2016年福建省教师招聘考试教育综合真题及答案
2016年教招考试教育综合试卷及参考答案
一、单项选择题（本大题共 35小题，每小题2分，共 70分）
1、中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔（）
A、细胞学和药学奖
B、生理学和医学奖
C、病理学和化学奖
D、生物学或化学奖
2、2015年7月31日，国际奥委会第128次会议在马来西亚吉隆坡投票决定，将2022年冬季奥运会举办权交给中国的（）
A、
B、
C、
D、
3、十二届全国人大四次会议表决通过，自2016年9月1日起施行的法律是（）
A、慈善法
B、大会发
C、债券法
D、国家安全法
4、2016年1月29日，国家统计局发布数据，经初步核算，2015年中国国生产总值按可比价格计算，比上年增长了（）
A、8.1%
B、7.8%
C、7.2%
D、6.9%
5、2015年9月3日，在天安门广场举行纪念大会（包括检阅部队），以此纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利（）
A、60周年
B、65周年
C、70周年
D、80周年
6、“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指（）。
（1）国家科技总量翻番（2）城乡居民人均收入翻番（3）国生产总值翻番（4）农村人均生产总值翻番
A、（1）（3）
B、（2）（4）
C、（1）（4）
D、（2）（3）
7、2016年1月19日至23日，国家主席访问的中英东三国是（）
（1）沙特（2）捷克（3）埃及（4）伊朗
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（3）（4）
D、（1）（2）（4）
8、根据《教师法》，下列属于教师义务的是（）
9、A、参加进修或其他方式的培训
B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C、对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议
D、从事科学研究，学术交流，参加专业的学习团队，在学术活动中充分发表意见
9、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校要建立学生安全信息通报制度，将学生安全信息及时告知监护人，下列属于通报容的是（）
（1）学生身体和心理的异常情况
（2）学生在校期间的知识掌握情况
（3）学校规定的学生到校和放学时间
（4）学生非正常缺席或擅自离校情况
A、（1）（2）（3）
B、（1）（2）（4）
C、（1）（3）（4）
D、（2）（3）（4）
10、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》总体要求提出的基本原则是（）
11、（1）师德为先，以德化人
（2）能力为重，终身学习
（3）规模适当，结构合理
（4）提升质量，提高待遇
（5）改革机制，激发潜力
A、（1）（2）（3）（4）
B、（1）（2）（3）（5）
C、（1）（3）（4）（5）
D、（1）（2）（4）（5）
11、根据《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》中小学校园体育活动时间达到（）
A、0.5小时
B、1小时
C、1.5小时
D、2小时
12、根据《教师案例》参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师考试的限制年限是（）
A、1年
B、3年
C、5年
D、8年
13、强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称的教育家是（）
14、A、杜威
B、凯瑟夫
C、夸美纽斯
D、赫尔巴
14、具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（）
15、A、原始社会教育
B、奴隶社会和封建社会教育
C、近代教育
D、现代教育
15、政治经济制度决定（）
（1）教育领导权（2）受教育权
（3）教育目的（4）教育结构
（5）教育容
A、（1）（2）（3）（4）
B、（1）（2）（4）（5）
C、（2）（3）（4）（5）
D、（1）（2）（3）（5）
16、裴斯泰洛奇认为：“发展个人天赋的在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上得到他应有的地位，这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的的价值取向是（）
A、生活本位论
B 、社会本位论
C、个人本位论
D 、文化本位论
17、学校工作的中心环节是（）
A、教学
B、科研
C、行政管理
D、后勤保障
18、适应学生的个性化而开发的课程类型是（）
A、选修课程
B、必修课程
C、学科课程
D、综合课程
19、“既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”表明教师应具备（）
A、广博的文化修养
B、扎实的专业基础知识
C、丰富的教育理论知识
D、良好的实际工作能力
20、行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”与之相关联的教育职业道德是（）
A、爱国守法
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、终身学习
21、乌申斯基指出：一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，说明教学中应贯彻（）
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
22、把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了
（）
A、评价主体的多元性
B、评价容的全面性
C、评价功能的发展性
D、评价方法的灵活性
23、“君子欲纳于言而敏与行”强调的品德因素是（）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
24、“一千个人的眼里，有一个千个哈姆雷特”表明认得心理具有（）
A、客观性
B、主观性
C、目的性
D、社会性
25、对许多实物和活动都乐于参与、乐于探求、主要体现了兴趣的（）
A、敏捷性
B、广泛性
C、持久性
D、效能
26、在鲜花盛开、草木葱茂的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验，这种情绪状态是（）
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
27、教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方式是提供榜样，并经常奖励他的行为。这种做法的理论依据是（）
A、顿悟说
B、试误说
C、认知失调论
D、社会学习论
28、场独立性学习者一般偏爱的学科是（）
A、语文
B、数学
C、政治
D、历史
29、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）
①会打球②个子越长越高③风沙吹进眼睛自然流泪
④小孩看到穿白大褂的一声感到害怕⑤儿童了解了“地球是圆的，而不是平的”
A、①②④
B、②③⑤
C、①④⑤
D、①③④
30.教师的期望会影响学生，使被期望的学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，产生预言效应。这种现象称为（）
A、近因效应
B、晕轮效应
C、投射效应
D、罗森塔尔效应
31.光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这种“有色听觉”是（）
A.联觉
B.后像
C.感觉适应
D.感觉对比
32.某学生认为自己学业成功的原因是努力学习，这种归因维度是（）
A.部、稳定、可控
B.外部、稳定、不可控
C.部、不稳定、可控
D.外部、不稳定、不可控
33.“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能行程中起重要作用的是（）
A.示
B.反馈
C.练习
D.言语指导
34.下列关于能力和知识，技能关系的说法，正确的是（）
（1）知识、技能等同于能力
（2）能力的强弱与知识、技能的多少成正
（3）能力的形成与发展依赖于知识、技能的发展
