高一年级必修一物理知识点归纳笔记

（实用版）

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序言

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高一年级必修一物理知识点归纳笔记

本店铺为各位同学整理了《高一年级必修一物理知识点归纳笔记》，希望对你的学习有所帮助！

1.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇一

线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=m ω^2_=m(2π/T)^2_

周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR

角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)

主要物理量及单位：弧长(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)频率(f)：赫(Hz)

周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R):米(m)线速度(V)：m/s 角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2

注：

(1)向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。

(2)做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。

2.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇二

曲线运动

1.曲线运动的位移：平面直角坐标系通常设位移方向与x轴夹角为α

2.曲线运动的速度：

①质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线方向

②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy，V2=Vx2+Vy2

3.曲线运动是变速运动(速度是矢量，方向或大小任一的改变都会造成速度的变化，曲线运动中，速度的方向一定改变)

4.物体做曲线运动的条件：物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上。

3.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇三

探究弹力

1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

F=kx

4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数)，反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2

4.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇四

共点力的平衡条件

1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力

2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态.

说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零.

3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0

说明;

①三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点;

②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。

③若采用正交分解法求平衡问题，则其平衡条件为：FX合=0，FY合=0;

④有固定转动轴的物体的平衡条件

5.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇五

时间与时刻

1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2t1

2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移

1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

3.物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。

6.高一年级必修一物理知识点归纳笔记篇六

1、牛顿第一定律：

(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.

(2)理解：

①它说明了一切物体都有惯性，惯性是物体的固有性质.质量是物体惯性大小的量度(惯性与物体的速度大小、受力大小、运动状态无关)。

②它揭示了力与运动的关系：力是改变物体运动状态(产生加速度)的原因，而不是维持运动的原因。

③它是通过理想实验得出的，它不能由实际的实验来验证。

2、牛顿第二定律：

内容：物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比，跟物体的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

理解：

①瞬时性：力和加速度同时产生、同时变化、同时消失。

②矢量性：加速度的方向与合外力的方向相同。

③同体性：合外力、质量和加速度是针对同一物体(同一研究对象)

④同一性：合外力、质量和加速度的单位统一用SI制主单位⑤相对性：加速度是相对于惯性参照系的。

3、牛顿第三定律：

(1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。

(2)理解：

①作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生，同时变化，同

时消失，不是先有作用力后有反作用力。

②作用力和反作用力的性质相同.即作用力和反作用力是属同种性质的力。

③作用力和反作用力的相互依赖性：它们是相互依存，互以对方作为自己存在的前提。

④作用力和反作用力的不可叠加性.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可求它们的合力，两力的作用效果不能相互抵消。

4、牛顿运动定律的适用范围：

对于宏观物体低速的运动(运动速度远小于光速的运动)，牛顿运动定律是成立的，但对于物体的高速运动(运动速度接近光速)和微观粒子的运动，牛顿运动定律就不适用了，要用相对论观点、量子力学理论处理。

高一物理必修一知识点总结(最新最全)

