(仅供参考)重庆医科大学卫生综合2012真题

大学英语六级真题试卷及答案

六级真题 2017 年大学英语六级真题试卷及答案(二) Part I Writing (30 minutes) ( 请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听力考试) Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to major in science or humanities at college，write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡 1 上作答。 Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1. A) Doing enjoyable work. B) Earning a competitive salary. 2. A) 20%. B) 25%. 3. A) Those full of skilled workers. B) Those that are well managed. C) Those run by women. D) Those of a small size. C) Having friendly colleagues. D) Working for supportive bosses. C) 31%. D) 73%.

医学影像诊断学复习笔记一

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1 / 3 医学影像诊断学复习笔记一 医学影像诊断学 重庆医科大学临床学院影像诊断学教研室 欧阳羽 ◎什么是影像诊断学？ 影像诊断学是： 借助影像诊断设备使人体内部结构和器官成像，以了解人体解剖 与生理功能状态及病理变化，对人体疾病进行诊断和治疗的一门学 科。 影像诊断学是： 借助影像诊断设备使人体内部结构和器官成像，以了解人体解剖 与生理功能状态及病理变化，对人体疾病进行诊断和治疗的一门学 科。 医学影像学： 影像诊断学+ 影像介入学 ◎医学影像学包含哪些内容？ 放 射诊断学； 介入放射学； 超声成像； 同位素成像； MRI, DSA, ECT 成像等。 -RAD, teleradiology ◎影像诊断学的发展 １ ８９５年－ 伦琴（Rontgen) － 放射诊断学 ２０世纪５０－６０年 代 超声，同位素成像 ７０－８０年代 CT , MRI, ECT DSA, 影像诊断学 特别是７０年代介入放射学的发展使影像诊断进入了一 个崭新时代（诊断＋治疗）形成特别是７０年代介入放射学的发展使 影像诊断进入了一个崭新时代（诊断＋治疗）形成 医学影像学 ◎现 状与未来 一 一 影像诊断设备的高速发展与更新换代 1 X 线机

TV 透视；摄片影像数字化 CR,DR 2 高档 CT, MRI ,DSA 特别是螺旋 CT 及应用软件(CTA, 重建及内窥镜等）。 二二介入放射学的发展及广泛应用，成为三大治疗体系之一（外科、内科）。 介入放射学的发展及广泛应用，成为三大治疗体系之一（外科、内科）。 三、影像数字化和 PACS 及远程诊断。 计算机辅助检测 CAD （computer aided detection) 计算机辅助诊断 CAD 四、现代医学影像学包括形态、功能、及代谢成像并用的综合诊断（分子影像学包括形态、功能、及代谢成像并用的综合诊断（分子影像学-研究）。 她已成为应用高科技最多、发展最快、作用重大的学科之一。 研究）。 她已成为应用高科技最多、发展最快、作用重大的学科之一。 五、临床诊断，治疗与医学影像的关系更密切 DSA CT MRI DR 乳腺钼靶机◎学习医学影像学时注意事项： 、各种检查技术的成像原理及图像特点、掌握图像的观察分析方法、识别正常与异常表现以及代表的病理基础及诊断中的意义、了解各种检查的价值与限度而选择适当的检查方法、医学影像学在临床诊断中有重要的价值，但非病理诊断，因此需结合临床材料，病史、体检、实验室检查结果等。 医学影像学在临床诊断中有重要的价值，但非病理诊断，因此需

大学英语六级CET6真题及答案

大学英语六级CET6真题及答案 part i listening comprehension (20 minutes) section a 1.a) the dean should have consulted her on the appointment. b) dr. holden should have taken over the position earlier. c) she doesn’t think dr. holden has made a wise choice. d) dr. holden is the best person for the chairmanship. 2 .a) they’ll keep in touch during the summer vacation b) they’ll hold a party before the summer vacation c) they’ll do odd jobs together at the school library d) they’ll get back to their school once in a while 3. a)peaches are in season now. b)peaches are not at their best now. c)the woman didn’t know how to bargain. d)the woman helped the man choose the fruit. 4.a)they join the physics club. b)they ask for an extension of the deadline. c)they work on the assignment together. d)they choose an easier assignment. 5.a)she admires jean’s straightforwardness b)she thinks dr. brown deserves the praise c)she will talk to jean about what happened d)she believes jean was rude to dr. brown 6.a)he liked writing when he was a child b)he enjoyed reading stories in reader’s digest c)he used to be an editor of reader’s digest d)he became well known at the age of six 7.a)he shows great enthusiasm for his studies b)he is a very versatile person c)he has no talent for tennis d)he does not study hard enough 8 a) john has lost something at the railway station b) there are several railway stations in the city c) it will be very difficult for them to find john d) the train that john is taking will arrive soon 9. a)its rapid growth is beneficial to the world