（4）在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展
A.(1)(2)
B .(2)(3)
C.(1)(4)
D.(3)(4)
35.根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（）
（1）“学生喜欢我吗？”
（2）“备课是否充分”
（3）“怎样上好每堂课”
（4）“如何安排教学时间”
A、（1）（2）（3）
B、（1）（2）（4）
C、（2）（3）（4）
D、（1）（3）（4）
二、填空题（本大题共 15小题，每小题 1分，共 15分）
36、美国加州理工学院、麻省理工学的研究人员2016年2月11日宣布，他们利用LICO探测器于2015年9月14日探测到来自于两个黑洞合并的信号。
37、《中华人名国教育法》规定，国家实行教师资格、职务、制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
38、《中华人民务教育法》第十七条规定，县级人民政府根据需要设置制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
39、《中华人民国未成年人保护法》中所称未成年人是指未满周岁的公民。
40、《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定，文化部门依法禁止在中学、小学校园周围米围设立互联网上网服务营业场所。
41、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2015）年》提出了到2020年，基本实现教育现代化、基本形成社会，进入人力资源强国行列的战略目标。
42、“道而弗牵，强而拂抑，开而弗达”体现了式教学思想。
43、我国教育目的的基本特征之一是坚持全面发展与发展的统一。
44、现代教育制度发展的趋势之一是普通教育与朝着相互渗透的方向发展。
45、师生关系在人格上是的关系。
46、在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题各抒己见而获得知识的一种教学方法，称为。
47、教育评价的实质是判断或优劣判断。
48、“抓中间、促两头”描述的班主任工作容是 _______。
49、科学心理观认为，心理是的机能。
50、表象具有三大特征，即直观性、和可操作性。
51、现代认知心理学将知识分为述性知识和______。
52、迈克卡等人将复述策略，精细加工策略和组织策略统称为_____。
53、根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和。
54、皮亚杰将儿童认知发展分为感知运动阶段，前运算阶段、___________和形式运算阶段。
55、维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主教学容应该略高于儿童___________。
三、判断说理题（本大题共 3大题，每小题5分，共 15分）
56、某位学科教师认为，自己的职责就是教好书，学生的思想品德教育那是班主任的事，该教师的认识是否正确，结合教育学的知识说明理由。
57、人应该立长志，而不应该常立志。这种说法是否正确，结合意志品质的知识说明理由。
58、表扬对学生具有推进作用，批评会伤害学生的自尊自信，所以教育中只能表扬，不能批评。这种说法是否正确，结合心理学的知识说明理由。
四、材料分析题（本大题共4小题，50分，54、55各10分，56、57各15分）
59、案例：第一学期期中考后，七年级某班班主任纪老师发现班级总平均成绩年段排名最后，为了有效提高学生成绩，在家长会纪老师宣布了几个决定。首先，将在班级微信群公布学生考试成绩排名，要求学生成绩不好的家长配合监督；其次，对排名靠后同学实施惩罚：要么背第一名绕操场跑一圈，要么罚款20元奖励给第一名。女生某是外地生，近一个月连续几次都是最后一名，由于身材弱小，只能接受罚款。为了逃离困境，某决定离开学校，父亲认为女儿升学无望，便同意女儿的想法。在告知纪老师后，把女儿某送到小食店当店员。一周后，校领导在听课时发现问题，在详细认真调查后，做了更换班主任的决定，由经验丰富的黄老师接任。
第一次班级晨会，黄老师先和同学们热情欢迎同学“回家”，以“我们是一家”为主题发表了热情洋溢的讲话；进而生动具体分析了学习的意义和班级学风建设的重要性；最后宣布本学期结束将设立特殊奖项，例如“文艺能手”、“勤学标兵”、“进步典”、“优秀组长”、“助人为乐”等奖项。在黄老师精彩演讲后，班级学生都感觉耳目一新，充满了期待。后面黄老师还在班级设立了“班主任信箱”，让学生可以积极主动的提出建议，也可匿名。信箱的效果逐渐明显，黄老师收到了很多学生提出的建议和意见，及时采纳和反馈，并在“点赞墙”给同学点赞。
有一天，黄老师收到了留言：您，黄老师，是您开启了我人生希望之门……这就是同学的心声。原来，黄老师一接任就对某进行了家访，了解到期中考前某的母亲生病在家，父亲务工时间长，照顾母亲的担子就只能落在某的身上。黄老师一人出资对某家庭慰问，引导父亲正确认识接受教育的必要性，另一方面对其家庭困难制定详细的帮扶计划。
后来，黄老师发现某在唱歌方面很有潜质，建议音乐老师多加关注，又鼓励她参加校园歌唱赛，获得了二等奖。在期末考前，黄老师组织了“主动学习，快乐成长”温书迎考班言、家长寄语各环节。某在发言中表达了自己努力学习的信心和决心。
根据案例回答
（1）案例设计的主体有哪些？
（2）运用相关教育法律法规，分析案例中纪老师的
行为。
（3）结合案例，分析黄老师的行为自觉贯彻了哪些
德育原则？
（4）结合影响个体身心发展的因素，分析案例中
某发展变化的主要原因。
（5）结合案例中黄老师的行为，分析如何建立教师
的威信。
60、案例：小叶同学经常“眉头一皱，计上心来”，不仅深思好学，触类旁通，有独立见解，还能透过现象看本质，喜欢打破砂锅问到底，是班上名副其实的“智多星”。数学课上，当问题与条件发生变化时，他总能打破常规，想出新的方法，解决问题当机立断，毫不犹豫。对此梁老师十分赏识，决定在数学课上采取举措。首先，在班上开展课前讲故事活动，提高学生的言语表达能力和数学题意理解力。苹果落地现象是人们司空见惯的，但牛顿却在此基础上提出了万有引力定律；伽利略敢于质疑和挑战权威，通过在比萨斜塔上同时抛下两个大小不同的铁球试验，指出铁球同时落地才是真知。当学生讲到此类故事时，梁老师就及时提倡学生给课本挑刺，要“吾爱吾师，吾更爱真理”，要敢于说“老师，我反对”，对敢于挑毛病的学生给予奖励。其次，在课堂教学中，梁老师设置问题情境，激励学生独立发现问题、提出问题，老师不急于回答，鼓励学生运用已有知识经验去思考如何解决问题，老师给予一定的启发，让学生自己寻找答案，并鼓励学生一题多解。通过梁老师的引导和训练，小叶同学的思维品质更加完善。他不仅敢于质疑，而且善于创新求异。初三毕业时，他成了小发明家，觉得自已离创新梦工厂越来越近了。
（1）结合案例分析小叶同学具有的思维品质。（8分）
（2）结合案例中老师的做法，确定如何培养学生的思维品质。（7分）
2016年省教师招聘考试
中小学教育综合试卷参考答案
一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1.B
2.A
3.A
4.D
5.C
6.D
7.C
8.B
9.C 10.C
11.B 12.B 13.A 14.B 15.D
16.C 17.A 18.A 19.C 20.B
21.A 22.A 23.D 24.B 25.B
26.A 27.D 28.B 29.C 30.D
31.A 32.C 33.C 34.D 35.C
二、填空题（本大题共15小题，每小题1分．共15分）
36.引力波 37.聘任 38.寄宿 39.十八 40.200 41.学习型 42.启发 43.个性 44.职业教育
45.平等 46.讨论法 47.价值 48.个别教育
49.脑 50.概括性 51.程序性知识
52.认知策略 53.意义识记54.具体运算阶段
55.现有水平
福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题1+2016年
