恒成立与存在性混合不等式问题和恒成立与存在性混合等式问题,以及解决这些问题的方法。对于恒成立问题,可以采用反证法或数学归纳法;对于存在性问题,可以采用构造法或反证法。在解决问题时,需要注意精确表述和符号运用。 例四: 1) 当$x\in(1,2)$时,不等式$(x-1)^2<\log_a{x}$恒成立, 求实数$a$的取值范围。

改写后:对于$x\in(1,2)$,使得$(x-1)^2<\log_a{x}$恒成立,求实数$a$的取值范围。 2) 当$x\in(0,\infty)$时,不等式$4x<\log_a{x}$恒成立,求 实数$a$的取值范围。 改写后:对于$x\in(0,\infty)$,使得$4x<\log_a{x}$恒成立,求实数$a$的取值范围。 3) 已知$f(x)=m(x-2m)(x+m+3)$,$g(x)=2x-2$。若对于所 有$x\in\mathbb{R}$,都有$f(x)g(x)$,则$m$的取值范围是什么? 改写后:已知$f(x)=m(x-2m)(x+m+3)$,$g(x)=2x-2$。若 对于所有$x\in\mathbb{R}$,都有$f(x)g(x)$,求$m$的取值范围。 题:

高一函数恒成立及存在性问题

.函数恒建立与存在性问题 沈阳市第十一中学赵拥权 (一)基础知识: 1.恒建立问题: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2.存在性问题: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3.恒建立与存在性混淆不等式问题: ① ② 4.恒建立与存在性混淆等式问题:若f(x),g(x)的值域分别为 A,B,则 ① ② ③ 5.解决数学恒建立与存在性问题的方法: .

. ①函数性质法; ②参数分别(主参分别)法; ③主参交换法; ④数形联合法; 典例剖析: 例一: (1). 已知时不等式恒建立,则x的取值范围为___; (2).不等式对知足的一确实数m 都建立,则x 的取值范围为 ___; (3).已知 a 是实数,函数在x上恒小于零,则实数 a 的取 值范围 ____; (4).若对于 x 的不等式在区间(1,4)上恒建立,则实数a的取值范围____; (5). 已知 a 是实数,函数在x上,则实 数 a 的取值范围 ____; ( 6).不等式对于随意都建立,则m 的取值范围为 ___;. (7).已知函数,当时,恒有f(x),则a的取 值范围 _____ (8). 已知函数当时,恒有f(x),则a的取值范围_____ (9) 已知一次函数当时,恒有f(x),则m的 取值范围 _____ 例二:( 1).若存在实数x,使对于 x 的不等式建立,则实数a的取值范围____; (2 ). 对于 x 的不等式在区间,则实数 a 的取值范围 ____; (3 ).对于 x 的二次方程在区间,则实数 m 的取值范围 ____; (4 ).不等式对于,则m的取值范围为___;. (5). 当时,不等式有解 的取值范围 ; 例三:已知函数 ①的取值范围 ; ②的取值范围 ; ③的取值范围 ; .

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