重庆医科大学 卫生学 水污染案例讨论

案例1 三大污染源加重地下水污染 据报道，我国地下水尤其是大中城市的地下水，其中许多被垃圾填埋场、加油站和工农业以及生活污水所污染。 有关部门统计，我国历年累计垃圾已达720亿t，占地5.4m3，全国大部分城市“垃圾围城”基本都是城市发展中一道奇特“风景”。有关部门航测时发现，北京市二、三环以外，面积在50m2以上的垃圾堆曾高达4000多个。在雨水的侵蚀冲刷下，垃圾堆里的有毒有害物质，会逐渐渗到了地下水而造成污染。 调查发现，加油站也成为我国城市地下水的“污染大户”。全国建成的加油站点已超过10万座，仅北京市现有加油站就达1000多个，上海有地下油罐近6000个。这些加油站的储油罐，一般都采用钢板厚度不小于５mm的地埋式储油罐，20年之内，一般都不会发生渗漏问题。但20年后，这些油罐由于生锈，往往开始漏油，从而成为地下水污染的另一个重要污染源。据了解，美国现在已有40多万个加油站出现渗漏，加油站这一污染源已被作为美国最大的地下水污染源。我国还没有相关统计，但北京、沈阳、西安、成都等地都已接连出现过石油泄漏事故。 据调查，城市生活污水、工业废水和一些大养殖场的农业污水，也在对我国城市地下水形成污染。银川市等个别城市，甚至将工业园区建到了城市的水源地上面。而一些工矿企业和大养殖场，受经济利益驱使，则将污水设法排入地下。问题 1. 那三大污染源对地下水构成威胁？ 3. 地下水被污染后会有哪些不良后果？容易自净和修复吗？ 案例2 DDT在水生食物链中的迁移和转归 DDT在水生食物链上出现了如下浓度变化：水（0.3μg/L）－浮游生物（30μg/kg）－小鱼（0.3mg/kg）－大鱼（3mg/kg）－水鸟（30mg/kg）。可以看出，尽管水体中DDT浓度只有0.3μg/L，最高营养级水鸟体内DDT的浓度已高达30mg/kg，与水体中DDT浓度比较，富集了10万倍。DDT对水环境的污染，

重庆医科大学硕士研究生招生考试考试大纲

重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲 353卫生综合 Ⅰ．考试性质 卫生综合考试是重庆医科大学为招收公共卫生与预防医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有攻读硕士学位所需要的公共卫生与预防医学专业有关卫生相关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校公共卫生与预防医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ．考查目标 卫生综合考试范围为环境卫生学、职业卫生与职业医学，营养与食品卫生学和儿童少年卫生学。要求考生系统掌握上述预防医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 考试满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 环境卫生学约27% 职业卫生与职业医学约27% 营养与食品卫生学约26% 儿童少年卫生学约20% 四、试卷题型结构 A型题：共80题，每小题1.5分，共120分； 填空题：共60空，每空1分，共60分； 论述题：共8题，每题15分，共120分。