福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题1 2016年 (总分：100.00，做题时间：120分钟) 一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分)(总题数：40，分数：40.00) 1.2010年2月12日至15日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大的推动，为福建省在新起点上加快推进__________提供强大的动力。（分数：1.00） A.两岸关系文化建设 B.两岸关系海西建设√ C.福建旅游海西建设 D.港澳台发展文化建设 解析： 2.从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是__________。 （分数：1.00） A.爱国主义√ B.爱好和平 C.改革创新 D.人道主义 解析： 3.2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指__________。 （分数：1.00） A.《中小学德育纲要》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《基础教育课程改革纲要(试行)》 D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》√ 解析： 4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情时__________。 ①坚持以人为本，关注民生②要积极转变经济发展方式③坚持对人民负责④为公众利益提供有效服务 （分数：1.00） A.①②③ B.①②④ C.①③④√ D.②③④ 解析： 5.2010年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是__________。（分数：1.00） A.城市生活 B.乡村生活 C.低碳生活√ D.文化生活 解析： 6.2009年9月27日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是__________。 （分数：1.00） A.《中国的民族区域自治》
整理2016年福建省教师招聘考试教育综合真题与答案
附件3 文件编号：63-E4-91-98-80
附件3 中小学教师考试大纲 1 《职业能力倾向测验》 1.1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、 判断推理、数量分析、策略选择等部分。 1.2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。 例题： 教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（）规律。 A．互补性B．共同性 C．顺序性D．差异性 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、
运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字、表达观点。 例题1： 有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也决不可能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们： A．父母不应过早代替孩子选择人生道路 B．教师对孩子的成功具有决定性的作用 C．人在本质上只有特点而没有优缺点之分 D．善于利用“缺点”就有可能获得成功 答案：D 例题2： 从学校的角度上说，家长和学校本身应该是一种合作关系。在家中，家长要担负起教育责任，不应过度地______校方教育。家长和老师有着不一样的教育背景，在教育思想和教育方式上也存在差异，所以只有老师和家长做到真正的______，才可以避免矛盾和冲突的产生。 A．批评互动B．倚重配合 C．依赖沟通D．强调了解 答案：C
2016年下半年教师资格证考试中学《教育知识和能力》真题答案解析
>>2015下半年教师考试中学《教育知识与能力》真题答案 一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教育史上，提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( ) A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 2、在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是() A. 知识，技能和技巧 B. 知识，理解和应用技能 C. 认知、情感和动作技能 D.认知、应用和评价功能 3、马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能() A. 经济功能 B. 政治功能 C. 文化功能 D.人口功能 4、在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是() A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D.壬戌学制 5、教育的本质特点是() A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 有目的地培养人 D.完善人的自身生产 6、在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行() A. 六三分段设置 B. 五四分段设置 C. 九年整体设置 D.多种形式设置共存 7、主课程的容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是() A 学科课程 B活动课程C 分科课程 D综合课程 8、教师进行教学的直接依据是() A.课程计划 B.课程目标 C. 课程标准 D.教科书
9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了() A.直观性原则 B. 科学性和思想性相结合原则 C. 循序渐进原则 D.巩固性原则 10、老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢?老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是() A. 实验法 B. 讲授法 C.演示法 D.谈话法 11、老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是() A. 实际锻炼法 B. 品德评价法 C.个人修养法 D.情感冶法 12、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是() A. 理解性 B. 选择性 C. 恒常性 D.整体性 13、晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是() A. 瞬时记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D.隐记忆 14、中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到() A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D.形式运算阶段 15、小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那种性格结构特征() A.态度特征 B. 情感特征 C. 情绪特征 D.意志特征 16、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，
2016年教师招聘考试真题及答案
2016年教师招聘考试真题及答案 一、判断题（共 24 小题，每小题 1 分，共 24 分。下列各题中，你认为正确的 请选“A”，错误的选“B”；全部选“A”或全部选“B”，均记为 0 分。） 1.教育的本质属性在于它的永恒性、阶级性、历史性。（） [单选题] * A.正确 B.错误(正确答案) 答案解析：【解析】教育的本质属性是指教育是一种有目的地培养人的社会活动。这是教育区别 于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。故本题错误。 2.封建社会出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了学校教育。（）[单选题] * A.正确 B.错误(正确答案) 答案解析：【解析】奴隶社会是使用以青铜器手工工具为标志的生产力的时代，这个时期出现了 脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了教育从生产劳动中的第一次分离，于是作为 独立社会过程的教育一学校教育出现了。故本题错误。 3.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。（） [单选题] * A.正确(正确答案) B.错误