高一物理必修知识点归纳第一章运动的描述一、机械运动：一个物体相对于其它物体位置的变化，简称运动。二、参考系：在描述一个物体运动时，选来作为参考标准的另一个物体。 1. 参考系是假定不动的物体，研究物体相对参考系是否发生位置变化来判断运动或静止。 2．同一运动，选取不同参考系，运动情况可能不同，比较几个物体的运动情况时必须选择同一个物体作为参考系才有意义。（运动是绝对的、静止是相对的） 3. 方便原则（可任意选择参考系），研究地面上物体的运动通常以地球为参考系。三、质点：用来代替物体的有质量的点。 1. 质点只是理想化模型 2. 可看做质点的条件： ⑴ 物体上任一点的运动情况可代替整物体的运动情况，即平动时； ⑵ 不是研究物体自转或物体上某部分运动情况时； ⑶ 研究物体运动的轨迹，路径或运动规律时； ⑷ 物体的大小、形状时所研究的问题影响小，可以忽略时。四、时间：在时间轴用线段表示，与物理过程相对应，两时刻间的间隔；时刻：在时间轴上用点来表示，与物理状态相对应，某一瞬间。区分：“多少秒内，多少秒”指的是时间；“多少秒末、初、时”指的是时刻。五、路程：标量，表示运动物体所通过的实际轨迹的长度；位移：矢量，初位置指向末位置的有向线段，线段长度为位移大小，初位置指向末位置。路程大于等于位移的大小，只有在单向直线运动中两者大小相等。矢量，有大小，方向的物理量；标量，只有大小，无方向的物理量。六、打点计时器：记录物体运动时间与位移的常用工具。电磁打点计时器：6V 交变电流，振针周期性振动t=0.02s ，电火花打点计时器：220V 交变电流，放电针周期性放电t=0.02s 。匀变速直线运动规律研究实验七、平均速度和瞬时速度，速度和速率：单位（/m s ）转换： 1 1//3.6km h m s = 1.平均速度：描述做变速运动的物体在一段时间内运动的平均快慢程度，位移S 与时间t 的比值，它的方向为物体位移方向，矢量，/v S t =； 2.平均速率：路程 S 路与时间t 的比值，标量， /v S t =率路；平均速率一般大于平均速度，只有在单向直线运动中，两者大小相等。 3.瞬时速度：物体经过某一时刻（或某一位置）时运动的快慢程度，简称速度，矢量，它的方向为物体在运动轨迹上该点的切线方向； 4.瞬时速率：简称速率，速度的大小，标量。八、加速度：矢量，速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 1. 加速度定义式： 0()//t a v v t v t =-=??，速度变化量v ?=0t v v -，/v t ??称为速度的变化率，单位：米每二次方秒，2 /m s 。物理意义：描述速度变化快慢； 2. 加速度a 与速度v 、速度的变化量v ?之间的关系；

高一年级必修一物理知识点归纳笔记

高一年级必修一物理知识点归纳笔记（实用版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

物理高一第一章知识点笔记

物理高一第一章知识点笔记本章主要介绍了高中物理第一章的知识点，主要包括物质的组成、质量与重量、密度和比重、物理量和单位等内容。以下是对这些知识点的详细笔记。一、物质的组成 1. 物质由基本粒子组成，基本粒子包括质子、中子和电子。 2. 质子带正电，中子不带电，电子带负电。 3. 原子是物质的基本单位，由质子和中子组成原子核，电子绕着原子核运动。二、质量与重量 1. 质量是物体所固有的，不随位置变化而变化，用单位“千克”表示。 2. 重量是物体所受到的地球引力的效果，随位置变化而变化，用单位“牛顿”表示。 3. 质量与重量的关系为W = mg，其中W表示重力，m表示质量，g表示重力加速度。

三、密度和比重 1. 密度是物质单位体积内的质量，用单位“千克/立方米”表示。 2. 密度可以通过公式ρ = m/V计算，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。 3. 比重是物质与水的密度比值，无单位。四、物理量和单位 1. 物理量是用来描述事物特征的量，如长度、质量、时间等。 2. 单位是衡量物理量的标准，国际单位制（SI）是国际通用的单位制。 3. 常用物理量及其单位有长度（米）、质量（千克）、时间（秒）、速度（米/秒）等。五、运动和力学 1. 运动描述物体位置随时间的变化。 2. 运动可以分为直线运动和曲线运动。 3. 力学研究物体的运动规律，包括力、质量和运动的关系。 4. 牛顿三定律描述了物体受力运动的规律。

六、力和压强 1. 力是物体相互之间的作用，用单位“牛顿”表示。 2. 压强是单位面积上的力的大小，用单位“帕斯卡”表示。 3. 压力可以通过公式P = F/A计算，其中P表示压强，F表示力，A表示面积。七、能量守恒定律 1. 能量守恒定律是物理学中的基本定律，能量既不能创造也不能消失，只能从一种形式转化为另一种形式。 2. 总能量守恒，能量的转化可分为动能转化和势能转化。八、功和功率 1. 功是力对物体做功的表现，用单位“焦耳”表示。 2. 功可以通过公式W = F ×s计算，其中W表示功，F表示力，s表示位移。 3. 功率是功在单位时间内的转化率，用单位“瓦特”表示。

高一物理必修一每章笔记

高一物理必修一每章笔记【原创版】目录 1.必修一的内容概述 2.第一章：力学基础 3.第二章：运动的描述 4.第三章：相互作用 5.第四章：机械能守恒定律 6.第五章：动量守恒定律 7.第六章：机械振动 8.第七章：万有引力和重力 9.第八章：简谐波 10.第九章：热力学第一定律 11.第十章：热力学第二定律 12.总结正文【提纲】 1.必修一的内容概述 - 必修一作为高中物理的第一个阶段，主要介绍了力学、热力学和简谐波等基础物理知识。 2.第一章：力学基础 - 本章主要介绍了力、质量、速度、加速度等基本物理量的概念和计算方法。

