上海小学四年级下册数学知识点复习整理资料

上海小学四年级下册数学知识点复习整理123

练习:精选复习卷一套

上海市小学数学四年级下册

第一部分 计算题(36分)

1.直接写出得数。(9分)

0.83+0.27= 2.9 ×100= 50÷1000= ( )×10=0.7 80÷( )=0.8 103 + 100

7

= 5.6+4= 0.13×1000=

100

91

-0.35= 2.递等式计算,能简便的就简便计算。(18分)

35.8-6.35+3.65 4200÷25 200+144÷(16×3)

280×36-360×18 5400÷(50×27) [3920-(56+42×16)]÷28

3. 列综合算式计算(9分)

①45与55的和增加到19倍,结果是多少? ②

③ 2个13相乘的积去除169,商是多少?

第二部分 概念题(共36分)

1.判断题(对的打√,错的打×)(7分)

(1)大于5.4而小于5.9的二位小数有49个 ………………………… ( ) (2)三位小数一定大于一位小数 ………………………… ( ) (3)平行线之间的距离处处相等 ………………………… ( ) (4)小数一定比整数小。 ( ) (5)已知直线M, 画直线M 的平行线,可以画无数条。 ( ) (6)18×500,积的末尾有两个0。…………………………………… ( ) (7) 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 ( )

2.选择题(在括号内填入正确答案的选项)(12分) (1)下面各数,把0去掉大小不变的是( )。

A. 150

B. 1.50

C. 1.05

D. 0.15

(2)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒( )杯。

①1 ②5 ③200

(3)小数部分的最高位是 ……………………………………………………( )

A .个位

B .十分位

C .百分位

D .千分位

(4)一个正方形中,互相垂直的线段有( )对。

A 、5

B 、6

C 、3

D 、4

(5)四年级8个班级举行拔河比赛,每2个班级之间进行1场比赛,一共要进行几场比赛,以下那种算法是正确的( )。

A 、8×7÷2

B 、8×7

C 、8+7+6+5+4+3+2

D 、(7+6+5+4+3+2+1) ÷2

(6)a ×b 的一个乘数乘100,另一个乘数也除以5,得到的积等于( )。

①原来的积乘500 ②原来的积乘20 ③原来的积乘50 ○

4原来的积乘200 (7)甲数是乙数的2倍,乙数是丙数的3倍。那么甲、乙、丙三个数的和是丙数的( )倍。

A. 5

B. 6

C. 9

D. 10 (8)下列各句话中有( )句是错误的。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4 (1)两条直线相交,这两条直线互相垂直。

(2)两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足。 (3)平行线之间的线段处处相等。

(4)两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行。

(9) 7辆同样的卡车3天可以运黄沙120吨,增加了同样的14辆3天可以运黄沙多少吨?

下面的算式中,正确的有( )个。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5 (1)120÷7×(14+7) (2)120÷7×14+120 (3)(7+14)÷7×120

(4)(1+14÷7)×120 (5)120÷7÷3×(14+7) (6)120÷7÷3×(14+7)×3 (10) 2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是( )人。

A. 51.9万

B. 52.0万

C. 52万

D. 51.0万

(11)一个四位小数保留二位小数的近似数是5.74cm ,这个四位小数最大是( )cm ,

最小是( )cm 。

A. 5.7445

B. 5.7399

C. 5.7350

D. 5.7449 (12)下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。

① ② ③ 2.填空题(17分)

3厘米 3厘米

5厘米

4厘米 4厘米 4厘米

3厘米 3厘米

6厘米

上海某日气温变化情况

(1)2.06kg=( )kg( )g 22228250()m cm cm dm +=

(2)与9.3相邻的三位小数是( )和( )

(3) 由7个0.1和8个0.01组成的小数是( ),它的计数单位是( )。把它改写 成三位小数是( )。

(4)一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位后得到5.6,这个小数原来是 ( )。

(5)如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是( )度,

原来这块纸片的形状是( )三角形,也是( )三角形。 (6)在 里填“×”或“÷” 里填数。 156÷12 =(156×3)÷(12 ) =(156÷3)÷(12 )

(7)一张长方形纸,长15厘米,宽10厘米。从这张纸上剪出一个最大的正方形,这个正形 的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

(8)有一个小数如果去掉小数点就读作八万零八,如果这个小数只读出一个零,那么这个小 数是( );如果要读出两个零,那么这个小数是( )。 (9)把0.67、610 、0.76、7