答案解析：【解析】我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。马克思预 言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现。并且认为教育与生产劳动相结合 是实现人的全面发展的唯一方法。故本题正确。 4.在教师专业发展阶段论中，“虚拟关注”阶段指的是进入正式教师教育之前的阶段， 甚至追溯到他的孩提时代的阶段。（） [单选题] * A.正确 B.错误(正确答案) 答案解析：【解析】教师专业发展的“非关注”阶段是指进入正式教师教育之前的阶段，可追溯 到一个人进入接受正式教师教育前，甚至他的孩提时代。这时虽谈不上教师专业能力的发 展，但在与教师专业能力密切相关的一般性能力，尤其是在语言表达能力、交往能力和组 织管理能力方面，都为正式执教打下了基础。故本题错误。 5.德育过程与品德形成过程二者的关系实质上是教育与发展的关系。（） [单选题] * A.正确(正确答案) B.错误 答案解析：【解析】德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成发展， 而人的品德形成发展也离不开德育因素的影响。从受教育者角度看，德育过程是受教育者 个体品德形成发展过程，是在教育者有目的、有计划、有组织、有系统的影响下，受教育 者形成教育者所期望的品德的过程。二者的关系实质上是教育与发展的关系。故本题正 确。
2016年福建省教师招聘考试教育综合真题及答案
2016年教招考试教育综合试卷及参考答案 一、单项选择题（本大题共 35小题，每小题2分，共 70分） 1、中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔（） A、细胞学和药学奖 B、生理学和医学奖 C、病理学和化学奖 D、生物学或化学奖 2、2015年7月31日，国际奥委会第128次会议在马来西亚吉隆坡投票决定，将2022年冬季奥运会举办权交给中国的（） A、 B、 C、 D、 3、十二届全国人大四次会议表决通过，自2016年9月1日起施行的法律是（） A、慈善法 B、大会发 C、债券法 D、国家安全法 4、2016年1月29日，国家统计局发布数据，经初步核算，2015年中国国生产总值按可比价格计算，比上年增长了（） A、8.1% B、7.8% C、7.2% D、6.9% 5、2015年9月3日，在天安门广场举行纪念大会（包括检阅部队），以此纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利（） A、60周年 B、65周年 C、70周年 D、80周年 6、“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指（）。 （1）国家科技总量翻番（2）城乡居民人均收入翻番（3）国生产总值翻番（4）农村人均生产总值翻番 A、（1）（3） B、（2）（4） C、（1）（4） D、（2）（3） 7、2016年1月19日至23日，国家主席访问的中英东三国是（） （1）沙特（2）捷克（3）埃及（4）伊朗 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（4）
8、根据《教师法》，下列属于教师义务的是（） 9、A、参加进修或其他方式的培训 B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C、对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议 D、从事科学研究，学术交流，参加专业的学习团队，在学术活动中充分发表意见 9、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校要建立学生安全信息通报制度，将学生安全信息及时告知监护人，下列属于通报容的是（） （1）学生身体和心理的异常情况 （2）学生在校期间的知识掌握情况 （3）学校规定的学生到校和放学时间 （4）学生非正常缺席或擅自离校情况 A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4） 10、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》总体要求提出的基本原则是（） 11、（1）师德为先，以德化人 （2）能力为重，终身学习 （3）规模适当，结构合理 （4）提升质量，提高待遇 （5）改革机制，激发潜力 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（3）（5） C、（1）（3）（4）（5） D、（1）（2）（4）（5） 11、根据《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》中小学校园体育活动时间达到（） A、0.5小时 B、1小时 C、1.5小时 D、2小时 12、根据《教师案例》参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师考试的限制年限是（） A、1年 B、3年 C、5年 D、8年 13、强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称的教育家是（） 14、A、杜威 B、凯瑟夫 C、夸美纽斯 D、赫尔巴 14、具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（） 15、A、原始社会教育 B、奴隶社会和封建社会教育
2016年上半年教师资格证《综合素质》真题及答案
2016年上半年教师资格证《综合素质》真题及答案 1.考试时间为120分钟，满分为150分， 2.请按规宝在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效，不予评分. 一、单項选择 (本大题共29小题,每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是基本符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分. 1邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者 【答案】A. 2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情景，康老师的做法有利于 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补性 C.促逬教师专业发展. D.减轻教师工作压力 【答案】A 3.期末考试要到了.数学老师请综合实线活动课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣然同意.他们的做法 A.合理.体现了教师双方的意愿 B.不合理 .不利于学生的全面发展 C.合理.有利于提高学生的成绩 D.不合理 .违背了团结协作的要求 【答案】B. 4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说，我经常给别人做讲座.哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关于此事的下列说法中，正治的是 A.王老师具有团队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识 【答案】C. 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是 A.有组织机构和章程 B有充足的生源
教师招聘考试【教育综合知识】真题及答案
中小学教师招聘考试教育综合知识 一、选择题。 1、中国共产党第十九次全国代表大会通过党章修正案把()确立为我们党的行动指南，实现党的指导思想又一次与时俱进。 A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 2、十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中教育，努力让每一个孩子都能享有()的教育。 A.均等而幸福 B.一流而又尊严 C.普及而有效率 D.公平而有质量 3、2017年7月8日，在第41届世界遗产大会上,中国福建省的()获准列入世界文化遗产名录。至此，中国拥有世界遗产 52处。 A. 土楼 B.鼓浪屿 C.武夷山 口.三坊七巷 4、2017年9月29日，世界首条量子保密通信干线一“京、泸干线”，正式开通，承担这一保密通信的量子卫星的是()。 A.墨子号 B.悟空号 C.天宫号 D.蛟龙号
