(讲义)人教版小学数学五年级下册第40讲《数学广角—找次品》练习训练版

26个零件中混有1个质量较轻的次品,其余25个是合格的。如果用天平称,要用最少的次数保证找到这个次品,第一次应该将26个零件分成三组,那么这三组的个数分别是( )、( )和( )。

答案: 9 9 8

解析:找次品的最优策略:

(1)把待分物品分成3份;

(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只

五年级数学下册人教版

《数学广角—找次品》精准讲练

相差1。

26÷3=8(个)……2(个)

8+1=9(个)

第一次应该将26个零件分成三组,那么这三组的个数分别是9、9和8。

有7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,用天平至少称2次能保证把它找出来。( )

答案:√

解析:7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,说明有一瓶是次品,次品比正品轻,采用三分法进行判断。

将7瓶钙片编号为1~7,分成3组,第一组1~2,第二组3~4,第三组5~7;

先将第一组和第二组进行称量:

(1)若平衡,次品在5~7中,再选5和6称量,若平衡,次品是7号,若不平衡,轻的一瓶是次品,两次即可;

(2)若平衡,次品在较轻的一组,假设第一组较轻,那么将1和2称量,肯定不平衡,轻的一瓶是次品,两次即可;

综上所述,至少称2次能保证把次品找出来;

故答案为:√。

有8个零件,其中7个质量相同,另有一个质量不足,略轻一些,乐乐说:“我用天平只称2次,就一定能找到这个略轻的零件。”请问他用的是()。

A.分成2份(4,4)B.分成3份(3,3,2)

C.分成4份(2,2,2,2)D.分成3份(6,1,1)

答案:B

解析:此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,

在调好的天平两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量偏小。把8个零件分成(3,3,2)三组,把两个3个一组的放在天平上称,如平衡,则次品在2个的一组中,把这2个零件分成(1,1),放在天平上称,下沉的是次品。如不平衡,则把下沉的一组3个零件分成(1,1,1),任意两个放在天平上称,如平衡,没称的是次品,如不平衡,上升的是次品.据此解答。

将8个零件分成3份(3,3,2);第一次称重,在天平两边各放3个,手里留2个;(1)如果天平平衡,则次品在手里,然后再称一次就可以找到次品;(2)如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的3个中,将这3个中的2个在清空的天平两边各方1个,手里留1个,如果天平不平衡,则找到次品在升起的天平托盘中,如果天平平衡,则次品在手中。故要至少称2次能保证找到这个略轻的零件要分成3份(3,3,2)。

故答案为:B

我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家,中国是茶的故乡,中国是世界茶叶的祖国。某茶厂进行质量抽检。在抽检的15盒茶叶中,其中的14盒质量相同,另有1盒质量较重一些,如果用天平称,至少称几次能保证将这盒质量较重的茶叶找出来?

答案:第一次,把15盒茶叶平均分成3份,取其中的2份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较重的一盒在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,把含有较重的一份(5盒)分成3份(2盒、2盒、1盒),取2盒中的2份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较重的一盒在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,取含有较重的那份(2盒),分别放在天平的两侧,即可找到较重的一盒。

答:至少称3次能保证将这盒质量较重的茶叶找出来。

解析:15(5,5,5)其中任意两组放在天平上称。可找出有次品的一组。再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是次品,需要两次,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找

出次品,则需三次。

一、填空题

1.王老师为学校图书室购买了A、B两种型号的节能灯,两种节能灯外观一样,但A型号质量比B型号轻。工人师傅在安装时,不小心把1个A型号的节能灯与9个B型号的节能灯混在了一起。如果给你一个天平,至少称( )次就一定可以找出A型号的节能灯。

2.有25颗外表一模一样的玻璃珠子,其中有一颗稍轻一些,至少称( )次才能把这颗玻璃珠子找出来。

3.有9盒牛奶,其中一盒是次品(次品较轻),无法用手掂出来。现在用一架天平称来称。如果分成4份(2,2,2,3),先2盒2盒地称,至少要称( )次。如果分成3份(3,3,3),称( )次,就能保证找到这盒较轻的次品。4.小明在超市买了28个玻璃球,其中27个质量相同,另一个较轻些,至少称( )次,才能确保找到它。

5.有6瓶水,其中有1瓶是糖水,比其他的水略重一些,可以用天平称量的方法把它找出来,先在天平两边各放( ),至少要称( )次才可以保证把那瓶糖水找出来。

6.学徒工小王加工了30个零件,其中有一个是次品,略微轻一点,用眼观察或用手掂都没有办法找出。如果用不带砝码的天平称,最少称( )次就可以找出。

二、判断题

1.在23枚硬币中,有一枚假硬币,假硬币除了质量轻一些外,其它无任何差别,如果用天平称,至少称4次就能保证找出这枚假硬币硬币。( )

2.从10件物品中找1件次品,至少要用天平称2次才能找出来。( ) 3.李师傅生产7个机器零件,其中有1个次品(次品轻些),至少称3次就能找出次品。( )

4.有30颗钢珠,其中29颗质量一样,1颗质量轻一些,用天秤称,至少称4

次才能保证找到较轻的一颗。( )

5.从3件物品中找出1件次品,次品较轻,至少要称2次才能找出。( ) 三、选择题

1.王师傅做了7个零件,其中有一个次品(比正品重一些)被混放在一起了,如果请你用没有砝码的天平来找这个次品。下面说法错误的是()。A.称1次可能会找到它B.称1次保证能找到它

C.称2次可能会找到它D.称2次保证能找到它

2.12包葡萄干中有1包质量不足,包装都一样。我们将这12包葡萄干平均分成3份,至少称()次才能保证找出那包质量不足的葡萄干。

A.1 B.2 C.3 D.4

3.王师傅加工一批零件,其中有1个不合格,略轻一些。质检人员说用天平至少称3次就能保证把次品找出来,这批零件的个数范围是()。

A.4~9B.10~27C.28~91D.以上都不对4.有26枚金币,其中有1枚是假金币(假金币轻一些)。用天平称,要保证3次能找出次品,比较合适的分法是()。

A.(13,13)B.(12,12,2)C.(11,11,4)D.(9,9,8)5.在六一儿童节到来之际,郊区某小学五年级某班发明一项趣味运动,需要7个相同质量且必须足气的足球,活动开始前虽然凑够七个足球,其中有1个足球是气不足些(即质量稍轻一些),但是不知道哪一个气不足。当时班长特别着急且不知道如何找到这个足球,聪明的你当时也在现场,你提出用天平称就能快速找到足球,请问:如果天平两边各放3个,称一次()找出这个次品。A.一定能够B.不能够C.可能D.以上答案都不对四、解答题

1.学校买来8盒口罩,每盒装10个,其中有一盒用掉两个。假如用天平称,至少称几次能保证找出这盒口罩?请你想办法把称的过程表示出来。

2.