10 从小到大排列是

( ) 〈 ( ) 〈 ( )〈 ( ) (10)根据统计图所给的信息填空。

(1) 这天教室里从( )时到( )时温度 上升最快。

(2) 这天在6时至17时之间,教室里温度高于14℃ 的时间是( )小时。

(11) 小丁丁等26人去超市购买同样的橙汁。超市的价格有

三种:

每瓶3.00

我们每人各自买一瓶。 不合算,26人合起来买便宜。 他们两种想法的总价钱最多相差( )元。

第三部分 作图题(共8分)

1、画一画(4分)

2.下表是小胖5次测验成绩的统计表,将它制成折线统计图(4分)

第四部分 应用题(共20分)

1、解决问题(每题5分,共15分) (1).

(2).

次数

1

2 3 4 5 成绩(分) 90

90

85

95

100

A

B

C

(1)过A 点作线段BC 的垂线 (2)过A 点作线段BC 的平行线 小胖5次测验成绩情况

成绩(分)

75

1

2

3

4

5 (次数)

沪宁路 128km

每小时73千米

每小时87千米

3小时后两车相距多少千米?

每个茶杯6元,茶壶的价钱是1个茶杯 价钱的5倍。买右图这样一套茶具, 一共要用多少钱?

(3)买中国象棋和围棋一共用去了

96元,平均每副围棋多少元?

2、探索规律(5分)

先数一数,以你发现的规律填写下面表格。

三角形个数 1 2 3 4 5 6 …

小棒根数 3 5 …

②有59根小棒,能摆出多少个这样的三角形?

中国象棋3副平均每副12元

围棋4副平均每副?元

沪教版四年级下册数学 知识点

姓名:__________ 4B 数学 知识点 一、 复习与提高 1.1 四则运算 1、带小括号的四则运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的。 2、四舍五入法 a) 四舍五入法到万位 b) 四舍五入法到亿位 3、大数的读和写 4、递等式计算 1、42×169-78+32 2、42×169-(78+32) 3、42×(169-78+32) 4、42×[169-(78+32)] 5、简便计算 1、575+635+125+265 2、27×55-27×45 3、98×25 4、101×72-72 5、125×64 5、68×14+14×32 7、(32+32+32+32)×25 1.2 整数的运算性质 1、减法运算性质:()a b c a b c --=-+ 2、除法运算性质:()()0,0a b c a b c b c ÷÷=÷?≠≠ 3、商不变性质:××÷(00)÷÷a b a c b c b c ???? ÷= ? ?????≠,≠ 1.3 看谁算得巧 商不变性质 除法运算性质 1100÷25 1100÷25 = (1100×4)÷(25×4) = 1100÷(5×5) = 4400÷100 = 1100÷5÷5 = 44 = 220÷5 = 44

个数字。0.132读作零点一三二。 b)先写整数部分,点上小数点后再写小数部分,小数部分依次写出每个数字。 五百零二点零写作502.0。 9、算盘定位点标出了个位,个位的右边依次是十分位,百分位……只要在算盘上标 出定位点,就可以表示小数,就可以在算盘上进行小数的加、减、乘、除运算了。 2.3小数的大小比较 1、比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相 同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;…… 2.4小数的性质 1、小数部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 2.5小数点移动 1、10个0.001是0.01,10个0.01是0.1,10个0.1是1。 2、一个小数乘10,100,1000,…,只要把小数点向右移动一位、两位、三位,……。 一个小数除以10,100,1000,…,只要把小数点向左移动一位、两位、三位,……。 当位数不够时,用“0”补足。 3、小数点向右移动1位,就是这个小数乘10。 4、把一个数写成用“万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面 填上“万”字。 2.6小数加减法 1、计算小数加减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算, 最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。在计算中,得数的小数部分末尾有“0”的,可把“0”去掉。 2.7小数加减法的应用 1、整数加法的运算法则在小数运算中同样适用。 a)带符号搬家; b)加法交换律; c)加法结合律。 2、整数减法的运算法则在小数运算中同样适用。 a)带符号搬家; b)减法运算性质;