5、2018年2月9日，第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。 A.韩国平昌 B.中国北京 C.朝鲜平壤 D.日本北海道 6,2018年3月5日，李克强总理在第十三届全国人大一次会议上作政府工作报告，报告中指出,2017年我国国内生产总值达到82.7万亿元，比上年增长()。 A.6.5% B.6.7% C.6.9% D7.1%. 7、根据《中华人民共和国教育法》第十九条规定，国家实行义务教育制度年限是()。 A.六年 B.八年 C.九年 D.十二年 8、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学, 接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。承担这一保护义务的主体是() A.司法机关 B.学校或老师 C.各级人民政府 D.父母或其他监护人 9、《关于加强中小学劳动教育的意见》提出,义务教育阶段中切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是() 人.三到六年级 B.七到九年级 C.六到八年级
2023年福建省中小学教师招聘考试教育综合知识试题含答案
2022年福建省中小学教师招聘考试教育综 合知识试题含答案 2022年福建省中学校老师聘请考试教育综合学问试题含答案 为了关心大家更好的备战2022年福建老师聘请考试，我为大家搜集整理了2022年福建老师聘请考试试题，盼望对大家有所关心。 2022 年福建省中学校幼儿园新任老师公开聘请考试 教育综合学问试卷(课程代码 09000) 考生答题留意事项： 1.本试卷考试时间 120 分钟，满分 150 分。 2. 本试卷分为两部分，第一部分为选择题，其次部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上的相应代码涂黑。非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔并严格根据题号挨次在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效，试卷空白处可作为草稿纸使用。 3.考试结束后，考生必需将试卷和答题卡一并交回。 4.合理支配答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分) 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.2022 年 1 月 12 日至 14 日，中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京进行。习近平总书记在会上强调要
根据"四个全面' 的要求坚决不移地推动廉政建设和反腐斗争。 "四个全面' 是指 (A) ①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国 ④全面从严治党⑤全面建设生态文明 A.①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 2.2022 年 3 月 24 日，中共中央政治局审议通过广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案，进一步深化上海自由贸易试验区改革试验方案。其中主要进展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是 (A) A. 福建 B. 上海 C. 天津 D. 广东 3.国家统计局 2022 年 1 月 20 日发布数据，经初步核算， 2022 年我国国内生产总值 636463 亿元，按可比价格计算比上年增长 (B) A.7.0% B.7.4% C.8.0% D.8.4% 4. 十二届全国人大常委会第十一次会议打算将每年的 12 月 4 日设立为(C) A. 扶贫日 B. 烈士纪念日 C. 国家宪法日 D. 抗日战斗成功纪念日 5. 获得 2022 年度国家最高科学技术奖的是中国工程物理讨论院高级科学顾问(A) A. 于敏 B. 程开甲 C. 吴孟超 D. 袁隆平 6.2022 年 6 月 12 日至 7 月 13 日，第 20 届世界杯足球赛在巴西进行，获得冠军的足球队是(B) A.荷兰队 B. 德国队 C. 巴西队 D. 阿根廷队
教师公开招聘考试教育理论综合知识心理学历年真题试卷汇编22_真题-无答案
教师公开招聘考试教育理论综合知识（心理学）历年真题试 卷汇编22 (总分120,考试时间120分钟) 单项选择题 1. 1.情绪的外部表现是( )。(2016·辽宁) A. 脑电活动 B. 皮肤电活动 C. 呼吸变化 D. 面部表情 2. 2.下列选项中属于情绪状态中应激的是( )。(2015·陕西) A. 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态 B. 正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车 C. 战士们演习中取得好成绩，这一段都很有劲头 D. 北京申奥成功后人们狂喜万分 3. 3.“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了( )。(2015．江苏) A. 激情具有爆发性 B. 心境具有弥散性的特点 C. 应激是一种适应性反映 D. 心境具有微弱的特点 4. 4.看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于( )。(2015．黑龙江) A. 美感 B. 理智感 C. 应激 D. 激情 5. 5.“情急生智”属于一种( )。(2014·河南) A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 热情 6. 6.情绪和情感过程是伴随人的( )产生的，它们是主体与客体之间的反映。(2014．浙江) A. 认知过程 B. 意志过程 C. 个性的心理特征 D. 以上几个都不是 7. 7.在鲜花盛开、草木葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验，这种情绪状态是( )。(2016·福建) A. 心境 B. 激情 C. 应激 D. 执情 8. 8.古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极( )。(2014·广东) A. 是对立而不可调和的
教师公开招聘考试教育理论综合知识教育学-试卷22_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）-试卷22 (总分54, 做题时间90分钟) 1. 单项选择题 1. 提出教育心理起源说的代表人物是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 孔子 B 孟禄 C 夸美纽斯 D 董仲舒 分值: 2 答案:B 解析：心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 2. 实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论，其主要代表人物是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 梅伊曼和拉伊 B 狄尔泰 C 斯普朗格 D 杜威 分值: 2 答案:A 解析：实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊，代表著作有梅伊曼的《实验教育学纲要》和拉伊的《实验教育学》。3. 强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称的教育家是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 杜威 B 凯洛夫 C 夸美纽斯 D 赫尔巴特 分值: 2 答案:A 解析：杜威提出“儿童中心论”，强调儿童的兴趣、经验和儿童在教学中的中心地位。 4.
