代数学引论高教第二版答案(第零章)

代数学引论答案(第一章)

1.如果群G中,每个元素a都适合a2=e, 则G为交换群. 证明: [方法1] 对任意a,b G,ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab)=ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此G为交换群. 2.证明:群G为一交换群当且仅当映射是一同构映射. 证明:(Ⅰ)首先证明当群G为一个交换群时映射是一同构映射. 由逆元的唯一性及可知映射为一一对应,又因为, 并且群G为一个交换群,可得.因此有. 综上可知群G为一个交换群时映射是一同构映射. (Ⅱ)接着证明当映射是一同构映射,则群G为一个交换群. 若映射是一同构映射,则对任意有, 另一方面,由逆元的性质可知. 因此对任意有, 即映射是一同构映射,则群G为一个交换群. 3.设n为一个正整数, nZ为正整数加法群Z的一个子群,证明nZ与Z同构. 证明: 我们容易证明为Z到nZ的同构映射,故此nZ与Z同构. 4.证明:在S 4 中,子集合B={e,(1 2)(3 4),(1 3)(2 4),(1 4)(2 3)}是子群,证明B与U4不同构. 证明:可记a=(1 2)(3 4), b=(1 3)(2 4), c=(1 4)(2 3),那么置换的乘积表格如下: 由该表格可以知道B中的元素对置换的乘法封闭,并且B的每一元都可逆(任意元的逆为其本身),因此B为S 4 的子群. 这个群(以及与其同构的群)称为Klein(C.L.Klein,1849-1925)四元群. 假设B与U 4同构,并设f为B到U 4 的同构映射, 则存在B中一元x使得f(x)=i(i为虚数单位),那么f(x2)= f2(x)=i2=-1 另一方面, f(x2)=f(e)=1(注意x2=e),产生矛盾.所以假设不成立, 即B与U 4 不同构. [讨论] B与U 4 都是4元交换群,但是后者是循环群, 前者不是, 这是这两个群的本质区别.

代数学引论(丁石孙) 第一章答案

代数学基础学习笔记
第一章 代数基本概念
习题解答与提示(P54)
1. 如果群 G 中,对任意元素 a,b 有(ab)2=a2b2,则 G 为交换群. 证明:
对任意 a,b G,由结合律我们可得到 (ab)2=a(ba)b, a2b2=a(ab)b
再由已知条件以及消去律得到 ba=ab,
由此可见群 G 为交换群.
2. 如果群 G 中,每个元素 a 都适合 a2=e, 则 G 为交换群. 证明: [方法 1]
对任意 a,b G, ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab)
=ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此 G 为交换群. [方法 2]
对任意 a,b G, a2b2=e=(ab)2,
由上一题的结论可知 G 为交换群.
3. 设 G 是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法 ab,适合条件: (1) a(bc)=(ab)c; (2) 由 ab=ac 推出 b=c; (3) 由 ac=bc 推出 a=b;
证明 G 在该乘法下成一群. 证明:[方法 1]
设 G={a1,a2,…,an},k 是 1,2,…,n 中某一个数字,由(2)可知若 i j(I,j=1,2,…,n),有 akai ak aj------------<1> aiak aj ak------------<2>
再由乘法的封闭性可知 G={a1,a2,…,an}={aka1, aka2,…, akan}------------<3>
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(完整版)代数学引论(聂灵沼_丁石孙版)第一章习题答案

第一章代数基本概念 1.如果群G中,对任意元素a,b有(ab)2=a2b2,则G为交换群. 证明: 对任意a,bG,由结合律我们可得到 (ab)2=a(ba)b, a2b2=a(ab)b 再由已知条件以及消去律得到 ba=ab, 由此可见群G为交换群. 2.如果群G中,每个元素a都适合a2=e, 则G为交换群. 证明: [方法1] 对任意a,bG, ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab) =ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此G为交换群. [方法2] 对任意a,bG, a2b2=e=(ab)2, 由上一题的结论可知G为交换群. 3.设G是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法ab,适合条件: (1)a(bc)=(ab)c; (2)由ab=ac推出a=c; (3)由ac=bc推出a=b; 证明G在该乘法下成一群. 证明:[方法1] 设G={a1,a2,…,a n},k是1,2,…,n中某一个数字,由(2)可知若ij(I,j=1,2,…,n),有 a k a i a k a j------------<1> a i a k a j a k------------<2> 再由乘法的封闭性可知 G={a1,a2,…,a n}={a k a1, a k a2,…, a k a n}------------<3> G={a1,a2,…,a n}={a1a k, a2a k,…, a n a k}------------<4> 由<1>和<3>知对任意a t G, 存在a m G,使得 a k a m=a t. 由<2>和<4>知对任意a t G, 存在a s G,使得 a s a k=a t. 由下一题的结论可知G在该乘法下成一群. 下面用另一种方法证明,这种方法看起来有些长但思路比较清楚。 [方法2] 为了证明G在给定的乘法运算下成一群,只要证明G内存在幺元(单位元),并且证明G内每一个元素都可逆即可. 为了叙述方便可设G={a1,a2,…,a n}.