Ⅳ．考查内容 一、环境卫生学 (一)绪论 1.环境卫生学的定义、研究对象。 2.全球性环境问题。 (二) 环境与健康 1.人类环境的基本构成、生物圈、生态系统、生态平衡、食物链。 2.环境与人类健康的关系。 3.人群对环境异常变化的反应。 4.自然环境及其对人群健康影响。 5.环境污染及其对人群健康影响。 (三)大气卫生 1.大气圈、大气垂直结构、大气物理性状及其卫生学意义。 2.大气污染的来源、污染物的种类及常见污染物。 3.影响大气中污染物浓度的因素。 4.大气污染对健康直接危害和间接危害。 5.大气中几种主要污染物对人体健康的影响(可吸入颗粒物、SO2、NO X、光化学烟。 6.大气卫生标准的概念、种类、制订大气卫生标准的原则和方法。 7.大气污染对健康影响的调查和监测的内容和方法。 (四) 水体卫生 1.水资源的种类及其卫生学特征。 2.水体污染的主要来源、自净和转归和主要污染物危害。 3.地面水水质卫生标准的制定原则和研究方法。 4.水体污染的卫生调查与监测的内容和方法。 (五) 饮用水卫生 1.介水传染病的发生原因和流行特点，饮水化学性污染对健康的影响，饮水氯化副产物与健康的关系。 2.生活饮用水水质标准的制定原则、方法和依据。 3.两种给水方式、水源选择的原则。

2019年6月大学英语六级真题试卷及答案(三套全)

2019年6月大学英语六级真题试卷及答案（三套 全） 目录 2018年6月大学英语六级真题试卷及答案（一） (1) 快速对答案 (16) 2018年6月大学英语六级真题试卷及答案（二） (17) 快速对答案 (32) 2018年6月大学英语六级真题试卷及答案（三） (32) 快速对答案 (43) 2018年6月大学英语六级真题试卷及答案（一） Part I Writing (30 minutes) (请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听力考试) Directions: For this part,you are allowed30minutes to write an essay on the importance of building trust between employers and employees.You can cite examples to illustrate your views.you should write at least150words but no more than200words. Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 第1页共43

重庆医科大学考研卫生综合儿童少年卫生学

《儿童少年卫生学》教学大纲 （供五年制本科预防专业使用） 目录 课程简介 课程目标 教学时数分配表 教学内容 绪论 第一章儿童少年生长发育 第二章影响生长发育的因素 第三章生长发育调查和评价 第四章儿童少年心理卫生 第五章儿童少年健康监测与常见病预防 第六章教育过程卫生 第七章儿童少年伤害与健康危害行为 第八章学校建筑和设备卫生 第九章学校健康教育和健康促进 第十章学校卫生监督

课程简介 儿童少年卫生学（以下简称儿少卫生学）是预防医学的一门学科。它主要研究处在生长发育时期的儿童少年身心发育规律和特点，研究儿童少年身心健康状况以及与他们学习和生活环境之间的相互关系，制定相应的卫生要求和卫生措施，预防疾病、增强体质，促进身心健康发育，为成年期的健康奠定良好基础，从而达到提高生命质量的目的。 本课程内容包括儿童少年生长发育及其影响因素、儿童少年主要健康问题、儿童少年卫生服务等三部分。其总任务是使学生通过课程学习了解和掌握儿少卫生学的基本理论和基本知识，掌握儿少卫生学的相关技能操作，把学生培养成为在儿少卫生学方面具有初步独立工作能力的卫生医师。 在教学过程中，始终坚持理论与实际相结合的原则，通过课堂讲授、自学、演示、讲座、实际操作等教学活动，提高教学效果。采用提问、作业、考核等方式进行学习效果评价。 本大纲适用于预防医学专业本科学生。建议本课程理论课为54学时，实验课为18学时，共72学时。 课程目标 儿少卫生学是预防医学专业的必修课程之一。通过本课程的学习，使学生掌握教学大纲规定的基本理论、基本知识和基本技能，了解本学科的新发展，培养学生在儿童少年卫生方面具有初步独立工作