(1)用无砝码的天平称,至少称几次就能找出小猴吃的是哪一筐?

(2)你能用图表示称的过程吗?

3.一个商人有10袋金子,每袋里有10锭金子,有9个袋子里的金子每锭是10两,只有一个袋子里的金子每锭只有9两,你能只用天平称一次,就能称出哪袋装的是每锭9两的金子吗?

4.有两堆零件,第一堆比第二堆多一个零件,这两堆零件中各有一个次品(次品比正品重一些),现在用天平分别找这两堆零件中的次品,第一堆零件需要称5次,才能保证找出次品;第二堆零件需要称4次,才能保证找出次品,你知道这两堆零件分别有多少个吗?

5.在4个金饰品中有一个是次品,次品与正品外观完全一致,只是重量有些差别,现有一个标准金饰品和一架没有砖码的天平,那么最多称多少次能找出次品?

6.某奶粉厂做促销活动,在原有500g一袋的奶粉中赠送50g共550g,还按原价出售。由于工作人员一时疏忽,把一袋没有添加赠送的奶粉混入了包装箱中。在包装箱的6袋中,你能找到没有添加赠送的那一袋奶粉吗?

人教版五年级数学下册第八单元 数学广角——找次品(附答案)

第八单元数学广角——找次品 【例题1】在9个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? 【练习1】有6个足球,其中有5个质量相同,另有一个由于气打得很足,比其他的足球略重一些。如果用天平称一称,至少称()次就能保证找出这个足球。 【例题2】有15袋饼干,其中14袋质量相同,另有一袋轻些。至少称几次能保证找出轻些的那袋? 【练习2】有9袋糖果,其中8袋的质量相同,另外一袋的质量稍轻一些。用天平至少称()次才能保证找出稍轻的那袋糖果。 【例题3】有10袋盐,其中9袋质量相同,另有1袋重些。至少称几次能保证找出这袋重些的盐? 【练习3】有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他略重一些,至少称()次才能保证一定能找出这瓶糖水。

【例题4】质检部分对某企业的产品进行质量抽检。在抽检的19盒产品中有1盒不合格(质量稍轻一些)。 (1)至少称几次能保证将这盒不合格产品找出来? (2)如果在天平的左右两端各放9盒的话,称一次有可能称出来吗?为什么? 【练习4】有14个球,其中的13个质量相同,余下的一个质量较轻,是不合格产品,用天平至少称几次能保证找出这个不合格产品? 【例题5】有29瓶同样的水,往其中1瓶中加了一些盐。如果用天平称,至少称几次能保证找出加盐的水? 【练习5】警察叔叔抓获了一个造假团伙,他们在银首饰外镀一层黄金,再拿到市场上冒充黄金首饰卖。没收的这批首饰全部是同样的戒指,共45枚,但其中有1枚是真的,你能帮助警察叔叔找到真的戒指吗?最少称几次就能找到真的金戒指?

【例题6】有4个零件,其中3个质量都是60克,另1个质量不是60克,但不知道是比60克重还是轻。如果用天平称,至少称几次可以找出这个不合格零件? 【练习6】有五个乒乓球特征相同,其中只有一个重量异常(次品),现在要求用一部没有砝码的天平称三次,将那个重量异常的球(次品)找出来。 【例题7】有8瓶矿泉水,编号是①至⑧,其中有6瓶一样重,是合格产品,另外2瓶都轻5克,是不合格产品。用天平称了3次,结果如下:第一次①+②比③+④重;第二次:⑤+⑥比⑦+⑧轻;第三次:①+③+⑤与②+④+⑧一样重,那么这2瓶不合格产品分别是几号? 【练习7】有8个球编号是①至⑧,其中有6个球一样重,另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球,用天平称了3次。结果如下:第一次:①+②比③+④重;第二次:⑤+⑥比⑦+ ⑧轻;第三次:①+③+⑤与②+④+⑧一样重。两个轻球分别是()。 A.①、④ B.③、⑧ C.②、⑤ D.④、⑤

(人教版)五年级数学下册单元专项复习拔高卷 数学广角—找次品(含答案)

8.数学广角—找次品 一.选择题(满分12分,每小题2分) 1.有15个零件,其中一个是质量较轻的次品,如果用天平称,至少要称()次才能找到这个次品.A.2B.3C.4D.5 2.一箱药品16盒,其中15盒的质量相同,有一盒的质量不足,轻一些,如果用天平称,至少称()次才能保证把质量不足的那一盒找出来. A.3B.4C.5 3.有9瓶水,其中8瓶水质量相同,有一瓶水是盐水稍重一些,如果用天平来区分,至少称()次能保证找出这瓶水. A.8B.4C.3D.2 4.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称()次能保证找出这盒月饼. A.2B.3C.4D.5 5.有13瓶药片,其中12瓶质量相同,另有1瓶多装了4片.用天平至少称()次能保证找出这瓶药片.A.2B.3C.5 6.9个零件中有一个轻一些,用天平至少称()次可以保证把它找出来. A.1B.2C.3 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 7.有10包糖果,其中9包糖果质量相同,另有一包少了几颗糖,用天平称,至少称次可以保证找出这包糖果. 8.有30个零件中混进一个较轻的,你最少用次可以找出那个最轻的. 9.同一批次生产的5个零件,其中有1个质量轻一些,其余4个一样重,用天平至少称次才能保证找出这个轻一些的零件. 10.有12瓶水,其中11瓶质量相同,另有一瓶食盐水,比其它的水略重些,至少称次能保证找到这瓶盐水.11.一箱果汁有24瓶,其中23瓶质量相同,另有一瓶质量略轻.用天平至少称次才能保证找出这瓶比较轻的果汁. 12.8个外观相同的球中有一个次品(次品比正品略轻),至少要用天平称次才能保证找出次品.13.有15盒饼干,其中14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果用天平称,至少称次可以保证找出这盒饼干. 14.有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一盒不是500克,但不知道比500克重还是轻,用天平至少称次