3.第二章：运动的描述 - 本章主要介绍了如何用坐标系和位移来描述物体的运动。 4.第三章：相互作用 - 本章主要介绍了万有引力、电磁力等相互作用力，以及它们对物体运动的影响。 5.第四章：机械能守恒定律 - 本章主要介绍了机械能守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。 6.第五章：动量守恒定律 - 本章主要介绍了动量守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。 7.第六章：机械振动 - 本章主要介绍了简谐振动的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。 8.第七章：万有引力和重力 - 本章主要介绍了万有引力和重力的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。 9.第八章：简谐波 - 本章主要介绍了简谐波的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。 10.第九章：热力学第一定律 - 本章主要介绍了热力学第一定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。 11.第十章：热力学第二定律

- 本章主要介绍了热力学第二定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。 12.总结 - 对必修一的内容进行总结，强调其重要性和对后续学习的影响。

高一物理必修一第一章知识点归纳笔记

高一物理必修一第一章知识点归纳笔记高一物理必修一第一章知识点归纳笔记一、物质的结构 1. 物质的分类： - 纯物质：由同一种元素组成，如金、银等。 - 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，如空气、矿泉水等。 2. 原子结构： - 原子由原子核和绕核运动的电子组成。 - 原子核由质子和中子组成。 3. 原子图像： - 原子的直径约为10^-10米。 - 质子质量大约是中子的1.8倍。二、物理量和单位 1. 物理量： - 用来描述物体的性质和规律的量。 - 如长度、时间、质量等。

2. 常用的国际单位制基本单位： - 长度：米（m） - 时间：秒（s） - 质量：千克（kg） 3. 导出单位： - 如面积的单位为平方米（m²）、体积的单位为立方米（m³）等。三、物理量的测量 1. 量的测量： - 量的测量包括数量和单位的确定。 2. 误差及处理： - 绝对误差、相对误差和均方根误差的概念及计算方法。 - 运用有效数字的原则进行误差处理。四、国际单位制及物理量的换算 1. 国际单位制（SI制）： - 国际上通用的计量单位及其符号、名称和定义。 2. 常用的物理量换算： - 长度单位之间的换算，如厘米和米的换算。 - 质量单位之间的换算，如克和千克的换算。

以上是我对高一物理必修一第一章知识点的归纳和总结。在学习这一章节的过程中，我深刻认识到物质的结构对我们理解物质的性质和相互关系有着重要的指导作用。通过学习物理量和单位，我对物理世界有了更清晰的认识，也让我更加明白了物理实验和测量的重要性。在学习国际单位制及物理量的换算中，我理解了国际单位制的重要性，并学会了如何进行物理量之间的换算。通过学习高一物理必修一第一章知识点，我对物质的结构和物理量有了更深入的了解，同时也懂得了如何进行准确的测量和换算，这将为我今后的学习打下坚实的基础。希望通过这篇文章的学习，你也能对物理的基础知识有更深刻的理解，为接下来的学习打下坚实的基础。扩写新内容：五、物质的运动 1. 原子的热运动： - 原子在物质内不停地做无规则的热运动，其运动速度与温度有关。 2. 物质的三态： - 固体：原子排列紧密，形状和体积固定不变。 - 液体：原子间距离比较大，可以流动，形状不固定，体积不变。- 气体：原子间距离很大，可以流动，形状和体积都不固定。

高一物理必修一知识点归纳笔记

高一物理必修一知识点归纳笔记1.高一物理必修一知识点归纳笔记篇一力的合成求几个并发力的合力，叫做合力。 (1)力是矢量，它的合成和分解遵循平行四边形法则。 (2)代数运算可用于直线上两个力的合成。 (3)互成角度共点力互成的分析 ①两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2 ②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。 ③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。 ④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。 2.高一物理必修一知识点归纳笔记篇二牛顿第一定律定义：所有物体总是保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它们改变这种状态。惯性