代数学引论近世代数第一章答案-精品文档

第一章代数基本概念 习题解答与提示(P54) 1.如果群G中,对任意元素a,b有(ab)2=a2b2,则G为交换群. 证明: 对任意a,b G,由结合律我们可得到 (ab)2=a(ba)b, a2b2=a(ab)b 再由已知条件以及消去律得到 ba=ab, 由此可见群G为交换群. 2.如果群G中,每个元素a都适合a2=e, 则G为交换群. 证明: [方法1] 对任意a,b G, ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab) =ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此G为交换群. [方法2] 对任意a,b G, a2b2=e=(ab)2, 由上一题的结论可知G为交换群.

3.设G是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法ab,适合条件: (1)a(bc)=(ab)c; (2)由ab=ac推出a=c; (3)由ac=bc推出a=b; 证明G在该乘法下成一群. 证明:[方法1] 设G={a1,a2,…,a n},k是1,2,…,n中某一个数字,由(2)可知若i j(I,j=1,2,…,n),有 a k a i a k a j------------<1> a i a k a j a k------------<2> 再由乘法的封闭性可知 G={a1,a2,…,a n}={a k a1, a k a2,…, a k a n}------------<3> G={a1,a2,…,a n}={a1a k, a2a k,…, a n a k}------------<4> 由<1>和<3>知对任意a t G, 存在a m G,使得 a k a m=a t. 由<2>和<4>知对任意a t G, 存在a s G,使得 a s a k=a t. 由下一题的结论可知G在该乘法下成一群. 下面用另一种方法证明,这种方法看起来有些长但思路比较清楚。 [方法2] 为了证明G在给定的乘法运算下成一群,只要证明G内存在幺元(单位元),并且证明G内每一个元素都可逆即可.

代数学引论第二版课程设计

代数学引论第二版课程设计 一、课程概述 本课程为高等数学系列课程中的一门代数学基础课程,是对代数学基础理论和 方法的概括与总结,旨在帮助学生全面掌握代数学基本概念,理解代数学基本原理,掌握代数学基本方法和技巧,在将来学习更高阶的数学课程时有更加扎实的数学基础。 二、课程目标 通过本课程的学习,学生应该能够: 1.掌握代数学的基本概念和基本理论; 2.理解代数学基本方法和技巧; 3.能够熟练运用代数学中的基本操作; 4.能够解决代数学中的基本问题。 三、课程大纲 第一章代数系统 1.代数系统的定义和基本概念; 2.代数系统的分类; 3.群、环、域的定义和基本概念。 第二章群论 1.群的定义和基本性质; 2.等价关系与商群; 3.群的同态与同构; 4.子群、左陪集和右陪集;

5.群的生成元和表示; 6.群的分类。 第三章环论 1.环的定义和基本性质; 2.环的同态与同构; 3.互反元、单位元和幺环; 4.环的理想和商环; 5.环的生成元和表示; 6.环的分类。 第四章域论 1.域的定义和基本概念; 2.域的同态与同构; 3.域的代数性与超越性; 4.域的扩张:代数扩张与超越扩张; 5.域扩张的应用。 四、参考书目 1.《代数学引论(第二版)》,李文治,高等教育出版社; 2.《现代代数学基础(第二版)》,杨学义,高等教育出版社; 3.《线性代数及其应用(第四版)》,Gilbert Strang,机械工业出版社。 五、考核方式 本课程的考核方式主要包括平时成绩、期中考试和期末考试三个环节。其中,平时成绩占课程总评成绩的30%,期中考试占40%,期末考试占30%。教师根据学生的表现情况,适时设置小组讨论和作业,以及课堂互动等环节,以增强学生的学