人教版五年级下学期数学第七单元数学广角——找次品教案及习题

数学广角——找次品1 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)五年级下册第134页例1及练习二十六第1、2题。 【教学目标】 1.通过观察、猜测、验证、推理等活动,引导学生自主探究解决问题策略的多样性及运用“优化”的方法解决问题的有效性。 2.感受到数学在日常生活中的广泛应用,让学生尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,并体会成功的喜悦。 3.培养学生团结协作的精神及动手操作的能力。 【教学重点】让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段和方法。体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。【教学难点】观察归纳“找次品”这类问题的最优策略。 【教学准备】电脑课件、记录登记表若干。 【教学过程】 一、创设情境、激发兴趣。 1.师:你们喜欢看电视吗? 2.师:上课之前,老师先请你们看一节电视小片段(视频播放)。 3.师:你从中了解到什么信息? (美国“挑战者”号航天飞机失事。) 4.师:猜猜看,有可能是什么原因造成的呢? 【学情预设:学生的回答可能是:①电脑程 序出错;②零件不合格或宇航员操作失误等。教师可借学生的话题引出“次品”这一话题,让学生明白什么叫做“次品”。】 5.师引导小结:机毁人亡的事件造成不可估量的经济损失,也让我们体验到“次品”的危害,可见严格检验不让“次品”流入市场是多么重要。这节课我们就来研究如何找次品(出示课题:找次品)。 【设计意图:通过生动的画面、惊险的事件,一上课就吸引住学生的注意力,调动他们的探究兴趣,为后面的教学做好铺垫,使学生进入最佳的学习状态。同

时让学生明白”次品”在现实生活给我们造成非常大的危害,明白找次品的重要性,渗透思想教育。】 二、初步感知、寻找方法。 1.有三个乒乓球,其中一个要轻一些,是次品,你能想办法把它找出来吗? 2.同桌说说: (1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? 3、出示例题:这里有5个用于比赛的羽毛球,其中一个比较轻,是次品,你能把它找出来吗? 小组讨论: (1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次能保证找到次品? 小组合作,动手操作,填好表格: 【设计意图:让学生初步感知用天平找次品的方法。借助多媒体课件的演示,让学生明白解决问题中的偶然性和多样性,培养学生思维的严密性。】 三、自主探究、方法多样。 1、工厂生产了9个网球,其中一个比较重,这样的球会影响运动员的正常发挥,至少称几次就一定能找出次品?

人教版数学五年级下册同步复习与测试讲义-第八章 数学广角-找次品(含解析)

人教版数学五年级下册同步复习与测试讲义-第八章数学广角-找次品(含解析) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 某公司包装的20箱牛奶中,有一箱不合格(轻一些),用天平称,至少称()次就能找出这箱不合格的牛奶. A.3B.4C.5D.7 2 . 有29个形状、大小一样的球,其中有1个质量轻,不合格,至少称()次能保证找出不合格的球。A.3B.4C.5 3 . 下面最适合用折线统计图表示的是()。 A.统计小明、小丽、小强各自的邮票数量 B.统计小王期中考试语文、数学和英语三科的成绩 C.统计小林从一年级到五年级每年体检时的身高变化情况 D.统计刘浩家五月份每天的用电量 4 . 有9袋方便面,其中8袋质量为300克,另一袋少20克.用天平秤,至少秤()次能保证找出次品.A.1次B.2次C.3次D.无选项 5 . 有27个零件,其中有一个零件是次品(次品轻一些),用天平称,至少称()次能保证找出次品零件。A.2B.4C.5D.3 二、填空题 6 . 21颗同样大小的珍珠中有1颗次品(次品质量不足),要找出这颗次品,用天平称,至少称(_____)次才能保证找出这颗次品珍珠. 7 . 7个物品,其中6个质量相同,另外一个物品质量轻一些是次品,至少称(________)次保证能找出次品. 8 . 实验小组的同学要对实验结果进行统计。

(1)观察实验组和对比组幼苗每星期高度的数据,选择(______)统计图较合适。 (2)要统计甲、乙两种型号玉米的单棵产量,选择(______)统计图较合适。 A.单式条形B.复式条形C.复式折线 9 . 从9个零件中找出一件略重的次品,用天平称量的方法是:先把9个零件分成3份(______), (______), (______),天平两边各放(______)个。如果平衡,则从(____)中找次品;如果不平衡,则从(____)中找次品。 10 . 赵亮买了7袋方便面,其中6袋质量相同,另有1袋质量不足。小华设计了用天平找不足质量的这袋方 便面的方案,请你帮他填完整。 11 . 有8个小球,其中7个合格,另一个质量不足,为次品,至少称(______)次才能找出这个次品。 12 . 有18瓶钙片,其中17瓶质量相同,有一瓶质量稍轻,用天平至少称(________)次才能保证找出这瓶钙片。 13 . 有25瓶外观一样的钙片,其中一瓶少了5片,用无砝码天平秤,至少秤_____次才能找出来。 三、判断题 14 . 9个零件中有1个次品(次品重一些),如果用天平称,至少称2次能保证找出次品。(____) 15 . 9个形状大小一样的球,其中一个较轻,用天平最少称3次就能保证找到它。_____ 16 . 有10杯果汁,其中9杯质量相同,另一杯略轻一些,至少要称2次才能保证找出这杯饮料。(____) 17 . 从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______) 18 . 小刚要从12个同一种型号的零件中找出一个质量不一样的次品,小丽要从27个同一种型号的零件中找出一个质量不一样的次品.

人教版五年级下册数学数学广角 找次品解答题综合训练【含答案】

人教版五年级下册数学数学广角-找次品解答题综合训练 1.已知一堆物品中有一个是次品(比正品轻),如果用天平至少称5次就能保证找出这个次品,这堆物品最少有多少个?最多有多少个? 2.有12袋盐,其中有11袋质量相同,另一袋质量轻一些。至少称几次保证找出这袋盐? 3.有14瓶酸奶,其中13瓶质量相同,另有1瓶轻一些,是次品。如果用天平称,至少称几次可以保证把次品酸奶找出来? 4.柜子中有5袋盐,其中的4袋每袋重500克,另一袋的质量不是500克,但不知道比500克重还是轻。你用无砝码的天平至少称几次就能找出贡量不是500克的那袋盐呢? 5.有15枚金币,其中一枚是假币,外观和真的一样,只是比真金币轻一点。能在天平上称3次(不用砝码),就把假金币找出来吗? 6.有5袋盐,其中4袋每袋500克,另一袋不是500克,但不知道比500克重还是轻。 你如何用天平称出来? 7.有8瓶矿泉水,编号是①至⑧,其中有6瓶是合格产品,另外2瓶都轻5g,是次品,如图用天平称了3次,那么这两瓶次品分别是哪两瓶?