1.定义:物体保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。 2.惯性是物体的固有属性，惯性不是力。任何物体在任何情况下都有惯性。 3.惯性的大小只由物体本身的特性决定，与外界因素无关。 4.惯性是克服不了的，但是可以用来做事或者防止其不良影响。 5.不要混淆惯性的概念和惯性定律。惯性是所有事物都要保持原来运动状态的属性，惯性定律是物体不受外力作用时的运动规律。 3.高一物理必修一知识点归纳笔记篇三用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象 1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。(不反映物体运动的轨迹) 2.物理中，斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同) 3.图像中两条线的交点表示两个物体在这一刻相遇。匀变速直线运动的速度图象 1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹) 2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。

高一物理必修一知识点归纳笔记通用7篇

高一物理必修一知识点归纳笔记通用7篇高一物理必修一知识点梳理篇一 1、坐标系物理意义：在参考系上建立适当的坐标系，从而，定量地描述物体的位置及位置变化。 2、坐标系分类：（1）一维坐标系（直线坐标系）：适用于描述质点做直线运动，研究沿一条直线运动的物体时，要沿着运动直线建立直线坐标系，即以物体运动所沿的直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度。例如，汽车在平直公路上行驶，其位置可用离车站（坐标原点）的距离（坐标）来确定。（2）二维坐标系（平面直角坐标系）适用于质点在平面内做曲线运动。例如，运动员推铅球以铅球离手时的位置为坐标原点，沿铅球初速方向建立x轴，竖直向下建立y轴，铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离。（3）三维坐标系（空间直角坐标系）：适用于物体在三维空间的运动。例如，篮球在空中的运动。高一物理必修一知识点梳理篇二机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系 1、任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。 2、参考系的选取是自由的。（1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。（2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。质点 1、在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 2、质点条件：（1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）（2）物体的大小（线度）它通过的距离 3、质点具有相对性，而不具有绝对性。 4、理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）高一物理必修一第一单元知识点篇三速度与速率 1.速度：位移与发生这个位移所用时间的比值，是矢量，方向与Δx的方向相同。 2.瞬时速度与瞬时速率：瞬时速度指物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹的切线方向，其大小叫瞬时速率，前者是矢量，后者是标量。 3.平均速度与平均速率：在变速直线运动中，物体在某段时间的位移跟发生这段位移所用时间的比值叫平均速度，是矢量，方向与位移方向相同；而物体在某段时间内运动的路程与所用时间的比值叫平均速率，是标量。说明：速度都是矢量，速率都是标量；速度描述物体运动的快慢及方向，而速率只能描述物体运动的快慢；瞬时速率就是瞬时速度的大小，但平均速率不一定等于平均速度的大小，只有在单方向直线运动中，平均速率才等于平均速度的大小，即位移大小等于路程时才相等。高一物理必修一知识点归纳笔记篇四

高一年级必修一物理知识点笔记

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高一物理必修一知识点归纳

高一物理必修一知识点归纳高中物理教材涵盖的内容很广，知识点多，同学们复习的时候最好是模块式的复习，今天小编在这给大家整理了高一物理必修一知识点归纳，接下来随着小编一起来看看吧! 高一物理必修一知识点归纳高一物理中运动的描述相关知识点一、时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。例如：第3s末、3s时、第4s初……均为时刻;3s内、第3s、第2s至第3s内……均为时间间隔。区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。二、路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路程≥位移的大小。三、速度与速率的关系四、速度、加速度与速度变化量的关系五、运动图像的含义和应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，经常用到的有x-t图象和v—t图象。 1.理解图象的含义：(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律。 (2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律。 2.了解图象斜率的含义：(1)x-t图象中，图线的斜率表示速度。 (2)v—t图象中，图线的斜率表示加速度。 2高一必修一匀变速直线运动的研究一、匀变速直线运动的基本公式和推理 1.基本公式

三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。利用公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同。解题时要有正方向的规定。 2.常用推论二、运动图像的理解及应用 1.研究运动图象： (1)从图象识别物体的运动性质。 (2)能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义。 (3)能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义。 (4)能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义。 (5)能说明图象上任一点的物理意义。 2.x-t图象和v—t图象的比较：如图所示是形状一样的图线在x-t 图象和v—t图象中所代表的不同含义。三、追及和相遇问题 1.追及、相遇的特征：追及的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一位置。两物体恰能相遇的临界条件是两物体处在同一位置时，两物体的速度恰好相同。 2.解追及、相遇问题的思路： (1)根据对两物体的运动过程分析，画出物体运动示意图。 (2)根据两物体的运动性质，分别列出两个物体的位移方程，注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中。 (3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程。 (4)联立方程求解。 3.分析追及、相遇问题时应注意的问题： (1)抓住一个条件：是两物体的速度满足的临界条件。如两物体距离最大、最小，恰好追上或恰好追不上等;两个关系：是时间关系和位移关系。 (2)若被追赶的物体做匀减速运动，注意在追上前，该物体是否已经停止运动。