经济、政治、文化共同构成了制约教育制度的因素，下列选项中难以反映经济对教育制度制约功能的是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 古代学校教育内容大多是伦理、**内容，而非生产知识与技能 B 一些发达国家普及义务教育的年限达到12年 C 近代以来出现了一些专门培养工业、农业、商业人才的学院 D 同样是资本主义国家，法国在教育行政上实施集权制，而美国则实施分权制 分值: 2 答案:D 解析：在古代学校教育的内容绝大多数都是伦理的、**的内容，而不是生产知识与技能。这与当时生产力及经济发展水平总体上不高，不需要通过专门的教育机构来传递劳动知识和技能有关。故A可以反映。普及义务教育的年限越来越长，一些国家已经达到了12年，这说明社会经济的发展对劳动者的素质要求越来越高。故B可以反映。社会经济的发展对专业化技能的要求越来越高，才会出现有关工业、农业、商业等专业或职业的学校。故C可以反映。同为资本主义国家，法国在教育行政上实施集权制，而美国在教育行政上实施分权制；同样是实施分权制，美国的分权制又与英国的分权制不同，各自有自己的传统和特色。这些都是由于文化的不同引起的。 5. 下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 遗传素质为人的发展提供了可能 B 遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素 C 遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提 D 遗传素质的成熟对身心发展无明显制约 分值: 2 答案:D 解析：遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。 6. 人的全面发展是指( )。 SSS_SINGLE_SEL A 达到“三好”标准 B 各门学科优良 C 特长的发展 D 德智体美劳全面发展 分值: 2 答案:D
2023年福建省公开招聘教师全省统一考试真题
2023年福建省公开招聘教师全省统一考试 教育综合知识试卷ﻫﻫ 1、本试卷满分为15０分，考试时间为120 分钟。ﻫ 2、本试卷为两部分：第一部分为选择题、第二部分为非选择题。 3、请把所有旳答案写在“答题卡”旳对应位置上。不要错位、越界答题。 一、单项选择题（本大题共２０个小题,每题１分，共20分） 在下列每题列出旳四个选项中只有一种是对旳旳，请将其代码 填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.“教育不应当再限于学校旳围墙之内”是（ )教育制度推崇旳理想。 Ａ.完全制度化教育B．非正式教育 C.制度化教育D．非制度化教育 2.提出高等教育大众化旳规定在( )。 A.第一次工业革命后B．第二次工业革命后 Ｃ．第三次工业革命后D．信息革命后 3.近代最早一部系统论述教育问题旳专著是（ ) A.教育漫画B．大教学论 C.爱弥儿 D.教育论 4.“道之所存，师之所在也”体现了教师职业旳（ )。
A.示范者角色Ｂ.授业解惑者角色 C.传道者角色Ｄ.研究者角色 5.由某些详细旳道德情境引起旳初级旳态度体验叫（ ) A.道德情绪Ｂ. 道德情感C．道德情操 D. 道德意志 6.以杜威为代表所倡导旳教育理论主张被称为 ( ) A.现代教育派 B.老式教育派 C.形势教育派 D.实质教育 ７.个别教师私拆、毁弃学生旳信件、日志旳行为侵犯了学生旳( ）A．公正评价权B．隐私权 C.人格尊严权D．声誉权 8.２０世纪90年代以来联合国教科文组织倡导旳“国际理解教育”，实质上体现了２０世纪世界课程改革旳一种基本价值取向，即( )。 A.多元主义价值观 B.知识主义价值观 C．精英主义价值观 D.主体教育观 9.问题处理是通过内心旳心理加工实现旳,这体现了问题处理旳( ) A.序列性 B.认知性C．复杂性Ｄ．目旳性 1０.强调师生关系是影响教学效果旳一种决定原因旳心理学家是( ） A.罗杰斯 B.马斯洛Ｃ.桑代克Ｄ．苛勒 11.被撤销教师资格旳，自撤销之日起( ）内不得重新申请认定教师资格。 A.五年B．一年 C.二年Ｄ.三年 12.下列有关活动课程重要属性旳描述中不对旳旳是( )。 A．以小朋友为中心、根据小朋友目前旳爱好与需要来设置课程 B.打破学科界线．按活动主题来组织学习经验
2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案(二)
2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案（二） 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1.皮亚杰是依据下列哪一个概念来划分智慧发展阶段的（）。 A 思维 B 运算 C 守恒 D 推理 2.学习者为了提高学习效率和效果，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案是（）。 A 元认知策略Ｂ复述策略Ｃ精细加工策略Ｄ学习策略 ３．观察者因为看到榜样受到强化而如同自己受到强化一样，这种强化属于（）。Ａ自我强化Ｂ正强化Ｃ替代强化Ｄ直接强化 ４．教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节的是（）。 Ａ他律Ｂ自律Ｃ内省Ｄ慎独 ５．带薪休假属于教师的（）。 Ａ获取报酬权Ｂ民主管理权Ｃ教育权Ｄ科研权 ６．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人和其他直接责任人员，依法追究（）。Ａ民事责任Ｂ刑事责任Ｃ一般责任Ｄ行政责任 ７．主要用以回答“是什么和为什么”的知识，属于（）。 Ａ陈述性知识Ｂ程序性知识Ｃ感性知识Ｄ命题知识 ８．课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）。 Ａ课堂气氛Ｂ课堂纪律Ｃ群体规范Ｄ课堂人际关系 ９．学生刚学英语时，对２６个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。A皮格马利翁效应 B 首位效应与近位效应C 旁观者效应 D 马太效应 １０．练习曲线表明，中间有一个明显的、暂时的停顿期，这属于（）。 Ａ退步期Ｂ高原期Ｃ练习期Ｄ协调期 １１．曾经被一条狗咬过的人，后来看到非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）。Ａ刺激泛化Ｂ刺激分化Ｃ刺激恐惧Ｄ刺激评价 １２．创造性思维的核心是（）。 Ａ概括思维Ｂ聚合思维Ｃ间接思维Ｄ发散思维 １３．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是以下品德形成的哪个阶段（）。
福建省教师公开招聘考试中学体育真题2016年