8.图图帮小美摘了5个一样的椰子。其中有1个椰子被虫子吃成空心的,比较轻。现在给你一架天平,最少称几次保证找到空心椰子? 9.(1)质检部门对某企业的产品进行质量抽检,在抽检的9盒产品中有1盒不合格(质量稍轻一些)。至少称几次能保证将这盒不合格的产品找出来? (2)如果在天平的两端各放4盒产品,称一次有可能称出来吗?为什么? 10.有11袋糖,其中10袋质量相同,另有1袋轻一些,用天平至少称几次才能保证找出这袋轻一些的糖? 11.有15盒饼干,有14盒重量达标,其中有1盒少10克的混在里面。现在用天平称,至少称几次才能把不合格的那一盒找出来? 12.在9个形状相同的机器零件中,有一个是次品,正品的重量都相等,次品比正品轻一点。如果要你利用天平把次品找出来,请说说你想怎样找? 13.有大小、形状完全相同的薯片11桶,其中有一桶质量较轻.如果用天平,你最少称几次能找到它?

人教版五年级数学下册第八单元《数学广角(找次品)》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册 第八单元《数学广角——找次品》检测卷 (全卷共2页,满分60分,50分钟完成) 一、基础练习(每题5分,共10分) 1.有7 瓶药片,其中1 瓶中少2 片,应该怎么分,称的次数最少而且保证能找出次品? 2.如果有12 个零件,其中一个是次品,应该怎么分,称的次数最少而且保证能找出次品? 二、巩固练习(每题5分,共35分) 3.一箱水果糖有7袋,其中6袋质量相同,另外有一袋质量轻一些,用天平称至少称几次保证找出轻的一袋? 4.有8个外观一样的乒乓球,其中有一个是次品,次品比其他球轻一些,用天平最少称几次才能保证找到次品? 5.现有10个零件,其中有一个是次品(次品重一些)。用天平称,最少称几次就一定能找出次品来? 6.有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其它略重一些,用天平至少称几次就一定能找出来?

7.15个零件有一个次品与正品不一样重(或轻或重),次品重一些,用天平秤至少称几次才能保证找到次品? 8.有27盒饼干,其中26盒质量相同,另外有一盒质量轻一些,用天平秤至少称几次才能保证找到轻一些的饼干? 9.一批零件共有81只,按严格要求它们的质量应该相同。若已知有一只内部有缺陷,用天平至少称几次就一定能找出来? 三、拓展练习(共15分) 10.师傅和徒弟一起做包子。规定每只包子用的面粉一样重,并且要求10只一笼。一天师徒共做了5笼包子,其中师傅做了4笼,徒弟做了1笼,但由于徒弟粗心听错了师傅的要求,每只包子都少了10g。你有什么办法称一次就能知道哪一笼包子是徒弟做的吗?

第八单元《数学广角——找次品》检测卷 参考答案 一、基础练习 1.解:可以分成3瓶、3瓶、1瓶,先把两份3瓶的放在天平上,看一样不一样重,如果一样重,剩下的一瓶就是少点,如果不一样重,找出轻的一份,把3瓶分成1瓶、1 瓶、1瓶,然后拿出任意两瓶放在天平的两边,看一样重不一样重,如果一样重, 剩下的一瓶就是少点,如果不一样重,轻的一份就是少点。 答:至少称2次才能保证找出次品。 2.解:次品较轻,把12个零件分成(4,4,4)3组,把其中任意两组放在天平上称,如平衡,则再没称的一组中,如不平衡,则在上跷的一组中,再把有次品的一组分成(2,2)2组,放在天平上称,次品在上跷的一组中,再把2分成(1,1)放在天平 上称,上跷的一个就是次品。 答:按上述情况分别进行称量,至少需要3次,才能把这个次品找出来。 二、巩固练习 3.解:把7袋糖果分成3、3、1,把其中3袋的2份分别放在天平的两端称量。若天平平衡,那么未称量的那袋是质量较轻的一袋;若天平不平衡,从天平较高端的那3 袋水果中,任取2袋分别放入天平秤两端,若天平平衡,则未取的那袋即为较轻 的一袋;若不平衡,较高端即为较轻的一袋。 答:所以用天平称,至少称两次才能保证找出轻的那一袋。 4.解:把这8个乒乓球分成3个、3个、2个三组,先在天平两边各放3个: (1)如果天平平衡,说明次品在没称的2个里面,再把这2个乒乓球分别放在天平秤两端,天平秤较高端乒乓球,即为次品; (2)若天平秤不平衡:从天平秤较高端的一侧任意取出2个,放在天平两边,如果平衡,没称的那个就是次品;如果不平衡,较轻的一个就是次品。 答:用天平最少称2次能保证找到其中的次品。 5.解:第一次,将个零件平均分成两份,每份5个零件,分别放入天平两端。在天平中,较重的一端含有次品。 第二次,从含有次品的5个零件中任意取出4个零件,平均分成两份,每份2个零

人教版数学5年级下册数学广角——找次品练习及答案

8 数学广角——找次品 一、有一批零件,其中有一个是次品零件(重量略轻一些),现用天平进行称量,至少称几次就一定能找出这个次品零件来 (1)3个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (2)5个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (3)6个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (4)9个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (5)10个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (6)27个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (7)28个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 (8)81个零件中找一个次品,至少称()次一定能找出这个次品零件。 二、选一选。(把正确的答案的序号填在括号里) (1)、9件物品,其中一件是次品(略重些),用天平称()次,就能找出次品。 A、2 B、1 C、3

(2)、小红要从11个同一种型号的零件中找出一个质量不一样的次品,伟伟要从26个这样的零件中找出一个不一样的次品,下面说法正确的是 ()。 A、伟伟用的次数一定比明明多 B、伟伟用的次数一定比明明少 C、伟伟用的次数不一定比明明多 答案: 一、(1)1 (2)2 (3)2 (4)2 (5)3 (6)3 (7)4 (8)4 二、(1)A( 2)C “找次品”问题的基本解决策略和方法 1.填空。 有3包奶糖,其中2包质量相同,只有1包比其他的轻。可以用()的方法找出来。将天平两边的托盘里各放()包奶糖,如果天平平衡,剩下的那包就是();如果天平不平衡,则()的那一边托盘中的奶糖就是(),所以至少需要称量()次。 2.有3个零件,其中1个轻一些,属于不合格产品,另外两个质量 相同,至少称几次能保证找出这个次品 有包方便面,其中有一包质量不足为次品,用天平至少称几次能保证找出这个次品