抽象代数基础丘维声答案

抽象代数基础丘维声答案 【篇一:index】 t>------关于模n剩余类环的子环和理想的一般规律 [文章摘要] 通过对模n剩余类的一点思考,总结出模n剩余类环的子环和理想 的规律:所有理想为主理想,可以由n的所有因子作为生成元生成,且这些主理想的个数为n的欧拉数。使我们得以迅速求解其子环和 理想。 [关键字] 模n剩余类环循环群子环主理想 [正文] 模n剩余类是近世代数里研究比较透彻的一种代数结构。 一,定义: 在一个集合a里,固定n(n可以是任何形式),规定a元间的一 个关系r, arb,当而且只当n|a-b的时候 这里,符号n|a-b表示n能整除a-b。这显然是一个等价关系。这 个等价关系普通叫做模n的同余关系,并且用 a?b(n) 来表示(读成a同余b模n)。 这个等价关系决定了a的一个分类。这样得来的类叫做模n的剩余类。 二,我们规定a的一个代数运算,叫做加法,并用普通表示加法的 符号来表示。我们用[a]来表示a所在的剩余类。规定: [a]+[b]=[a+b]; [0]+[a]=[a]; [-a]+[a]=[0]; 根据群的定义我们知道,对于这个加法来说,a作成一个群。叫做 模n剩余类加群。这样得到的剩余类加群是循环群,并且[1]是其生 成元,[0]是其单位元。 三,我们再规定a的另一个代数运算,叫做乘法,并且规定: [a][b]=[ab]; 根据环的定义我们知道,对于加法和乘法来说,a作成一个环。叫 做模n剩余类环。四,关于理想的定义:

环a的一个非空子集a叫做一个理想子环,简称为理想,假如: (i) a,b?a?a-b?a; (ii)a?a,b?a?ba,ab?a; 所以如果一个模n剩余类环a的子环a要作为一个理想,需要满足: (i) [a],[b]?a?[a-b]?a; (ii)[a]?a,[b]?a?[ba],[ab]?a; 由以上四点可得到对一个模n剩余类环,求其所有子环和理想的一 个方法。思路: 第一,模n剩余类环对加法构成加群,根据群的定义,找出所有子群; 第三,对所有子群,根据环的定义,对乘法封闭,从所有子群里找 出所有环;第四,对所有子环,根据理想的定义,找出所有理想。 例题:找出模12的剩余类环的所有理想。 具体步骤: 第一步: 模12剩余类环所有元素的集合: z12={[0],[1] ,[2] ,[3] ,[4] ,[5] ,[6] ,[7] ,[8] ,[9] ,[10] ,[11]} 找其对加法构成加群的子群,并因为其对加法构成的子群是循环群,所以用生成元表示: ([0])={[0]}; ([1])=([11])= {[0],[1] ,[2] ,[3] ,[4] ,[5] ,[6] ,[7] ,[8] ,[9] ,[10] ,[11]}= z12; ([2])=([10])={[0],[2],[4],[6],[8],[10]}; ([3])=([9])={[0],[3],[6],[9]}; ([4])=([8])={[0],[4],[8]}; ([6])={[0],[6]}; 第二步: 考虑对乘法的封闭性,求其子环: ([0])={[0]}; ([1])=([11])= {[0],[1] ,[2] ,[3] ,[4] ,[5] ,[6] ,[7] ,[8] ,[9] ,[10] ,[11]}= z12; ([2])=([10])={[0],[2],[4],[6],[8],[10]}; ([3])=([9])={[0],[3],[6],[9]}; ([4])=([8])={[0],[4],[8]}; ([6])={[0],[6]}; 第三步: 根据理想的定义,对以上的子环,求其理想: ([0])= ([12])={[0]};

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数学分析梅加强。答案 【篇一:南京大学基础数学考研参考书目】 思想政治理论②201 英语一③627 数学分析④801 高等代数 复试科目:2305 通信与信息系统专业综合 参考书目: 《数学分析》梅加强著,高等教育出版社。 《高等代数》丘维声编,科学出版社。 复试参考书目: 《实变函数与泛函分析概要(第一册)》(第二版)郑维行、王声望编,高等教育出版社。 《常微分方程教程》丁同仁、李承治编,高等教育出版社。 《代数学引论》聂灵沼、丁石孙编著,高等教育出版社。 《概率论基础》李贤平著,高等教育出版社。 《数值计算方法(上、下册)》林成森编著,科学出版社。 参考资料: 《南京大学801高等代数考研专业课复习全书》聚英南大(含真题与答案解析)《2017南京大学801高等代数考研专业课历年真题与答案解析》 【篇二:国内常见数学教材评价.doc】 orich,数学分析(两卷)