高一物理必修一知识点梳理

高一物理必修一知识点梳理物理是由浅入深的，基础没有砸实很难做好综合题目，大题做起来就会很困难，所以学物理不能掉以轻心。今天小编在这给大家整理了高一物理必修一知识点，接下来随着小编一起来看看吧! 高一物理必修一知识点 1高一物理中运动的描述相关知识点一、时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。例如：第3s末、3s时、第4s初……均为时刻;3s内、第3s、第2s至第3s内……均为时间间隔。区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。二、路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路程≥位移的大小。三、速度与速率的关系四、速度、加速度与速度变化量的关系五、运动图像的含义和应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，经常用到的有x-t图象和v—t图象。 1.理解图象的含义：(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律。 (2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律。 2.了解图象斜率的含义：(1)x-t图象中，图线的斜率表示速度。 (2)v—t图象中，图线的斜率表示加速度。 2高一必修一匀变速直线运动的研究一、匀变速直线运动的基本公式和推理 1.基本公式三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。利

用公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同。解题时要有正方向的规定。 2.常用推论二、运动图像的理解及应用 1.研究运动图象： (1)从图象识别物体的运动性质。 (2)能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义。 (3)能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义。 (4)能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义。 (5)能说明图象上任一点的物理意义。 2.x-t图象和v—t图象的比较：如图所示是形状一样的图线在x-t 图象和v—t图象中所代表的不同含义。三、追及和相遇问题 1.追及、相遇的特征：追及的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一位置。两物体恰能相遇的临界条件是两物体处在同一位置时，两物体的速度恰好相同。 2.解追及、相遇问题的思路： (1)根据对两物体的运动过程分析，画出物体运动示意图。 (2)根据两物体的运动性质，分别列出两个物体的位移方程，注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中。 (3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程。 (4)联立方程求解。 3.分析追及、相遇问题时应注意的问题： (1)抓住一个条件：是两物体的速度满足的临界条件。如两物体距离最大、最小，恰好追上或恰好追不上等;两个关系：是时间关系和位移关系。 (2)若被追赶的物体做匀减速运动，注意在追上前，该物体是否已经停止运动。 4.解决追及、相遇问题的方法：

高一物理必修一第一章笔记整理

高一物理必修一第一章笔记整理1.高一物理必修一第一章笔记整理篇一共点力的平衡条件共点力如果几个力作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于同一点(该点不一定在物体上)，这几个力叫做共点力。寻找共点力的平衡条件 1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。 2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。 3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。 4.正交分解法:将一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，有利于处理不在同一直线上的多个矢量(力)的分解。 2.高一物理必修一第一章笔记整理篇二滑动摩擦力 1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。 2.在滑动摩擦中，物体之间阻碍物体相对滑动的力称为滑动摩擦。

3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。即： f=μN 4.μ称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。0<μ><1。> 5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。 6.条件：直接接触、相互挤压(弹力)，相对运动/趋势。 7.摩擦力的大小与接触面积和相对运动速度无关。 8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。 9.计算：公式法/二力平衡法。 3.高一物理必修一第一章笔记整理篇三运动快慢的描述――速度速度的定义：速度是描述物体运动快慢的物理量。瞬时速度、平均速率与平均速度：瞬时速度：运动的物体经过某一位置或是某一时刻的速度，其大小叫速率。平均速度：物体在某段时间的位移与时间的比值，能够粗略的描述物体运动的快慢。平均速度是矢量，平均速度的大小和物体运动的阶段有关系。定义式：v=s/t适用于所有的运动形式。平均速率：物体在某段时间内的路程与时间之比。平均速率是标量。定义式：v=s/t.