人教版数学五年级下册《数学广角--找次品》练习题含答案

人教版数学五年级下册《数学广角--找次品》练习题含答案 第八单元数学广角--找次品 【例1】有5瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称()次才能找出这瓶口香糖。 解析:本题考查的知识点是排除法和推理法解答找次品问题。 第一次:从5瓶口香糖中任取4瓶,平均分成两份,每份2瓶,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那瓶即为数量不够的,若天平秤不平衡;第二次:把天平秤较高端2瓶,分别放在天平秤两端,天平秤较高端即为数量不够的。解答:2 【例2】有6颗外观一样的铁珠,其中有5颗一样重,另外1颗比其他5颗稍微轻一些,如果用天平称2次就保证找出这颗稍轻的铁珠,下列分法中正确的是()。 A.按(2,2,2)分成三份 B.按(3,3)分成两份 C.A、B两种方法都正确 解析:本题考查的知识点是用天平找次品时分组的方法,解答时需要用到分情况讨论数学思想。 方法一:第一步:把6颗外观一样的铁珠按(2,2,2)分成三份,从中任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,那么较轻的一颗就在未取得2个中,再按照第二步方法即可找出,若不平衡;第二步:把较轻端两个铁珠,分别放在天平秤两端,天平秤较高一端铁珠即为较轻的铁珠。 方法二:也可以把6颗外观一样的铁珠按(3,3)分成两份,按照上述方法两次即可找出,据此即可解答。 解答:C 【例3】有15袋瓜子,其中有一袋是轻的。 (1)至少称几次能找出来?(用图表示) (2)称一次有可能找出轻的那一袋吗?为什么? 解析:本题考查的知识点是用图示法解答找次品问题。 (1)第一次:把15袋瓜子平均分成三份,每份5袋,任取两份,

分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那袋即在未取的5袋中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较高端5袋瓜子中,任取4袋,平均分成两 份,每份2袋,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那袋即是未取,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤较高端的2袋瓜子,分别放在天平秤两端,较高端即为较轻的那袋,据此即可解答,(2)有可能,从15袋瓜子中,任取14袋,平均分成两份,每份7袋,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那袋即为较轻的,据此即可解答。 解答: (1)第一次:把15袋瓜子平均分成三份,每份5袋,任取两份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那袋即在未取的5袋中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较高端5袋瓜子中,任取4袋,平均分成两份,每份2袋,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那袋即是未取,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤较高端的2袋瓜子,分别放在天平秤两端,较高端即为较轻的那袋, 第一次: 第二次: 第三次: (2)有可能,从15袋瓜子中,任取14袋,平均分成两份,每份7袋,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那袋即为较轻的。 【例4】7枚外观一样的硬币,其中有一枚假币比真币要重些。用

《数学广角-----找次品》(同步练习)五年级下册数学人教版

《数学广角-----找次品》(同步练习)五年级下册数学人教版 一、单选题 1.有20盒牛奶,其中一盒是次品(次品重一些),其它19盒质量都相等。用天平称,至少称()次能找出次品。 A.3B.4C.5 2.有7个零件,其中有1个零件是次品(次品轻一些)。用天平称,至少称()次就能找出这个次品。 A.1B.2C.3D.4 3.从15件物品中找出其中1件次品,保证最少的次数找出次品,要把15件物品分成()份称较为合适。 A.2B.3C.4D.5 4.有13袋糖,其中12袋质量相同,另一袋质量不足,至少称()次能保证找出这袋糖来。 A.1B.2C.3D.4 5.有7袋水果糖,其中6袋质量相同,另一袋质量轻一些,至少称()次才能保证找出这袋轻—些的水果糖。 A.2B.3C.4 6.12个零件里混了一个较轻的次品,用天平至少称()次能保证找出次品。 A.2B.3C.4D.5 7.有8块橡皮,其中7块质量相同,另外一块是次品(稍重一些)。如果用天平秤,至少秤()次可以保证找出这个次品。 A.2次B.3次C.4次D.5次 8.有5盒优酸乳,其中一盒数量不够,至少称()次一定能找出这盒优酸乳。 A.1B.2C.3 9.有9瓶水,其中8瓶水质量相同,有一瓶水是盐水稍重一些,如果用天平来区分,至少称()次能保证找出这瓶水. A.8次B.4次C.3次D.2次 10.有3个玻璃球,其中一个是次品,质量轻一些,用天平至少称()次就能保证找出次品。 A.1次B.2次C.3次 11.10个零件中有1个是次品(次品重一些)。用天平称,至少称()次能保证找出次品。 A.2B.3C.4D.5

12.有30盒饼干,其中29盒质量相同,另外1盒重一些。用天平至少称()次一定能找出这盒次品饼干。 A.6B.5C.4D.3 二、判断题 13.从十件相同物品中,九件完全一样,一件稍轻;要找出轻的物品,至少要用天平称3次才能保证找出来。() 14.从27个乒乓球中找一个较重的,用天平称,至少需要4次肯定能找出来。() 15.李师傅生产7个机器零件,其中有1个次品(次品轻些),至少称3次就能找出次品。()16.有5袋糖,其中4袋质量相同,1袋轻一些,如果用天平称,至少称2次可以找出轻的那一袋。()17.从3件物品中找1件较重的物品,至少要用天平称2次才能保证找出来。() 18.有27个零件,其中有1个是次品(稍重些),用天平称至少4次就能保证找出次品。()三、填空题 19.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品略轻一些,用天平称,至少称 次就一定能找出这个次品羽毛球。 20.在3个零件中有1个次品,但不知道次品比合格品轻还是重。用天平称,至少称次,才能判断出来。 21.现有13包糖果,其中12袋质量相同,只有一包质量不一样,用天平称次,保证能找到这包糖果。 22.英语沙龙共有36名学员,如何用最少的时间通知沙龙全部成员(用打电话的方式,一个电话用1分时间)共用时间. 23.有5瓶维生素药片,其中一瓶少了2片。如果用天平称,至少称次才能保证找到少了药片的那瓶。 24.有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块。如果能用天平称,至少称次可以保证找出这盒饼干。 四、解答题 25.松果店有9筐松果,每筐300g,其中有1筐被小松鼠吃了2个,请你想一种能最快找出被小松鼠吃了2个松果的那筐的方法,写出你的判断过程。 26.有7盒糖果,其中6盒质量相等,另一盒多了几块糖。如果给你一架天平,你至少称几次一定能找到这盒糖果? 27.6个零件中有一个是次品(重一些),完成下面找次品的过程。至少要称()次,用 ①②③④⑤⑥分别表示6个零件。

8-1 数学广角——找次品 五年级下册数学双减分层作业设计 人教版(含答案)