是hilbert的传记作者和richard熟识)的版权,后因robinson多方努力才使其名字见于书中. 这两本书里对许多问题的处理很有特色,还有些有趣而且有用的例子和习题。我自己在教学中就吸纳了不少他们的处理办法和例子 陈天权数学分析讲义3卷 陈老师据说是当年北大的大才子,毕业后去了内蒙古大学,我上大学的那年他 已经去了清华,没有听过他的课。 被大家称为国内唯一可与v.a.zorich,数学分析比肩的分析教材 高等代数--线性代数-空间解析几何-近世代数-数论 postnikov 解析几何学与线性代数(第一学期) postnikov 解析几何学与线性代数(第二学期) 作者水平应该很高,反正他的学生s.p.novikov是很有名气,他也研究拓扑。书写的绝对好.这套书还有一些分册,但只能找到俄语版. 解析几何可以说很重要,但学起来又觉的没什么内容.学会第一本应该就可以了.第二本是线性代数和部分初等微分几何,内容讲的很清晰. a.i.kostrikin,代数学引论(共三卷) 这三卷都值得一读,尤其是第二,三卷,作者毕竟是前苏联通讯院士.他是纯粹的俄罗斯学派的传人,其祖上是俄本土数学大家chebevshev.s的学生,这个沙老师作为苏联人,居然有点反对十月革命,结果被学校停了职,也不知道解体后的情况怎么样,水平是很高.克老师这么优秀的人物,可惜没有培养学生.书很好,但学起来不容易,有些抽象,其实这已经是作者的简化版了. m.artin 代数 s.lang 线性代数导论

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2. 单链表的特点是什么?单链表由节点组成,每个节点包含数据和 一个指向下一个节点的指针。它的插入和删除操作效率高,但是查找 效率较低。 3. 循环链表和双向链表分别是什么?循环链表是一种特殊的单链表,在尾节点的指针指向头节点。双向链表每个节点都有一个指向前一个 节点和后一个节点的指针。 4. 链表和顺序表的区别是什么?链表的插入和删除操作效率更高, 但是查找操作效率较低;顺序表的插入和删除操作效率较低,但是查 找操作效率较高。 第三章:栈和队列 1. 栈是什么?栈是一种特殊的线性表,只能在表的一端进行插入和 删除操作。后进先出(LIFO)是栈的特点。 2. 队列是什么?队列是一种特殊的线性表,只能在表的一端进行插 入操作,在另一端进行删除操作。先进先出(FIFO)是队列的特点。 3. 栈和队列的应用有哪些?栈和队列在计算机科学中有广泛的应用,例如浏览器的前进后退功能使用了栈,操作系统的进程调度使用了队列。 4. 栈和队列有哪些实现方式?栈和队列可以使用数组或链表来实现,还有更为复杂的如双端队列和优先队列。 第四章:树和二叉树

代数学引论(聂灵沼丁石孙版)第一章习题解答

代数学引论(聂灵沼丁石孙版)第一章习题解答第一章代数基本概念 1.如果群G中,对任意元素a,b有(ab)2=a2b2,则G为交换群.证明: 对任意a,b∈G,由结合律我们可得到 (ab)2=a(ba)b,a2b2=a(ab)b 再由已知条件以及消去律得到 ba=ab, 由此可见群G为交换群. 2.如果群G中,每个元素a都适合a2=e,则G为交换群.证明:[方法1]对任意a,b∈G, ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab)=ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此G为交换群.[方法2] 对任意a,b∈G, a2b2=e=(ab)2, 由上一题的结论可知G为交换群. 3.设G是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法ab,适合条件: (1)a(bc)=(ab)c;(2)由ab=ac推出a=c;(3)由ac=bc推出a=b;证明G 在该乘法下成一群.证明:[方法1]

设G={a1,a2,…,an},k是1,2,…,n中某一个数字,由(2)可知若 i≠j(I,j=1,2,…,n),有 akai≠akaj------------<1>aiak≠ajak------------<2> 再由乘法的封闭性可知 G={a1,a2,…,an}={aka1,aka2,…,akan}------------ <3>G={a1,a2,…,an}={a1ak,a2ak,…,anak}------------<4> 由<1>和<3>知对任意at∈G,存在am∈G,使得 akam=at. 由<2>和<4>知对任意at∈G,存在a∈G,使得 aak=at. 由下一题的结论可知G在该乘法下成一群. 下面用另一种方法证明,这种方法看起来有些长但思路比较清楚。[方法2] 为了证明G在给定的乘法运算下成一群,只要证明G内存在幺元(单位元),并且证明G内每一个元素都可逆即可. 为了叙述方便可设G={a1,a2,…,an}. (Ⅰ)证明G内存在幺元. <1>存在at∈G,使得a1at=a1.(这一点的证明并不难,这里不给证明);<2>证明a1at=ata1;因为