福建省教师公开招聘考试中学体育真题2016年 (总分：150.00，做题时间：90分钟) 一、单选题(总题数：20，分数：40.00) 1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中的______。 （分数：2.00） A.课程性质 B.课程基本理念√ C.课程目标 D.课程评价 解析：[解析] 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》所确立的课程基本理念包括四点：(一)坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；(二)激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；(三)以学生发展为中心，重视学生的主体地位；(四)关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。故本题选B。 2.中学生学习体育的持久动力主要来源于间接兴趣，能够引起间接兴趣的是______。 （分数：2.00） A.目的认识√ B.组织方式 C.项目吸引 D.方法手段 解析：[解析] 间接兴趣是对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。其与关注事物或活动过程本身的直接兴趣相对应，它反映的是从整体的角度看事情，故目的认识是引起间接兴趣的重要因素。故本题选A。 3.发展学生有氧耐力最常用的方法是______。 （分数：2.00） A.重复法 B.间歇法 C.持续法√ D.比赛法 解析：[解析] 有氧耐力是指长时间进行有氧工作(糖、脂肪等有氧氧化供能)的能力。常用的有氧耐力的训练方法主要有：持续负荷法、间断负荷法和高原训练法，其中最常用的有氧耐力的训练方法是持续法。故本题选C。 4.体操教学中，学生前后重叠成一行称为______。 （分数：2.00） A..路√ B..伍 C..翼 D..列 解析：[解析] 队列和体操队形的基本术语有：学生左右并列成一线叫列；学生前后重叠成一行叫路；队形的左右端叫做翼，右端叫右翼，左端叫左翼；二列或二列以上的横队中前后重叠的两个以上的学生叫一伍。故本题选A。 5.支配心率加快的神经是______。 （分数：2.00） A.心交感神经√ B.心迷走神经 C.传入神经 D.感觉神经
2023年福建教师招聘考试真题教育综合
福建省中小学新任教师公开招聘考试 教育综合知识试卷（课程代码 9000） 1、本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 2、本试卷为两部分：第一部分为选择题、第二部分为非选择题。 3、请把所有旳答案写在“答题卡”旳对应位置上。不要错位、越界答题。 第一部分选择题 请在答题卡旳客观性试题答案区作答。 一、单项选择题（本大题共40小题，每题1分，共40分） 在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳，请将其选出并将“答题卡”旳对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。 1.2月12日至15日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创_________愈加美好旳未来以极大旳推动，为福建省在新起点上加紧推进_________提供强大旳动力。 A.两岸关系文化建设 B.两岸关系海西建设 C.福建旅游海西建设 D.港澳台发展文化建设 2.从汶川地震到玉树地震，两次劫难磨砺中国，赋予这个国家前进旳精神和力量，也彰显了伟大旳中华民族精神。这种精神旳关键是_________ A.爱国主义 B.爱好和平 C.改革创新 D.人道主义 3.2月28日，国务院公布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”旳战略目标。这里旳《纲要》是指_________ A.《中小学德育纲要》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《基础教育课程改革纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-）》 4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了 我国政府面对西南地区百年一遇旱情时
①坚持以人为本，关注民生②要积极转变经济发展方式 ③坚持对人民负责④为公众利益提供有效服务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展旳生活方式是 A.都市生活 B.乡村生活 C.低碳生活 D.文化生活 6.9月27日，中国政府公布旳第三个有关中国民族政策白皮书是 A.《中国旳民族区域自治》 B.《中国旳民族政策与各民族共同繁华发展》 C.《中国旳少数民族政策及其实践》 D.《中华民族共和国民族区域自治法》 7.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本旳是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括 ①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师旳学校任教，其身份是 A.志愿者 B.实习者 C.兼职者 D.见习者 9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄小朋友、少年因身体状况需要延缓入学或休学旳，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，同意申请旳单位是 A.当地学校、村委会或者居委会 B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 10.根据《中华人民共和国教师法》，下列状况属于“不能获得教师资格；已经获得教师资格旳，丧失教师资格”旳是 A.故意犯罪受到刑事惩罚旳 B.过错犯罪受到刑事惩罚旳 C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚旳 D.过错犯罪受到有期徒刑以上惩罚旳 11.县级以上地方人民政府根据需要，为具有防止未成年人犯罪法规定旳严重不良行为旳适龄少年设置实施义务
教师公开招聘考试教育理论综合知识教育心理学-试卷32_真题(含答案与解析)-交互(6)
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）-试卷32 (总分62, 做题时间90分钟) 1. 单项选择题 1. 根据动机的意义，可将学习动机分为__________和__________。( ) SSS_SINGLE_SEL A 内部动机外部动机 B 普遍型学习动机特殊型学习动机 C 合理动机不合理动机 D 主导性动机辅助性动机 分值: 2 答案:C 解析：根据学习动机的内外维度，可分为内部动机和外部动机；根据学习动机行为对象的广泛性，可分为普遍型学习动机和特殊型学习动机；根据学习动机在活动中的地位和所起作用的大小，可分为主导性动机和辅助性动机；根据动机的意义，可分为合理动机和不合理动机。 2. 温斯坦从学习策略涵盖的成分角度出发把学习策略分为认知信息加工策略、辅助性策略、积极学习策略和( )。 SSS_SINGLE_SEL A 计划策略 B 组织策略 C 精细加工策略 D 元认知策略 分值: 2 答案:D 3. 时间是一种不可回收的资源，每个人都应当根据自己的总体目标，对时间进行统筹安排，高效利用最佳时间，这属于哪一种学习策略?( ) SSS_SINGLE_SEL A 认知策略 B 元认知策略 C 资源管理策略 D 基础策略 分值: 2 答案:C 解析：资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，包括时间管理策略、努力和心境管理策略、环境设置策略、工具的利用策略和社会性人力资源