重庆医科大学研究生学位论文规范

重庆医科大学 博士后研究报告书写格式及排版要求 一、排版次序 研究报告的内容一般应由十四个主要部分组成，依次为：封面、扉页、独创性声明、目录、符号说明、中文摘要、英文摘要、前言、论文正文、结论、参考文献、文献综述、致谢、攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录。 二、书写格式 （一）封面 1、博士后研究报告封面用？？？色皮文纸。 2、题目：不超过30个汉字。 3、“UDC”不用填写。 4、“密级”：不用填写。有保密要求不宜公开的论文由导师提出申请，经院系审核、研究生学院批准。保密期限一般为两年，保密期满自动承认使用授权声明，并予以公开。 5、“分类号”：中国图书资料分类法类号，分类号可在图书馆主页查阅（分类法简表）。 6、“博士后类别”填写流动站博士后或工作站博士后。 7、“博士后学科名称”选填：基础医学、临床医学、药学、生物医学工程、护理学。（二）扉页 格式同封面。 （三）学位论文独创性声明 声明须由作者及导师签名，未签名者不得参加出站答辩。 （四）目录 目录应将文内的章节标题依次排列，标题要求简明扼要。 （五）符号说明 根据论文中采用的符号、变量、缩略词等专用术语加以定义和注释，以便论文阅读和迅速查找某符号的明确含义。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。 （六）中文摘要 包括论文题目、摘要内容、关键词和资助渠道。 关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔，最好从《医学主题词表》和《汉语主题词表》中摘选，当《医学主题词表》和《汉语主题词表》的词不足以反映主题时，作者可自行设计关键词。《医学主题词表》和《汉语主题词表》可在图书馆二楼教参阅览室查阅。 资助渠道排在摘要第一页的最下方，没有可不写。 （七）英文摘要 包括论文题目、摘要内容和关键词。 英文关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔。 中文摘要、英文摘要处不得注明博士后本人及合作导师的姓名。

2002年6月大学英语六级(CET-6)真题试卷及答案

2002年6月大学英语六级(CET-6)真题试卷及答案 试卷一 Part I Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. Example: You will hear: You will read: A) 2 hours. B) 3 hours. C) 4 hours. D) 5 hours. From the conversation we know that the two are talking about some work they will start at 9 o’clock in the morning and have to finish at 2 in the afternoon. Therefore, D)“5 hours”is the correct answer. Y ou should choose [D] on the Answer Sheet and mark it with a single line through the centre. Sample Answer [A] [B] [C] [D] 1. A) Registering for courses. B) Getting directions. C) Buying a new computer. D) Studying sociology. 2. A) The man will probably have to find a roommate. B) The man is unlikely to live in the suburbs. C) The man will probably have to buy a car. D) The man is unlikely to find exactly what he desires. 3. A) Painting a picture. B) Hosting a program.

重庆医科大学药学考研之药学综合复习方法

重庆医科大学药学考研药学综合复习方法 首先先说一下重医药综的考试科目和参考书目。重医药学综合一共考四门：药物化学（人民卫生出版社，第七版，尤启东）、药物分析（人民卫生出版社，第七版，杭太俊）、药剂学（人民卫生出版社，第七版，崔德福）、药理学（人民卫生出版社，第七版，朱依谆）。这四本书加起来大概有10cm厚吧，但是大家也别担心，重医药学综合考的很基础的，也很简单的。 接下来说说药综的考试题型（总分150分）。2013年比2011年和2012年新增了一种题型：名词解释（药物化学没有的），每门课都是两个，但是分值不一样的。先说说药物化学（38分）：第一题，填空题（每空1分，共15分）；第二题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简单题（一般只考一道的，共8分）。药物分析（38分）：第一题，名词解释（每个2分，共4分），第二题，填空题（每空1分，共11分）；第三题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共8分）。药剂学（37分）：第一题，名词解释（每个3分，共6分），第二题，填空题（每空1分，共10分）；第三题，单选题（每题1分，共14分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共7分）。药理学（37分）：第一题，名词解释（每个2分，共4分），第二题，填空题（每空1分，共11分）；第三题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共7分）。 最后简单说一下复习方法。重医药综考试的答案，都能在书里面找到的，所以复习药综的时候，要多看课本。以前经常有考重医的同学问我，复习药综该用哪本练习册，说实话，到目前为止，我都找不到一本适合考重医药学的练习册，所有的练习册都太难了，做那个有点浪费时间。所以我只能建议多看书，但是课本里面有好多知识点是可以不看的，我在这个就不具体说了，可以加我QQ 1175552386（缘分的天空）详聊。 另外，最最后，给大家提供一些我手里的资料。我这儿有重医的药学考研真题、历年的期末题、各科的课件，还有一些重医的练习题（不是练习册哦）等等。欢迎大家加我QQ1175552386（缘分的天空）跟我详聊，谢谢大家捧场！！！