【上海市】上海市人教版四年级下册数学知识点总结

四年级下册数学知识点 四年级班学号:姓名: 第一单元四则运算:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 1、加减法的意义和各部分间的关系。 (1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另一个数 (2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运算,叫做减法。 减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数(3)加法和减法是互逆运算。 2、乘除法的意义和各部分间的关系。 (1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 乘法各部分间的关系:积=因数×因数因数=积÷另一个因数 (2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。除法各部分间的关系:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数(3)乘法和除法是互逆运算。 3、关于“0”的运算 (1)“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误 (2)一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a (3)一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a (4)被减数等于减数,差是0;字母表示:a- a = 0 (5)一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 0 (6)0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 0 (7)被减数等于减数,差是0。a-a=0 (8)被除数等于除数,商是1.a÷a=1(a不为0) 4、四则运算顺序

(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 (2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。 (3)一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 5、租船问题:解决租船问题的策略:1、先计算哪种船的租金便宜,就考虑先租这种船,如果船没坐满,就再进行调整;2、尽量不空座或少空座。 第三单元运算定律及简便运算: 一、加减法运算定律: 1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示:a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和 不变。这叫做加法结合律。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c) 3、减法的性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个减数的和。 用字母表示:a - b - c= a - (b+c) 。 二、乘除法运算定律: 1、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换 律。用字母表示:a×b=b×a 2、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这 叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b )× c = a× (b×c ) 3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘, 再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c 补充:(a-b)×c=a×c-b×c 4、除法的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个除数的积。 用字母表示:a ÷b ÷c= a ÷(b×c) 。 三、简便计算

【上海市】四年级数学下册知识点总结

最新最全面人教版小学数学四年级下册知识点总结 四则运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。 4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 5、先乘除,后加减,有括号,提前算 关于“0”的运算 1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误 2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a 3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a 4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 0 5、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 0 6、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 0 7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.(无意义) 运算定律及简便运算: 一、加法运算定律: 1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么? 3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c) 二、乘法运算定律: 1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a 2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。( a×b )× c = a× (b×c )

沪教版四年级下册数学知识点

沪教版四年级下册数学知识点 一、复习与提高 1.1 四则运算 1、带小括号的四则运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的。 2、四舍五入法 a)四舍五入法到万位 b)四舍五入法到亿位 3、大数的读和写 4、递等式计算 1、42× 169-78+ 32 2、 42×169-( 78+32) 3、42×( 169-78+32) 4、 42×[169-( 78+ 32)] 5、简便计算 1、575+635+ 125+265 2、27× 55-27×45 3、98×25 4、101×72-72 5、125× 64 5、68× 14+14×32 7、(32+ 32+32+32)× 25 1.2 整数的运算性质 1、减法运算性质: a b c a b c 2、除法运算性质: a b c a b c b 0,c 0 3、商不变性质: a b ×÷ b×≠,≠ a c c ( b 0 c 0) ÷÷ 1.3 看谁算得巧 商不变性质除法运算性质 1100÷25 1100÷ 25 =(1100× 4)÷( 25×4)=1100÷( 5×5) = 4400÷ 100 = 1100÷ 5÷ 5 = 44 = 220÷5 = 44

1.4 解决问题( 1) 1、树状算图 2、线段图 二、小数的认识与加减法 2.1 生活中的小数 1、像 12.16,0.5,⋯这样的数叫做小数,小数中的“.”叫做小数点。 2、12.16 元表示 12 元 1 角 6 分, 12.16 元读作十二点一六元。 3、我们在日常生活中进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用 小数来表示。 2.2 小数的意义 、我们通过分数来认识小数!1可以写成 0.1,0.1 读作零点一;1可以写成 0.01,1 10 100 0.01 读作零点零一;1可以写成 0.001, 0.001 读作零点零零一。 1000 2、0.1,0.01,0.001,⋯⋯都是小数的计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率是 10。小数和整数一样,都是“逢十进一”的。 3、0.23 是由 2 个 0.1 和 3 个 0.01 组成的。 0.23=2×0.1+3×0.01。 4、整数部分是零的小数叫做纯小数,如0.23,0.63 等;整数部分不是零的小数叫做 带小数,如 1.08, 61.52,888.888 等。 5、小数部分有几位,就叫几位小数,如0.7 是一位小数, 1.08 是两位小数。 6、小数的数位顺序表: 整数部分小数小数部分 点 十百千万 数万千百十个 位⋯位位位位位分分分分⋯ 位位位位 十百千万 计· 分分分分 数一 ⋯万千百十之之之之⋯ 单(个) 一一一一 位 ( 0.1 )( 0.01)( 0.001 )( 0.0001 ) 7、把 1m 平均分成 10 份,每 1 份长 1dm,也就是 0.1m。把 0.1m 平均分成 10 份,