高一物理必修一知识点笔记

高一物理必修一知识点笔记下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢高一物理必修一知识点总结受力分析1、受力分析：要根据力的概念，从物体所处的环境(与多少物体接触，处于什么场中)和运动状态着手，其常规如下： (1)确定研究对象，并隔离出来; (2)先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力; (3)检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速)，否则必然是多力或漏力; (4)合力或分力不能重复列为物体所受的力. 2、整体法和隔离体法 (1)整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。 (2)隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。 (3)方法选择所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简单明了，而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分析法，这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。 3、注意事项：正确分析物体的受力情况，是解决力学问题的基础和关键，在具体操作时应注意： (1)弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在，如果存在，则根据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力.

(2)画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力一定是无中生有的.同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去. 易错现象： 1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无; 2.不能灵活选取研究对象; 3.受力分析时受力与施力分不清。 7高一物理必修一知识点总结：共点力作用下物体的平衡1、物体的平衡：物体的平衡有两种情况：一是质点静止或做匀速直线运动;二是物体不转动或匀速转动(此时的物体不能看作质点). 2、共点力作用下物体的平衡： ①平衡状态：静止或匀速直线运动状态，物体的加速度为零. ②平衡条件：合力为零，亦即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0 a、二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 b、三力平衡：这三个共点力必然在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡 c、若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态，通常可采用正交分解，必有： F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0 F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接触面分解或按运动方向分解) ③平衡条件的推论： (ⅰ)当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向. (ⅱ)当三个共点力作用在物体(质点)上处于平衡时，三个力的矢量组成一封闭的三角形按同一环绕方向. 3、平衡物体的临界问题：当某种物理现象(或物理状态)变为另一种物理现象(或另一物理状

必修一物理学霸笔记

必修一物理学霸笔记【导语】高中学生学习物理要学会对知识点进行归纳。那么学霸们是怎么整理高一物理笔记的呢？下面作者为大家整理高中必修一物理学霸笔记，期望对大家有所帮助! 必修一物理学霸笔记：运动学的基本概念 1、参考系：运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。通常以地面为参考系。 2、质点： (1)定义：用来代替物体的有质量的点。质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。 (2)物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽视。且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。 (3)物体可被看做质点的几种情形: ①平动的物体通常可视为质点。 ②有转动但相对平动而言可以忽视时，也能够把物体视为质点。 ③同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽视时，不能把物体看做质点，反之，则可以。【注】质点并不是质量很小的点，要区分于几何学中的“点”。 3、时间和时刻：

时刻是指某一瞬时，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与进程量相对应。 4、位移和路程：位移用来描写质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量; 路程是质点运动轨迹的长度，是标量。 5、速度：用来描写质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。 (1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为，方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描写。 (2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。 6、加速度：用量描写速度变化快慢的的物理量，其定义式为。加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素决定。补充：速度与加速度的关系 1、速度与加速度没有必定的关系，即： (1)速度大，加速度不一定也大; (2)加速度大，速度不一定也大; (3)速度为零，加速度不一定也为零; (4)加速度为零，速度不一定也为零。 2、当加速度a与速度V方向的关系肯定时，则有：

高一物理必修一知识点笔记

高一物理必修一知识点笔记高一物理必修一知识点总结受力分析1、受力分析：要根据力的概念，从物体所处的环境与多少物体接触，处于什么场中和运动状态着手，其常规如下： 1确定研究对象，并隔离出来; 2先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力; 3检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态静止或加速，否则必然是多力或漏力; 4合力或分力不能重复列为物体所受的力. 2、整体法和隔离体法 1整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。 2隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。 3方法选择所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简单明了，而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分析法，这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。 3、注意事项：正确分析物体的受力情况，是解决力学问题的基础和关键，在具体操作时应注意： 1弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在，如果存在，则根据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力. 2画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力一定是无中生有的.同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去. 易错现象： 1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无;