2017年6月大学英语六级真题+答案解析-全三套

2017 年6 月大学英语六级考试真题(第1 套) Part ⅠWriting (30 minutes) Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to attend a vocational college or a university, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. Part ⅡListening Comprehension (30 minutes) Section A Directions : In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1.A) He would feel insulted. B) He would feel very sad. C) He would be embarrassed. D) He would be disappointed. 2.A) They are worthy of a prize. B) They are of little value. C)They make good reading. D) They need improvement. 3.A) He seldom writes a book straight through. B)He writes several books simultaneously. C)He draws on his real-life experiences. D)He often turns to his wife for help. 4.A) Writing a book is just like watching a football match. B)Writers actually work every bit as hard as footballers. C)He likes watching a football match after finishing a book. D)Unlike a football match, there is no end to writing a book. Questions 5 to 8 are based on the conversation you have just heard. 5.A) A chievements of black male athletes in college. B)Financial assistance to black athletes in college. C)High college dropout rates among black athletes. D)Undergraduate enrollments of black athletes. 6.A) They display great talent in every kind of game. B)They are better at sports than at academic work. C)They have difficulty finding money to complete their studies. D)They make money for the college but often fail to earn a degree. 7.A) About 15%. B) Around 40%. C)Slightly over 50%. D) Approximately 70%. 8.A) Coaches lack the incentive to graduate them. B)College degrees do not count much to them. C)They have little interest in academic work. D)Schools do not deem it a serious problem. Section B

重庆医科大学 病理生理学 重点总结

名词解释 ●病理过程：是指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构变化。 ●疾病：机体在各种病因的作用下，因自身调节紊乱而发生的机能、代谢和形态结构异常 以及内环境紊乱，并出现一系列症状、体征的异常生命活动的过程。 ●病因：能够引起某一疾病的特定因素，决定疾病的特异性。 ●条件：能够影响疾病发生的各种机体内外因素。 ●诱因：能够加强病因作用或促进疾病发生的因素。 ●脑死亡：枕骨大孔以上全脑死亡。 ●低渗性脱水：失Na+大于失水，血清Na+浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L。 ●高渗性脱水：失Na+小于失水，血清Na+浓度>150mmol/L,血浆渗透压>310mmol/L。 ●脱水貌：低渗性脱水中，由于血容量减少，组织间胶体渗透压降低，组织间隙液体向血 管内转移，组织液减少，出现“皮肤弹性降低、眼窝凹陷、面容消瘦，婴幼儿前卤门凹陷”的症状。 ●脱水热：高渗性脱水中，由于细胞内脱水造成汗腺细胞脱水，汗腺分泌减少，皮肤散热 受到影响，使得机体体温升高。 ●水肿：过多的液体积聚在组织间隙或体腔内。 ●凹陷性水肿：皮下组织积聚过多的液体时，皮肤肿胀、弹性差、皱纹变浅，用手指按压 可有凹陷出现。 ●隐性水肿：全身性水肿的病人在出现凹陷之前已有组织液的增多，并可达原体重的10%。 ●超极化阻滞：急性低血钾症时，由于静息电位与阈电位距离增大而使神经肌肉兴奋性降 低的现象。 ●去极化阻滞：急性高血钾症时，由于静息电位等于或低于阈电位引起的兴奋性降低。 ●标准碳酸氢盐（SB）：指全血在标准条件下，即PaCO2为40mmHg，温度为38℃，血 红蛋白氧饱和度为100%测得的血浆中HCO3-的量。 ●阴离子间隙（AG）：血浆中为未测定的阴离子(UA)与未测定的阳离子(UC)的差值。 ●代谢性酸中毒：细胞外液H+增加或HCO3-丢失而引起的以血浆HCO3—减少、pH降低 为特征的酸碱平衡紊乱。 ●反常性的酸性尿：一般代谢性碱中毒尿液呈碱性，在低钾性碱中毒时，由于肾泌H+增 多，尿液呈酸性。 ●缺氧：因组织供氧减少或用氧障碍引起细胞代谢、功能和形态结构异常变化的过程。 ●发绀：当毛细血管中脱氧血红蛋白的平均浓度超过5g/dl时，皮肤和粘膜澄青紫色。 ●肠源性青紫：因进食导致大量血红蛋白氧化而引起的高铁血红蛋白血症。 ●发热：由于致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。 ●过热：由于体温调节障碍或散热障碍以及产热器官功能障碍，体温调节机构不能将体温 控制在与调定点相适应的水平上，引起的被动性体温升高。 ●内生致热源(EP)：产EP细胞在发热激活物的作用下产生和释放的能够引起体温升高的 物质，本质是共同信息分子。 ●发热中枢调节介质：EP作用于体温调节中枢，使其释放出能够引起体温调定点改变的 介质，包括正、负调节介质。 ●应激：机体在受到内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应 反应。 ●全身适应综合征(GAS)：应激源持续作用于机体，产生一个动态的连续过程，并最终导 致内环境紊乱、疾病。