第八单元数学广角——找次品 第1课时数学广角——找次品 【基础训练】 一、选择题 1. 12个零件里有一个是次品(轻一些),用天平称,至少称( )次能保证找出次品。 A.6 B. 4 C. 3 2. 有8个零件,其中7个质量相同,另有一个质量不足,略轻一些,乐乐说:“我用天平只称2次,就一定能找到这个略轻的零件。”请问他用的是( )。 A.分成2份(4,4) B.分成3份(3,3,2) C.分成4份(2,2,2,2) D.分成3份(6,1,1) 3. 学校食堂买回来8包味精,其中有一包的质量较轻,如果用天平来称,至少要称 ( )次才能保证找到这包味精。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4. 在81瓶口香糖中,80瓶的质量相同,只有1瓶比其他瓶少4颗。如果要确保找出轻的那瓶口香糖,至少需要用天平称( ) 次。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 5. 在35个精密零件中,混进了一个不合格零件(不合格零件略轻些),用天平秤至少称( )次,就一定能找到这个不合格的零件。 A. 6 B. 5 C. 4 二、填空题 6. 有8袋饼干,其中只有一袋里有奖品,它比其余7袋略重一些。第( )种分法称一次就可以将有奖品的那袋饼干确定在更小的范围内。 (填序号) ①(1,1,6)②(3,3,2)③(4,4)

7. 有28个零件,其中一个是次品,略轻一点,用天平称,至少( )次才能保证找出 次品。 8. 有9袋食盐,其中8袋质量相同,1袋质量不足。至少称几次能保证找出这袋食盐? 9. 有15个机器零件,其中14个质量合格,另有一个稍重,不合格。如果用天平称,至少 称( )次能保证找出这个不合格的零件来。 10. 有16包糖,其中有15包质量相同,另一包少了2粒,用天平至少称( )次才 能保证找出这包糖。 三、 判断题 11. 有3把锁,其中两把质量相同,只称一次不可能找到质量不同的那把锁。 ( ) 12. 不管是6个或8个零件,且只有一个次品(次品重一些),用天平称,保证能找出次 品需要的次数都是2次。( ) 【拓展运用】 四、 解答题 13. 有7枚金币,其中1枚是假的,它比真金币重一些,如果用天平称,至少需要称多少 次能保证找出这枚假金币? 14. 有5袋盐,其中4袋每袋500克,另一袋不是500克,但不知道比500克重还是轻。 你如何用天平称出来? 15. 妈妈到超市买了10盒质量相同的奶片,乐乐偷偷吃了一片.如果用天平,至少称几次 平均分成3份 ( 1, 1 ,1) 一 共称 ( ) 次 平均分成3份 (1,1,1) 天平两端各放 ( ) 袋 平均分成3份 (3,3,3) 不平衡 平衡

2021年小学数学五年级下册一课一练-8广角-找次品 人教版

五年级下册数学一课一练-8数学广角-找次品 1.用分别表示在5盒巧克力中找1盒次品次品重一些的过程。 至少称次能保证找出次品。 2.有3瓶药,其中有1瓶少了2片,用天平至少称几次能保证找出次品 至少称____次能保证找出次品。 3.妈妈买了9个羽毛球,其中8个是正品,质量相同。另有1个是次品,次品稍轻一些。怎样用天平找出这个次品把表格补充完整并填空。 发现:用天平找次品时,如果待测物品是3个或3个以上,首先要把待测物品分成份,能平均分的要平均分,不能平均分的要使多的那份的个数与少的那份相差,这样可以保证找出次品需要称量的次数最少。

4.用没有砝码的天平找次品时,最好把待测物品分成______份,尽量平均分,如果不能平均分时,也应该使多的1份与少的1份只相差______. 5.有8袋糖,其中7袋质量相同,有1袋质量轻一些.至少称______次能保证找出这袋质量轻一些的糖果. 6.1箱糖果有30袋,其中29袋质量相同,另有1袋质量轻一些。用天平至少称几次能保证找出这袋质量轻的糖果 7.有17瓶同品牌矿泉水,其中16瓶质量相同,另有1瓶质量较轻,属于不合格产品。 1用天平至少称几次能保证找出这瓶不合格产品 (2)如果在天平的两端各放8瓶矿泉水,那么称1次有可能找出不合格产品吗 8.有15枚金币,其中一枚是假币,外观和真的一样,只是比真金币轻一点.能在天平上称3次(不用砝码),就把假金币找出来吗(说明理由)

9.妈妈买了5个冰淇淋,其中4个都是150克,另外一个有155克.用天平称,至少称几次一定能找出重155克的冰淇淋 参考答案 1.5 2 2.药瓶31 3.3 323最少 4. 3 1 5.2 6.4次 7.13次2有可能 8.在天平上称3次,就把假金币找出来. 9.至少称二次一定能找到重155克的冰淇淋.

最新人教版五下数学第八单元--找次品(含练习课教案)

第八单元数学广角——找次品 【教学目标】 1.通过观察、猜测、试验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 2.感受数学在日常生活中的广泛应用,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 【重点难点】 要求学生经历观察、猜测、试验、推理的思维过程,归纳解决问题的最优策略,促进学生养成勤于思考,勇于探索的精神。 【教学指导】 1.加强学生的试验、操作活动。 本单元内容的活动性和操作性比较强,大都可以采取学生动手实践、小组讨论、探究的方式教学。实际教学时,可先多给学生一些时间,让他们充分地操作、试验、讨论、研究,找到解决问题的多种策略。在活动中出现的一些共性的问题,教师可集中解决,如有的学生在称的次数少于至少能保证找出次品的次数时,就找出了次品,这时教师应提醒学生把所有的可能性都考虑进去。活动完成后,教师可要求学生分组汇报结果,并在黑板或屏幕上一一展示,让学生感受到同一问题却有多种解决方案,同时也为后面寻求最优的解决策略打下了研究、分析的基础。 2.重视培养学生的猜测、推理能力和探索精神。 组织学生进行实验操作活动,仅仅是本单元教学内容的基础或前奏,教学的重点在于活动后的猜测、归纳、推理活动,由此促进学生养成勤于思考、勇于探索的精神。操作活动中,学生往往会得出多种解题策略。教学时,老师应引导学生从这些纷繁复杂的方法中,从简化解题过程的角度,找出最优的解决策略。实际教学时,教师可先让学生观察各种解决策略,引导学生发现把待测物品平均分成3份称的方法最好,在此基础上,就可让学生进行猜测:这种方法在待测物品的数量更大时是否也成立呢?从而可引发学生进一步进行归纳、推理等数学思考活动。这时,教师可引导学生逐步脱离具体的实物操作,转而采用列表、画图等方式进行较为抽象的分析,实现从具体到抽象的过渡。 【课时安排】建议共分2课时 第1课时简单的找次品问题………………………………………………1课时第2课时稍复杂的找次品问题…………………………………………1课时【知识结构】