2.不能灵活选取研究对象; 3.受力分析时受力与施力分不清。 7高一物理必修一知识点总结：共点力作用下物体的平衡1、物体的平衡：物体的平衡有两种情况：一是质点静止或做匀速直线运动;二是物体不转动或匀速转动此时的物体不能看作质点. 2、共点力作用下物体的平衡： ①平衡状态：静止或匀速直线运动状态，物体的加速度为零. ②平衡条件：合力为零，亦即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0 a、二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 b、三力平衡：这三个共点力必然在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡 c、若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态，通常可采用正交分解，必有： F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0 F合y=F1y+F2y+………+Fny=0按接触面分解或按运动方向分解 ③平衡条件的推论： ⅰ当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向. ⅱ当三个共点力作用在物体质点上处于平衡时，三个力的矢量组成一封闭的三角形按同一环绕方向. 3、平衡物体的临界问题：当某种物理现象或物理状态变为另一种物理现象或另一物理状态时的转折状态叫临界状态。可理解成“恰好出现”或“恰好不出现”。临界问题的分析方法：极限分析法：通过恰当地选取某个物理量推向极端“极大”、“极小”、“极左”、“极右”从而把比较隐蔽的临界现象“各种可能性”暴露出来，便于解答。易错现象： 1不能灵活应用整体法和隔离法; 2不注意动态平衡中边界条件的约束;

高一物理必修一重点知识笔记

高一物理必修一重点知识笔记（实用版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

人教版高一物理必修一知识点总结

人教版高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点第一章力 1.重力：G=mg 2.摩擦力： (1)滑动摩擦力：f=μFN即滑动摩擦力跟压力成正比。 (2)静摩擦力：①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律，切记不要乱用 f=μFN;②对最大静摩擦力的计算有公式：f=μFN(注意：这里的μ与滑动摩擦定律中的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的) 3.力的合成与分解： (1)力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。 (2)具体计算就是解三角形，并以直角三角形为主。第二章直线运动 1.速度公式：vt=v0+at① 2.位移公式：s=v0t+at2② 3.速度位移关系式：-=2as③ 4.平均速度公式：=④

=(v0+vt)⑤ =⑥ 5.位移差公式：△s=aT2⑦ 公式说明：(1)以上公式除④式之外，其它公式只适用于匀变速直线运动。 (2)公式⑥指的是在匀变速直线运动中，某一段时间的平均速度之值恰好等于这段时间中间时刻的速度，这样就在平均速度与速度之间建立了一个联系。 6.对于初速度为零的匀加速直线运动有下列规律成立： (1).1T秒末、2T秒末、3T秒末…nT秒末的速度之比为:1:2:3:…:n. (2).1T秒内、2T秒内、3T秒内…nT秒内的位移之比为:12:22:32:…:n2. (3).第1T秒内、第2T秒内、第3T秒内…第nT秒内的位移之比为:1:3:5:…:(2 n-1). (4).第1T秒内、第2T秒内、第3T秒内…第nT秒内的平均速度之比为:1:3:5:…:(2 n-1). 第三章牛顿运动定律 1.牛顿第二定律:F合=ma 注意:(1)同一性:公式中的三个量必须是同一个物体的. (2)同时性:F合与a必须是同一时刻的. (3)瞬时性:上一公式反映的是F合与a的瞬时关系. (4)局限性:只成立于惯性系中,受制于宏观低速. 2.整体法与隔离法:

高一物理必修一知识点归纳

高一物理必修一知识点归纳高中物理知识点非常广泛很多人不知道如何进行总结归纳，不用担心小编整理了以下的物理必修一知识点归纳，希望可以大家提供参考。 1.质点 (1)没有形状、大小，而具有质量的点。 (2)质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。 (3)一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。 2.运动 (1)物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。 (2)在描述一个物体运动时，选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点： ① 对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。

②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移 (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移S。 (4)在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O 点起走了50m路，我们就说不出终了位置在何处。 4、速度、平均速度和瞬时速度 (1)表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小

高一必修一物理笔记总结

高一必修一物理笔记总结凡事预则立，不预则废。学习物理需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是店铺为大家整理的高一必修一物理知识点，希望对大家有所帮助! 高一物理必修一知识点总结 1.质点(A)(1)没有形状、大小，而具有质量的点。 (2)质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。 (3)一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。 2.参考系(A)(1)物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。 (2)在描述一个物体运动时，选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移(A) (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。图1-1中质

点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移S。 (4)在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O点起走了50m路，我们就说不出终了位置在何处。 4、速度、平均速度和瞬时速度(A) (1)表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的单位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率 5、匀速直线运动(A) (1) 定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速直线运动。根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等，质点在相等时间内通过的路程相等，质点的运动方向相同，质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 (2) 匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(A) (1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表示位移，以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象，匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。 (2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线，如图2-4-1所示。由图可以得到速度的大小和方向，如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s的速度运动，另一个反方向以10m/s速度运动。