重庆医科大学的研究生在学期间发表论文等规定(试行)

重庆医科大学研究生在学期间发表论文等的规定(试行) 为了提高学校办学水平和科研水平，提高研究生教育和学位授予质量，加强对研究生科研能力和学术论文写作能力的培养，对研究生在学期间发表学术论文作如下规定： 一、对博士生的要求 （一）重庆医科大学本校在职职工攻读博士学位或拟留校（含各附属医院）任教的博士研究生 1．科学学位博士生须在SCI收录的国外期刊发表1篇学术论著； 2.专业学位博士生须在SCI收录期刊发表1篇学术论著； 3.社会科学类博士生须在中文核心期刊发表2篇学术论著，其中1篇须在本学科一级学术期刊发表。 （二）除上述（一）所规定人员以外的所有博士研究生 1.科学学位博士生须发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著，或1篇SCI学术论著； 2.专业学位博士生须发表2篇学术论著，其中1篇在中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊发表； 3. 社会科学类博士生须发表2篇学术论著，其中1篇在中文核心期刊发表。 二、对硕士生的要求 （一）重庆医科大学本校在职职工攻读硕士学位或拟留校（含各附属医院）任教的硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著；

2.专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表2篇学术论著，其中1篇在中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊发表；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著。 3.社会科学类硕士生须发表学术论著2篇，其中1篇在中文核心期刊发表。 （二）除上述（一）所规定人员以外的所有硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著； 2.除口腔医学外的专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表1篇文章（可以是临床论著、病例分析报告或文献综述）；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊的学术论著； 口腔医学专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊的学术论著；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著，

六大学英语六级真题及标准答案详解

2011年6月大学英语六级真题及答案详解 一、真题部分 Part I writting Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay o n the topic of Certificate Craze. You should write at least 150 words followin g the outline given below: 1. 现在许多人热衷于各类证书考试 2. 其目的各不相同 3. 在我看来 Part II R eading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions:In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. Minority Report American universities are accepting more minorities than ever. Graduating them is another matter. Barry Mills, the president of Bowdoin College, was justifiably proud of Bowdoin's efforts to recruit minority students. Since 2003 the small, elite liberal arts school in Brunswick, Maine, has boosted the proportion of so-called under-represented minority students in entering freshman classes from 8% to 13%. "It is our responsibility to reach out and attract students to come to our kinds of places," he told a NEWSWEEK reporter. But Bowdoin has not done quite as well when it comes to actually graduating minorities. While 9 out of 10 white students routinely get their diplomas within six years, only 7 out of 10 black students made it to graduation day in several recent classes. "If you look at who enters college, it now looks like America," says Hilary Pennington, director of postsecondary programs for the Bill & Melinda Gates Foundation, which has closely studied enrollment patterns in higher education. "But if you look at who walks across the stage for a diploma, it's still largely the white, upper-income population." The United States once had the highest graduation rate of any nation. Now it stands 10th. For the first time in American history, there is the risk that the rising generation will be less well educated than the previous one. The graduation rate among 25- to 34-year-olds is no better than the rate for the 55- to 64-year-olds who were going to college more than 30 years ago. Studies show that more and

2017年6月大学英语六级真题试卷及答案

2017年6月大学英语六级真题试卷及答案（一）Part I Writing (30 minutes) Directions:Suppose you are asked to give advice on whether to attend a vocational college or a university, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1. A) He would feel insulted.B) He would feel very sad. C) He would be embarrassed.D) He would be disappointed. 2. A) They are worthy of a prize.B) They are of little value. C) They make good reading.D) They need improvement. 3.A) He seldom writes a book straight through. B) He writes several books simultaneously. C) He draws on his real-life experiences. D) He often turns to his wife for help. 4.A)Writing a book is just like watching a football match. B)Writers actually work every bit as hard as footballers.