【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第八单元数学广角—找次品专项练习(原卷版)

五年级数学下册典型例题系列之 第八单元数学广角—找次品专项练习(原卷版)1.(2022·山西阳泉·五年级期末)如果一个合唱团有50人,最少花( )分钟就能通知每个人。(一分钟通知一个人,有一位老师通知)2.(2018·广东·广宁县教师发展中心五年级期末)有30名学生准备上学,因大雪天气需要放假,如果打一个电话需要1分钟,通知到每个学生需要( )分钟。 3.(2021·浙江台州·五年级期末)某服装厂赶制一批服装,厂长需要通知31名工人。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,被通知到的人继续通知其他的人,要通知到所有工人,最少需要( )分钟。 4.(2019·浙江宁波·五年级期末)徐老师需要在最短的时间内向全班同学发出紧急通知,如果打电话通知1个人需要1分钟,按打电话的最优策略,4分钟后最多有( )位学生接到通知。 5.(2021·辽宁鞍山·五年级期末)艺韵芳华绘画团的徐老师按下图方式通知同学到绘画教室练习,每通知1人需1分钟。□表示老师,○表示同学,线上的数表示时间。第2分钟结束共通知了( )人。30名队员需( )分全部通知完。 6.(2022·辽宁·六年级)一名教练员通知两个同学参加比赛,用了1分钟,依次类推,每个同学再次通知两个同学也用1分钟……6分钟共通知( )名同学。 7.(2022·山西阳泉·五年级期末)箱子有9盒粉笔,粉笔盒形状是正方体,其中8盒满的,其中有一盒粉笔用了一支,用天平至少称( )次能把这盒粉笔找出来。下图是由棱长1dm的粉笔盒搭成,这个图形的体积是( )dm3,

表面积是( )dm2。 8.(2021·湖北恩施·五年级期末)有27个外观完全相同的玻璃球,其中1 个比其他略重一些。如果不用砝码,用天平称,最少称( )次就一定能把它找出来。 9.(2020·青海果洛·五年级期末)5片钙片中有一瓶是次品(次品轻一些),至少称( )次能保证找出次品来。 10.(2022·全国·五年级期末)有11盒饼干,其中10盒质量相同,另一盒少了几块。如果用天平秤,至少称( )次找到这盒饼干。 11.(2022·全国·五年级期末)在29个零件里有一个是次品(次品轻一些),用天平称,至少称( )次能保证找出次品。 12.(2022·山西晋中·五年级期末)有20个外观一样的硬币,其中有一个硬币比真币要轻一些。用天平称的办法去找,至少( )次可以把假硬币找出来。 13.(2022·福建莆田·五年级期末)一箱糖果有27盒,其中有26盒质量相同,另有1盒质量不足,轻一些。至少称( )次能保证找出这盒质量不足的糖果。 14.(2021·四川绵阳·五年级期末)在14枚金币中,有一枚质量稍轻的假金币。如果用天平称,至少称( )次才能保证找出这枚假金币。15.(2021·浙江宁波·五年级期末)有13个乒乓球,其中一个不合格,质量稍轻。如果用天平称,至少称( )次才能保证找出这个不合格的乒乓球。16.(2021·浙江宁波·五年级期末)有26袋白糖,其中有25袋质量相同,另1袋是次品比较轻,用天平至少称( )次才能保证找出次品。17.(2021·浙江宁波·五年级期末)有81个形状大小一样的球,其中一个较轻,用天平最少称( )次才能保证找到它。 18.(2020·四川·梓潼县教育研究室五年级期末)有12个羽毛球(外观完全

人教版五年级数学下册《数学广角——找次品》同步练习 (1)

《数学广角——找次品》同步练习 一、填空题。 1、有25个外观完全相同的玻璃球,其中一个比其他略重一些,不用砝码,用天平至少称()次就能保证把它找出来。 2、 81个铁钉中混杂这一个较轻的瓷瓶,用天平至少称()次能保证把次品找出来。 3、有6瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平秤,左右两盘各放1瓶,秤()次肯定能找到少药片的那瓶;如果左右两盘各放2瓶,至少需要称()次肯定能找到少药片的那瓶;如果左右两盘各放3瓶,至少需要称()次肯定能找到少药片的那瓶。 4、有45袋红糖,其中44袋都是500克,,有一袋不是500克,但不知道比500克重还是轻,至少称()次一定能找到这袋红糖。 二、判断题。 1、从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来。() 2、从12个零件中找一个次品,用天平称,可能1次就找出来。() 3、从27个乒乓球中找一个较重的,用天平称,至少需要4次肯定能找出来。() 4、一箱橙子有6袋,其中有5袋质量相同,另外有一袋质量不足,要找出较轻的一袋,比较合适的分法是1,1,4. () 三、选择题。 1、有13袋糖,其中2袋质量相同,另一袋质量不足,至少称()次能保证找出这袋糖来。 A.1 B.2 C.3 D.4 2、从15件物品中找出其中1件次品,保证最少的次数找出次品,要把15件物品分成()份称较为合适。 A.2 B.3 C.4 D.5 3、用天平至少称3次保证能称出待测物品中的一件次品(次品略轻),待测物品可能有()个 A.3 B.9 C.27 D.4 4、有13袋食盐,其中12袋质量相同,有一袋轻一些,用天平称,保证最少的次数找出轻一些的这袋食盐,比较合适的分法是() A.4,4,5 B.6,6,1 C.3,4,6 D.1,1,11 四、解答题。 1、护士阿姨一不小心把一片感冒药掉到了治疗心脏病要的药瓶粒。这两种药的形状、大

(讲义)人教版小学数学五年级下册第40讲《数学广角—找次品》练习训练版

26个零件中混有1个质量较轻的次品,其余25个是合格的。如果用天平称,要用最少的次数保证找到这个次品,第一次应该将26个零件分成三组,那么这三组的个数分别是( )、( )和( )。 答案: 9 9 8 解析:找次品的最优策略: (1)把待分物品分成3份; (2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只 五年级数学下册人教版 《数学广角—找次品》精准讲练