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代数学引论(聂灵沼-丁石孙版)第一章习题答案 第一章代数基本概念 1.如果群G中,对任意元素a,b有(ab)2=a2b2,则G为交换群.证明: 对任意a,bG,由结合律我们可得到 (ab)2=a(ba)b,a2b2=a(ab)b 再由已知条件以及消去律得到 ba=ab, 由此可见群G为交换群. 2.如果群G中,每个元素a都适合a2=e,则G为交换群.证明:[方法1]对任意a,bG, ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab)=ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此G为交换群.[方法2]对任意a,bG, a2b2=e=(ab)2, 由上一题的结论可知G为交换群. 3.设G是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法ab,适合条件: (1)a(bc)=(ab)c; (2)由ab=ac推出a=c;(3)由ac=bc推出a=b;证明G在该乘法下成一群.证明:[方法1]

设G={a1,a2,…,an},k是1,2,…,n中某一个数字,由(2)可知若 ij(I,j=1,2,…,n),有 akaiakaj------------<1>aiakajak------------<2> 再由乘法的封闭性可知 G={a1,a2,…,an}={aka1,aka2,…,akan}------------ <3>G={a1,a2,…,an}={a1ak,a2ak,…,anak}------------<4> 由<1>和<3>知对任意atG,存在amG,使得 akam=at. 由<2>和<4>知对任意atG,存在aG,使得 aak=at. 由下一题的结论可知G在该乘法下成一群. 下面用另一种方法证明,这种方法看起来有些长但思路比较清楚。[方法2] 为了证明G在给定的乘法运算下成一群,只要证明G内存在幺元(单位元),并且证明G内每一个元素都可逆即可. 为了叙述方便可设G={a1,a2,…,an}. (Ⅰ)证明G内存在幺元. <1>存在atG,使得a1at=a1.(这一点的证明并不难,这里不给证明);<2>证明a1at=ata1;因为

代数学引论第一章答案

真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。
1. 如果群 G 中,对任意元素 a,b 有(ab)2=a2b2,则 G 为交换群. 证明: 对任意 a,b G,由结合律我们可得到
(ab)2=a(ba)b, a2b2=a(ab)b 再由已知条件以及消去律得到
ba=ab, 由此可见群 G 为交换群.
2. 如果群 G 中,每个元素 a 都适合 a2=e, 则 G 为交换群. 证明: [方法 1] 对任意 a,b G,
ba=bae=ba(ab)2=ba(ab)(ab) =ba2b(ab)=beb(ab)=b2(ab)=e(ab)=ab 因此 G 为交换群. [方法 2] 对任意 a,b G,
a2b2=e=(ab)2, 由上一题的结论可知 G 为交换群.
3. 设 G 是一非空的有限集合,其中定义了一个乘法 ab,适合条件: (1) a(bc)=(ab)c; (2) 由 ab=ac 推出 b=c; (3) 由 ac=bc 推出 a=b;
证明 G 在该乘法下成一群. 证明:[方法 1]
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设 G={a1,a2,…,an},k 是 1,2,…,n 中 某 一 个 数 字 , 由 (2) 可 知 若 i j(I,j=1,2,…,n),有
再由乘法的封闭性可知
akai ak aj------------<1> aiak aj ak------------<2>
G={a1,a2,…,an}={aka1, aka2,…, akan}------------<3> G={a1,a2,…,an}={a1ak, a2ak,…, anak}------------<4> 由<1>和<3>知对任意 at G, 存在 am G,使得
akam=at. 由<2>和<4>知对任意 at G, 存在 as G,使得
asak=at. 由下一题的结论可知 G 在该乘法下成一群.
下面用另一种方法证明,这种方法看起来有些长但思路比较清楚。 [方法 2]
为了证明 G 在给定的乘法运算下成一群,只要证明 G 内存在幺元(单位元), 并且证明 G 内每一个元素都可逆即可.
为了叙述方便可设 G={a1,a2,…,an}. (Ⅰ) 证明 G 内存在幺元.
<1> 存在 at G,使得 a1at=a1.(这一点的证明并不难,这里不给证明); <2> 证明 a1at= ata1; 因为
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