的利用策略。其中时间管理策略包含三方面的含义：一是统筹安排学习时间；二是高效利用最佳时间；三是灵活利用零碎时间。因此，正确答案为C。 4. 小明在学习英语字母的发音时，总是会与汉语拼音的发音混淆，导致经常出现错误。这种现象是产生了学习的( )。 SSS_SINGLE_SEL A 正迁移 B 逆向迁移 C 零迁移 D 负迁移 分值: 2 答案:D 解析：正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，产生触类旁通的学习效果。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。零迁移是指一种学习对另一种学习既不产生积极影响，也不产生消极影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。题干中小明在学习英语字母时，和汉语拼音的发音混淆，导致经常出现错误，这明显是产生了负迁移。 5. 适当的过度学习有利于记忆的保持，一般来说，学习程度以( )为最佳，其效应也最大。 SSS_SINGLE_SEL A 110％ B 130％ C 150％ D 200％ 分值: 2 答案:C 解析：一般来说，学习程度以150％为最佳，其效应也最大。超过1 50％，会因学习疲劳而发生“报酬递减”现象，学习的效果就会逐渐下降，出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。 6. 关于创造性与智力的关系，以下表述正确的是( )。①低智商不可能具有高创造性②高智商可能具有高创造性，也可能有低创造性③低创造性者的智商水平可能高，也可能低④高创造性者必须有高于一般水平的智商 SSS_SINGLE_SEL A ①② B ②④ C ②③④ D ①②③④ 分值: 2
福建省教师公开招聘考试小学英语真题2016年(精选)
福建省教师公开招聘考试小学英语真题2016年(精选) (总分：150.00，做题时间：90分钟) 一、第一部分选择题(总题数：0，分数：0.00) 二、单项选择题(总题数：0，分数：0.00) 三、(一)单项选择(总题数：20，分数：40.00) 1.—Would you be back some time earlier, David? —Sure. ______ （分数：2.00） A.How come? B.What"s up? √ C.Take your time. D.It makes no difference. 解析：[解析] 考查情景交际。前者问：“David你可以再早点回来吗?”David答道：“当然可以。 ______。”How come“为什么(怎么会这样)”，what"s up“怎么了，发生什么事了”，Take your time“别急，慢慢来”，It makes no difference“没影响，都一样”。根据语境，应该选B。 2.A report shows that the total value of China"s cultural exports has been more than double ______ of the United States since 201 3. （分数：2.00） A.that √ B.what C.those D.one 解析：[解析] 考查代词的用法。句意为“一份报告显示，自2013年以来，中国文化产品出口总值比美国高出一倍多”。在英语比较结构中，为了避免重复，通常用that代替前面提到的不可数名词和单数可数名词，用those代替复数名词。在这里，that用作代词，指代前面的不可数名词value，of the United States 作that的后置定语。 3.China"s transport minister warned the online taxi-hailing companies Uber and Didi ______ their subsidies leading to "unfair" competition. （分数：2.00） A.with B.for C.beyond D.over √ 解析：[解析] 考查介词辨析。句意为“中国交通运输部部长针对在线打车公司优步和滴滴______滥用“补贴”手段造成不正当的竞争发出警告”。分析句子前后，应选择表示因果关系的介词。首先排除C项。A、B、D都可以表示原因，但其区别是：with多用于表示情绪的形容词或身体动作或状态的形容词之后，表示某种心理或心理状况的原因：for常用来表示由于外界因素或某种情感而产生的某一行为的原因，也可用于表示感谢、抱歉或酬报的原因；over常用于带有感情色彩的动词之后，叙述所发生事情的原因。故选D。 4.Some people won"t gain weight, ______ they have much for meals every day. （分数：2.00） A.since B.whether C.even though √ D.as if
教师公开招聘考试教育理论综合知识教育心理学-试卷14_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）-试卷14 (总分52, 做题时间90分钟) 1. 单项选择题 1. 20世纪初，中国第一本教育心理学著作是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 《教育实用心理学》 B 《教育心理学》 C 《教育心理大纲》 D 《教育心理统计》 分值: 2 答案:A 解析：我国第一本教育心理学著作是房东岳于1908年翻译的《教育实用心理学》。 2. 在皮亚杰看来，当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入( )。 SSS_SINGLE_SEL A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段 分值: 2 答案:D 解析：儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于形式运算阶段。 3. 解决问题的过程中人们不断地进行猜想和尝试，随着尝试的进行，错误的反应越来越少，而正确的反应逐渐被保留下来。这种关于问题解决过程的观点是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 试误说 B 顿悟说 C 干扰说 D 提取失败说 分值: 2 答案:A
解析：桑代克认为问题解决是一种盲目的、渐进的、尝试错误的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。该观点也被称为试误说。 4. 汽车在行驶过程中，由于驾驶员未系安全带，车辆会持续发出警报声，直到驾驶员系上安全带警报声才会消失，这属于( )强化；监狱会给表现良好的犯人减刑，这属于( )强化。 SSS_SINGLE_SEL A 正：正 B 负；负 C 负；正 D 正；负 分值: 2 答案:B 解析：正强化又称“阳性强化”。个体做出某种行为或反应，随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。负强化也称“阴性强化”，就是对于符合组织目标的行为，撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。根据题意，两者都属于负强化。 5. 班杜拉将观察学习分为( )四个学习子过程。 SSS_SINGLE_SEL A 注意、保持、生成、动机 B 注意、保持、生成、反思 C 模仿、亲历、保持、动机 D 模仿、生成、动机、反思 分值: 2 答案:A 解析：观察学习指个体只以旁观者的身份，观察他人的行为表现，自己不必实际参与活动，即可获得学习，包括注意、保持、生成、动机四个子过程。 6. 强调学习在于在头脑中构造和组织一种完形是( )学习理论。 SSS_SINGLE_SEL A 格式塔学派 B 奥苏伯尔 C 建构主义 D 托尔曼 分值: 2 答案:A