【上海市】四年级下册数学知识点整理归纳

四年级下册数学知识点整理归纳 第一单元《四则运算》 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 1、加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系 加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。 加法各部分间的关系: 和= 加数+加数加数 = 和—另一个加数 减法的意义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。 减法各部分间的关系:差= 被减数—减数 减数 = 被减数—差被减数 = 减数 + 差 减法是加法的逆运算。 乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。 乘法各部分间的关系:积= 因数×因数因数 = 积÷另一个因数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。没有余数的除法各部分间的关系:商= 被除数÷除数 除数 = 被除数÷商被除数 = 商×除数有余数的除法各部分间的关系: 被除数÷除数=商……余数商= (被除数—余数)÷除数除数 =(被除数—余数)÷商被除数 = 商×除数+余数 余数=被除数—商×除数 除法是乘法的逆运算。 2、有关零的运算: (1)一个数加0,仍得原数。A+0=A (2)一个数减0,仍得原数。A-0=A (3)被减数等于减数,差是0。A-A=0 (4)一个数乘0等于0。A×0=0 (5)0除以一个非0的数,得0。0÷A=0 (0不能作除数,A不等于0。) (6)两个不等于0的相同数相除,商一定是1。 3、四则运算的运算顺序: (1)在没有括号的算式里:如果只有加、减法或只有乘、除法,要

沪教版小学四年级数学下册知识点整理

沪教版小学四年级数学下册知识点整理 要先算括号里面的.再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序. 知识点三运算定律(默写) 1、加法交换律:a+b=b+a 2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c) 3、乘法交换律:a×b=b×a 4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c 拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或a×(b-c) =a×b-a×c 6、连减:a—b—c=a—(b+c) 7、连除:a÷b÷c=a÷(b×c) 知识点四简便计算一(默写或自己举例子) 一、常见乘法计算: 25×4=100 125×8=1000 二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子: 50+98+50 488+40+60 =50+50+98 =488+(40+60) =100+98 =488+100 =198 =588 四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子: 25×56×4 99×125×8 =25×4×56 =99×(125×8) =100×56 =99×1000 =5600 =99000 六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:

65+28+35+72 25×125×4×8 =(65+35)+(28+72)=(25×4)×(125×8)=100+100 =100×1000 =200 =100000 知识点四简便计算二(默写或自己举例子) 乘法分配律简算例子: 一、分解式二、合并式 25×(40+4) 135×12—135×2 =25×40+25×4 =135×(12—2) =1000+100 =135×10 =1100 =1350 三、特殊1 四、特殊2 99×256+256 45×102 =99×256+256×1 =45×(100+2) =256×(99+1)=45×100+45×2 =256×100 =4500+90 =25600 =4590 五、特殊3 六、特殊4 99×26 35×8+35×6—4×35 =(100—1)×26 =35×(8+6—4) =100×26—1×26 =35×10 =2600—26 =350 =2574

沪教版小学四年级数学下册知识点整理(20201124073844)

四年级数学下册知识点 4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的 计算顺序。 知识点二 0的运算(默写) 字母表示:a — 0错误 1、 加法交换律: a + b = b + a 2、 加法结合律: (a + b) + c = a+ (b + c) 3、 乘法交换律: a x b = b Xa 4、 乘法结合律: (a x b) x c = a x (b x c) 5、 乘法分配律: (a + b) x c = a x c + b xc 或 a x ( b + c) = a x b + a xc 拓展: (a — b) x c = a x c — b x c 或 a x ( b —c) = a x b — a xc 6 、连减: a — b — c = a — (b + c) 7、连除: a — b — c = a — (b x c) 知识点四 简便计算一(默写或自己举例子) 、常见乘法计算: 25 x 4 = 100 125 x 8 = 1000 加法交换律简算例子: _ 、 三、加法结合律简算例子: 50+98+50 488+40+60 =50+50+98 =488+ ( 40+60 ) =100+98 =488+100 =198 =588 四、乘法交换律简算例子: 五、乘法结合律简算例子:

25 x 56 x 499 x 125 x 8 =25 x 4 x 56=99 x( 125 x 8) =100 x 56=99 x 1000 =5600=99000 六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算: 65+28+35+7225 x 125 x 4 x 8

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