相差1。 26÷3=8(个)……2(个) 8+1=9(个) 第一次应该将26个零件分成三组,那么这三组的个数分别是9、9和8。 有7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,用天平至少称2次能保证把它找出来。( ) 答案:√ 解析:7瓶钙片,其中有一瓶少了5片,说明有一瓶是次品,次品比正品轻,采用三分法进行判断。 将7瓶钙片编号为1~7,分成3组,第一组1~2,第二组3~4,第三组5~7; 先将第一组和第二组进行称量: (1)若平衡,次品在5~7中,再选5和6称量,若平衡,次品是7号,若不平衡,轻的一瓶是次品,两次即可; (2)若平衡,次品在较轻的一组,假设第一组较轻,那么将1和2称量,肯定不平衡,轻的一瓶是次品,两次即可; 综上所述,至少称2次能保证把次品找出来; 故答案为:√。 有8个零件,其中7个质量相同,另有一个质量不足,略轻一些,乐乐说:“我用天平只称2次,就一定能找到这个略轻的零件。”请问他用的是()。 A.分成2份(4,4)B.分成3份(3,3,2) C.分成4份(2,2,2,2)D.分成3份(6,1,1) 答案:B 解析:此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,

(完整版)《数学广角──找次品》单元练习试题及答案,推荐文档

一、填空 《数学广角──找次品》单元练习试题及答案 1. 在 10 个零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,至少称( )次就一定能找出次品。 考查目的:主要考查对找次品的方法的掌握情况。 答案:3。 解析: 可以把 10 个零件分成三组(3,3,4),把含有 3 个零件的两组分别放在天平两端。若天平平衡, 则次品在剩下的一组里,把剩下的一组分为两组(2,2),分别放在天平两端,下沉的一端当中含有次 品,再分成两组(1,1)放在天平两端,找出重的一个即为次品;若天平不平衡,把重的一组分成 (1,1,1),任选其中两个称量。若天平平衡,则剩余一个就是次品;若天平不平衡,则下沉的一端所放的就是次品。由上述分析可知至少称 3 次就一定能找出次品。 2. 灰太狼用 1 瓶变形药水(质量比纯净水要稍重一点)偷换了羊村的 15 瓶纯净水中的 1 瓶,聪明的喜羊羊至少要称( )次才能保证找出这瓶变形药水。 考查目的:对找次品的方法的掌握。 答案:3。 解析:可以把 15 瓶平均分成三份(5,5,5),把其中的 2 份分别放在天平上,如果平衡,则剩下的一份就是含有变形药水的;如果不平衡,重的一份就是含有变形药水的一份。再把重的这份分成(2,2,1), 用天平来判断找出重的一瓶即为变形药水。 3. 为了用尽可能少的次数找出次品,你会对待测物品进行分组吗? 考查目的:找次品中进行合理分组的能力。 答案: 解析: 在找次品的过程中,为了用最少的次数找出次品,应尽可能把待测物品平均分成 3 份,故 6 个待测物品可分为(2,2,2)三组;当待测物品为 15 个时,至少需要称量 3 次,可分为(5,5,5)三组;当 待测物品为 19 个时,至少需要称量 3 次,可分为(7,7,5)三组;当待测物品为 25 个时,至少需要称量 3 次,可分为(9,9,7)三组。在分组过程中,可以进行比较,找到解决问题的多种策略及最佳策略。 4. 有 5 个零件,其中有一个是次品,重量稍重,根据如图所示可以推断出( )号零件一定是正品。

五年级下册数学一课一练数学广角找次品_人教新课标(2021秋)(含解析)

五年级下册数学一课一练数学广角找次品_人教新课标(2021秋)(含解析)

《数学广角-找次品》同步练习 一、单选题 1.在17个银元中,有一个是假的,除比真银元稍轻而外,其外表与真银元无任何差别;用一架无砝码的天平至少称()次就可保证找出假银元. A. 16 B. 3 C. 8 【答案】B 【解析】【解答】解:把17分成(8+8+2)三组,第一次,从17个银元中称出含有假银元一组. 第二次,把8个银元分成(3+3+2)三组,从8个银元中称出含有假银元的一组. 第三次,把3个银元分成(2+1)两组,二选一则一次称出. 答:至少称3次就可以保证找出假银元. 故选B. 【分析】第一次称:两边各放8个,如果天平平衡,则没参与称的那个是假的;若天平不平衡,则轻的一边有假的,第二次称:把有假的8个银元分成3 份:3+3+2;两侧各放三个,此时如果天平平衡,则假银元在未称的两个里面;如果天平不平衡,则假银元就在轻的一边.第三次称:1.在天平两侧放未称的两个银元,轻的为假的;2.取出轻的一侧3个银元,任选两个,分别置于天平两端,如果平衡,则剩余的一个为假的;如果不平衡,则轻的一侧为假的.所以,至少称3次就可保证找出假银元. 2.有13个乒乓球,其中12个质量相同,另一个较轻一点,如果用天平称,至少称()次就能保证找出轻一点的乒乓球. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】【解答】解:首先要将13个乒乓球分成1、6、6三组,先称量6、6两组,若一样重,则拿出的那一个是次品; 若不一样重,再将轻的那6个分成3、3两组,进而再将轻的那3个分成1、1、1称量,从而可知至少需要3次才能找出次品. 故选:C. 【分析】将13个乒乓球分成1、6、6三组,先称量6、6两组,若一样重,则拿出的那一个是次品;

2021学年人教新版五下第八单元《数学广角—找次品》章节提优练(及答案)

2021年人教新版五年级下册章节提优练 第八单元《数学广角—找次品》 一.选择题 1.(2018秋•涿州市期末)在35个精密零件中,混进了一个不合格零件(不合格零件略轻些),用天平秤至少秤()次,就一定能找到这个不合格的零件. A.6 B.5 C.4 2.(2019春•华亭县期末)有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称()次才能保证找到它. A.2 B.3 C.4 3.(2018春•青龙县期末)有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块.如果能用天平称,至少称()次可以保证找出这盒饼干. A.2 B.3 C.4 4.(2016春•腾冲县校级期末)有10袋白糖,其中9袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻,用天平称,至少()次就能保证把它找出来. A.3 B.4 C.5 D.6 5.(2012•赣县)有9个相同的零件和1个稍轻的零件混在一起,用天平称至少称()次能保证找出这个稍轻的零件. A.5 B.2 C.3 D.4 6.有27个零件,其中有一个零件是次品(次品轻一些),用天平称,至少称()次能保证找出次品零件. A.2 B.4 C.5 D.3 7.有12箱桃子,其中11箱质量相同,有1箱质量较轻,至少称()次保证一定能找出质量较轻的这箱. A.3 B.2 C.4 D.5 8.24瓶罐头中有一瓶质量不足,用天平至少称()次能找出这瓶罐头. A.12 B.8 C.3 二.填空 9.(2019春•黄冈期末)有18个乒乓球,其中有一个是次品,次品比其他球要轻一些.天平至少称次就可以保证称出次品. 10.(2016春•玉林期末)有13瓶药,其中一瓶少了几片,另外12瓶相同.如果用天平称,至少称次就可以保证找出比较轻的那瓶药.

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